父母如何与孩子沟通(讲座)
家庭教育讲座如何与孩子有效沟通
家庭教育讲座如何与孩子有效沟通
家庭教育是指父母或家长为了培养孩子良好的品德和习惯，使其合理健康成长而进行的教育活动。
在家庭教育中，与孩子进行有效沟通是非常重要的一环。
有效沟通不仅能够促进亲子关系的良好发展，还可以让父母更好地了解孩子的需求和情感，从而引导其正确成长。
首先，要倾听孩子的心声。
孩子需要有一个倾诉的空间，他们也有自己的想法和情感，父母应该给予足够的尊重和耐心，认真倾听孩子所说的话。
当孩子与父母沟通时，父母要切实关注孩子的言辞内容，不要中断或打断孩子的思路，让孩子感受到被尊重和重视。
其次，要关注非言语表达。
有些孩子可能比较内向，不擅长用语言表达自己的感受和需求，这时父母就需要通过观察孩子的行为和非语言表达来进行沟通。
例如，当孩子不愿意与父母交流时，可以通过陪伴孩子做一些他们喜欢的活动，或者用简单的肢体语言来表达关心与关爱，从而建立起一种默契和信任。
此外，父母在与孩子沟通时，要注重语言表达的方式和态度。
父母应该尽量使用简单明了的语言，避免使用一些孩子难以理解的专业术语，要以平等的姿态与孩子交流，不要以高高在上的姿态去指责或者训斥孩子。
同时，父母要保持耐心和理解，给予孩子适当的鼓励和支持，让孩子感到安全和舒适。
最后，父母在与孩子沟通时，要尊重孩子的独立性和自主性。
孩子也是有自己的主见和意愿的，父母应该尊重孩子的选择和决策，给予他们适当的自主权。
当孩子提出自己的想法时，父母不要轻易批评或者拒绝，而
应该耐心听取孩子的理由和想法，尽量与孩子就一些问题进行讨论和沟通，培养他们的独立思考和判断能力。
幼儿园家长讲座-如何与孩子沟通经验分享 幼儿园家庭教育
幼儿园家长讲座-如何与孩子沟通经验共享随着社会的不断发展，家庭教育日益受到重视。
家长们越来越关注如何与孩子进行有效沟通，促进孩子身心健康的成长。
幼儿园也意识到这一点，为了帮助家长更好地与孩子沟通，经常举办家长讲座，共享一些关于家庭教育的经验和方法。
在这篇文章中，我们将共享一些幼儿园家长讲座中关于如何与孩子沟通的经验，希望对广大家长朋友有所帮助。
一、倾听是沟通的基础在与孩子进行沟通时，倾听是非常重要的。
家长们应该给予孩子足够的倾听，尊重孩子的意见和想法。
不要轻易打断孩子的发言，要有耐心听完孩子的话语，给予积极的回应。
这样可以建立起互信的沟通基础，孩子会更愿意与家长共享自己的心声。
二、换位思考，理解孩子的情感在与孩子沟通的过程中，家长们应该积极地换位思考，站在孩子的角度去理解他们的情感和想法。
不要总是用自己的逻辑和观念去要求孩子接受，而是应该尊重孩子的感受，理解他们的内心世界。
只有深入了解孩子，才能更好地进行沟通。
三、表达真诚的关爱和理解在与孩子进行沟通时，家长们要表达真诚的关爱和理解。
不管孩子说出什么样的问题或者想法，都要给予积极的回应和理解，不要轻易批评或者指责。
只有在孩子看到家长真诚的关心和理解时，才会更愿意和家长共享自己的内心世界。
四、注重身体语言和肢体动作在与孩子沟通的过程中，家长们不仅要注重口头语言的沟通，还要关注自己的身体语言和肢体动作。
只有真诚、友好的身体语言和肢体动作才能让孩子感受到家长的关爱和关怀，才能更好地拉近家长与孩子的距离。
五、营造良好的沟通环境在家庭教育中，营造良好的沟通环境是非常重要的。
家长们应该创造一个家庭氛围，让孩子在其中感到舒适和安心，愿意与家长进行深入的沟通。
这样不仅可以增进亲子关系，还能够更好地了解孩子的成长和需求。
六、培养孩子的沟通能力除了家长与孩子之间的沟通，家长们还应该培养孩子的沟通能力。
通过培养孩子良好的口头表达能力和倾听能力，让孩子懂得尊重他人，学会与他人进行有效沟通，做到言行得体。
亲子沟通技巧讲座
亲子沟通技巧讲座亲子沟通是家庭关系中非常重要的一环。
良好的亲子沟通能够增强父母与子女之间的理解和信任，帮助解决问题，提高家庭的和谐和幸福。
为此，我将在以下一场亲子沟通技巧讲座中分享一些实用的方法和建议。
首先，要真正倾听。
在亲子沟通中，倾听是关键要素之一、父母应该在存在的时间里全神贯注地听孩子说话，不要被工作、手机或其他干扰因素分心。
而且，要用注意和尊重的态度对待子女的意见和想法，给予他们表达和发展的空间。
当我们倾听时，我们不仅关注他们的言辞，也关注他们的情感和需求。
如果孩子感到被尊重和听取，他们会更加愿意与父母交流。
其次，建立沟通的时间和空间。
在现代社会中，父母和孩子往往忙于各自的工作和学习。
