党校培训课程安排

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经管--党校第29期发展对象培训班课程表

刘亮
下午14:30～16:30
第四次课党的根本宗旨和党的作风(2课时)
赵裕彬
周日
11月
13
日
上午8:10～09:50
第五次课党的组织制度与纪律(2课时)
钟桂安
上午10:00～11:50
第六次课党员标准、义务、权利和
入党的条件与基本要求(2课时)
蔡静俏
下午14:30～16:30
第七次课观看音像资料片：《伟大的道路》第9集：建设社会主义市场经济（1992—2002）、第10集：缔造中国的辉煌未来（2002—2011）；加深对党现阶段路线方针政策的理解。(2课时)
对学员要求：1、课前认真预习指定书目；2、不缺席、不迟到、不早退；3、抓好自学，勤于思考，认真做好学习笔记；4、向学院分党校提交个人心得体会，注重学习交流。
刘亮
周六
11月19日
上午8:10～09:50
第八次课：辅导报告：党员先进性教育（3课时）
龙志军
上午10:00～11:50
第九次课专题讨论：畅谈学习收获、
个人理想和入党动机（3课）
王明对
刘亮
下午14:30～16:30
自学内容：辅助教材：《大学生入党积极分子培训教材》（蔡中华主编，中共党史出版社）2008.3版。4、党委在校园网推荐的影视资料《红色摇篮》、《长征》等五个节目。（3课时）
小组长
监督完成
12月3日
（周六）
学习总结
各二级分党校在听取学员意见基础上推荐优秀学员名单，学校党校在听取分党校意见基础上推荐先进单位
二级党校
12月10日（周六）
结业总结
结业总结大会。表彰先进单位和优秀学员；先进单位和优秀学员代表发言交流；党委领导讲话(2学时)

党校集中培训现场教学计划

党校集中培训现场教学计划一、培训目标本次党校集中培训旨在进一步提高党员干部的理论水平，增强党性修养，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动党的事业不断向前发展。

具体目标包括：1.深入学习党的理论和方针政策，增强党员干部的理论素养。

2.强化党员的党性修养，提高党员的政治觉悟和思想品德。

3.提高党组织的凝聚力和向心力，推动党的事业不断向前发展。

二、培训内容本次集中培训的课程设置如下：1.党的基本理论2.党的基本知识3.思想道德修养4.党建工作方法5.理论联系实际三、培训时间和地点培训时间：2023年5月1日-5月7日培训地点：XX市党校四、培训方式1.理论教学采用专家讲授和集体讨论相结合的方式进行。

专家讲授主要围绕党的基本理论和基本知识展开，通过专家的深入讲解，帮助学员全面了解党的基本理论和基本知识。

集体讨论主要围绕思想道德修养、党建工作方法和理论联系实际展开，通过案例分析和互动讨论，帮助学员理解和应用相关知识。

2.实践教学通过参观实地党建工作单位和深入基层调研，帮助学员了解实际工作环境，提高实际操作能力，深化理论联系实际的学习效果。

五、培训大纲1.党的基本理论主题：马克思主义基本原理的认识内容：马克思主义的基本原理、社会主义的本质特征、共产主义的奋斗目标。

2.党的基本知识主题：党的领导内容：党的领导的基本要求、党的领导的实践基础、党的领导的根本保证。

3.思想道德修养主题：坚定理想信念内容：理想信念的内涵、理想信念的重要性、坚定理想信念的途径方法。

4.党建工作方法主题：党员标准内容：党员的基本条件、党员的权利义务、党员的典型标准。

5.理论联系实际主题：党建工作实践内容：党建工作的实践意义、党建工作的方法路径、党建工作的有效途径。

六、培训安排1.培训前期准备组织着手培训场地、教学设备、教材和教辅工具的准备工作。

安排专家教师就相关知识进行深入的学习和专题培训，提高教学水平和教学质量。

2.培训中期实施采取多种方式进行教学，如专家讲授、集体讨论、案例分析、互动答疑等，确保学员全面系统地掌握知识。

党校培训计划方案

党校培训计划方案党校培训方案1本人参加--学院--年春季学期第期公务员任职培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。

