高考地理人口增长模式一轮复习

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25.人口增长与人口迁移模拟练-备战2025年高考地理一轮复习考点帮(新高考专用)

25.人口增长与人口迁移模拟练一、单选题深港跨境学童（以幼稚园和小学为主）是指居住在深圳，但拥有香港籍而在香港就读的学童。

学童的父母大多都是双方不具备香港籍的“双非”，但孩子在香港出生而获得香港籍。

2013年起，香港实施停止接受内地“双非”孕妇的分娩预约政策。

据此完成下面小题。

1．“双非”父母选择让孩子在香港就读的根本原因是（）A．教育费用偏低B．特区政策支持C．接轨国际教育D．深港交通便利2．最后一次大规模的深港跨境学童入学潮出现在（）A．2013年B．2015年C．2018年D．2020年3．随着深港跨境学童数量的减少，对香港本土学校的影响有（）A．教育资源短缺B．班级数量缩小C．增加经济收入D．推进国语教育【答案】1．C 2．C 3．B1．香港经济发达，生活成本高，教育费用不低，A错误。

由材料无法得出之前是否存在政策影响，并且2013年起，香港实施停止接受内地“双非”孕妇的分娩预约政策，B错误。

香港是我国的发展前沿，教育英文要求高，并且前往香港就读便于申请海外高校，C正确。

与交通关系不大，D错误。

故选C。

2．2013年起，香港实施停止接受内地“双非”孕妇的分娩预约政策，对于2013年或2012年出生的新生儿来说，他们还可以享受到跨境求学，大约2018年年龄达到幼稚园的入学年龄，所以这一年会成为最后一次大规模的深港跨境学童入学潮，C正确，ABD错误。

故选C。

3．香港教育资源发达，不会短缺，A错误。

由于入学学生减少，不需要那么多的班级，班级数量缩小，B 正确。

学童数量减少，缴纳学费的人数减少，这部分经济收入会减少，C错误。

无法得出后续是否退出国语教育，D错误。

故选B。

【点睛】“影响人口迁移的因素诸多，其中教育对人口迁移的影响主要表现为：受过教育的人口更容易作远距离迁移；文化教育发达的城市和地区更吸引迁移人口；教育本身就实现着人口的迁移。

20世纪80年代后出生的新生代已成为我国流动人口的主力军，并且新、老两代流动人口已呈现出明显的代际分化。

【导与练】高考地理一轮复习第7章串点成面知识集成板块四人口与城市课件

(6)城市功能区问题：其成因分析要从历史因素、经济因素、社会因素、政策因素分析。
(7)有关城市化题目分析：其成因是从工业化、产业结构调整等方面分析，表现主要从人口和用地规模两方面去分析，城市化带来的问题主要从自然环境要素和人文环境要素方面分析。
天每
开个
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七
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章
知识
城市
集成
与
板块
城
四人
市
口与
化
城市
板块知识精要板块命题直击板块通关锦囊
①人口增长模式 ②人口迁移 ③人口容量 ④环境人口容量 ⑤人口合理容量 ⑥城市功能区 ⑦城市服务功能 ⑧城市化
人口问题是当前世界关注的重大问题，也是高考命题的热点问题，因此在复习时必须掌握与人口问题相关的知识。城市发展是一个国家或地区经济发展的标志，城市化水平体现了一个国家或地区的经济发展水平，因此要加深对这部分知识的理解等与掌握。
(1)人口增长具有明显的时间差异和空间差异，同样人口增长模式也具有时间差异和空间差异。
(2)影响人口迁移的因素有自然因素和社会经济因素，其中经济因素是影响人口迁移的主要因素。
(3)影响城市功能分区的因素主要是经济因素，其中地租高低是最主要的，影响地租高低的因素主要是距市中心的远近和交通通达度。
(4)城市化的推进是一个地区经济发展的标志，在城市化进程中也出现了一些问题，这些问题必须在城市的发展中得以解决。
本板块在高考中除了考查本板块知识内容外，更注重的是考查学生的读图分析能力。为此要注意以下几方面问题。 (1)关注各类人口城市统计图的判读，特别是各类坐标图及

