深港朗文版四年级上册英语课件-Unit 3 Sports day 3-深港朗文版.ppt
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•I'm good at this event. 我很擅长于这个项目。
Grammer 语法
be going to表示将来，即将打算做某事。
•Review ：unit 2 Our Holidቤተ መጻሕፍቲ ባይዱy
what are you going to do?
I‘m going to draw a picture of Tian’an men Square.我打 算画一幅天安门广 场的画。
↘将来时态的特殊疑问句及其答句 .第二人称 •在本课我们要学会对第三人称进行提问与回答：
What is Bob going to do ？鲍勃打算做什么？（特殊疑问句）
He‘s going to run in a race.他打算参加赛跑。（回答） Is tood going to thoow a ball?Todd打算参加投球比赛吗？（一般疑问句） Yes,he si.是的，他是的。（回答） •Conclusion(总结)：本课所学的是对第三人称进行提问与回答。其形式为 “Is+(人名/he/she)+going to...?”。肯定回答用“Yes，he is”，否定回答用 “No，he isn't.”例如：Is Ken going to do the long jump?肯打算跳远吗？ Yes,he is /No,he isn't.是的，他打算跳远。/不，他不打算跳远。
Pat is going to do the high jump.
Exercises
T
5. 现在孩子们正在做些什么？
I
what are the children doing now ?
T
Ⅲ.Complete the sentences.(根据首字母完 成句子.)
L
1.Koko is going to c _a_tc_h__a ball. 2.Sue is s_k_ip_p_i_n_g_.
•I can throw a ball.
•What is Bob going to do ？鲍勃打算 做什么？
•He‘s going to run in a race.他打算参 加赛跑。
•Is tood going to thoow a ball?Todd打 算参加投球 比赛吗？
•Yes,he si.是的，他是的。
Sports Day.
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1
Words and expressions 单词与词组
2
Sentence patterns 句型
3
Grammer 语法
4
Exercises 练习
5
Homework 作业
Words and expressions 单词与词组
next 下一个; week 周，星期； ready 准备好的； throw 扔；
Exercises
Ⅰ．选一选，填一填。 1. It’s _s_p_o_rt_s(sports; sport) Day next Tuesday. 2. He can do (do; does) the long jump.
3. Are you going to catch(catch; catching) a ball? 4. They’re _p_ra_t_is_i_n_g_(pratising; practise) for Sports Day. 5. What event is Koko good at (at; in)? Ⅱ．英汉互译。 1. 我们正在为运动会做准备。 We are practising for Sports Day. 2. Tony打算去踢足球吗？ Is Tony__g_o_in_g__to play football? 3. 我不擅长那个跳绳. I am not goodat that skipp. ing 4. Pat将参加跳高。
Music 音乐之声
Listen to the music and guess the holidays.
Christmas Day
Mothers’ Day
National Day
Children’s Day
Music 音乐之声
Sports’ Day
unit3 Sports Day
CONTENTS 目录
skip 跳绳； catch 接住，抓住； race 比赛； practise 练习；
event 比赛项目； news 新闻； fun 有趣的事； principal 校长；
prize 奖品； way 方向，路，方法 hit 打，击中；
Sports Day 运动会/运动日； throw a ball 扔球；
E
3.W_h_a_t__ Pat going to do?
4.Our p_r_iz_e__ is for Mr. Zhang. He is very
good.
5.Ken is t__h_r_o_w__ a ball.
6.The students are going to p_ra_t_is_e_ for
do the long jump 跳远；
do the high jump 跳高；
practise for 为….做准备；
catch a ball 接球；
run in a race 跑步比赛；
give the prize 颁奖；
Sentence patterns 句型
•What can you do ？你能做什么?
Grammer 语法
be going to表示将来，即将打算做某事。
•Review ：unit 2 Our Holidቤተ መጻሕፍቲ ባይዱy
what are you going to do?
I‘m going to draw a picture of Tian’an men Square.我打 算画一幅天安门广 场的画。
↘将来时态的特殊疑问句及其答句 .第二人称 •在本课我们要学会对第三人称进行提问与回答：
What is Bob going to do ？鲍勃打算做什么？（特殊疑问句）
He‘s going to run in a race.他打算参加赛跑。（回答） Is tood going to thoow a ball?Todd打算参加投球比赛吗？（一般疑问句） Yes,he si.是的，他是的。（回答） •Conclusion(总结)：本课所学的是对第三人称进行提问与回答。其形式为 “Is+(人名/he/she)+going to...?”。肯定回答用“Yes，he is”，否定回答用 “No，he isn't.”例如：Is Ken going to do the long jump?肯打算跳远吗？ Yes,he is /No,he isn't.是的，他打算跳远。/不，他不打算跳远。
Pat is going to do the high jump.
Exercises
T
5. 现在孩子们正在做些什么？
I
what are the children doing now ?
T
Ⅲ.Complete the sentences.(根据首字母完 成句子.)
L
1.Koko is going to c _a_tc_h__a ball. 2.Sue is s_k_ip_p_i_n_g_.
•I can throw a ball.
•What is Bob going to do ？鲍勃打算 做什么？
•He‘s going to run in a race.他打算参 加赛跑。
•Is tood going to thoow a ball?Todd打 算参加投球 比赛吗？
•Yes,he si.是的，他是的。
Sports Day.
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1
Words and expressions 单词与词组
2
Sentence patterns 句型
3
Grammer 语法
4
Exercises 练习
5
Homework 作业
Words and expressions 单词与词组
next 下一个; week 周，星期； ready 准备好的； throw 扔；
Exercises
Ⅰ．选一选，填一填。 1. It’s _s_p_o_rt_s(sports; sport) Day next Tuesday. 2. He can do (do; does) the long jump.
3. Are you going to catch(catch; catching) a ball? 4. They’re _p_ra_t_is_i_n_g_(pratising; practise) for Sports Day. 5. What event is Koko good at (at; in)? Ⅱ．英汉互译。 1. 我们正在为运动会做准备。 We are practising for Sports Day. 2. Tony打算去踢足球吗？ Is Tony__g_o_in_g__to play football? 3. 我不擅长那个跳绳. I am not goodat that skipp. ing 4. Pat将参加跳高。
Music 音乐之声
Listen to the music and guess the holidays.
Christmas Day
Mothers’ Day
National Day
Children’s Day
Music 音乐之声
Sports’ Day
unit3 Sports Day
CONTENTS 目录
skip 跳绳； catch 接住，抓住； race 比赛； practise 练习；
event 比赛项目； news 新闻； fun 有趣的事； principal 校长；
prize 奖品； way 方向，路，方法 hit 打，击中；
Sports Day 运动会/运动日； throw a ball 扔球；
E
3.W_h_a_t__ Pat going to do?
4.Our p_r_iz_e__ is for Mr. Zhang. He is very
good.
5.Ken is t__h_r_o_w__ a ball.
6.The students are going to p_ra_t_is_e_ for
do the long jump 跳远；
do the high jump 跳高；
practise for 为….做准备；
catch a ball 接球；
run in a race 跑步比赛；
give the prize 颁奖；
Sentence patterns 句型
•What can you do ？你能做什么?