大学日语听力第三册期末考试句子复习
日本语专业【新编日语】第三册习题2
天津外国語学院―学年第一学期期末考試試巻(基日)年級班次姓名成績一、次の文の下線をつけた平仮名に漢字を書きなさい（５％）１、発言のいとを明らかにする。
２、二人が別れた時は日もくれた。
３、新鮮ではないから、えいようは少ない。
４、かんちがいだったら恥ずかしい。
５、このやぎはすなおなのだと思う。
６、残業をしなければ、収入がへる。
７、宇宙ちゅうけいでテレビ電話がかかってきた。
８、スピーカーからりゅうちょうな日本語が響いてきた。
９、やぎはちえが足りないよ。
１０、一枚ぬいていないかなんて数える手数もいらない。
二、次の文の下線をつけた漢字に平仮名を書きなさい。
（５％）１、議長に断ってから発言する。
２、だいたいまとまっているのか、ちょっと心細いね。
３、録音テープを聞くのが不愉快だ。
４、彼は顔を輝かしてうなずいた。
５、やはり失われていく実感がなつかしい。
６、話しかけてすぐ返事を聞くことができるのが電話の魅力である。
７、両親が共働きしている。
８、お金を節約しようという気持ちになる。
９、きつねが井戸の中に落ちました。
１０、子供たちが大勢集まって、何か騒いでいました。
三、次の中国語を外来語に直しなさい。
（５％）1记号 2屏幕3平衡 4果子冻5奖金 6信用卡7半成品 8大受欢迎，最畅销9生活方式 10商务的、商务广告四、次の文の下線部の言葉をほかの言葉に置き換えなさい。
（１０％）①この選手は外国人に見比べると劣って見えない体格をしている。
②このスープの塩の量はちょうどいい。
③あの人はいつも自分のことを自ら褒めている。
④田中さんはいつもクラスで一番先に手をあげて質問に答える。
⑤将来のことをあれこれ考え、むだな心配をする。
⑥今日はまた足を運ぶかいがないなあ。
⑦光熱費だって軽視できないから、できるだけ節約するようにしている。
⑧強く我慢して、最後の力をしぼりだす。
⑨綿ですから肌にふれたときの感じがなめらかです。
⑩夫婦双方が働いているから昼は留守が多い。
大四二外日语期末考试试题
大四二外日语期末考试试题
### 大四二外日语期末考试试题
#### 一、词汇题（共20分）
1. 请根据以下日语汉字，写出对应的假名读音。
- 学校（）
- 先生（）
- 友達（）
2. 请将下列日语单词翻译成中文。
- 勉強
- 旅行
- レストラン
3. 请根据上下文，选择最合适的日语词汇填空。
- 彼はいつも（）に遅刻します。
A. 教室
B. 学校
C. 学校の時間
#### 二、语法题（共30分）
1. 请将下列句子从中文翻译成日语。
- 我每天都去图书馆。
- 明天是周末，我们可以去公园。
2. 请使用适当的日语语法形式，将下列句子改写成否定句。
- 彼女は学生です。
- 私たちは毎晩勉強します。
3. 请根据所给的日语句子，选择正确的答案。
- 彼はどのくらい日本語を勉強していますか。
A. 彼は日本語を勉強しています。
B. 彼は日本語を勉強していません。
C. 彼は日本語を勉強したことがありません。
#### 三、阅读理解（共25分）
阅读下面的日语短文，并回答问题。
（短文内容略）
1. 短文中提到的主人公是谁？
2. 主人公为什么学习日语？
3. 主人公的日语学习成果如何？
#### 四、写作题（共25分）
请以「私の日本語学習」为题，写一篇不少于300字的日语短文，描述你的日语学习经历和感受。
请注意，以上内容为模拟试题，实际考试内容可能会有所不同。
请根据实际教学大纲和课本内容进行复习。
祝你考试顺利！。
日语期末考试试题
日语期末考试试题日语期末考试试题日语是一门世界上广泛使用的语言之一，学习日语不仅能够帮助我们更好地了解日本的文化和历史，还能够为我们的职业发展提供更多机会。
期末考试是对学生学习成果的一次总结和检验，下面我们来看一下一份典型的日语期末考试试题。
第一部分：听力理解（共20分）在这一部分，学生需要听录音，并根据所听到的内容选择正确的答案。
这一部分主要考察学生对日语语音和日常用语的理解能力。
第二部分：阅读理解（共30分）这一部分主要考察学生对日语文章的理解能力。
学生需要阅读一篇短文，并回答相关问题。
第三部分：语法和词汇（共40分）这一部分主要考察学生对日语语法和词汇的掌握程度。
学生需要根据句子的语法结构和上下文选择正确的词语或者填写正确的词形。
第四部分：写作（共10分）这一部分主要考察学生的写作能力。
学生需要根据题目要求，写一篇短文或者回答一些问题。
