初中英语听力技巧
初中训练英语听力的方法及技巧有哪些
初中训练英语听力的方法及技巧有哪些对于英语这门学科来讲,听力其实是其中最容易拿分的部分,但是为什么经常有同学会觉得听力反而成了自己老是失分的一块心病呢?下面是小编给大家带来的初中训练英语听力的方法及技巧,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考英语复习指导:听力满分诀窍一、听力试题类型:中考听力试题在形式上应该和去年相同。
主要涵盖了下列四大题型:1、听句子或对话选图;2、听问句选答语;3、听小对话回答问题;4、听长对话或独白回答问题。
二、听力的话题:问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可分为:时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。
在复习阶段听力训练中,同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数,同时,应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里,并有针对性地采取补救措施。
三、解题方法:首先,听力理解的语言材料有别于阅读材料,语言结构不如书面语言严谨,较接近我们日常生活中的口语表达,有犹豫、停顿、重复、思考、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象,句子简短,但内涵信息多。
同学们回答听力试题时,除了听力涉及内容外,要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息。
那么,听力的技巧是什么呢?同学们记住以下16个字:稳定情绪,集中精力,预测内容,审清题意。
同学们应有一个良好的精神状态,在听的时候必须镇定自信,全神贯注,以积极向上的心理准备,尽快进入答题状态。
并且,同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项),并画出问题的关键词,根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容,带着问题去听,有重点地去听。
(一)听句子或对话选图:对于这部分题,其实处理很简单,同学们不用担心句子的难易,只要捉住关键词,就可以选出正确的答案。
例如:听力稿为:Born under the star sign of lion,a person is believed tobestrong, confident and generous.析:本句对于同学们的水平来讲,有很多生词,而且句式复杂,但是没有必要担心题做不对,只要抓住关键词lion,此题迎刃而解。
七年级英语听力答题技巧
【导语】英语听⼒的提⾼是⼀个需要长期坚持的过程,要有持之以恒的毅⼒和决⼼,在平常多多练习。
下⾯是分享的七年级英语听⼒答题技巧。
欢迎阅读参考!1.七年级英语听⼒答题技巧 1、保持良好的精神和⼼理状态 过于紧张的情绪有碍于考⽣的正常发挥,只有保持良好的⼼态,善于调整⾃⼰的情绪,全神贯注,沉着不乱,⽤⼼倾听,才能进⼊答题状态。
2、抓紧时间,提前审题 提前审题的好处在于它可以帮助我们预知要听的重点,提⾼捕捉信息的准确度,从⽽降低听⼒材料的难度。
试卷下发以后⼀般都有⼀段准备时间,这时孩⼦可⽴即浏览听⼒部分,对题⽬要求有⼀个总体把握,充分利⽤有限的时间扫视或快速浏览题⽬及选项(选项既是考的内容,⼜是构成听⼒材料⼤致内容的提⽰),捕捉⼀切可以从题⽬及选项上获取的信息,同时预测内容,做到有的放⽮。
也可以在每道⼤题之间,录⾳停顿时,抢读或边听边看选项,确定听⾳的重点,使听⾳具有明确的⽅向性和选择性。
3、抓住关键词语,找到解题突破⼝ 我们在听短⽂或对话时,并不⼀定需要逐字逐句理解,把所有内容全听清、听懂,初中英语听⼒测试题型的设计常从以下⼏个⽅⾯着⼿: ①对话发⽣的地点; ②谈话⼈的职业和⾝份; ③谈话的主题及谈话⼈的⾏为状态; ④简单的数字计算; ⑤推理题; ⑥因果题等等。
只要我们抓住了关键词语,找到了出题的“题眼”,问题便迎刃⽽解。
4、听写并⽤,学会速记 有的学⽣在做短⽂或会话听⼒题时,觉得都听懂了,可⼀答题⼜什么都记不起来了,因此听清、理解、记忆在做这类题时都很重要。
特别是填写词语类试题,往往是⼀个词尚未写完,下⼀句就紧接⽽来,容易顾此失彼,因此需要边听边在草稿纸上速记,对⼈名、地名、⽇期、年龄、价格及数字等要做简要记录,可以⽤字母表⽰,也可以⽤符号表⽰,只要⾃⼰知道它代表什么就可以,待录⾳播放完毕后再仔细作答。
5、沉着答题,遇难不慌 在做题过程中不要⼒图把每个单词、每个句⼦都听懂。
如遇到⼀时不理解的单词或句⼦,不要苦思冥想,纠缠不休,应舍得果断放弃,应紧跟磁带的朗读速度,不慌不乱,沉着冷静,继续听下⾯的内容,否则就会耽误时间。
初中英语听力技巧教研(3篇)
第1篇一、引言英语听力是英语学习的重要组成部分,对于提高学生的英语综合运用能力具有重要意义。
在初中英语教学中,如何提高学生的英语听力水平,成为了教师关注的焦点。
本文将从以下几个方面对初中英语听力技巧进行教研,旨在为教师提供有效的教学策略。
二、初中英语听力技巧分析1. 基本听力技巧(1)抓关键词:在听力过程中,学生要学会抓住关键词,以便更好地理解听力材料的主旨和大意。
