学校卫生区评分表

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学校卫生检查评分细则表

分值 2 2 2 3 1 1
得分
备注
食堂
食品存放餐具、厨具食堂卫生
物品按规定位置放置，摆放整齐，米、面、油按要求存放，冰箱内生、熟品分开
灶具清理干净，无油垢；餐具清理干净，定位定点摆放，厨具清理干净，按位置摆放
环境干净整洁，无蚊蝇，地面、墙面无油迹；玻璃窗、墙砖擦拭干净，各项制度上墙
工作人员穿工作服，带白帽；穿戴干净，整齐
分值 1 2 3 3 3 3 1 2 3 3 3 3 1 3 2 3 2 1
玻璃洁净无灰尘，无损坏，通风；窗台擦拭干净，无花草外其他物品无蜘蛛网、无灰尘，无涂画，无污迹，班级文化张贴整齐，内容更新，无破损；
黑板擦拭干净，下边无灰迹；黑板报与当前内容相符，主题明确，整洁美观
干净，无灰尘
分值 4 4 4 4
3
1 2 2 2 2 2 1 3 3 3 3 2 1
得分
备注教室检查区域得分备注检查区域
宿舍
合计
检查项目床铺地面门窗墙壁
灯管、电扇卫生角
学校校容校貌评比细则
检查要求室内物品摆放整齐，合理有序，床铺整齐。干净整洁，无杂物，用拖布清扫。玻璃洁净无灰尘，无损坏，通风；窗台擦拭干净，无其他杂物无蜘蛛网、无灰尘，无涂画，无污迹、无脚印，张贴宿舍管理相关制度干净，无灰尘卫生用品摆放整齐，无损坏。
学校校容校貌评比细则
检查项目
检查要求
卫生角
卫生用品摆放整齐，无损坏。
电子白板、一体机
擦拭干净，无灰尘，机柜内无其他杂物，无灰尘。
桌椅橱柜
办公桌摆放整齐，桌面干净，无灰尘，有标识，不摆放与教学无关物品；橱柜干净，不存放其他物品，橱顶无杂物。
地面

学校卫生区评分标准表格.doc

学校卫生区评分表
检查时间：年月日星期检查人：
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分一班
二班
四三班
年
级
四班
五班
六班
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分五一班
年
级
二班
三班
四班
五班
六班
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分六一班
年
级
二班
三班
四班
五班
六班
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分七一班
年
二班
级
三班
四班
五班
六班
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分八一班
年
级二班
三班
四班
五班
六班
注：总分10 分，一杂物口分，扣完为止。

学校量化评分表

附表1学校卫生监督检查评价表学校名称：负责人：联系：在校学生总数：本次现场卫生监督累积完成时间：_______（小时）监督检查人员：（签名）_________ . __________ 监替检查日期：年月日附表2学校卫生监测评价表学校名称：负责人：联系：在校学生总数:标准化得——分本次现场釆样与检测时间：______ （人•时），实验室检测时间 _____ （人•时）检测人员（签名）：____________ . _____________评价日期：年月日填表说明:1.学校卫生监督、检测结果以记分的形式，综合评价学校卫生状况。

实际得分占总分85%以上，为卫生示学校；60 —85%为卫生合格学校（不含85%）； 60% （不含60%）以下为卫生待改进学校。

2.综合评价釆用记分制，按照评分标准判定应得分数，即实际得分；填写数值保留小数点后2位。

3.卫生专业技术人员（或保健教师）配比和保健室或卫生室设置要达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺（2008） 5号）要求。

4•无害化卫生厕所包括：完整下水道水冲式、三格化粪池式、粪尿分集式、沼气池式4种形式。

5.★直接认定为卫生待改进学校。

6.探如本项指标没有或不达标，本项目不得分；如有本项指标或达到标准，按本项目其他指标判定得分。

7.卫生检测评价应为抽样检测平均分，一般抽检有代表性的教室6间、宿舍3间。

8.合理缺项时，应在总分中减掉该项分值，为应得分。

即：应得分二100-合理缺项分。

如学校不设游泳场馆，总分值中应减掉游泳场馆的单项分值，标化后得分二（各项实际得分的总和/应得分）XIOOo 9•学校综合评价判定得分二（监督实得分+检测实得分） / （监督应得分+检测应得分）X100。

