2017年小学音乐教师考试试题6
2017年福建省教师公开招聘考试(小学音乐)真题试卷(题后含答案及解析)
2017年福建省教师公开招聘考试(小学音乐)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 填空题7. 乐理知识11. 案例分析单项选择题1.中国少年先锋队队歌的曲作者是( )A.聂耳B.冼星海C.贺绿汀D.寄明正确答案:D解析:1978年10月27日,由周郁辉作词,寄明作曲,故事片《英雄小八路》的主题歌——《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
2.下列属于黄梅戏表演艺术家的是( )A.常香玉B.严凤英C.新凤霞D.徐玉兰正确答案:B解析:常香玉是豫剧表演艺术家,严凤英是黄梅戏表演艺术家,新凤霞是评剧表演艺术家,徐玉兰是越剧表演艺术家。
3.下列属于捷克民间舞蹈的是( )A.波尔卡B.霍拉C.玛祖卡D.斯拉去正确答案:A解析:波尔卡是19世纪30年代起源于捷克波西米亚民间的一种二拍子的快速跳跃圆圈舞,以男女对舞为主。
4.以为低音向上构建小三和弦,正确的是( )A.B.C.D.正确答案:A解析:选项A是以a1为低音向上构建的小三和弦,选项B是以a1为低音向上构建的大三和弦,选项C是以a1为低音的小三和弦的第二转位,选项D是以a1为低音的大三和弦的第二转位。
5.下列速度术语表示“渐慢渐弱”的是( )A.rit.B.accel.C.tempo rubatoD.Smorzando正确答案:D解析:rit.表示渐慢,accel.表示渐快,tempo rubato表示自由速度,Smorzando 表示渐慢渐弱。
6.管弦乐曲《龟兔赛跑》的作者是( )A.贺绿汀B.丁善德C.史真荣D.秦咏诚正确答案:C解析:《龟兔赛跑》是史真荣为儿童写的一部童话故事音乐,是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品。
7.下列属于不协和音程的是( )A.纯十一度B.纯八度C.纯五度D.大七度正确答案:D解析:不协和音程包括大小二度、大小七度以及一切增、减、倍增、倍减音程。
8.下列属于德国作曲家莱昂·耶赛尔的作品是( )A.《玩具兵》B.《玩具兵小进行曲》C.《玩具兵阅兵式》D.《玩具兵进行曲》正确答案:D解析:《玩具兵进行曲》又称《玩具兵的游行》,是德国作曲家莱昂·耶赛尔创作的一首管弦乐曲。
小学音乐教师招聘考试试题及答案
小学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律和()。
A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度2. 在五线谱中,表示音高的线和间共有()条。
A. 4B. 5C. 6D. 103. 以下哪个选项是音乐术语,表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato4. 小学音乐教学中,培养学生的音乐兴趣和爱好是()。
A. 次要任务B. 主要任务C. 附加任务D. 非教学任务5. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 吉他C. 长笛D. 大提琴6. 在音乐教学中,教师应该注重学生的()。
A. 考试成绩B. 个性发展C. 课堂纪律D. 作业完成情况7. 以下哪个选项是正确的音乐教学方法?A. 单一讲授B. 互动讨论C. 强制练习D. 只重视理论知识8. 小学音乐欣赏课程中,教师应该引导学生()。
A. 仅听不分析B. 边听边分析C. 仅分析不听D. 只欣赏流行音乐9. 音乐教学中,教师应该鼓励学生()。
A. 独立思考B. 只模仿他人C. 避免犯错D. 只听教师的指导10. 在小学音乐教学中,以下哪个活动不适合用于培养学生的团队合作能力?A. 合唱B. 乐器合奏C. 独唱D. 小组音乐游戏二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的节奏是指音乐中音的________和________的长短关系。
12. 在音乐术语中,“piano”表示________,而“forte”表示________。
13. 小学音乐教学的目标之一是培养学生的________能力和________能力。
14. 五线谱中的音符时值从长到短依次为全音符、________、八分音符、十六分音符等。
15. 音乐教学中,教师应该引导学生通过________来感受音乐的美。
16. 音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲“My Favorite Things”是一首________拍子的歌曲。
2017上半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案
2017上半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案(第一批)小学音乐——《放马山歌》一、考题二、考题解析小学音乐《放马山歌》主要教学过程及板书设计(一)教学过程1.导入新课(1)教师向学生提出两个问题:①同学们听说过“泼水节”、“孔雀舞”吗?②你知道他们是属于我国的哪个地区吗?(2)引导学生们进行小组讨论,导入本节课的新课:云南民歌《放马山歌》。
2.新课教授(1)初次聆听乐曲《放马山歌》,教师提出要求:“请同学们边听音乐边进行绘画,将你听到的乐曲内容以绘画的形式描绘出来”。
(2)教师提出问题:“通过刚才的聆听欣赏,你能感受出这首乐曲的风格特征是什么?”(3)同学们再次聆听乐曲《放马山歌》,并轻声跟随伴奏哼唱乐曲旋律。
(4)教师将班级学生分成四组,提出演唱要求:①乐曲总共演唱4遍,请4组同学分别小组讨论,设计一个舞蹈动作。
②演唱顺序是:同学们依照谱例,1、2、3组同学依次按照谱例要求按顺序演唱,第4组同学演唱时跳过1、2、3组同学的标记小节来演唱。
(5)加入乐曲歌词,并跟随钢琴伴奏,依照刚才的分组顺序进行再次演唱。
(6)教师带领学生有感情的,运用欢快、活泼的情感完整演唱这首歌曲。
3.拓展延伸(1)教师播放云南人民的生活场景视频,让同学们观察云南人民的生活习惯,并通过视频观察云南人民放马时的动作特征;(2)教师将班级学生分成3组,进行小组讨论,为整首歌曲编配舞蹈动作;(3)教师为同学们进行钢琴伴奏并演唱,同学们依次上台展示。
4.总结作业学习演唱歌曲《放马山歌》,了解我国云南地区的民族音乐,了解云南人民的生活习俗,培养学生对于民族音乐的兴趣,以及“56个民族是一家”的情感。
答辩题目解析1.为什么要求演唱第一段和第四段?【教学实施问题】【参考答案】因为本节课在教唱过程中的一个教学难点就是引导学生了解“反复记号”的运用原则。
