最新幼儿园消防宣传日活动总结
幼儿园消防日活动总结5篇
幼儿园消防日活动总结5篇篇1为了进一步加强幼儿园师生的消防安全意识，提高自救防范能力，保障师生生命安全，我园根据上级教育行政部门的通知要求，结合园内实际情况，于2024年5月16日开展了消防日系列活动。
一、加强组织领导，确保活动顺利开展我园高度重视此次消防日活动，专门成立了以园长为组长的活动领导小组，并制定了详细的活动方案。
领导小组认真研究部署，明确职责，确保了活动的顺利进行。
二、开展多种形式活动，增强师生消防意识1. 举行消防安全教育讲座。
我园邀请了消防中队的教官，为师生们讲解了消防安全知识，包括火灾的危害、预防措施、逃生自救方法等。
教官生动有趣的讲解赢得了师生的阵阵掌声，让师生们受益匪浅。
2. 举行消防逃生演练。
为了增强师生的逃生自救能力，我园举行了消防逃生演练。
在演练前，教官详细介绍了逃生路线和注意事项。
演练开始时，师生们迅速按照指定路线撤离，到达安全地点后，各班老师迅速清点人数，确保所有幼儿安全撤离。
演练结束后，教官对演练活动进行了总结，肯定了此次演练的成功之处，同时也指出了需要改进的地方。
3. 开展消防主题绘画比赛。
为了进一步增强幼儿的消防意识，我园还开展了消防主题绘画比赛。
幼儿们纷纷发挥自己的想象力和创造力，用画笔描绘出了一幅幅精彩的消防主题作品。
这些作品不仅展示了幼儿们的艺术才华，更传达了他们对消防安全的深刻理解和热爱。
4. 开展“致家长一封信”活动。
为了让家长更加重视幼儿的消防安全教育，我园还开展了“致家长一封信”活动。
通过向家长发放致家长一封信，向家长宣传消防安全知识，并提醒家长在日常生活中加强对幼儿的消防安全教育。
三、总结与反思，不断改进提高通过此次消防日活动，我园师生的消防安全意识得到了显著提高，自救防范能力也得到了增强。
同时，此次活动也锻炼了幼儿的应变能力，为他们在面对火灾等突发事件时提供了宝贵的经验。
然而，在活动中也暴露出了一些不足之处，如部分幼儿在逃生过程中存在紧张、恐慌等现象。
幼儿园119消防宣传日活动总结6篇
幼儿园11.9消防宣传日活动总结6篇篇1一、活动背景为了响应消防安全月的号召，加强幼儿园师生的消防安全意识，提高火灾防控能力，我园在“11.9消防宣传日”组织了一系列丰富多彩的活动。
本次活动不仅提升了孩子们的安全意识，还促进了家长和教职工对消防安全知识的了解与应用。
二、活动准备为确保活动的顺利进行，我园提前进行了全面的策划和准备。
成立了由园长牵头的活动小组，明确了活动的主题、时间、地点和内容。
通过家长微信群、宣传栏等多种渠道提前进行宣传，确保家长及全体师生的参与率。
同时，准备了一系列的消防宣传资料、模拟道具等。
三、活动内容（一）消防知识讲座邀请了当地消防大队的消防员进行消防知识讲座，用通俗易懂的语言向孩子们普及火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时如何逃生等基本知识。
同时，通过真实的案例，让孩子们认识到消防安全的重要性。
（二）消防演习在讲座结束后，进行了消防演习。
孩子们在教师和消防员的指导下，按照预定的逃生路线，迅速有序地撤离到安全地带。
整个过程紧张有序，达到了预期的效果。
（三）制作消防主题手工组织孩子们制作消防主题的手工制品，如制作消防车、画消防安全漫画等，让孩子们通过动手实践加深对消防安全知识的理解和记忆。
（四）家长参与环节邀请家长参与消防安全知识竞赛，通过竞赛的形式让家长也了解到消防安全的重要性，增强家庭消防安全教育的意识。
四、活动效果本次活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
通过消防知识讲座和消防演习，孩子们对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的火灾逃生技能。
制作消防主题手工不仅锻炼了孩子们动手能力，还增强了他们的安全意识。
家长参与环节也提高了家长对消防安全教育的重视程度。
活动整体组织有序，内容丰富多样，受到了家长和孩子们的一致好评。
五、活动总结与反思本次“11.9消防宣传日”活动提高了幼儿园师生的消防安全意识和自防自救能力，但也存在一些不足之处。
如部分环节的时间安排不够紧凑，部分孩子的表现不够紧张有序等。
幼儿园119消防日活动总结范文5篇
幼儿园119消防日活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标为了提高幼儿园师生的消防安全意识，增强自我保护能力，我园在119全国消防日到来之际，组织了一系列丰富多彩的消防主题活动。
活动的目标是让孩子们了解基本的消防安全知识，掌握火灾预防与逃生的基本技能，培养孩子们的防火意识，实现教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社区的效果。
二、活动内容与实施1. 消防知识讲座我们邀请了当地消防大队的消防员来园进行消防知识讲座。
消防员用通俗易懂的语言，向孩子们介绍了火灾的危害、如何预防火灾、火灾发生时如何逃生等内容。
孩子们听得津津有味，纷纷表示要学习更多的消防知识。
2. 消防安全演练在消防知识讲座后，我们组织了消防安全演练。
孩子们在消防员的指导下，学会了使用灭火器，掌握了火灾逃生的正确方法。
演练过程中，孩子们紧张有序，表现出良好的应对能力。
3. 制作消防主题墙为了让孩子们更深入地了解消防安全知识，我们还组织了制作消防主题墙的活动。
孩子们用自己的小手绘制了消防车、消防员、灭火器等元素，既锻炼了孩子们的动手能力，又加深了他们对消防安全的认识。
4. 亲子消防制作大赛我们邀请家长参与，与孩子们一起制作消防主题作品。
家长们积极参与，与孩子们一起制作了消防面具、消防服装等作品。
通过活动，不仅增强了家长与孩子的亲子关系，也让家长更加重视消防安全。
5. 消防安全主题班会各班老师组织孩子们开展了消防安全主题班会。
孩子们通过讨论、互动、观看视频等方式，进一步了解了消防安全知识，增强了火灾预防意识。
三、活动效果与反馈通过一系列活动的开展，孩子们对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的消防安全知识和逃生技能。
活动得到了家长们的广泛赞誉和高度评价，他们认为这样的活动非常有意义，既让孩子们学到了知识，也让家长们提高了防火意识。
四、活动总结与展望本次消防日活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
我们认识到，安全教育对于孩子们的成长至关重要。
今后，我们将继续加强安全教育，定期开展类似的活动，让每个孩子都能掌握更多的安全知识，为他们的健康成长保驾护航。
2024年幼儿园119消防宣传活动总结（四篇）
2024年幼儿园119消防宣传活动总结为了验证幼儿园全体教职员工和幼儿对消防应急安全教育的掌握情况，并增强应对火灾危险的能力，幼儿园最近组织了一次消防应急疏散演练。