第五部分：口语表达（共20分）这一部分主要考察学生的口语表达能力。
学生需要根据题目要求，进行口头回答或者对话。
以上是一份典型的日语期末考试试题的基本结构。
通过这样的考试，学生能够全面地展示他们在听力、阅读、语法和写作等方面的能力。
同时，这样的考试也能够帮助学生发现自己在学习中的不足之处，为今后的学习提供指导。
学习日语并不是一件容易的事情，需要付出大量的时间和努力。
但是，只要我们坚持不懈，勇于挑战自己，就一定能够取得好的成绩。
在备考期末考试时，我们可以采取一些有效的学习方法，例如多听多读多写多练习，积极参加口语练习，利用各种学习资源等等。
同时，我们还可以和同学们一起组织学习小组，相互交流和讨论，共同进步。
总之，期末考试是对我们学习成果的一次检验，也是我们展示自己能力的机会。
通过认真备考和积极学习，我们一定能够在日语学习中取得好的成绩。
希望大家都能够在期末考试中取得好的成绩，继续努力学习，不断提高自己的日语水平。
加油！。
基础日语第三册复习讲义
第三冊第三課習った諺：①釈迦に説法⁄河童に水練⁄猿に木登り班门弄斧②糠［ぬか］に釘［くぎ］徒劳无效。
白费力气沼［ぬま］に杭［くい］③習うより慣れよ熟能生巧④捨てる神あれば拾う神あり天无绝人之路⇒渡る世間に鬼はなし。
⑤月夜[つきよ]に提灯[ちょうちん] 多此一举，画蛇添足。
⑥亀の甲［こう］より年の劫［こう］人老阅历多。
姜还是老的辣。
⑦火のないところに煙は立たぬ无风不起浪習った慣用句：①一を聞いて十を知る闻一知十，举一反三，触类旁通②今か今かと焦急等待，望眼欲穿③猫の手を（も）借りたい非常忙④舌を巻く咂舌。
惊叹不已。
啧啧称赞。
⑤口が酸っぱくなる⁄口を酸っぱくする苦口婆心，苦言相劝，磨破嘴皮⑥喉から手が出る迫不及待。
渴望得到手。
⑦口が腐っても守口如瓶⇒口が裂けてもユニット１に出た言葉遣いと表現：大～名詞や一部のナ形容詞、および動詞のマス形などに付いて程度や規模が大きいことを表す。
基本的に和語の前では「おお」、漢語の前では「だい」と読まれるが、例外（△印）もある。
「大地震」は両方の読み方がある。
「おお」：大騒ぎ、大けが、大雪、大広間、大あくび、大当たり、大慌て、大火事（△）、大掃除（△）、大文字（△）、大道具（△）、大地震（△）etc.「だい」：大賛成、大満足、大好き（△）、大嫌い（△）、大歓声、大音量、大地震、大事故、大邸宅、大学者、大歌手、大選手etc.勝つ∕克つ①[勝つ]闘って相手を破る。
勝る。
（試合、競争、競い合い、戦い、戦争、裁判、じゃんけん、賭け、ゲーム、麻雀、競馬）に∕で勝つ（相手、先輩、ライバル、宿敵、敵、挑戦者、チャンピオン、他チーム、相手国）に勝つ○じゃんけんに勝ったほうが先に選べる。
○彼は賭けで千円勝った。
○人に勝つより己［おのれ］に勝つほうが難しい。
○経済的に他国に勝つ。
②[克つ] 抑えがたいものを努力して押さえつける。
耐える。
（誘惑、欲望、好奇心、病魔、困難、圧力、暑さ、渇き、睡魔、孤独、）に勝つ○遊びたい誘惑にからくも克った。
日语第三册复习题10
日本語第三冊第十課の復習問題一、自他動詞入る（）収める（）通る（）二、助詞の書き入れ1、校長先生が王先生から李先生（）替わりました。
2、洪水（）被災地の被害者の生活が明らかに苦しくなっています。
3、ここの料理もいつも美味しい（）（）限らないんですよ。
4、歩いても７分ぐらいだから、車に乗る（）（）もない。
5、もう少し早く起きれば、汽車に間に合った（）（）。
6、毎日忙しくて、本（）（）読む時間がありません。
7、お風呂（）（）は日本式のお風呂に入りたいです。
8、忙しいところ（）来てくださって、ありがとうございます。
9、映画が終わったら、一緒に食事（）（）しましょう。
10、汽車（）（）旅行は疲れてしまいました。
三、用言·助動詞の活用1、この部屋は（）て、気に入りません。
（狭い、すぎる）2、こんなところにはもう二度と（）。
（来る、まい）3、あまり（）ため、誰もいないかと思いました。
（静かだ）4、池の魚は気持ち（）泳いでいます。
（良い、そうだ）5、李さんは宿題を（）に遊んでばかりいます。
（する、ぬ）6、漢字のたくさんある文章は（）です。
（読む、にくい）7、学生は試験がないと、（）になるものです。
（怠ける、がち）8、彼の話を聞いて、私はいろいろ（）てしまった。
（考える、させる、られる）9、学校にも（）、古里にも行かぬ。
（行く、ぬ）10、教室では（）でください。
（騒ぐ、ない）11、この家具は（）て、古いようだ。