中小学(幼儿园)校园卫生管理工作检查评估表

中小学(幼儿园)校园卫生管理工作检查评
估表
学校基本信息
- 学校名称：
- 学校地址：
- 校长姓名：
- 联系
校园卫生管理情况
1. 是否建立了校园卫生管理机构？（是/否）
2. 校园卫生管理机构的成员及职责：
3. 是否建立了校园卫生管理制度和工作规范？（是/否）
4. 校园卫生管理制度和工作规范的主要内容：
学校环境卫生情况
1. 学校内部环境卫生的状况：
- 教室卫生：
- 图书馆卫生：
- 实验室卫生：
- 食堂卫生：
- 保健室卫生：
- 公共卫生间卫生：
- 学生宿舍卫生：
- 操场及运动场卫生：
- 其他：
2. 学校外部环境卫生的状况：
- 校园周边的卫生情况：
- 学校周边的环境卫生情况：
学生卫生保健工作情况
1. 是否开展了学生卫生保健宣教活动？（是/否）
2. 主要的宣教内容：
3. 是否建立了学生健康档案？（是/否）
4. 学生健康档案的内容：
5. 是否配备了专职医护人员？（是/否）
6. 学校医务室的运作情况及配备设施：
建议和改进措施
请根据以上评估情况，提出学校卫生管理工作的改进建议和具体的改进措施。

评估人：
- 姓名：
- 职务：
- 日期：。

学校卫生检查评分细则表模板

卫生角卫生用品摆放整齐，无损坏。

1电子白板、一体机擦拭干净，无灰尘，机柜内无其他杂物，无灰尘。

2
办公室
桌椅橱柜
办公桌摆放整齐，桌面干净，无灰尘，有标识，不摆放与教学无关物品；橱柜干净，
不存放其他物品，橱顶无杂物。

3地面干净整洁，无纸屑、烟头，水迹；用拖布清扫。

3门窗玻璃洁净无灰尘，无损坏，通风；窗台擦拭干净，无花草外其他物品3墙壁
无蜘蛛网、无灰尘，无涂画，无污迹，无学校规定外的悬挂物，张贴物；文化布置干净，
整洁，符合要求。

3灯管、电扇干净，无灰尘1电脑位置统一、标识明显，显示器、键盘、鼠标、机箱干净，桌面无其他内容2
专用教室
物品摆放
专用物品摆放整齐，无杂物；桌面、台面干净，无灰尘，不摆放与教学无关物品；橱柜干
净，不存放其他物品，橱顶无杂物。

3地面干净整洁，无纸屑、等杂物，用拖布清扫。

3门窗玻璃洁净无灰尘，无损坏，通风；窗台擦拭干净，无花草外其他物品3墙壁
无蜘蛛网、无灰尘，无涂画，无污迹，无规定外的悬挂物，张贴物；文化布置干净，整
洁，位置符合要求。

3灯管、电扇干净，无灰尘1微机位置统一有序、显示器、键盘、鼠标、机箱干净，桌面无其他物品，室内无杂物3
食堂
食品存放物品按规定位置放置，摆放整齐，米、面、油按要求存放，冰箱内生、熟品分开2餐具、厨具
灶具清理干净，无油垢；餐具清理干净，定位定点摆放，厨具清理干净，
按位置摆放
3食堂卫生环境干净整洁，无蚊蝇，地面、墙面无油迹；玻璃窗、墙砖擦拭干净，各项制度上墙2工作人员穿工作服，带白帽；穿戴干净，整齐1。

