中科院植物所生态学考研真题
植物学 中国科学院大学硕士研究生入学考试统一命题科目试题.
中国科学院大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学考生须知：1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。
2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释（每题3分，共30分）1.基因2.双受精3.侧膜胎座4.双名法5.细胞器6.二强雄蕊7.孢子果8.平行演化9.凯氏带10.周位花二、填空题（每空1分，共40分）1.一些分类群具有独特的雄蕊群，如锦葵科具（）雄蕊，十字花科具（）雄蕊，蝶形花科具（）雄蕊，唇形科常具（）雄蕊。
2.减数分裂前期I可分为（）、（）、（）、（）和（）5个时期，其中，同源染色体配对发生在（），每对同源染色体的染色单体之间的交换发生在（）。
3.根据在植物中所处的部位，分生组织可分为（）、（）和（）；按来源可把分生组织分为（）、（）和（）三类。
4.蔷薇科分为（）、（）、（）和（）4个亚科。
科目名称：植物学第1页共2页5.苞鳞和珠鳞的离合情况是区分松、杉、柏的主要依据之一，即松为苞鳞和珠鳞（），杉多为苞鳞和珠鳞（），柏为苞鳞和珠鳞（）。
6.胚乳的发育形式可分为（）、（）和（）三种类型。
7.国槐的拉丁名为（），属于（）科；银杏的拉丁名为（），属于（）科；水稻的拉丁名为（），属于（）科；拟南芥的拉丁名为（），属于（）科。
8.被子植物比裸子植物更进化，这主要体现在被子植物具有以下5个方面的特征：（）、（）、（）、（）和（）。
三、简答题（每题8分，共56分）1.列举含乳汁植物的4个科，并分别给出一个物种名。
2.简述异花传粉植物避免自花传粉的特殊结构和生理特征。
3.简述恩格勒被子植物分类系统的内容要点。
4.简述水生植物适应水生条件叶的形态和结构特征。
5.简述研究基因功能的策略中正向遗传学和反向遗传学的主要区别。
6.比较茄科和旋花科形态的异同。
7.简述果实、种皮、胚和胚乳的发育来源。
四、论述题（每题12分，共24分）1.论述植物分类学的研究简史和未来发展方向。
中科院植物学历年真题
《植物学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。
主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学以及植物分子生物学七大部分。
要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试，考试时间180 分钟，总分150 分（二）试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容（一）植物的细胞与组织1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。
2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。
3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。
（二）植物体的形态、结构和发育1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。
2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。
3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。
4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。
5. 营养器官间的相互联系。
6. 营养器官的变态。
（三）植物的繁殖1. 植物繁殖的类型。
2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。
3. 花的形成和发育。
4. 花药的发育和花粉粒的形成。
5. 胚珠的发育和胚囊的形成。
6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。
7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。
8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。
9. 植物的生活史与世代交替。
（四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。
2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。
3. 藻类植物的分类和生活史。