然而，为了加强沟通和关系，我们需要创造出团队合作的时间和空间。
例如，每天晚饭时间可以安排为家庭分享和交流的时间，这样每个人都可以分享他们的一天和感受。
再比如，周末的时候可以安排一些家庭活动，比如出去散步、看电影等，这样可以增加家庭成员间的互动和交流的机会。
第三，采用积极的语言和肢体语言。
亲子沟通中，我们要注重语言和非语言的交流方式。
积极的语言包括使用鼓励、赞美和支持的话语，这样可以增强孩子的自信心和积极性。
另外，肢体语言也是亲子沟通的重要组成部分。
我们要注意眼神交流、微笑和拥抱等非语言信号，这也是表达关爱和理解的方式。
第四，解决冲突。
在家庭中，冲突不可避免。
然而，我们可以用正确的方法来处理和解决冲突。
首先，我们应该尊重对方的意见和观点。
即使我们不同意，也应该保持冷静和耐心的态度，避免争吵和攻击。
其次，我们可以通过有效的沟通和妥协来解决冲突。
父母可以鼓励孩子提出解决问题的建议，一起协商解决方案。
最后，我们要学会原谅和释放过去的矛盾，继续前进。
最后，让我们用爱去沟通。
爱是亲子关系中最重要的因素之一、通过关爱和理解，我们能够建立起亲密和深入的亲子关系。
我们要尽量避免批评和指责，而是用爱和温暖的话语去引导和鼓励孩子。
亲子沟通家庭教育讲座课件
亲子沟通家庭教育讲座课件一、教学内容1. 亲子沟通的重要性2. 亲子沟通的基本原则3. 亲子沟通的有效技巧4. 常见亲子沟通障碍及解决方法二、教学目标2. 掌握亲子沟通的基本原则和有效技巧，提高沟通能力。
3. 学会识别和解决亲子沟通中的障碍，促进家庭和谐。
三、教学难点与重点1. 教学难点：亲子沟通的有效技巧及沟通障碍的解决方法。
2. 教学重点：亲子沟通的基本原则，以及如何在实际生活中运用这些原则。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、白板、白板笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过一个亲子沟通的实际案例，引发学员对亲子沟通的思考，导入讲座主题。
2. 讲解：a. 亲子沟通的重要性：分析案例中沟通不畅的原因，阐述亲子沟通对家庭教育的意义。
b. 亲子沟通的基本原则：讲解尊重、理解、接纳、平等、开放等原则，并通过实例进行说明。
c. 亲子沟通的有效技巧：分享倾听、表达、同理心、赞美、鼓励等技巧，结合实际情景进行讲解。
d. 常见亲子沟通障碍及解决方法：分析原因，给出具体的解决策略。
3. 实践：a. 分组讨论：学员分组讨论亲子沟通中的问题和解决方法。
b. 角色扮演：学员模拟亲子沟通场景，运用所学技巧进行沟通。
六、板书设计1. 亲子沟通的重要性2. 亲子沟通的基本原则尊重理解接纳平等开放3. 亲子沟通的有效技巧倾听表达同理心赞美鼓励4. 常见亲子沟通障碍及解决方法七、作业设计1. 作业题目：a. 请结合讲座内容，分析自己在亲子沟通中存在的问题，并提出解决方法。
2. 答案：a. 学员根据自身情况分析，给出具体问题和解决方法。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 阅读相关书籍，深入了解亲子沟通的理论和实践。
b. 参加线上或线下的亲子沟通讲座、工作坊，提升沟通能力。
c. 定期与家人分享学习成果，共同营造和谐家庭氛围。
重点和难点解析1. 亲子沟通的有效技巧2. 常见亲子沟通障碍及解决方法3. 教学过程中的实践环节4. 作业设计一、亲子沟通的有效技巧1. 倾听：倾听是亲子沟通中非常重要的一环。
父母如何与孩子沟通优秀课件
学会自我觉察，不做“中毒父母”
❖《中毒的父母》 美国女心理学家 苏珊·福沃德：中毒的父母的父母， 一样也是中毒的父母，这是一种心 理上的遗传。从自己开始，斩断这 个家族遗传，让自己成为这个遗传 的最后一个链条。
例：
❖ 和母亲打自己一样打孩子 ❖ 每周抽打孩子的父亲
思考题：认识自己—— 我是怎样的一个人
❖ 开拓孩子的生活范围．
创造多元化的沟通渠道
经常变换新鲜的话题或形式， 引起孩子的兴趣．比如生日蛋糕 上可以插一面小旗子，写着“孩 子我爱你”．
家长要了解孩子的心理特点
❖如小学生的心理特点： 认知能力 社会性发展（模仿、
好奇、冲动、行为的 坚持性不强、承受能 力较低、受暗示性等）．
家长要了解孩子的心理特点
❖父母多参与孩子们的活动，如 晚饭后不看电视，而是讲述各 自一天的经历。
营造良好的家庭氛围
