最新中学教师年终述职报告范文
中学老师年终述职(3篇)
第1篇大家好！在这一年的时间里，我担任中学教师一职，深感责任重大。
现将我的工作情况向各位领导、同事进行汇报，请予以评议。
一、工作回顾1. 教学工作（1）认真备课。
根据课程标准和教学大纲，结合学生实际情况，制定合理的教学计划，精心设计教学环节，确保教学内容充实、丰富。
（2）课堂管理。
注重课堂纪律，培养学生良好的学习习惯，提高课堂效率。
关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分展示。
（3）作业批改。
及时批改作业，关注学生的作业情况，对学生的错误进行耐心讲解，帮助学生巩固知识。
（4）课后辅导。
利用课余时间，为学生提供辅导，解答学生在学习中遇到的问题，提高学生的学习成绩。
2. 教研工作（1）积极参加教研活动。
与同事们共同探讨教学方法，分享教学经验，提高自身教育教学水平。
（2）撰写教学论文。
结合教学实践，撰写教育教学论文，不断提高自己的教育教学理论水平。
（3）参加教学比赛。
积极参与校内外的教学比赛，展示自己的教学风采，提升教育教学能力。
3. 家校沟通（1）定期与学生家长沟通。
了解学生在家的学习情况，及时反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。
（2）开展家长会。
邀请家长参加家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，促进家校合作。
（3）家访。
针对部分学生，进行家访，深入了解学生的家庭背景，为学生的成长提供有力支持。
4. 个人成长（1）提高自身素质。
不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学能力。
（2）关注教育动态。
关注教育政策、教育理念的变化，紧跟教育改革步伐。
（3）积极参与培训。
参加各类教育教学培训，拓宽自己的知识面，提高教育教学水平。
二、工作亮点1. 教学成绩优异。
在所任教的班级中，学生成绩稳步提升，优秀率、及格率均达到较高水平。
2. 学生综合素质提高。
注重培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
3. 家校关系融洽。
与家长保持良好的沟通，共同关注学生的成长，形成了良好的家校合作关系。
4. 个人成长迅速。
2024年教师个人年度考核述职报告参考范文（五篇）
2024年教师个人年度考核述职报告参考范文时光荏苒，转眼间一个学期已然落幕。
本学期，在承担教学工作的过程中，我深感责任重大，同时也收获了满满的成就感。
我的学生在阅读和写作能力上都有了显著的提升，基础知识掌握得也相当扎实。
以下，我就本学期的教学工作，从以下几个方面进行总结：一、提升课堂教学效率学期初，教导处即提出了提高课堂教学效率的要求，并将其作为教研活动的研究课题。
我所在的教研组在首次教研活动中便针对此课题进行了深入探讨。
在活动前，我通过网络查阅了大量资料，收获颇丰。
在活动中，通过聆听同事的分享，我又获得了新的启发。
活动结束后，我开始尝试改革课堂教学结构，以下为本学期的具体做法：1. 强化预习，提高第一课时的教学效率在学习新课前，我要求学生进行预习。
为避免部分自觉性不强的学生钻空子，我在第一课时重点检查学生的预习效果。
课堂上，我首先展示需要认识的字，通过轮读方式检查学生的掌握情况。
我还通过提问方式检查学生对多音字、近反义词的记忆。
对于要求会写的字，我组织学生进行两分钟记字游戏，以提高记忆效果。
这样的做法不仅节省了时间，还使学生能够进行更多的巩固练习。
2. 第二课时注重培养阅读和表达能力在备课过程中，我深入研究教材，寻找阅读和写作训练点。
针对课文的开头和结尾、段落结构以及优美句子，我引导学生进行仿写。
我设计了一些阅读题，让学生在课堂上独立完成，以训练其阅读能力。
二、加强写作训练，提升作文质量我始终重视学生的写作能力培养。
本学期，教材中的写作训练难度加大，要求学生写春天的景色、家乡、熟悉的小动物等。
针对这一变化，我首先对学生进行写作思路训练，让他们学会编写写作提纲。
在学生掌握框架作文后，我又指导他们如何写好重点段落。
本学期，我所带班级每周进行两次练笔，形式多样。
我对每篇作文都认真指导，并在学生完成后进行细致批改。
在批改过程中，我对学生用到的佳词丽句都予以标注，以激励他们。
我还把优秀作文发布在博客上，进一步激发学生的写作兴趣。
中学教师个人述职报告(优秀5篇)
中学教师个人述职报告（优秀5篇）中学教师述职报告篇一我叫，女，回族，1968年出生，xx市五中英语教师。
本人1983年考入邵阳师范，1986年7月毕业，先后在隆回山界回族中学、邵阳市郊区茶元头中学、邵阳市八中、邵阳市五中工作。
执教24年来一直担任初中英语教学，多年担任班主任。
1991年获得邵阳学院函授英语专科文凭，20xx年获得湖南科技大学函授英语本科文凭。
1997年被评为中学英语一级教师。
现将任中学一级13年来尤其是近五年来的工作情况汇报如下：一、政治思想我生于60年代，成长于70、80年代，朴实的年代，朴素的思想，纯正的正统教育，骨子里就萌生了一种对党的忠诚，对事业的崇拜，对教书育人的挚爱与奉献，“学高为师，身正为范”，这种理念一直在左右我的灵魂。
自任教以来，我严守制度，以身作则，作风正派，为人师表，爱生如子，文明执教。
把教书育人做为我终身的事业，服从组织安排，勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担，从不叫苦叫累，是群众公认的“老黄牛”。
任现职13年来，11年担任班主任，并兼任两个班的英语教学，有时三个班，经常超负荷工作，年年出满勤。
20xx年，年度考核为“优秀”；20xx年，年度考核为“优秀”；二、学识水平我参加工作24年来，一直担任初中英语教学，其中有十二年担任初三毕业班英语教学，长期的实践与锻炼，我打下了扎实的专业基础。
我知道，教师要给学生一杯水，必须具备一桶水，而且是“常流水”。
这些年来，我与时俱进，终身教育，不断充电。
我挑灯攻读，刻苦学习。
1988年我考取邵阳师专函授专科，1988年至1991年我克服孕妊反应，坚持三年函授，系统学习英语专业课程，20xx年又考取湖南科大英语函授本科，进一步掌握本科英语课程，教材教法。
两次专业化正规教育训练，我全面系统掌握英语本、专科专业基础知识，基本技能和教学理论，并在实践中摸索，在实践中提高。
为了适应新一轮课程，我抓住一切学习机会，提高自身水平，20xx年、20xx年两次参加湖南省中小学教师继续教育培训班，系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程，经常到校内外听课，交流取经，分别到湖南师大附中、雅礼、株州一中、二中、隆回一中、邵东三中等学校听课，参加英语教研教改活动，使我受益匪浅。