（新しい、ない）12、彼女の（）望みは理解できます。
（勉強する、たい）13、私たちは彼の（）立派な人に学ばなければならない。
（ようだ）14、暑さが続けばお腹を（）なります。
（壊す、やすい）15、年を取っても（）ことはない。
（学ぶ、ぬ）16、たとえ夜どんなに（）ようとも学校に遅れるようなことはしません。
（遅い、寝る）17、このことは他人に（）。
（ほしい、がる）18、彼は万年筆を（）ていません。
（ほしい、がる）19、運転手に交通規則を（）ばならない。
二外3-期末复习
大事横断歩道事務所住所飛行機記事料理原稿船便派手名前航空便携帯無理風邪薬局操作種類大丈夫練習外国語駅前製品旅館修理紅茶荷物日曜日親切電気書類何枚明るい長い寝ます二回設計大変市役所居酒屋作家道具木曜日広告財布天井複雑警備休みます切ります読みます撮ります二、平仮名―漢字えきまえじみとなりたいへんそくたつせいりかいものそうじすいみんねつびょういんへやこどもひこうきぶちょうじょうずはでこうこくかんたんえいごみちさいふきんえんもんだいまんがさいきんけんちくだいじてんじじょううんてんたいせつくだものむりけいたいでんわあんぜんげんじゅうきんしふろやっきょくさいしん三、写出对应的平仮名/片仮名や（）は（）お（）そ（）み（）ち（）ぬ（）れ（）け（）ん（）る（）ひ（）め（）つ（）の（）ろ（）え（）な（）こ（）て（）ゆ（）ひ（）す（）む（）キョ（）イ（）ヌ（）ラ（）ツ（）ビャ（）ポ（）ふ（）ン（）チュ（）ニャ（）ア（）ナ（）ロ（）ヨ（）ヲ（）キュ（）ポ（）ノ（）エ（）四、选择题1.小野さんは今朝たまごを＿＿食べました。
a二個b1二枚c二本d 二冊2.スミスさんは＿＿緑茶を飲みます。
aさっきbけさcきのうdまいあさ3.一ケ月に何回＿＿ハイキングをしますか。
aごろbぐらいcでdから4.横断＿＿、銀行の隣に郵便局があります。
a歩道を渡ってb歩道が渡って c歩道を歩いてd歩道が歩いて5.森さんは＿＿ビールを飲みません。
aよくb時々c全然dたまに6.図書館へ何を＿＿行きますか。
aするにbしにc貸しにd借りて7.田中さんは東京の会社で＿＿います。
aはたらくbはたらきcはたらいてdはたらくて8.ここにご住所と電話番号を＿＿ください。
aかいてbかくcかきdかいで9.先生、今＿＿いいですか。
aかえりてもbかえてもcかえってもdかえては10.車の中でタバコを＿＿いけません。
a吸ってはb吸いてはc吸んてはd吸わては11.小野さんは毎朝ニューすを＿＿から、家を出ます。
日语三级试题
日语三级试题（正文）第一部分：语法和词汇理解（500字）1. 下面句子中选择正确的一项填空。
1) この本は A. 高い B. 高く C. 高さ D. 高さに2) アパートの北に公園があります。
A. 隣 B. 旁 C. となりD. 近く3) さくらマンションにあさって引っ越します。
A. おとといB. 未来C. あさってD. 来週2. 下列汉字中选择读音正确的一项。
1) 業 A. ごう B. ぎょう C. ぎょく D. ごく2) 借 A. しゃく B. しゃっく C. せき D. しゃけ3) 雨 A. ふう B. う C. あめ D. ゆ3. 下面句子中选择与括号中的词意思相符的一项。
1) 明日の天気は晴れる( )。
A. 予定 B. 曇り C. 天気 D. 降る2) お金がなかったので、友達に借りました。
A. 贈り物 B. お礼C. 一緒D. 借りる3) あまりおいしくなかったですが、全部食べました。
A. 遅い B. 高い C. 眠い D. 美味しい4. 下列句子中选择一项含有语法错误的句子。
1) メアリーさんは毎日スポーツがします。
A. メアリーさん B. 毎日 C. スポーツが D. します2) 新しい車は高くて、買えないです。
A. 新しい B. 車は C. 高くて D. 買えないです3) 一番安い本を買いました。
A. 一番 B. 安い C. 本を D. 買いました第二部分：听力理解（500字）根据所听到的对话或问题，选择正确的答案。
1. A: 田中さんのお誕生日は何日ですか？B: 9月12日です。
A. 9月2日B. 9月12日C. 9月22日D. 9月25日2. A: 日曜日に何をしましたか？B: 映画を見に行きました。
A. ピクニックに行きましたB. 映画を見に行きましたC. ゲームをしましたD. 勉強しました3. A: 北川さん、このパンどうですか？B: とてもおいしいですね。
