江西省自学考试综合改革试点本科专业计划(定稿)
江西专升本专项计划
江西专升本专项计划随着社会的发展，传统的学士学位已经不足以满足那些有追求的人们，他们需要更高的学位，他们选择专升本。
专升本是专科学历提升到本科学历的一种途径。
如果你想提升你的学历，那么江西专升本专项计划就是你的不二选择。
江西专升本专项计划是江西省教育厅与江西教育学院、江西财经大学及江西农业大学合作开展的一项培训计划，旨在为专科学生提供一条更便捷的途径来提高学历，使他们能够轻松取得本科文凭。
该计划主要针对有志于提高学历的全日制学历专科生，以及有意向转换学科，提升学历的专科毕业生。
首先，江西专升本专项计划提供全日制学历专科生非常灵活的选择，他们可以选择在校学习和通过考试，也可以通过网上学习参加考试，以及分别选购各校专业课程学习和考试。
其次，江西专升本专项计划提供非常优质的学习资源和环境，以及在完成学业的同时，拥有一定的职业技能的专业培训课程。
最后，在规定的学习时间内，学生可以通过考试获得学士学位，或者取得各校授予的专业证书。
使用江西专升本专项计划，参加者可以获得有效的学习资源和丰富的专业知识，为转变职业和发展职业规划做准备。
此外，江西专升本计划还提供贴身的辅导老师和相应的学习活动，让参加者有机会获得更多的学习机会。
此外，参加者还可以获得一份授课计划，它将有利于他们更有效地学习和完成任务。
江西专升本专项计划的发起也为参加者提供了更多的机会，他们不仅可以提高自己的学历，同时还可以学习到更多的专业知识，为他们转换职业和提升职业素养打下基础。
总之，江西专升本专项计划可以帮助从专科升本科的学生更轻松地完成他们的学习，使他们有更多机会更加进一步地提升自己的学历和职业技能。
参加这项计划的学生将有机会获得学士学位或专业资格证书，这将为他们今后的职业发展打下坚实的基础。
2024年高校教务处年度工作计划范例（二篇）
2024年高校教务处年度工作计划范例为推动本科教育改革，实现教学质量全面提升，教务处于____年制定了以下工作计划：一、总体目标与工作路径总体目标：致力于推动本科教育改革，搭建新的发展平台，全面提高本科教学质量。
工作路径：教务处将严格按照学校第____次教育工作会议的要求，协同党委工作报告中提出的“四大战略”与“五大工程”的实施，聚焦现代职业教育体系构建与地方本科院校转型两大改革关键领域。
通过深化教育改革，提升教学质量，修订和完善本科人才培养方案，推进本科教育转型试点，加强内部管理，优化教学管理制度，推进课程范式改革，建立教学激励机制，以实现教学质量的全面提高。
二、重点工作（一）提高认识，深入开展本科转型讨论1. 深入学习《____加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划（____-____）》、《四川省现代职业教育体系建设规划（____-____）》以及教育部鲁昕副部长关于加快地方高校转型发展步伐的重要讲话精神，积极转变观念，把握发展机遇，争取省级示范试点。
2. 认真研究《____开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见（征求意见稿）》，结合学校发展战略定位，探索地方本科高校转型发展的有效路径，突破人才培养瓶颈，以《指导意见》中的量化指标为依据，加强本科专业综合改革。
（二）加强调研，完善学科专业发展规划基于全国职教工作会议的召开及现代职教体系理论的提出，教务处将在现有学科专业规划初稿基础上，加强调研，论证学校学科专业结构的科学性与合理性，围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链，完善学科专业规划，提升服务地方经济的能力。
（三）加大改革力度，推动四项改革工程1. 探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式，提升学生核心素养和就业竞争力。
2. 实施本科生导师制，制定相关工作条例，提高学生自主学习、创新和实践能力。
3. 持续推进公共选修课改革，丰富课程资源，提高教学质量，完善课程体系，形成学校特色的通识教育体系。
江西省高等教育自学考试学习服务中心
生源范围
以本校全日制自考助学、专升本、本科第二学历的普通专科、本科的在校学生为主，适当接收部分南昌地区 的社会考生。社会考生的报名，须凭本人身份证原件和工作介绍信或居民委员会的证明原件报名。严格禁止接收 有组织的外省自考生报名。也不能接收外校的在校学生报名。
服务范围
学习服务中心依照自学考试专业计划和课程考试大纲，采取网络+面授的多种方式开展助学活动，帮助考生 掌握必要的理论知识。
江西省高等教育自学考试学习 服务中心
2011年成立的社会团体组织
目录
01 政策决定
02 批复时间
基本信息
江西省省招考委、省教育厅以赣考院自18号文件形式向各市县招考委、各普通高校印发了《关于对关于对南 昌航空大学、江西科技学院（原江西蓝天学院）申请成立“高等教育自学考试学习服务中心”的批复》
政策决定
经费上缴
参照我省实践环节考核办法按报名费用的10%上缴。
具本要求
（1）注册学员的身份确认。学生的报名必须符束后，应将注册学生名单（含身份证、准考证号码）、报考课程及代码报省教育考试院 自考处考务室。
（2）设立省级管理员（自考处考务室工作人员）账号，对学员网络学习过程、考核成绩进行抽查、监督。 考核内容中的网上作业、答疑、线下辅导等，省级管理员可以进行不定期抽查。
01
中心名称
02
生源范围
03
服务范围
04
经费上缴
06
年审制度
05
具本要求
中心名称
“南昌航空大学高等教育自学考试学习服务中心”、“江西蓝天学院高等教育自学考试学习服务中心”，均 为省级自学考试学习服务中心。均应严格执行全国考委和省自考委有关建立自学考试学习服务中心的规定，认真 开展自考助学等服务活动。
2024年高校教务处工作计划模版（五篇）
2024年高校教务处工作计划模版限期整改通知一、强化资料掌握，优化课业负担为确保教学质量与学生全面发展，教务处将定期举办学生与教师座谈会，精准把握各年级教学动态，并据此调整策略，以提升教学品质。