❖沟通和交流是双向的而不 是一言堂。 ❖鼓励孩子把自己的想法说 出来。 多引导，少训斥，
营造良好的家庭氛围
❖家庭和睦，父母相爱．
营造良好的家庭氛围
❖语言应简明扼要，沟通不是长时 间的说教。
❖ 切忌不要总是在孩子耳边讲， 自己怎样为他付出，拿自己小时 候与他对比或拿别的孩子与他对 比。
营造良好的家庭氛围
❖以一颗宽容博爱之心善待自己 的孩子。让孩子学会宽容，父 母首先要对孩子宽容，这种宽 容不是纵容，而是对孩子的理 解、尊重、关爱和情感支持
营造良好的家庭氛围
❖沟通的问题要具体化
少提空洞的要求，多谈具 体的建议。如帮助孩子掌握检 查作业或者考试的技巧。
营造良好的家庭氛围
❖抓大放小。对一些非原则问题， 可以忽略不计。对于关键的问 题，也要讲求方式方法。
科学家庭教育讲座之八家长如何与孩子进行有效沟通
家长与孩子的有效沟通是建立良好家庭关系的关键。
以下
是一些建议，帮助家长与孩子进行有效的沟通：
1. 倾听：首先，家长需要认真倾听孩子的想法和感受。
让孩子感到被尊重和理解，这样他们才更愿意与家长分享自
己的心事。
2. 语言：使用简单明了的语言与孩子交流，避免使用过
于复杂或晦涩的词汇。
同时，保持亲切温和的语气，让孩子
感到舒适和放松。
3. 鼓励表达：鼓励孩子表达自己的观点和想法，不要随
意打断或批评。
即使他们的观点与家长不同，也要尊重他们
的权利和意见。
4. 示范：作为家长，要以身作则，成为良好的沟通示范。
通过自己的言行，教会孩子如何有效地表达自己的需求和感受。
5. 避免指责：在与孩子沟通时，避免使用攻击性的语言
或指责。
尽量以平和、理性的态度解决问题，避免引起孩子
的反感和抵触。
6. 尊重隐私：尊重孩子的隐私权，不要强迫他们透露过
多的个人信息或秘密。
给予他们一定的私人空间，让他们能
够自由地处理自己的事务。
7. 保持耐心：与孩子沟通时，要保持耐心和冷静。
不要
急于求成或急躁，给予孩子足够的时间和空间来表达自己的
想法。
8. 积极反馈：当孩子表达自己的观点或想法时，家长要
及时给予积极的反馈和鼓励。
肯定他们的努力和进步，增强他们的自信心和积极性。
通过以上方法，家长可以更好地与孩子进行有效的沟通，建立良好的家庭关系。
记住，每个孩子都是独特的个体，需要根据具体情况灵活调整沟通方式和方法。
家长学校专题讲座-如何与孩子沟通 课件
头或者直接夸奖孩子。
三、如何跟孩子沟通
02 安静专心地倾听，听出孩子的真实想法和内心体验
有一个厌学的孩子很想和家长聊她 糟糕的情绪，但她并不是用厌学开始她 的话题的，当时她对妈妈说：“我有一 个朋友说她有些抑郁”。然而接下来， 妈妈的一句话，让她不再愿意说自己的 情况，妈妈说：“这样的朋友少来往， 没有正能量”。所以你能送孩子最好的 礼物是耐心地看着她，用眼神、肢体， 或简单的“哦”，鼓励她继续说下去。
如果你的孩子说：“我很难过，因为我考得好差。”（失望的说）不要 纠结于孩子做了什么，也不要说这都是他的错，因为这些反应都是火上浇油， 要通过认可情绪来调节情绪温度，说：“你考得不好，你也好难过。”
三、如何跟孩子沟通
05 有话“挑时间”说
我们都发现有情绪很难做到有效沟通，那么怎么把 握到沟通的时机呢？先让彼此都冷静下来，给杏仁核一 个平稳的时间，等孩子和自己都平静下来了，理智也就 回来了，就更能够好好的说，好好的听。
3.因为我。。。
表达自己产生这种感受 的真正原因
4.我希望。。。
提出具体绝的密请求
三、如何跟孩子沟通
02 安静专心地倾听，听出孩子的真实想法和内心体验
认真、有兴趣、设身处地地听，真正弄明白孩子想表达什么，对 和孩子的交谈抱有浓厚的兴趣而不是完成任务的想法；
无偏见、不评判、无条件的尊重和接纳的倾听； 要听懂言语和非言语行为所表达的要听出没有表达出的内容或隐
四、家庭特殊时光游戏
家庭特殊时光5步法
第一步 家人同在互相陪伴 孩子和家长都要在哦！
第二步 全情投入 放下手上所有事情，避免任何打扰，给予彼此全身心关注！
与孩子有效沟通 和孩子一起成长——亲子讲座原文讲稿
与孩子有效沟通和孩子一起成长大家上午好，今天我们在这里探讨关于孩子的话题，应该说这个话题，在座的各位每个人到上面都会讲两个小时，因为我们都曾经被人教育过，有的还正在教育自己的孩子。
所以对于这样一个众说纷纭的话题，今天我在和大家分享的过程中，我特别希望我们劲往一处使：如果我希望你往这边理解，你偏偏非要往相反方向理解，那我们是绝对达不到有效沟通的，那么你今天也白白浪费了100多分钟，回到家，你还是不能和孩子很好的沟通。