在本首作品中,第1、2、3段的演唱顺序是一致的,而第4段演唱顺序与前三段的演唱顺序不相同。
2017年小学音乐教师考试试题
2017年小学音乐教师考试试题一.挑选题11.低音谱号的中心位置应在()。
A.第四线上B.第三线上C.第二线上D.第一线上【答案】A【解析】低音谱号又称F谱号,因其中心位置在五线谱的第四线F音的位置2.下列作品中,别是德国音乐家理查·施特劳斯的交响诗的是()。
A.《查拉图斯特拉如是讲》B.《马捷帕》C.《英雄生涯》D.《唐璜》【答案】B【解析】交响诗《马捷帕》是李斯特的作品3.中世纪综合性的世俗音乐中有代表性的可首推()。
A.神奇剧B.奇迹剧C.礼仪剧D.喜歌剧【答案】C【解析】题目要求选出中世纪世俗音乐的代表,C项礼仪剧包含AB两项,D项为巴洛克阶段法国流行的喜歌剧。
故选C4.《阿诗玛》是长期流传于()人民之间的故事。
A.云南彝族B.云南纳西族C.广西壮族D.东北满族【答案】A【解析】《阿诗玛》是流传在云南彝族撒尼人民口额头的一支漂亮的歌,它充分体现了撒尼人民的日子适应和风俗人情5.琵琶曲《楚汉》的最早演奏者是()。
A.成玉B.汤应曾D.李云迪【答案】B【解析】汤应曾,邳州人,绰号“汤琵琶”,明朝万历年后的北方着名琵琶演奏家。
汤应曾早年随军在嘉峪、张掖、酒泉等地,熟悉军旅生涯,弹奏《楚汉》(即《十面潜伏》)时表现很深刻。
6.我国古代的音乐机构“乐府”是从()成为特意的音乐机构。
A.夏B.周C.秦D.汉【答案】D乐府是秦代开始创建,但真正成为特意的音乐机构是从西汉武帝时开始7.《诗经》中属于民间音乐部分的是()。
A.赞B.风C.雅D.颂【答案】B【解析】《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三类,其中“风”包括15个国家的民歌,“雅”普通是贵族文人的作品,“颂”多为古老的祭歌和舞曲小调终止四六和弦的低音是()。
音音音音【答案】D【解析】普通终止四六和弦基本上指此调式的I级和弦,它的五音算是终止四六和弦的低音。
d小调的I级和弦是d、f、a,它的五音是a,因此d小调终止四六和弦的低音是a9.()别是戏剧四个要素之一。
2017年安徽省教师公开招聘考试小学音乐真题试卷_真题无答案
2017年安徽省教师公开招聘考试(小学音乐)真题试卷(总分100, 做题时间120分钟)单项选择题1.发音体的振动幅度决定( )SSS_SINGLE_SELA音的长短B音的高低C音的强弱D音的色彩2.一个八度内包含的全音的数目是( )SSS_SINGLE_SELA12B8C6D4**表示的中文意思是( )SSS_SINGLE_SELA广板B中板C柔板D急板6.力度记号mf表示的意思是( )SSS_SINGLE_SELA强B弱中强D中弱8.下列属于完全协和音程的是( )SSS_SINGLE_SELA纯八度B纯五度C大六度D小七度9.#E~G是( )SSS_SINGLE_SELA自然半音B自然全音C变化全音D变化半音10.#G的等音是( )SSS_SINGLE_SELAGBACb AD×F18.在自然大调中,导音上构成的七和弦是( )SSS_SINGLE_SELA大小七和弦减小七和弦C小小七和弦D减减七和弦19.在五声调式的基础上,加清角和变宫两音构成的是( )SSS_SINGLE_SELA雅乐调式B清乐调式C燕乐调式D六声调式20.下列不属于藏族民间歌舞的是( )SSS_SINGLE_SELA木卡姆B锅庄C堆谐D囊玛21.中国五大戏曲剧种是( )SSS_SINGLE_SELA京剧、豫剧、评剧、越剧、黄梅戏B京剧、昆曲、豫剧、越剧、黄梅戏C京剧、昆曲、评剧、越剧、川剧D京剧、川剧、评剧、越剧、花鼓戏22.学堂乐歌《送别》的词作者是( )SSS_SINGLE_SELA萧友梅B赵元任C任光D李叔同23.《康定情歌》流传于( )SSS_SINGLE_SELA吴越地区B闽台地区C巴蜀地区D江淮地区24.下列属于吹管乐器的是( )SSS_SINGLE_SELA钹B梆子C管子D碰钟25.下列不属于中国汉族说唱曲种的是( )SSS_SINGLE_SELA评话B鼓曲C快板D花灯26.在贝多芬的《第九交响曲》中《欢乐颂》是( )SSS_SINGLE_SELA第一乐章B第二乐章C第三乐章D第四乐章27.被称作“俄罗斯民族音乐之父”的是( )SSS_SINGLE_SELA格林卡B穆索尔斯基C柴可夫斯基D巴拉基列夫28.下列属于莫扎特创作的歌剧是( )SSS_SINGLE_SELA《蝴蝶夫人》B《茶花女》C《费德里奥》D《魔笛》29.《声无哀乐论》的作者是( )SSS_SINGLE_SELA嵇康B孔子C姜夔D庄子30.《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中“表现领域”的课程内容是( )SSS_SINGLE_SELA演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱B演唱、演奏、识读乐谱、即兴编创C演唱、演奏、识读乐谱、律动编创D演唱、创作、实践、综合性艺术表演、识读乐谱填空题判断题32.民族管弦乐器一般分为拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器和打击乐器。
小学音乐教师专业水平试题及答案
小学音乐教师业务水平考试试题及答案(考试时间为120分钟,满分100分)一、填空。
(每空0.5分,共20分)1、《中华人民共和国国歌》词作者______ _ _ 曲作者_ _________。
2、管弦乐合奏《引子与狮王进行曲》作者是。
3、歌曲《哆来咪》是电影《__________ 》的插曲。
4、唢呐是一种民族__________乐器,音色高亢明亮,音量宏大。
5、进行曲是音乐的一种体裁,多是用步伐节奏写成,常用拍或拍,节奏鲜明,结构整齐,情绪高昂。
6、法国号也叫______ _ _是西洋乐器中的管乐器,音色柔和。
7、人声的分类是、、。
8、《都有一颗红亮的心》选自现代京剧《》。
9、两个相同音之间的连线叫,几个不同音之间的连线叫。
10、京剧中的四个行当是、、、、11、音乐中多次重复出现的节奏样式叫。
12、《保卫黄河》选自,词作者______ _ _ 曲作者_ _________。
13、《欢乐颂》选自德国作曲家的代表作《》。
14、《毕业歌》的词作者______ _ _ 曲作者_ _________。
15、连音符是的特殊划分方式,最常见的是三连音。
16、奥地利作曲家舒伯特创立的一种钢琴小品体裁叫。
17、阿肯是指(民族)的民间歌手。
18、《映山红》是电影《》中的插曲,曲作者是。
19、《送别》是我国着名音乐家填词改编的歌曲。