2023年高考地理一轮复习专题备考学案：人口问题

高考地理一轮复习专题备考学案：人口问题前言：①从命题趋势看，命题者常以某小区域或某城市的人口数量变化为切入点，探究人口现象产生的原因。

考试重点是人口统计图表的判读。

②考核能力要求是判读人口统计图表，解读图表信息，展开人文要素之间的逻辑推理。

③因此，在复习中首先是理解人口相关概念，其次要发挥数学计算能力，从量的增减，量的变化趋势、量的变化率，到极值意义等方面思考问题。

再次是强化图表解读训练，在训练中提升解题能力。

一、人口基础概念1.人口增长模式①人既是生产者，也是消费者。

人口的增长要同资源利用和环境保护相协调。

社会生产力水平深刻影响着人口数量的变化。

人口增长模式决定于出生率、死亡率和自然增长率三者的关系。

②3种人口增长模式a原始型：出生率、死亡率均在3％右右。

自然增长率＜1％b传统型：出生率3％左右，死亡率在1％以上，自然增长率在2％左右。

c现代型：出生率、死亡率均在1％左右。

自然增长率＜1％，接近0，甚至负值。

④相关计算a自然增长率= 出生率- 死亡率人口自然增长率=（年内出生人数－年内死亡人数）/年平均人数×100％b人口增长率＝自然增长率十迁移率（机械增长率）c机械增长率=迁入率-迁出率。

当人口增长率（自然+机械）>0，人口净增长。

d2021年中国第七次全国人口普查结果公布，中国人口共14.1178亿人，与2010年的133972万人相比，增加了7206万人，增长5.38%；年平均增长率为0.53%。

e几个国家的人口参数美国：美国是世界第三大人口大国,美国2022总人口数为 3.349亿人,美国的人口增长率为0.59%,而且每年有将近100万人口迁入。

俄罗斯：总人口1.46亿人。

人口增长率-0.72％日本：1.257亿人，人口增长率-0.3％印度：14.07088亿人，人口增长率0.99％巴基斯坦：2.29亿人，人口增长率2％越南：9733.86万人，人口增长率0.9％韩国：5106.9万人，人口增长率0.5％巴西：2.16亿人，人囗增长率0.72％2.人口老龄化①区域人口老龄化：60岁及以上老年人口占总人口比例＞10％，或65岁及以上老年人口比例＞7％。

四川省成都市高考地理一轮复习人口统计图表课件

右图表示0-14岁、15 -64 岁、65岁以上三种年龄段人数
所占总人口的比重，读后回答 1 一3题。
1.图中 3比 1国家 0-14 岁人口比重 A
A.约高6% B.约低6%
C.约高1% D.约低1%
2.图中 1、2、3、4 四个国家中，
老龄化问题最严重的是 C
A.1 B.2
C.3
D.4
3.为实现经济的可持续发展，图
成特点
增长趋势
年轻型下宽上窄，少年儿童比迅速增长（增长型）呈金字塔形重大
人口增长模式
传统型（高低高）
人口问题（特点）
就业、资源、环境压力大，影响经济发展
成年型（稳定型）
老年型（衰退型）
像清真寺的顶部塔形
底部收缩，上部变宽，金字塔已变形
各年龄组人口的比重大致均衡
四、发达国家与发展中国家人口增长的差异
பைடு நூலகம்
人口增人口增长模式长特点
原因
典型国家人口问题人口政策
发达现代型国家
增长缓慢
社会保障制度健全、生育观念的转变等
俄罗斯德国日本
人口老龄化
、劳动力或
兵源不足、鼓励生育
社会负担加，引进外
重
来移民
发展中传统型国家
增长很快
政治上的独立
少年儿童比重缩小，老年人口比重增大
稳定在零左右的增长
呈负增长，人口缩减
现代型劳动力充足（低低低）
现代型（低低低）
人口老龄化、劳动力缺乏、社会负担重
2019/10/10
读下图A、B两国的人口金字塔图，回答：

高考地理一轮复习+人口增长与人口问题(第2课时)学案(无解答)1

人口增长与人口问题第二课时：人口地理统计图表的判读【学习目标】1•通过各种图表的展示阅读，掌握读图的一般规律和方法，熟悉基本的信息各类地理统计图表解决问题的方法。