给大家讲个笑话：曾经有个演讲人，为了说明酗酒的害处，劝诫大家解酒。
他拿了两个透明玻璃杯，一个里面放了水，另一个里面放的酒精。
然后他手里拿了一只活蹦乱跳的虫子，先把虫子放到白水里，虫子在里面游来游去，他又拿出来放到酒精里，结果，虫子在酒精里动了几下，就被酒精杀死了。
这个时候演讲人特别得意，他就问——在座的各位，这个实验说明了什么？整个会场鸦雀无声，足足过了三十秒，这时就听后排有个显然带着醉意的声音说——这说明，人要是喝酒，他肚子里就不长虫子！这个笑话告诉我们，在今天有效的时间内，朋友们一定要能体会我说的这些理念，把这些理念贯彻到自己或者是自己亲人的亲自教育过程中，让更多的孩子成才！让更多的学过我的课程的家长成长！有一句话送给大家共勉——我们的事业再成功，也不如我们让自己的孩子成人！成才！成功！我非常感谢各位百忙中抽出时间，参加这个讲座，你们的到来，使我看到了你们孩子未来的希望，我代表你们的孩子还有那些没有出生的孩子感谢你们！谢谢！有一些领导让我很恼火，首先我这个课时公益课，不收费的！但是有些领导跟我联系完毕以后，过了几天，没声音了，到了临讲座的头一天，我忍不住打电话，结果这个领导居然说，讲座暂时不讲了，原因是年轻多的，没结婚的多，和他们没什么联系！我心里老不高兴了！但是也高兴！最起码清闲了，我不高兴的是，我想让更多的人知道最新的亲子教育理念，让更多的孩子成才，让更多的家长成功！但是，由于这样的领导，却让很多人丧失了这样的机会！在我看来，今天我受益最大的应该是还没有孩子的朋友们！因为孩子出生前你受了亲子教育，懂得了教育孩子是人生最快乐的一件事！用最先进的理念教育你的孩子，那么你的孩子就会成人、成才、成功！但是，在现实生活中，很多家长把教育孩子这件人生最快乐的事情，搞成了人生最痛苦的事情。
家庭教育讲座做智慧家长培训PPT课件家庭教育促进法亲子沟通55PPT模板
02
功能不良 的沟通模式
功能不良的沟通模式
溺唠粗
打
爱叨暴
岔
讨讲指
逃
好理责
避
型型型
型
功能不良的沟通模式
溺爱讨好型
1.宝贝，你说要什么，妈妈就给你什么。 2.孩子，都是妈妈错了。 3.宝贝，你要做什么，就去做吧。 4.你说的都是对的，我听你的。
讨好容易产生的后果
1.致使孩子看不起父母，厌恶父 母。
负面情绪
无奈、无助、寂寞、失落、伤感、孤单、迷茫、沮丧、烦躁、失望、受伤 害、遗憾、害怕、恐惧、悲伤、反感、孤独、苦闷、郁闷、困惑、忧虑、 焦虑、担忧、担心、厌烦、不公平、气馁、愤怒、憎恨、哀伤、混乱、困 扰、疑惑、威胁。
1.接纳、孩子有情绪。 2.多听少说，不讲大道理。 3.引导孩子转化情绪（运动、唱歌、看电影写日记……）。 4.先处理情绪再处理问题（命名孩子的情绪，引导孩子表达自己的情绪）。 5.一起寻找解决问题的方法。
谈感受
讲事实 打招呼
讲观点
沟通层次
心理营养
• 无条件接纳（0-3个月）。 • 安全感（4个月-3岁）。 • 亲密依恋（1岁前）。 • 欣赏、肯定、鼓励（4、5岁 • ）榜。样力量（6岁
）。
营养足够 茁壮成长
沟通层次
家长与孩子的沟通的模式，不仅 与建立孩子的自我价值有关系，也 为培养他将来与人交往的能力有示 范和教导的作用。
功能不良的沟通模式
唠叨讲理型
1.如今是竞争的社会，不好好学习找不到好工 作，找不到好工作就没有好的前途，没有好的 前途就没法生活得很好。 2.我看了相关的资料，这件事情应该是。
唠叨讲理容易产生的后果
1.让孩子觉得自己很无能。 2.孩子觉得烦躁。 3.孩子会想逃离父母。 4.……
父母如何与孩子沟通——通用课件
表达理解和接纳
寻求共同点
尝试站在孩子的角度理 解他们的感受，并表达 出对他们的接纳和尊重。
寻找与孩子共同感兴趣 的话题或活动，打破僵 局，建立良好的沟通氛围。
处理孩子的情绪爆发
保持冷静
在孩子情绪爆发时，家长要保 持冷静和镇定，不要被孩子的
情绪带动。
安抚孩子的情绪
通过拥抱、安慰等方式安抚孩 子的情绪，让他们感受到被理 解和支持。
尊重隐私
尊重孩子的隐私，不随意翻看孩子 的日记、短信等私人信息，让孩子 感受到家长的尊重和信任。
倾听与理解
在沟通中，家长应耐心倾听孩子的 想法和感受，理解孩子的需求和情 绪，让孩子感受到被关注和理解。
尊重孩子的观点
01
02
03
避免否定和批评
在孩子发表观点时，家长 应避免直接否定和批评， 而是引导孩子理性思考和 表达。
06
持的沟通与
定期的沟通时间