(2)注意语音、语调:英语听力材料中的语音、语调变化往往能传递出说话者的情感和态度,学生要学会关注这些细节。
(3)预测:在听力前,学生要对听力材料进行预测,以便在听的过程中有针对性地捕捉信息。
2. 高级听力技巧(1)培养语感:通过大量的听力练习,学生可以逐渐培养出良好的语感,提高听力理解能力。
(2)提高词汇量:丰富的词汇量有助于学生更好地理解听力材料,提高听力水平。
(3)关注文化背景:了解英语国家的文化背景有助于学生更好地理解听力材料中的文化差异。
三、初中英语听力技巧教学策略1. 创设良好的听力氛围(1)教师可以通过播放英语歌曲、观看英语电影等方式,为学生创设一个良好的英语听力氛围。
(2)鼓励学生在日常生活中多听英语,如收听英语广播、观看英语节目等。
2. 培养学生的听力兴趣(1)教师可以选取与学生生活息息相关的听力材料,提高学生的兴趣。
(2)通过竞赛、游戏等形式,激发学生的听力兴趣。
3. 注重听力技巧的培养(1)教师可以针对学生的实际情况,教授一些听力技巧,如抓关键词、注意语音、语调等。
(2)引导学生进行听力练习,不断提高听力技巧。
4. 加强词汇和语法教学(1)教师要注意在听力教学中融入词汇和语法教学,提高学生的词汇量和语法水平。
(2)通过词汇和语法练习,帮助学生更好地理解听力材料。
5. 适时开展听力活动(1)教师可以组织学生参加英语角、英语演讲等活动,提高学生的口语表达能力。
(2)通过小组合作、角色扮演等形式,锻炼学生的听力理解和表达能力。
初中生英语听力技巧
初中生英语听力技巧英语听力是学习英语的重要一环。
对于初中生来说,掌握好英语听力技巧,能够帮助他们更好地理解听力材料,提高听力水平。
下面是一些初中生英语听力技巧:1.养成良好的听力习惯首先,要养成良好的听力习惯。
每天抽出一定的时间来听英文广播、英语歌曲或者英语口语对话,让耳朵习惯英语的语音。
2.多听多练多听多练是提高英语听力的关键。
可以使用一些英语听力材料,如录音机、磁带、CD、MP3等,选择与自己英语水平相符的听力材料,不断听、反复听、多听多练。
3.提前预测在听力开始之前,可以先阅读题目和选项,预测听力内容。
通过读题,可以提前了解听力材料的大致内容,有助于理解听力文本。
4.注意关键词在听力过程中,要注意关键词的捕捉。
关键词通常是指能帮助理解听力内容的重要词汇和短语。
同义词、反义词、修饰词等都是常见的关键词。
5.利用上下文推测有时候,在听力中会遇到一些生词或者不熟悉的词汇,此时可以利用上下文推测其意思。
通过理解前后句子的意思,可以推测出生词的大致意思。
6.注意语调、语气和语速除了关注词汇内容外,还需要注意讲话者的语调、语气和语速。
这些因素能帮助理解说话者的言外之意,更好地理解听力内容。
7.注意听力要求在听力考试中,需要在规定的时间内完成听力题目。
因此,要时刻注意听力要求,掌握好听力的节奏。
可以通过反复练习,提高速度和准确度。
8.多模仿、大胆发音学习英语听力的同时,也要学习发音。
听后模仿说,多练习英语口语,提高听力和口语的协调能力。
在听力材料中发现有特殊发音的单词时,可以尝试模仿发音。
9.有针对性地做听力练习除了课堂上的听力训练外,还可以有针对性地做一些听力练习。
可以选择一些针对初中生的听力材料,如英语课本、教辅材料、网上资源等。
10.持续学习和练习最后,要持续学习和练习英语听力。
坚持每天都听一些英语材料,不断加强对英语的听力训练,提高听力水平。
总之,初中生英语听力技巧的关键在于多听多练,并养成良好的听力习惯。
初中英语听力答题技巧
以下是一些建议的初中英语听力答题技巧:
1. 提前熟悉题目:在听录音前,快速浏览一遍相关的题目,了解大致的内容和问题类型,这样可以帮助你更有针对性地聆听录音。
2. 注意关键词:在听录音时,注意关键词和关键信息,这些信息通常能帮助你回答问题。
聚焦于数字、人名、地点、时间和动作等词汇。
3. 预测答案:在录音播放之前,根据问题和上下文推测可能的答案,并在播放过程中验证你的预测。
这样可以帮助你更快地筛选出正确的选项。
4. 注意语调和重复:语调的变化和重复的内容通常会给出一些提示和关键信息,例如强调某个选项、否定某个选项或者提供另外的解释等。
要注意这些细节。
5. 多听多练:多进行听力练习,提高对英语听力的理解能力和反应速度。
可以通过听英语歌曲、看英语电影或者使用专门的听力材料进行训练。
6. 注意注意力集中:听力考试通常时间紧凑,要保持专注和集中精力,不要分心或者容易走神。
尽量排除干扰,集中注意力聆听录音。
7. 多练习笔记和记录技巧:可以尝试使用简洁且有效的符号、缩写、关键词或者简短的句子来记录重要信息。
养成良好的记录习惯,以便在答题时快速找到所需信息。
英语听力技巧(优秀10篇)
英语听力技巧(优秀10篇)英语听力学习技巧篇一1.精听的方法精听是英语听力学习最主要的方法,就是不放过任何一句和任何一词,一句一句反复地听,做到对语音语调也非常熟悉,不但听懂而且是熟记于心,下次再出现类似的一定能再次听懂。
(这也是我开发点滴复读机的出发点所在)2.跟读的方法模仿跟读的方法,也是英语听力学习过程中最有效的方法之一。
在听的过程中一句句地模仿原文的语音和语调,反复跟读多读多遍,直到能够背诵,对听力和口语都会有很大的帮助。
3.大声朗读的方法像李阳疯狂英语一样,大声激情朗读是也是英语学习一种很有效的方法。