4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。
中科院植物所生态学考研真题汇总
中科院植物所生态学考研真题汇总2005年协同进化动态生命表功能反应初级生产力基因流生态效率边缘效应优势种适应内禀增长率r、k、a五个参数的生物学意义。
2006年种群内禀增长率（intrinsic rate of increase）竞争排斥原理，K对策者（r-strategist and K-strategist）食物链边缘效应（edge effect）优势种（dominant）生态系统（ecosystem）生产力解释Lotka-volterra种间竞争模型，并说明它可能的几种结局简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点简述群落演替的主要类型及其特点试论系统模型建立的几个步骤简述全球气候变化对生物个体、种群、群落和生态系统的潜在影响。
2007年层片（synusia）净初级生产量（net primary production）物质周转率（turnover）光周期现象边缘效应（edge effect）尺度推绎（scaling）生态交错带（ecotone）能量金字塔（pyramid of energy）斑块（缀块，patch）温室效应光补偿点与光饱和点对策与K-对策动态生命表与静态生命表原生演替与次生演替优势种与建群种从形态结构和生理特征两方面分别简述旱生植物对干旱环境的适应陆地表面枯枝落叶的分解经历那些过程？在分解过程中，分解速率和待分解物质的多样性简述干扰在植物群落结构形成中的意义简述有关群落演替的单元顶级论和多元顶级论论述陆地生态系统的碳循环过程，以及人类活动对碳循环过程可能产生的影响分析如何应用生态学原理控制或减缓因生境破碎化而造成的生物多样性下降的趋势2007年6组概念（每组8分，共48分）表型适应与进化适应单体生物与构件生物生境与生态位捕食食物链与腐尸食物链上行控制效应与下行控制效应6题中任选5题，每题15分，共计75分）、简述水对植物的生态作用，并分别说明植物是如何适应水体和沙漠两种不同生境的。
中科院生态学考试试题
中科院生态学考试试题(总27页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除昆明植物所植物生态学问答题集锦2003年 1.简述日照长度对植物开花的影响及其在植物引种驯化上的意义。
(光因子，引种驯化) 2.简述高山植物的生态适应特征及原因。
（高山植物） 3.生态因子主要分为几类，就目前情况而言哪一类的影响最大（生态因子） 4.植物群落发育主要经历几个时期各时期特点是何（植物群落发育）2002年1.试述风对植物的生态作用。
（风因子）2.简述植被分布的地带规律性。
3.试述植物群落原生演替中的水生演替序列。
（原生演替，水生）4.简述亚洲热带雨林和常绿阔叶林的主要区别。
2001年1.试述欧亚大陆植被由南向北表现出的水平地带，每个带列举1－2种植物组成的科属类群。
2.试述植物引种驯化中应考虑的生态因子。
（引种驯化）3.试述昼夜变温对植物生长发育的影响。
（温度）4.试述植物群落发育的各个时期及其特点。
2000年1.简述植被分布的地带规律性。
2.试述植物群落的形成过程。
3.试述植物对高温的生态适应。
（温度）4.试述盐碱土对植物生长发育的不利影响。
1999年1.为什么高山植物都较矮小且通常花色较艳丽（高山植物）2.试述亚洲热带雨林和亚热带常绿阔叶林的主要区别。
3.简述热带高山的山地垂直带谱。
（垂直带谱）1998年1.分述植物生态学研究传统的三大学派。
2.简述绿色植物在生态系统中的作用。
3.为何说陆地上生物多样性丰富的区域大多在山区4.简述植被分布垂直地带性的主要原因。
（垂直地带）5.图示并简述云杉林被采伐后经历的主要演替阶段。
（演替）6.试述植物分泌物对种间组合的影响。
（种间组合）1997年1.简述群落在裸地的演替过程（演替）2.简述热带雨林和亚热带常绿阔叶林在组成上、群落结构和群落外貌上的主要区别。
3.简述高温和低温是怎样限制植物分布的（温度）4.谈谈你所认识的植物生态学的研究动态和发展方向。
生态学考研历年试题及复习资料