每周固定的沟通时间
选择一个固定的时间，如每周的某个 晚上，作为家庭沟通时间，全家人聚 在一起分享各自的生活和感受。
睡前谈话
利用孩子睡前的时间，与孩子进行轻 松的谈话，了解孩子一天的经历和感 受，同时给予孩子安全感。
不断调整沟通方式
观察孩子的反应
根据孩子的反应和兴趣，灵活调 整沟通方式和内容，以吸引孩子 的注意力，提高沟通效果。
培养孩子的同情心
教育孩子关注他人的感受和需要，培养孩子的同情心和爱心。
让孩子学会解决冲突
01
教授冲突解决技巧
教给孩子如何平息冲突、协商解决方案、表达自己的观点等技巧。
02
鼓励孩子自己解决问题
在安全的前提下，让孩子自己解决问题，培养他们的独立思考和解决问
亲子沟通教育讲座
亲子沟通教育讲座
亲子沟通教育是非常重要的，可以帮助父母和孩子建立更加良好的关系，增进彼此之间的理解和信任。
以下是一些亲子沟通教育的内容和技巧：
1. 倾听孩子的感受和意见。
孩子们也有自己的意见和感受，不要总是强制自己的想法和观点，应该将孩子的意见放在同等的地位上。
2. 以平等和尊重为基础。
与孩子交流时应该保持平等的姿态，不要以高高在上的姿态来对待孩子，要尊重孩子作为一个独立个体的权利。
3. 用鼓励和关注的方式交流。
孩子需要得到父母的关注和鼓励，在沟通时可以使用话语鼓励和关注孩子，让他们感受到被关注与理解。
4. 引导正确的行为和思考。
在交流时，可以向孩子逐渐传递正确的行为和思考方式，帮助孩子逐渐养成正确的价值观和道德观。
5. 学会从孩子的角度思考问题。
孩子们经常会因为一些事情而感到困惑和烦恼，这时候我们可以试着从孩子的角度思考问题，并给予建议与帮助。
总之，亲子沟通教育是非常重要的，父母们应该尽可能多地花
时间与孩子交流，建立良好的沟通关系，让孩子们感受到父母的爱和关注。
幼儿园家长讲座：如何与孩子沟通
幼儿园家长讲座：如何与孩子沟通一、引言沟通是人类社会中最为重要的组成部分之一。
孩子是家长的奇迹和财富。
与孩子建立良好的沟通关系是每位家长的责任和义务。
本文将为家长们提供一些有用的技巧和习惯，以便他们可以更好地与孩子沟通。
二、如何与孩子沟通1. 注意听取和理解孩子的意见让孩子感受到自己的声音是被尊重和重视的。
当孩子说话时，请注意仔细听取并理解他们的意见。
请不要轻易打断他们，也不要对他们的观点随意置评或嘲笑。
2. 经常与孩子交流建立良好的沟通关系需要经常交流。
家长应该尝试在孩子的日常生活中寻找机会与他们交谈。
这可以建立更深入的信任和理解，并让孩子感觉到与家长的联系更紧密。
3. 关注孩子的兴趣爱好了解孩子的兴趣爱好可以帮助家长更好地与孩子沟通。
去探讨孩子有兴趣的主题并询问他们多方面的问题，让他们感到受到了重视和鼓励。
这将在他们需要倾诉时，让他们更愿意与家长分享感受。
4. 使用鼓励和正向反馈鼓励和正向反馈是家长与孩子沟通的重要方面之一。
当孩子做了一些好事时，请不要吝啬您的赞美和鼓励。
这将让他们感受到家长的支持和鼓励，并帮助他们更好地完成任务和面对挑战。
5. 与孩子分享自己的生活与孩子分享自己的生活是建立亲密关系的一种方式。
家长可以通过和孩子分享自己的日常生活、经历和感受来建立更深厚的联系。
这将让孩子更容易对家长敞开心扉并表达自己的感受。
6. 理解和尊重孩子的情绪家长应该尽可能地理解并尊重孩子的情绪。
当孩子感到不安、沮丧或生气时，请尝试与他们建立联系，贯彻这些情绪并给予支持。
7. 了解和尊重孩子的个人空间家长不应该过于干预孩子的个人生活或活动。
与孩子建立沟通的同时，请尊重他们的私人空间和私人生活。
这将让孩子更加自信和独立，并在必要时，仍愿意与家长分享。
8. 避免使用暴力或惩罚教育孩子时，家长不应使用暴力或惩罚。
这不仅会破坏和孩子的沟通，而且容易导致长期的伤害。
家长应该尽可能地理解孩子，并通过强调积极行为和正向反馈来激励孩子走向正确的方向。
家庭教育讲座家长与孩子的沟通之道
家庭教育讲座家长与孩子的沟通之道家庭教育讲座：家长与孩子的沟通之道在孩子的成长过程中，家长是他们最重要的导师和参与者。
良好的家庭教育需要建立在家长与孩子之间充分而有效的沟通基础上。
然而，由于家庭和社会因素的影响，家长与孩子之间的沟通存在一些挑战和障碍。
因此，本讲座旨在探讨家长与孩子的沟通之道，帮助家长们更好地与孩子建立亲密的关系、促进他们的成长与发展。
一、倾听孩子的心声家庭教育的第一步是倾听，而不仅仅是把自己的想法灌输给孩子。
了解孩子的感受和需求是建立有效沟通的基础。