幼儿园卫生工作检查评分表

附件1
学校、幼儿园卫生工作检查评分表
被检查单位：
检查内容
检查项目
分值
评分原则
得分
1、有领导分管学校卫生工作
一、组织领导情况
2、有具体专（兼）职人员管理卫生日常工作
3、把学校卫生工作纳入教学工作大纲
5 查阅文件或通知，无分管领导不得分 5 查阅文件或通知。无具体工作人员不得分 5 查教学工作大纲，未列入不得分
10
查疫情处置工作记录，酌情扣分
1、把健康教育工作列入年度工作计划
5 查年度工作计划，未列入不得分
三、健康教 2、做到五有“有教师、有教案、有课程、有书本育工作情况、有考评”
15 每一个“有”占5分。
3、卫生知识宣传栏每月出版一期
10 每一期占1分
四、入园入学查验预防
Байду номын сангаас
1、把将儿童入园入学查验预防接种证工作纳入年度工作计划
1、有传染病应急预案
5 查文字资料，无预案制度不得分
2、有因病缺勤病因追查与登记记录
查相关记录本，无记录本不得分；根据记录情况酌 5 情扣分
二、传染病
防控工作
3、发现传染病相关信息向属地疾控机构和县教育局报告
查相关记录本，无记录本不得分；根据记录情况酌 10 情扣分
4、对发现有传染病人或疑似病人时，按卫生部门的要求，采取控制措施
10
查年度工作计划，未列入不得分。
接种证情况 2、有新生入园入学查验证明登记表，每个新生有查验证明。
15
检阅查验证明登记表，少一份扣4分，少一份新生查验证明扣2分
合计
##
3

教室卫生检查评分表(标准版)

教室卫生检查评分表教室卫生检查评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为《教室卫生检查评分表（标准版）》，旨在为学校、教育机构或班级提供一套全面、细致且标准化的教室卫生检查指南。

通过此评分表，能够系统地对教室的各项卫生状况进行评估，确保教学环境整洁、健康，为师生营造一个良好的学习氛围。

二、评分表内容详解评分表共分为两大部分：检查内容与评分标准。

每一检查项目均设定了明确的评判标准和相应的分值，总分为100分。

以下是对各项检查内容的详细说明：桌椅：标准：摆放整齐，干净无尘埃。

此项目要求桌椅排列有序，表面无污渍、尘土，展现教室的基本整洁度。

分值：9分。

地面：标准：地面需保持干净，无任何痰迹、纸屑及其他杂物。

这一项目直接反映教室的清洁维护水平。

分值：10分。

室内环境：无垃圾堆放：教室内不得有垃圾堆积现象，确保空间开阔，无异味。

分值：9分。

设施、设备完好无损：教室内的教学设施如投影仪、空调、桌椅等需保持完好，无损坏迹象。

分值：9分。

清扫工具摆放整齐，撮子里无垃圾：清洁工具如扫帚、拖把等应整齐放置于指定位置，撮子内不得有残留垃圾。

分值：9分。

灯具干净，无灰尘：教室内的灯具需定期清洁，保持表面无灰尘，确保照明效果。

分值：9分。

讲台：讲台面干净，无灰尘：讲台是教师授课的重要区域，其清洁度直接影响教学效果。

分值：9分。

讲台下无杂物：讲台下方应保持空旷，不得存放与教学无关的物品。

分值：9分。

黑板：干净，无乱写、乱画：黑板作为教学的主要媒介，需保持清洁，无随意涂写或画痕。

分值：8分。

墙壁：墙壁无蛛网、灰吊，无鞋印、球印等污迹：墙壁的清洁度是教室整体卫生的重要体现，需定期检查和清理。

分值：10分。

门窗：干净，无污迹：门窗作为教室的出入口和通风口，其清洁度不仅影响美观，还关乎室内空气质量。

分值：9分。

三、评分流程检查前准备：确保评分人员熟悉评分表各项内容及其评分标准。

实地检查：按照评分表顺序，逐一检查教室的各项卫生状况，并记录相应得分。

青楼中心小学教师宿舍卫生检查评分表

青楼中心小学教师宿舍卫生检查评分表
房间名称：
项目地面门、窗要求Fra bibliotek干净整洁，无污物、污水、浮土，物品摆放整齐
干净无灰尘、玻璃清洁透明
墙壁
无灰尘、污渍、蛛网
床、被
床具干净无无污物、被条叠放整齐
桌椅
清洁、无浮尘，办公物品摆放整齐
室内布置
各类物品摆放合理、整齐，无乱扯乱挂、乱堆乱放现象
书籍、报纸
各类书籍资料排列整齐，无灰尘，报纸摆放整齐有序
卫生工具毛巾、脸盆等清洁物品摆放固定位置
门前走廊物品摆放整齐，无垃圾等杂物
总分
说明：1、灰尘、污渍等1处扣1分，扣完为止；
2、其余视情况酌情扣分； 3、得分低于75分视为不清洁，需整改。
分值得分 15 15 10 15 10 5
10 10 10
检查人签名：