一、学习目的按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。

希望通过一个月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

二、学习的内容和方法1、入学教育阶段在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从政府职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为集中培训学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时能联系实际，与时俱进，加深理解。

党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。

3、小结阶段按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取向小组作原原本本报告。

三、学习的具体要求1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。

2、加强针对性，党性分析要做得深入。

3、遵守纪律，自我管理要做得严格。

4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。

党校培训方案2根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署，20-- 年入党积极分子培训拟分两期进行。

一、培训目的切实加强入党积极分子的培养教育，确保发展党员的质量，进一步提高党员素质。

通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动，使入党积极分子进一步了解党的基本知识，了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员，加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识，增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，端正入党动机。

党校课程表

经管学院第51期分党校暨入党积极分子培训班课程表
1、本次党校学习共安排十个单元的课程，每位学员可依据自己的时间任选5次不同的课，并
于4月4日（清明节）以前将选择好的上课时间提交给本年级组长。

2、本学期分党校严格执行考勤制度，原则上学员不得请假，每次上课以前或者下课以后到本
年级组长处考勤，如有一次缺课当即取消结业考试资格，遇到特殊情况请直接找邓果老师面谈。

组长认真做好记录，不得徇私舞弊，一经举报取消党校学习资格。

中国计量学院党校第九期预备党员培训班教学内容安排

中国计量学院党校第九期预备党员培训班教学内容安排一、指导思想围绕“加强党性锻炼，提高党性修养”的基本要求，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密结合学员的思想实际，通过对《党章》、科学发展观、党的十七届四中全会精神、“六个为什么”等党的基本理论和政策的深入学习，端正入党动机，提高思想政治素质，增强党员意识和责任感，从而发挥预备党员的先锋模范作用，争做合格共产党员。

根据《2009-2013年全国党员培训工作规划》制定本教学。

二、培训对象预备党员。

三、培训形式以自学为主，并采取课堂集中教学、观看电教片、社会实践、交流研讨、撰写学习心得等多种形式进行。

四、培训内容(一)课堂集中教学辅导（8学时）：1、廉政文化与健康发展；2、学习落实科学发展观,促进学生党员全面发展；3、中国的发展与大学生党员的责任；4、《新编预备党员培训教材》辅导；(二) 电化教学（2学时）：《邓嫁先》，影片讲述了“两弹元勋”邓稼先为实现原子弹和氢弹成功爆破而无私奉献一生的事迹。

(三) 社会实践（4学时）：由分院组织，以小组为单位安排实践课内容。

(四) 交流研讨（2学时）；交流主题：从建国六十年和改革开放三十年的巨变，谈谈作为新时期的大学生党员修养的重要元素。

(五)自学主要内容及教材及撰写学习心得（10学时）：自学主要内容及教材主要有：《新编预备党员培训教材》、《中国共产党章程》（十七大修订）、《共产党宣言》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《关于推进学习型党组织建设的意见》。

每名学员根据自学及培训体会，结合自身学习工作的实际撰写一篇“如何加强自身党性修养”为内容的学习心得，观点鲜明、论述清晰、内容充实、结合实际，字迹工整，不得抄袭（如发现与网上近50字内容一致者，不予毕业），字数在1000字到1500字左右。

自学内容可到党委组织部网站（）点击下载。

莆田党校年度培训计划

莆田党校年度培训计划
根据党委安排，为了进一步加强党员干部的理论学习和业务培训，提高党员干部的综合素质和工作能力，现制定莆田党校年度培训计划如下：
一、培训时间
本次培训计划为期一年，分为春季、夏季、秋季、冬季四个阶段，具体时间由党校校长负责安排。

二、培训内容
1.开展党的基本知识学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想；
2.组织干部培训班，邀请专家学者授课，提高党员干部的政治理论水平；
3.举办业务能力提升培训班，针对各部门工作需求，开设相关专业知识和技能培训课程；
4.开展主题党日活动，组织专题讲座和座谈会，加强理论学习和交流。

三、培训方法
采取集中授课、在线学习、实地考察等多种形式，确保党员干部能够全面系统地学习相关内容。

四、培训效果
通过本次培训，希望能够全面提升党员干部的政治素质和业务能力，为推动莆田市各项工作提供坚实的思想和组织保障。

以上培训计划由莆田市委组织部和莆田市党校共同制定，并请各级党组织积极配合，保证计划的顺利实施。

党校培训课程设计

校培训课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握校培训的核心内容，提高理论素养，培养正确的价值观和思想方法。