20、在传统戏剧表演中,演员根据剧情的需要,脸上绘有五颜六色的图案,称为“”。
色代表忠勇,色代表正直,色代表奸诈。
21、小步舞曲是一种拍子的舞蹈,起源于国民间。
22、《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《》(生)唱腔。
二、选择。
(选择正确答案的序号填在括号内,每题1分,共20分)1、下列不属于冼星海黄河组曲的是()A、《黄河船夫区》B、《黄水谣》C、《黄河》D、《黄河颂》2、京胡、京二胡、()被成为京剧三大件。
A、阮B、琵琶C、月琴D、柳琴3、民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成,全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面,其作者是谁?()A、冼星海B、聂耳C、贺绿汀、D黄自4、单簧管属于()A、铜管乐器B、木管乐器C、拉弦乐器D、弹拨乐器5、在以下乐曲中属古曲的是:( )A、《春节序曲》B、《金蛇狂舞》C、《高山流水》D、《彩云追月》6、根据以下描述,请判断他是哪位作曲家? ( )(1)他是集古典之大成.开浪漫之先河的音乐家(2)他的作品具有平等、博爱、自由的思想(3)他被尊为“乐圣”(4)他是《致爱丽丝》的作者A、莫扎特B、巴赫C、贝多芬D、舒曼7、《牧童短笛》的作者是是()。
2017年中小学音乐教师职称招聘业务考试试卷
2017年中小学音乐教师职称招聘业务考试试卷更新:2017-7-15阅读:41062017年中小学音乐教师职称招聘业务考试试卷一、填空题1、音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作、综合五个方面。
2、音乐的基本表现要素主要包括:旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。
3、音乐课程标准的自我评价是:目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易于理解执行。
4、《课标》在分段内容标准中,对识读乐谱的表述是:小学3-6年级:用已学歌曲学唱乐谱;结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号;能够识读简单乐谱。
中学7-9年级:用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱;能够跟随琴声或录音视唱乐谱;巩固提高识读和运用乐谱的能力。
5、中小学音乐学科常用的教学媒体,大致可分为传统类音乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、影视类教学媒体和电脑类教学媒体。
6、艺术课程的性子:人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性。
7、培养学生的音乐兴趣,一般要经过三个发展阶段。
即:有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。
8、音乐教学的基本理念:以音乐审美为核心、以兴趣爱好为、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。
9、音乐课程的价值主要体现在四个方面,一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传承价值。
10、识谱体式格局分简谱、五线谱两种,低年级以听唱法为主,一、二年级不要求识谱,首要是积累音高的感性经验,三年级开始进入识谱,学五线谱的到了高年级时也要学简谱。
教室乐器,低年级首要是打击乐器,从三年级开始。
以竖笛为主,有前提的也能够选用口琴或口风琴等。
二、选择题1、下面哪条不是音乐课程的代价:(C)A.审美体验价值B.创造性发展价值C.兴趣爱好代价D.文明传承代价2、根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)A.基本道德知识的理解与掌握。
2017上半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案
2017 上半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案(第一批)小学音乐——《放马山歌》一、考题、考题解析小学音乐《放马山歌》主要教学过程及板书设计(一)教学过程1.导入新课(1)教师向学生提出两个问题:①同学们听说过“泼水节”、“孔雀舞”吗?②你知道他们是属于我国的哪个地区吗(2)引导学生们进行小组讨论,导入本节课的新课:云南民歌《放马山歌》。
2.新课教授(1)初次聆听乐曲《放马山歌》,教师提出要求:“请同学们边听音乐边进行绘画,将你听到的乐曲内容以绘画的形式描绘出来”。
(2)教师提出问题:“通过刚才的聆听欣赏,你能感受出这首乐曲的风格特征是什么(3)同学们再次聆听乐曲《放马山歌》,并轻声跟随伴奏哼唱乐曲旋律。
(4)教师将班级学生分成四组,提出演唱要求:①乐曲总共演唱4 遍,请4 组同学分别小组讨论,设计一个舞蹈动作。
②演唱顺序是:同学们依照谱例,1、2、3 组同学依次按照谱例要求按顺序演唱,第4组同学演唱时跳过1、2、3 组同学的标记小节来演唱。
(5)加入乐曲歌词,并跟随钢琴伴奏,依照刚才的分组顺序进行再次演唱。
(6)教师带领学生有感情的,运用欢快、活泼的情感完整演唱这首歌曲。
3.拓展延伸(1) 教师播放云南人民的生活场景视频,让同学们观察云南人民的生活习惯,并通过视频观察云南人民放马时的动作特征;(2) 教师将班级学生分成3 组,进行小组讨论,为整首歌曲编配舞蹈动作;(3)教师为同学们进行钢琴伴奏并演唱,同学们依次上台展示。
4.总结作业学习演唱歌曲《放马山歌》,了解我国云南地区的民族音乐,了解云南人民的生活习俗,培养学生对于民族音乐的兴趣,以及“ 56 个民族是一家”的情感。
答辩题目解析1. 为什么要求演唱第一段和第四段?【教学实施问题】【参考答案】因为本节课在教唱过程中的一个教学难点就是引导学生了解“反复记号” 的运用原则。
在本首作品中,第1、2、3段的演唱顺序是一致的,而第4 段演唱顺序与前三段的演唱顺序不相同。
2017 江西教师招聘国编小学音乐真题答案
2017 江西教师招聘国编小学音乐真题答案第一部分 客观题一、选择题(1-20 题每小题 0.5 分、21-60 题每小题1分)《义勇军进A. 田汉B. 聂耳C. 冼星海D. 乔羽2、下列作品中,不属于奥运会主题歌的是(C。