同时，我们将严格控制学科辅导资料数量，坚决抵制“加班加点”、“课外补课”及“题海战术”等违背教育规律的行为，倡导高效利用课堂时间，提升每堂课的教学效益。
二、加速青年教师成长，强化师资队伍建设青年教师的快速发展是学校持续进步的基石。
本学期，教务处将继续深化“青蓝工程”，通过岗位锻炼、教学比武等多种方式，加速青年教师成长步伐，构建高素质教师队伍。
具体措施包括：1. 实施青年教师课堂达标计划，每周组织公开课，由老教师指导备课与课后评议，同时加大行政听课力度，及时反馈改进意见。
2. 完善教学联盟机制，促进教师间的教学交流与合作，营造浓厚的教研氛围。
3. 开展校优质课评选，鼓励青年教师参与市、县级教学能手评选，提升整体教学水平。
4. 强化师德师风建设，严禁歧视、体罚学生及有偿家教等行为，树立廉洁从教、敬业乐业的良好风尚。
三、发挥备课组作用，深化教研活动备课组作为教学研究的基层单位，其效能的发挥至关重要。
为此，我们将加强备课组建设，确保教研活动规范化、高效化。
具体要求如下：1. 备课组长需引领本组教师制定详细的教研计划，明确时间、地点、内容及中心发言人，深入研究教学内容与教学设计，确保教学案的质量。
同时，加强集体备课管理，确保教学案体现集体智慧。
2. 提高教研活动的实效性，鼓励教师特别是中青年教师多开公开课、示范课，加强教育理论学习与教材分析，提升教研质量。
3. 强化听课评议制度，促进教师相互学习、共同提高。
听课记录需详尽，评议需有针对性，以提升教师的评课能力。
四、聚焦毕业班工作，力保中考佳绩毕业班工作是学校教学工作的重中之重。
我们将重点关注学生的学习补漏与方法指导，为他们的主动发展奠定坚实基础。
具体措施包括：1. 加强校领导、中层干部、班主任及任课教师的沟通协作，及时解决教学一线问题，确保毕业班工作顺利进行。
江西省教育厅关于印发《江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案》的通知
江西省教育厅关于印发《江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案》的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2021.12.16•【字号】•【施行日期】2021.12.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于印发《江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案》的通知各设区市教育局、各有关普通高等学校：现将《江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案》印发给你们，请遵照执行。
江西省教育厅2021年12月16日江西省2022年普通高校专升本考试招生实施方案根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（教学厅〔2021〕8号）要求，为高质量完成我省2022年普通高校专升本考试招生录取工作，进一步加强专升本工作规范管理，结合我省实际，特制定本实施方案。
一、招生高校具备专升本招生资格的普通本科高校和职业教育本科高校（名单见附件1）。
二、招生计划省教育厅结合我省经济社会发展需求与各校办学情况及生源情况，统筹安排专升本招生计划。
招生高校要综合考虑办学定位、教学质量和办学条件等因素，坚持就业导向，合理安排招生专业及规模，重点安排产业升级和改善民生急需的专业招生。
各校具体招生专业与招生计划另行发布。
招生计划含以下几种类型。
（一）普通计划。
主要安排应用型本科和职业教育本科高校承担专升本招生计划任务。
（二）联合培养计划。
参与联合培养的本科高校当年每校联合培养计划不得超过1000人；联合培养的高职院校当年每校培养计划不得超过800人，每专业不得超过200人。
原则上，具备联合培养资格的高职院校及专业为赣教高字〔2021〕7号文件所列的院校及专业名单(见附件2)；每所本科高校与职业院校开展联合培养相互不得超过3所，高职院校每专业只能与1所本科高校相应专业开展联合培养。
联合培养专升本学生按照公办本科高校相应的专业收费标准缴纳学费。
江西省高等院校招生及自学考试委员会、江西省教育厅关于做好江西省2022年普通高校招生工作的通知
江西省高等院校招生及自学考试委员会、江西省教育厅关于做好江西省2022年普通高校招生工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅,江西省高等院校招生及自学考试委员会•【公布日期】2022.05.06•【字号】•【施行日期】2022.05.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省高等院校招生及自学考试委员会、江西省教育厅关于做好江西省2022年普通高校招生工作的通知各设区市、省直管县（市）招生考试委员会、教育局，各普通高校：2022年普通高校招生工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和中央人才工作会议等精神，全面贯彻党的教育方针，坚持稳中求进，扎实推进高考综合改革，统筹做好考试招生和新冠肺炎疫情常态化防控等工作，提高教育考试招生治理能力和水平，确保2022年考试招生工作安全、有序实施。
根据《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）精神，结合我省实际，现就有关工作通知如下：一、全力做好防疫和组考工作1.切实加强组织领导。
各市、县（区）招生考试委员会是本辖区内组织高考、治理考试环境、维护考试安全、做好考试疫情防控、规范考试管理的责任主体，主要负责同志是第一责任人；各市、县（区）教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和考试机构主要负责同志是直接责任人。