具体包括：1.知识目标：学生能够准确理解并掌握校培训教材中的基本概念、原理和知识点，了解我国社会主义事业的发展历程和基本经验，掌握的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求。

2.技能目标：学生能够运用所学知识分析和解决实际问题，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，增强贯彻落实的路线方针政策的本领。

3.情感态度价值观目标：学生能够树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和信念，增强性修养，提高为和人民事业服务的自觉性。

二、教学内容根据教学目标，本课程的教学内容主要包括：1.校培训教材中的基本概念、原理和知识点，如马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、的基本路线等。

2.我国社会主义事业的发展历程和基本经验，如新主义、社会主义和建设、改革开放等。

3.的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，如的建设、风廉政建设、的领导地位等。

4.的光辉历程和伟大事业，如的百年奋斗史、的事业发展现状等。

三、教学方法为了实现教学目标，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师对教材中的基本概念、原理和知识点进行系统讲解，使学生全面掌握的理论体系。

2.讨论法：学生就热点问题进行讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：通过分析典型案例，使学生更好地理解的路线方针政策，提高贯彻落实的能力。

4.实验法：学生参观考察，实地了解我国社会主义事业的发展成果，增强学生的实践经验。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将利用以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的校培训教材，确保学生掌握的理论体系。

2.参考书：提供相关领域的参考书籍，帮助学生拓展知识面。

3.多媒体资料：制作精美的多媒体课件，提高课堂教学效果。

4.实验设备：利用实验室设备，开展实践教学，增强学生的实践能力。

5.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的学习资料和交流平台。

县委党校2024年培训计划

县委党校2024年培训计划为了进一步加强县委党校的教育培训工作，提高干部队伍的素质和能力，县委党校特制定了2024年的培训计划。

该计划充分考虑了当前县委工作的实际需要，结合了各级干部的需求，力求以系统全面的方式培训干部，为县委工作提供更加有力的智力支持和人才保障。

一、培训目标本次培训计划的目标是：1. 提高干部的政治素质和理论水平，增强党性修养和党性觉悟，确保党员干部忠诚履职、廉洁奉公；2. 增强干部的业务能力和组织管理能力，促进干部全面发展；3. 培养具有战略眼光和创新思维的干部，为县委工作提供智力支持。

二、培训内容1. 政治理论课程：重点培训马克思主义理论、中国特色社会主义理论、党的基本路线和各项重要政策，加强政治思想教育；2. 经济管理课程：培训干部的经济发展、财政管理、农业农村工作和城市建设规划等方面的理论与实践知识；3. 组织管理课程：重点培训党建工作、干部选拔任用和组织管理等方面的知识和技能；4. 社会实践课程：安排实地考察和实践活动，加强干部对县域内外发展情况的了解，提高综合素质。

三、培训方式1. 讲座教学：邀请资深专家学者为干部进行专题讲座，深入浅出地解析各方面的理论与实践问题；2. 线上学习：利用互联网平台，开设线上课程，灵活安排培训时间和形式，提高干部学习的便捷性；3. 实地考察：组织干部到各地进行实地考察，深入了解各地的经济发展和社会管理情况，提高干部的实践能力；4. 小组讨论：组织干部进行小组讨论和交流，促进干部间的相互学习和思想碰撞。

四、培训形式本次培训计划将设立专业课程和选修课程两大部分，具体安排如下：1. 专业课程：（1）政治理论课程：包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论，以及党的基本路线及各项政策法规；（2）经济管理课程：包括经济学基础、财政管理、农业农村工作和城市建设规划等；（3）组织管理课程：包括党建工作、干部选拔任用和组织管理等。

2. 选修课程：（1）领导力与管理能力（2）沟通技巧与协商能力（3）创新思维与战略规划（4）社会实践与调研能力五、培训安排具体培训安排如下：1. 1月-2月：政治理论课程学习，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论；2. 3月-4月：经济管理课程学习，包括经济学基础、财政管理、农业农村工作和城市建设规划；3. 5月-6月：组织管理课程学习，包括党建工作、干部选拔任用和组织管理；4. 7月-8月：实地考察和社会实践；5. 9月-12月：选修课程学习，包括领导力与管理能力、沟通技巧与协商能力、创新思维与战略规划、社会实践与调研能力。

