思想品德第二单元走进新的学习生活测试鲁教版七年级上

思想品德：第二单元《走进新的学习生活》测试(鲁教版七年级)
上
单元测试题
一、单项选择题
1. 在新的环境中学习和生活，有很多新鲜
事需要我们
用良好的心态去感受。

下列几种心态中不可取的是（）
Ａ.看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
Ｂ.用到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手
Ｃ.接触到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
Ｄ.摸到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦
很累，前途渺茫
2.新学期开始，李明是一个中学生了。

他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。

面对这种情况，李明应该 ( )
A. “两耳不闻其他事，一心只读教科书”
B.和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之
C.增强心理承受力，相信大家逐渐都会互相认识的
D. 主动向同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中
3.通过右面漫画我们可以看出，进入初中以后（）
①我们学习的科目增多了
②要主动适应新的学习生活
③面对新生活要调整好心态．
④要主攻一门，独树一帜
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①
②③④
4.走进新的班级，刘磊非常活跃，他主动与同学打招呼，
介绍自己，还利用休息日为班级办了一期漂亮的黑板报。

刘磊这样做（）
①只是为了获得老师和同学的表扬
②是尽其所能为班级出力
③有利于自己更快地融入新集体
④有利于创建良好的班集体
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.
①②③
5.“不关爱集体的人不用”这是某家企业招聘人才时的首项要求。

对此，下列说法正确的是（）
①关爱集体、有团队精神应该成为衡量现代人才的标准之一
②人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
③人才招聘主要看学历，这家单位有点小题大做
④关爱集体，才可能为集体贡献智慧
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.
②④
6．漫画《大树与小草》给我们的正确的启示是（）
A．人有优点就会变得自负
B．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点
．看到别人的优点就会产生自卑心理C．D．要善于挖掘自己的潜能
7．博格斯深知，身高只有1.6米的他，要
想实现自己的篮球梦想必须发挥自己个小灵活的特点。

他不顾同伴
的嘲笑，投入到艰苦的训练中，最终以灵活多变、快速抢断、投篮准确而成为了NBA巨星，把别人眼中的不可能变成了现实。

上述事例告诉我们（）
A．不在乎别人的嘲笑，高度评价自己B．正确认识自己就要正视自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短C．正确认识自己是一个成年人心理成熟的
标志之一
D．要认识到自己生命的来之不易
8.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。

下面同学的做法可取的是（）
A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学，发现自己与还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，虚心地向他人学习
小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自D.
己发育不正常
9. 在综合素质评价活动中，小明给自己做出了如下的“自画像”，你认为他不应该继续保持和发扬的有
（）
A．我心目中的我：自尊自信，充满阳光B．父母心目中的我：出类拔萃，十全十美C．同学心目中的我：诚实守信，热情开朗D．老师心目中的我：尊敬师长，自立自强10.小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。

”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。

”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。

”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生
小磊争）得面红耳赤，你认为小磊应怎么做（．听取学习委员A．听取学习成绩最好的小李的说法 B 小刚
的说法认真分析自己的特点，找适 D. C．听取小军的说法合自己的学习方法时，温家宝总理在27月日下午3时至5211. 2010年中国政府网在线交流时说，读书可以改变人生，人可以改变世界；一个不读书的人是没有前途的，一个不读书 ( ) 的民族
也是没有前途的。

这充分说明了就一①学习可以增长才干，创造财富②只要有知识，定能获得较高的收入．
③知识改变命运④学习能为人们的幸
福生活奠基
A．①②③④ B．②④ C．①③④D．①②③
12. 2010年7月9日，“木渎镇市民终身学
习网”正式
开通。

短短一个多月的试运行，就有5万多人次注册并在该网上学课程拿学分。

据悉，除了学员免费学习、网站提供优质课程外，学习网还推出“学习币”制度，鼓励全民学习、终身学习。

这对我们的启示有（）要需的展发会社应适能才，习学断不有只①②网上学习，是我们学习的唯一
途径③提高自身的学习能力和学习技巧，融入学习型社会④要树立终身学习理念，
学无止境①③④①②③A. B.②④
C. D.②③④二、非选择题【我与集体共成长】14.届冬季奥林匹克运动会闭幕式日，第月年20103121在加拿大温哥华不列颠哥伦比亚体育馆隆重举行。

