遗传学习题-第三章孟德尔遗传

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遗传学(第3版)第3章 孟德尔式遗传分析

遗传学(第3版)第3章 孟德尔式遗传分析

以上的测交中,一对基因的杂种,总是与其隐性亲本(rr)
进行杂交,这种杂交方式也叫做回交(backcross)。 4-15
2、自交验证(selfed/selfing) 通过自交后代的类型和数目来推论亲本的情况。
基本方法:以F2分别自交产生F3,然后根据F3的表型类型及 比例,验证所设想的F2基因型,从而推知F1在形成配子时,等位 基因是否分离。
黄416粒=315粒 黄圆+101粒 黄皱
绿140粒=108粒 绿圆+32粒 绿皱 所以 从颜色上看 黄色:绿色=416:140=2.97:1=3:1 再考察种子的形状: 圆:423粒=315粒黄圆+108粒绿圆 皱:133粒=101粒黄皱+32绿皱 所以 圆形:皱形=423:133=3.18:1≈3:1
经历了100多年的发展,当今的遗传学已成为生命科学的 核心。谈家桢先生曾生动而形象地将遗传学比喻为一棵根深叶 茂的大树,孟德尔定律便是具有顽强生命的种子,由摩尔根等 人建立起来的细胞遗传学则是这棵巨树的主干。 本章的主要内容:孟德尔遗传的基本规律及其扩展。
要点:孟德尔遗传分析的基本原理与方法,基因在动物、 植物乃至人类的繁衍过程中的表现及其传递规律。

皱豌豆

圆豌豆(吸水性强)4-10
3.1.2 分离定律 ( principle of segregation)
Mendel’s First law The two members of a gene pair (alleles) segregate (separate) from each other in the formation of gametes; half the gametes carry one allele, and the other half carry the o两对相对性状的豌豆杂交实验

遗传学 第三章孟德尔遗传和独立分配定律

遗传学 第三章孟德尔遗传和独立分配定律

YR F2 Yr yR yr 图4-6
yyRr 绿圆 yyrr 绿皱
豌豆黄色、圆粒×绿色、皱粒的F2分离图解
两对同源染色体及其载荷基因的独立分配示意图
三、独立分配规律的验证
1、测交法 用F1与双隐性纯合体测交。当 F1形成配子时,不论雌配子或 雄配子,都有四种类型,即YR 、Yr、yR、yr,而且出现的比 例相等,即1:1:1:1
第四节 孟德尔规律的补充和发展 一、显性性状的表现
• ● 完全显性(complete dominance) • F1所表现的性状和亲本之一完全一样,而非中间型或同时表现双 亲的性状。例如:豌豆的花色遗传。豌豆开红花的植株和开白花的植 株杂交,F1植株开红花
●不完全显性(incomplete dominance or semidominance) • F1表现双亲性状的中间型。
正常人的红血球是碟 形 SS
镰形红血球贫血病患者的 红血球细胞呈是镰刀形 ss
镰形红血球贫血病患者和 正常人结婚所生的子女Ss ,他们的红血球细胞,即 有碟形又有镰刀形 这种人平时不表现病症, 在缺氧时才发病。
二、显性性状与环境的关系
( 一) ss 隐性患者贫血严重,发育不良,关节 、腹部和肌肉疼痛,多在幼年死亡; Ss 杂合者在氧气充分的条件下正常,缺 氧时发病; 在有氧时S对s为显性,缺氧时s对S为 显性。 ss为全部镰刀型; Ss同时具有镰刀形和碟形。
基因型:个体的基因组合 CC、Cc、cc 表现型:生物体所表现的性状 红花、白花 纯合基因型 :等位基因一样 CC、cc – 纯合体 杂合基因型 :等位基因不同 Cc、- 杂合体
三、分离规律的验证
实质:成对的基因 ( 等位基因 ) 在配子形成过程中彼此分离, 互不干扰,因而配子中只具有 成对基因的一个

遗传学习题含答案

遗传学习题含答案

《遗传学》习题第一章绪论一、名词解释:1、遗传与变异2、遗传变异3、遗传学二、填空题:1、1883年,德国动物学家魏斯曼(A.Weismann)提出。

2、孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了遗传因子的分离定律和自由组合定律,但当时并未引起重视,直到年,由三个植物学家在不同的地点,不同的植物上,得出与孟德尔相同的遗传规律,这时遗传学才作为一门独立的学科诞生。

3、1903年和首先发现了染色体的行为与遗传因子的行为很相似,提出了染色体是遗传物质的载体的假设。

4、遗传学诞生后,遗传学名词是1906年由英国的教授提出来的。

5、1909年,丹麦遗传学家创造了一词来代替孟德尔的遗传因子,并且还提出了和概念。

6、1910年,和他的学生用果蝇做材料,研究性状的遗传方式,得出,确定基因直线排列在染色体上,创立了以遗传的染色体学说为核心的。

7、1940年以后,以红色面包霉为材料,系统地研究了生化合成与基因的关系,于1941年提出一个基因一个酶的假说。

8、1944年,等用肺炎双球菌做转化实验,证明DNA是遗传物质。

9、1951 发现跳跃基因或称转座因子。

10、1961年,法国分子遗传学家以E.coli为材料,研究乳糖代谢的调节机制,提出了。

11、分子遗传学时期以1953年美国分子生物学家和英国分子生物学家提出的为开始。

三、选择题:1、遗传学有很多分支,按(),可分为宏观与微观,前者包括群体遗传学(Population genetics)、数量遗传学(Quantitative gentics);后者包括细胞遗传学(Cytogenetics)、核外遗传学(Extranuclear G.)、染色体遗传学(Chromosomal G.)、分子遗传学(Molecular genetics)。