2024年中学教师年终工作总结参考（3篇）
2024年中学教师年终工作总结参考作为一名教育工作者，我始终将成为一名优秀的教师作为我的职业目标。
在过去的一年里，我以勤勉、务实、踏实的态度对待我的教学工作。
现在，随着年末的到来，我对过去一年的工作进行如下总结：一、思想品德方面在过去一年的教育教学工作中，我积极学习并贯彻国家的教育方针政策，深入学习先进理论及精神，热爱教育事业，牢记人民教师的职责，热爱学校和学生。
我严格要求自己，通过不断提升政治思想觉悟、学术水平及教育教学能力来塑造自己的职业形象，为在教育事业中持续发展、为社会培养优秀人才打下坚实的基础。
二、教育教学方面在教育教学工作中，我始终对自己保持高标准严要求，刻苦钻研业务，不断提升业务水平，积极学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法。
我深知学生是教学活动的主体，因此在教学中我始终尊重学生，尊重他们的思考权、发言权、探究精神和思维成果。
我注重根据教材内容明确教学目标，解决学生的疑难问题，引导学生掌握解决问题的方法，确保课堂教学高效实效。
三、遵守纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事主动请假。
在工作中，我尊敬领导、团结同事，能够妥善处理好与领导同事之间的关系。
我勤俭节约、任劳任怨、真诚待人、热爱学生，人际关系和谐融洽，从不参与无原则的纠纷，始终以一名人民教师的标准来规范自己的言行，不断提升自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面通过一年的努力，我取得了一定的成绩。
我所带的401班和400班在学业上均取得了优异成绩，名列前茅。
我也被评为昭阳区优秀教师。
我深知这些成绩只是暂时的，未来我将继续努力完善自己，为争取更大的进步而努力奋斗。
在紧张而忙碌的一年教学工作中，我深刻体会到了一份耕耘一份收获的道理。
我勤勤恳恳、扎扎实实地做好教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注重不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍以充实自己。
针对七年级学生的特点，我注重引导他们将旺盛的精力和强烈的好奇心转化为强烈的求知欲和认真学习的精神，使他们从被动学习转变为主动自觉学习。
2024年中学教师职称述职报告范本（四篇）
2024年中学教师职称述职报告范本自从事教育工作以来，本人在教育领域取得了显著的成绩。
二、持续学习，提升专业素养。
本人于____年____月____日自师范学校普师专业毕业，随即于同年____月投身教育事业。
为了适应当前教育形式的快速发展，本人不满足于现有成就，坚持不懈地深化专业知识技能的学习。
先后在____年____月于____广播电视大学文秘专业专科毕业，____年____月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。
同时，本人还积极参与各类继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等培训，以不断充实自己的知识体系。
在参与继续教育的同时，本人秉持开拓进取的精神，积极投入教学业务的钻研。
长期订阅和购买了《中学语文教学参考》等相关教育教学的报刊书籍，关注所教学科的教育教学最新动态和科研信息，深入研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来，本人积极参与学校语文科组组织的教学研究活动，苦练基本功，并在新丰二中举行的全体教师基本功大赛中荣获一等奖。
主动承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，并在____年韶关市中学语文教研会上，所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评。
撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在____市中学教育教学论文评选活动中荣获一等奖，并被市教改课题组选送到省评奖，于____年____月刊登在上。
特别是在____年____月，本人参加____市中青年初中语文教师阅读教学竞赛荣获一等奖，成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过持续的学习和教学业务的钻研，本人的工作能力和业务水平得以不断提升，因此本人不仅能完全胜任中学语文科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、游刃有余，成为我校语文科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作实现了从量到质的飞跃。
2024年教师年终考核述职报告范文(三篇)
2024年教师年终考核述职报告范文在这个学年里, 本人在学校的工作安排下, 担任了七年级113班的班主任工作和七年级113班及八年级112班的历史教学工作, 同时兼任了文科教研组长、图书管理员、多媒体室管理员、收发员。
一学年以来, 在学校领导的关心、支持下, 尽职尽责做好各项工作。
现具体总结一、班主任工作在担任七年级113班班主任工作中, 做到认真完成学校布置的各项工作, 重视班风、学风的培养, 深入了解每个学生的思想动态。
严格管理, 积极与家长配合, 研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
我在担任班主任工作期间, 针对学生常规工作常抓不懈, 实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯, 努力创造一个团结向上, 富有朝气的班集体。
二、其他管理工作本人在校行政的领导下, 圆满完成了本年度的教研工作、图书管理工作、多媒体管理工作、收发工作, 顺利通过了教育局的年度评估。
参加了局里举办的图书管理员培训, 参加了局里组织的听课活动。
组织本校教师开展教研活动, 其中杨剑老师的公开课《自己去吧》, 充分利用多媒体, 在PPT中运用FLASH动画, 教学效果良好, 获得全校师生的一致好评。
三、教学工作在教学工作上, 根据学校的工作目标和教材的内容, 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法, 制定了切实可行的学期工作计划, 为整个学期的教学工作定下目标和方向, 保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中, 学生是主体, 让学生学好知识, 学会做人是老师的职责。