朗读出声会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化。
大声朗读有两种方式:一是激情朗读法,通过全情投入、语音语调抑扬顿挫,这样不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读法,这种方法一方面可以排除外界的噪音和杂念,另外一方面通过捂着耳朵,增强对耳朵和大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。
4.听写的方法使用复读机软件,一句句听,然后用手在纸上写出来,这种方法对听力和写作都会有帮助。
写的过程也会促使地更认真地去听,会使学习更有目标性从而产生学习兴趣。
5.看电影学习法建议找几部喜欢的英语电影,可以在不显示字幕的情况,反复去看去听,根据意境体会英语。
看电影学习法,能真正地学习地道的英语听力和口语,也会更学习者带来更大的兴趣和挑战。
6.听歌学习法反复听和练唱英语歌曲,有目标,有兴趣地学习,也是一种很有效的。
英语听力口语学习方法。
相关内容英语听力口语考试技巧一般来说,口试的内容一般由"朗读短文、回答问题、情景对话和话题简述"4部分组成。
"朗读短文"要求学生能比较流利地朗读一篇所学课文或难度略低于所学语言材料的内容。
着重考查学生的语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。
"回答问题"要求学生能根据所给情景回答所提问题。
初中英语听说考试满分技巧
初中英语听说考试满分技巧
初中英语听说考试满分技巧包括以下几点:
1. 抓紧时间,提前审题:在考试开始之前,迅速浏览听力部分的题目和选项,预测可能出现的录音内容,并努力找出四个选项之间的差别。
2. 学会快速笔记:在听录音的过程中,学会快速记录一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。
对于那些一时拿不准、写不出的词,要学会缩写词等快速标记,以便在录音结束后根据记忆进行选择。
3. 沉着答题:在听录音的过程中,不要慌张,要努力集中注意力,听懂句子的意思,抓住听力材料中与题目相关的关键词语。
4. 注意语气和态度:注意说话人的语气和态度,这有助于理解对话或独白的含义。
同时,也要注意假信息干扰、数字计算问题、隐含信息的挖掘等问题,进行逻辑推断。
5. 预测答案:根据题目和选项的提示,预测可能的答案,并在听录音的过程中验证自己的预测。
6. 熟悉题型:了解并熟悉不同的题型,如听取信息、回答问题、口头表达等,掌握每种题型的答题技巧和方法。
7. 多练习:要想在英语听说考试中取得满分,需要多加练习。
可以通过听录音、看英语电影、模仿语音语调等方式提高自己的英语听说能力。
8. 注意细节:在答题过程中,注意细节问题,如发音、语速、语调等,这些细节问题可能会影响答案的准确性。
9. 善于总结:在练习和考试后,要善于总结自己的不足和错误,有针对性地进行改进和提高。
以上是初中英语听说考试满分的技巧,希望能对你有所帮助。
初中英语听力训练有什么好的技巧?
初中英语听力训练有什么好的技巧?初中英语听力?别慌,我教你几招!哎呦喂,这初中英语听力,可愁坏了不少家长和孩子吧?我当年也是过来人,深知这个“难啃的骨头”有多么令人头疼。
记得当年,为了练听力,我可是没少下功夫。
有一次,为了练习听力,我拿着英语磁带,像个神经病一样,对着录音机一遍又一遍地念,还模仿着磁带里的声音,简直是“声嘶力竭”!结果呢?除了邻居家老王以为我家闹鬼了,听力水平却没什么长进。
后来,我终于明白,英语听力训练,关键是要找对方法,不能光靠“死磕”!你要知道,英语学习就像谈恋爱,要用心,要互动,更要“投其所好”!咱们先说技巧,其实初中英语听力的特点就是信息量比较小,内容也比较生活化,主要考察的是对基础词汇和句型的掌握。
所以,别怕,你只需要掌握一些小技巧,就能轻松应对!第一,要“知己知彼”。
你得先了解一下常见的考试题型,比如对话、短文、单句理解等等。
然后,你要去了解一下考试的难点,比如口音、速度、语调等等。
第二,要“磨刀不误砍柴工”。
在正式听之前,一定要先认真地阅读题目,弄清题意和听力的方向。
千万不要像我当年那样,上来就“蒙头扎”,结果听了一大堆,却不知道题目问的是什么。
第三,要“耳聪目明”。
在听的过程中,要集中注意力,积极思考,还要学会一些听力技巧,比如关键词定位、语境推断等等。
第四,要“多多练习”。
我当年就是因为没有坚持练习,所以听力水平才一直停滞不前。
你要每天坚持听英语,可以从短篇故事开始,慢慢增加难度。
第五,要“活学活用”。
听力训练不能只停留在“听”这一步,要学会把听到的语言融入到实际生活中去,比如听英文歌曲、看英文电影等等。
最后,记得要保持轻松愉快的心情,不要给自己太大压力。
英语听力训练就像一场漫长的旅行,需要你细心观察,不断积累,才能最终抵达成功的彼岸!现在,拿起你的英语课本,打开你的耳朵,开始你的英语听力之旅吧!我相信,只要你坚持练习,一定能取得进步!。
初中英语的听力训练技巧知识点归纳
初中英语的听力训练技巧知识点归纳初中阶段是英语学习的关键时期,而听力是语言学习的基础。
良好的听力技巧对学生来说至关重要。
本文将归纳初中英语听力训练的技巧知识点,帮助学生提高英语听力水平。
1. 培养基础听力技能:初中英语的听力训练首先需要学生培养基础听力技能,包括辨别语音、音调、语调和语速等。