A、按研究对象分B、按研究范畴分C、研究的层次分D、研究的门类2、遗传学名词是1906年由英国的贝特森William Bateson教授提出来的,并且他还提出了()等概念。

(完整版)遗传学课后习题及答案-刘祖洞

(完整版)遗传学课后习题及答案-刘祖洞

第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?答:因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离和重组,才能表现出性状的显隐性。

可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。

2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr(2)Rr×rr(3)Rr×Rr(4)Rr×RR(5)rr×rr3、下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。

问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样?(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr 粉红红色白色粉红粉红粉红4、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd5.在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆种子(R)对皱种子(r)是显性。

现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr:即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。

杂交组合TtGgrr ×ttGgrr:即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。

6.在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶。

第三章遗传的基本规律-动物遗传学习题

第三章遗传的基本规律-动物遗传学习题

第三章遗传的基本规律(一) 名词解释:1、性状:生物体所表现的形态特征和生理特性。

2、单位性状:把生物体所表现的性状总体区分为各个单位,这些分开来的性状称为。

3、等位基因(allele):位于同源染色体上,位点相同,控制着同一性状的基因。

4、完全显性(complete dominance):一对相对性状差别的两个纯合亲本杂交后,F1的表现和亲本之一完全一样,这样的显性表现,称作完全显性。

5、不完全显性(imcomplete dominance):是指F1表现为两个亲本的中间类型。

6、共显性(co-dominance):是指双亲性状同时在F1个体上表现出来。

如人类的ABO血型和MN血型。

7、测交:是指被测验的个体与隐性纯合体间的杂交。

8、基因型(genotype):也称遗传型,生物体全部遗传物质的组成,是性状发育的内因。

9、表现型(phenotype):生物体在基因型的控制下,加上环境条件的影响所表现性状的总和。

10、一因多效(pleiotropism):一个基因也可以影响许多性状的发育现象。

11、多因一效(multigenic effect):许多基因影响同一个性状的表现。

12、基因位点(locus):基因在染色体上的位置。

13、交换:指同源染色体的非姊妹染色单体之间的对应片段的交换,从而引起相应基因间的交换与重组。

14、交换值(重组率):指同源染色体的非姊妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率。

15、基因定位:确定基因在染色体上的位置。

主要是确定基因之间的距离和顺序。

16、符合系数:指理论交换值与实际交换值的比值,符合系数经常变动于0—1之间。

17、干扰(interference):一个单交换发生后,在它邻近再发生第二个单交换的机会就会减少的现象。

18、连锁遗传图(遗传图谱):将一对同源染色体上的各个基因的位置确定下来,并绘制成图的叫做连锁遗传图。

19、连锁群(linkage group):存在于同一染色体上的基因群。

《遗传学》习题集选择判断问答计算题附答案

《遗传学》习题集选择判断问答计算题附答案

绪论二、选择题1.1900年()规律的重新发现标志着遗传学的诞生。

(1)达尔文(2)孟德尔(3)拉马克(4)克里克2.建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之 ( )。

(1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)经典遗传学3.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称( )。

(1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)细胞遗传学4.通常认为遗传学诞生于()年。

(1)1859 (2)1865 (3)1900 (4)19105.公认遗传学的奠基人是():(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan (3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin6.公认细胞遗传学的奠基人是():(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan (3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin遗传的细胞学基础二、是非题(对打“√”,错打“×”)1.联会的每一对同源染色体的两个成员,在减数分裂的后期Ⅱ时发生分离,各自移向一极,于是分裂结果就形成单组染色体的大孢子或小孢子。

()2.在减数分裂后期Ⅰ,染色体的两条染色单体分离分别进入细胞的两极,实现染色体数目减半。

()3.高等植物的大孢母细胞经过减数分裂所产生的4个大孢子都可发育为胚囊。

()4.在一个成熟的单倍体卵中有36条染色体,其中18条一定来自父方。

()5.外表相同的个体,有时会产生完全不同的后代,这主要是由于外界条件影响的结果。

()6.染色质和染色体都是由同样的物质构成的。

()7.体细胞和精细胞都含有同样数量的染色体。

()8.有丝分裂使亲代细胞和子代细胞的染色体数都相等。

()9.控制相对性状的等位基因位于同源染色体的相对位置上。

()10.在细胞减数分裂时,任意两条染色体都可能发生联会。

孟德尔遗传规律习题

孟德尔遗传规律习题

孟德尔遗传规律习题1、已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的方法是让它A.与另一株纯种高茎豌豆杂交B.与另一株杂种高茎豌豆杂交C.与另一株矮茎豌豆杂交D.进行自花授粉2、孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律实质的是A.F2的表现型比例为3:1B.F1产生的配子比为1:1C.F2遗传因子组成比例为1:2:1D.测交后代比为1:13、人的褐眼对蓝眼为显性,一个蓝眼男子和一个其母亲是蓝眼的褐眼女子结婚,从理论上分析,他们是蓝眼孩子的概率是 A.25% B.50% C.75% D.100%4、将基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图。

据图分析,不正确的说法是A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表杂合子随自交代数的变化5、基因型为Aa的亲本连续自交,若aa不能适应环境而被淘汰,则第三代AA、Aa所占的比例分别是A.7/8 1/8 B.15/16 1/16 C.19/27 8/27 D.7/9 2/96、下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况,据表分析错误的是A.可由组合②推知红色为显性性状B.组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同C.组合①和③是测交试验D.组合②的子代中纯合子的比例为25%7、红茉莉和白茉莉杂交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中红茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列说法中正确的是A.茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释C.亲本无论正交和反交,后代的表现型及其比例均相同D.粉茉莉与白茉莉测交,后代中会出现红茉莉8、豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。