高校是本校考试招生（含特殊类型招生）工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。
各市、县（区）教育局，各高校、中学要加强对高考工作的组织领导，层层落实考试安全主体责任，从严从实做好考试组织管理工作。
各市、县（区）教育行政部门要建立各环节风险梳理和排查机制，完善防范各类涉考突发事件的应急处置工作预案，确保出现突发情况后的快速反应和应急措施到位。
重大事件处置决策要及时向同级党委政府请示汇报，并向上级主管部门报告。
2.严格落实防疫措施。
江西自考本科专业一览表
江西自考本科专业一览表江西省自考本科在江西省高等教育行政部门和省内投资者的共同发起下，从2003年开始招生，招生的专业包括本科一级专业和二级专业两个部分，全省招收总共十六个一级专业和其二级专业种类非常丰富，包括理论类、工学类、农学类、经济学类、管理学类等。
江西省自考本科专业一览表：（一）理论类1、哲学：哲学、逻辑学2、经济学：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险学3、法学：社会学、民族学、法学（法学、法律硕士）4、教育学：教育学、心理学5、历史学：历史学、考古学、文物与博物馆学6、新闻传播学：新闻学、广播电视学、广告学（二）工学类1、机械工程：机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程2、电子信息工程：电子信息工程、计算机科学与技术（软件）、网络工程3、化学工程：化学工程与工艺4、土木工程：土木工程、交通运输、测绘工程5、水利工程：水利工程6、海洋工程：海洋工程7、轻工类：食品科学与工程、旅游管理（三）农学类1、植物生产类：园艺、园林、植物保护、作物科学与技术2、动物生产类：畜牧学、草业科学、动物医学3、自然保护与环境生态类：林学、水产（四）管理学类1、管理科学与工程：管理科学与工程、会计学、市场营销、财务管理2、公共管理类：行政管理、公共事业管理3、图书档案学：图书馆学、档案学江西省自考本科教育学会及其地方教育行政部门联合举办的报考指南专家论坛、招生答疑等活动，加强报考咨询，帮助考生了解江西自考本科的招生情况和专业要求。
江西自考本科的招生教育两个机构的学报：国家自学考试办公室学报和中国自考本科学报，还有江西自考本科考试指南，以及随时提醒考生关注最新信息考试动态。
江西自考本科除了开设传统的学科专业之外，还提供了众多的新兴学科和应用技术专业，如计算机网络技术、互联网技术、物联网技术等，以更加适应经济社会发展的新需求。
江西自考本科专业可以承担学生实践、科研和社会服务等。
实践教学项目可以组织学生实验室和实习，旨在提高学科专业与学生实践能力。
江西省自学考试主考院校及开考专业
英语、小学教育、教育管理、法律、广告、电子商务、旅游管理、计算机及应用、音乐教育、美术教育、秘书、机电一体化工程、计算机信息管理、信息管理与服务、护理学、汉语言文学、市场营销、农村财务会计、县镇企业管理、畜牧兽医与管理、果树栽培技术、园林
12
九江学院
工商企业管理、金融、法律、汉语言文学、英语、数学教育、电子工程、计算机及应用、会计、旅游管理、建筑工程、护理学、餐饮管理、机电一体化管理、市场营销（、广告学、人力资源管理、药学、物流管理、生物工程、艺术设计（环境艺术设计方向）、环境工程与管理、音乐教育、美术教育、体育教育、国际贸易、教育学、日语、汽车维修与检测、信息管理与信息系统、电力系统及其自动化
15
井冈山大学
旅游管理、法律、汉语言文学、英语、计算机及应用、工商企业管理、教育学、电子工程、秘书学、广告学、美术教育、音乐教育、数学教育、学前教育、计算机信息管理、护理学、计算机网络、市场营销、机械制造及自动化、行政管理学、教育管理、建筑工程、应用电子技术、会计
工商企业管理、市场营销、旅游管理、法律、机械制造及自动化、电子技术、数控技术应用、音乐教育、行政管理、学前教育、教育管理、秘书、汉语言文学、美术教育、小学教育、房屋建筑工程、英语、计算机及应用、会计、机电一体化工程
2026年自学考试改革方案
2026年自学考试改革方案
各市州考委，各主考院校：
根据全国高等教育自学考试指导委员会《关于停考〈高等学历继续教育补充目录〉有关专业的通知》（考委〔2022]1号）要求，我省自学考试专科汉语言文学、藏语言文学专业，本科藏语言文学专业，自2022年下半年起停止接受新生报考。
为维护考生利益，确保停考工作平稳有序，现将有关事宜通知如下：
一、停考专业
（一）本科专业。
藏语言文学，专业代码350105。
（二）专科专业。
汉语言文学，专业代码970201；藏语言文学，专业代码950305。
二、过渡办法
（一）停考专业安排3年过渡期，自2022年10月至2025年10月，2026年4月起不再安排停考专业相关课程考试。
（二）停考专业毕业证书办理时间截止到2025年12月。
各主考学校在此期间正常安排实践性环节考核和毕业论文答辩。
（三）2025年12月后，仍未取得停考专业毕业证书的考生，其已合格的课程成绩可转至其他开考专业继续学习。
（四）在过渡期时间内，安排3轮停考专业课程考试计划，未取得考试计划课程合格成绩的考生，合理安排考试课程，并完成实践课程考核和毕业论文答辩，争取按期毕业。
三、工作要求
（一）各市州考委和各主考学校要高度重视专业停考相关宣传工作，通过官方网站、微信公众号、宣传栏等媒介平台，及时告知考生停考的专业和过渡办法。
（二）各主考学校在停考专业停止办理毕业证书前，应继续认真履行主考学校职责，妥善安排实践性环节考核和本科层次毕业论文答辩事宜，确保此项工作平稳顺利。
2025江西年高考改革最新方案
2025江西年高考改革最新方案一、总体目标以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育教学和人才成长规律，把促进学生健康成长、科学成才作为改革的出发点和落脚点，统筹推进教学、考试、招生和管理的综合改革。
从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生管理体制机制。
二、主要任务（一）完善普通高中学业水平考试制度。