A. 《手拉手》B. 《巴塞罗那》C. 《奥林匹克号角》D. 《我 和你》 3、俄罗斯民族乐派的奠基人是( A ) A. 格林卡B. 穆索尔斯基C. 巴拉基列夫D. 里姆斯基·科萨科 夫4、下列不属于柴可夫斯基的舞剧作品的是( D ) A. 《胡桃夹子》 B. 《天鹅湖》 C. 《睡美人》 D. 《黑桃皇后》5、该旋律的拍号是( B ) A. 3/8 B. 6/8 C. 2/4 D. 4/46、古希腊时期,为太阳神祭祀的乐器是( A ) A. B. C. D.7、下列节奏为切分音的是( A )A. B. C. D.8、电视剧《人民的名义》中,剧中主角唱的那段《智斗》选自( D ) A .传统《C . 传统《9、《阿细跳月》是一首反映云南( B )人民幸福生活的的乐曲 A. 藏族 B.彝族 C. 土家族 D. 侗族10、“能够跟随琴声视唱简单乐谱,具有初步的识谱能力”属于《义务教育音乐课程标 准(2011》的( C )学段目标 A. 1~2 B.3~4 C. 3~6 D. 7~911、历史上最早计算出十二平均律的是( C ) A. 巴赫 B.华罗庚 C. 朱载堉 D. 斯卡拉蒂12.是 一 首( A )民歌 A. 日本 B.朝鲜 C. 中国 D. 俄罗斯13、用七种不同的手势代表音阶中固定的某以唱名,并通过在空间不同的高低位置显示 各音之间的高低关系。
这套手势的首创者是( C ) A. 达尔克罗斯 B.柯达伊 C. 柯尔文 D. 奥尔夫 14..音乐教师的审美修养决定着音乐教育的( B ) A.内容和方法 B.质量和层次 C.目标和手段 D.技能和技巧15、 音程度数为( A )A. 纯四度、纯五度B.增四度、减五度C. 大三度、减五度D. 纯四度、减 五度16、《打麦号子》的演唱形式是( C )A. 领唱B.合唱C. 一领众和D. 重 唱17、小字组的 a 到小字一组的 d 之间有( A )个半音 A. 5 B.4 C. 3 D. 218、此图中的演唱(奏)的顺序是( B ) A. ①②③④⑤ B.①②③④①②③⑤ C. ①②③④④⑤ D. ①②③④①②③④⑤ 19、( D )是音乐的骨骼,是塑造音乐形象的重要手段 A. 旋律 B.音色 C. 音节 D. 节奏 20、下列属于中国民族打击乐器的是( B ) A. 小军鼓B.编钟C. 三角铁D. 定音鼓 21、“人“审“实践性”指的是( A ) A.音乐课程性质B.音乐基本理念C. 音乐课程价值D.音乐课程目标 22、《放下三棒鼓扛起红缨枪》选自歌剧( D )A.《江姐》B.《白毛女》C. 《刘胡兰》D.《洪湖赤卫队》23、箜篌属于中国传统乐器中的( C )A.吹奏乐器B.拉弦乐器C.弹拨乐器D.打击乐器24、古琴的记谱法( B )A.纽姆谱B.文字谱C.简谱D.五线谱25、歌曲《唱大戏》的音乐素材源于( D ) A.京剧 B.黄梅戏 C.越剧 D.豫剧26、歌曲《东方红》的主题发展手法是( D )A.严格模进B.自由模进C.反向模进D.倒影模进27、“学生本为原则”包含两层含义( A )是 A.“以学生的学为本,以学生的发展为本” B.突出音乐特点,关注学科综合 C.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力 D.面向全体学生,注重个性发展28、不属于一段体的是( A )A.《种太阳》B.《樱花》C.《沂蒙山小调》D.《卖报歌》29、下列属于同声合唱的是( A )A.《渔阳鼙鼓动起来》B.《我和我的祖国》C.《祖国颂》D.《四渡赤水出奇兵》30、 三和弦分别是( B ) A.小三和弦、大三和弦、增三和弦、减三和弦 B.大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦 C.大三和弦、小三和弦、减三和弦、增三和弦 D.大三和弦、减三和弦、小三和弦、增三和弦31、该旋律出自( D ) A. 黄自《花非花》B.李叔同《送别》C. 贺绿汀《牧童短笛》D. 黄自《西风的话》32、2011 年版的《音乐课程 A.音乐技能 B.音乐活动方式 C.音乐实践活动 D. 音乐特点 33、下列选项正确的是( B ) A .《那不勒斯,圆号为主要演奏乐器B .《天,小号为主要演奏乐器 C. 意大利罗西尼的作品,钢琴为主要演奏乐器 D. 俄国的柴可夫斯基的作品,小提琴为主要演奏乐器 34、曲名是( A ) A.《渔舟唱晚》 B.《春江花月夜》 C. 《夕阳箫鼓》 D. 《潇湘水云》35、曲作者是(D )A.莫扎特《春天圆舞曲》B.格里格《晨景》C.肖邦《小狗圆舞曲》D.小约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河圆舞曲》36、出自(C)A.《丰收锣鼓》B.《快乐的罗嗦》C.《北京喜讯到边塞》D. 《金蛇狂舞》37、该旋律的演奏乐器是(A)A.琵琶B.小提琴C.扬琴D.马头琴38、以下不属于施光南作品的是(D )A.《祝酒歌》B.《在希望的田野上》C.《打起手鼓唱起歌》D.《我爱你中国》39、具有“三道弯,慢蹲快起的起伏步”特点的是(C ) A.蒙古族舞蹈 B.藏族舞蹈 C.傣族舞蹈 D.维吾尔族舞蹈40、临时升降号作用于(B )A.相邻小节B.本小节C.后一小节D.整个作品41、“要把全部学生的普遍参与和发展不同个性有机结合起来,创造生动活泼,灵活多样的教学形式,为学生发展音乐才能提供。
2017年下半年全国中小学教师资格考试
2017年下半年全国中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(初级中学)答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.【答案】C。
解析:首先从题干可以得出这道题主要考查我们对于基本乐理中常用记号与装饰音的使用。
其次用数字8写在音符的上面或下面,表示移高或移低八度。
用记号8-----记在五线谱的上面表示虚线范围内的音移高八度。
用记号8-------记在五线谱下面表示移低八度。
2.【答案】B。
解析:首先从题干中我们可以看出这道题主要考查对于基本音乐术语的认识,其次我们了解到A选项ragtime为散板;B选项Andante为行板;cresc.为渐强;Grave为庄板,最后经分析得出正确答案为B。
3.【答案】A。
解析:首先从题干中得出题眼为#3与4之间的关系,其次:3到4之间为半音关系,#为升半音,所以#3=4,故,#3与4之间为等音关系,最后经分析得出正确答案为A。
4.【答案】C。
解析:首先从题干中可以看出这道题主要考查的是我们对于曲式结构中带再现单二部曲式的了解,其次要清楚带再现单二部曲式的概念。
带再现的单二部曲式的B乐段的最后一个乐句一定要再现A乐段当中的任意一个乐句。
最后经分析得出C正确。
5.【答案】C。
解析:首先从题干中得出这道题主要考查的是我们对于和声连接法与旋律连接法的作用。