让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,F1都表现为黄色圆粒,F1自交得F2 ,F2有四种表现型。

孟德尔遗传练习题和答案

孟德尔遗传练习题和答案

孟德尔遗传练习题二、问答和计算1.分离定律的实质是什么?遗传方式遵循分离定律的性状,在F2代的表型分离比例是否都应该是3:1?为什么?解答:分离规律的实质是成对的基因在配子形成过程中彼此分离,互不干扰,因而每个配子中只具有成对基因的一个。

遗传方式遵循分离定律的性状,在F2代的表型分离比例不都是3:1。

这是因为经典分离比例的出现必须满足以下条件。

(1)所研究的生物体是正常的二倍体生物,具有成对的同源染色体和成对的等位基因。

如果生物体的染色体数目异常,则后代分离比例可能随之改变。

(2)所研究的真核基因位于染色体上。

如果基因位于细胞质中,则不均等分离,不出现一定比例。

(3)F1个体形成的2种配子的数目相等或接近相等,并且两种配子的生活力相同,受精时随机结合。

(4)不同基因型的合子及由合子发育的个体,均具有相同或大体相同的存活率。

如果某种基因型在被观察前发生早期死亡,分离比例也会相应地发生改变。

(5)研究的相对性状差异明显,容易区分。

(6)杂种后代都处于相对一致的条件下,而且被分析的群体比较大。

(7)研究的性状为完全显性,如果为不完全显性,共显性或镶嵌显性,那么F2代的表型就不会表现3:1分离。

2.已知柿子椒果实圆锥形(A)对灯笼形(a)为显性,红色(B)对黄色(b)为显性,辣味(C)对甜味(c)为显性,假定这3对基因独立分配。

现有以下4个纯合亲本:亲本果形果色果味甲灯笼形红色辣味乙灯笼形黄色辣味丙圆锥形红色甜味丁圆锥形黄色甜味问:(1)利用以上亲本进行杂交,F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合有哪些?(2)在上述亲本组合中,F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的比例最高的组合是哪一个,请写出其基因型。

这个组合的F1的基因型和表现型如何?这个组合的F2出现的全部表现型有哪些,其中灯笼形、黄色、甜味果实的植株所占的比例是多少?解答:(1)首先分析F2能够出现灯笼形果实的组合有:甲×乙、甲×丙、甲×丁、乙×丙、乙×丁;分析F2能够出现黄色果实的组合有:甲×乙、甲×丁、乙×丙、乙×丁、丙×丁;分析F2能够出现甜味果实的组合有:甲×丙、甲×丁、乙×丙、乙×丁、丙×丁;综合以上结果,能同时出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合为甲×丁、乙×丙、乙×丁。

遗传学-第三章 孟德尔遗传

遗传学-第三章 孟德尔遗传

1 F2各类表现型、基因型及其自交结果推测 • 4种表现型:只有1种的基因型唯一,所有后代 无不发生性状分离; • 9种基因型: – 4种不会发生性状分离,两对基因均纯合; – 4种会发生3:1的性状分离,一对基因杂合; – 1种会发生9:3:3:1的性状分离,双杂合基因 型。
孟德尔所作的试验结果,完全符合预定的推论,现摘列如下: F2 F3 38株(1/16)YYRR→ 全部为黄、圆,没有分离 35株(1/16)yyRR→ 全部为绿、圆,没有分离 28株(1/16)YYrr→ 全部为黄、皱,没有分离 30株(1/16)yyrr→ 全部为绿、皱,没有分离 65株(2/16)YyRR→ 全部为圆粒,子叶颜色分离3黄:1绿 68株(2/16)Yyrr→ 全部为皱粒,子叶颜色分离3黄:1绿 60株(2/16)YYRr→ 全部为黄色,籽粒形状分离3圆:1皱 67株(2/16)yyRr→ 全部为绿色,籽粒形状分离3圆:1皱 138株(4/16)YyRr→ 分离9黄、圆:3黄、皱:3绿、圆:1绿、 皱 从F2群体基因型的鉴定,也证明了独立分配规律的正确性。
以红花×白花为例: P 红花(♀)× 白花(♂) 白花 (♀) × 红花(♂) ↓ ↓ F1 红花 红花 ↓ ↓ F2 红花 白花 红花 白花 株数 705 224 比例 3 : 1 约3 : 1 (正交、反交结果一致) F1 的红花(♀)×白花 (♂) ↓ 测交后代:红花 白花 1 : 1 F1 的红花 (♀)×白花 (♂) ↓ 红花 白花 1 : 1
示例: 玉米籽粒:糯性、非糯性;受一对等位基因控制的,分 别控制着籽粒及其花粉粒中的淀粉性质 非糯性:直链淀粉,Wx,遇碘呈蓝黑色 糯性:支链淀粉,wx,遇碘呈红棕色 在显微镜下观察,若称蓝黑色的花粉粒的数目=呈红棕 色的花粉粒的数目,则说明F1的杂合体在减数分裂形成 配子时,控制相对性状的非糯性与糯性这一对基因Wx与 wx发生了分离,比例为1:1,从而验证了分离规律的正 确性。

2020刘庆昌《遗传学(第三版)》第1-7章部分课后作业参考答案

2020刘庆昌《遗传学(第三版)》第1-7章部分课后作业参考答案

2020刘庆昌《遗传学(第三版)》第1-7章部分课后作业参考答案第⼀章第⼆章第三章孟德尔遗传4.⼤⾖的紫花基因P对⽩花基因p为显性,紫花′⽩花的F1全为紫花,F2共有1653株,其中紫花1240株,⽩花413株,试⽤基因型说明这⼀试验结果。