为了确保演练的顺利进行，幼儿园特别邀请了校外法制副园长候瑞忠为安全管理团队及安保人员进行消防知识教育和消防设备使用的培训。
在培训过程中，安全主管领导引导全体教师详细学习了《幼儿园消防演练预案》，并强调所有参与人员应提高警觉，明确各自职责，并在演练过程中认真执行任务，确保安全引导和保护工作得到有效实施。
在主题班会中，各班教师根据幼儿的年龄特点，运用PPT讲解和实际操作示范等形式，向幼儿传授了火灾发生时的注意事项和快速疏散逃生的方法。
对于中、大班的幼儿，重点是让他们记住火警电话并学会正确报警；对于小班的幼儿，则侧重于让他们了解如何在紧急情况下冷静而有序地撤离。
在预定时间中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练正式开始。
所有参与人员迅速各就各位，教师安慰幼儿并组织他们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头按照预定路线迅速而有序地撤离到户外安全区域。
在规定时间内，所有____名幼儿和____名教职员工安全疏散到指定位置，演练活动紧张而有序。
通过这次紧急疏散演练，幼儿学习到了一些消防知识，熟悉了疏散路线和方式，逐步学会在紧急情况下保持冷静、积极应对和自我保护，提高了应对突发事件的应变能力。
此次演练活动不仅提高了幼儿园工作人员的灭火防火意识，而且有助于促进教师们树立安全责任意识，进一步完善安全保障体系。
在今后的工作中，幼儿园将进一步把安全教育融入到日常教学之中，坚持不懈地作为首要工作来抓，为孩子们提供一个更加安全、快乐的成长环境。
2024年幼儿园119消防宣传活动总结（二）本次安全应急演练活动，学校紧密结合实际情况，精心制定了细致的安全应急演练预案，明确岗位职责，精心设计逃生路线，合理安排演练时间，并召开了专门的部署会议，为演练活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
幼儿园消防日活动总结6篇
幼儿园消防日活动总结6篇篇1在最近一次的幼儿园消防日活动中，我们取得了圆满的成功。
这次活动旨在提高孩子们的消防安全意识，学习基本的消防知识，培养自我保护能力，同时增强师生间的安全意识。
活动得到了园领导的高度重视，并邀请了消防大队的专家前来指导。
现将活动总结如下：一、活动目标明确，准备充分在活动开始前，我们制定了详细的活动方案，明确了活动的目标和任务。
通过消防知识讲座、消防技能比赛、消防疏散演练等形式，让孩子们学习基本的消防知识，掌握基本的逃生技能。
同时，我们还准备了丰富的奖品和礼品，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
二、活动形式多样，内容丰富在消防知识讲座中，消防大队的专家向孩子们介绍了消防的重要性、消防员的工作职责以及如何预防火灾等基本知识。
讲座生动有趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了实用的消防知识。
在消防技能比赛中，我们设置了灭火器使用、消防绳索攀爬、消防水枪射击等项目，让孩子们在比赛中锻炼了消防技能。
比赛现场紧张而有序，孩子们表现出了出色的表现和团队合作精神。
在消防疏散演练中，我们模拟了火灾现场，让孩子们在紧张的氛围中学习如何快速、有序地疏散。
演练结束后，我们还进行了总结和点评，让孩子们更好地掌握疏散技巧和注意事项。
三、活动效果显著，收获满满通过这次活动，孩子们不仅学习到了基本的消防知识，还锻炼了消防技能和团队合作能力。
同时，活动也增强了师生间的安全意识，为今后的安全工作奠定了坚实的基础。
此外，活动还得到了家长们的高度评价和认可，提升了幼儿园的知名度和美誉度。
四、存在不足及改进建议虽然这次活动取得了圆满的成功，但我们也存在一些不足之处。
例如，在活动过程中，部分孩子的注意力不够集中，需要进一步加强引导和关注。
同时，建议在今后的活动中增加更多的互动环节和体验项目，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到更多的知识。
总之，这次幼儿园消防日活动取得了显著的效果和收获，为今后的安全工作奠定了坚实的基础。
同时，我们也应该继续总结经验教训，不断完善和提高活动质量，为孩子们的健康成长保驾护航。
2024幼儿园119消防日活动总结模板（4篇）
2024幼儿园119消防日活动总结模板____年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。
就活动情况总结如下：实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。
区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。
消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。
在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。
____小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。
“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。
随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校____余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时____分钟。
____小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。
望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。
当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦!”。
实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。
____小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。
然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。
接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