班级卫生打分标准参考

班级卫生打分标准参考
一、背景
班级卫生是学校管理的重要组成部分，良好的班级卫生状况有利于学生的健康成长和学习效果的提升。

为了规范班级卫生管理，制定一套科学合理的打分标准是必要的。

二、标准内容
1.教室环境卫生（40分）
-地面清洁度（10分）：地面干净整洁，无杂物和灰尘。

-桌椅卫生（10分）：桌椅干净整洁，无污渍和破损。

-窗户卫生（10分）：窗户清洁透明，无灰尘和污渍。

-空气质量（10分）：空气清新，无异味和污染。

2.卫生设施卫生（30分）
-厕所卫生（10分）：厕所环境干净整洁，无异味和污渍。

-水龙头和洗手台卫生（10分）：水龙头和洗手台干净整洁，无污渍和堵塞。

-垃圾桶卫生（10分）：垃圾桶干净整洁，垃圾分类正确。

3.学习用品卫生（20分）
-书桌卫生（10分）：书桌干净整洁，无杂物和污渍。

■书籍和文具卫生（10分）：书籍和文具整齐摆放，无污渍和损坏。

4.班级卫生习惯（10分）
-学生卫生习惯（5分）：学生自觉保持个人卫生，不乱扔垃圾。

-班级卫生习惯（5分）：班级集体卫生习惯良好，共同维护班级环境。

三、评分规则
-优秀：90分以上
-良好:70-89分
-一般：50-69分
-较差：50分以下
四、总结
以上为班级卫生打分标准参考，学校可以根据实际情况进行适当调整和补充，以促进班级卫生管理的有效实施。

只有班级卫生得到有效的管理和监督，才能提供良好的学习和生活环境，帮助学生全面发展。

教室卫生检查评分表

项目
分值
评分标准
一年级
二年级
三年级
幼儿园大班
幼儿园中班
地面
15
地面清洁，无果皮、纸张等杂物。酌情扣分。
门窗、窗台、窗帘
15
门窗干净；窗台清洁无灰尘；玻璃干净；窗帘整洁干净。（安全：严禁学生爬上窗台擦玻璃。）发现1例扣1分。
桌椅及学生物品摆放
15
桌椅面清洁摆放整齐；书籍文具摆放有序；学生书包统一整齐摆放。发现1例扣1分。
墙面
10
墙面பைடு நூலகம்洁无污迹；制度牌等悬挂物无灰尘；教室后墙展板更换及时。发现1例扣1分。
多媒体设备、黑板、讲台
10
设备清洁干净；黑板面清洁，无粉尘；讲桌整洁干净，物品摆放有序。发现1例扣1分。
饮水机、空调、电扇、电灯
10
电器清洁干净，摆放合理。酌情扣分。
卫生工具
5
卫生工具摆放合理有序、整齐。酌情扣分。
卫生区卫生
20
卫生内无死角、无果皮纸屑、食品包装袋、枯死枝叶、杂草、小石块等杂物。发现1例扣1分。
总分
100
学校卫生检查评分表