A. おいしくありませんB. まずくありませんC. どうですかD. おいしいですね4. A: チケットはいくらですか？B: 大人は1500円、子供は1000円です。
日语n3试题
日语n3试题第一部分：听力部分第一节（共5题，每题1分，共5分）听下面5段对话。
每段对话后面有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What is the woman going to do this weekend?A. Go shopping.B. Visit her parents.C. Attend a party.2. What does the man ask the woman to do?A. Borrow a book for him.B. Buy a book for him.C. Lend him some money.3. What does the woman want to buy?A. A new phone.B. A laptop.C. A camera.4. Where does the conversation take place?A. In a store.B. In a library.C. In a coffee shop.5. How does the man feel about his trip?A. Excited.B. Worried.C. Bored.第二节（共10题，每题1分，共10分）听下面4段对话或独白。
每段对话或独白后面有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。
6. Who is Jane going to meet?A. Her friend.B. Her teacher.C. Her sister.7. How will Jane go to the meeting point?A. By bus.B. By subway.C. By taxi.听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。
大学日语期末考试卷子
大学日语期末考试卷子一、听力理解（共20分）1. 听对话，选择正确答案。
（每题2分，共10分）- 问题一：请听对话，对话中提到的天气如何？A. 晴朗B. 多云C. 下雨D. 雪天- 问题二：对话中的人物计划去哪里？A. 图书馆B. 电影院C. 公园D. 超市2. 听短文，回答问题。
（每题3分，共10分）- 问题一：短文中提到的主人公是谁？- 问题二：主人公为什么去日本？- 问题三：主人公在日本学到了什么？二、词汇与语法（共30分）1. 选择填空。
（每题2分，共10分）- 例：彼は___学生です。
A. 一名B. 一名的C. 一名D. 一名地2. 用适当的形式填空。
（每题2分，共10分）- 例：彼女は音楽を___。
A. 聴きますB. 聴くC. 聴いてD. 聴いた3. 改错题。
（每题1分，共10分）- 例：彼は毎朝6時に起きて、学校へ行きます。
A. 起床B. 去学校C. 6点起床D. 6点去学校三、阅读理解（共20分）1. 阅读以下短文，选择正确答案。
（每题4分，共12分）- 文章一：关于日本文化- 文章二：日本旅游指南2. 阅读以下长篇文章，回答问题。
（每题4分，共8分）- 文章：日本社会的现状四、翻译（共15分）1. 中译日。
（每题3分，共9分）- 例：明天是周末。
- 例：她喜欢读书和听音乐。
2. 日译中。
（每题3分，共6分）- 例：明日は雨が降るかもしれません。
- 例：彼は音楽を聴くことが好きです。
五、写作（共15分）1. 写一篇关于“我的大学生活”的短文。
（15分）- 字数要求：不少于300字。
请注意：本试卷仅供学习和练习使用，实际考试内容和形式可能有所不同。
祝你考试顺利！【结束语】希望这份试卷能够帮助你复习和准备大学日语的期末考试。
请认真完成每一部分，确保你对日语的听力、词汇、语法、阅读和写作能力都有全面的掌握。
祝你取得优异的成绩！。
n3高频词汇语法考点
n3高频词汇语法考点（原创实用版）目录1.n3 高频词汇2.n3 语法考点正文3 级别的日语考试是日语能力考试（JLPT）的四个级别之一，主要测试考生的日常会话能力和理解能力。
在 n3 级别的考试中，高频词汇和语法考点是重要的考核内容。
本文将为您介绍 n3 高频词汇和语法考点，帮助您更好地备考。
一、n3 高频词汇在 n3 级别的考试中，高频词汇主要涉及日常生活、工作、学习等方面的常用词汇。