紫花×⽩花→紫花→紫花(1240株):⽩花(413株)PP ×pp→Pp→3P_:1pp10.光颖、抗锈、⽆芒(ppRRAA)⼩麦和⽑颖、感锈、有芒(PPrraa)⼩麦杂交,希望从F3选出⽑颖、抗锈、⽆芒(PPRRAA)的⼩麦10个株系,试问在F2群体中⾄少应选择表现型为⽑颖、抗锈、⽆芒(P_R_A_)的⼩麦若⼲株?由于F3表现型为⽑颖抗锈⽆芒(P_R_A_)中PPRRAA的⽐例仅为1/27,因此,要获得10株基因型为PPRRAA,则F3⾄少需270株表现型为⽑颖抗锈⽆芒(P_R_A_)。

14.设⽟⽶籽粒有⾊是独⽴遗传的三显性基因互作的结果,基因型为A_C_R_的籽粒有⾊,其余基因型的籽粒均⽆⾊。

有⾊籽粒植株与以下三个纯合品系分别杂交,获得下列结果:(1) 与aaccRR品系杂交,获得50%有⾊籽粒;(2) 与aaCCrr品系杂交,获得25%有⾊籽粒;(3) 与AAccrr品系杂交,获得50%有⾊籽粒。

试问这些有⾊籽粒亲本是怎样的基因型?根据(1)试验,该株基因型中A或C为杂合型;根据(2)试验,该株基因型中A和R均为杂合型;根据(3)试验,该株基因型中C或R为杂合型;综合上述三个试验,该株的基因型为AaCCRr15.假定某个⼆倍体物种含有4个复等位基因(如a1、a2、a3、a4),试决定在下列这三种情况可能有⼏种基因组合?(1)⼀条染⾊体;(2)⼀个个体;(3)⼀个群体。

(1)四种可能,但⼀个特定染⾊体上只有其中⼀种,即a1或a2或a3或a4。

(2)⼗种可能,但⼀个特定个体只有其中⼀种,即a1a1或a2a2或a3a3或a4a4或a1a2或a1a3或a1a4或a2a3或a2a4或a3a4。

遗传学自制习题

遗传学自制习题

第一章孟德尔定律一、名词解释复等位基因上位效应抑制作用表型模写反应规范外显率共显性一因多效二、填空题1、基因型为AaBbCcDd的个体能形成( 32)种配子,其中含三个显性基因一个隐性基因的配子的概率为( 1/4 ),该个体自交得到的81种基因型中二纯合二杂合的基因型的概率为(3/8 )。

2、上位效应可分为()和()。

3、具有四对等位基因(AaBbCcDd)的一杂合植株,进行自花授粉后出现aabbccdd后代的频率是(),aabbCcDd和AaBbCcDdd的频率分别是()和()。

4、假如子一代是n对基因的杂合体,那么就产生()种配子,子一代配子的可能组合数为(),它们的比数是()的展开。

5、一个其父血型为I A I A,母为I B i的女人与一个血型为I A i的男人结婚,其后代各种可能的血型的概率为()。

6、比较()构型的细胞的表型从而判断()的测验,称顺反位置测验,这种互补作用是()之间的互补作用,所以也称()互补。

7、一对夫妇的孩子血型有A、B、AB、O,这对夫妇的血型是()和()。

8、果蝇卷翅基因对正常(直)翅等位基因呈显性,且前者为同型合子致死。

两卷翅果蝇交配,则子代中野生型个体的频率为()。

9、假定A-a B-b C-c彼此独立,则AABbCc和AaBbCc杂交所得的子代中出现基因型是AABBcc个体的概率是()。

10、若具有n对表现独立遗传相对性状差异的两亲本杂交,在完全显性的情况下,其F2代中表型有()种,表现型的分离比例为()。

11、列举隐性基因表型效应得以显现的四种机会:()、()、()、()。

12、F1表型因正反交而异的遗传方式有()、()、()。

13、不按标准的孟德尔分离比例出现的情况有()、()、()、()、()。

14、在某些遗传病的系谱中,有时由于内外环境改变,致病基因的作用没有表现出来,这种现象称为()。

15、将基因型未知的显性个体与隐性纯合体交配,以检测显性个体基因型的方法叫()。

第3章-孟德尔遗传-

第3章-孟德尔遗传-
要到达理想旳分离百分比,必须具有下列条件: (1) 亲本必需是纯合二倍体,相对性状差别明显。 (2) 基因显性完全,且不受其他基因影响而变化作
用方式。 (3) 减数分裂过程,同源染色体分离机会均等,形成
两类配子旳数目相等,或接近相等。配子能良 好地发育并以均等机会相互结合。 (4) 不同基因型合子及个体具有同等旳存活率。 (5) 生长条件一致,试验群体比较大。
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遗传学 Genetics
7)利用花粉哺育纯合体 杂种(2n)
红花×白花
85红花植株, 81白花植株
1.05:1
高植株×矮植株
87株高植株,
1.10:1
实际测交成果一样7与9株根矮据植孟株 德尔遗传假设旳预测成果是
一致旳。阐明杂种F1旳基因型是杂合旳(Ww ),能够产生数目
相等旳两种配子。
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遗传学 Genetics
(2) F2自交法
●措施 让F2植株自交产生F3株系,然后根
遗传学 Genetics
第3章 孟德尔遗传
§3.1 分离定律 §3.2 自由组合定律 §3.3 孟德尔遗传分析旳扩展
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遗传学 Genetics
§3.1 分离定律
●性状(character):是指生物体所表现旳 形态特征和生理生化特征旳总称。
●单位性状(unit character):是指将生物 体所表现旳总体性状区提成旳每一个详细性
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遗传学 Genetics
(1) F1测交法 ●定义:指把被测验旳F1个体与纯合隐性亲本杂交。
●基本原理:
➢体细胞中具有成正确同源染 色体,也意味着具有成正确 基因,这种成正确基因在配 子形成过程中经过减数分裂, 基因随染色体彼此分离,互 不干扰,因而配子中只有成 对基因旳一种。