2•能够结合题目要求，进行图图转换、图文转换、文图转换等。

【学习策略】利用教材和PPT展示各类地理统计图表，通过自主学、合作学、展示学、探究学，掌握读图方法和技巧。

【课前准备】结合《考试说明》，阅读教材，把握主干知识，构建专题内的知识体系。

结合导学案，进前训练，记录有疑问的知识点，尽量分清题目训练中出错的原因。

【课堂活动设计】考点诠释1:坐标图的判读方法探究活动1:阅读图1、图2、图3、图4,尝试从图中读出有效信息，总结坐标图的判读方法和注意事项。

69.870 (亿人〉■60■50 ■4030200年世界各大洲的人口自然变化公元前8000年时间人口増长阶段划分示意图4UO2阖出生率」死亡率—自然增长率世20tI £980-LIESlO-il 9TO-I975图4lb口亠出40-生率(W 30ItMW | 塞J10目然増底率I基）图2s°C人口增长模式及其转变示意灌自热增率图3 2000年世界各大洲人口增长统计［典型例题1］柱状图的判读提取方法，构建利用行适当的课图5为“第五次人口普查与第六次人口普查相关统计比较图” ，读图完成1-2题。

1. 与第五次人口普查相比，第六次人口普查在人口构成特征及其成因方面的正确叙述是A. 城镇人口比例上升一一经济快速发展和城市化进程加快B. 少年儿童人口比例下降一一郊区城市化和生育成本提高C. 劳动人口比例增大一一人口出生率低和人口流动加快D.人口老龄化进程加快一一劳动力不足和社会负担重2. 不能通过人口普查弄清的数据是 A .人口数量B .人口年龄构成C.城市化水平D.人口合理容量柱状图总结: 读图步骤：读图技巧：［典型例题2］三角坐标图的判读读下面三角形坐标图 3,其中X 、Y 、Z 分别表示某国0〜14岁、15〜64岁、65岁及以上三个年龄段人数所占总人口的比重，那么图中A 点代表的国家所应采取的人口政策是什么？三角坐标图总结:尝试从图中读出有效信息，总结结构图穷上9q 9Q 9石 9口9石949T J 旦浜77665S 4 43322111—— 辛二=二二二二二50505050505050^^ 0776655d -a 332211S 194二读图步骤：读图技巧：考点诠释2:结构图的判读方法探究活动2:阅读图7、图8、图9, 的判读方法和注意事项。

第16讲人口的增长和迁移-备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习(全国通用)(解析版)

备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习（全国通用）第16讲人口的增长和迁移【基础知识梳理】一、人口自然增长1、人口自然增长特征（1）影响人口自然增长因素※人口自然增长的决定因素：社会生产力的发展。

※人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率思考：人口自然增长率大的国家人口一定增长多？人口一定增速快？（2）人口自然增长的三种模式：世界人口增长模式可划分为原始型（高高低模式）、传统型（高低高模式）和现代型（低低低模式）思考：在传统型阶段导致死亡率下降的原因是因为什么？“高”与“低”往往以1%为参照，若低于或接近1%就能用“低”来形容。

目前发达国家已进入了现代型；大多数发展中国家还未完成由传统型向现代型的转变；世界仍处于由传统型向现代过渡阶段；我国已基本实现了从传统型向现代型的转变，属于现代型的人口增长模式。

（3）发达和发展中国家人口增长的特点①发展中国家问题：人口增长过快，出现劳动力过剩，就业困难，社会治安混乱等社会问题——“城市病”措施：要采取计划生育，控制人口增长的政策。

②发达国家（中国、古巴、韩国）问题：人口增长过慢，导致人口老龄化（60以上超过总人口10%，65以上超过总人口7%）、劳动力短缺、国防兵源不足、社会养老负担加重等问题；措施：可采取鼓励生育、吸纳外来移民、完善养老保险制度等措施。

2、人口结构及其问题 ※人口结构含义人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化结构等，人口结构若出现不合理，则会引发人口问题。