党校培训教学方案

党校培训教学方案一、背景介绍近年来，随着中国特色社会主义事业的快速发展，党员队伍的建设日益重要。

党校作为培养党员干部和培训基层党员的重要平台，起到了不可替代的作用。

为了提高党校培训教学质量，制定本教学方案。

二、教学目标本教学方案的目标是培养党员干部和基层党员的政治觉悟、组织能力和实践能力，提升其党性修养和理论水平，增强党性意识和忠诚度，使其成为合格的党员干部和党的中坚力量。

三、教学内容1.党的基本理论：讲授党的基本理论，包括党的纲领、党的思想路线、党的组织原则等内容，增强党员对党的性质和宗旨的理解。

2.党史学习：对党的历史进行学习，了解党的发展历程、党的历次代表大会和重要决策，从中汲取经验和教训。

3.马克思主义理论学习：深入学习马克思主义基本原理，提高党员的马克思主义理论素养，坚定理想信念。

4.制度学习：学习党的基本制度，包括党章、党规、党纪等，加强自律和党纪意识，增强纪律观念。

5.政策学习：学习党和国家的各项政策法规，了解党的路线、方针、政策，为工作实践提供指导。

6.组织建设学习：学习党的组织建设和管理制度，培养党员干部的组织意识和组织能力。

四、教学方法1.讲授与研讨相结合：通过专题讲座和座谈会等形式进行知识传递和教学讲授，结合实际情况进行研讨和讨论。

2.实践和模拟练习：通过实地考察、实践活动和模拟练习，加深学员对理论知识的理解和应用。

3.视听教材和多媒体教学：利用现代化教学手段，如视频、音频、电子板书等，提高教学效果。

4.网络教学和远程教育：结合互联网技术，开设在线课程和远程培训，满足学员的时间和空间要求。

五、教学评估1.学习成果测评：通过定期组织考试、论文写作以及作业评估等方式，对学员的学习成果进行评估。

2.学员互评：鼓励学员互相评价，评估学员在学习中的表现和进步情况。

3.教学反馈：定期收集学员对教学的反馈意见，不断改进教学方法和内容。

六、教学资源保障为了保障教学质量和教学效果，党校应提供以下教学资源：1.教材和课件：准备充分的教材和课件，以供教师进行讲授和学员进行学习。

入党积极分子学生业余党校中级培训课程计划

XXXXX财经学院2013—2014学年第一学期学生业余党校中级培训课程计划一、培训目的加深对党的基本知识的进一步了解，能正确认识党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则与组织纪律，懂得党员的权利和义务，端正入党动机，坚定共产主义信念，从思想上、行动上尽快具备党员标准。

二、培训形式1、专题讲座2、小组研讨3、志愿服务三、日程安排四、学习要求1、结合三次讲座内容，紧紧围绕主题“如何成为一名合格的学生党员”，联系自身实际，完成一篇不少于1500字的心得体会。

【上交时间：11月26日，电子版发送至：】2、完成一次志愿服务，要求：积极参与，充分体现小组的团队精神，注重组内的沟通与合作，每位学员完成一篇不少于800字的心得体会。

【上交时间：11月26日，电子版发送至：】【注】每组需在志愿服务进行过程中保存活动记录（包括：照片、视频等，为团队答辩做准备）。

3、围绕某个主题，完成入党积极分子落实党的群众路线教育实践活动的活动方案和可行性调研报告。

【参考主题】●如何搞活寝室文化？●如何带动后进生一起学习？●如何做一名名副其实的志愿者先锋？●如何开展大学生学风建设？●如何有效防止学生迟到、逃课、带早餐等不文明现象？●如何帮助困难学生？4、自主学习相关材料：《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》，中级党课结业考试将涉及其中内容。