掌握这些词汇有助于提高考生的阅读理解、听力和写作能力。
以下是一些 n3 级别的高频词汇示例：1.家庭：夫（fu）妻（sa）、子供（kodomo）、父（chi）、母（ha）、孫（mago）、兄弟（kyoudai）、姐妹（shimai）等。
2.工作：職場（shokuba）、会社（kaisha）、主任（kanrin）、従業員（syouyakusha）、上司（kacho）、下属（kasoku）、同事（doutou）等。
3.学习：学校（gakkou）、先生（sensei）、学生（gakusei）、教室（kyoushitsu）、図書館（toshokan）、学業（gakuryoku）、試験（shiken）等。
二、n3 语法考点3 级别的语法考点主要涉及基本的日语语法结构和用法，包括助词、动词、形容词、副词、接续法等。
以下是一些 n3 级别的语法考点：1.助词：例如「が」、「に」、「を」、「で」、「と」等，用于表示主语、宾语、间接宾语、场所、时间等。
2.动词：动词分为一类动词和二类动词，其中一类动词以「る」结尾，二类动词以「り」结尾。
动词的用法包括肯定形、否定形、疑问形、命令形等。
3.形容词：形容词分为一类形容词和二类形容词，其中一类形容词以「い」结尾，二类形容词以「く」结尾。
形容词的用法包括原级、比较级、最高级等。
4.副词：副词用于修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，例如「たい」、「ない」、「まあ」、「もちろん」等。
5.接续法：接续法用于连接词、词组或句子，例如「で」、「に」、「を」、「が」等。
大学日语期末考试
大学日语期末考试一、考试概述大学日语期末考试是为了评估学生在学期末对日语知识和技能的掌握情况而设立的。
该考试旨在检验学生对于语法、词汇、阅读和听力的理解能力，以及自由表达和书写的能力。
本文将详细介绍考试的各个方面，包括考试形式、考试内容以及备考建议。
二、考试形式1. 选择题考试中会出现一定数量的选择题，学生需要根据题目的描述选择正确的答案。
选择题主要涵盖语法知识、词汇运用和阅读理解。
2. 阅读理解阅读理解部分是考察学生对于日语文章理解和分析的能力。
学生需要阅读一篇或多篇文章，并回答相关问题。
这部分内容一般涉及词汇理解、句子填空、判断正误等题型。
3. 听力理解听力理解部分是考察学生对于日语听力材料理解的能力。
学生需要在听到对话或短文后回答相关问题，这要求学生能够准确理解日语的语音、语调和意义。
4. 口语表达口语表达部分是考察学生的日语口语交流能力。
学生需要根据主题或指定的问题进行自由回答或对话。
这部分考试内容主要涵盖日常生活、学习、兴趣爱好等方面。
5. 书写书写部分是考察学生对于日语书写规则和字词使用的掌握情况。
学生需要根据要求完成简答题、写作题等，书写文字要规范、准确，避免错别字和语法错误。
三、考试内容大学日语期末考试的内容主要涵盖以下几个方面：1. 语法考生需要掌握常用的日语语法知识，包括句子结构、时态、语气、助词、动词变形等。
在考试中，可能会出现填空、改错、句子翻译等题型，要求考生准确理解句子含义并正确运用相关语法知识。
2. 词汇词汇是日语学习中的重要组成部分，考生需要熟练掌握常用词汇的读音和意义。
词汇题一般包括词义辨析、填空、翻译等。
建议考生在备考过程中注重积累常用词汇，加强词汇量的扩展。
3. 阅读理解阅读理解部分主要考察学生对于日语文章的理解能力。
考生需要通过阅读文章，获取文章信息，理解主题、支持细节和作者意图。
在备考过程中，考生可以多阅读日语文章，提高阅读速度和理解能力。
4. 听力理解听力理解部分考察学生对于日语听力材料的理解能力。
云南大学日语考试题库
云南大学日语考试题库一、听力部分（共30分）1. 听写短句（5分）听录音，根据所听内容写下以下短句。
每个短句1分。
2. 对话理解（10分）听以下对话，选择正确的答案。
每段对话2分。
3. 短文理解（15分）听短文，回答相关问题。
每题3分。
二、语法部分（共20分）1. 选择题（10分）根据题目所给的语法点，选择正确的选项。
每题2分。
2. 填空题（10分）在句子中填入适当的助词或语法结构。
每空1分。
三、词汇部分（共20分）1. 单词匹配（10分）将下列日语单词与对应的中文意思配对。
每对1分。
2. 词汇用法（10分）根据上下文，选择正确的词汇用法。
每题2分。
四、阅读理解（共20分）1. 短文阅读（10分）阅读短文，回答相关问题。
每题2分。