2024幼儿园119消防日活动总结模板（二）根据《____县教育局____年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案____》的要求，为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，我中心校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：一、加强领导，确保“119”消防月活动有序开展为确保学校“119”消防月活动顺利开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组：领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，由____兼任办公室主任，负责日常业务的处理。
幼儿园119消防宣传日活动总结5篇
幼儿园119消防宣传日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所，消防安全意识的普及至关重要。
为了增强孩子们的消防安全意识，提高自防自救能力，我园特别举办了“119消防宣传日”活动。
本次活动的目标是让孩子们了解消防知识，掌握基本的消防技能，并通过亲子互动的方式，将消防安全意识传递给每一个家庭。
二、活动内容与形式1. 消防知识讲座：我们邀请了消防队的专家，为孩子们和家长们详细讲解了消防安全的重要性、消防设备的使用方法以及逃生自救的技巧。
专家们生动有趣的讲解方式吸引了孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习到了宝贵的消防知识。
2. 消防技能实践：在讲座结束后，我们组织了消防技能实践环节。
孩子们在消防队员的指导下，亲自体验了如何正确使用灭火器、如何迅速逃生等实用技能。
通过亲身实践，孩子们对消防安全有了更深刻的理解和认识。
3. 亲子互动环节：为了让孩子们将学到的消防知识带回家中，我们设置了亲子互动环节。
孩子们与家长一起完成消防知识问答、家庭消防隐患排查等任务，不仅巩固了所学知识，还增强了家庭成员之间的互动和沟通。
4. 宣传栏与海报：为了营造浓厚的消防宣传氛围，我们在幼儿园内设置了消防宣传栏和海报。
宣传栏上张贴了消防安全标语、消防设备使用说明等资料，让孩子们在随时随地都能接触到消防安全信息。
三、活动效果与反思通过本次“119消防宣传日”活动，孩子们不仅学到了丰富的消防知识，还掌握了实用的消防技能。
他们能够正确使用灭火器、迅速逃生，并在亲子互动环节中将所学知识传递给家长。
同时，本次活动也增强了孩子们的自我保护意识和能力，为他们的健康成长奠定了坚实基础。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在消防技能实践环节中，部分年龄较小的孩子可能无法完全掌握所有技能，需要在今后的活动中加强指导和练习。
此外，我们还可以通过更多形式的活动来进一步普及消防安全知识，提高更多人的消防安全意识。
2024幼儿园119消防日活动总结(5篇)
2024幼儿园119消防日活动总结幼儿园安全工作，直接关系到幼儿的安全，健康成长。
为进一步落实幼儿园安全教育工作，欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。
使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。
现总结如下：一、领导重视根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”，由园长亲自担任组长，副园长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。
二、营造氛围为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、LED电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的教学活动，使孩子们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。
使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使幼儿受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外，幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。
2024幼儿园119消防日活动总结（二）____月____日至____日，是____中心学校消防安全教育活动宣传周。
为使全校师生了解火灾事故成因，掌握应急灭火和逃生技能，结合今年“11.9”消防安全宣传日“关注消防，平安你我”主题，该校开展了系列宣传教育活动。
总结如下：活动一：加强消防安全宣传教育。
利用主题晨会、校园显示屏宣传消防法律法规、消防常识。
活动二：组织开展校园安全检查。
该校全面开展了校园火灾隐患大检查。
对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
2024年幼儿园119消防日活动总结例文（5篇）
2024年幼儿园119消防日活动总结例文为了响应《县教育局____年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案》的号召，我们致力于提高师生消防安全意识，营造和谐的教育教学环境，我中心校精心策划并实施了一系列宣传和实践活动。
现将活动总结如下：一、加强组织领导，保障“119”消防月活动有序开展为保证学校“119”消防月活动的顺利进行，我们成立了一个专门的领导组，并在总务处设立“119”消防月活动办公室，由某同志兼任办公室主任，负责处理日常业务。
二、活动内容丰富多样1、活动宣传(1)我们利用周一升旗仪式的时间，举行了以“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式，由各学校分别组织，目的是向教职员工和学生普及消防安全知识，增强他们的消防安全意识。
(2)各班班主任在安全教育课上专门讲解了消防安全知识，教育学生如何在火灾情况下逃生，并鼓励学生在家中查找相关资料，了解更多消防安全知识。
2、火灾隐患排查整治(1)我们对学校进行了安全隐患和消防安全设施的全面检查，对发现的问题进行了及时反馈并解决。
(2)抓住“119”消防日宣传的契机，我们进一步完善了制度和岗位消防职责，加强了消防教育和管理，确保了学校消防安全管理的规范化。
3、消防演习各学校制定了火灾疏散应急预案，利用一节课时间进行了“防火安全疏散”演练。
教师在演练中各司其职，学生撤离有序，确保了安全。
通过这些活动，我们不仅增强了师生们的消防安全意识和法制观念，也提高了校园抗御火灾的能力，有效防范了重大火灾事故的发生，为构建平安校园、和谐校园，营造了浓厚的消防安全氛围。