（1）人口年龄结构人口的年龄结构是指年龄人口在总人口中的比重。

就目前而言，世界人口年龄结构存在的问题主要表现为人口年轻化和人口老龄化。

（2）人口的性别结构人口的性别结构通常用“性别比”来衡量，即用100位女性对应的男性数来衡量。

它用来反映该地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。

（3）人口的文化结构人口的文化结构主要是指各学历层次人口在总人口中所占的比例。

人口总体文化水平过低，不利于高新技术产业的发展，国家应加大对劳动者的职业技能培训。

2024届高考地理一轮总复习第8章人口第1讲人口分布与人口容量

地区开放程度呈正相关;与人均消费水平呈负相关
(1)不确定性:历史时期不同,制约因素会随时间发生变化,具
有明显的不确定性
(2)相对确定性:在某一具体时期,制约因素相对稳定,可对区
域资源环境承载力和人口合理容量进行相对的定量估计,
即具有相对确定性
2.资源与制约区域资源环境承载力的其他因素的关系
[真题剖析]
历史较悠久的地区人口较稠密,如东亚、南亚的人口稠密区
[真题剖析]
〔2018天津卷,13(3)〕阅读图文材料,完成下题。四川省攀枝花市是20世纪60年代中期随着矿产资源的开发,由乡村发展起来的工业城市。据图中信息,概括攀枝花市人口分布的两个特点。
攀枝花市人口统计图
解题思路:本题主要考查对人口分布特点的分析。直接从图中读取攀枝花市人口分布的两个特点,注意整体总结,并对迁入集中地的人口进行说明。尝试解答:特点:人口密度差异大(人口分布不均);1965年后迁入人口主要分布在东区和西区,其他区域迁入人口少于祖籍人口。
知识点2 人口容量
[知识筛查]
1.区域资源环境承载力 (1)概念:在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区域的资源环境条件所能承载的人口数量。 (2)影响因素:自然资源状况、社会经济和科技发展水平、人均消费水平。 2.人口合理容量 (1)概念:按照合理的生活方式,保障健康生活的水平,同时又在不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。 (2)意义:对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义,进而影响区域的社会经济发展。
住,世界人口主要分布生存环境恶劣,往往成为无人区或人口稀
在气候较为适宜的中、少区;过于湿热的雨林地区也不适宜人类

2024版高考地理一轮总复习第7章人口第1节人口分布人口容量教师用书

第一节人口分布人口容量一、世界人口的分布1．主要特点：人口分布很不均匀。

2．分布规律按半球主要居住在北半球按纬度集中在北纬10°～50°范围内按距海洋远近60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区按海拔近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区3．世界四大人口稠密区：东亚、南亚、欧洲西部和北美东部。

4．我国的人口地理分界线我国的人口地理分界线即“胡焕庸线”，自黑龙江省的黑河至云南省的腾冲，此线西北部人口稀疏，东南部人口稠密。

二、影响人口分布的因素1．自然因素因素原因举例气候过于寒冷、干旱和湿热的地区不适宜人类居住，世界人口主要分布在气候较为适宜的中、低纬度地区高纬度地带、沙漠戈壁地区、热带雨林地区人口稀少地形平原地区地势平坦、交通便利，易于开发华北平原、长江中下游平原、恒河平原等地区人口稠密水源河流、湖泊沿岸供水方便，具有交通、水产养殖等方面的优势北美五大湖地区人口稠密2．人文因素(1)经济发展水平：经济发展水平较高的地区，人口稠密，如我国东部地区、美国东北部地区和欧洲西部地区。

(2)历史因素：历史较悠久的地区人口较稠密，如东亚、南亚的人口稠密区。

(3)政治、军事、文化等因素对人口分布也有一定的影响。

平原并非都是人口稠密区一般来说，平原人口多于高原。

但并不是所有的平原都这样，如巴西的亚马孙平原，虽然地形平坦，但是气候类型为热带雨林气候，过于湿热，不适合人类居住，人烟稀少。

人口主要分布在海拔较高的巴西高原。

三、区域资源环境承载力1．概念：是指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境条件所能承载的人口数量。