2. 长文阅读（10分）阅读长文，回答相关问题。
每题2分。
五、写作部分（共10分）1. 短文写作（5分）根据所给主题，写一篇不少于100字的短文。
2. 应用文写作（5分）根据所给情境，写一封邮件或信件。
六、翻译部分（共20分）1. 日译汉（10分）将下列日语句子翻译成中文。
每句2分。
2. 汉译日（10分）将下列中文句子翻译成日语。
每句2分。
七、口语部分（共20分，仅适用于口语考试）1. 自我介绍（5分）考生进行自我介绍，包括姓名、年龄、专业等。
2. 日常对话（10分）考生与考官进行日常对话，包括问候、介绍、询问等。
3. 话题讨论（5分）考生就某一话题进行讨论，表达自己的观点。
八、文化知识部分（共10分）1. 日本文化常识（5分）回答有关日本文化、习俗、节日等的问题。
2. 日本社会现象（5分）分析并回答有关日本社会现象的问题。
九、综合应用能力测试（共20分）1. 角色扮演（10分）考生根据所给情境，扮演特定角色，完成对话。
2. 情景模拟（10分）考生根据所给情景，进行模拟对话或解决问题。
十、附加题（共10分，可选做）1. 阅读延伸（5分）阅读额外的长文，回答相关问题。
2. 写作延伸（5分）根据所给主题，写一篇不少于200字的短文。
基础日语期末考试试题
基础日语期末考试试题一、词汇题（每题1分，共10分）1. 请写出“图书馆”的日语假名。
2. “明天”用日语怎么说？3. “旅行”的日语汉字是什么？4. “我”在日语中有哪些不同的表达方式？5. “开始”和“结束”在日语中分别怎么表达？6. “谢谢”的日语发音是什么？7. “学习”的日语汉字是什么？8. “朋友”在日语中怎么读？9. “老师”用日语怎么说？10. “健康”的日语假名是什么？二、语法题（每题2分，共20分）1. 请将下列句子翻译成日语：“我每天早上七点起床。
”2. “昨天我去了书店。
”用日语怎么说？3. 请将“我们一起去看电影吧”翻译成日语。
4. “他正在学习日语。
”的日语表达方式是什么？5. “她喜欢听音乐。
”用日语怎么说？6. “我昨天没有去学校。
”的日语表达是什么？7. “我正在学习日语。
”的日语翻译是？8. “你今天有空吗？”用日语怎么问？9. “我去年去了日本。
”的日语表达方式是什么？10. “他不擅长数学。
”用日语怎么说？三、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的短文，并回答问题。
（短文内容略）1. 文章中提到的主人公为什么去图书馆？2. 主人公在图书馆做了什么？3. 文章中提到了哪些人？4. 主人公对图书馆的印象如何？5. 文章的结尾部分，主人公做了什么决定？四、听力题（每题3分，共15分）（听力材料略）1. 听力材料中提到的天气如何？2. 说话人计划什么时候去旅行？3. 说话人提到了哪些活动？4. 说话人对旅行的期待是什么？5. 说话人为什么选择去日本旅行？五、写作题（共20分）请以“我的一天”为题，写一篇日语短文，描述你的日常生活。
要求至少使用三种不同的时态，并且包含至少五个新学的日语词汇。
六、口语表达（共20分）1. 描述一下你最喜欢的季节，并解释为什么。
（5分）2. 谈论一下你最近读的一本书，并分享你的感受。
（5分）3. 描述一下你最近参加的一个活动，并谈谈你的体验。
日语三级语法总结
忘れないように メモして ください。
10.普通形 ように なります。
「ない」なく なります。
毎日 練習すれば 泳げるように なります。
やっと 自転車に 乗れるように なりました。
年を 取ると 小さい字が 読めなくなります。
太りましたから 好きな服が 着られなく なりました。
源氏物語は 紫式部によって 書かれました。
電話は ベルに よって発明されました。
17.名詞から 名詞で つくります。
ビールは 麦から 造られます。
昔 日本の家は 木で 造られました。
18.普通形のは 形容詞です。
テニスは おもしろいです。
テニスをするのは おもしろいです。
テニスを見るのは おもしろいです。
私は 息子に 紙飛行機を 作って やりました。
私は 犬を 散歩に 連れて 行って やりました。
私は 娘の 宿題を見てやりました。（あげました）。
私は課長に手紙のまちがいを直して いただきました。
部長の奥さんは「私に」お茶を教えて くださいました。
部長は「私を」駅まで 送って くださいました。
部長は 「私の」レポートを 直して くださいました。
声が します。
音が します。
においが します。