遗传学第三章 孟德尔遗传定律36 习题

遗传学第三章  孟德尔遗传定律36 习题

第三章孟德尔遗传定律一、填空题1、假设某医院一天接生了5个孩子,这5个孩子中是2男3女的概率是。

2、假设某医院一天接生了6个孩子,这6个孩子中是4男2女的概率是。

3、在人类中,惯用右手(R)对惯用左手(r)显性,父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们有一个惯用左手的孩子,则该父亲的基因型,母亲的基因型。

若这对夫妇再生一个孩子,是惯用右手的机率为。

4、植物三因子杂交AABBrr×aabbRR,假如A,B对其等位基因显性,R无显性,F2的表型有种,在F2中aabbRR基因型频率为,三因子全为纯合体的比率为。

5、基因型AaBbCcDd个体自交,产生aBcD配子的概率为;ABCd表型的概率为;两显性表型的概率;AaBbccDd基因型的概率为。

6、独立分配的实质是形成配子时等位基因________,非等位基因间____。

7、由于____的原因,在人类一些显性遗传病的系谱中,可以出现隔代遗传现象。

8、双亲的性状同时在子代一个个体上表现出来,这种现象被称为___。

9、假定A-a,B-b,C-c彼此独立,则AABbCc和AaBbCc杂交所得后代中出现的基因是AABBcc个体的概率是。

10、在两对基因互作中,F2代只出现表型互作类型是____、____和____,比例分别为____、____和____。

11、当杂交所用的亲本包括n对基因时,子一代杂种形成的配子数为,子二代基因型数目为,表现型数目为。

12、基因型为AaBbCc个体自交产生二显性个体的概率为,单显性个体的概率为,隐性个体的概率为。

13、非等位基因互作在F2代表现出的两种表现型比例为9:3:4称互作类型;三种表现型比例为9:6:1称为。

抑制作用的F2表型比例为。

14、雌雄白茧家蚕杂交后代出现黄茧家蚕个体,而且白茧和黄茧性状比为13:3。

这说明非等位基因之间存在作用。

15、植物三因子杂交AABBrr ×aabbRR,假如A、B对其等位基因显性,R无显性,F2的表型有____种;在F2中aabbRR基因型频率为_______16、如果父亲是B型血,母亲是O型血,他们的第一个小孩是O型血;那么他们的第二个小孩是O型血的概率是;是B型血的概率是;是A或AB型血的概率是。

chapter03 孟德尔遗传

chapter03 孟德尔遗传

第三章孟德尔遗传(p80-81)1. 小麦毛颖基因P为显性,光颖基因p为隐性。

写出下列杂交组合的亲本基因型。

(1)毛颖×毛颖,后代全部毛颖。

(2)毛颖×毛颖,后代3/4毛颖 : 1/4光颖。

(3)毛颖×光颖,后代1/2毛颖 : 1/2 光颖。

[答案](1)PP×P_或P_×PP(2)Pp×Pp(3)Pp×pp[提示]此类题目的分析思路(在作练习题与考试时,应该适当反映分析过程!):首先是根据亲本及后代的表现型及性状(基因)的显隐性关系,初步推断其基因型;然后根据亲子代关系进一步推断基因型。

如本题(2):根据表现型可知:毛颖(P_)×毛颖(P_)Æ3/4毛颖(P_) : 1/4光颖(pp);光颖后代的两个p基因分别来自双亲,可知双亲均具有隐性p基因、为杂合体;即:双亲基因型为:Pp×Pp2. 小麦无芒基因A为显性,有芒基因a为隐性。

写出下列各杂交组合中F1的基因型和表现型。

每一组合的F1群体中,出现无芒或有芒个体的机会各为多少?AA×Aa(3)Aa×Aa(4)Aa×aa(5)aa×aa (1)AA×aa (2)[答案](1)基因型全部为Aa,表现型全部为无芒;(2)基因型分别为:AA、Aa;表现型全部为:无芒。

(3)基因型分别为:AA、Aa和aa;前两种表现型为无芒,机会为3/4;后者表现型为有芒,机会为1/4;(4)基因型分别为:Aa、aa;前者表现型为无芒,机会为1/2;后者表现型为有芒,机会为1/2。

(5)基因型全部为aa,表现型全部为有芒。

3. 小麦有稃基因H为显性,裸粒基因h为隐性。

现以纯合的有稃品种(HH)与纯合的裸粒品种(hh)杂交,写出其F1和F2的基因型和表现型。

在完全显性情况下,其F2基因型和表现型的比例怎样?[答案] 有稃品种(HH)×裸粒品种(hh)↓F1基因型:Hh在完全显性时表现为:有稃F2基因型:1/4 HH + 2/4 Hh 1/4hhF2表现型:3/4有稃1/4裸粒[提示]要特别注意不能把F1、F2的表现型说成是:有稃品种、裸粒品种;品种是一个特定的概念,不是表现型。

《遗传学》朱军版习题及答案

《遗传学》朱军版习题及答案

《遗传学(第三版)》朱军主编课后习题与答案目录第一章绪论 (1)第二章遗传的细胞学基础 (2)第三章遗传物质的分子基础 (6)第四章孟德尔遗传 (9)第五章连锁遗传和性连锁 (12)第六章染色体变异 (15)第七章细菌和病毒的遗传 (21)第八章基因表达与调控 (27)第九章基因工程和基因组学 (31)第十章基因突变 (34)第十一章细胞质遗传 (35)第十二章遗传与发育 (38)第十三章数量性状的遗传 (39)第十四章群体遗传与进化 (44)第一章绪论1.解释下列名词:遗传学、遗传、变异。

