正确使用显微镜
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第二单元 生物体的结构层次
第一节 练习使用显微镜
自学提纲
• 一、仔细阅读教材44页普通光学显微镜结构图 ，完成基础知识 显微镜有哪些构造各部分有什么作用？
• 知识点二 • 仔细阅读教材45 -47页《练习使用显微镜》，
完成下列问题： 显微镜的使用分为哪几个步 骤？
回忆
➢ 除病毒以外，生物都是由 细胞 构成的。 ➢ 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
镜筒
• 显微镜的机械部分 • 作用： 安放镜头 • 把目镜和物镜聚合
起来
转换器
• 显微镜的机 械部分
• 作用： 安放和转换
物镜镜头
(1) 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。√( (2) 用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是דb
(3) 观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目
的是便于画图。( √ ) (4) 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。(√ )
1、在载玻片上写“上”，用显微镜观察到的是( D)
2、调节光线强弱与下列结构无关 ( C) A反光镜 B遮光器 C粗准焦螺旋 D转换器
3、载玻片在载物台上向右上方移动，则物像在视 野中的移动方向是( B )
A．右上方 B．左下方 C．左上方 D．右下
4能够使镜筒作较大范围升降的是( C )
A．转换光圈
B．调换物镜和目镜
C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋
5、若视野中观察到得物象在左上方，要把它移到视野中心，
装片应该( )
D
A．向右下方移动
电 子 显 微 镜
显微镜是常用的探究器
具，中学常用的主要是单筒 式光学显微镜。
8
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台 9 11、遮光器10 12、反光镜 11
12
1
1、目镜
2、粗准焦螺旋 2 3、细准焦螺旋
3 4、镜臂
4 5、物镜 5 6、镜柱
7、镜座
6
7
目镜
• 显微镜的光学部分 • 目镜作用：放大物象 • 镜头上标有放大倍数
你已经知道生物体是由 细胞构成的，但我们能 用肉眼直接看到细胞吗 ？要想探索生物中的奥 妙，了解细胞的结构， 我们应该怎么办？
细胞的发现
1665年英国科学家罗伯特·胡克制造出能 放大140倍的显微镜；并用于观察软木薄切片 ，发现细胞。
细胞的发现
细胞的大小一般在一到几十微米左右
细胞的发现
随着科学技术的进步，显微镜的结构越来 越复杂，放大倍数也越来越大（达百万倍）， 观察功能也越来越完善。
重复播放
上
上 即物像偏向什么方向，玻片就向什么方重向复播移放动
左眼
4、显微镜下光线通过的路径： 目镜
镜筒
物 载物台 镜 标本
遮光器
光圈
光线
反光镜
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本→ 物镜→镜筒→目镜→眼
5、显微镜放大倍数的计算 物体放大倍数＝ 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数
物镜
目镜
10×
5× 50×
②下降镜筒：转动 _粗_准__焦__螺__旋，使镜筒缓慢下降， 直到物镜接近____玻__片_标_为本止； (此时，眼睛一定要看着 ___物_镜__)
镜筒下降时，眼睛为什么一定要看着物镜 ？
以避免物镜与玻片标本碰撞。
③升高镜筒：左眼向 目__镜___内看，右眼同时 睁开，同时逆时针方向 转动_粗__准__焦_螺__旋_，直到 _看__清_物__像 为止
（2）.转动遮光器.找大光圈
（3）.转动反光镜.找光源
2、在转动转换器时 ，不 要用手扳物镜，正确方法 是用手指握住转换器边缘 转动。
低倍物镜
通光孔
载 物
遮光器 台
反光镜
(三)、观察
①放置玻片标本：放在 _载__物__台__上，用_压__片__夹__ 压住。玻片标本要正对 _通__光__孔__的中心
④再略微转动 _细__准_焦__螺__旋___，使 看到的物像更加 _清_晰___。
为什么左眼看目镜，右眼要同时睁开？ 百度文库眼观察，右眼画图
观察时可概括为：放→压→降→升→调
[归纳]：
（1）巧记“观察三先”： 先低后高（镜头）、 先降后升（镜筒） 、 先粗后细（准焦螺旋）