変な 音が しますね。
59.名詞（人）を使役動詞（自動詞）
部長は 加藤さんを 大阪へ 出張させます。
私は 娘を 自由に 遊ばせました。
私は こどもに 道の右側を 歩かせます。
私は こどもを 歩かせます。
60.名詞（人）に 名詞を 使役動詞（他動詞）
朝は忙しいですから 娘に朝ごはんの準備を手伝わせます。
日语n3模拟试题及答案
日语n3模拟试题及答案日语N3模拟试题及答案一、听力部分1. 问题一：听录音，选择正确的图片。
(1) 录音内容：[录音内容](2) 选项：A. [图片A描述]B. [图片B描述]C. [图片C描述](3) 答案：[正确答案]2. 问题二：听对话，选择正确的回答。
(1) 录音内容：[录音内容](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案：[正确答案]二、语法部分1. 问题一：从下列选项中选择最合适的填空。
(1) 例句：[例句](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C]D. [选项D](3) 答案：[正确答案]2. 问题二：根据上下文选择正确的语法形式。
(1) 文本：[文本内容](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案：[正确答案]三、阅读部分1. 问题一：阅读以下短文，选择正确的答案。
(1) 文本：[短文内容](2) 问题：A. [问题A]B. [问题B](3) 答案：A. [正确答案A]B. [正确答案B]2. 问题二：阅读对话，选择最佳选项。
(1) 对话：[对话内容](2) 问题：A. [问题A]B. [问题B](3) 答案：A. [正确答案A]B. [正确答案B]四、词汇部分1. 问题一：根据上下文，选择最合适的词汇。
(1) 句子：[句子内容](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案：[正确答案]2. 问题二：根据句子意思，选择正确的词汇搭配。
(1) 句子：[句子内容](2) 选项：A. [选项A]B. [选项B]C. [选项C](3) 答案：[正确答案]五、写作部分1. 问题一：根据给定的情景，写一封简短的邮件。
(1) 情景：[情景描述](2) 要求：[写作要求](3) 范文：[范文内容]2. 问题二：根据给定的主题，写一篇短文。
(1) 主题：[主题内容](2) 要求：[写作要求](3) 范文：[范文内容]六、答案解析1. 听力部分解析：- 问题一解析：[解析内容]- 问题二解析：[解析内容]2. 语法部分解析：- 问题一解析：[解析内容] - 问题二解析：[解析内容]3. 阅读部分解析：- 问题一解析：[解析内容] - 问题二解析：[解析内容]4. 词汇部分解析：- 问题一解析：[解析内容] - 问题二解析：[解析内容]5. 写作部分解析：- 问题一解析：[解析内容] - 问题二解析：[解析内容]。
日语基础第三册 3
尊敬語
ごらんになります おっしゃいます おっしゃいます
動詞
見ます 言います 言います 聞きます/訪問します
謙譲語
拝見します もうしあげます（関係者 がいる場合）
もうします（関係者がい ない場合）
うかがいます いたします うかがいます さしあげます いただきます Vてさしあげます Vていただきます
尊敬/謙譲の意味を持つ動詞
• A：失礼ですか、お名前は何とおっしゃいますか。 B：○○会社の田中です。 A：田中様ですね。 じゃ、どうぞ、こちらでお待ちになってください。
１）こちらにおかけになります。 ２）会場の方へいっらしゃいます。
＊待たれてください。×
尊敬/謙譲の意味を持つ動詞
●話題の人物がその場にいないときには、敬語を 使わなくてもよい。 例 社員A: 部長から聞いたんですが、今度ニュー ヨークに事務所ができるそうですね。 社員B: ええ、そうらしいですね。
お/ごＶします(いたします)
• C. 話し手の動作に使い、その動作に関係す る人への敬意を表す。話し手は店員などで、 敬意を表す相手は客。 • （レストランで） 客: すみません。フォークがないんですけど。 レストランの人: もうしわけありません。今お持 ちします。 • （店で買った物をとどけてもらう） 客: 今週の水曜日にとどけてもらえますか。 店員: かしこまりました。かならずおとどけい たします。
お/ごＶします(いたします)