因此, 在教学之前, 贯彻《九年义务教育历史教学大纲》的精神, 认真细致地研究教材, 研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材, 不断探索, 尝试各种教学的方法, 以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动, 通过参观学习, 外出听课等教学活动, 吸取相关的教学经验, 提高自身的教学水平。
中学教师个人述职报告(10篇)
中学教师个人述职报告(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中职老师年终述职(3篇)
第1篇大家好！转眼间，一年又即将过去，在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇年终述职报告，回顾过去一年的工作，总结经验教训，展望未来。
以下是我对过去一年工作的总结和反思：一、工作回顾1. 教学工作（1）认真备课。
我始终把备课作为教学工作的重要环节，根据课程标准和学生实际情况，制定详细的教学计划，确保教学内容充实、丰富。
（2）注重课堂管理。
我注重培养学生的纪律观念，通过课堂纪律教育，使学生在课堂上保持良好的学习状态。
同时，我关心学生的心理健康，关注他们的成长，努力营造和谐、愉快的课堂氛围。
（3）创新教学方法。
我积极探索多种教学方法，如小组合作、情景模拟、案例分析等，提高学生的学习兴趣和参与度。
在教学中，注重培养学生的实践能力和创新精神。
（4）关注学生个体差异。
我针对不同学生的学习基础和兴趣，因材施教，使每个学生都能在课堂上有所收获。
2. 教研工作（1）积极参加教研活动。
我积极参加学校组织的教研活动，与其他教师共同探讨教学方法，分享教学经验，不断提高自己的教学水平。
（2）撰写教学论文。
我结合教学实践，撰写了多篇教学论文，并在教育期刊上发表，为教育教学改革贡献自己的力量。
（3）开展课题研究。
我积极参与学校课题研究，为课题的顺利实施提供有力支持。
3. 教师队伍建设（1）关心教师成长。
我关注青年教师的专业发展，主动与他们交流，分享教学经验，帮助他们快速成长。
（2）开展教师培训。
我组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和综合素质。
（3）加强团队协作。
我注重与同事的沟通与协作，共同为学校的发展贡献力量。
1. 教学方面（1）教学方法有待改进。
在教学中，我发现自己对一些教学方法的运用还不够熟练，需要进一步学习和实践。
（2）教学评价不够全面。
在评价学生时，我发现自己对学生的评价还不够全面，需要改进评价方式，关注学生的全面发展。
2. 教研方面（1）教研成果有待提高。
我在教研方面取得了一定的成绩，但与优秀教研员相比，还存在一定差距，需要进一步提高自己的教研水平。
高中教师年终考评述职(3篇)
第1篇大家好！在这一学年即将结束之际，我谨以此篇述职报告，对自己在过去一年中的教育教学工作进行总结和反思，同时也向大家汇报我在教育教学、班级管理、个人成长等方面的情况。
以下是我对高中教师年终考评的述职报告：一、教育教学工作1. 严谨治学，提高教学质量作为一名高中教师，我始终把教学质量放在首位。
在备课过程中，我深入研究教材，结合学生实际情况，精心设计教学方案，力求使每一节课都能让学生有所收获。
在课堂上，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。
同时，我还积极开展课外辅导，针对学生的薄弱环节进行个别辅导，帮助学生提高成绩。
2. 丰富教学手段，提高课堂效率为了提高课堂效率，我不断探索新的教学手段。
在课堂上，我运用多媒体技术、小组合作等教学方法，使课堂氛围更加活跃，提高学生的学习积极性。
此外，我还积极参与教研活动，与同事共同探讨教学方法，不断提高自己的教学水平。
3. 注重学生个性发展，培养学生的综合素质在教学过程中，我关注学生的个性发展，尊重学生的兴趣爱好，鼓励学生参加各类竞赛和活动，提高学生的综合素质。
我注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生将所学知识运用到实际生活中。
二、班级管理工作1. 关爱学生，营造良好班风作为一名班主任，我始终把关爱学生放在首位。
我关心学生的生活、学习和心理健康，及时了解学生的需求，为学生排忧解难。
同时，我注重班级文化建设，倡导文明、和谐、向上的班风，为学生创造一个良好的成长环境。
2. 加强家校沟通，形成教育合力我深知家校沟通的重要性，因此，我主动与家长联系，定期召开家长会，向家长汇报学生在校情况，共同探讨教育方法。
在家长的支持下，我努力形成家校教育合力，共同促进学生健康成长。
3. 严格管理，规范学生行为我严格执行学校规章制度，对学生进行严格管理。
在班级管理中，我注重培养学生的纪律意识，规范学生的行为，使班级秩序井然。
三、个人成长1. 不断学习，提升自身素质为了适应教育教学改革的需要，我积极参加各类培训和学习，不断提高自己的教育教学水平。
初中教师年度考核个人述职报告6篇
初中教师年度考核个人述职报告6篇初中教师年度考核个人述职报告6篇初中教师年度考核个人述职报告篇1从学年开始，我就从各方面严格要求自己，积极咨询老教师，结合我校的实际情况和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。
为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了本学年的工作，希望能发扬优点，克服缺点，总结检查教训。
一、师德的表现：热爱和忠于人民的教学事业，有认真的教学态度和扎实的教学作风，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。
积极参加校本培训，做了大量政治理论笔记。
二、教育教学：认真写教案，提前备课，写教案，备课时认真研究教材，学好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习请教。
力求透彻理解教材，明确重点和难点。
掌握知识的逻辑，考虑教学方法，解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。
注意信息反馈，激发学生情绪，让学生有愉快的心情，营造良好的`课堂氛围，让课堂语言简洁明了，课堂上面向全体学生提问，注意激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合，积极参与讲课和评课，虚心向同龄人学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。
三、考勤：我热爱自己的事业，从不因为私事耽误工作。