（2）当镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视 物镜 ，这样可以避免物镜压坏玻片标本和损 坏镜头。
（二）对光
对光：①转动转换器和 遮光器，使_低__倍__物_镜___ 和较大的_光__圈___对准 _通__光②__孔一__只_ 眼注视_目__镜__ 内，转动_反__光__镜__，直 到通过目镜看到_明__亮__ 的圆形视野
转动转换器时，
注意不要用手扳物镜！
[归纳]：
1、巧记对光：三转三找
（1）转动转换器.找低倍物镜
罗伯特·虎克观察 到的“细胞”
显微镜的使用方法分哪几步？
•取镜和安放 •对光
•观察 •清洁收镜
（一）、取镜和安放
右握左托略偏左安目镜
取镜：右手握住镜__臂_， 左手托住_镜__座__
安放：放在实验台距边 缘大约_7_厘__米_处，安装
好_目__镜__和_物__镜__
注意：在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜
（四）、清洁收镜
1、观察完毕，先提升玻片标本，取 下镜筒 。 2、用 擦镜纸将显微镜外表擦拭干净 3、转动 转换器，使两个 物镜 偏向两 旁，将镜筒缓慢降至最低。 4、将 反光镜 放在直立的位置。 5、将显微镜放回原处
显微镜的使用
1、取镜和安放：右握左托略偏左安目镜
2、对光：三转三找 一转转换器，找低倍镜；二转遮光器， 找大光圈；三转反光镜，找光源。
动，则异物位于( C )
A．装片 B．物镜 C．目镜 D．反光镜
两种
平面镜 反光镜
有多少光就反射多 少光
凹面镜 有聚光作用
光线强时，用 平面 镜； 光线弱时，用 凹面 镜
镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用： 稳定显微镜
镜柱
• 显微镜的机械部分 • 作用：支持作用
镜臂
• 显微镜的机械部分 • 作用：握镜作用
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
观察时先
低倍后高倍物镜
——接近观察物 体的镜头，上面标 有10×或40×等字 样，表示物镜放大 10倍或40倍
4x 10x 40x
观察图片，看看有什么规律？？？？
结论： 物镜越长，放大倍数越大 物镜越短，放大倍数越小
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用：安放玻片标本
反光镜
• 显微镜的照明部分 • 作用：反射光线 • 有平面镜、凹面镜
——接近人眼睛的镜 头，上面标有16×或 10×等字样，表示目 镜放大16倍或者10倍
16x 10x
特点：无螺纹。
观察图片，看看有什么规律？？？？
结论： 目镜越长，放大倍数越小 目镜越短，放大倍数越大
物镜
• 显微镜的光学部分
• 作用：放大物象
45
• 镜头上标有放大倍 数
• 有低倍物镜、
高倍物镜
10
压片夹
• 显微镜的机 械部分
• 作用： 固定玻片标本
遮光器
• 显微镜的照 明部分
• 作用：调节 光圈 穿过通光孔
的光线，可 调节光线的 强弱
想一想，议一议
1、观察的材料应该放在哪里？ 观察的材料应放置在与物镜接近的载物台上。 2、哪些部件可以将观察材料放大？
目镜和物镜可将观察材料放大。
罗伯特·虎克制造的显微镜（1665）
B．向右上方移动
C．向左下方移动
D．向左上方移动
6、用显微镜观察洋葱洋葱表皮细胞，下列哪组镜头下看到
的细胞数目最多( ) A
A．物镜10x，目镜5x B．物镜40x，目镜10x C．物镜10x，目镜16x D．物镜40x，目镜16x
7、某同学做观察细胞的实验时，视野中除了细 胞外还有许多异物，转换物镜和移动装片异物不
40×
200×
10× 100× 400×
16 × 160× 640×
收获
这节课你学 到了什么？
8
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台 9 11、遮光器10 12、反光镜 11
12
1
1、目镜
2、粗准焦螺旋 2 3、细准焦螺旋
3 4、镜臂
4 5、物镜 5 6、镜柱
7、镜座
6
7
布置课后作业做40页练习
1. 判断下列关于使用显微镜的说法是否正确。正确 的画 “√”，错误的画“×”。
3、观察：放→压→降→升→调
4、清洁收镜
1、目镜内 看到的是：倒像
显微镜的成像特点
上
上
上左 下右 相相 反反
上
玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像 如何移动？
上
重复播放
上
上
3、由于是倒立的像， 物像的移动方重向复播和放 玻 片的移动方向_相__反____