5、团队活动答辩会主要以PPT的形式开展，内容涵盖本次培训，包括小组各成员表现、作业完成情况、团队活动记录、培训学习的感想总结以及未来规划。

【注】所有上交的书面材料，须使用标准A4纸，手写完成（PPT除外）；格式要求：标题、班级、姓名、中培编号（即：名单序号）、正文，纸张整洁，字迹端正，无明显涂改。

五、培训要求1、学员提前15分钟持本人学生卡到场签到。

2、讲座开始前5分钟，停止签到。

全场保持肃静。

每次迟到或早退，考勤扣3分；无故旷课，考勤扣5分。

党校外出培训课程设计

党校外出培训课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握课本中关于外出培训的基本概念和知识点，如外出培训的目的、意义和常见形式。

2. 学生能够了解外出培训的流程和关键环节，包括前期准备、实施过程和总结评估。

3. 学生能够结合课本内容，分析不同类型的外出培训案例，总结其优点和不足。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立设计符合教学要求的外出培训方案，包括培训目标、内容、方法和评估。

2. 学生具备一定的沟通协调能力，能够在外出培训过程中与相关人员保持良好沟通，确保培训顺利进行。

3. 学生能够通过外出培训，提高自己的观察、分析和解决问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到外出培训对于个人成长和教学水平提升的重要性，形成积极参与外出培训活动的态度。

2. 学生在外出培训过程中，能够尊重团队成员，培养团结协作精神，增强集体荣誉感。

3. 学生能够关注外出培训过程中的教育资源，学会珍惜学习机会，树立终身学习的观念。

课程性质：本课程为实践性课程，结合课本知识，以提高学生外出培训的组织和实施能力为主要目标。

学生特点：学生具备一定的理论知识基础，但实践经验不足，需要通过实际操作来提高能力。

教学要求：注重理论与实践相结合，鼓励学生积极参与，充分调动学生的主观能动性，培养其独立思考和解决问题的能力。

同时，关注学生的情感态度价值观培养，使其在学习过程中形成正确的价值观。

通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本课程教学内容紧密结合课程目标，确保科学性和系统性。

主要内容包括：1. 外出培训概述：介绍外出培训的定义、目的、意义和常见形式，对应课本第3章。

2. 外出培训的前期准备：讲解外出培训的需求分析、目标设定、方案设计等环节，对应课本第4章。

3. 外出培训的实施过程：阐述外出培训的具体步骤，如人员组织、时间安排、场地布置等，对应课本第5章。

4. 外出培训的总结评估：介绍外出培训的评估方法、指标体系及改进措施，对应课本第6章。

第一期学生业余党校培训大纲

第一期学生业余党校培训大纲一、培训科目：党的理论和基本知识（简称“党课”）二、课时：38（其中，讲课课时10，学习讨论8，自学10，撰写思想汇报8，考试2，详见附表）三、培训对象：未参加过党课培训的党员及入党积极分子四、目的和要求：通过有组织的培训，使入党积极分子学习掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和党的基本知识，加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，进一步端正入党动机，坚定建设中国特色社会主义的信念，确立为共产主义事业而奋斗的世界观。

参加“党课”培训的同志要端正学习态度，在学习讨论中能触动思想实际，自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党的十七大精神武装头脑，努力成长为一名合格的共产党员。

五、培训形式：课堂讲授，分组讨论，自学，影视资料学习六、考核方法：采取结业考试与平时考核相结合的方式；其中考勤情况占20%，思想汇报占20%，自习及课后讨论占30%，考试占30%。

总评成绩70分以上为合格，90分以上为优秀，不参加考试者一律取消成绩。

七、课程内容：第一次课：党的光辉历程与党的性质和宗旨通过了解中国共产党诞生以来的奋斗历程，加深对“没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有建设中国特色社会主义事业的胜利”的认识；在讲授党的历史的过程中，将党章中的内容融入其中，并分析党章的不断更新修订，体现出我党的与时俱进。

掌握党章对党的性质的表述，加深对“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”的理解；认识党的先进性的含义，以及增强党的先进性与扩大党的群众基础的关系；深刻理解“三个代表”要求是使我们党保持先进性，始终成为建设中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求。