并积极利用有效的工作时间做好本职工作。
以上是我过去一年工作的总结。
所有领导和老师都指出了我的不足。
我会再接再厉，努力工作。
初中教师年度考核个人述职报告篇2光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。
逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下：一、加强师德修养，提高道德素质过去的4年中，我一向担任初中语文、政治教学。
在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。
我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”重要思想武装自我的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自我的行为。
个人中学教师述职报告五篇
个人中学教师述职报告五篇个人中学教师述职报告1岁月如梭，转眼间来到人人教育一学期，为使自己的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己这一学期的工作做一个总结，以便今后有的放矢。
一、思想方面自从七月份来到人人教育以来，思想上积极要求进步，工作中，不断求实进取。
我热爱我的本职工作，严格执行学校的各项规章制度。
有强烈的事业心和高度的责任感。
教书育人，为人师表，谦虚谨慎，与同事友好相处，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，工作勤勤恳恳、踏踏实实，不怕苦、不怕累，不计较个人得失，始终把集体利益放在第一位。
针对人人教育的特点，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做大量的政治笔记与理论笔记。
不断转变教育观点、更新教育理念，尽量适应人人教育的发展。
所以我不但注重集体的教育理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。
二、管理工作我以教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取为座右铭，在平凡的教书育人岗位上书写着自己。
古人云：得人心者，莫先乎情。
教师只有真心地爱学生，并时刻做好学生的表率，才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通，才能激起他们进步的热情，才能真正地教好学生。
因此在实际的工作中，我从情感教育入手，从心理教育入手，用真情去对待学生，用真诚去对待每一位老师。
经常解他们的教学情况，检查教案，检查作业布置和批改情况。
共同探讨教学方法，把调皮的学生，不想学习的学生，思想懒惰的学生。
一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心，鼓励他们好好学习，勤奋学习;和学生之间的心理也相融，心灵相通，从而树立良好的师生关系。
三、教学方面我精心准备每节课，包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析，特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价学生，受到学生、家长的好评。
优秀中学教师个人述职报告(通用6篇)
优秀中学教师个人述职报告（通用6篇）优秀中学老师个人述职报告篇1各位领导、老师：时间过得真快，我来xx中学工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和匡助，我也在个优秀的大家庭中成长成熟，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢：感谢大家!回顾一年来的学校糊口，我既感到欣慰又觉得惭愧。
欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中，尊敬的领导、热忱的老师让我感到了大家庭般的温和;惭愧的是因为自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。
思来想去，我就从以下三方面向大家作一汇报：一、老诚实实做人。
不知从什么时候起，“诚实”这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不敏捷、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名词。
的确，跟着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。
然而，与发展格格不入的是，我做人的信条就是“老诚实实”。
做个真实的人，无比轻松，其乐融融。
我以为，诚实人必需有这样几个特点：真诚。
对学生和同事真诚。
在我的眼中，老老师是我的长辈，青年老师是我的朋友，我常常为老师们取得优异的成果而感到由衷的兴奋。
只要老师们有用得着我的地方，我老是竭尽所能、尽力而为。
朴重。
诚实的人毫不是无原则的人，要长短分明，要始终坚持准确的态度。
避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。
因此，我常常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益出发，思索题目，要说真话。
说违心的话是一件非常苦痛的事。
我从不做有偿补课和乱发资料的事。
执着。
不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。
尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会根据这样的尺度努力做下去。
二、认当真真学习。
在过去的一年里，我的课余时间就是学习。
在物欲横流的社会里，我出污泥而不染，别人在挑灯夜战麻将，我在加强自身业务，我知道，我作为一个年青老师，路漫漫其修远兮，我应当有求索精神，只有这样，在文峰的三尺讲台上，我才能成为一个不可或缺的英语老师，于是我为自己悄悄制定了“五个一的工程”学习计划。
2024年中学高级教师的述职报告参考范文（9篇）
2024年中学高级教师的述职报告参考范文____，19____年____月生于世，系____市____中学之资深____教师。
其教育生涯始于19____年____月，自____学府毕业后即投身教育事业。
后于19____年，通过函授方式，于____学院____专业本科毕业。
又于19____年____月，经____市中学教师中级专业技术资格评审委员会严格评定，荣获____中学一级教师资格。