学校班级卫生保洁检查评分表

学校卫生保洁检查评分表第周检查部门：检查人：
说明：
1.每周满分10分，检查时间为每天早自习开始和下午放学后。

2.要求每天一大扫一小扫（下午放学对站玩后大扫，要拖地，中午放学后小扫）；凡未在规
定时间打扫的要进行扣分。

利用早读时间打扫、扔垃圾的一次扣0.2分，未完成打扫一次扣1分。

3.班内不允许存放大量垃圾，凡课室有大量纸屑、饮料盒等垃圾的，每次扣0.1-0.5分。

4.地板上、走廓上有纸屑、垃圾每次扣0.1-0.5分。

5.课桌要摆放整齐，凡不不整齐的每次要扣0.1-0.5分。

6.关好门窗，未关的班级每次扣0.1-0.5分。

7.未对垃圾桶及时清理的班级，每次扣0.1-0.5分。

8.检查人应对扣分原因在检查表背面做好即时登记
—————学校卫生保洁检查
评
分
表
（2011年秋季学期）
政教处2011年9月。

学校卫生检查量化评分表

加工、贮存、销售，区域分割明显，得1分；荤素分开，凉热分开，有清洗池，各功能间齐全，
3、定点采购、查证、验收、登记一条龙，索证齐全，有案可究。（2分）
定点采购，索证齐全，各得1-3分。
4、食堂有食品留样室，食品按要求留样。（2分）
每次、每样食品都有留样，2分。
5、食堂有防蝇、防鼠及其它有害昆虫的设施、药物。（2分）
七、疾病预防
（20分）
1、组织学生健康查体。中小学生健康查体每年一次。健康检查后将结果整理统计，并对某些疾病进一步检查指导，3分。
组织学生查体，得2分；有检查结果统计分析，得1分；违反规定收取查体费，扣2分。
2、加强学校常见病、传染病预防知识教育。2分
根据教案、宣传资料、照片资料等纪实性资料内容全面性，计1-2分。
学校卫生检查量化评分表
附：学校卫生检查量化评分表
单位名称：
检查内容
检查要点和分值
检查和计分办法
得分
பைடு நூலகம்备注
一、卫生管理
制度（10分）
1。学校设有学校卫生工作领导小组。
（2分）
2。学校有每天保证学生不少于1小时的体育锻炼时间的方案。有保证学生做眼保健操时间。
（2分）
3、学校制定有《突发公共卫生事件应急预案》。
实地查看，根据卫生情况得1-4分。
四、寄宿制管理（5分）
1、学生宿舍有专人管理（1分）
2、学校有明确的寄宿制管理制度（1分）
3、学校宿舍做到定期消毒、通风、被褥晾晒、床单换洗（1）
4、做好宿舍安全卫生知识宣传及卫生习惯养成教育，强化学生宿舍安全防范意识，室内要干净整洁无异味；（2分）
室内卫生，2分；
6、对学校办公室、教室、学生宿舍、公共场所定期进行消毒。（2分）

学校班级卫生检查评分表

道路清扫请填写具及时，卫体加分生打扫不（扣分）扬土等情况
1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班
总分
xx中学班级卫生大检查评分表
年级：
检查人：
检查日期：
年
月日
室内卫生
室外卫生
地面（10分）
门窗（10分）
桌椅（10分）
墙面
讲台公共设施卫生角（10
（10分）楼道（10分）
林带
道路
（10分）（10分）
其他
班级无纸屑、垃圾、口香糖等杂物
清洁无灰尘污迹、玻璃干净玻璃要求擦底部与内表面并注意安全，严禁学生爬上窗台去擦
桌椅面清洁、无墙面清洁无
消火栓、灭
乱涂乱画，凳椅污迹，文化讲台整洁火器、直饮
摆放整齐，不靠墙、宣传标干净，摆机、宣传标
墙书籍文具摆放语等整洁无放有序语等干净无
整齐
破损
灰尘
卫生工具摆放有序整齐，垃圾及时清理
地面及时拖干净，无口香糖、纸屑等杂物，扶手、墙面等无灰尘
干净无纸屑，垃圾清理及时