2024年幼儿园119消防日活动总结例文（二）随着____年的消防安全日的临近，我们学校致力于通过多种富有创意的方式，将消防安全教育融入校园生活，激发学生们的积极参与热情，从而有效增强他们的消防安全意识。
以下是近期活动的概要：通过生动的场景体验，我们让学生们感受到消防安全的重要性。
在实验幼儿园的消防安全主题活动周中，一辆显眼的红色消防车驶入校园，引发了孩子们的热烈欢呼。
幼儿园119消防宣传日活动总结8篇
幼儿园119消防宣传日活动总结8篇篇1一、活动背景与目标幼儿园作为儿童成长的重要场所，安全教育至关重要。
11月9日是消防宣传日，旨在提高全民的消防安全意识。
本次活动以“关注消防，平安你我”为主题，旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们了解消防知识，掌握基本的消防技能，增强消防安全意识。
二、活动内容与形式1. 消防知识讲座：邀请消防员为孩子们讲解消防知识，包括火灾的危害、预防措施、如何报警、如何逃生等。
让孩子们了解消防的重要性，并学会在日常生活中如何预防火灾。
2. 消防技能培训：组织孩子们进行消防技能培训，如使用灭火器、火灾现场逃生等。
通过亲身实践，让孩子们掌握基本的消防技能，提高应对火灾的能力。
3. 消防主题绘画比赛：鼓励孩子们以“关注消防，平安你我”为主题创作绘画作品。
作品内容可以包括消防员、消防车、灭火器等与消防相关的元素，以此激发孩子们的想象力和创造力。
4. 消防安全演练：在消防宣传日当天，组织全园进行一次消防安全演练。
通过模拟火灾现场，让孩子们亲身感受火灾的危害，并学会如何迅速、有序地逃生。
三、活动效果与反思通过本次活动，孩子们不仅了解了消防知识，还掌握了基本的消防技能。
他们在绘画比赛中表现出了极高的想象力和创造力，作品生动有趣，富有教育意义。
在消防安全演练中，孩子们表现出了冷静、有序的逃生能力，展现了他们在紧急情况下的应变能力。
然而，本次活动也存在一些不足之处。
首先，由于活动时间安排较紧，部分孩子们在技能培训环节可能未能充分掌握所有技能。
其次，在安全演练环节，部分孩子由于紧张而出现轻微混乱，需要进一步加强演练的频率和规范性。
四、未来展望与建议针对本次活动的不足之处，我们提出以下建议以供改进：1. 延长技能培训环节的时间，确保每位孩子都能充分掌握基本的消防技能。
2. 增加消防安全演练的次数，提高孩子们在紧急情况下的应变能力。
3. 将消防教育融入日常教学，让孩子们在日常生活中时刻保持消防安全意识。
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结简单版（六篇）
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结简单版本园严格按照《全国“119”消防宣传日活动实施方案》的精神，全面推行“四个一”活动，现将活动进展汇报如下：一、开展一次全面的消防安全教育活动。
针对幼儿的认知水平，本园运用多样化手段进行消防安全教育。
例如：组织幼儿学习火警电话的集体活动；针对小年龄段的幼儿，举办安全儿歌朗诵会，让幼儿通过稚嫩的童声和简单的诗句，自然而然地记住消防安全的基础知识。
二、实施一次火灾应急逃生与扑救初起火灾的实操演练。
幼儿园详细制定了“119”消防日活动计划，并分时段进行了火灾逃生和扑救初起火灾的演练。
在老师的引导下，幼儿们有序且迅速地离开了教室，用湿毛巾捂住口鼻。
校园安全负责人在短时间内完成了全园的搜索，全体人员安全撤离了教学大楼。
整个演练过程井然有序，师生们的表现冷静而沉着，取得了预期的效果。
下午的培训中，法制副园长为教师们详细讲解了干粉灭火器的使用方法：将灭火器带到火场并上下颠倒几下，在距离火点一定距离时，撕去灭火器上的封记，拔出保险销，一只手握住喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指按压压把，干粉即可喷出。
三、制作并悬挂消防安全横幅。
在接到上级的通知后，立即安排人员制作了“消防安全，人人有责”和“关注消防，珍爱生命”两条消防安全横幅，并将其悬挂在幼儿园操场显眼位置，营造了浓厚的消防安全宣传氛围，并及时向家长传达了消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾预防小组。
为加强防火意识和防火工作，幼儿园成立了火灾预防小组。
园长和书记担任队长，成员包括副园长、法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对火灾预防小组的职责提出了具体要求：配合园内行政团队做好全园消防安全巡查，及时上报发现的问题；协助举办消防安全知识宣传、培训和应急疏散演练等活动。
通过开展“119”消防宣传日的“四个一”活动，不仅进一步加强了教师和幼儿对突发事故的应变能力，而且让幼儿从小掌握消防安全知识，培养消防意识；同时也让他们学会更多自救、逃生、自我保护的方法，为营造良好的消防安全环境奠定了坚实的基础。
幼儿园119消防日活动总结范文5篇
幼儿园119消防日活动总结范文5篇篇1一、引言本次活动的背景是为了积极响应消防安全教育号召，加强幼儿园师生的消防安全意识，提高火灾自救能力，在XX幼儿园我们成功举办了“消防日”主题活动。
本报告旨在详细回顾和总结本次活动的实施过程、成效以及经验教训，以便为今后的活动提供有益的参考。
二、活动目的与意义本次活动的目的是通过一系列的消防安全教育活动，增强全体师生的消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，提高火灾中的自救能力。
意义在于为幼儿园的消防安全管理工作打下坚实基础，保障全体师生的生命财产安全。
三、活动筹备与实施（一）筹备阶段1. 成立活动筹备小组，制定详细的活动计划。
2. 组织师生进行消防安全知识培训，普及消防法律法规和消防安全知识。
3. 准备消防宣传资料、消防器材展示、应急演练所需的道具和物资。
（二）实施阶段1. 消防安全知识宣传：通过悬挂横幅、张贴标语、发放宣传册等形式，普及消防安全知识。
2. 消防器材展示：展示各类消防器材，讲解其用途和操作方法。
3. 应急演练：组织师生进行火灾应急演练，包括疏散、灭火、救援等环节。
4. 亲子活动：邀请家长参与，共同制作消防主题手工艺品，增强亲子互动。
四、活动内容1. 消防安全知识讲座：邀请消防专家为师生讲解消防安全知识，包括火灾的危害、预防措施、疏散逃生等。
2. 消防器材展示：展示各类消防器材，如灭火器、消防水枪、防毒面具等，讲解其用途和使用方法。
3. 火灾应急演练：模拟火灾场景，组织师生进行疏散逃生演练，提高师生应对火灾的能力。
4. 亲子消防手工制作：家长与幼儿共同制作消防主题手工艺品，如制作消防帽、绘制消防车等，增强幼儿对消防安全的认识。
5. 消防安全知识竞赛：通过答题比赛的形式，巩固所学的消防安全知识。