迄今，已任现职____载，期间历经____次以上____科目教学循环，更在____、____、____、____及____年等六年间，肩负毕业班语文教学重任，并持续担任班主任之职。
因卓越表现，____年荣获____市人民政府“优秀班主任”殊荣，且在____至____年间，屡获市级“先进（优秀）教师”、“德育先进工作者”及“教学质量奖”等荣誉表彰。
二十余年如一日，扎根乡村，默默奉献于____教育事业，其贡献有目共睹。
近____年年度考核中，更有____年荣膺优秀等级。
如今，我已成为____市教育系统内一名政治思想坚定、教育教学经验丰富、技艺精湛、业绩斐然的中学语文教师及学科带头人。
鉴于此，我郑重向省中学高级教师资格评审委员会申报语文中学高级教师资格。
现就个人工作情况，作如下述职：一、政治思想层面我始终怀揣对祖国的热爱，坚定拥护党的领导，忠诚于党的教育事业，深入学习并贯彻党的教育方针，具备强烈的事业心和高度的责任感。
在工作中，我积极践行科学发展观，勤勉敬业，时刻以高标准严要求规范自身言行，努力成为学生之楷模。
我遵循教育之规律，秉持关爱学生之心，以人为本，致力于构建与学生间和谐友爱的师生关系。
我能够顾全大局，服从组织安排，不计个人得失，任劳任怨，全身心投入到教育教学工作中。
我勇于开拓创新，紧跟时代步伐，不断更新教育理念，圆满完成各项教育教学任务。
二、教育能力方面在长达十二年的现职任期内，我深刻认识到，一名合格的教师不仅应具备扎实的专业知识传授能力，更需具备出色的育人能力。
2024年最新中学教师年终述职报告范文（二篇）
2024年最新中学教师年终述职报告范文一、坚守初心，注重品德修养本人积极投身于政治学习和法制教育，提升自身的思想道德水平。
系统学习了《教师法》、《义务教育法》及《中小学教师职业道德修养》等相关法规，并撰写了详细的学习笔记。
本年度，我更是积极参与师德师风建设，认真撰写心得体会。
在日常工作中，我严格自律，服从领导安排，注重集体利益，从不体罚学生，拒绝接受家长馈赠，不额外订购教学资料，不在工作时间参与娱乐活动，与同事相处和睦，____年____月____日，我参与了无偿献血活动。
二、学无止境，勇于探索我毕业于邵阳师范，后获得大专学历。
面对语文教学的挑战，我深知知识不足，于是毅然参加本科自学考试，并在____年____月获得湖南科技大学汉语言专业本科自学考试毕业证书。
在教学初期，我使用方言授课，随着教育形势的发展，我认识到普通话教学的重要性，积极参加普通话培训，并在____年____月通过测试，获得二级乙等证书。
此后，我坚持使用普通话教学，不断提升语言能力。
我还通过了信息技术和计算机考试，获得高级证书，并积极参与各类教育培训，以适应教育发展的需求。
三、辛勤耕耘，注重学生全面发展自从事初中语文教学以来，我积极投身教研教改活动，不断提升教育质量。
曾赴新宁县、邵阳市等地参加教学研讨，并采用快速作文教学法，取得了显著成效。
____年至____年，我在流泽中学任教，班级作文水平显著提升，个人亦在说课比赛中获奖。
后调至高塘中学，面对艰苦的教学条件，我仍坚守岗位，担任班主任，关注学生流失问题，垫付学费，确保每位学生都能接受教育。
我所带的班级连续两年巩固率均达到____%，____年至____年，我连续两年被评为优秀班主任，为这份荣誉付出了巨大的努力。
2024年最新中学教师年终述职报告范文（二）随着时光的流转，一个学年已然落幕。
在过去的一年中，本人秉持着以身作则、教书育人的职业理念，尽职尽责，兢兢业业，圆满完成了学校交付的各项教育教学任务，并获得了学校领导的积极评价。
2024年教师个人述职报告范文(6篇)
2024年教师个人述职报告范文（6篇）报告是陈述和总结自身工作情况的重要环节，在后续工作调整和学习中发挥着非常重要的作用。
下面是本店铺为大家整理的2024年教师个人述职报告范文（6篇）欢迎阅读与参考。
2024年教师个人述职报告范文篇1我于20XX年9月受聘于开发区实验中学，担任四年级数学老师。
数学教学是我的主要工作，下面谈谈，我这一段时间工作的收获与心得：一、常规教学工作。
我个人工作经验有限，一切都要从头开始学起，一点一滴去积累，去感悟！1.备课。
每节新课之前，我都认真备课，分析本课的教学目标，思考如何突破教学重难点，考虑本课应该采用哪些教具、挂图；让学生结合已有的数学体验，接受新的数学知识，能轻松愉快的学习；并在此基础上训练学生的数学思维能力，提高同学们解决实际问题的能力；从而培养学生学习数学的信心与热情。
2.上课.上课时，我尽量让自己保持清醒的头脑，讲解细致，并且根据自己事先设计好的教学方案上课.课堂是灵活的，有时学生的一个提问或想法也会打乱我的教学思路或改变我的教学方案，我一般都能及时处理，但是教学中的随机应变能力不是很好；要在日后的教学工作中不断提高自己的教学机智。
3.批改作业。
我能做到一日一批，当天的作业让学生当天完成，老师及时批改，即使反馈。
刚开始，孩子们不适应这种教学方式，他们喜欢把有的作业带回家写，但考虑到我们班的大部分学生中午不回家，师生应该把这段时间利用起来，我们当面批改，即时订正，当天的错误当天解决，这样有利于孩子及时改正自己的错误。
我感觉这种效果较好，减少了学生不按时完成作业的情况。
他们回家后，可以做其他有意义的事情。
4.教学反思。
每课上完之后，我都认真地在备课上写当日的反思，虽然不成熟，但是把自己上课过程中的得与失及时记录下来，防止下次出现同样的错误；好的方法也可以继续保持。
二、业务学习在实际工作中，我发现自己还有很多地方不明白，处理起来也不是很顺手，所以我充分利用周围的学习资源，进行学习，提高业务水平。
2024年中学教师个人述职报告范文（六篇）
2024年中学教师个人述职报告范文____一、总体工作目标及实施____本学年，我校总体工作目标得到全面贯彻与实施，确保与其他工作同步推进。
对于治安管理工作，我们明确设定了工作目标、任务及具体实施措施，同时，强化门卫安全管理，对进出人员进行严格登记，严格执行学校的门卫安全工作制度。
我们通过多次教师大会，及时传达贯彻上级治安管理工作的会议和通知精神，尤其强调学校的稳定与安全工作。
为此，我们每月定期对校园内配电箱进行检查，以确保校园安全无虞。
____二、安全卫生管理成效____秉持“学校安全重于泰山”的原则，我校从建设“平安校园”的角度出发，将学校安全置于重要位置。
得益于全体教职工的共同努力，本学年我校未发生任何安全事故，为学校教育教学工作的顺利开展提供了坚实的保障。
主要工作成果如下：1. 严格执行每日早、中、晚学生上下学领导带班教师值班制度。
2. 每日放学后，保安人员及值班领导对校园进行巡查，确保门窗、电源等安全关闭，有效保障师生生命财产安全。
3. 定期对校舍及教育设施、设备进行安全检查，发现隐患及时整改。
同时，利用标语、宣传栏、安全知识宣传画册等多种形式，向师生普及安全、法律等知识。