家长应当在孩子表达意见时，给予耐心倾听，并且表达对孩子内心想法的尊重。
通过这种方式，可以建立起良好的信任关系，孩子也会更加愿意与家长分享他们的感受和困惑。
二、尊重孩子的个体差异每个孩子都是独一无二的个体，他们有不同的需求和特点。
家长应当尊重孩子的个体差异，并且给予他们足够的自主权。
在与孩子沟通时，不要一味强调自己的观点或要求，而是要尊重孩子的意见和选择。
这种尊重不仅能够促进良好的沟通，还能帮助孩子树立自信和独立思考的能力。
三、注重言行一致家长的言行一致是建立有效沟通的关键。
孩子往往通过观察家长的行为来学习和模仿。
因此，家长应该在言行上保持一致性，以身作则。
例如，如果家长在教育孩子要诚实，那么家长自己也要本着诚实为人的原则。
这种一致性可以帮助孩子理解家长的期望，并且在沟通中更容易达成共识。
四、积极表达情感和理解在与孩子的沟通中，积极表达情感和理解是非常重要的。
家长可以通过表扬、鼓励和亲切的语言，给予孩子积极的反馈。
同时，在孩子犯错误或出现问题时，家长也应当保持理解和包容的态度，而不是一味地批评和指责。
通过这种方式，家长能够建立起亲密而健康的沟通关系，帮助孩子更好地理解自己和他人的情感。
五、共同制定家庭规则和目标家庭规则和目标的共同制定有助于家长与孩子之间的沟通和合作。
家长可以与孩子一起商讨制定一些家庭规则，让孩子参与其中，增强他们的责任感和归属感。
亲子沟通讲座文字稿
亲子沟通讲座文字稿正文第一篇：亲子沟通讲座文字稿亲子沟通的技巧——走进孩子心灵，促进亲子沟通各位家长，大家好！今天非常高兴与各位家长共同分享亲子沟通的技巧这一话题，在讲主要内容之前，我预设了几个问题，不知在座的各位家长，你们在教育孩子过程中，在与孩子沟通的过程中遇到过没有？比如说：孩子不听话，有逆反心理，有没有这个现象？（有！）孩子好动，注意力不集中，有没有这个现象？（有！）孩子喜欢看电视玩手机，有没有这个现象？（有！）好！我想了解一下，你们在遇到这些问题时，你们都怎么解决？（让家长自由发言，可以点一、两个表现活跃的家长，让其简单回答，家长的答案五花八门，不外乎：讲道理，打一顿，关起来等）我想了解一下，我们讲道理或者打一顿，或者其它的什么方法，有没有效果，问题有没有解决？（没有！）也就是说我们通常都是用一些没有效果的方法与孩子沟通。
有的父母说，我们是爱孩子的，有时候说话是过激了一点，但我们也是为了他好，我们相信他会理解的。
我们冷静地想一想，孩子会理解吗？其实这只是我们做父母的一厢情愿。
父母爱孩子天下所有人都相信，只有一个人除外，那就是你的孩子，父母对孩子的爱，不是以父母付出的多少来衡量，而是以孩子的感受来衡量。
一个高中生在一篇作文中写有这样一段话：“我感觉我的爸爸妈妈要求太高了，无论我怎样努力都达不到他们的要求，他们总是挑剔我、批评我、训斥我、讽刺我、打击我，还说这都是对我的爱，如果他们爱是这种方式的话，我宁愿不要这种爱。
几乎所有做父母的都会遇到一个现象：孩子的逆反心理，如果你的孩子现在就有逆反的心理了，那说明你们的问题现在已经出现了，如果你发现你的孩子现在很听话，没有逆反心理，你也不用沾沾自喜，孩子5、6岁没有逆反心理，并不保证7、8没有，7、8岁没有并不保证12、13岁没有，12、13岁没有并不保证17、8岁没有，17、8岁没有并不保证2021没有。
如果我们招集1000个家长开讨论会，这1000个家长中有幼儿园的家长，有小学生的家长，有中学生的家长，有大学生的家长，大家共同讨论孩子的逆反心理现象，我们一定会发现，幼儿园的家长说孩子有逆反心理，小学生家长说孩子存在逆反心理，中学生家长说孩子存在逆反心理，大学生家长也说孩子有逆反心理，最后的结论是，每个年龄阶段的孩子都会有逆反心理。
家长与孩子沟通常用技巧讲座
家长与孩子沟通常用技巧讲座在家庭教育中，家长与孩子之间的沟通显得尤为重要。
只有通过有效的沟通，家长才能更好地了解孩子的想法和需求，从而更好地引导和教育孩子。
但是，由于生活中的忙碌、工作的压力等原因，很多家长往往无法花费足够的时间和精力与孩子进行有效的沟通。
因此，家长们需要学会科学、实用的沟通技巧，提高与孩子沟通的效率和质量。
一、关注孩子的情感需求孩子是一个有情感的人，他们需要关注和包容。
因此，家长与孩子沟通时，应该先关注他们的内心世界，尊重他们的情绪和想法。
如果孩子在说话的时候出现情感波动，家长应该及时关注，运用肢体语言和暗示语言，表达出对他们关心和爱护的态度。