五、活动成效与收获1. 增强了师生的消防安全意识，掌握了基本的消防知识和技能。
2. 提高了师生应对火灾的自我保护能力，减少了火灾事故的发生概率。
3. 增强了家园合作，家长对幼儿园的消防安全管理工作表示满意。
2024年幼儿园消防安全主题活动总结(3篇)
2024年幼儿园消防安全主题活动总结为贯彻落实"全民消防、生命至上，平安进万家"为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕____月份全国消防教宣传月这一主线，小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全意识深入幼儿的心中。
活动以安全知识小动画开始，幼儿观看动画非常专注，老师提的小问题也能够很快回答。
在认识安全标志环节中，幼儿表现积极踊跃，能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识，也能够清晰的说出火警电话是119。
在日常生活中，火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。
通过此次消防安全主题活动，幼儿学到了基本的生活安全常识，懂得了什么应该做，什么不可以触碰。
安全无小事，尤其是自我保护能力较差的幼儿，必须要得到更多的关注和安全保护。
消防安全工作总结范文我部消防安全工作在公司及业主的领导下，本着“安全一地、预防为主、防消结合”的消防工作方针，树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。
近期各地都不时有火灾发生，我部在项目部领导的指挥下，对各变电站消防安全严格把关，确保了我部供电及线路的安全运行。
项目部按照____年度消防安全工作计划有序地进行，并较好地完成了各项消防安全及安全培训的工作。
现将本年度消防安全工作总结如下：一、领导重视、工作到位为了加强公司消防安全工作的组织领导，确保分公司消防安全工作按计划进行开展，项目部组织成立了消防应急小组，根据所属项目部的实际情况联合组成应急小组，明确职责切实做好消防安全工作，做到发现隐患及时整改，使本年度消防安全工作在有组织、有领导、有计划的正常开展实施。
1、成立消防安全工作领导小组：组长：副组长：成员：2、明确消防安全工作领导小组职责：1）负责对职工宣传消防安全知识，灭火器使用知识，以及遇到火灾逃生及救护知识等。
2）负责项目部基地消防管理检查工作，发现隐患，及时督促整改。
3）负责对职工进行消防知识培训，定期组织职工进行消防演习、训练，不定期的对所有员工发送有关消防安全警示和消防安全知识的短信。
2024年幼儿园119消防日活动总结7篇
2024年幼儿园119消防日活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着冬季的来临，防火安全成为幼儿园工作中的重中之重。
为了提高幼儿及教职工的消防安全意识，掌握基本的消防知识及技能，我园在“119消防日”期间，精心组织了一系列丰富多彩的消防安全活动。
活动的目标是让孩子们了解消防安全的重要性，掌握火灾预防及自救的基本常识，同时提高教职工在紧急情况下的应变和指挥能力。
二、活动内容与实施1. 消防知识宣传我们通过幼儿园的宣传栏、班级墙报、电子屏幕等方式，广泛宣传消防安全知识，包括火灾的危害、预防措施及基本的灭火方法。
同时，制作消防知识宣传册，分发给每一个家长和孩子，让家庭也参与到消防安全的宣传中。
2. 消防安全教育课组织全园幼儿及教职工参与消防安全主题教育课。
课程内容包括消防员的工作职责、消防器械的使用方法、火灾逃生路线及自救技巧等。
特别针对幼儿年龄段的特点，通过动画视频、互动游戏等形式进行教育，确保孩子们能够听懂并记住基本的消防安全常识。
3. 消防演练开展消防演习是本次活动的重要环节。
在演练前，我们制定了详细的预案，明确了每个人的职责和行动路线。
演练中，模拟火灾现场，孩子们跟随老师和指引人员有序撤离，熟练掌握了逃生技能。
同时，教职工也进行了灭火器使用演练，提高了实际应对能力。
4. 亲子消防手工制作鼓励家长与孩子共同参与消防安全主题的手工作品制作，如制作火灾逃生地图、设计消防器材模型等。
通过动手实践，增强孩子和家长们对消防安全的认识。
5. 消防安全知识竞赛组织全园幼儿及教职工参与消防安全知识竞赛，通过答题的形式巩固所学的消防知识，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
三、活动成效与反馈本次“119消防日”活动取得了圆满成功。
孩子们通过活动掌握了基本的消防安全知识，了解了消防员的工作职责和火灾的危害性；教职工的消防安全意识和应对突发事件的能力也得到了提高。
活动得到了家长们的广泛支持和认可，增强了家园共育的效果。
四、总结与反思本次活动虽然取得了良好的效果，但也存在一些不足之处。
2024年幼儿园全国消防日宣传活动总结（3篇）
2024年幼儿园全国消防日宣传活动总结根据上海市教育委员会《本市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》的指导精神，为响应闵行区教育局及七宝镇人民政府的具体要求，我园作为闵行区首批“消防安全教育示范学校”，在“119消防日”来临之际，结合幼儿园实际情况，制定并实施了一系列消防安全教育活动。
这些活动旨在提升师生防控火灾的意识和能力，实现消防安全宣传、教育和演练的有机结合。
以下是我们的具体活动内容和实施措施：一、组织成立了消防安全教育工作小组，精心策划“119消防日”活动，确定今年的主题为“多一点消防知识，多一份安全保障”。
我们高度重视宣传工作，确保消防安全教育有效开展。
小组成员共同商讨制定了详细的工作计划，分工合作，确保消防日任务的顺利完成。
二、对后勤人员进行了消防安全大检查，对园所内的电器、电线、灭火设施、消防设备以及安全通道等关键部位进行了全面而彻底的排查，确保消防设施正常运行，安全通道畅通无阻。
三、在消防日当天，组织全体教职工和幼儿进行逃生演习。
园长对本次演习给予了高度评价，特别是在没有准备的情况下，全体人员能够迅速响应安全警报并有序疏散，充分展示了师生对火灾突发事件的应对能力、组织能力和逃生能力。
四、在消防日当天，分上下午为全体教职工举办了消防安全教育讲座，内容包括火灾常识、灭火器和消防栓的正确使用方法以及现场灭火知识等。
通过本次“119消防日”系列活动，进一步强化了全体师生的消防安全意识，不仅提高了幼儿识别和防范火灾隐患的能力，还增强了教师进行消防安全教育的责任感与使命感，对于维护校园安全、构建和谐校园具有深远意义。
2024年幼儿园全国消防日宣传活动总结（二）为积极响应国家关于构建和谐社会的号召，确保我园消防安全，预防事故发生，我园遵循上级指示，结合实际情况，深入开展了一系列消防安全工作。
