小学家长会议程

2、最守纪律的同学： 邱可欣 张靖欣 伍文仪 刘钰仪 潘 锐 江紫茵
3、最ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ明礼貌的同学：
李相彦 钟正 吴宇莹 何汝婷 顾楚盈 黎建仪
4、最积极发言、善于思考的同学：
黄君灏 莫振宇 蔡贵乐 刘义刚 周子豪 赵文亦 张志海 李相彦 练家健 何振楠
5、字体最漂亮的同学：
刘钰仪 李惠敏 苏婉莹 黄晓颖 李文杰
4、如果您的孩子目前各方面较出众，也 一定要看到“人外有人，天外有天”。
1、学习方面,关心学生每一天的学习情况, 督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学 有余力的学生,安排适当的课外习题. 2、成绩突然下降，注重外表爱好打扮穿奇 装异服，沉默寡言受伤回家，在外留宿或回 家很迟。带同学住宿。打电话时间长，次数 多。
7、请控制孩子的零用钱，督促孩子按 时回家。
8、限制学生上网的时间，及时留意学生 在网上和谁交谈，密切注意的他的行踪。
9、多花时间和孩子交流、沟通，多倾听 孩子的心声。
10、引导孩子树立正确的价值观，明确学 习的目标。
班主任寄语
建议：家长要多花时间督促其学习，检查作业 的完成的情况；要多和科任教师联系了解情况， 及时发现问题，及时纠正。
有些学生学习没有预习，经常忘带东西、 上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看 窗外不愿意做笔记，课堂效率低。
要谨记上课认真听讲，对你的学习能起到事半 功倍的效果。
在学校里，有些学生自觉性比较差， 没有充分利用时间学习。
——四（2）班家长会
一、学校领导总结情况 二、班主任介绍班级情况 三、科任老师介绍学科情况
一、班级概况
各位家长: 你们好！ 欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩
子的家长会，我们表示非常感谢。 学校教育,是孩子人生旅途中的一次重大转折,
为了能让孩子在学校生活过的更好，今天我们同 各位家长们共同探讨如何根据学生的特点,提高家 庭教育的效果。
刘浩冉 潘家于
梁裕童
• 1、部分学生成绩波动较大。这一方面反映 班级竞争较为激烈，说明很多学生能够充 分合理有效地利用课余时间，认真、努力 地学习，但是另一方面也反映个别同学没 有很好得做到这一点，只是应付性地完成 老师布置的作业而已。
• 2、部分学生出现偏科问题。 • 3、部分学生不够勤奋刻苦，
王佳佳 刘 颖 邱可欣 伍文仪 顾楚盈 张靖欣 李惠敏 江紫茵 梁裕童 刘钰仪
现状：课上能认真听讲，但成绩起伏较大，个别 同学有的学科在质检中出现偏科现象。有时课堂 会放松自己，不能积极大胆回答问题，独立学习 能力有待加强。
学习建议：加强紧迫感和竞争意识，加强心理素质， “平时考试化，考试平时化”，争取每次测验或考试在 班级前10名，家长可检查《黄岗小状元》《课时作业》 和试卷、综合本完成情况。
放学之后，没有及时回家，在外游荡， 很晚才进入学习状态。做完作业后没有复
习预习。
周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 前松后紧，质量差。
有些学生作业马虎，作业差错多，老师 讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导 致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难 题不是去思考，而是乱猜。
做作业时，懒得翻书，再看一眼，只求 任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄， 要么答案懒得校对，随便乱写。
学习就是认地图-学习就是打游戏-学习就是学走路 3、 坚持----家长督促（抄作业本，看有什么作业，字
写得怎样）
现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后 就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐； 自己也有 一个幸福的晚年。
1、单凭某一学科或某一单元的学习成绩 就盲目断定孩子“笨”。
2、盲目过高估计自己孩子的智力水平。 错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平 与当代孩子作比较，这种比法误差也很 大。
何振楠 钟 正 莫振宇 潘 锐 徐乐衡 陈晓明 练家健 李浩锴 林巧玲 何国文 何振楠
现状：有一定的学习基础和学习能力，思维敏捷，课堂 上能理解并掌握新知识，有学习潜力，但成绩起伏很大。
存在问题：课堂注意力容易分散，有时一知半解，缺乏 对问题的冷静和深入的思考，遇到难题容易放弃，或草 草了事、字体马虎。
期末考试班前十名
李文杰（1）潘家于（2） 刘浩冉（3）张志海（4） 何国文（5）林巧玲（5） 钟楚楚（7）李苒苒（8） 王佳佳（9）赵文亦（10）
在区质检中名列城中区前100名
李文杰 刘浩冉 张志海 李苒苒 （26） （38） （69） （82）
1、最勤奋的同学：
李文杰 刘浩冉 王佳佳 刘 颖 张志海
学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分 耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理 的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可 能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、 检查作业、预习、复习工作。
结合各科复习要求和孩子的实际情况，
进行督促或辅导
教育是双向的，必须家庭和 学校积 极配合才可能取得成效
1、勤奋 2、方法—提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问、
缺少复习、预习的自觉性。 • 4、部分学生存在抄作业现象。 • 5、某些学生依然较为散漫，
没有紧迫感。 • 6、个别学生上学比较迟。
李文杰 潘家于 刘浩冉 张志海
李苒苒 赵文亦 黄君灏 罗经维
现状： 1、有明确的学习目标， 2、学习刻苦认真，无明显弱科。 3、继续努力 ，都有望进入重点中学。
学习建议： 1.高标准，严要求 2.提高承受挫折的能力。 3.学习态度求实忌浮
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在 校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切 工作都是为了孩子将来的美好前途！
1、对孩子的教育要采用恰当的方法。
2、创设良好的家庭育人环境。
3、经常带孩子们接触社会、研究社会 的各种现象，去创造美好的生活。
4、多读健康有益的课外书。
5、正确看待孩子的分数 。
6、督促孩子独立完成作业，做到扎实巩 固，温故知新。
学习建议：提高学习效率和解题速度，巩固相应的知识， 做好每一次考试的分析，尤其是错题，一定要认真分析 纠正。家长可检查孩子作业和试卷改错情况。
何敏婷 苏婉莹 黎建仪 叶冠麟 刘义刚 李晓欢 梁炜业 黄锦浩 吴秋仪 李相彦 皮昊泓 崔 猛 崔 娅 官 欣 李晓怡 赖雅惠 林汶怡 何汝婷
现状：有较大的上升空间，但学习能力和学习习惯有 待改善，课堂学习效率不高，容易放松自己，存在畏 难的情绪，缺乏自信。
学习建议：增强学习信心和自觉性，客观分析自己的 情况，主要做好书本上一些内容的理解和记忆。家长 可以每天适当的抽出点时间检查一下，把每一份作业、 复习卷尽量弄懂。
李文韬 吴宇莹 张智星 张培杰 罗大斌
蔡贵乐
现状：有的没有明确的学习目标，比较贪玩， 上课容易分散精神；基础不牢固，不扎实，缺 乏学习方法，因此很多作业不能独立完成。有 的性格比较内向，不敢大胆地请教老师、同学。