2．影响因素(1)自然资源状况：呈正相关。

①某区域所能承载的人口数量是由当地的自然资源“短板”所决定的。

②资源丰富的区域能承载的人口较多。

③通常用某一种或几种资源的承载力作为估算某个区域资源环境承载力的依据。

(2)社会经济和科技发展水平：呈正相关。

2025年高考地理一轮复习课件第二编必修第二册第九章人口第一节人口分布与人口容量

开采加工与工业生产等，促使人口向资源开采地集聚，而且煤炭等矿产的开
采与加工需要水资源，这会促使人们向河流附近集聚，同时蒸汽机技术也应
用于河流运输，改良了运输工具，促进内河航运发展，因此人口大量向河流
附近集聚，因此①③正确，故选A。
第2题，结合材料美国“1870年后”“电力、机械等技术进步”可知，美国用水总量会大幅增加，可利用水资源的范围扩大，用水类型更加多样，之前由于技术水平较低不便利用的地下水也能开采使用，因此人口分布不再需要靠近河流，可就近开采地下水，使用地下水的比例上升，A错误，C正确。河流水使用比例下降，不代表用水量下降；地下水使用量相对有限，其比例上升并不代表用量最多，B、D错误。
1．“地球生态超载日”的变化说明( )
A．气候变暖，资源更新周期变短
B．人口增加，资源消耗速度加快
C．技术发展，资源利用种类增多
D．经济下滑，资源供给数量不足
2．应对“地球生态超载日”变化的主要措施是( )
A．加大资源开采力度
B．调整人口合理容量
C．提高资源利用效率
D．增加地球资源产出
答案：1.B 2.C
因素
对人口分布的影响及实例
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
宗教信仰对人口分布产生一定的影响文
发展中国家早婚盛行，加快了人口增长；发达国家晚婚晚育甚化习俗
至不愿生育，降低了人口出生率
历史因素巴西和澳大利亚的东南沿海地区，因开发时间早，人口稠密
命题点全训
(2023·全国甲卷)技术进步对人口分布有重要影响，研究表明，1790— 1870年，随着蒸汽机等技术的应用，美国人口更加趋向临河分布；1870年后随着电力、机械等技术进步，美国的用水来源结构随之变化，河流对人口分布的重要性相对减弱。据此完成1～2 题。

高考地理一轮复习知识点思维导图+学霸笔记专题08 人口的变化

专题08 人口的变化一、人口的数量变化与人口的合理容量1.世界的人口、国家与我国的疆域和行政区划（1）总趋势：不断增长。

（2）农业革命前人口增长极其缓慢，农业革命期间人口增长先快后慢，从工业革命开始人口增长明显加快，20世纪以来是世界人口增长的快速时期。

2．世界人口增长的空间差异（1）人口增长特点：发达国家人口增长缓慢。

发展中国家人口增长很快。

（2）原因①发达国家经济发展水平高，受教育的年限长，初婚年龄大，生育率低。

教育投入大，人口成长成本高。

社会保障好，人们养儿防老的生育观念淡薄。

②发展中国家政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，死亡率下降。

国家面临发展，劳动力需求多，人们的生育观念等影响。

（3）变化趋势①发达国家今后几十年人口数量将比较稳定，一些国家还会逐渐减少。

②发展中国家采取了控制人口的措施，人口增长速度将趋缓，但人口数量还将增加。

3.世界的居民（1）人口分布不均。

①人口稠密的四个地区：图中的a亚洲东部，b亚洲南部，c欧洲，d北美洲东部。

②人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区；气候过于潮湿的热带雨林地区；终年严寒的极地地区；地势高峻的高原山区。

（2）人种分布。

①白色人种：欧洲、北美洲、北非、西亚、南亚、大洋洲等地。

②黄色人种：亚洲东部等地。

③黑色人种：撒哈拉以南非洲、大洋洲等地。

（3）世界三大宗教。

①基督教：发源于亚洲西部，主要分布欧洲、美洲、大洋洲。

②伊斯兰教：发源于阿拉伯半岛，主要分布亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。

③佛教：发源于古印度，主要分布亚洲的东部和东南部。

4.我国的人口和民族（1）众多的人口——13.7亿(第六次人口普查)。

①特点：人口基数大、人口增长快；②政策：计划生育政策。

主旨是控制人口数量，提高人口素质。

③分布：分布不均，以黑河—腾冲一线为界，东南多、西北少。

（2）统一的多民族国家。

①人口数量：汉族人口最多，约占全国的91.5%，少数民族中壮族人口最多。

②民族分布特点：汉族和少数民族大杂居、小聚居。

高考地理人口增长模式一轮复习(共39张PPT)

交通、资源、环境等带来问题，社会福利开支增加、
不利于经济的发展和人们生活的青壮年负担过重等社
改善，影响人口质量的提高，同会问题。
时也造成巨大的人口增长惯性。
精编优质课PPT高考地理人口增长模式一轮复习（共39张PPT）( 获奖课件推荐下载)
两类国家人口问题的差异精编优质课PPT高考地理人口增长模式一轮复习（共39张PPT）(获奖课件推荐下载)
2．我国人口发展面临六大问题
一是出生人口性别比严重失衡。《2005年全国1%人口抽样
调查主要数据公报》显示，男女性别比达106.30∶100，出
生人口性别比失衡，不仅不利于形成小孩成长的良好性别生
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态环境，还会带来结婚年龄段婚配难等一系列社会问题。
态环境，还会带来结婚年龄段婚配难等一系列社会问题。
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（2）20～24岁和0～9岁年龄组分别出现内凹。
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理
不同国家和地区的人口问题及对策
解
应用
各类人口统计图表的判读。
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人口增长模式
• 概念及运用
构成指标：出生率、死亡率和自然增长率。
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24.人口分布与人口容量-备战2025年高考地理一轮复习考点帮(新高考专用)