生态学考研历年试题及复习资料中国科学院历年生态学考研试题2011年中科院生态环境研究中心考研生态学试题（甲）一、简述下列每组两个概念并阐述其异同（每组6分，共60分）1.生态型与生活型2.上行控制效应与下行控制效应3.生物量与生产力4.表型适应与进化适应5.种群与异质种群6.r-对策者与k-对策者7.生物富集作用与富营养化8.优势种与建群种9.原生演替与次生演替10.群落的抵抗力稳定性与恢复力稳定性二、问答题（7选6 .每题15分 .共90分）1.光的生态作用？植物对光照强度的适应和动物对光周期适应的生态类型？2.生态系统由幼年期到成熟期在结构和功能上有什么变化特征？并论述对退化群落自然恢复的指导意义和对生态系统管理的指导意义.3.内禀增长率rm？（lnR0）/T 中R0 和 T的生态学意义.根据该公式指出控制人口增长的途径.4.碳的生物地球化学循环？全球气候变暖对生态中四个层次的影响.5.协同进化？简述竞争物种间，捕食者与猎物种群间，寄生与寄生物间，植物与食草动物间的协同进化.6.外来入侵种？外来入侵种带来的可能生态后果？从外来种自身遗传特性与侵入地的自然、生物环境角度，探讨外来种爆发的可能机制？7.中国植被分的原则和主要系统单位的划分标准是什么？主要分类单位？2011中科院植物生态学考研试题一、名词解释（14个70分）资源、生态阈限、种群、群落、生态入侵、光周期现象、竞争、三向地带性、成层现象、生物地化循环、演替系列、黄化现象二、名词辨析（6个24分）长日照植物与短日照植物、生态型与生活型、生物量与现存量、表现性与基因型、种群密度与种群大小三、简答水分对种子萌发的生态作用（8）C3、C4、CAM植物解剖结构与生理差异（8）水生演替系列（5）生物多样性丧失原因及保护对策（5）四、论述（2个30分）光强对植物生长、发育、分布的影响碳循环过程及人类活动影响中科院植物所2000-2003 中科院海洋所1996-1999，2002中国科学院植物所2000年生态学考研试题一、名词解释北欧学派林窗CO2补偿点与饱和点生活型和生态型植物功能型种间关系种－面积曲线与种群的最小面积生物多样性群丛生物量二、简述题1、水对植物的生态作用2、自然植物种群动态及其影响因素3、植物群落的原生演替和次生演替的一般特点及其异同4、中国植被的地带性规律及其与水热条件的关系三、论述题试利用所学的生态学知识分析全球变化（global change，包括CO2等大气组成成分变化与气候变暖）将会对陆地生态系统的结构和功能产生何种影响。
植物学考研真题中国科学院大学
植物学考研真题中国科学院大学中国科学院大学植物学考研真题一、名词解释（3′×10＝30′）1．实生苗2．种子的生活力3．趋同进化4．年轮5．物候期6．单系类群7．假果8．系统发育9．生态位10．……二、填空（1′×40＝40′）1．地衣是和复合体，分为、、三个纲。
2．蓝藻中能够固氮的是属和属。
3．营养组织分为、、、和。
维管组织分为和。
4．国际上植物命名法是，由和构成，是由瑞典植物学家提出的。
5．根尖从前往后依次是、、和。
6．植物的繁殖方式、、。
7．核酸存在于、和等细胞器中。
8．胚乳有、）和型，胚乳是从来的，且它的染色体数为。
三、简答题（6′×8＝48′）1．列举植物激素，至少6种。
2．举例说明性状与性状状态的联系（至少三例）。
3．简述核酸分子杂交技术的基本原理和在植物生物研究中的应用。
4．简述DNA分子标记技术的类型及其在植物生物研究中的应用。
5．双子叶植物叶的结构和功能的统一性。
6．写出拉丁学名和果实类型：大白杨、拟南芥、番茄、大豆、棉花、水稻。
7．……8．……四、论述题（10′×2＝20′）1．与裸子植物相比，被子植物有哪些更适合陆地环境的特征。
2．自然进化的影响因素及其相互关系。
五、分析题（12′）已知物种A的变异基因w有特定的表型特征，其近缘物种B的w基因有三个等位基因x、y、z，分别位于三条不同的染色体上，A与B均为二倍体生物。
给出分析研究方案，x、y、z中哪个基因是w的直系同源基因，并对其功能进行验证。
中科院生态环境研究中心考研生态学试题
20XX年中科院生态环境研究中心考研生态学试题（甲）一、简述下列每组两个概念并阐述其异同（每组6分，共60分）1.生态型与生活型2.上行控制效应与下行控制效应3.生物量与生产力4.表型适应与进化适应5.种群与异质种群6.r-对策者与k-对策者7.生物富集作用与富营养化8.优势种与建群种9.原生演替与次生演替10.群落的抵抗力稳定性与恢复力稳定性二、问答题（7选6 .每题15分 .共90分）1.光的生态作用？植物对光照强度的适应和动物对光周期适应的生态类型？2.生态系统由幼年期到成熟期在结构和功能上有什么变化特征？并论述对退化群落自然恢复的指导意义和对生态系统管理的指导意义.3.内禀增长率rm？（lnR0）/T 中R0 和 T的生态学意义.根据该公式指出控制人口增长的途径.4.碳的生物地球化学循环？全球气候变暖对生态中四个层次的影响.5.协同进化？简述竞争物种间，捕食者与猎物种群间，寄生与寄生物间，植物与食草动物间的协同进化.6.外来入侵种？外来入侵种带来的可能生态后果？从外来种自身遗传特性与侵入地的自然、生物环境角度，探讨外来种爆发的可能机制？7.中国植被分的原则和主要系统单位的划分标准是什么？主要分类单位？一、简述下列每组两个概念并阐述其异同（每组6分、共60分）1.生态型与生活型2.上行控制效应与下行控制效应3.生物量与生产力4.表型适应与进化适应5.种群与异质种群6.r-对策者与k-对策者7.生物富集作用与富营养化8.优势种与建群种9.原生演替与次生演替10.群落的抵抗力稳定性与恢复力稳定性二、问答题（7选6、每题15分、共90分）1.光的生态作用？植物对光照强度的适应和动物对光周期适应的生态类型？2.生态系统由幼年期到成熟期在结构和功能上有什么变化特征？并论述对退化群落自然恢复的指导意义和对生态系统管理的指导意义。