学生可以通过反复听标准英语的录音,逐步熟悉英语的语音特点,并进行模仿练习。
2. 提升词汇理解能力:听力训练中,词汇理解是一个重要的环节。
学生应注重积累英语词汇,并了解词汇在不同语境中的含义。
可以通过多听多读,查阅词典,参与英语课堂互动等方式提升词汇理解能力。
3. 注意听力材料的多样性:初中英语听力材料应包括不同形式的对话、短文、新闻报道、演讲等,以增加学生对不同语境下的听力理解能力。
学生可以选择不同类型的听力材料进行训练,比如通过收听英语广播、观看英语电影、参与英语角交流等。
4. 练习辨别关键信息:在听力训练中,学生需要学会从大量信息中辨别并抓取关键信息。
可以通过注意大意、关注关键词汇、练习捕捉关键细节等方式提高辨识能力。
此外,学生还可以通过练习听力填空、选择题等形式的练习来加深对关键信息的理解。
5. 提高听力反应速度:初中英语的听力测试通常存在时间限制,学生需要提高听力反应速度,以保证能够在规定时间内听完材料并回答问题。
学生可以通过刷听力题的方式来训练反应速度,逐渐提高答题的准确性和速度。
6. 注重听力笔记技巧:在听力训练过程中,学生可以采用合适的笔记技巧来帮助记忆和理解。
可以根据个人习惯使用符号、图表、关键词等方式记录关键信息。
同时,学生还可以根据听力材料的结构和语言特点来整理笔记,帮助巩固听力内容。
7. 创设英语听力环境:学生可以创设英语听力环境,比如每天听一段英语广播、收听英语歌曲、观看英语影片等。
通过沉浸在英语环境中,学生可以提高对英语的听力敏感度和理解能力。
8. 扩展听力训练资源:除了课堂上的听力训练,学生还应主动寻找各种听力训练资源,比如英语听力书籍、在线课程、APP等。
初中英语听力的技巧和方法
初中英语听力的技巧和方法
初中英语听力技巧和方法包括以下几个方面:
1. 稳定情绪,集中注意力。
听力考试是比较紧张的,同学们在考试之前需要做一些放松的事情,保证在考试中能够冷静应对。
同时,在听的过程中,要抓住关键词和关键句,专注听懂整句话。
2. 学会预测答案。
根据选项和对话内容,预测听力材料的内容,对信息进行筛选和预测可以让考生更快地得到正确答案。
3. 学会取舍。
在听的过程中,遇到一些没有听清楚或无关紧要的内容,可以暂时放下,集中精力抓住主要信息。
4. 熟悉听力材料中的语音和语调。
在听力过程中,语音和语调的变化可能会影响听者的理解。
因此,考生需要熟悉常见的语音和语调,提高自己的听力理解能力。
5. 多听多练。
想要提高英语听力水平,就需要多听英语材料,培养语感。
可以通过听英文歌曲、电影、新闻等材料来练习听力,同时注意跟读和模仿。
6. 掌握语法和词汇。
语法和词汇是英语听力的基础,考生需要掌握常见的语法结构和词汇意义,以便更好地理解听力材料。
7. 注意日常积累。
平时可以多积累一些常用的短语、习语和表达方式,这些对于听力理解都有很大帮助。
以上是初中英语听力的技巧和方法,希望对你有所帮助。
中考英语听力技巧
中考英语听力技巧中考听力技巧1第一:听正常语速的英语,才能加速听力的进步很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。
例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
2.故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。
所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第二:收听英语气象报告有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。
如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。
英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。
第三:从电视,电影中学习英语看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。
选取的影片是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。
如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。
程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。
这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
第四:收听中国国际广播电台的英语广播中国国际广播电台(ChinaRadioInternational)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。
内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。
除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。
内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。
