2019年辽宁省锦州市中考语文试卷

2019年辽宁省锦州市中考语文试卷一、积累与运用（满分2分1．（2分）请用正楷字抄写下面的汉字，要求书写规范、端正、整洁。

世纪圆梦丝路华章2．（2分）选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项（）A．尽．管（jǐn）友谊．（yì）奖惩．（chéng）平．心而论（píng）B．而．且（ěr）殷．红（yān）肆虐．（nüè）相辅相承．（chéng）C．仍．然（réng）骨髓．（suǐ）挑拔．（bō）自怨自艾．（ài）D．因为．（wéi）翘．首（qiáo）脉膊．（bó）拾．级而上（shè）3．（2分）选出下列各句中加点成语使用有误的一项（）A．他有点慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名．．．．。

B．人们似乎从不厌倦去阅读经典名著，一会儿去读孔夫子的语录箴言一会儿去读司马迁的鸿篇巨制．．．．。

C．贾里头一次感觉到，爸爸像一棵老树，风吹雨打全都一一经历，所以泰然处之．．．。

D．有些人只会空想，不会做事。

他们凭空想了许多念头，苦心孤诣．．．．地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。

4．（2分）选出下列各句中有语病的一项（）A．讲坛上，袁隆平操着流利的英语宣读了论文《中国杂交水稻育种》，并就大会提出的问题进行答辩。

B．与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得什么了。

C．面对大自然，只要你善于观察和感悟，就会发现无论是春华秋实，还是风霜雨雪都充满诗意。

D．2018年底，我国的森林面积已达到31.2亿亩，成为同期全球森林资源增长最多的国家。

5．（2分）下列句子排列顺序恰当的一项是（）①中国人深知“独行快，众行远”的道理。

②立己达人，兼善天下③历史巳经诬明，并将继续证明，“一个更加开放的中国，将同世界形成更加良性的互动，带来更加进步和繁荣的中国和世界”。

④中国人历来重信践诺，与中国打交道，只会收获合作共赢的友谊与实实在在的利益⑤中国愿意和其他国家分享发展机遇，也欢迎别国搭乘中国发展的列车。

A．③①④②⑤B．②①⑤④③C．③②①④⑤D．②④①⑤③6．（2分）选出下列关于文学名著的表述正确的一项（）A．《红岩》中，“小萝卜头”在敌人监狱里长大，没有见过外面的世界。

六岁时，他在江姐的帮助下开始刻苦学习，还经常帮助大人做秘密工作他遇害时还不满九岁。

B．《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔自幼丧父，当过童工。

12岁那年他离开了学校，因为补考的时候，他把沙子撒在了瓦西里神甫家做复活节蛋糕的面团上。

C．冰心是五四时期走上文坛的女作家。

她的小说、散文、诗歌表现了“爱的哲学”。

《繁星•春水》是她受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响而创作的诗集，是诗人平时记下的“随时随地的感想和回忆”。

D．《西游记》是一部家喻户晓的神话小说，有很多故事深受孩子们喜爱，如大闹天宫、哪吒闹海、大战红孩儿、偷吃人参果、真假美猴王等。

7．（6分）古诗文填空。

（1）春谷持作饭，。

（《十五从军征》）（2），五十弦翻塞外声。

（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）伤心秦汉经行处，（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（4），杂然而前陈者，太守宴也。

（欧阳修《醉翁亭记》）（5）白居易《卖炭翁》中，“，”两句诗生动地刻画了卖炭翁的矛盾心理，写出了卖炭翁的悲慘处境，流露出诗人深切的同情。

8．（2分）选出对杜甫《望岳》赏析有误的一项（）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A．本诗开篇以设问提起，写出了诗人远望泰山雄奇壮阔生发的感慨。

“青未了”突出了泰山苍翠、连绵不断的特点。

B．“钟”字用拟人的手法写出大自然赋予了泰山神奇秀丽的景色，使大自然似乎有了感情；“阴阳割昏晓”运用夸张的手法突出了泰山巍峨高大的形象。

C．五、六句写出山中层出不穷的云气使诗人心胸荡漾，归鸟进入视野，时已薄暮，诗人顿觉眼界大开。

D．“凌”字表达了诗人登临泰山极顶，远望“众山小”时的豪迈之情，体现了他不怕困难、勇于攀登的精神和成就伟业的远大抱负。

9．（5分）综合性学习。

2018年9月18日，发布了第十次中国公民科学素质抽样调查结果。

【材料一】2015年2018年增幅全国具备科学素质的公众比例 6.20% 8.47% 2.27%城镇居民具备科学素质的比例9.72% 11.55% 1.83%农村居民具备科学素质的比例 2.43% 4.93% 2.50%【材料二】据统计，2016年，全国共有科普人员超过185万，比2006年增加近23万。

更突出的是，2016年，全国中级职称以上或大学本科以上学历的科普人员接近100万名，比2006年增长近五成。

2016年，我国有科技类博物馆920座，展厅面积超过280万平方米，10年增长3倍。

我国还积极推动科技资源对社会开放共享。

2017年全国138家科技馆免费开放，平均每馆免费开放242天，超过4000万人次参观。

【材料三】目前，我国公民科学素质水平发展，还存在先进的科技知识仅被少数人掌握，大多数人的科学素质水平提升较慢的现象。

要全面提升公民的科学素质水平，就要转变工作思路，改变过去政府居高临下布道式科普，让互联网公司投身进来，在传播内容、方式、主题上，思考公众需要。

同时也要根据公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异，按“茱单”“点菜”。

另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。

（1）请你根据材料一的图表提炼出主要信息，用简洁的语言概括。

（2）国家近年来高度重视科普工作，加大了投入。

请你从材料二中提炼出相关信息。

（3）结合材料三，归纳怎样做才能让我国科普工作更好地发展。

二、阅读（满分43分）10．（12分）阅读下面甲、乙两个语段，完成下列各题。

【甲】余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援．疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和寓递旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被綺绣，戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则媼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】仆①始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指“之”字、“无”字示仆者，仆虽口不能言，心已默识。