3.内禀增长率rm？（lnR0）/T 中R0 和T的生态学意义。
根据该公式指出控制人口增长的途径。
中科院生态学、植物学试题
中科院生态环境中心1997-2005硕士生态学试卷中科院生态环境中心硕士生态学试卷（1998）一、名词解释（每题5分）1、生态平衡2、温室效应3、生境4、生态学5、生物小循环6、生态工程二、简述题（每题10分）1、生态演替的主要类型及其内容2、举例解释边缘效应3、分析单种群增长的两种模型4、生态系统的概念及其组成成分三、论述题（每题15分）1、试论述种间关系及其内容2、试用系统科学或控制论的观点举例分析一个生态学问题中科院生态环境中心硕士生态学试卷（1997）一、名词解释（每题3分）1、协同进化2、内禀增长率3、生态工程4、净初级生产力5、生物地球化学循环6、谢尔福德氏耐性定律7、边缘效应（作用）8、生态演替二、简述题（任选三题；每题14分）1、简述种群增长基本类型，并说明环境容量对种群增长的影响2、简述生态学发展的理论与人类发展的关系3、简述生物群落多样性与稳定性的关系4、简述生态系统的定义及功能三、论述题（任选两题；每题17分）1、试论述生物多样性保护在可持续发展中的作用和意义2、论述恢复生态学的理论与方法3、论述生物多样性的内涵、丧失的原因及保护的对策中科院生态环境中心硕士生态学试卷（1999）一、概念解释（每题2分）1、生态因子2、生态型3、R－对策4、K－对策5、食物链6、食物网7、种群8、群落9、竞争 10、协同进化 11、耐性限度 12、生态幅度 13、原生演替 14、次生演替 15、初级生产 16、次级生产 17、可再生资源 18、不可再生资源 19、温周期现象 20、光周期现象二、简答题（每题5分）1、种群空间格局的类型及其特征2、林德曼百分之十定律3、生活型与成层现象4、列举生物地球化学循环的主要类型三、论述题（每题20分）1、生态系统的概念、组成及分类2、生态学的概念及其分支，并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解中科院生态环境中心硕士生态学试卷（2000）一、名词解释（每题3分）1、生态位（ecological niche） 2、最小最大限制定律（Sheford limiting law） 3、基质（matrix）4、边际效应（edge effect） 5、生态等值（ecological equivalents） 6、基石种（key stone species 7、腐食食物链（detritus food chain） 8、密度制约（density dependent）9、生态系统服务功能（ecological services） 10、生态工程（ecological engineering）二、简答题（每题10分）1、简述生态系统结构与功能2、简述种群增长的类型3、简述景观格局及其形成类型4、简述生物多样性内涵、丧失的原因及保护途径三、论述题（每题15分）1、试论述生态演替过程及生态系统结构与功能的演替趋势2、阐明全球碳循环过程，并论述温室效应（这里指全球温度上升与大气二氧化碳浓度增加）对生态系统的影响，及生态系统对全球变化的响应过程中科院生态环境中心硕士生态学试卷（2001）一、概念（每题3分）1、生态学2、生境3、耐性限度4、温周期现象5、光周期现象6、种群密度7、生态平衡的阈值8、协同进化9、演替 10、食物网二、简答题（每题5分）1、列举生态学的主要分支学科2、生态因子的概念及主要类型3、种群年龄结构的概念及类型4、两种生态对策对比5、种间关系的类型6、生态系统的概念及组成三、论述题（每题20分）1、概述物质循环的一般过程及主要类型2、试分析如何合理利用和保护自然资源中科院生态环境中心硕士生态学试卷（2002）一、名词解释（每题3分）1、生态位2、内稳态3、景观连接度4、生态等值5、生态幅6、基石种7、生物富集8、生态效率9、生物多样性10、生态服务功能二、简答题（每题10分）1、简述植物对光强的适应类型2、简述种群存活曲线的类型3、简述景观格局及其形成机制4、简述生物入侵的危害与控制途径三、论述题（每题15分）1、试论述生态演替过程及生态系统结构与功能的演化趋势2、阐明全球氮循环过程，并论述人类活动对氮循环的影响（氮沉降、富集养化、温室气体排放）及其对生态效应的影响2003年一、名词解释（每题3分，共30分）1、生态型（Ecotype）2、无性系种群（Clone population）3、竞争排斥原理（Competition exclusion principle） 4、功能反应（Function response） 5、盖阿假说（Gaia