本届冬奥会上诞生的两项世界纪录全部出自短道速滑赛场，并且全部由中国运动员创造。

中国代表团在温哥华取得铜，列奖牌榜第七位，金历史性突破，共获得524银首次进入前八名。

在温哥华冬奥会上获得“三金王”的中王濛说：“我的这三块金牌不是我自己一个人创造的，也不是属于周洋一个人的，，米）1500（国对另一块金牌
而是我们整个团队共同创造的。

”
上述材料对我们融入新的班集体都有哪些
启示？
15.【正确认识自我】
东方实验中学七年级三班组织了一次以“正确认识自己”为主题的班会活动，下列是“志在飞翔”学习小组的交流讨论记录。

七年级三班“志在飞翔”学习小组
组内交流讨论记录
李明：有这样一个故事：王某上小学时，别
人都说他是一个差等生，他自己也在无形中接受了这种看法，放弃学习，开始打零工。

30岁时，偶然的一次智商测试，他的智商竟然高达161分，这可是天才的智商啊！从此以后，他变得自信起来，开始努力奋斗，最终取得了很大的成功！
张伟：这说明正确认识与评价自我，对我们的成长具有重要意义。

大家不妨描绘一下自己吧！
刘飞：我学习好，身体棒，我发现自己没有什么缺点。

路宇：我脑子笨，什么事情都做不好，我觉得自己一无是处。

．
……主持人：今天就“正确认识自我”这个主题进行讨论，请大家畅所欲言！
参与者：
李明
张伟
刘飞
路宇
孙瑜
杜芳
（1）请你简要分析刘飞和路宇同学对自己的认识和评价。

（2）孙瑜同学想告诉大家如何正确认识自己，你认为她应该怎样说
16.【知识让人生更亮丽】
中共中央政治局召开会议，日，21月6年2010材料一：
审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。

中共中央总书记胡锦涛主持会议。

会议指出，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万
家庭对美好生活的期盼。

材料二：某校在七年级新生入学一月后，进行了一次“七年级新生学习情况”调查，共发出调查问卷990份，收回有效问卷826份。

调查结果显示，感到学习吃力者有498人，约占60.3%……曾有同学这样写到：我越来越觉的自己太无能，预习、独立完成作业这些看似容易的事情，我却做不到，我天天把自己埋在书堆里，在学习上花了很多时间，可学习成绩却直线下降；老师和同学在我眼
里变得是那样的陌生；我上课开始走神，制订的学习计划也不能按时执行了……
（1）结合材料一，请你谈谈你对“受教育既是权利，更是义务”的认识。

（2）请你对材料二中的调查结果进行简要分析，针对存在的问题找出解决的办法。

（3）请你再收集一些有关“学习方法”的格言警句，与同学们交流共享。

（4）我们应该怎样珍惜学习机会、履行受
教育义务呢？
参考答案
1．D 2．D 3．A 4．C 5．C 6．B 7．B 8．C 9.B
10.D 11.C 12.C
14.团结的集体能够给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分发挥；依靠集体
的力量能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。

我们在学习和生活中应该各尽其能、发挥所长、团结协作、互助前行，在集体中不断成长，共创新的班集体。

15.（1）他们对自己的认识都是片面的。

刘飞同学只看到自己的优点，并且拿着自己的优点跟别人的缺点去比较，这样就会骄傲自满，不思进取；路宇则只看到自己的缺点和不足，这样就容易灰心丧气，产生自卑心理，容易自暴自弃。

（2）要学会全面客观地认识自己，懂得“金无足赤，人无完人”的道理；要用发展的眼光认识自己，抓紧时间弥补昨天的遗憾，改正今天的不足，去完善明天的自我。

）①一个国家的公民只有通过接受教育，才能1（16.
掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。

受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。

②教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。

从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。

每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为
国家经济发展和社会进步做出贡献。

（2）①感到学习吃力，说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科，还没有学会学习；每个学科有每个学科的特点，师生之间感到陌生，是由于他们与老师、同学不
熟悉，不愿意主动交往或不会交往造成的。

②作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；要注意提高学习效率，科学安排学习时间；要找到适合自己的学习方式，每个学科有每个学科的特点，要找到适合每个学科的有效学习方法；要主动和老师、同学之间相处，要和同学团结协作，互助前行；等等。

（本题为开放试题，其他答案言之有理即可）。

（3）“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。

”、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

”、
“学而不思则罔，思而不学则殆。

”等等。

培养理想和信念，“振兴中华”我们青少年要树立）4（．
良好品德；确立正确的学习目标，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；强化体魄，培养良好的心理素质，全面发展自己；坚持使自己受到法律规定年限的义务教育，并在此基础上争取更高程度的教育，积极通
过不同方式不断学习。

．。