1.考试类型。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试（也称等级性考试，以下统称为选择性考试）两种类型。
合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据，选择性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。
2.考试科目。
合格性考试涵盖国家普通高中课程方案所设定的除劳动教育和综合实践活动课程外的全部科目。
选择性考试包含思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。
3.考试内容。
合格性考试内容为国家普通高中课程标准规定的各学科必修课程内容。
选择性考试内容为国家普通高中课程标准规定的各学科必修课程和选择性必修课程内容。
4.考试对象。
我省普通高中在籍在校学生，完成相应科目课程计划必修内容学习的，须报考合格性考试；无我省普通高中学籍但具有我省户籍的社会人员（须初中毕业且具有普通高中同期报名考生同等学力)也可报名参加合格性考试。
选择性考试的对象为符合教育部和我省规定的普通高校招生考试报名条件，并已报名参加我省普通高校招生考试的人员。
5.考试安排。
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术11门科目的合格性考试由省教育厅按照国家课程标准统一组织实施；艺术（或音乐、美术）、体育与健康科目的合格性考试，由各设区市按照省教育厅制定的统一考试标准组织实施。
合格性考试按照普通高中课程安排，随考随清。
合格性考试科目成绩合格的，不允许再次报考，未合格的科目可继续报考。
江西省教育厅关于做好2020年江西省高等学校教学改革研究课题申报立项工作的通知
江西省教育厅关于做好2020年江西省高等学校教学改革研究课题申报立项工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2020.09.17•【字号】•【施行日期】2020.09.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于做好2020年江西省高等学校教学改革研究课题申报立项工作的通知各高等学校：经研究，2020年我厅将组织开展江西省高等学校教学改革研究课题（简称“省级教改课题”）申报立项工作。
现就有关事项通知如下：一、省级教改课题的立项范围与重点今年我省的省级教改课题立项仍以教学一线人员、青年教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师的专业发展能力、提高教学质量为根本目标。
立项范围主要是围绕高等学校办学定位、人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段和教学管理改革开展研究与实践项目,详见立项指南(附件1)。
立项重点应是适应时代要求，具有先进理念，采用现代化手段，在培养创新创业型人才、卓越型人才、应用型人才、高素质技术技能型人才方面有推广价值，能产生良好社会效益、体现较高理论水平、涌现理论成果的研究课题。
鼓励教师将有较好基础的教研成果和本科综合改革试点、高校转型发展、创新创业教育、专业综合评价等项目建设有机结合起来，进行更加深入的研究与实践，力争形成具有普适意义的教改成果。
二、申报省级教改课题的要求各校须按照我厅下达的名额申报（附件2），超过名额申报的项目，我厅不予受理。
省级教改课题实行课题申请人负责制，课题主持人仅限1人，参研人数一般不超过4人。
课题主持人一般应是主持过校级以上科研课题或参加过省部级课题研究的教师或教学管理人员。
副高以下职称人员申报主持项目，须由2名教授推荐，推荐函应说明主持人的科研能力、专业知识以及对申报项目的研究成果预测等内容。
在研省级教改课题的主持人不得申报；项目主持人只能申报1个项目，一般不得同时作为其他项目成员；项目组成员至多同时作为2个项目的成员。
江西省教育厅关于确定江西省普通高等学校本科专业综合评价试点专业的通知
江西省教育厅关于确定江西省普通高等学校本科专业
综合评价试点专业的通知
文章属性
•【制定机关】江西省教育厅
•【公布日期】2015.05.04
•【字号】赣教高字〔2015〕21号
•【施行日期】2015.05.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
江西省教育厅关于确定江西省普通高等学校本科专业综合评
价试点专业的通知
赣教高字〔2015〕21号各普通本科高校：
根据工作安排，在试点高校推荐的基础上，经研究，现确定通信工程（专业代码：080703）、英语专业（专业代码：050201）、汉语言文学（专业代码：050101）、数学与应用数学（专业代码：070101）、生物工程（专业代码：083001）、会计学（专业代码：120203K）和法学（专业代码：030101K）等7个专
业为省普通高等学校本科专业综合评价试点专业。
请涉及上述7个试点专业且符合参与评价条件的本科高校（含独立学院），参照《江西省普通高等学校本科专业综合评价通用指标体系（试行）》内容，认真做好有关准备工作，以确保全省普通高等学校本科专业综合评价试点顺利实施。
江西省教育厅
2015年5月4日。
江西师大自考本科入学考试计划
江西师大自考本科入学考试计划文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]江西师范大学自考试点本科工商企业管理(专升本)考试计划备注：1、凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
2、采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：国际贸易理论与实务（00149）、财务管理学（00067）、金融理论与实务（00150）、企业经营战略（00151）、质量管理（一）（00153）、企业管理咨询（00154）、绩效管理（05963），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩=纸笔试理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