其次了解和声连接法,指两个和弦连接时,将和弦中的共同音保持在相同的声部内,没有共同音的和弦不能使用和声连接法。
这里的关键词为“共同音”。
我们可以看下A选项,以C大调为例,SⅡ56(462)与D2(4572)的共同音为“2”,故可以使用和声连接法;B选项TSⅥ(613)与S(246)的共同音为“6”,故也可以使用和声连接法;C选项T(135)与SⅡ(246)这两个和弦之间我们可以很清楚的看到没有共同音,故不可以使用和声连接法,只可以使用旋律连接法;D选项DⅦ7(7246)与D34(2457)之间的共同音为“2”与“4”,故可以使用和声连接法。
2017年教师资格考试小学音乐面试真题及答案
2017上半年教师资格考试小学音乐面试真题及答案(第一批)小学音乐——《放马山歌》一、考题二、考题解析小学音乐《放马山歌》主要教学过程及板书设计(一)教学过程1.导入新课(1)教师向学生提出两个问题:①同学们听说过“泼水节”、“孔雀舞”吗?②你知道他们是属于我国的哪个地区吗?(2)引导学生们进行小组讨论,导入本节课的新课:云南民歌《放马山歌》。
2.新课教授(1)初次聆听乐曲《放马山歌》,教师提出要求:“请同学们边听音乐边进行绘画,将你听到的乐曲内容以绘画的形式描绘出来”。
(2)教师提出问题:“通过刚才的聆听欣赏,你能感受出这首乐曲的风格特征是什么?”(3)同学们再次聆听乐曲《放马山歌》,并轻声跟随伴奏哼唱乐曲旋律。
(4)教师将班级学生分成四组,提出演唱要求:①乐曲总共演唱4遍,请4组同学分别小组讨论,设计一个舞蹈动作。
②演唱顺序是:同学们依照谱例,1、2、3组同学依次按照谱例要求按顺序演唱,第4组同学演唱时跳过1、2、3组同学的标记小节来演唱。
(5)加入乐曲歌词,并跟随钢琴伴奏,依照刚才的分组顺序进行再次演唱。
(6)教师带领学生有感情的,运用欢快、活泼的情感完整演唱这首歌曲。
3.拓展延伸(1)教师播放云南人民的生活场景视频,让同学们观察云南人民的生活习惯,并通过视频观察云南人民放马时的动作特征;(2)教师将班级学生分成3组,进行小组讨论,为整首歌曲编配舞蹈动作;(3)教师为同学们进行钢琴伴奏并演唱,同学们依次上台展示。
4.总结作业学习演唱歌曲《放马山歌》,了解我国云南地区的民族音乐,了解云南人民的生活习俗,培养学生对于民族音乐的兴趣,以及“56个民族是一家”的情感。
答辩题目解析1.为什么要求演唱第一段和第四段?【教学实施问题】【参考答案】因为本节课在教唱过程中的一个教学难点就是引导学生了解“反复记号”的运用原则。
在本首作品中,第1、2、3段的演唱顺序是一致的,而第4段演唱顺序与前三段的演唱顺序不相同。
最新精品2017年教师招聘考试中小学教师招聘试卷音乐试卷
2017年教师招聘考试中小学教师招聘音乐试卷一、填空题(每空2分,共40分)1.《中华人民共和国国歌》原名为,曲作者是。
2.贝多芬是国作曲家,他的《英雄》、《命运》和《合唱》交响曲是他的第、、交响曲。
3.《天鹅湖》是国作曲家创作的舞剧音乐。
4.《蓝色多瑙河》是国作曲家创作的圆舞曲。
5.《黄河大合唱》是作词,作曲的优秀合唱作品。
6.我国民歌有很多种体裁和形式,最主要的是、、。
7.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由和作曲。
8.《伏尔加船夫曲》是国民歌,《拉网小调》是国的民谣,《沂蒙山小调》是我国省民歌。
二、单向选择题(每题2分,共20分)1.小字组b至小字一组d之间共包含()个半音。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个。
2.以E音为下方音向上构成大七度音程,其上方音应是()。
A.C B.升D C.降C D.降D。
3.将纯四度音程的下方音降低增一度后,它应成为()。
A.大三度 B.减四度 C.增四度 D.减五度。
4.在主音相同的情况下,确定大调式还是小调式的关键音级是()。
A.Ⅰ B.Ⅲ C.Ⅴ D.Ⅵ。
5.下列调性中()属于A宫系统。
A、G商调B、C角调C、升F羽调D、F羽调。
6.下列()力度记号是由弱到强排列的。
A.p—mf—mp B.mp—p—mf C.mf—mp—p D.p—mp—mf。
7.下列速度术语中,()是最慢的。
A.Moderato B.Lento C.Presto D.Andante。
8.调号相同的调称为()。
A.关系大小调 B.等音调 C.同主音调 D.同名调。
9.下列音程中,音数是4的有()。
A.增五度 B.大三度 C.减七度 D.小六度。
10.将大小七和弦的根音升高半音后,其应成为()。
A.减七和弦 B.大七和弦 C.半减七和弦 D.小七和弦。
三、写出下列全音或半音的类别(6分)四、在每个音下方写出音名及组别(10分)五、根据调号在括号内填写调名(8分)()大调()小调()大调()小调()大调()小调()大调()小调六、写出下列音程的转位音程(10分)纯八度()大七度()增六度()小三度()减七度()纯四度()增八度()小二度()减五度()增一度()七、填写f小调近关系调的调名(10分)() f小调()()()()答案:一、填空题(每空1分,共20分)1.《义勇军进行曲》、聂耳。
中小学教师资格证真题2017年下音乐 (初级中学)
2017年下半年中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(初级中学)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.下面谱例中的旋律发展手法是()。
A.变奏B.逆行C.模仿D.模进2.下面谱例出自瓦格纳《女武神》,其节拍是()。
A.混合拍子B.变拍子C.复拍子D.单拍子3.完全用模仿技术写成的作品,其体裁是()。
A.赋格曲B.奥尔加农C.卡农曲D.创意曲4.下面谱例出自《青春舞曲》,该旋律运用的发展手法是()。
A.螺蛳结顶B.鱼咬尾C.变奏D.倒影5.下面谱例出自芭蕾舞剧《天鹅湖》中的《拿波里舞曲》,它吸收了哪一种民间舞曲的元素?()A.塔兰泰拉B.探戈C.玛祖卡D.华尔兹6.下面谱例出自刘炽的哪一首歌曲?()A.《新疆好》B.《我的祖国》C.《祖国颂》D.《让我们荡起双桨》7.取材于敦煌壁画中的舞姿而创作的民族舞剧是()。
A.《丝路花雨》B.《刘三姐》C.《金沙》D.《草原儿女》8.图1中的乐器是()。
A.三弦B.月琴C.柳琴D.阮9.下面谱例出自哪一个省的民歌?()A.福建B.江苏C.安徽D.浙江10.如图2所示,最适合图中人物演奏的音乐作品是()。
A.《流水》B.《百鸟朝凤》C.《二泉映月》D.《十面埋伏》11.20世纪90年代初,鲍元恺以24首脍炙人口的中国民歌为素材创作的管弦乐组曲是()。