第五:善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。
初中英语听力技巧和方法
初中英语听力技巧和方法1.提前预习:在听力材料开始前,可以先浏览一下题目,了解一下听力材料的主题和大意。
这样可以帮助你在听的过程中更加有针对性地关注重点内容。
2.充分专注:在听力过程中,要尽量保持专注,避免分心。
关闭与听力无关的手机和电脑,清静的环境有助于提高听力效果。
3.熟悉常见词汇和短语:提高听力的重要一环是熟悉常见的英语词汇和短语。
这样当你在听到这些词汇和短语时,就能更好地理解听力内容。
4.注意听力材料的开头和结尾:听力材料的开头和结尾通常包含重要信息,因此要特别注意听这部分内容。
开头通常是给出听力内容的背景信息,难度相对较低;结尾通常是总结和概括前文,内容也较容易理解。
5.使用听力技巧:可以使用一些常见的听力技巧,比如预测答案、排除干扰选项、注意语气和重读等。
例如,预测答案可以根据问句的意思推测大概的答案;排除干扰选项可以通过听选项中的关键词来判断哪个是正确答案。
6.注意语速和语调:英语听力材料中,语速和语调是重要的提示因素。
要注意说话者的语速和语调的变化,这些变化往往会给出一些关键信息。
7.多听多练:要提高听力能力,就需要多听多练。
可以通过听英语广播、音频和视频材料来提高自己的听力水平。
有针对性地选择一些适合自己水平的听力材料,进行反复听和练习。
8.调整学习方法:对于初中阶段的学生来说,可以从重视听力输入开始,多听,多模仿,多训练。
相比于强调学生的口语表达,初中阶段更应该注重对听力和理解的能力提高。
可以通过区分音节、模仿发音等方式巩固听力技巧。
9.培养听力兴趣:兴趣是最好的老师,如果能培养起对英语听力的兴趣,那么学习英语听力就会变得更加轻松和愉快。
可以选择一些自己感兴趣的主题和题材的听力材料,激发自己的学习兴趣。
10.注意听力材料的类型和题型:初中英语听力材料的类型和题型有很大的差异,包括对话、短文、新闻报道等,题型有选择题、判断题等。
要多样化的训练对不同类型和题型的听力材料,提高自己的应对能力。
初中训练英语听力的方法及技巧有哪些
初中训练英语听力的方法及技巧有哪些初中阶段是学习英语听力的关键时期,掌握好听力技巧对于学习英语的其他方面也会有很大的帮助。
下面是初中阶段训练英语听力的一些方法和技巧:1.提前预习:在课前预习教材内容时,可以先看一下课文相关的单词、短语和句型,了解大致的主题和内容。
这样在听课时,对一些生词和句型就会有一定的熟悉感,更容易理解和记忆。
2.注重课堂练习:课堂听力练习是提高英语听力技巧的重要途径。
老师会播放录音或直接进行口头测试。
在课堂上要认真听取题目要求,掌握清楚听力材料的背景和主题,注意听懂问题并且做好记录。
3.多听多练:多听多练是提高英语听力的重要方法。
可以多听英语资料,如英语电台、录音课件、英语听力网站等。
在听的过程中,可以尝试着将听到的内容写下来,然后再与原文对照,对照并核对自己的答案,找出自己听得不准确的地方,进行反复练习。
4.多读多背句子:英语听力中经常出现的句子有一定的固定模式。
通过多读多背这些句子,可以提高自己对这些句子的敏感度,更容易听懂这些句子。
5.注重听力材料的选择:选择适合自己水平的听力材料进行训练非常重要。
对于初中生来说,可以选择一些适应自己水平的英语短片、英语动画等进行听力训练。
如果感觉难度太大,可以尝试着选择一些有字幕的材料。
6.利用技巧进行提高:在进行听力训练时,可以运用一些技巧提高自己的听力水平。
如:遇到难点内容时,可以通过联想、猜测上下文等方式来尽量理解句子的意思;注意听说话的语调、重音,以及停顿的位置等,从而更好地理解说话者的意图;注意听说话者的情绪变化、修辞手法等,从而更好地理解句子的意思等。
7.增加听力时间:除了听课和课后听力练习外,还可以适当增加平时的听力时间。
可以利用空闲时间听一些英语新闻、英语故事等,以提高听力的速度和准确性。
8.制定合理的计划:良好的学习计划对于提高听力水平非常重要。
可以制定一个合理的计划,每天安排一定的时间进行听力练习。
同时,可以制定一些小目标,如每天听懂一个新单词或一个新句型等,逐步提高自己的听力水平。
初中英语听力考试方法及技巧
初中英语听力考试方法及技巧考生要注意在平时加强培养自己的速记能力和笔记能力以及简单的分析推理能力。
相信通过系统的学习和考试技巧的应用,同学们一定能攻克中考听力的难关。
下面是收集整理的初中英语听力考试方法及技巧_英语听力成绩提高方法,欢迎阅读。
目录初中英语听力考试技巧英语听力提高方法怎样才能学号英语初中英语听力考试技巧一、让学生对听力训练重视起来对于各种技能的训练和知识的学习,施教者必须使用各种适当的方式激发学生,通过各种恰当的渠道引导学生,让学生明白训练这一技能学习这一知识的重要性,增强其内部动机,为进一步的实践操作奠定很好的基础。
在教学中,我首先用学生小时候学语言的过程(即经过大量的语言的听音输入后,有一天突然会发出一些音来)引导学生。
这种通俗易懂的例子让学生更容易接受老师的理论,这比艰深的理论更有效果。
在生活中还有一些实例也说明听力的重要性,比如,有句俗语“十聋九哑”,就是对听力的重要性最好的佐证。
一般的哑巴,其天生的发音器官都很完善,但是他们的听力系统出了问题,导致其不能很好地或者根本就无法讲话。