这样一来，孩子会感到被理解和认同，他们的信任感和安全感会被增强，从而有助于和家长的沟通。
二、有针对性的问候孩子在孩子的成长过程中，家长往往只是面对孩子语言的表层而未能问到孩子内心深处的想法。
因此，家长需要运用一些有针对性的问题来与孩子进行沟通交流，以更好的了解孩子的想法和需求。
例如：问孩子最近在学校里学到什么，孩子最喜欢的课程是什么，孩子最希望学到什么知识等等。
这样一来，家长和孩子的沟通就会更加深入和有效。
三、与孩子进行有效的反馈在家长与孩子沟通的过程中，家长需要尽力避免出现指责和批评的态度，否则会使孩子产生不信任、反感的情绪。
因此，家长可以换一种方式来进行有效的反馈，如感性反馈、有效反馈、事实反馈等等。
例如说：对于孩子的作业，不要只是发现孩子的错误和不足，而是与孩子进行有效地交流和讨论，找到他们的问题所在，并提出正确的解决方案。
这样一来，孩子才能更好地理解和认可家长的指导和教育。
四、积极倾听和交流积极倾听和交流是家长与孩子沟通的核心。
在家庭生活中，家长应该尽量给孩子足够的时间和空间，让孩子在谈话中感觉到家长的重视和关怀。
同时，家长还应该对自己的语言和肢体语言进行有效的控制，让孩子感受到家长的真诚和善意。
在这个过程中，家长应该保持清醒的头脑，避免思维混乱，把自己的情况发泄到孩子身上。
正面管教家长课堂之如何和孩子沟通
正面管教家长课堂之如何和孩子沟通一、导入：互动提问教师：家长们，大家好，今天我们很高兴齐聚在此一同探讨家庭教育话题。
在讲座前，我想请问大家一个问题：你希望培养一个什么样的孩子？也许很多家长会说我希望我孩子幸福、乐观、快乐等等，但是大部分家长的答案会说我希望我的孩子“听话”、“学习好”。
那我们的教育就是为了培养一个听话、学习好的孩子吗？这个问题我们会留在讲座结束后来解答。
设计意图：教师提出问题，设置疑问，引发家长思考。
二、重新认识孩子教师引入：很多家长会有这种的困惑：我越来越不理解我的孩子了？我不知道怎么跟我的孩子沟通？我的孩子也不愿意跟我沟通了！既然孩子在成长，那么父母的教育方式也得变化。
设计意图：教师通过把家长的困惑提出来，引起家长的共鸣，大家面临青春期孩子同样的问题，而通过角色扮演可以加强互动，让家长站在孩子的立场，感同身受。
1、角色扮演:请6位家长上来模拟家长和孩子的对话。
（教师请学生家长进行角色扮演，3种角色分别对应不同的管教方式）模拟情景一：孩子:爸爸，我数学考了85分了，老师说我有进步了。
家长:考那么差还敢回家说，整天在家玩手机看电视，赶紧进去学习了!模拟情景二：孩子:妈妈，有人在学校里欺负我。
家长:肯定是你喜欢惹事呗，怎么别个只欺负你不欺负别人？模拟情景三：孩子:妈妈，我想买点读机。
妈妈：好好好，都依你。
只要你学习好，什么都不是问题。
教师小结：家长们，我们不但要有一颗爱孩子的心，更要懂得如何去爱。
三、什么是正面管教1、正面管教是一种既不惩罚也不骄纵的养育孩子的方法，它以尊重与合作为基础，倡导父母通过营造和善而坚定的沟通氛围，培养孩子自信，自律，合作，有责任感，有自主感以及自己解决问题的能力。
2、正面管教的五大原则（1）和善与坚定并行；（2）帮助孩子发展出归属感和价值感；（3）发展孩子有价值的社交和生活技能，培养良好品格；（4）是否长期有效；（5）邀请孩子发现自己的能力，及通过建设性的方式使用自己的力量；3、如何和孩子在一起（1）、带着好奇心去倾听当孩子说话的时候，请安静下来，多用微笑、点头、目光等鼓励语进行回应，使孩子心情愉快，愿意谈下去。
《家长如何与孩子成功沟通》家庭教育讲座
家长如何与孩子成功沟通父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。
因此家长与孩子的沟通至关重要。
要想与孩子良好地沟通，应该从这五个方面着手。
一、榜样良好沟通的源泉如何成为榜样，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信，而威信的树立，不是靠说教，而是自己的言谈举止，即身教。
对孩子的教育，家长们都知道要进行辅导、指导和督促，而有些人往往忽视了自身的作用。
父母在孩子的眼里就是模范和表率，父母的一举一动、一言一行潜移默化地在影响着孩子 ,“榜样的力量是无穷的”有的家长望子成龙，自己却从来不读书，不看报。
认为学习就是孩子自己的事情，不允许孩子看电视，自己下了班，打扑克，玩麻将。
有的家长星期六、星期天在家休息，把孩子关在自己的小屋里学习。