hypothesis）6、净生产力（Net productivity）7、香侬多样性指数（Shannon-Wienner index）8、生物富集（Ecological amplify）9、基质（matrix） 10、生态系统服务功能（Ecosystem service）二、简答题（每题10分，共60分）1、简述种群相互作用类型2、试写出种群增长模式、逻辑斯谛增长模型与两个种群警长模型，并说明式中r,K,α,β等的生物学意义3、植物对二氧化碳的浓度升高的响应方式4、简述顶级群落的类型5、简述生态系统分解者的主要类群及其过程6、简述廊道的类型和生态功能三、论述题（每题15分，共60分）1、简述植物对干旱的反应与适应方式2、阐述生物入侵的过程、危害与控制途径3、阐述自然生态系统与人工生态系统结构与功能的区别4、阐明全球硫的生物地化循环过程，并论述人类活动对硫循环的影响及其生态效应中国科学院广州地球化学研究所2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题试题名称：生态学一、限制海洋自养生物生长的营养盐和微量元素主要有哪些？举例说明海洋中生源要素的循环规律和作用机制。
中科院植物研究所硕士研究生入学试题9804年(植物学生态学)
中科院植物研究所硕士研究生入学试题98-04年（植物学+生态学）中科院植物所硕士研究生入学试题植物学02a一、名词解释伴胞衬质势初生分生组织担子高等植物基因突变心皮维管束有限花序生物圈二、何谓植物的细胞周期，请简要说明其基本的过程。
三、以地钱为例，说明苔藓植物的生活史。
四、简述禾本科C4植物叶的形态解剖特点及其生态意义。
五、高等植物与低等植物的区别主要在哪里？简述其重要的进化特征。
六、请写出下列植物所在属的拉丁文（写出属名即可），并指出其所在的科。
国槐油松银杏委陵菜青冈栎樟树小麦蔷薇早熟禾睡莲01a一、名词解释细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞二、植物有那些主要的组织，简要说明它们的功能。
三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。
四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。
五、试以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。
六、请写出下列拉丁文的中文属名及其所在的科名。
Vitex stipa eucalypms syringe carex poa quercus ligustcum camellia pinus00a一、名词解释管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法石松类植物单性结实二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。
三、何谓次生生长？分别以根和茎为例简要说明之。
四、试说明苔藓植物的主要进化特征。
五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。
六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus99a一、名词解释有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子C3和C4植物二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。
三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。
植物生态学考研试题及答案
植物生态学考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是植物生态学的研究内容？A. 植物与环境的相互作用B. 植物群落的结构与功能C. 植物的分类与鉴定D. 植物种群的动态变化答案：C2. 植物生态位是指什么？A. 植物在生态系统中的位置B. 植物在土壤中的分布C. 植物在食物链中的位置D. 植物在群落中的竞争力答案：A3. 在植物群落演替中，次生演替是指什么？A. 从无植被的裸地开始的演替B. 在原有植被虽已不存在但土壤条件基本保留的裸地开始的演替C. 在原有植被被破坏后，土壤条件严重恶化的裸地开始的演替D. 在原有植被被破坏后，土壤条件基本保留的裸地开始的演替答案：D4. 下列哪项不是植物生态因子？A. 光照B. 温度C. 土壤类型D. 人类活动答案：C5. 植物生态学中的“生长型”是指什么？A. 植物的生长速度B. 植物的生长习性C. 植物的生长周期D. 植物的生态适应性答案：B6. 植物群落的水平结构主要受哪些因素影响？A. 光照和温度B. 