3、其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
江西师范大学自考试点本科汉语言文学（本科）专业简介注：（1）凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
（2）采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：美学（00037）、中国现代文学史（00537）、中国古代文学史（一）（00538）中国古代文学史（二）（00539），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩=纸笔试理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
（3）其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
江西师范大学自考试点本科教育管理 (专升本)考试计划备注：1、凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
2、采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：教育管理原理（00449）、教育经济学（00451）、教育统计与测量（00452）、教育预测与规划（00454）、教育科学研究方法（二）（00456）、学前教育管理（00457）、教育评估和督导（00450），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩=纸笔试理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
江西省2022年自学考试有关事项问答
【导语】从江西省教育考试院了解到，江西省2022年⾃学考试有关事项问答已发布，详细内容如下： ⼀、什么是⾼等教育⾃学考试？其任务是什么？ ⾼等教育⾃学考试，简称“⾃学考试”，是1981年经国务院批准的⼀项国家考试，是对⾃学者进⾏以学历考试为主的⾼等教育国家考试，是个⼈⾃学、社会助学和国家考试相结合的⾼等教育形式，也是我国社会主义⾼等教育体系的重要组成部分。
⾃学考试的任务是通过国家考试促进⼴泛的个⼈⾃学和社会助学活动，推进在职专业教育和⼤学后继续教育，提⾼全民族的思想道德、科学⽂化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
⼆、⾃学考试是⼀种什么性质的教育形式？ ⾃学考试具有双重性质：既是⼀种国家教育考试制度，⼜是⼀种新的教育形式。
作为国家教育考试制度，它由国家建⽴，由政府考试机构代表国家⾏使考试权，按照国家规定的⽬标和标准，⾯向全体⾃学考⽣实施严格的国家考试。
其考试结果是国家承认的，所取得的毕业证书是国家承认的学历⽂凭。
国家考试是这种教育形式的核⼼，个⼈⾃学、社会助学则是教育形式的具体体现。
通过国家考试，个⼈⾃学、社会助学的成果得到检验和认定，并得到社会的认可。
三、⾃学考试的报名条件是什么？ 凡属中华⼈民共和国公民，不受性别、年龄、民族、信仰和已受教育程度的限制，均可报名参加⾼等教育⾃学考试。
在中国定居并持有公安机关签发的《中华⼈民共和国外国⼈永久居留证》的外籍⼈⼠，可以申请报名。
报考对象有限定的专业请见问答四。
四、参加公安、医学类⾃学考试本科专业报考有什么规定？ 公安管理学专业本科段报考对象限定为公安(含铁路、交通、林业、民航公安)、武装警察中已取得国家承认学历的法学类、公安类专科毕业⽣。
护理学专业本科段报考对象限定为国家承认学历的对⼝专业专科毕业⽣。
中药学本科段报考对象限定为已取得卫⽣类职业资格的在职⼈员，具有中药⼠、药剂⼠及以上技术职务，或从事中药⽣产、经营等⼯作三年(含三年)以上的在职⼈员中的专科毕业⽣。
2014年10月大自考安排表(前两天)
时 间 课 程
10 月 18 日（星期六） 上午 9:00—11:30 下午 14:30--17:00
10 月 19 日（星期日） 上午 9:00--11:30 下午 14:30--17:00 00015 英语（二） 01214 培训管理 00079 保险学原理 01214 培训管理 00098 国际市场营销学 00099 涉外经济法 00015 英语（二） 01214 培训管理 00134 农业统计学
03708 中国近现代史纲要 00015 英语（二）
00015 英语（二） 03709 马克思主义基本原 00227 公司法 律师 030108 理概论 00230 合同法 05678 金融法 00246 国际经济法概论 00993 法院与检察院组 织制度 03708 中国近现代史纲要 00228 环境与资源保 00167 劳动法 00229 证据法学 实务 护法学 00233 税法 00925 公证与基层法 律服务实务 03709 马克思主义基本原 行政管理学 030302 理概论 00067 财务管理学 00320 领导科学 00024 普通逻辑 △公安管理 030401 03709 马克思主义基本原 理概论 00372 公安信息学 03709 马克思主义基本原 侦查学 030405 理概论 00024 普通逻辑 08029 国内安全保卫 01426 犯罪心理学 03709 马克思主义基本原 理概论 学前教育 040102 00024 普通逻辑 00401 学前比较教育 00409 美育基础 00398 学前教育原理 03709 马克思主义基本原 00341 公文写作与处理 教育管理 040107 理概论 00454 教育预测与规划 00459 高等教育管理 03709 马克思主义基本原 理概论 00464 中外教育简史 00455 