自己却在沙发上磕着瓜子、看着电视，手里拿着遥控器，一边换着频道，一边在门缝里看孩子是不是真的在些作业，嘴里还不停地喊：“要认真写，写不好可得重写一遍”一副居高临下得姿态，好像家长在孩子面前完全是管理者，家长的任务知识监督孩子。
有的家长说了：“我们也没有多少文化，也辅导不了孩子”，可是我们必须要知道得是：影响孩子成长的不仅仅是父母对孩子的监督，还有父母的榜样。
只要求孩子去好好学习，自己却不天天向上，这样的教育效果是可想而知的。
下面我们来看一看，有一位一字不识的农民在对待孩子的学习问题上是怎样做的：这位农民有两个孩子，他的体会是：“与孩子共同成长，让孩子当他的老师”“小时候家里穷，并没有上学，指望我教孩子那是不现实的。
如果不管他们。
我又不放心。
后来我想了一个办法，我也跟孩子一起学习。
每天从学校回来，就让他们给我讲课，他们写作业，我也在旁边写作业。
不懂就问孩子，孩子不懂就去问老师。
孩子又当学生又当老师，他们的成绩慢慢地都到了全班第一名，后来就全年纪第一。
现在这两个孩子，女儿考上了成都外国语学院，儿子在北京理工大学读书。
这位家长说：“我从来不说你们要好好学习的话，将来如何如何，但孩子一看到我在外面干了一天的活，回来还跟他们一样的学习，两个孩子的学习劲头马上就上来了”这位家长的做法，就不像我们的有些家长，大人在打麻将、玩扑克，嘴里却叫着让孩子好好写作业，这样孩子虽然嘴上答应了，心里却有另外的想法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、理解尊重孩子
如果你的孩子对你抱怨他的母亲： “妈妈最讨厌了，一天到晚唠叨个没完！” 你的反应是什么？ 1、不孝子孙！妈妈这么辛苦，从小把你养大， 你还嫌讨厌，像话么？ 2、你觉得，妈妈讲话很干扰你？ 3、你怎么会有这种感觉？还亏你讲得出口！ 4、我不敢肯定，你最近似乎心很烦？有什么 事可以跟爸爸说说吗？
二、把自己的真实感情告诉孩子
• 家长在与孩子说话时，准确地向孩子传达 出内心的想法、愿望，使孩子能够感觉到 父母“批评”、“教育”中所包含的关爱 和善意是非常重要的。 • 作为家长不应该用“打骂和训斥”来把自 己的“爱心和善意”伪装、包裹起来，而 应该直接地准确地把自己的感觉、想法表 达出来，这样效果会更好。
讲座说明
• 引导家长检视自己的言行是否对于教育孩 子真正有效。 • 帮助家长明白沟通中该传递什么。 • 传授家长有效的沟通方法。 • 强调：孩子的素质教育，需要家长营造良 好的心理环境。
勒流稔海小学家长学校讲座
2013年12月5日
你是怎么反应的？
• 如果你的孩子有次考试某门功课不及 格，你知道后会如何反应，会怎么跟 孩子说？为什么要这么说？ • 如果你自己听了这些话会是如何反应？ • 你觉得你的这些话会有你所期望的作 用吗？
三、学会拥抱，学会耳语
• 《你拥抱过吗，耳语过吗?》 • 在拥抱中，人可以得到安全感和信任感， 是一种全身心的休息。焦躁的情绪可由此 缓解或平息。人在情绪平静、心理稳定时 是最理智的。 • 父子之间、母女之间都要多沟通，家长要 多计划、多创造机会，慢慢地，孩子同你 都会习惯这种方式，越习惯也就越自然， 感情也就越深。
二、把自己的真实感情告诉孩子
• 家长在批评教育孩子时，还要注意这样几 点： 1、避免夸大事实。 2、避免笼统模糊。 3、善于认错。 总之， 当我们对孩子的行为不满时， 要避免指责，而是对她说出自己真实的感 觉。
二、把自己的真实感情告诉孩子
• 如果你对孩子过多看电视的行为不满意，你怎样 告诉他？ • A、整天就知道看电视！你看隔壁的xxx；你 有哪一样及得上他？不争气的孩子，以后工作都 要找不到了，你去扫大街吧！ • B、明天开始，每天只能看一个小时的电视！ • C、我们为你的视力担心！如果你不能控制自 己，我们将协助你控制。• 因为我们是父母，• 我 们要对你负责。
我的看法
• 没有良好和谐的关系，教育就无从谈起。 • 关系出了问题，主要是沟通出了问题。 • 沟通出了问题主要是我们作为家长说得多 听得少，而实际上也不懂得如何有效地说。 • 提升沟通效能是对孩子最有价值的投资。
家长要了解孩子的心理特点
• 小学学生心理特点： 逆反﹑双向性﹑追求神秘主义
一、理解尊重孩子
பைடு நூலகம்、学会倾听
• 父母与子女之间的沟通非常重要，但在这 种沟通中，我们做家长的还要注意一点就 是：少说多听。 • 人与人之间需要沟通，但是不要认为沟通 需要用嘴去说，其实沟通更需要用耳、用 心去听。