____三、不足与展望____回顾一年来的工作，虽取得一定成绩，但与党和广大教师的期望仍存在一定差距。
一是需进一步加强学习，提升个人素质；二是需进一步熟悉后勤工作，提高服务水平。
未来，我们将持续努力，切实将后勤工作推向新的高度，以满足领导、老师及学生的期待。
____述职报告________郑红____________年___月___日____________年工作总结________年是不平凡的一年，团场学校经历了兵团教育改革，由团办团管转变为师办师管，并顺利通过了国家验收。
在上级党委和学校领导的正确指导下，全体教职工共同努力，本人以求真务实、认真细致的工作态度，较好地完成了各项工作，确保了学校日常工作的顺利进行。
现将本年度的工作简要汇报如下：____一、道德修养____学校师办师管改革带来了新的挑战与机遇，财务工作亦需与时俱进。
中学年终教学述职报告（精选15篇）
中学年终教学述职报告中学年终教学述职报告（精选15篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，来为这一年的工作写一份述职报告吧。
那要怎么写好述职报告呢？以下是小编精心整理的中学年终教学述职报告（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学年终教学述职报告篇1一、指导思想我组本着健康第一的教学指导思想，全体教师在教学中以学生为主体，以教师为主导充分调动了学生的学习积极性，促进了学生的体能、体质，增进了学生的健康成长。
二、教学方面在教学中我组教师相互学习，互相帮助，共同学习进步，共同协调配合完成学校安排的一切工作，注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。
体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标，在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识，发展学生的身体素质，促进学生各机能的全面发展。
认真备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。
强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。
三、在活动开展方面，我们组织参加了一系列活动1、5月份的”明城科技杯“足球联赛。
2、7月份的“红军槐杯”篮球赛。
3、长顺智华联谊活动。
4、学生体质健康的测试，数据的录入及数据的上报工作。
5、对学生第九套广播体操的课外辅导。
6、盘县中学生第一届排球联赛。
7、实习生的上课、听课，评课活动。
在这一系列教育教学活动中，我们取得了一定的成绩，但也发现了我们存在的许多不足及困难。
四、取得的成绩:1、长顺之行，顺利带队完成长顺智华联谊活动，部分学生取得了优异的成绩，同时我们也学到了许多他们的经验，发现了他们的不足，对我们17年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。
2、实习生的上课、听课，评课活动中，我们通过实习生的自评，互评，及老教师评价达到了共同学习进步的目的。
3、盘县中学生第一届排球联赛中高中组男生第七，女生以第三的优异成绩。
2024年教师述职个人年度述职报告范文5篇
2024年教师述职个人年度述职报告范文5篇教师述职个人年度述职报告范文篇1我现在是一名中学教师，我很喜欢自己目前从事的这个职业，以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。
我现将20xx—20xx 学年度工作情况总结如下：在这一年的业绩方面，我的表现很平凡，我在这一年中，任初一语文教师工作，在历次月考中，所带班学生的成绩优秀，且深受学生的喜爱。
通过一年的教学实践，所教的学生对语文的兴趣越来越浓厚，在阅读、习作、表达等方面有了不同程度的提高。
在服从能力方面，我热爱教育事业，服从学校的工作安排，认真并按质按量完成学校及党组织交给我的任务，如撰写社会大课堂论文、“中华颂”诗歌比赛、平谷区教师演讲比赛等。
认真参加学校组织的各项活动。
严格要求自我，上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。
在配合议事协调能力方面，在我这一年和各位老师的合作中，作为班主任，我没有以自我为中心，惟我独尊，班级管理，问题学生转化都和科任老师之间互通声气，不一意孤行；我和各个教师之间定位在互助，教育学生是全体老师的事情，我们相互配合，但不会有损他人威信，是互助，而不是凸显个人；我们教育方向一致，对于别人的教育理念或者方法，也许个人之间会有不同的意见，但是在学生面前不会互相诋毁，尽量配合，理念的不同是私下沟通的；我以正确的姿态对待合作，对他人的教育困惑或者教育对象的艰难处境，积极帮助，对他人的帮助心存感激。
心无杂念的合作，才是真正意义上的合作。
我认为我的不足之处是在教学方面，担任初一一班和二班的语文教学工作。
对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着时间的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
中学教师个人述职报告(11篇)
中学教师个人述职报告(11篇)中学教师个人述职报告篇1在校园领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
回顾一学期的工作，总结了以下几个方面：一、思想方面：本人能用心参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮忙同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。
严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。
期望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面：工作上服从校园领导的安排，听从校园领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。
为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。
同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。
对于校园的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学。
平时，本人还超多查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。