第二次课：十七大的会议精神了解十七大的会议内容，领会十七大精神的主旨。

学习新的党章，领会把一些新的内容写进党章的重要意义，领会对党章中一些内容的表述作了修改的意义。

第三次课：入党培训影视资料欣赏《自从有了中国共产党》和《旗子立起了，才有所指望》通过影视资料《自从有了中国共产党》的学习，思考为什么只有共产党才能救中国，为什么只有共产党才能发展中国。

党校培训课程安排汇编

二、培训内容《入党培训教程》、《中国共产党章程》、《十七大报告》等。

授课老师由各分校按《中共贵州大学委员会党校教师聘任办法》聘任，报校党校审核，由校党校统一出具教学任务书。

现将有关事项通知如下：一、学员条件参加培训的学员必须是递交了入党申请书，经团组织推优、党小组推荐、党支部确定为入党积极分子的学生。

具体由党校分校负责审定。

二、学习时间2007年9月25日至11月25日。

具体开学时间由各党校分校自行决定。

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党校培训课程安排
党校培训课程安排
一、培训目的和要求
通过教学，加强对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，党的基本知识和党的基本路线教育，以及党的优良传统和作风的教育，使入党积极分子了解党的历史，熟悉党的性质和纲领，知晓党员的权利和义务，端正入党动机，自觉按照党员标准严格要求自己，努力创造条件，争取早日加入党组织。

二、培训内容
《入党培训教程》、《中国共产党章程》、《十七大报告》等。

三、培训方式
各党校分校的教学工作按照《贵州大学党校第七期入党积极分
子教学计划安排表》组织实施，采用课堂教学、专题讨论、自学和
社会实践等方式进行。

授课老师由各分校按《中共贵州大学委员会
党校教师聘任办法》聘任，报校党校审核，由校党校统一出具教学
任务书。

四、教学计划安排表
学习资料：1、《中国共产党章程》；2、中国共产党党史；3、“三个代表”重要思想学习纲要；4、时事资料；5、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》；6、《江泽民文选》；
7、《十七大报告》等。

附件二：
党校第七期入党积极分子培训班（学生）学员报名表
院（系）单位：班主任：时间：2007年月日
注：1、请严格按照表格内容准确填写。

2、报名表一式两份，一份加盖公章交校党校，一份由各分校存档备查。

中共贵州大学党校文件
党校字〔2007〕10号
中共贵州大学委员会党校关于举办第七期入党积极分子(学生)培训班的通知
各党校分校、机关党委：
根据《中共贵州大学委员会关于进一步加强和改进党校工作的意见》(校党发2005[12]号)文件精神，为积极开展对入党积极分子的教育培养工作，校党校决定举办第七期入党积极分子(学生)培训班。

现将有关事项通知如下：
一、学员条件
参加培训的学员必须是递交了入党申请书，经团组织推优、党小组推荐、党支部确定为入党积极分子的学生。

具体由党校分校负责审定。

二、学习时间
2007年9月25日至11月25日。

具体开学时间由各党校分校自行决定。

三、其他事项
1、各党校分校根据党校第七期教学计划（附件一）要求，认真做好培训班教学计划安排，并填写培训班学员报名表（附件二），将教学计划（含课程表）、学员报名表加盖党校分校公章，附电子文档，
于9月22日前报校党校。

2、原则上每个党校分校设一个教学班。

人数较多的分校可按每班100人编排，不足50人可就近跨学院组织教学班，每个教学班设班主任、班长、副班长各1名，每20人可编成一个小组，设组长1名。

3、考试时间和方式：由校党校统一安排，另行通知。

4、学员管理：
（1）学员成绩按照《中共贵州大学委员会党校学员学习成绩计算办法》计算。

平时成绩和心得体会由各分校计算，综合成绩（平时成绩+心得体会+考试成绩）由各党校分校汇总，报校党校。

（2）违纪学员按《中共贵州大学委员会党校学员管理办法》要求，由各分校处理，报校党校备案。

（3）评优工作按照《中共贵州大学委员会党校优秀学员、优秀班干、优秀班组评选办法》实施。

各党校分校在考试结束后第一周内将评优名单报校党校，经党校校务委员会审核批准后统一表彰。

（4）各党校分校建立并自行保存《党校学员学籍卡》。

请各党校分校按照本通知要求，认真组织教学，圆满完成教学任务。

中共贵州大学委员会党校
2007年9月11日
附件：附件一附件二。