如果英语学习者没有训练好自己的听力的意识,没有经过很系统的听力训练,就必定是英语中的“哑巴”,即时下流行的一种说法“哑巴英语”。
这些说法不是空洞的说教,很贴近学生的生活,他们易于理解,也乐于接受。
教者通过多种方式引起学生思想上的共鸣,下一步的教学就会很容易实施。
二、为学生提供听力训练的基础思想上的问题解决了,教者还应该为学生提供一些听力训练所必须准备的条件。
我在教学中为学生做了这样几件事。
其一,建立一个使用英语的氛围。
在英语教学中,无论课内外,只要能使用英语表达的内容,老师都必须坚持用英语表达,让学生生活在外语的氛围中。
同时,也建议同学之间用英语交谈。
为了便于学生把所学的知识应用到生活中去,我还专门把课本上能在生活中用的英语整理给学生。
如:早晨在学校碰见同学的时候,可以说“How are you today?”“Glad to meetyou!”等。
初中英语听力技巧及策略
初中英语听力技巧及策略
初中阶段是学习英语听力的关键时期,因为初中阶段的学生已经具备了一定的英语基础,可以通过一些技巧和策略来提高听力水平。
以下是初中英语听力技巧及策略:
1.提前了解话题:在听录音前,先阅读听力材料中的问题和选项,了解大概的话题和内容,有助于你在听录音时更好地理解。
2.注意听力材料的开场白:通常在录音开始之前,会有一段简短的开场白,介绍录音的背景和话题,这段内容通常比较容易听懂,也是获取信息的重要部分。
3.注意关键词和数字:在听录音时,要特别注意关键词和数字,这些是理解整个内容的关键。
关键词通常是名词、动词、形容词等,而数字则用来表示数量、时间等,往往要特别注意。
4.倾听上下文信息:有时候我们无法听清一个词的具体内容,但是可以根据上下文来猜测其意思。
要学会倾听上下文信息,通过其他信息来推断未能听清的内容。
5.注意语调和语速:有些人说话语速较快,有些人则说话语速较慢,初中阶段要逐渐适应和辨别不同的语速。
此外,语调也是理解他人意思的重要因素,要注意语调的变化。
初中英语听力方法
初中英语听⼒⽅法初中英语听⼒是每场考试必考的题型,但我们对英语听⼒的训练是不够的,那怎么在有限的训练⾥拿到听⼒⾼分呢?那么接下来给⼤家分享⼀些关于初中英语听⼒⽅法,希望对⼤家有所帮助。
初中英语听⼒⽅法1.做法:记+读平时要多记单词,记的时候要读。
因为只有读的熟练了,听听⼒时才能听得懂,然后做出快速反应。
2.⽂歌,在听的时候,⾸先听懂歌词。
好听的歌会让我们不由⾃主的唱起来。
由于⼤多数经典英⽂歌都是外国⼈唱的,地道的外国腔有利于我们适应外国⼈的发⾳,从⽽提⾼我们英语的听⼒。
有时候在听⼀⾸歌的同时也听到了⼀个故事。
3.影的时候,注意电影中演员的发⾳,你也许会发现⾃⼰说的英语⽋缺情感,也许会发现⾃⼰发⾳停顿的地⽅不对。
总之,电影是⽐较有趣的,因为听他们的对⽩就像在听⼈给你讲故事。
能够听懂故事就说明你的听⼒提⾼了。
当然,重复听也是必须的。
4.OA慢速英语,听这个⼴播,可以听到很多时事新闻等,每天播放的都不同。
这速度很适合练习听⼒,可以在听完后⽤英⽂复述⼀遍你听到了什么,也可以拿笔⽤英⽂写在纸上。
为了⽅便,也可以把该软件安装在⼿机上。
5.流利说。
在⼿机上安装英语流利说这个软件。
然后每天都可以在⾥⾯练习对话。
就像玩游戏⼀样,在⾥⾯修炼和闯关,它会帮你打分。
6.英语俱乐部,为⾃⼰创造⼀个更加积极良好的学习环境。
有环境有⽓氛的情况下,能够更快的提升英语。
俱乐部的⼈会⽤英语交流,这⾃然就会提⾼你的听⼒。
7.国⼈⾯对⾯聊天,这更能考验我们的英语听⼒。
毕竟他们的外国腔与我们平时的本国⼈的发⾳有很⼤区别。
初中英语听⼒建议第⼀,⾃⾝准确的发⾳。
⾃⾝准确地道的英语发⾳不能让你在听⼒上⾯⽆往不利,但是不准确不地道的发⾳绝对不能有效的解决听⼒问题。
⽽准确地道的发⾳往往⼜得之于在听⼒中纠正⾃⼰的发⾳。
两者是互相进⾏的。
第⼆,阅读应与听⼒练习同时,同⽐重的进⾏。
很多⼈为提⾼听⼒把所有时间都集中在听⼒材料的练习上。
我肯定的说,这是个错误。
初中英语听力技巧知识大全
初中英语听力技巧知识大全英语听力是学习英语的重要组成部分,对于初中生来说,掌握一些有效的听力技巧能够帮助他们更好地理解和运用英语。
下面将介绍一些初中英语听力技巧知识,希望能为同学们提供帮助。
1. 建立良好的听力习惯英语听力需要长时间的积累和训练,因此,同学们要养成良好的听力习惯。
可以选择每天定时听一些英语材料,如英语歌曲、英语广播等,以提高自己的英语听力水平。
同时,将英语纳入日常生活中,尽量与外语环境接触,这样能够潜移默化地提升听力技巧。
2. 提高听力逻辑推理能力英语听力中存在一些逻辑推理的题目,需要学生根据上下文及语境逻辑进行判断。
为了提高此类题目的应对能力,同学们可以多做一些听力练习题,通过不断锻炼来逐渐提高听力逻辑推理的能力。
3. 学会预测和猜测在英语听力中,我们不可能完全听懂每一个词汇和句子,但是可以通过上下文和语境进行预测和猜测。
同学们可以通过听力材料的前后文关系,猜测可能出现的词汇或句子,这样能够更好地理解整个语句的含义。
4. 着重练习听懂核心信息在听力中,有一些核心信息是我们需要特别关注和理解的。
同学们需要在听的过程中,学会从众多信息中筛选出关键信息,理解句子的主题和核心内容。
这可以通过多做听力练习、注意听力材料的主旨和重点来提高。
5. 增强听力记忆能力英语听力中有很多的细节信息,同学们需要加强对这些信息的记忆能力。