对于语文科组的各项活动，本人都认真用心地参与，并做好记录、整理。
在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生状况，认真备好课，设计好教案。
在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地理解他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。
同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。
总之，都是为了透过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。
中学教师个人述职报告6篇
中学教师个人述职报告6篇中学教师个人述职报告（精选篇1）尊敬的校领导：时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自我能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。
所以，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，回顾本年教学工作并作以下述职报告。
一、在德育方面在思想上我用心要求提高，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，用心参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自我的思想觉悟，不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的教师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，仅有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是教师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与群众利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自我的本职工作。
在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，服从学校领导的工作调配，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是用心认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自我。
二、在出勤方面这一学年里，我继续担任初三语文教学工作，每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自我有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
三、在教学潜力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情去应对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于理解学校分配的各项任务，并用心认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，用心与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班群众，所以我认为自我完全能够胜任教育教学工作。
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最新中学教师年终述职报告范文最新中学教师年终述职报告范文一我叫，男，现年39岁，中学教师，年7月开始参加工作，年7月被评为中学语文二级教师。
任职期间，我忠诚党的教育事业，热爱学生，认真履行工作职责，满腔热情投进到教学之中，取得了一系列可喜的成绩。
我撰写的20多篇论文先后在省、市、县级获奖，年在县参加授课说课竞赛获奖，年因工作成绩突出获县人民政府嘉奖，年、年两获镇“优秀德育工作者”称号，多次辅导学生在县、镇征文比赛和演讲比赛中获奖。
现将我任职期间有关工作汇报如下：一、乐于奉献，注重自身品德修养我积极参加各项政治学习和法制考试，进步自己的思想道德修养。
先后参加了《教师法》、《义务教育》、《中小学教师职业道德修养》的学习，并写了具体的学习笔记。
今年更是积极参加了“师德师风建设”学习，认真写好了学习心得体会。
在工作中，我处处严格要求自己：服从领导安排，顾全大局，从不体罚学生，从不收学生家长的礼物，从不给学生订资料，从不在工作时间从事娱乐活动，对待同事谦和礼让。
年10月19日，参加了无偿献血活动。
我认真学习党和政府的教育学方针政策，坚持以育人为主，注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶，使学生养成健全的人格。
认真钻研《语文课程标准》，以适应新形势下教学的需要，力求培养有合作意识的创新人才。
在课堂上，让学生采取自主、合作、探究的学习方式，发挥学生的主体作用，收到了很好的实效。
二、学无止境，不断探索20**年8月调入xxxx中学至今，一直任教英语课程。
其中20**~20**学年担任班主任。
20**~20**年，三年时间带完一轮初中英语教学任务。
其中20**~20**学年担任初一年级组长助理。
我年毕业于邵阳师范，年获得了大专文凭。
但在语文教学过程中，深感专业知识不足，毅然参加了本科自学考试，经过几年的努力，我于年6月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科高等教育自学考试毕业证书。
刚上讲台时，我用的是方言教学，只在范读课文时用普通话，且很不标准。
随着形势的发展，我熟悉到普通话教学的重要性，积极参加普遍话培训。
为了进步水平，自己买了普通话朗读磁带反复听读，进步很快。
年7月参加普通话测试，全校60多位教师仅4人获二级乙等证书，我是其中一名。
从那以后，我就坚持普通话教学，从生硬到流利，从平淡到生动，我在实践中一步步提升自己的语言水平。
在教学中，重点课文，我坚持示范朗读，起到了很好的效果。
年，我获得中小学教师信息技术考试低级证书，又于年7月参加计算机考试，获得高级证书。
我还争取机会参加各类培训，如年6月参加了语文教学培训，年3月参加了班主任培训。
我经常告诫自己，学无止境，随着知识更新速度的加快，只有不断学习，与时俱进，才能成为一名优秀的人民教师。
三、辛勤耕耘，育人重于传知时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名年轻的教师，我付出了很多，但收获更多。