A.《御风万里》B.《纳西一奇》C.《土楼回响》D.《炎黄风情》12.下列乐器中,只用于戏曲武场的是()A. B.C. D.13.江文也是我国近代较早运用西方20世纪音乐技法进行创作的作曲家之一,下列哪一部作品是他的代表作?()A.《长恨歌》B.《台湾舞曲》C.《晓风之舞》D.《彭浪矶》14.图3中的组合是巴洛克时期哪一种常见的乐队形式?()A.管乐团B.打击乐团C.室内弦乐团D.交响乐团15.下面谱例出自柴科夫斯基《胡桃夹子》中的哪一首舞曲?()。
小学音乐教师试题及答案
小学音乐教师试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐教育的目的是培养学生的()。
A. 音乐技能B. 音乐欣赏能力C. 音乐创作能力D. 音乐审美能力答案:D2. 小学音乐课程标准中,音乐课程的性质是()。
A. 知识性B. 技能性C. 审美性D. 娱乐性答案:C3. 在小学音乐教学中,教师应重视培养学生的()。
A. 音乐理论知识B. 音乐实践能力C. 音乐表演技巧D. 音乐创作技巧答案:B4. 音乐教学中,教师应如何引导学生感受音乐的美?A. 通过讲解音乐理论B. 通过播放音乐作品C. 通过分析音乐结构D. 通过讨论音乐背景答案:B5. 小学音乐教学中,教师应如何激发学生的音乐兴趣?A. 增加音乐理论教学B. 增加音乐实践机会C. 增加音乐考试次数D. 增加音乐作业量答案:B6. 音乐教学中,如何培养学生的音乐创造力?A. 强调音乐规则B. 强调音乐模仿C. 强调音乐实践D. 强调音乐记忆答案:C7. 在音乐教学中,教师应如何引导学生理解音乐作品?A. 通过讲解音乐背景B. 通过分析音乐结构C. 通过讨论音乐风格D. 通过比较不同作品答案:B8. 小学音乐教学中,教师应如何帮助学生建立音乐自信?A. 强调音乐成绩B. 强调音乐表现C. 强调音乐参与D. 强调音乐竞争答案:C9. 音乐教学中,教师应如何培养学生的音乐合作能力?A. 强调个人表现B. 强调团队合作C. 强调音乐竞争D. 强调音乐独立答案:B10. 在小学音乐教学中,教师应如何利用音乐资源?A. 仅使用教科书B. 仅使用网络资源C. 结合多种资源D. 仅使用音频资料答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 小学音乐教学中,教师可以采用哪些方法来提高学生的参与度?()A. 组织音乐游戏B. 播放音乐视频C. 进行音乐创作D. 进行音乐表演答案:A, B, C, D12. 音乐教学中,教师可以采用哪些方式来培养学生的音乐欣赏能力?()A. 播放经典音乐作品B. 讲解音乐作品背景C. 分析音乐作品结构D. 讨论音乐作品风格答案:A, B, C, D13. 在小学音乐教学中,教师可以采用哪些方法来激发学生的音乐兴趣?()A. 增加音乐实践活动B. 引入音乐故事D. 鼓励音乐创作答案:A, B, C, D14. 音乐教学中,教师可以采用哪些方法来培养学生的音乐表现力?()A. 模仿音乐表演B. 进行音乐即兴C. 学习音乐技巧D. 分析音乐情感答案:A, B, C, D15. 小学音乐教学中,教师可以采用哪些方法来培养学生的音乐合作能力?()A. 组织音乐小组B. 进行音乐合奏D. 进行音乐讨论答案:A, B, C, D三、判断题(每题2分,共20分)16. 音乐教育的目的仅仅是为了培养学生的音乐技能。
2017年湖北省教师公开招聘考试(小学音乐)真题试卷(题后含答案及解析)
2017年湖北省教师公开招聘考试(小学音乐)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 填空题7. 乐理知识8. 简答题11. 案例分析12. 教学设计13. 综合题单项选择题1.汉族民歌的体裁一般按演唱场合的不同可以分为三大类:号子、山歌和( )A.小调B.说唱C.采风D.乐府正确答案:A解析:汉族民歌的的体裁是以民歌音乐的艺术样式来分类的,汉族民歌的体裁分为号子、山歌和小调三大类。
说唱又叫曲艺,是由中国古代民间的口头文学和歌唱艺术经长期发展演变而形成的一种独特的艺术形式。
采风是指对民情风俗的采集,特指对地方民歌民谣的搜集。
乐府是秦汉朝廷设置的音乐机构,始建于秦代,汉承秦制,在公元前112年设立,是以采集改编民间音乐为主的音乐机构。
2.京剧是全国性的戏曲剧种,因其在北京形成而称京剧,至今已有多少年历史( )A.400多年B.300多年C.200多年D.100多年正确答案:C解析:1790年起,四大徽班先后进京,带进了二黄腔;19世纪初(嘉庆、道光年间),湖北汉戏艺人李六、王洪贵等进京参加徽班演出,又加进了西皮腔。
西皮、二黄的合演,为京剧的唱腔形式打下了基础。
其后,徽班在艺术上又进行了一系列改革,使自己在艺术上渐趋成熟。
从1790年算起至今已有200多年历史,故选C。
3.下列属于昆曲、南曲代表性传统剧目之一,明代剧作家汤显祖创作的作品是( )A.《穆桂英挂帅》B.《牡丹亭》C.《卷席筒》D.《十五贯》正确答案:B解析:选项A《穆桂英挂帅》为豫剧作品;京剧《穆桂英挂帅》,由梅兰芳等艺术家于1959年由同名豫剧移植而来。
选项B昆曲《牡丹亭》,全名《牡丹亭还魂记》,是明代汤显祖的代表作。
选项c《卷席筒》,又名《白玉簪》《斩张苍》等,是河南曲剧传统剧目。
选项D《十五贯》又名《双熊记》,是清代朱素臣著名的传奇作品。
4.京剧的音乐属于板腔体,主要唱腔有两个体系,分别是二黄和( ) A.西皮B.散板C.单曲体D.综合体正确答案:A解析:京剧唱腔以皮黄腔为主。
2017年下半年全国中小学教师资格考试音乐学科知识与教学
2017年下半年全国中小学教师资格考试音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)注意事项:1.考试时间为120分钟、满分为150分。
2.请按规定在答题卡上涂抹、作答、在试卷上作答无效、不予评分。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.下列谱例所给旋律的主音音名与调式名称分别是()。
A.d与d自然小调B.B与B自然大调C.D与D自然大调D.D与D七声商调式2.下列和弦排列法属于开放排列法的是()。
A. B.C. D.3.艺术歌曲是一种抒情歌曲,属于艺术歌曲最重要的且不可分割的组成部分是()。
A.歌词:名家诗作B.高超的创作技巧C.伴奏D.以上都对4.在下列和弦中,减减七和弦有几个?()A.1个B.4个C.2个D.3个5.下面谱例中所运用的旋律发展手法是()。
A.重复B.对比C.模进D.鱼咬尾6.“减字”是中国古代音乐创作的一个基本手法,下列解释正确的是()。
A.减少原词字数,使旋律变得更为婉转B.把属于不同曲牌的乐句连接起来,形成一个新曲牌C.在原曲牌的基础上增加乐句,形成变化D.增加原词字数,使旋律变得相对紧促7.学堂乐歌推进了中国新音乐的发展,当时音乐界人才辈出,下列乐曲就是一位著名学堂乐歌代表的作品。