现将本年度工作总结如下，以指导未来工作的持续改进与提升：一、广泛宣传，凝聚共识，营造浓厚的消防安全氛围我园高度重视消防安全，充分利用家园沟通渠道、园所公告栏、宣传橱窗等平台，广泛开展消防安全宣传教育。
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结例文（3篇）
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结例文我园严格执行《消防安全宣传活动实施方案》的相关规定，积极开展“四个一”活动，现将活动成果汇报如下：一、举办一期消防安全教育课程。
针对幼儿的认知特点，我园采用生动活泼的方式进行消防安全教育。
例如：组织集体活动，教授紧急电话号码；在小班段举行安全儿歌朗诵会，孩子们稚嫩的声音和简单的诗句，帮助幼儿潜移默化地掌握消防安全基础知识。
二、开展一次火灾初期扑救和疏散逃生演练。
我园制定了一套完整的“119”消防日活动计划，并分上午、下午进行了火灾初期扑救和疏散逃生演练。
三、制作并悬挂消防安全标语。
根据上级通知，我园立即安排人员制作了两条消防安全宣传标语：“消防安全，人人有责”和“关注消防，珍爱生命”，并将其悬挂在幼儿园操场显眼位置，以营造消防宣传氛围，并向家长传达消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾防范小组。
为加强防火意识和防火工作，我园成立了火灾防范小组。
该小组由园长和书记担任队长，成员包括副园长、法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
通过开展“四个一”活动，我们进一步增强了幼儿园教师和幼儿对突发事故的应变能力，使幼儿掌握了消防安全知识，培养了消防意识；也让幼儿学会了更多自救、逃生、自我保护的方法，为营造良好的消防安全环境奠定了基础。
2024年幼儿园119消防宣传日活动总结例文（二）为了加强幼儿园全体师生的消防安全意识，提高大家在火灾发生时的应急能力，我园在“11.9”消防宣传日之际，开展了一系列贴近实际的消防安全教育活动。
现将活动总结如下：1. 我园于某月某日召开了全体教师大会，强调了活动的重要性，并安排部署了“11.9”消防宣传周的具体工作，同时进行了一次消防安全培训。
2. 根据幼儿园的实际情况，我们成立了一个以园长为组长，副园长为副组长，其他班子成员及各班班长为组员的领导小组，确保了各项宣传教育活动的顺利进行。
3. 我们于某月某日下午对幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍进行了细致的消防安全隐患排查，对存在的问题进行了及时整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等，确保了幼儿园的消防安全。
2024年幼儿园119消防安全主题活动总结（四篇）
2024年幼儿园119消防安全主题活动总结为了贯彻落实上级文件的精神，深化我园的消防安全宣传教育工作，推动我园消防安全宣传活动的深入开展，提升全体师生的消防安全意识和自救能力，预防及减少火灾事故的发生，我园成功开展了以“开学消防安全第一课”为主题的宣传教育活动，现将活动总结如下：1. 我园强化了组织架构，迅速完成了动员和部署工作，明确了各级人员的工作职责，并将工作进展定期进行通报，决心采取有效措施，坚决预防重大火灾事故，尤其是群死群伤的火灾事件。
2. 在____年____月____日新学期伊始，我园全体教职工全力以赴，确保了校园安全秩序井然。
3. 通过宣传栏、校园网站、家长会、校园广播等多种渠道，我园广泛开展了消防安全宣传活动，包括火灾隐患排查治理、灭火救援等主题，集中普及防火知识和逃生自救技能。
4. 在____月____日，我园向学生家庭发放了《家庭消防安全自查表》，旨在提高儿童在校和在家期间的应急逃生和自救能力。
5. 在____月____日，我园组织了消防应急疏散演练，整个演练在不到三分钟内顺利完成，取得了显著成效，有效提升了师生的应急反应能力。
6. 通过安全教育平台，我园鼓励家长与孩子们共同完成《开学安全第一课》的学习任务，以此加强家庭与学校在安全教育方面的合作。
7. 我园加强了值班安排，确保每日有____名领导干部在岗，以便及时响应和处理与校园消防安全相关的各类事件。
除此之外，我园将持续开展安全隐患的自查自纠工作，确保不出现任何安全死角，为广大师生营造一个安全、温馨和谐的工作和学习环境。
2024年幼儿园119消防安全主题活动总结（二）为了构建有效的火灾预防和应对机制，提高幼儿在火灾发生时的逃生和自救能力，我园于____年____月____日上午____点成功举行了消防疏散演练。
整个疏散过程从火警响起至所有幼儿安全撤离教室并到达校园安全区域，仅用了两分钟，体现了快速、安全和有序的原则。
演练前，全体教职工和幼儿均处于日常的工作和活动状态。
幼儿园119消防宣传日活动总结6篇
幼儿园119消防宣传日活动总结6篇幼儿园119消防宣传日活动总结1今年11月9日是全国第xx个法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。
一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。
学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。
此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识，法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。
学校利用在校门口悬挂。
张贴消防宣传画，消防知识，，并利用11.6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传，激发了大家消防工作热情。
三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
幼儿园119消防宣传日活动总结2为贯彻落实“全民消防、生命至上，平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线，我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。
一、领导高度重视我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。
幼儿园消防宣传总结(精选7篇)
幼儿园消防宣传总结（精选7篇）2024年幼儿园消防宣传总结篇1一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的氛围幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。