答:遗传学:是研究生物遗传和变异的科学,是生物学中一门十分重要的理论科学,直接探索生命起源和进化的机理。

同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学,是指导植物、动物和微生物育种工作的理论基础;并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。

遗传:是指亲代与子代相似的现象。

如种瓜得瓜、种豆得豆。

变异:是指亲代与子代之间、子代个体之间存在着不同程度差异的现象。

如高秆植物品种可能产生矮杆植株:一卵双生的兄弟也不可能完全一模一样。

2.简述遗传学研究的对象和研究的任务。

答:遗传学研究的对象主要是微生物、植物、动物和人类等,是研究它们的遗传和变异。

遗传学研究的任务是阐明生物遗传变异的现象及表现的规律;深入探索遗传和变异的原因及物质基础,揭示其内在规律;从而进一步指导动物、植物和微生物的育种实践,提高医学水平,保障人民身体健康。

3.为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素?答:生物的遗传是相对的、保守的,而变异是绝对的、发展的。

没有遗传,不可能保持性状和物种的相对稳定性;没有变异就不会产生新的性状,也不可能有物种的进化和新品种的选育。

遗传和变异这对矛盾不断地运动,经过自然选择,才形成形形色色的物种。

同时经过人工选择,才育成适合人类需要的不同品种。

因此,遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。

4. 为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境?答:因为任何生物都必须从环境中摄取营养,通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖,从而表现出性状的遗传和变异。

高中生物孟德尔的遗传实验习题

高中生物孟德尔的遗传实验习题

孟德尔的遗传实验一、选择题(每题4分,共68分)1.豌豆在自然状态下为纯种的原因是( ) A .豌豆品种间性状差异大 B .豌豆先开花后受粉C .豌豆是闭花自花受粉的植物D .豌豆是自花传粉的植物2.下列各组中不属于相对性状的是( ) A .水稻的糯性与粳性 B .豌豆的紫花和红花 C .果蝇的长翅和残翅 D .绵羊的长毛和细毛3.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要( )A .以高茎作母本,矮茎作父本B .以矮茎作母本,高茎作父本C .对母本去雄,授以父本花粉D .对父本去雄,授以母本花粉 4.隐性性状是指( )A .杂交后代表现出来的性状B .自交后代未表现出来的性状C .生物体不能表现出来的性状D .杂种后代未表现出来的那个亲本的性状 5.关于杂合子与纯合子的正确叙述是( ) A .两纯合子杂交后代都是纯合子 B .两杂合子杂交后代都是杂合子 C .杂合子自交的后代都是杂合子 D .纯合子自交的后代都是纯合子6.基因型为Aa 的植物产生的雌、雄配子间的数量比是( )A .雌配子:雄配子=1:1B .雌配子:雄配子=3:1C .A 雌配子:a 雄配子=1:1D .雄配子较多,雌配子较少7.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是( )A .F 2表现型的比为3:1B .F 1产生配子的比为1:1C .F 2基因型的比为1:2:1D .测交后代比为1:18.下列几组植物杂交实验中,其实验结果可以用分离定律解释的是( )A .抗病×早熟―→F 1――→⊗F 2B .杂高×纯矮―→F 1――→⊗F 2C .高秆×抗病―→F 1――→⊗F 2D .纯高×纯高―→F 1――→⊗F 29.孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验,其根本目的是为了验证( )A .当时孟德尔假设的遗传因子的传递规律B .F 1的遗传因子组成C .测交后代的性状分离比D .杂交后代的性状分离比10.下列关于杂合子的叙述,不正确的一项是( )A .杂合子的成对遗传因子中,至少有一对是杂合状态B .两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合子C .杂合子遗传因子组成不能稳定遗传,后代性状会发生分离D .杂合子至少能产生两种类型的配子11.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上全部为非甜玉米籽粒。

遗传学3 第三章 孟德尔式遗传分析

遗传学3 第三章 孟德尔式遗传分析

7、显性是完全的
八、分离定律的意义
1、具有普遍性:
不仅适用于植物,也适用于其他二倍体生 物(人类中单基因遗传性状和遗传病约 有4344种)。
2、理论意义: (1)形成了颗粒遗传的正确遗传观念
分离定律表明-体细胞中成对的遗传因子并不相互融 合,而是保持相对稳定,并且相对独立地遗传给后 代;父本性状和母本性状在后代中还会分离出来。
3 : 1
颗粒式遗传: 代表一对相对性状的 遗传因子在同一个体内 分别存在,不相沾染, 不相混合。
比例≈
反交实验结果与正交完全一致,表明:F1、F2的性状表现 不受亲本组合方式的影响,与哪一个亲本作母本无关。
豌豆的7个相对性状杂交 性状
花色 种子形状 子叶颜色 豆荚形状 未熟豆荚色 花着生位置 植株高度
3、豆荚成熟后子粒都留在豆荚中,便于准 确记数。 4、价格便宜、占地少、世代短、后代多。
正确的实验方法
简单 (一对相对性状) •选择合适的试验材料 复杂 (二对相对性状)
•采用 “定量” 的研究方法
•对数据进行统计处理
•提出理论以解释实验结果
•设计实验加以验证
豌豆的7个单位性状及其相对性状
是不 是任 何单 位性 状都 是由 一对 基因 控制 的?
实验结果
P F1 黄色、圆粒×绿色、皱粒