这部作品的作者和名称是()。
A.沈心工《体操-兵操》B.李叔同《春游》C.曾志忞《游春》D.萧友梅《五四纪念爱国歌》8.下面谱例出自军旅歌曲《当兵的人》,与它属于同一类型的歌曲是()。
A.《乡恋》B.《天路》C.《黄土高坡》D.《望星空》9.创作《唱支山歌给党听》的作曲家是()。
A.白诚仁B.朱践耳C.羊鸣D.赵开生10.下面谱例出自一首陕北民歌,根据其曲调特征、歌唱形式和歌词内容等判断,该民歌的主要作用是()。
A.传成历史文化B.用于民间仪式C.抒发内心情感D.协调劳动节奏11.中国民间的说唱音乐种类纷繁、历史久远,其中尤以汉族的说唱音乐蔚为大观,下列谱例中属于鼓词类中“京韵大鼓”的是()。
2017年福建省教师公开招聘考试小学音乐真题试卷_真题-无答案
2017年福建省教师公开招聘考试(小学音乐)真题试卷(总分100,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.中国少年先锋队队歌的曲作者是()A. 聂耳B. 冼星海C. 贺绿汀D. 寄明2. 2.下列属于黄梅戏表演艺术家的是()A. 常香玉B. 严凤英C. 新凤霞D. 徐玉兰3. 3.下列属于捷克民间舞蹈的是()A. 波尔卡B. 霍拉C. 玛祖卡D. 斯拉去4. 4.以为低音向上构建小三和弦,正确的是()A. B.C. D.5. 5.下列速度术语表示“渐慢渐弱”的是()A. rit.B. accel.C. tempo rubatoD. Smorzando6. 6.管弦乐曲《龟兔赛跑》的作者是()A. 贺绿汀B. 丁善德C. 史真荣D. 秦咏诚7. 7.下列属于不协和音程的是()A. 纯十一度B. 纯八度C. 纯五度D. 大七度8. 8.下列属于德国作曲家莱昂·耶赛尔的作品是()A. 《玩具兵》B. 《玩具兵小进行曲》C. 《玩具兵阅兵式》D. 《玩具兵进行曲》9. 9.在影片《音乐之声》中以“戏中戏”的方式出现的歌是()A. 《哆来咪》B. 《雪绒花》C. 《孤独的牧羊人》D. 《回声》10. 10.马思聪的作品《思乡曲》采用的民歌素材是()A. 《小白菜》B. 《城墙上跑马》C. 《绣荷包》D. 《蓝花花》11. 11.歌曲《山丹丹开花红艳艳》属于()A. 花儿B. 信天游C. 爬山调D. 晨歌12. 12.下列属于意大利作曲家罗西尼的歌剧作品的是()A. 《茶花女》B. 《自由射手》C. 《塞维利亚的理发师》D. 《卡门》13. 13.下列属于儿童歌曲主题的构思方法的是()①节奏构思法②音调构思法③民族风格构思法④综合构思主题法A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④14. 14.下列常用于儿童歌曲主题乐思的发展方法是()①重复②变化重复③模进④承递A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④15. 15.下列属于阎肃创作的作品是()①《前门情思——大碗茶》②《走进新时代》③《敢问路在何方》④《雾里看花》A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④16. 16.下列属于作曲家刘炽的作品是()①《我爱你,中国》②《我的祖国》③《英雄赞歌》④《祖国颂》A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④17. 17.下列属于艺术审美教育作用的特点的是()①寓教于乐②有教无类③潜移默化④教无定法A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③④18. 18.下列属于民间打击乐曲的是()①《快乐的哕唆》②《老虎磨牙》③《鸭子拌嘴》④《百鸟朝凤》A. ①②③B. ②③C. ②③④D. ①②③④19. 19.下列不属于歌剧《江姐》唱段的是()①《洪湖水,浪打浪》②《红梅赞》③《扎红头绳》④《珊瑚颂》A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④20. 20.下列作曲家创作过交响诗的有()①斯美塔那②柴可夫斯基③西贝柳斯④德彪西A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④填空题21. 21.速度术语Andantino中文译为_________,Presto中文译为_________。
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11. 下列属于“孟姜女调”的作品有( )。
A. 《放风筝》B. 《五哥放羊》C. 《月儿弯弯照九州》D. 《对鸟》【答案】C【解析】《放风筝》用“剪靛花”调配唱的较为多见; 《五哥放羊》多用二人台的形式,在内蒙民歌 及山西民间小调基础上形成,后来又吸收晋剧的表演成分而渐渐成熟; 《对鸟》是一首浙江 乐清山歌22.《塞维利亚理发师》是( )的歌剧作品。
A. 罗西尼B. 瓦格纳C. 韦伯D. 莫扎特【答案】A3. 素质教育的第一要义是( )。
A. 全面发展的教育B. 面向全体学生C. 尊重个性发展的教育D. 对完美人生的教育【答案】B【解析】 素质教育有三大要义,第一是面向全体学生,第二是要全面发展,第三是让学生主动发展4. 《阿里郎》是(A. 叙利B. 朝鲜C. 日本D. 墨西哥【答案】B5. 韦伯除少年时期创作的著名歌剧外,A. 《魔弹射手》B. 《森林少女》C. 《彼得斯摩尔与他的邻居》D. 《音乐家的生活》 )的民歌。
34 岁时创作了他的歌剧代表作( )。
A【解析】韦伯(1786-1826年)的三幕歌剧《魔弹射手》又译《自由射手》,开始创作于1819年,1821 年在柏林首演。
该剧以从未有过的浪漫主义气质和民族风格,为歌剧创作开创了一条新的道路66. 清乐音阶是在五声调式的基础上加入()两音而成。
A.变徵和闺B.变宫和闰C.变徵和清角D.清角和变官【答案】D【解析】清乐音阶是在五声调式的基础上加入清角和变宫两音而成7.我国第一部音乐百科全书是()。
A.《陈饧乐书》B.《梦溪笔谈》C.《碧鸡漫志》D.《乐记》【答案】A【解析】《陈呖乐书》又称《乐书》,是我国第一部大型音乐百科全书,宋代陈呖编纂8.下列不属于明代四大声腔的有()。
A.昆山腔B.海盐腔C.皮黄腔D.弋阳腔【答案】C【解析】中国戏曲四大声腔的概念随历史发展有所变化,如明初时指昆山腔、弋阳腔、海盐腔、余姚腔。
地方戏兴起后的中国戏曲四大声腔系统是指梆子腔、皮黄腔、昆腔、高腔。
而皮黄腔使于清初,本题指明的是明代四大声腔,只有 C 项不是。
故选 C9.囊玛和锅庄是()的一种歌舞。