可以通过听录音后对关键信息进行总结、做笔记,或者多进行听力训练,提高对英语听力材料的记忆效果。
6. 拓宽听力素材来源多样化的听力素材对于提高英语听力水平非常重要。
同学们不仅可以选择教科书中的听力材料,还可以通过网络、电视、电影等多种渠道获取英语听力资源,以增强对不同语速、不同口音的理解能力。
7. 锻炼听力速度英语听力材料通常语速较快,初中生面对这样的挑战时,可能会感到吃力。
因此,同学们需要通过不断的练习来提高听力速度。
可以选择一些灵活的听力材料,如英语新闻、英语短剧等,逐渐提高自己的听力反应速度。
初中英语听力技巧与口语训练
初中英语听力技巧与口语训练英语是一门重要的国际语言,在现代社会中具有非常重要的地位。
为了提高学生对英语的听力能力和口语表达能力,初中阶段是一个关键时期。
在这个阶段,学生们要掌握一些听力技巧,并进行口语训练,以便在日后更好地应对各种英语交流场景。
本文将介绍一些初中英语听力技巧和口语训练方法,帮助学生们更好地掌握英语听说能力。
首先,对于初中英语听力技巧,学生们需要注意以下几个方面。
首先,要提前了解听力材料的主题和背景。
在开始听力练习之前,快速浏览听力材料的标题或段落,了解大致的主题和背景信息,这有助于学生们对听力内容的整体理解。
其次,学生们要注意提取关键词。
在听力过程中,关注和记下关键词可以帮助学生们更好地理解听力内容。
这些关键词可能是人名、地点、时间、数字或特定词汇等。
运用关键词进行预测并留意相关信息的出现,有助于学生们更好地跟上听力内容。
此外,学生们还需要注意听力材料的结构。
英语听力材料常常有一定的结构和逻辑关系,学生们需要在听力过程中留意这些结构信号词,如首先、然后、最后等,以便更好地理解和组织听力内容。
最后,学生们要积极练习听力。
多听英语材料,如英语广播、音乐、电视节目等。
与此同时,可以利用一些在线学习资源或应用程序,如BBC Learning English、TED Talks等,进行听力练习。
其次,对于初中英语口语训练,学生们可以采取以下方法。
首先,要积极参与课堂讨论。
在英语课堂上,学生们要敢于开口,积极参与讨论,并尝试用英语表达自己的观点。
通过与同学和老师的交流,可以提高口语表达能力。
其次,学生们可以与同学组织语言交流小组。
在这个小组中,每个人轮流表达自己的想法,并且互相纠正口语中的错误。
这种小组练习可以提高学生们的口语流利度和表达能力。
此外,学生们可以借助一些英语学习应用程序进行口语训练。
这些应用程序通常提供录音和评估功能,可以帮助学生们纠正发音和语法错误,并提供口语练习的题目和模拟对话的机会。
初中英语听力技巧归纳
初中英语听力技巧归纳在初中英语学习中,听力是一个重要的环节,但也是许多同学感到头疼的部分。
其实,只要掌握了一些有效的技巧,提高英语听力水平并非难事。
接下来,我将为大家归纳一些初中英语听力的实用技巧。
一、做好听力准备在进行听力练习或考试之前,做好充分的准备是很有必要的。
首先,要保持良好的心态。
不要因为紧张或焦虑而影响听力的发挥。
告诉自己,尽力去听,能听懂多少是多少。
其次,提前熟悉听力材料的主题和相关背景知识。
如果是考试,在拿到试卷后,快速浏览听力题目和选项,大致了解听力内容的范围和重点。
二、积累词汇和语法知识丰富的词汇量和扎实的语法基础是听懂英语的关键。
对于词汇,不仅要记住单词的拼写和意思,还要熟悉其发音。
平时要多读多听,注意单词在不同语境中的读音变化。
语法方面,要熟练掌握各种时态、语态、句型等。
这样在听到句子时,能够快速理解句子的结构和含义。
三、注重语音语调英语的语音语调对于听力理解非常重要。
要注意英语中的连读、弱读、重读、同化等语音现象。
例如,“an apple”连读时听起来像“a napple”。
同时,注意语调的变化。
一般来说,升调表示疑问、不确定,降调表示肯定、结束。
通过语调可以帮助我们更好地理解说话者的意图。
四、多听多练提高听力水平最直接的方法就是多听。
可以听英语广播、英语歌曲、英语电影、英语电视剧等。
刚开始可能会觉得很难听懂,但坚持下去,听力会逐渐提高。
做听力练习时,可以选择适合自己水平的材料。
如果一开始觉得太难,可以从简单的对话或短文开始,逐步增加难度。
听完后,对照原文,找出自己没听懂的地方,反复听几遍,分析原因。
五、精听与泛听相结合精听是指仔细地听一段材料,逐句理解,不放过任何一个细节。
可以选择一些经典的听力材料,如新概念英语等。
泛听则是广泛地接触各种英语材料,目的是培养语感和熟悉英语的语音语调。
六、抓住关键信息在听的过程中,要学会抓住关键信息。
比如,时间、地点、人物、事件、数字等。
初中英语听力怎么提高快速提高听力的方法
初中英语听力怎么提高快速提高听力的方法英语听力是考试中的必考内容,那么初中生如何快速提高英语听力能力呢?下面是由我为大家整理的“初中英语听力怎么提高快速提高听力的方法”仅供参考,欢迎大家阅读本文。
初中英语听力能力怎么提升1、扎实基础想要练好听力,基础知识一定要扎实。
除了音标和词汇量外,单词和词组的使用方法,以及英语短语的含义,都是需要我们去重点学习基础的知识,只有学好了这些,才能帮助我们更好的去理解听力的内容。
2、多听多练想要提升初中英语听力能力,其实没有什么特别好的捷径,最好的方法就是多听多练,这样不仅可以培养我们的语感,还能让我们不断的适应听力的语速,只要跟的上语速,听力能力自然也就会提升,所以同学们在课下的时候一定要多听多练,只要有时间就可以听英文或英语录音。