教育管理心理学 00457 学前教育管理 00458 中小学教育管理 03708 中国近现代史纲要 00449 教育管理原理 00445 中外教育管理史 03708 中国近现代史纲要 00341 公文写作与处理 00449 教育管理原理 00469 教育学原理 00466 发展与教育心理学 00468 德育原理 00341 公文写作与处理 03708 中国近现代史纲要 00883 学前特殊儿童教育 00402 学前教育史 00881 学前教育科学研 00885 学前教育诊断与咨询 究与论文写作 00884 学前教育行政与管理 00015 英语（二） 00403 学前儿童家庭 教育 00886 学前儿童心理 卫生与辅导 00015 英语（二） 00456 教育科学研究 方法(二) 00453 教育法学 00015 英语（二） 00456 教育科学研究 方法(二) 00453 教育法学 00471 认知心理 00503 体育教育学 00497 运动训练学 00015 英语（二） 03708 中国近现代史纲要 00312 政治学概论 00526 秘书参谋职能 概论 00525 公文选读 00235 犯罪学（一） 08032 物证技术学 08033 擒敌技术 03708 中国近现代史纲要 00015 英语（二） 00229 证据法学 00376 现场勘察学 08035 劫持人质案件处置 00382 刑事侦查学导论 00235 犯罪学（一） 00319 行政组织理论 00321 中国文化概论 00015 英语（二） 00315 当代中国政治制度 03708 中国近现代史纲要 00034 社会学概论 00322 中国行政史 00323 西方行政学说史 00144 企业管理概论 03708 中国近现代史纲要 00015 英语（二） 00373 涉外警务概论 00341 公文写作与处理 00316 西方政治制度
《江西省普通高校专升本考试对应专业类指导目录》(一)
《江西省普通高校专升本考试对应专业类指导目录》(一)江西省普通高校专升本考试对应专业类指导目录旨在为考生提供参考和指导，帮助他们更好地选择适合自己的专业类，从而顺利地完成专升本考试并顺利进入大学深造。
本文将从以下几个方面解析该指导目录。
一、指导目录的背景和意义江西省普通高校专升本考试每年都会有大量的考生报名参加，然而很多考生在考试前却不知道如何选择专业类，导致考试失利或深造方向不明确，浪费了时间和机会。
为此，江西省教育招生考试院制定了《江西省普通高校专升本考试对应专业类指导目录》，为考生提供了更为全面和系统的专业类选项，旨在引导考生合理选择自己的专业类，提高考试通过率。
二、指导目录的结构和内容该指导目录结构清晰，主要分为两个部分：理工类和文史类。
在理工类中，按照工程学、理学、医学和农学的学科方向，设置了航空航天专业、计算机科学与技术专业、心理学专业、生物科学专业等20个专业类。
在文史类中，按照文学、教育、法学和历史的学科方向，设置了汉语言文学专业、英语专业、教育学专业、法律专业等16个专业类。
针对不同的专业类，指导目录还对各专业类的基本要求、考试科目、考试内容、参考书目等作了详细解释和说明。
三、指导目录的作用和意义该指导目录的推出对考生和高校都具有重要的意义。
首先，对于考生，指导目录为他们提供了参考和选择的范围，有助于他们更好地确定自己的专业方向，提高了考试通过率。
其次，对于高校而言，指导目录的推出可以帮助他们更好地了解考生的基本情况和需求，有助于他们更加精准地招生，并为他们提供了更广阔的发展空间。
综上所述，江西省普通高校专升本考试对应专业类指导目录为考生提供了更为全面和系统的专业类选项，旨在引导考生合理选择自己的专业类，提高考试通过率。
同时，该指导目录的推出也对高校的招生工作产生了积极的影响，在促进人才培养和高校发展方面发挥了重要的作用。
加强“三风”建设促进本科专业人才培养——以江西农业大学农学院为例
人才培养与机制创新对于促进本科专业人才培养具有十分重要的意义。
教风是校风之源，教风建设是“三风”建设的关键；学风是校风之本，学风建设是“三风”建设的重点；作风是校风之基，作风建设特别是管理干部作风建设是“三风”建设的基础。
因此，这三者之间的关系是彼此影响，相互制约。
（一） 针对学生群体，建设优良班风学风，发挥主体作用学风有二种含义，一指学校的治学精神、治学态度、治学原则；二指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。
学风是立校之根本，是孕育大学精神和大学文化的摇篮[3]。
学生作为大学教育对象和学习主体，具备和办学效益。
高校管理工作人员的主要职责是组织、协调、服务于教学科研，保障教学科研工作的正常运行，因此良好的作风也必然成为教风学风建设的重要内容。
对于高校管理干部，其良好的作风对教风学风更是起到积极的引导、带动、辐射和表率作用。
二 思想重视，措施有力，强“三风”、促培养教风和学风是衡量教育质量的重要指标，二者密不可分。
学风建设关乎高素质人才的培养，教风建设牵涉高水平教研成果的获得；作风建设是教风和学风建设的前提和基础，影响高效能管理机制的运行。
（一） 营造优良学风，重视高素质人才培养，积极实基金项目：江西省普通本科高校专业综合改革试点项目（赣教高字[2012]129号）；江西省卓越农林人才培养计划项目作者简介：刘康，男，江西南昌人，江西农业大学农学院，团委书记，学历：硕士研究生，讲师。
研究方向：大学生思想政治教育。
22投稿邮箱：jyxdhzz@23教育现代化·2016年10月第30期人才培养与机制创新施四项建设（1）学生骨干队伍建设。
针对学生骨干队伍建设，农学院采取“三色管理”模式，将学生骨干分为入党积极分子、中共预备党员、中共正式党员三个层次进行管理，针对青年骨干在专业学习、思想政治、志愿服务、素质培养和文明规范等方面，分别用绿、黄、红三种颜色的记录本进行认证，在学生骨干组织发展、党内评优评先时作为重要参考依据，纳入档案统一管理。
江西自考本科专业一览表
江西自考本科专业一览表江西省教育厅和江西省人民政府积极推进普通高等教育的大众化和社会发展，推出了江西自考办学许可机制，使自考这一学历教育形式备受关注。