土壤类型和水分C. 人类活动和土壤类型D. 光照和土壤类型答案：A7. 下列哪项不是植物生态学中的生态策略？A. r-策略B. K-策略C. 竞争策略D. 捕食策略答案：D8. 植物对环境的适应性主要体现在哪些方面？A. 生物量和生长速度B. 繁殖能力和生存能力C. 耐旱性和耐盐性D. 耐热性和耐寒性答案：B9. 在植物生态学中，生物多样性的直接价值通常包括哪些？A. 生态价值和潜在价值B. 直接价值和间接价值C. 文化价值和潜在价值D. 直接价值和文化价值答案：D10. 下列哪项不是植物生态学中的干扰？A. 火灾B. 洪水C. 病虫害D. 人工施肥答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 植物生态学的研究方法包括哪些？A. 实地调查B. 实验室分析C. 计算机模拟D. 数学建模答案：A, B, C, D12. 植物群落的垂直结构主要受哪些因素的影响？A. 光照B. 温度C. 土壤湿度D. 植物之间的竞争答案：A, B, C, D13. 下列哪些属于植物生态学中的生态因子？A. 光照B. 土壤类型C. 土壤酸碱度D. 土壤肥力答案：A, B, C, D14. 植物生态学中的生态位宽度是指什么？A. 植物在生态位中的多样性B. 植物在生态位中的稳定性C. 植物在生态位中的竞争力D. 植物在生态位中的适应范围答案：A, D15. 植物群落的演替可以分为哪些类型？A. 原生演替B. 次生演替C. 三次演替D. 人为演替答案：A, B, D三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述植物生态学的定义及其研究内容。
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2010年中科院生态中心考博生态学真题一、名词解释1、Climax2、Biological invasion3、Fundamental niche4、Energy pyramid5、Landscape process6、Heat island7、Ecosystem service8、Allelopathy9、r/k selection10、Direct grandient anylisis二、简答（六选四）1、简述生产力与生物多样性之间的关系。
2、简述氮循环过程。
3、简述我国森林生态系统主要类型及特点。
4、简述植物对光照因子的响应方式。
5、简述生态敏感评价方法。
6、简述生态工程的基本原理。
三、论述（四选二）1、论述城市生态系统的结构、功能与特征，并讨论其研究方法。
2、从碳循环的角度，论述未来全球气候变化对生态系统碳源和碳汇的影响。
3、举例说明景观生态学在生物多样性保护或区域生态环境保护中的作用。
4、从生态系统物质循环的角度，举例论述污染物的产生、传输、危害过程及控制对策。
1 何谓R对策和K对策？简述 r-K选择理论的生态学意义（10分）。
2 简述演替顶极理论的三个假说（10分）。
3 简述三级营养关系的概念并举例加以说明（10分）。
4 简述物种和群落或生态系统水平上生物多样性的测定方法（10分）二论述题1 我国近年来兴建了许多大型水利工程，这些工程对生态环境有哪些影响？试举例说明并提出环保对策（15分）。
2 外来种 (exotic species) 和入侵种 (invasive species) 有何不同？如何防止一种外来种成为入侵种？试举例说明（15分）。
3 水生植物在水环境保护中的作用有哪些？举例说明如何利用大型水生植物保护水环境（151、MacArhthur平衡说2、恢复生态学3、净初级生产量4、空间异质性5、邻接效应6、群落排序7、湿地 8、他感作用9、同资源种团 10、原生演替二、简述题（每题8分，共48分）1．岛屿生物地理学（Island Biogeography）与生物多样性保护。
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生态学乙2005年一、名词解释1.协同进化2.动态生命表3.功能反应4.初级生产力5.基因流6.生态效率7.边缘效应8.优势种9.适应10.内禀增长率二、举例说明群落演替的过程特征、类型，并论述演替理论对退化群落恢复的指导意义三、简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点四、写出种群指数增长、逻辑斯蒂曲线增长模型和两个种群间的竞争作用、捕食作用、寄生作用模型，并说明其中的r、k、a五个参数的生物学意义。