3、专题练习同学们还要注意多做一些初中英语听力的试题,要模仿考试情景,先快速的浏览听力题目和选项,了解文章大意,后面听录音时,有目的有重点的听。
做听力试题的过程,不仅可以培养我们的专注度,还能提高我们的做题速度。
4、听对话技巧在听简短的对话时,要留意问题的类型,一般情况下答案都会影藏在第二个人的话语中,所以同学们要学会集中精神,将关注度锁定在第二个人所述的关键单词上。
5、听短文技巧在听短文时,要先快速的浏览问题,听第一遍时,要仔细的听完全文,清楚文章的大意;听第二遍时,则要做好标记,再检验核对。
6、大胆预测预测是做听力的一种方法,主要是根据答案选项、对话、标题、段落等已给出的知识,去合理的预测即将听到的内容。
准确的预测可以帮助我们更好的应对听力,当然这也是需要同学们不断的实践、不断运用,才能真正掌握的技巧。
拓展阅读:初中英语听力技巧1、有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。
有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。
2、对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。
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浏览试卷上的问题和选项 听前 放录音前的几分钟 记住其有关信息 判断问题类型或谈话中心
集中思想
听时 沉着冷静
边听边记
不急于做笔试题 利用记忆再检查一遍答题
听后
技巧一:争取时间 提前审题
浏览题干和选项 预测内容 找出差别
[例] :听对话,选择正确答案: A. Volleyball. B. Music. C. Sports.
根据听到的内容对选项进行比较和鉴别,找出
选项之间的不同之处,从而找出正确的选项。
[例] 听句子,选择最佳答语。 听力原文: I am really sorry for what I have said. A. Not at all. B. All right. C. Never mind. D. Don't say that. 【解析】按照汉语的表达应选D。但是英语 的正确表达应该是C。
技巧三:边听边记 便于回忆
• 培养抢记内容的能力,如人名、地名、时间、数 字等。 • 要学会用缩写词作快速记录。
< > ↑ ↓ ADV WK RM PL →
less than more than increase, rise, develop, grow, decrease, decline, drop Advice week room people send to ,cause,arrive in/at
3. 归纳积累法:
把平时记的一些习惯表达法和固定用法进行归纳,
加强记忆,从而在做听力题时,能迅速做出判断。 听力原文: Smith broke arms in an accident yesterday. A. You'd better take him to the hospital. B. Be careful next time. C. I'm sorry to hear that. D.I don't like him. 【解析】本题所考的语言功能为表达同情。A和B都是 一种建议,而D显然与同情没有任何的关系,只是表 达对一个人的态度。答案只能是C。
Eg : 我今天下午6点到达北京。 I → BJ at 6:00 pm d.
[例] :听对话,选择正确答案: A. Mike. B. Peter. C. Wang Hai.
笔记:首先写下三个人首字母 M P W 用符号表示关系 M<p P > W >M 整理:P > W > M 所以答案为:p
[例] :听对话,选择正确答案: A. 30 dollars. B. 60 dollars. C. 120 dollars. 从选项中可预测该问题肯定是问价格的,在听录音 时,我们就应该对出现的价格一一记录并标记。
从选项中可预测该问题肯定是问兴趣爱好的,在听
录音时,我们就应该留意其hobby , like等词。
技巧二: 听懂大意 不究枝节
• 注意力集中在对整体内容的理解上, • 遇到听不懂或听不清的地方,应立即跳过,集中 精力抓住后面的信息。 • 避免 “只件树木,不见森林”,坚持弃前保后,弃 小保大的原则。
2. 排除法: 对听到的内容在头脑中进行分析和比较, 采取逐个去掉与听到的内容不相符的选项,
[例] Is the man a singer or a dancer? A. Yes, he is. B. No, he isn't. C. Neither.
D. All.
ห้องสมุดไป่ตู้
【解析】这是一句选择疑问句,不可以用Yes或No来 回答。而问句中的singer和dancer是两种职业,不能 用all。这样只有C是正确的。
120
Last wk.
half(1/2) now 所以答案为60
技巧四:注意答题的步骤
• 将答案标在试卷的相应位置(在正确选项上打个勾)
等听力结束,将答案清清楚楚地转涂到答卷上。
• 尽量不直接把答案涂到答题卷上
• 容易出错 • 浪费时间 • 如果要改动答案会影响卷面的清晰度
答题方法
1. 比较法:
Exercise
初中英语听力分级训练 (中考篇) Unit 1