根据《江西省助学贷款管理办法》规定，截至2019年，江西省各类在职自考本科专业有125个，涵盖文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等不同学科门类。
一、文学类（一）中国语言文学类1、中国语言文学2、汉语言3、古典文献4、应用语言学5、新闻传播学6、广播电视新闻学7、广告学8、编辑出版学（二）外国语言文学类1、英语2、法语3、俄语4、德语5、日语6、阿拉伯语7、西班牙语8、葡萄牙语二、经济学类1、经济学2、经济管理3、国际经济与贸易4、财政学5、金融学6、保险学7、投资学8、会计学9、税收学三、法学类1、法学2、知识产权3、行政法学4、国际法学5、刑法学6、海商法7、经济法学8、民商法学四、教育学类1、教育学2、学前教育3、职业技术教育4、特殊教育5、体育教育6、教育技术学7、科学教育五、历史学类1、历史学2、考古学3、文物与博物馆学4、社会与文化史六、理学类（一）数学类1、数学2、应用数学3、信息与计算科学（二）物理学类1、物理学2、应用物理学（三）化学类2、应用化学（四）生物类1、生物学2、生物技术七、工学类（一）农业工程类1、机械设计制造及其自动化2、工业设计3、农业机械4、农业电气化5、农业建筑5、农业水利（二）测绘类1、测绘工程2、地理信息系统（三）能源动力类1、电力系统及自动化2、电气工程及其自动化3、热能工程4、核工程与核技术（四）自动化类2、电子信息工程（五）交通运输类1、交通运输2、航海技术3、飞行技术（六）海洋工程类1、海洋工程2、海洋资源开发技术（七）环境工程类1、环境工程2、安全工程（八）材料类1、材料科学与工程2、无机非金属材料工程3、高分子材料与工程（九）轻工纺织类1、纺织工程2、服装设计与工程（十）机械类1、机械设计及其自动化2、机械电子工程（十一）计算机类1、计算机科学与技术2、计算机网络3、信息管理与信息系统八、管理学类1、会计学2、人力资源管理3、市场营销4、审计学5、财务管理6、物流管理7、项目管理九、艺术学类1、艺术设计2、视觉传达设计3、服装设计4、绘画5、动画6、影视艺术7、音乐表演以上是江西省2019年自考本科文理类专业一览表，将为自考生提供更多的学习机会。
自考本科试点
毕业学生不但能获得主考院校的四年本科自考文凭，每门课程平均分能达到65分以上并通过论文答辩者能获 得主考院校学士学位及相应的全国职业资格证书。课程设置分为两部分:一部分主要有公共政治课,公共基础课组 成，为省内组织考试,是统考课(约占课程的三分之二);另一部分有专业课组成,这一部分为过程性考核(约占课程 的三分之一)，即在省自考办的监督指导下，由参加试点的高等院校具体组织事实教学与考试。统考课考试时间为 每年四月和十月,还有七月和一月的两次相当于四月和十月的补考。
据悉，院校申请试点资格后，每年省、市级考试机构和主考院校对试点院校组织评估，对评估不合格的试点 院校将取消其试点资格。
审批后两年内考生人数达不到要求或没有注册考生的，试点资格自动失效。 试点考生实行注册制，每年12月底之前，试点院校将参加试点考试的考生注册信息报市级考试机构审查验收， 市级考试机构将审核合格的考生信息报省教育招生考试院备案。 试点院校只能接受本校在校生注册报考，不得将校外社会考生及其他助学组织考生纳入本校注册报考范围。 参加试点考试的考生，要零起点注册，注册2年内不得借考、转考。注册2年后方可办理毕业手续。 如果在校学习期间所学的自学考试专业不能毕业，其学籍仍然在试点院校保留，注册满5年仍未毕业者，将按 社会考生对待，实践课程成绩不予保留，统考课程考籍档案转入考生欲转入的市考试机构。
（二）自考的继续教育性质凸显，高中毕业生、专科生成为生源主体。
从考生的构成分析，高中毕业生和具有专科以上学历的考生规模继续扩大，全年共计642万人次，占到考生 总数的52%；成为自学考试生源的主体。此外，在职考生的人数也在不断增长，说明继续学习有着巨大的社会需 求，自学考试灵活、开放的特点符合社会需要。
自考本科试点
本科助学试点班
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附件：江西省自学考试综合改革试点本科（专升本）专业考试计划新闻学（专升本）考试计划注:(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：新闻评论写作（00658）、新闻摄影（00659）、外国新闻事业史（00660）、中外新闻作品研究（00661）、新闻事业管理（00662），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
汉语言文学(专升本)考试计划专业代码：050105注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：美学（00037）、中国现代文学史（00537）、中国古代文学史（一）（00538）、中国古代文学史（二）（00539），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
行政管理学(专升本)考试计划专业代码：030302注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：西方政治制度（00316）、公共政策（00318）、公务员制度（01848）、行政法与行政诉讼法（一）、财务管理学（00067），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
电力系统及其自动化(专升本)考试计划专业代码：080605注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：电磁场（02305）、自动控制理论（二）（2306）、计算机软件基础（二）（02365）、电力电子变流技术（02308）、电力系统分析（02310）、电力系统远动及调度自动化（02312）、电力系统微型计算机继电保护（02313），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