人口合理容量
从自然资源的承载力及经济、社会发展和消费水平等角度确定的人口规模（发展层面)
合理值 8亿 60亿
自然、经济、社会等因素共同作用的结果
备考技巧
1.区域资源环境承载力与人口合理容量的区别与联系
关系
某一地区区域资源环境承载力>人口合理容量
共同点
由于制约的因素不确定，所以在不同的历史时期，人口容量具有不确定性；在具体时期，制约因素相对稳定的情况下，可以对人口容量进行相对定量估计，人口容量具有相对确定性
条件为（D） A.矿产资源
B.水资源
C.土地资源
D.气候条件
2.加拿大环境人口容量潜力大，主要表现
在（A）
A.地域辽阔，地广人稀
B.矿产资源种类多，分布集中
C.农业生产自然条件优越
D.气温低，人均消费水平低
广州提出到2020年末常住人口控制在1500万以内，应该说，这“1500万”是让广州人“活得舒服”的指标。据此回答以下小题。
B 3. 下列说法正确的是( ) A. 让广州人“活得舒服”的指标是指环境承载力 B. 难以确定精确数值的“虚数” C. 该指标是一个理想的该指标与资源数量、科技发展水平成反比 D. 该指标与人口文化和生活消费水平、对外开放程度成正比
B 4.针对人口合理容量的要求，广州应（） ① 超出本地区范围索取资源，发展生产 ② 建立公平的秩序，使多数人有追求高水平生活质量的权利 ③ 尊重人地协调发展的客观规律 ④ 加快人口的增长，保持较高的增长速度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
世界人口分布
世界四大人口稠密区
南亚地区
世界第二大人口稠密区，人口集中于恒河、印度河下游平原地区，主要国家有印度、巴基斯坦、孟加拉国等。

高考人教版地理一轮专题复习第15讲人口的数量变化和人口容量学案

第2部分人文地理——重在运用第15讲人口的数量变化和人口容量考纲展示核心素养定位考查方向1．不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

2．环境承载力与人口合理容量的区别。

人地协调观：通过分析某地区人口增长面临的问题及对策，明确保持适度人口规模及增长速度对区域可持续发展的意义。

综合思维：能够分析人口特点、人口问题及解决途径，影响人口容量的因素。

区域认知：不同地区人口增长的特点、面临的主要人口问题。

地理实践力：调查当地面临的人口问题，并提出解决人口问题的措施。

1．以人口统计图表、热点材料为背景，考查人口增长的特点、面临的人口问题及对策。

2．以示意图、统计图表、区域地图为背景，考查环境承载力与人口合理容量。

基础全面梳理一人口的自然增长1．世界人口增长的时空差异(1)时间差异01极其缓慢，农业革命期间人口增长02先快后慢，从工业革命开始人口增长03明显加快。

(2)空间差异发达国家发展中国家人口自然增长率保持在04低水平，人口增长缓慢因政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口05死亡率下降，人口增长很快2．原因分析(1)人口增长率的决定因素：06出生率和07死亡率。

(2)人口增长的主要动力：08经济发展水平的不断提高。

人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化，而不一定是数量的增加，也可以是零增长或者负增长。

二人口增长模式及其转变1．人口增长模式构成指标：01出生率、02死亡率和自然增长率。

2．人口增长模式的类型、特征及转变增长模式类型Ⅰ类型Ⅱ类型Ⅲ名称原始型03传统型现代型特点“高高低”“高低高”“04低低低”转变过程原始型→05传统型→现代型影响因素社会经济发展、传统文化观念、相关的人口政策等(1)06现代型。

(2)大多数发展中国家：传统型。

(3)07传统型向现代型过渡。

(4)08现代型的转变。

三环境承载力与人口合理容量1．环境承载力(1)定义：环境能持续供养的人口数量。

(2)衡量指标：01人口数量。