上
视野中的物像不位于视野中央，应如何移动载玻片 上
第一节 练习使用显微镜
自学提纲
• 一、仔细阅读教材44页普通光学显微镜结构图 ，完成基础知识 显微镜有哪些构造各部分有什么作用？
• 知识点二 • 仔细阅读教材45 -47页《练习使用显微镜》，
完成下列问题： 显微镜的使用分为哪几个步 骤？
回忆
➢ 除病毒以外，生物都是由 细胞 构成的。 ➢ 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
镜筒
• 显微镜的机械部分 • 作用： 安放镜头 • 把目镜和物镜聚合
起来
转换器
• 显微镜的机 械部分
• 作用： 安放和转换
物镜镜头
(1) 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。√( (2) 用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是דb
(3) 观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目
的是便于画图。( √ ) (4) 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。(√ )
1、在载玻片上写“上”，用显微镜观察到的是( D)
2、调节光线强弱与下列结构无关 ( C) A反光镜 B遮光器 C粗准焦螺旋 D转换器
3、载玻片在载物台上向右上方移动，则物像在视 野中的移动方向是( B )
A．右上方 B．左下方 C．左上方 D．右下
4能够使镜筒作较大范围升降的是( C )
A．转换光圈
B．调换物镜和目镜
C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋
5、若视野中观察到得物象在左上方，要把它移到视野中心，
装片应该( )
D
A．向右下方移动
电 子 显 微 镜
显微镜是常用的探究器
具，中学常用的主要是单筒 式光学显微镜。
8
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台 9 11、遮光器10 12、反光镜 11
12
1
1、目镜
2、粗准焦螺旋 2 3、细准焦螺旋
3 4、镜臂
4 5、物镜 5 6、镜柱
7、镜座
6
7
目镜
• 显微镜的光学部分 • 目镜作用：放大物象 • 镜头上标有放大倍数
你已经知道生物体是由 细胞构成的，但我们能 用肉眼直接看到细胞吗 ？要想探索生物中的奥 妙，了解细胞的结构， 我们应该怎么办？
细胞的发现
1665年英国科学家罗伯特·胡克制造出能 放大140倍的显微镜；并用于观察软木薄切片 ，发现细胞。
细胞的发现
细胞的大小一般在一到几十微米左右
细胞的发现
随着科学技术的进步，显微镜的结构越来 越复杂，放大倍数也越来越大（达百万倍）， 观察功能也越来越完善。
重复播放
上
上 即物像偏向什么方向，玻片就向什么方重向复播移放动
左眼
4、显微镜下光线通过的路径： 目镜
镜筒
物 载物台 镜 标本
遮光器
光圈
光线
反光镜
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本→ 物镜→镜筒→目镜→眼
5、显微镜放大倍数的计算 物体放大倍数＝ 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数
物镜
目镜
10×
5× 50×
②下降镜筒：转动 _粗_准__焦__螺__旋，使镜筒缓慢下降， 直到物镜接近____玻__片_标_为本止； (此时，眼睛一定要看着 ___物_镜__)
镜筒下降时，眼睛为什么一定要看着物镜 ？
以避免物镜与玻片标本碰撞。
③升高镜筒：左眼向 目__镜___内看，右眼同时 睁开，同时逆时针方向 转动_粗__准__焦_螺__旋_，直到 _看__清_物__像 为止
（2）.转动遮光器.找大光圈
（3）.转动反光镜.找光源
2、在转动转换器时 ，不 要用手扳物镜，正确方法 是用手指握住转换器边缘 转动。
低倍物镜
通光孔
载 物
遮光器 台
反光镜
(三)、观察
①放置玻片标本：放在 _载__物__台__上，用_压__片__夹__ 压住。玻片标本要正对 _通__光__孔__的中心
④再略微转动 _细__准_焦__螺__旋___，使 看到的物像更加 _清_晰___。
为什么左眼看目镜，右眼要同时睁开？ 百度文库眼观察，右眼画图
观察时可概括为：放→压→降→升→调
[归纳]：
（1）巧记“观察三先”： 先低后高（镜头）、 先降后升（镜筒） 、 先粗后细（准焦螺旋）