黄色、圆粒 15株自交结556粒种子
↓⊗
F2种子 理论比例 黄、圆 黄、皱 绿、圆 绿、皱 总数
实得粒数 315
9 :
101
3
108
: 3 :
32
1
556
16 556
理论粒数 312.75 104.25 104.25 34.75
重组型

孟德尔遗传定律习题课件

孟德尔遗传定律习题课件
D
孟德尔遗传定律习题
3.(2011上海24)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是 A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1 B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1 C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子因型为yr的比例为1:1
紫色叶:绿色叶=1:1
AAbb或者aaBB
孟德尔遗传定律习题
(08宁夏).某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:开紫花植株的基因型有 种,其中基因型是 的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。基因型为 和 的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。基因型为 的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。 (每空2分 共10分))
【答案】(1)3:1 1:1 (2)BbEe Bbee (3)4 1:1:1:1 (4)BBEe 和BbEe bbEe 【解析】在上述杂交子代中,体色的表现型比例为灰身:黑身=(47+49):(17+15)=3:1,可推出亲本的基因组成都为Bb;翅脉的表现型比例为大翅脉:小翅脉=(47+17):(49+15)=1:1,可推出亲本的基因组成为Ee和ee。
C
孟德尔遗传定律习题
7.(2007上海5)Rh血型由一对等位基因控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh阳性,已生3个孩子中有一个是Rh阳性,其他两个是Rh阴性,再生一个孩子是Rh阳性的概率是 A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4
【解析】D杂合体自交的概率是3/4
D
【解析】Gg和Gg-都是雄株不能杂交;两性植株只有2种基因型gg和gg-,一个植株最多就产生2种配子;两性植株自交可以产生雌株,例如gg-自交可以产生g-g-就是雌株;两性植株随机杂交,纯合子比例高于杂合子,gg自交后代全是纯合子,gg-自交后代一半纯合,一半杂合,而gg与gg-杂交也是一半纯合一半杂合,所以纯合子比例高。
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第三章 孟德尔遗传一、名词解释基因 等位基因 性状 单位性状 相对性状 基因型表现型 性状分离 测交 不完全显性 共显性 镶嵌显性复等位基因 隐性致死基因 基因互作 顺式AB 型 多因一效一因多效二、填空题1、孟德尔规律最常用的验证方法有 。

2、三对独立基因杂种F 1测交产生F 2的基因型有 种,自交产生F 2的基因型有 种,。

3、A 型血的基因型是 。

4、用AABBccdd×aabbCCDD (独立基因),让F 1与亲本之一连续回交,当回交5代后,出现纯合体的概率是______________________。

5、一母牛产10崽,3公7母的概率是 (写出计算式即可)。

6、基因型为AaBbCc 的二亲本,所产生的基因型为aabbcc 的子代的比例是_____。

7、据图回答有关问题(1)图中所示细胞的基因型是_______.(2)属于同源染色体的是_________________. 属于非同源染色体的是____________________(3)属于等位基因的是____________, 属于非等位基因的是___________(4)形成配子时分离的基因是____________,重组的基因是____________(5)经过减数分裂,此细胞能形成____种精子,精子的基因型是____________8、生物的绝大多数性状是______与______共同作用的结果。

9、具有相对性状差异的两个纯合亲本杂交,如果双亲的性状同时在F1个体上出现,称为 。

如果F1表现双亲性状的中间型,称为10、基因互作有好几种类型,它们自交产生F2代的表现型分离比应为:互补作用 ;叠加作用 ;显性上位作用 ;抑制作用 。

11、在旱金莲属植物中,单瓣花(5瓣)(D )对重瓣花(15瓣)(d )为显性,单瓣花和重瓣花只有在ss 存在的情况下才能表现出来。

不管D 和d 的结合形式怎样,S 决定超重瓣花,一株超重瓣花与一株重瓣花杂交,得到半数超重瓣花和半数重瓣花,双亲基因型应为 。

三、选择题1、下面是关于基因型和表现型的叙述,其中说法错误的是( )A 、表现型相同,基因型不一定相同B 、基因型相同,表现型一般相同C 、在相同的条件下,基因型相同,表现型一定相同D .在相同的条件下,表现型相同,基因型一定相同2、杂种植株AaBbCc 自交,如果所有的座位都在常染色体上,无连锁关系,与自交亲本表现型不同的后代比例是:( )A. 1/8B. 25%C. 37/64D. 7/83、母亲为A血型,父亲为B血型,其子女的血型可能是:( )型A 、AB B 、AB 或BC 、AB 或AD 、A 、B 、AB 、O4、在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指:( )A.、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代A aB b 1 2 3 4B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代5、对苯硫脲液苦味的品尝能力决定于基因T的存在,基因t使人为味盲。

纯合体TT能尝出1/750000~1/3000000的苯硫脲液的苦味,杂合体Tt能尝出1/50000~1/38000的溶液的苦味,T与t之间的相互作用表现为()A、镶嵌显性B、共显性C、完全显性D、不完全显性6、一个孟买型血型个体和一个正常的O型血个体的人结合,产生的后代不可能有哪种血型()A、OB、AC、BD、AB7、黄色卷尾鼠彼此杂交,得子代:6/12黄色卷尾,2/12黄色正常尾,3/12黑色卷尾,1/12黑色正常尾,问:这两对性状中哪一个是致死基因,是()致死。

A、卷尾,隐性致死;B、卷尾,显性致死;C、黄色,隐性致死;D、黄色,显性致死;8、日本牵牛花的花色遗传属于基因互作中的叠加作用,基因型为A_B_时花是兰色,隐性纯合体aabb为红色,A_bb和aaB_为紫色。