今年，我担任了六(3)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，兢兢业业去完成工作上的每一件小事，关心学生学习生活上每一件小事，以一颗博爱之心平等地对待每一位学生。
从教以来，一直担任初中语文教学，为了进步教育水平，我积极参加教研教改活动。
先后到新宁县听“邵阳市目标教学研讨课”，到邵阳市听“青年教师比武课”，参加全国教育系统劳动模范杨早春“快速作文教学法”讲座。
年到年6月，我在县流泽镇流泽中学任教，教99班的语文，为了激励学生写好作文，我采用了快速作文教学法，一节课写作文，一节课评讲作文，效果特别好，学生作文踊跃，一节课完成作文率达100%，特别是对同学的优秀作文，听得津津有味。
我又代表学校参加廉桥学区和县上课说课比赛，获镇二等奖、县三等奖。
年，初三99班参加升学考试，班级活动固然很大，仍获全镇第三名。
2020年9月，我调到镇高塘中学任教，高塘中学的教学条件很差，本是已撤并的学校，因那两年生源忽然增加，不得不重新开办，连个水泥操场都没有，孤零零的一栋破旧的教学楼。
从省合格的低级中学、花园式单位一下子调到这里，心理上还真有很大的落差。
但我没有多想，更加勤奋地投进工作，学校缺少班主任，以前没有当过班主任的我一口答应，学校条件差，但我以学校为家。
开学时，为了抓流失生，十几天的家访少不了，学生少学费，自己先垫上，我的宗旨是“一个都不能少”。
我班两年的巩固率都是100%。
年至年，我连续两年被评为优秀班主任。
为了这个称号，我确实付出了不少的汗水，每到星期五，我感到浑身的疲惫。
2020年，我调往中学，当时两个毕业班的语文没人教，学校领导安排我上，我也没多说，知其不可为而为之，教学任务实在是太重了，105班67个人，满满的一教室，两班作文就够我看的了，从早到晚，全没了休息时间，连我最最喜爱的中心新闻联播也割爱了。
经常一天4节课，讲得我唇干舌燥，到了国庆时，我的喉咙都嘶了，但是工作不能停，我边注射边上课。
也就是从那以后，我有了咽喉炎，那年，确实不易，四大叠大小作文本，我是搬过来搬过往。
付出终有回报，所教105班语文毕业会考成绩居全镇前三分之一，104班前进了五个名次。
在语文教学中，我不断的探索，我所坚持的是让学生感悟，让学生思考，让学生往实践。
一节课不在老师讲了多少，不在学生们抄了多少，而让学生和作者往“对话”，心灵的交流要专心往引导，专心往庇护。
所以，我上课学生很乐意，感到很轻松，教学成绩也稳步上升，比如现在所教的130班在往年全镇统考中，名列第二名。
现在我又当130班班主任，现在是初三了，巩固率 100%，学风正，学生积极性高。
身正为范，德高为师，我想我当班主任之所以能得到学生的敬重，是由于我公正对待每一位学生，爱护每一位学生。
申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村，母亲是云南人，弃他而往，父亲年近六旬，他交不起学费，我带头捐款，他交不起米钱，我给他垫上。
申科生性顽劣脾气急躁，几个任课教师要我劝退他，他不为所动，对他苦口婆心进行教育，多次鼓励他追求上进，现在他慢慢地在变好，我真心希看他顺利毕业，做一个对社会有用的人。
排座位，评三好学生等，我们不厚此薄彼，一视同仁，可以说，能够得到学生的敬重是我最大的欣慰，也是我对自己做人的要求。
此报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。
我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。
目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释(参看附件之五)，何时搬离，听候指示。
针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。
首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。
这样一来，作业质量提高了一大块。
而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，刚开始用连笔字评价，后来一次无意识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。
开始进校时，班上尖子生不突出，学校排前30名，我班只有四五个，学生很灰心，学习上有懈怠的情绪，我丝尽不迁怒于学生，只是鼓励，我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的!”努力就有希看，学生在我期看的目光中前进，初二下学期期末考试终有12人进进学校前30名(共3个班)。
近几年来，我对新教师也不遗余力地帮助，罗老师在小学任教，后因工作需要调进初中教语文和历史，开始不适应，我多次对她进行鼓励，指导她备课，和她探讨教育教学方法。
我也从教历史多年，帮助她捉住历史重点内容，在课堂上以“师生共讲故事”形式教学，现在她的课深受学生喜爱，考试成绩总在全镇前列。
曾四强是刚从邵阳学院中文系毕业的老师，虚心好学，我经常和他探讨教学中的题目，他想听我的课，我欣然答应：“随时欢迎!”不到一个月，他已听了我上的5堂课。
四、任职以来的部分成绩我积极参加了教研室组织的音乐教研活动，在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，看教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
XX年获县“初中授课说课竞赛”三等奖XX年获流泽镇“先进工作者称号”XX年《论素质教育在历史学科中的体现》获县二等奖XX年获县人民政府嘉奖XX年获镇“优秀德育工作者称号”最新中学教师年终述职报告范文二时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。
因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将2020年度的工作回顾如下：(一)、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于师生的,我都将尽力去做。
只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。
(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
( 三)、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务; 在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。