(4) 自动控制理论（二）（2306）、计算机软件基础（二）（02365）、电力电子变流技术（02308）课程在成绩录入时，分别按理论课程代码和实践课程代码进行录入。
护理学(专升本)考试计划专业代码：100702注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：急救护理学（03007）、护理学研究（03008）、内科护理学（二）（03202）、外科护理学（二）（03203）、社区护理学（一）（03004）、妇产科护理学（二）（03010），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
光伏材料应用技术（专升本)考试计划专业代码：080206注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：计算机在材料科学中的应用（11554）、太阳能电池及其应用（11548）、光伏建筑一体化（11552），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
(4)太阳能电池及其应用（11548）课程在成绩录入时，分别按理论课程代码和实践课程代码进行录入。
法律(专升本)考试计划专业代码：030106注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：国际私法（00249）、国际经济法概论（00246）、合同法（00230）、公司法（00227）、环境与资源保护法学（00228）、知识产权法（00226），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
艺术设计（环境艺术设计方向）(专升本)考试计划专业代码：050437注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：设计素描（00694）、设计色彩（00695）、计算机辅助设计（07079），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
(4) 计算机辅助设计（07079）课程在成绩录入时，分别按理论课程代码和实践课程代码进行录入。
软件工程(专升本)考试计划专业代码：080720注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：C++程序设计（04737）、网络应用程序设计（07026）、多媒体计算机技术（07167）、软件测试技术（07028）、软件项目管理（07029）、软件开发工具与环境（07169）、计算机网络技术（02141），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
(4) C++程序设计（04737）、多媒体计算机技术（07167）、软件开发工具与环境（07169）课程在成绩录入时，分别按理论课程代码和实践课程代码进行录入。
机电一体化工程（专升本）考试计划注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：物理（工）（00420）、模拟、数字与电力电子技术（02238）、工业用微型计算机（02441）、计算机软件基础（一）（02243）、现代设计方法（02200），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
（4）物理（工）（00420）、模拟、数字与电力电子技术（02238）、工业用微型计算机（02441）、计算机软件基础（一）（02243）、现代设计方法（02200）课程在成绩录入时，分别按理论课程代码和实践课程代码进行录入。
工程造价管理(专升本)考试计划专业代码：082231注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：绩效管理（05963）、管理信息系统（02382）、城市规划原理（03305），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
（4）管理信息系统（02382）、城市规划原理（03305）课程在成绩录入时，分别按理论课程代码和实践课程代码进行录入。
会计(专升本)考试计划专业代码:020204注：(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：绩效管理（05963）、金融理论与实务（00150）、高级财务会计（00159）、审计学（00160）、财务报表分析（一）（00161）、会计制度设计（00162）、国际贸易理论与实务（00149），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
动画设计（专升本）考试计划专业代码：050438注:(1)凡国家承认的国民教育系列大学专科及以上学历者，均可报考本专业专升本。
(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：平面设计（07887），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。
（4）平面设计（07887）课程在成绩录入时，分别按理论课程代码和实践课程代码进行录入。
工商企业管理（专升本）考试计划专业代码：020202(2)采用理论考试与实践考试相结合的考核方式课程有：国际贸易理论与实务（00149）、财务管理学（00067）、金融理论与实务（00150）、企业经营战略（00151）、质量管理（一）（00153）、企业管理咨询（00154）、绩效管理（05963），其中实践考试成绩占总成绩的30%。
其课程最终成绩= 理论考试成绩×70%+实践考核成绩×30%。
(3)其他课程为国家及省级统一命题考试课程。