在教师幼儿中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。
二、健全组织，落实责任，探索幼儿园消防安全工作的新机制幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。
幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。
这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责；建立、完善和落实消防安全规章制度；完善消防基础设施；严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。
禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园；制定应急疏散预案，适时组织开展演练。
四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动；每个学期组织幼儿接受消防安全教育；组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。
向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
2024年幼儿园消防宣传总结篇2一、高度重视，提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、消防知识展示，宣传火灾的危害及预防通过宣传版面宣传消防知识，运用生动形象的图画，配上简单的文字介绍，让孩子掌握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最基本的消防知识。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让小班组全体师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。
2024年幼儿园消防安全日活动工作总结（3篇）
2024年幼儿园消防安全日活动工作总结在每年的____月____日，全国上下共同庆祝消防日，以提高公众的消防安全意识。
在这一背景下，____市中心幼儿园积极响应号召，举办了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动。
该园在活动期间，精心安排了一系列内容丰富、形式多样的消防知识宣传活动，包括安全教育课程、师幼互动宣教、漫画展览以及消防安全知识动画片的观看等，使得消防知识的传授与游戏互动相结合，有效提升了幼儿的参与兴趣和学习热情。
在____月____日，为了进一步加强幼儿对消防安全知识的了解，幼儿园组织了一场以“我心中的消防”为主题的绘画活动。
孩子们通过自己的理解和想象，创作出了许多描绘消防员灭火救援、消防车等主题的画作，体现了他们对消防工作的尊重和敬仰。
到了____月____日，幼儿园开展了全园消防演习。
全园教职工及幼儿共计____多人参与了此次活动。
演习过程中，随着消防警报的响起，全体人员遵循应急预案的指导，迅速而有序地疏散到安全地带。
此次演习不仅锻炼了师生的应急反应能力，还通过实战演练灭火器的使用，增强了大家应对火灾的实战能力。
在____月____日，幼儿园还组织大班幼儿前往____消防教育基地，进行了一次生动直观的消防体验活动。
孩子们在消防教育基地中，通过实际操作和亲身体验，了解了各种消防设备的使用方法，并在模拟的烟雾和火焰环境中，学习并体验了消防逃生的正确方式。
消防官兵的详细讲解和演示，让孩子们对消防工作有了更深入的了解。
通过这一周的消防安全教育活动，幼儿园的孩子们获得了全面的消防安全教育，安全意识得到了提高，他们也在活动中学会了如何自我保护、预防和处理紧急情况，以及如何在火灾中逃生和自救。
2024年幼儿园消防安全日活动工作总结（二）本园区积极响应国家关于“全民消防、生命至上，平安进万家”的号召，紧密结合____月份全国消防宣传教育月活动，开展了一系列深入人心的消防安全教育活动。
此举旨在进一步提升我园师生及家长的消防安全意识，确保生命财产安全。
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六篇幼儿园消防宣传日活动总结【范文一：幼儿园119消防宣传日活动总结】我园认真贯彻落实《20XX年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：一、举办一次消防安全培训课。
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认识火警电话；小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。
整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。
下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语。
接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队。
为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。
队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告；协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。
【范文二：119消防宣传日活动总结】为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能，努力推进消防工作，积极创建“平安校园”，我校于2015年11月9日举行了“119消防宣传日”活动。
通过为期一天的活动，圆满地完成了预定的活动内容，强化师生消防意识，采取有效措施，彻底排查整改火灾隐患。
一、认识到位、安排有序为了此次活动得到顺利有序开展，学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组，并根据我校学生的实际情况，制定了详实的活动方案和应急预案，明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、精心组织、活动顺利（一）“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。
1、中、小学分部各制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。