后有问此二字者，虽百十其试，而指之不差则知仆宿昔②之缘，已在文字中矣。

及．五六岁，便学为诗。

九岁谙识③声韵④．十五六，始知有进士，苦节读书。

二十已来，昼课⑤赋，夜课书，间．又课诗，不遑⑥寝息矣。

以至于口舌成疮，手肘成胝⑦．既壮而肤革不丰盈，未老而齿发早衰白；瞀然⑧如飞蝇垂珠在眸子中者，动以万数。

盖以苦学力文所致，自悲矣。

（选自白居易《与元九书》）【注】①仆：对自己的谦称。

②宿昔：以前。

③谙识：熟识。

④声韵：赋诗的声韵格律。

⑤课：按照规定的内容和分量学习。

⑥遑（huáng）：闲暇，空闲。

⑦胝（zhī）：老茧。

⑧瞀（m ào）然：眼睛昏花的样子（1）解释文中加点词的含义。

①援．疑质理援②腰．白玉之环腰③及．五六岁及④间．又课诗间（2）选出下列句中加点词的用法和意义相同的一项（）A．以是人多以书假余/皆以．美于徐公B．每假借于藏书之．家/咨臣以当世之．事C．乳母抱弄于．书屏下/欲有求于．我也D未老而．齿发早衰白/望之蔚然而．深秀者，琅琊也（3）翻译文中画线的句子。

①以．中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

②仆虽口不能言，心已默识。

（4）①甲文中为什么要写同舍生的豪华生活？②乙文中“口舌成疮，手肘成胝”这一细节描写，有什么作用？（5）甲、乙两文都写了作者的求学经历，体现了他们哪种共同品质？并谈谈你从中获得的启示。

11．（18分）阅读下面选文，完成下列各题。

喜鹊的歌吴昌勇①在草木蒇蕤①、群山绵延的陕南乡村，枝头的喜鹊如花中牡丹、林中翠柏，足以登上鸟类的封面。

②喜鹊天生就是一个吉祥的样子，从一棵树跃到另一棵树，比叶子上的风跑得还要快，尽管没有大长腿，却习惯凌空扎一个猛子，乌黑油亮的羽毛乡村上空画出一道道优美的弧线。

听见喜鵲喳喳叫，心中陡然生出一份美好③喜鹊一叫，就连树木叶子都跟着叫声跑，这叫声很快变成一阵山风，整个村庄都在喜鹊的叫声里热闹起来。

喜鵲叫，好事到。

忽远忽近的喜鵲叫，如一朵朵云彩，从内心最深处飘过，亦如春风吹开心门，心际一下就亮堂起来。

喜鹊唱响生活中最美好的那部分，也唱响寻常日子里最明媚的部分花开的声音，水流的声音，泥土消融的声音，以及风吹过瓦棱的声音，都成为喜鹊乐库里火苗般跃动的音律。

④喜鵲比乡间的唢呐手更容易找到喜庆，音浪汹涌的双腮，盈满风调雨顺，盈满五谷丰登，也盈满国泰民安。

在我小的时候，每每听到竹林传来喜鵲的叫声，奶奶总是碎步生风，从屋里跑出来，站在院子里，双手反剪一动不动地听这从枝头落下的鸟鸣。

就像是一对故交，她在低处望着喜鹊，喜鹊在高处望着她，空气中似乎有丝丝缕缕的甜，奶奶的满头银发被风轻轻拂起，叶缝透出的阳光洒满她的面庞，难得一见奶奶那份专注而神往的表情。

⑤一只喜鹊和一位老人就这样彼此凝望，我站在奶奶身边，喜鹊站在那棵杏树上，杏花开得灿烂，雪白的杏花映着喜鹊的乌黑的羽毛，喜鵲乌黑的羽毛映着更高远的蓝天，喳喳的叫声伴着逐风飘落的杏花，和煦的春光里奶奶动情地听着，望着。

尽管我不知道她在想什么，但是我知道这一刻很美好，能让奶奶丢下手上的针线活，在这个风和日丽的晌午，在鸟语花香里打开心门，将喜鹊的叫声热情地迎进来。

⑥多少年之后，我依然清晰地记得那个场景，记得杏树枝头的那只喜鹊如何拨动银发奶奶少女般的情思，让她忘记日子里的琐碎，让她从这再平常不过的叫声里捕捉到一份莫名的感动与美好。

⑦喜鹊在叫，好日子一天接着一天。

二十多年前的盛夏，我早早出门，步行几十里去镇上的中学，那是中考之后发榜的日子。

那一天和往常并没有什么不同，出门的时候，母亲站在门前送我，我能感受到她目光灼热，比盛夏早展的阳光更滚烫。

待我午后回到家时，母亲依然站在屋外的院场里，我们目光重逢的那一刻，我看见微风拂过她清瘦的面庞，两鬓白发在太阳下闪着银光。