• （ホテルにわすれ物をして） 客: もしもし、ゆうべ201号室にとまった○○ですが、 どこかに時計をわすれてしまったんですが。 ホテルの人: すぐおさがしいたします。どのような時 計でしょうか。 • （レストランで） レストランの人: いらっしゃいませ。何名さまですか。 客: 7人です。 レストランの人: お席をご用意いたしますので、少々 お待ちください。
2010年12月日语能力考N3听力解析
問い：男の留学生はどうして土曜日に練習に行けませんか。
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解析：这题我们只要听到中间男生说的「実は、いま両親が国から来ていて、土曜日は……」 就可以知道答案了。后面再提到给父母送行、打工什么的，因为是周日的事情，对答案没有 任何影响，所以可以不必在意。
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男：ああ、猫は世話しなくてもいいからか。 女：ううん、餌をやらなきゃいけないし、汚れたらシャンプーもしなきゃいけないし。 男：へえ、そうなんだ。最近一人暮らしをはじめて、さびしいから僕も猫でも飼おうかと 思ってたけど、ちょっと大変そうだね。 女：まあね、私も友達にもらわなかったら飼わなかったんだけど。 男：へえ～ 女：でもね、飼い始めたら、可愛くて…… 男：そうなんだ。
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習するだけなので、来週から毎日練習することになります。それから、当日の服装もみん なで考えて用意するので、明日話しましょう。いいアイディアがあったら、出してくださ い。
問い：このグループの学生は今日何をしますか。
女：うん。 男：僕、歌は自信がないんだけど、何かない？ 女：じゃあ、ダンスとか、どう？ 男：ダンスか…… ----在这里我们听到男生对唱歌和跳舞没什么自信。 女：それから、この前のパーティーでは、バイオリンを弾いてた人がいたけど、あういう のもいいよね。 男：うん。 ----女生提出不是有人拉小提琴吗？像那样（也就是演奏乐器）也不错。 女：そういえば、ギターできたんじゃない？ ----这里我们听到了吉他。 男：前はよく引いてたけど、もう一年以上やってないんだ。 女：大丈夫、上手だったじゃない。 男：じゃあ、久しぶりに練習して、やってみるよ。 ----最后男生决定试试。
日语N3复习题
日语N3复习题第一篇：日语N3复习题选出正确的发音１．昨日友達に電話をかけました。
ａ．ともたちｂ．ともだちｃ．とのだちｄ．どのたち２．郵便局へ手紙を送ります。
ａ．ゆびんきょくｂ．ゆうべんきょくｃ．ゆうびんきょくｄ．ゆべんきょく３．今週の土曜日、弟と公園へ行きます。
ａ．おとうとｂ．いもうとｃ．いとうとｄ．おとこ４．部屋の中に誰がいますか。
ａ．べやｂ．へやｃ．ふやｄ．ぶや５．お金がないので、辞書を買いませんでした。
ａ．ししょｂ．ししょうｃ．じしょうｄ．じしょ６．頭がいたいから、薬を飲みました。
ａ．ぐすりｂ．くずりｃ．くすりｄ．ぬすり７．試験は来月の七月八日、木曜日、九時からです。
ａ．くげつｂ．らいげつｃ．らいがつｄ．くがつ8．京都には有名なお寺や庭園がたくさんあります。
ａ．ゆめなｂ．ゆうめなｃ．ゆめいなｄ．ゆうめいな９．試験は来月の七月八日、木曜日、九時からです。
ａ．きゅうじｂ．くうじｃ．きゅじｄ．くじ10．毎日車で病院へ行きます。
ａ．ぐるまｂ．くるまｃ．くろまｄ．ぐろま11．私は日本の友達に手紙をを書きます。
ａ．はかきｂ．はがきｃ．てかみｄ．てがみあの男の子は背が高くて、足が長いです。
ａ．おとこのこうｂ．おんなのこうｃ．おとこのこｄ．おんなのこお風呂に入って、少し休んでから、勉強します。
ａ．はってｂ．はいってｃ．いってｄ．いれって休みに家族と外国へ旅行したいです。
ａ．りょこうｂ．りょうこうｃ．りゅうこうｄ．りゅこう15．喫茶店でお茶を飲みながら、話しませんか。
ａ．きさてんｂ．きちゃてんｃ．きっさてんｄ．きっちゃてん16．明日家内が日本へ着ます。
ａ．かないｂ．けないｃ．かうちｄ．いえうち17．約束の時間に間に合わないかもしれません。
ａ．やそくｂ．やくそくｃ．やくそｄ．よやく18．これと、それと値段が違いますね。
ａ．かだんｂ．しだんｃ．かねｄ．ねだん19．来週名古屋自動車を見学する予定です。
ａ．みがくｂ．けんがくｃ．けんぶつｄ．みぶつ20．機械が故障していますから、修理してください。