五、试比较单项极群落学说及多项极群落学说的差异六、给出次级生产过程模式框图，并试述次级生产量估算的几种方法生态学2006年一、名词解释1.种群内禀增长率（intrinsic rate of increase）2.竞争排斥原理3.r，K对策者（r-strategist and K-strategist）4.食物链5边缘效应（edge effect）6优势种（dominant）7生态系统（ecosystem）8生产力二、简述题1解释Lotka-volterra种间竞争模型，并说明它可能的几种结局2简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点3简述群落演替的主要类型及其特点4试论系统模型建立的几个步骤5简述全球气候变化对生物个体、种群、群落和生态系统的潜在影响。
生态学2007年一、名词解释1.层片（synusia）2.净初级生产量（net primary production）3.物质周转率（turnover）4.光周期现象5.边缘效应（edge effect）6.尺度推绎（scaling）7.生态交错带（ecotone）8.能量金字塔（pyramid of energy）9.斑块（缀块，patch）10.温室效应二、比较下述概念在涵义上的区别1.光补偿点及光饱和点2.r-对策及K-对策3.动态生命表及静态生命表4.原生演替及次生演替5.优势种及建群种三、简答题1.从形态结构和生理特征两方面分别简述旱生植物对干旱环境的适应2.陆地表面枯枝落叶的分解经历那些过程？在分解过程中，分解速率和待分解物质的多样性将如何变化？3.简述干扰在植物群落结构形成中的意义4.简述有关群落演替的单元顶级论和多元顶级论四、论述题1.论述陆地生态系统的碳循环过程，以及人类活动对碳循环过程可能产生的影响2.分析如何应用生态学原理控制或减缓因生境破碎化而造成的生物多样性下降的趋势生态学甲2007年一、名词解释并区分以下6组概念（每组8分，共48分）1.表型适应及进化适应2.单体生物及构件生物3.生境及生态位4.捕食食物链及腐尸食物链5.上行控制效应及下行控制效应二、问答题（从以下6题中任选5题，每题15分，共计75分）1、简述水对植物的生态作用，并分别说明植物是如何适应水体和沙漠两种不同生境的。
2、简述种群逻辑斯蒂增长dN/dt=rN（(K-N)/K）模型中的假说、参数r,k的生物学意义及r,k对策者的主要特征。
3、简述群落演替的概念、类型及其特征，并论述群落演替理论对退化群落自然恢复的指导意义。
4、何谓生态系统的分解作用？简述分解作用的三个过程及影响陆地生态系统土壤有机质分解作用的主要生态因子。
5.什么是生物多样性？导致生物多样性丧失的主要原因有哪些？阐述保护生物多样性的二种主要途径？6、简述全球变化的主要类型，阐述温室效应产生的主要原因及其对森林生态系统可能造成的不利影响？三、综合分析题（27分）1、何谓外来入侵种（invasive species）？（3分）2、简述生物入侵的一般过程（5分）。
3、目前在我国发现了一些外来入侵的植物（如紫茎泽兰）、外来入侵的植食性动物（如美国白蛾）暴发危害。
试应用你所学的知识，以某种外来入侵的植物（如紫茎泽兰）或者外来入侵的植食性动物（如美国白蛾）为例（任选其中的一种），简明扼要回答以下问题：1）可以通过那些方法调查得出该外来种种群发生的绝对密度？（2分）2）假设该外来种及当地另一近缘种存在着竞争关系，试建立该外来种种群（N1）及当地另一近缘种种群（N2）竞争的作用关系模型，并分析它们之间竞争作用的可能结果？（5分）3）从该外来种自身遗传特性及侵入地自然、生物环境的角度，探讨该外来种暴发的可能机制？（8分）4）根据该外来种种群暴发的可能机制，从生态系统管理角度，提出对该外来种控制的对策（4分）。
生态学2008年一、名词解释1.生命表2.利比希最小因子定律3.异质种群4.表型适应5.下行控制效应6.最大持续产量7.生态效率8.可持续发展9.他感作用10.演替二、简述1.何谓有效积温法则？简述动植物对寒冷环境的适应方式2.简述种群逻辑斯蒂模型中的假说、参数r、k的生物学意义及其对策者的主要特征3.何谓协同进化？分别简述竞争物种之间、捕食者及猎物之间、寄生物及寄主之间、植物及食草动物之间协同进化的结果4.何谓群落的演替？说明陆地生物群落演替的过程，并举例说明群落演替理论对退化生物群落恢复的指导意义5.简述生态系统的碳循环过程？分别说明陆地生态系统初级生产力和次级生产力的主要测定方法6.什么是生物多样性？导致生物多样性丧失的主要原因有哪些？阐述保护生物多样性的途径生态学2008年一、名词解释1.利比希最小因子定律2.生命表3.协同进化4.生态入侵5.异质种群6.地理变异7.亲缘选择8.他感作用9.可持续发展10.生态系统服务11.阿利氏规律12.生物量13.性状替换14.生态位15.同资源种团二、简述1.什么是r-选择和k-选择？比较他们的有关特征2.论述种群调节中的遗传调节学说？（奇蒂chitty学说）3.决定群落中种群的主要因素有哪些？为什么热带地区生物群落的多样性高于温带和极低？4.从营养结构上讲，生态系统的基本结构包括哪些组成部分？以草地或池塘为例进行阐述三、综合分析1.何谓外来入侵种2.简述生物入侵的一般过程3.目前我国某地发现一种外来入侵的植食性小型动物爆发危害。