二个紫色花纯合时亲本AAbbⅹaaBB杂交,F1与两个亲本分别回交得到的子代表现型及比例是多少,F1自交得到的F2代的表现型比例是多少?()A、兰:紫=1:1;兰:紫:红=9:3:4;B、兰:紫=1:1;兰:紫:红=9:6:1;C、兰:紫=3:1;兰:紫:红=9:3:4;D、兰:紫=3:1;兰:紫:红=9:6:1;四、是非题1、发生基因互作时,不同对等位基因间不能独立分配。

2、黑色鸡和白花鸡杂交,F1都为蓝色鸡,F2中出现了黑色鸡、蓝色鸡及白花鸡,其比例为1:2:1,该遗传方式为等位基因间的不完全显性。

3、在缺氧条件下对镰刀型细胞贫血症携带者(Hb A Hb S)的血细胞进行显微镜观察,发现有部分红细胞显示出镰刀状,从该结果我们可得出结论:Hb A和Hb S 共显性。

4、白貉的毛色白色由显性基因W控制,其对应的普通毛色由是隐性基因w控制,但白貉白色显性基因有致死作用,所有白貉个体均为杂合体Ww,则W基因为隐性致死基因。

5、O型血的人红细胞表面没有任何抗原。

6、上位作用是发生于同一对等位基因之间的作用。

7、隐性性状一旦出现,一般能稳定遗传,显性性状还有继续分离的可能。

五、计算题1、在番茄中,红果色®对黄果色®是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何?(1) RR×rr (2) Rr×rr (3) Rr×Rr (4) Rr×RR (5) rr×rr2、下面是茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。

问它们产生哪些配子?杂交后代得基因型和表现型怎样?(1)Rr × RR (2) rr × Rr (3) Rr × Rr粉红红色白色粉红粉红粉红3、在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显性,这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd(2)WwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd4、牛有30对染色体,蛛猴有17对染色体,而负鼠则有11对染色体。

(1)此三中动物各产生多少种精子或卵子?(2)假设此三种动物的雌性个体和雄性个体有完全不同的染色体,那么三种动物最多能产生多少种合子?5、将基因型为Aabb的玉米花粉给基因型为aaBb的雌穗受粉。

所得到子粒,其胚乳的基因型有哪几种?6、在番茄中,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc是马铃薯叶。

紫茎和绿茎一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株是绿茎。

把紫茎马铃薯叶的纯合植株与绿茎缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9:3:3:1的分离比。

如果把F1:(1)与紫茎马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎缺刻叶亲本回交;(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何?7、纯质的紫茎番茄植株(AA)与绿茎的番茄植株(aa)杂交,F1植株是紫茎。

F1植株与绿茎植株回交时,后代有482株是紫茎的,526株是绿茎的。

问上述结果是否复合1:1的回交比率,用X2测验。

8、如果一个植株有4对显性基因是纯合的。

另一植株有相应的4对隐性基因是纯合的,把这两个植株相互杂交,问F2中基因型和表型全然象亲代父母的各有多少?9、两种植株有四对自由组合基因之差,他们相交,AABBCCDD × aabbccdd,产生的F1,再自花受粉(大小写字母代表有显性表型作用的等位基因)。

试问:(1) F2中有多少不同的基因型?(2) F2中四个因子的表型都是隐性的基因型有多少?(3) F2中四个显性基因均为纯和的基因型有多?(4) 假如最初的杂交是AAbbCCdd ×aaBBccDD,请回答(1)(2)(3)。

10、如果两对基因A和a,B和b,是独立分配的,而且A对a是显性,B对b 是显性。

(1)从AaBb个体中得到AB配子的概率是多少?(2)AaBb与AaBb杂交,得到AABB合子的概率是多少?(3)AaBb与AaBb杂交,得到AB表型的概率是多少?11、当杂交二白花香豌豆时,得到紫花F1,而F1×F1的交配,则得55株紫花,45株白株。

问:(1)这是什么表型类型?(2)亲本,F1和F2的基因型如何?12、狗有黑毛与白毛;长毛与短毛性状。

黑毛对白毛显性;长毛对短毛性状显性。

如果他们是独立分配的写出下列杂交组合每个亲本最可能的基因型。

用符号C 和c代表黑毛和白毛等位基因,S 和s代表短毛和长毛等位基因。

亲本类型子代类型黑短黑长白短白长黑短×黑短89 31 29 11黑短×黑长18 19 0 0黑短×白短20 0 21 0白短×白短0 0 28 9黑长×黑长0 32 0 10黑短×黑短46 16 0 0黑短×黑长29 31 9 1113、一个白狗与一个黑色狗交配,F1全是黑色狗。

在F1×F1的交配中,生了19个黑色小狗,8个白色小狗和7个褐色狗。

试根据这些数据确定真实遗传的狗的毛皮颜色的遗传基础。

14、一个白色狗与一个黑色狗杂交,F1全部是白色皮毛。

F1*F1交配所生F1之构成是:12白:3黑:1褐。

问:(1)这是单个基因、二基因还是三基因杂交?(2)描述基因互作关系?(3)亲本基因型是什么?(4)子代的基因型是什么?五、简答题1、孟德尔第一定律的细胞学基础是什么?2、孟德尔第一定律的实质是什么?3、孟德尔第二定律的细胞学基础是什么?4、孟德尔第二定律的实质是什么?5、为什么说显性与隐性是相对的?6、显性上位作用与抑制作用的不同点?7、环境对遗传的影响。

8、基因型、表现型和环境之间的关系。

六、论述题1、请阐述你对孟德尔成败的看法。

2、请用言简意赅地总结本章主要内容。

(形式不限,可以用概念图,可以用纲要,可以用文字描述等)。

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