幼儿园教师量化考核评分表

幼儿园教师量化考核评分表一、卫生(10分）(一)班级卫生1、地面卫生：视纸屑、尘土、垃圾的多少扣1-2分。

2、门窗、玻璃、桌椅、电器不干净每处扣1—2分。

3、卫生区：视纸屑、果皮、杂物、污水的多少扣1-2分.4、班内桌椅、玩教具、生活用具、卫生工具摆放无序的扣1—2分。

5、室内外墙角有蜘蛛网，墙壁有手印、污渍的每处扣1-2分。

（二)公共卫生1、在园内乱扔果皮、纸屑、零食袋等杂物，每人次扣1—2分。

2、攀折花木摇绿树、攀爬护栏楼梯扶手的一人次扣1-2分。

3、阴雨天故意在泥泞地或水坑玩耍而无人监管,一人次扣1-3分.4、玩水、浪费水资源、污染饮用水一人次扣1—3分。

5、随地大小便的,每人次扣2分。

二、纪律（10分)（一）课堂纪律1、上课大声喧哗，一次扣该班1—2分。

2、学生在课堂上交头接耳、窃窃私语,一次扣0。

5分。

3、下位打闹一人次扣1分。

4、师生吵闹或班级纪律混乱的，每次扣1分。

5、上课期间，幼儿无正当原因不进教室，每人次扣2分。

（二）课间纪律1、幼儿打架、没有及时制止的一次扣3分.2、骂人、说脏话的一人次扣该班0。

5分。

3、课间玩滑梯、玩具或做游戏时无老师监护的，每次扣3分。

4、所教幼儿无因游离教师身外，一人次扣0。

5分。

5、集体活动,不讲秩序，乱成一团的，每次扣3分。

6、幼儿放学没有秩序，老师不亲自把孩子交到家长手中，每次扣责任人3分。

（三）就餐纪律1、值班教师无故不打饭、不监管孩子就餐，每人扣2分。

2、学生不按时就餐或不指定位置就餐，一人次扣0.5分.3、饮水或就餐不按秩序，组织较乱的，每次扣3分。

三、安全（25分)（一)学生人身安全1、幼儿没有老师带领私自离校，每人次扣30分；造成严重后果的，除直接追究当事人的法律责任外，一律辞退。

2、幼儿因无人监管掉水池或水坑摔倒,一人次扣5分。

3、出现较大安全事故的，一次扣10—20分。

、4、出现因打架、碰撞、抓挠、扎割、搞砸等引起的流血、红肿、起包等人身伤害的，一次扣10—15分。

教室、清洁区及厕所卫生检查情况表

XX小学年教室、清洁区及厕所卫生检查情况表检查Leabharlann 间：年月日第周星期检查人：
评分标准\班级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
教室卫生评分细则（20分）
地面无纸屑、垃圾（4分）
桌椅板凳摆放整齐（4分）
黑板擦洗干净（2分）
讲桌桌面干净，物品摆放整齐（2分）
卫生工具摆放整齐（2分）
窗台、走廊干净（2分）
窗户、天花板、墙角无蜘蛛网（2分）
垃圾桶内无垃圾（2分）
清洁区卫生评分标准（20分）
地面干净无垃圾（4分）
墙壁无乱写乱画及张贴物（2分）
公共区域交界处无卫生死角，包括楼梯间（4分）
花池、草坪里无垃圾
（4分）
花池里杂草清除干净（4分）
垃圾桶摆放整齐无垃圾（2分）
厕所卫生评分标准（10分）
地面无痰迹、纸屑等垃圾
（4分）
地面无积水（2分）
天花板、墙角无蜘蛛网（2分）
卫生工具摆放整齐（2分）
总分

学校安全卫生检查评分表

2、成立学校传染病防治领导小组，人员结构有利于传染病防治工作的 2、查看学校传染病防治领导小组名单及结构组成。三、学校广泛开展。 (3分) 3、查看制度传染病 3、建立学校传染病疫情登记制度。(3分) 防控 4、落实学校晨检制度。(3分) 4、查看晨检记录（20分） 5、有学生因病缺勤记录。 (2分) 5、查看因病缺课登记 6、有专职或兼职传染病疫情报告人。 (2分) 6、查看记录。 7、按照卫生部门要求在开学时完成入学新生预防接种卡证查验工作。 7、查看查验记录. (3分) 四、学校自查、督查情况及饮用水卫生（30 分） 1.学校是否进行自查及对下辖学校的督查 (10分) 2、学校的自查、督查是否有整改意见书或检查记录。 (5分) 3、学校自查、督查是否有跟进监督。 (5分) 4、免费为师生提供符合相关卫生标准的饮用水，饮用水有防护措施，专人管理，使用桶装水有批次检验合格资料，自备井水源、水质符合卫生要求。(10分) 1、学生课桌椅符合率达到80%以上(3分) 2、教室人均面积中学≥1.22平米，小学≥1.15平米。( 3分) 五、学校教学环境卫生（20分） 3、黑板无破损，反射系数<20%，黑板长宽符合卫生要求(小学1m x 3.6m中学1m x 4.Om)。( 3分) 查看相关资料查看相关资料查看相关资料现场查看现场查看现场测算现场查看
4、厕所设有洗手设施，蹲位数小学女生每蹲位≤20，男生每蹲位≤40; 现场测算中学女生每蹲位≤25，男生每蹲位≤50。3分) 5、为住校学生提供安全、卫生的住宿环境。( 4分) 6、校院内、外环境保持干净、卫生整洁。( 4分) 现场查看现场查看
4
附件
学校安全卫生工作检查评分表
工作要点评价办法 1、查看相关资料实际得分