用外来入侵种为例，回答问题：1）可以通过哪些方法调查得出该外来种种群发生的绝对密度2）假设该外来种及当地另一近缘种存在着竞争关系，试建立竞争作用模型，并分析它们之间竞争作用的可能结果3）从该外来种自身遗传特性及侵入地自然、生物环境的角度，探讨该种爆发的可能机制4）根据该种爆发的可能机制，从生态系统管理角度，提出对该外来种控制的对策生态学2009年一、名词解释1.驯化2.限制因子3.适合度4.进化稳定策略5.边界值原理6.封闭性种群7.功能反应8.似然竞争9.关键种10.下行控制效应11.碎屑食物链12.生态效率13.生物富集作用14.最大持续产量15.生态系统管理二、简述1.何谓生命表？它可分为哪两种类型？如何通过生命表估算内禀增长率2.解释逻辑斯蒂方程中参数r、k的生物学意义，说明r、k对策者的主要特征及其在有害生物管理中的应用3.简述两个物种种间相互作用关系的主要类型及每种类型的作用特点4.绘出生态系统能流模式图，写出并说明初级生产者和次级生产者能量收支的估算公式5.简述生态系统的碳循环过程？请您解释全球气候变化的概念，并阐述全球气候变化对动物个体、种群和群落的可能影响6.什么是生物多样性？导致其丧失的主要原因有哪些？试运用所学的生态学知识，阐述如何保护生物多样性生态学2009年一、名词解释1.群落稳定性2.种间关系3.群落交错区4.生物富集作用5边缘效应（edge effect）6温室效应7生态系统（ecosystem）8生产力二、简述题1 何谓种群和种群动态？简述种群绝对密度的主要测定方法2 何谓种群密度制约和非密度制约因子？简述种群外源性调节的几种主要学说及争论焦点3 何谓群落演替？它可以分为哪些类型？举例说明群落演替的一般过程或包括的主要阶段4 何谓生产力（量）？简述次级生产力的生产过程及其主要测定方法5 简述全球气候变化对生物个体、种群、群落和生态系统的潜在影响三、已有研究表明，斑尾榛鸡是中国特产松鸡科鸟类，为国家I级重点保护动物，分布于我国西部地区的高山针叶林中。
近年来，由于低海拔地区的毁林开荒等人类的活动，整个地区原始针叶林呈现严重斑块化，使斑尾榛鸡的栖息地隔离分化，许多地区甚至面临灭绝的危险1）何谓集合种群？2）如何通过生态学的研究手段（即研究中应该注重收集哪些方面的数据？采用什么研究技术？），研究斑尾榛鸡集合种群的生存状况，进而为斑尾榛鸡的保护提出对策生态学2010年一、名词解释1、自然选择2、生命表3、存活曲线4、竞争排斥原理5、协同进化6、种群调节7、食物链及营养级8、关键种9、生物量10、生态系统服务11、生态入侵12、亲缘选择13、可持续发展14、阿利氏原理15、他感作用二、综合题1、什么叫适应？动物对寒冷的适应方式有哪些/2、种群动态变化的参数主要是哪几个？种间相互作用的方式有哪些？各有什么特点？3、影响群落多样性的因素？为什么热带的多样性比寒带温带丰富？主要学说有哪些？4、生物入侵？生物入侵研究的核心问题？5、从营养结构上讲，生态系统的成分？以池塘或草地为例进行说明.。
6、什么叫生物多样性？保护生物多样性的途径有哪些？生态学2010年一、名词解释1.生物多样性2.偏利共生3.光饱和点4.群落稳定性5.能量锥体6.存活曲线7.竞争排斥原理8.群落交错区9.表型适应10.种间关系11.演替12.生态位13.限制因子14.温室效应15.生态工程二、简述1.简述外源性因子调节学说并阐述其争论焦点2.从营养结构上讲，生态系统的基本结构包括哪些组成部分？以草地或池塘为例进行阐述3.群落演替的分类及其主要类型的特点4.如何合理地评价逻辑斯蒂增长模型5.生物多样性保护的途径及其内容6.举例说明群落演替的过程特征、类型，并论述演替理论对退化群落恢复的指导意义2011年中国科学院硕士研究生招生统一入学考试科目：（841）生态学一、名词解释（每小题4分，共40分）。
他感作用繁殖成本光周期现象局域种群抽彩式竞争瓶颈效应生物扩大作用生物学零度生态交错带生态流二、概念对比（请重点叙述两者的联系及区别）（每小题6分，共30分）。
1. 原生裸地及次生裸地2. 内稟增长率及瞬时增长率3. 单体生物及构件生物4. 基础生态位及实际生态位5. 狭义Meta-种群及广义Meta-种群三、不定项选择（每小题4分，共20分；多选少选错选漏选均不给分）。
1.植物适应干旱环境的特点有A.有发达贮水组织B. 原生质浓度低C.高根/冠比D.叶片大2.以下属种间关系的有A.中立B.互利共生C.捕食D.偏害作用3.群落分类的基本单位是A.植被型、群系、群从（其余略）4.及生态平衡有关的概念有A.稳定性B.自治力C.镶嵌性D.协同作用5.河流廊道包括A.河流B.河漫滩C.河岸D.岸边高地E.周边公路四、简答题（每小题6分，共30分）1. “可杂交性”作为种鉴定依据的优点及缺点分别是什么？2. 什么是生态规划？你如何理解生态规划？3. 可持续发展的三大原则是什么？4. 简述生物多样性在空间上的分布特征。