（2）当镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视 物镜 ，这样可以避免物镜压坏玻片标本和损 坏镜头。
（二）对光
对光：①转动转换器和 遮光器，使_低__倍__物_镜___ 和较大的_光__圈___对准 _通__光②__孔一__只_ 眼注视_目__镜__ 内，转动_反__光__镜__，直 到通过目镜看到_明__亮__ 的圆形视野
转动转换器时，
注意不要用手扳物镜！
[归纳]：
1、巧记对光：三转三找
（1）转动转换器.找低倍物镜
罗伯特·虎克观察 到的“细胞”
显微镜的使用方法分哪几步？
•取镜和安放 •对光
•观察 •清洁收镜
（一）、取镜和安放
右握左托略偏左安目镜
取镜：右手握住镜__臂_， 左手托住_镜__座__
安放：放在实验台距边 缘大约_7_厘__米_处，安装
好_目__镜__和_物__镜__
注意：在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜
（四）、清洁收镜
1、观察完毕，先提升玻片标本，取 下镜筒 。 2、用 擦镜纸将显微镜外表擦拭干净 3、转动 转换器，使两个 物镜 偏向两 旁，将镜筒缓慢降至最低。 4、将 反光镜 放在直立的位置。 5、将显微镜放回原处
显微镜的使用
1、取镜和安放：右握左托略偏左安目镜
2、对光：三转三找 一转转换器，找低倍镜；二转遮光器， 找大光圈；三转反光镜，找光源。
动，则异物位于( C )
A．装片 B．物镜 C．目镜 D．反光镜
两种
平面镜 反光镜
有多少光就反射多 少光
凹面镜 有聚光作用
光线强时，用 平面 镜； 光线弱时，用 凹面 镜
镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用： 稳定显微镜
镜柱
• 显微镜的机械部分 • 作用：支持作用
镜臂
• 显微镜的机械部分 • 作用：握镜作用
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
观察时先
低倍后高倍物镜
——接近观察物 体的镜头，上面标 有10×或40×等字 样，表示物镜放大 10倍或40倍
4x 10x 40x
观察图片，看看有什么规律？？？？
结论： 物镜越长，放大倍数越大 物镜越短，放大倍数越小
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用：安放玻片标本
反光镜
• 显微镜的照明部分 • 作用：反射光线 • 有平面镜、凹面镜
——接近人眼睛的镜 头，上面标有16×或 10×等字样，表示目 镜放大16倍或者10倍
16x 10x
特点：无螺纹。
观察图片，看看有什么规律？？？？
结论： 目镜越长，放大倍数越小 目镜越短，放大倍数越大
物镜
• 显微镜的光学部分
• 作用：放大物象
45
• 镜头上标有放大倍 数
• 有低倍物镜、
高倍物镜
10
压片夹
• 显微镜的机 械部分
• 作用： 固定玻片标本
遮光器
• 显微镜的照 明部分
• 作用：调节 光圈 穿过通光孔
的光线，可 调节光线的 强弱
想一想，议一议
1、观察的材料应该放在哪里？ 观察的材料应放置在与物镜接近的载物台上。 2、哪些部件可以将观察材料放大？
目镜和物镜可将观察材料放大。
罗伯特·虎克制造的显微镜（1665）
B．向右上方移动
C．向左下方移动
D．向左上方移动
6、用显微镜观察洋葱洋葱表皮细胞，下列哪组镜头下看到
的细胞数目最多( ) A
A．物镜10x，目镜5x B．物镜40x，目镜10x C．物镜10x，目镜16x D．物镜40x，目镜16x
7、某同学做观察细胞的实验时，视野中除了细 胞外还有许多异物，转换物镜和移动装片异物不
40×
200×
10× 100× 400×
16 × 160× 640×
收获
这节课你学 到了什么？
8
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台 9 11、遮光器10 12、反光镜 11
12
1
1、目镜
2、粗准焦螺旋 2 3、细准焦螺旋
3 4、镜臂
4 5、物镜 5 6、镜柱
7、镜座
6
7
布置课后作业做40页练习
1. 判断下列关于使用显微镜的说法是否正确。正确 的画 “√”，错误的画“×”。
3、观察：放→压→降→升→调
4、清洁收镜
1、目镜内 看到的是：倒像
显微镜的成像特点
上
上
上左 下右 相相 反反
上
玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像 如何移动？
上
重复播放
上
上
3、由于是倒立的像， 物像的移动方重向复播和放 玻 片的移动方向_相__反____
上
视野中的物像不位于视野中央，应如何移动载玻片 上