2、悬挂消防宣传图片进行展览，各年级各班分时段轮流参观。
3、举行防火器材演练。
4、全面排查整治消防安全隐患。
（二）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全消防长效机制。
完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，并制定了学校安全工作预案，使学校消防安全管理工作得以保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。
三、广泛参与，注重实效（一）学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。
学校对安全工作的意识在逐年增强，对消防工作的重视度也越来越高，根据学生实际，通过自查，依据学校的实际情况，针对性的开展消防主题活动。
（二）学校消防宣传活动做到了全员参与，工作真正的落到了实处。
全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性，均树立起了“消防安全，人人有责，人人尽责”的意识，都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能，将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。
【范文三：中学119消防宣传日活动总结】今年11月9日是全国第XX个消防宣传日，我校认真组织开展了以“认识火灾，学会逃生”为主题的“11、9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：1、开展一次消防安全大检查我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。
发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。
在星期一（11月11日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练（在10月14日提前举行）5、每班利用周一（11月11日）班队会开展“认识火灾，学会逃生”主题队会。
在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。
每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。
屡教不改者，劝其退宿。
执行情况良好，未有事故发生。
8、宣传日之内，每日间操利用校园广播进行宣传我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
【范文四：社区119消防宣传日活动总结】20XX年11月9日是全国第XX个法定的消防宣传日，宣传的主题是“全民消防·生命至上”。
为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的百日安全大检查活动，结合辖区实际，我社区就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识，进一步提高社区居民的消防安全意识，开展了一系列安全检查和宣传活动。
首先，社区实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，落实“五个一”活动，进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据关于《进一步深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案》文件精神，社区决定由将社区分片，由两委班子成员分片负责。
二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识，发放宣传单，并发放了宣传单，让社区居民提高防火意识和能力。
在社区内悬挂“消防安全”为内容的.宣传横幅。
三、社区安全生产专管员分组对所管辖区重点企业、重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行了安全消防检查，对居民楼房安全通道堆放的杂务和自行车进行清理。
并对流动人员宣传消防常识，告戒地下室流动人员不要动用明火。
通过以上活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使我们和社区居民们的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”，为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。
【范文五：公司119消防宣传日活动总结】在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。
一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。
一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。
二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。
通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。
二、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。
一是组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。
二是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。
为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。
一是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。
二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。
三是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。
通过消防系列活动的开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。
【范文六：119消防宣传日活动总结】今年11月9日是全国第XX个“119”消防宣传日，紧紧围绕“找火灾隐患，保家庭平安”主题，广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。