A.维吾尔族B.藏族C.蒙古族D.苗族【答案】B【解析】藏族的歌舞有囊玛和锅庄10.戏曲唱腔具有三方面的特点,即抒情性、叙述性和()。
A.程式性B.即兴性C.戏剧性D.柔和性【答案】C【解析】戏曲是一种总有诗歌、音乐、舞蹈等多样表现手段的中国传统戏剧艺术。
其艺术特点有综合性、戏剧性、民间性与专业性的结合三点。
唱腔具有抒情性、叙述性、戏剧性三方面特征11.《西厢记诸宫调》是由()所创作。
A.孔三传B.张五牛C.董解元D.姜夔【答案】C【解析】《西厢记诸宫调》是由金章宗时期董解元所创作的12.属于西洋铜管乐器,音色嘹亮辉煌,善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是()。
A.长号B.小号C.圆号D.管子【答案】B【解析】A 项“长号”其音色鲜明统一,在乐队中很少能被同化。
C 项“圆号”音色具有铜管的特色,但又温和高雅,带有哀愁和诗意,在铜管和木管乐器之间起到媒介作用,是铜管乐器中音域最宽的乐器。
D 项为中国吹管类乐器,可直接排除13.纯五度和小三度结合构成()。
A.大七度B.小七度C.增七度D.减七度【答案】B【解析】在自然音阶中,可以从根音到冠音中查看两音之间有几个半音,有两个半音的就是小七度14.古希腊的弦乐器是()。
A.里拉琴B.阿夫洛斯管C.萨尔平克斯D.绪任克斯【答案】A【解析】古希腊的弦乐器有里拉琴、基萨拉、巴比通、福尔明克斯,阿夫洛斯管、萨尔平克斯和绪任克斯是管乐器15.________________________________ “交响诗”这一标题音乐形式的创始人是 ____________________________________ 的钢琴大师。
()A.匈牙利李斯特B.波兰肖邦C.奥地利莫扎特D.德国贝多芬【答案】A【解析】李斯特在音乐上主张标题音乐,首创了交响诗体裁,作有《塔索》《前奏曲》《匈牙利》等交响诗共十三部16.下面哪部歌剧是瓦格纳的作品?()A.《茶花女》B.《纽伦堡的名歌手》C.《塞维利亚理发师》D.《费加罗的婚礼》【答案】B【解析】A项为威尔第的作品; B项是瓦格纳的作品; C项为罗西尼的作品; D 项为莫扎特的作品17.《雪绒花》是下列美国音乐故事片()中的插曲。
A.《卡门》B.《茶花女》C.《音乐之声》D.《弄臣》【答案】C18.感受与鉴赏的领域中有()、音乐情绪与情感、音乐体裁与形式、音乐风格与流派。
A.综合性艺术表演B.音乐表现要素C.探索音响与音乐D.音乐与社会生活【答案】B【解析】题目要求选出属于“感受与鉴赏” 类的选项。
那么就要通过音乐自身的元素找出感受与鉴赏的要点。
A 项为音乐本身; C项为在此音乐基础上的发展创造; D项属于音乐与人文;三项排除。
故此 B 项为正确答案19.下列不属于巴赫作品的是()。
A.《法国组曲》B.《英国组曲》C.《马太受难曲》D.《弥赛亚》【答案】D【解析】《弥赛亚》是亨德尔( G. F.Handel)23部神曲之中最杰出的作品20.扬琴是在()传人我国的。
A.汉代B.宋代C.明代D.清代【答案】C【解析】扬琴,相传在明代(公元 1368-1644 年)传入中国,最初流行于广东一带,现已流行全国。
常用于戏曲、曲艺的伴奏,也用于合奏及独奏21.黄梅戏是安徽省较为流行的戏曲形式。
下列属于黄梅戏经典剧目的是()。
A.《小姑贤》B.《梁祝》C.《天仙配》D.《铡美案》【答案】C【解析】A 项《小姑贤》为山东吕剧剧目;B 项《梁祝》为越剧名剧; D 项《铡美案》豫剧、京剧、秦腔等均有剧本。
《天仙配》是黄梅戏的经典剧目22.下列作品中,采用“剪靛花调”的是()。
A.《盼情人》B.《小看戏》C.《走西口》D.《茉莉花》B【解析】《盼情人》采用的是“孟姜女调” ;《小看戏》采用的是“剪靛花调” ;《走西口》采用的是“绣荷花调”;《茉莉花》采用的是“鲜花调”23.4/4 拍属于()。
A.单拍子B.变换拍子C.混合拍子.D.复拍子【答案】D【解析】4/4 拍是两个 2/4 拍的组合,属于复拍子24.1858 年,柏辽兹创作完成了()。
A.《浮士德的沉沦》B.《特洛伊人》C.《本韦努托·切利厄》D.《比阿特里斯和本尼迪克》【答案】B【解析】1856 年,柏辽兹开始了歌剧《特洛伊人》的写作,1858 年完成。
这部歌剧是柏辽兹的杰作,也是他晚期最重要的作品25.()是瓦格纳的作品。
A.《茶花女》B.《纽伦堡的名歌手》C.《塞维利亚理发师》D.《费加罗的婚礼》【答案】B【解析】《茶花女》是威尔第的作品,《纽伦堡的名歌手》是瓦格纳的作品,《塞维利亚理发师》是罗西尼的作品,《费加罗的婚礼》是莫扎特的作品26.亨德尔出生在,长期定居在_ 。
()A.德国英国B.英国德国C.德国意大利D.意大利德国【答案】A亨德尔,著名的英籍德国作曲家。
他的代表作有管弦乐曲《皇家水上音乐》《皇家焰火音乐》清唱剧《弥赛亚》等,《弥赛亚》中的《哈利路亚》流传最为广泛27.在音乐欣赏和音乐分析中,“奏鸣曲”的含义是()。
A.一种题材B.一部乐曲C.一种体裁D.一种乐器【答案】C【解析】在音乐欣赏和音乐分析中,“奏鸣曲”的含义是一种体裁28.下列标记中表示小快板的是()。
A.AllegroB.AndanteC.AllegrettoD.Adagio【答案】C【解析】A 项为快板;B 项为行板;C 项为小快板;D 项为柔板。
可直接选出 C 项为正确答案。
29.“八音”是()代开始的乐器分类法。
A.夏B.商C.周D.唐【答案】C【解析】“八音” 分类法是周代的乐器分类法,是按照乐器制作材料的性质进行分类的,是我国音乐史上最早的乐器科学分类法30.《匈牙利》《哈姆雷特》等是李斯特的()作品。
A.交响诗B.标题钢琴曲C.标题交响曲D.歌剧【答案】A31.据汉代郑玄推论,五帝时以乐教为主要教学内容的学校是()。
B.成均C.学D.序【答案】B【解析】“成均”是五帝(黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜)时的学校,教育以乐教为主32.增六度扩大为复音程后应为()。
A.纯十一度B.增十二度C.增十三度D.倍增十四度【答案】C33.古罗马最重要的音乐理论家是()。
A.斯特西比乌斯B.博埃蒂乌斯C.埃斯库罗斯D.索福克勒斯【答案】B【解析】博埃蒂乌斯是古罗马最重要的音乐理论家,他改进了记谱法和乐器调音的方法,用科学的方法整理传统音乐理论34.音是由物体的振动而产生的,振动规则且具有准确高度的音是乐音。
下列属于乐音乐器的是()。
A.木鱼B.木琴C.军鼓D.梆子【答案】B【解析】木琴是乐音乐器,其他三个是噪音乐器35.进行曲的节拍特点为()。
A.强、弱B.强、弱、弱C.强、强D.强、弱、弱、次强、弱、弱【答案】A【解析】进行曲主要是军队中用来统一行进步伐一致的要求,以偶数拍作周期性反复,常用2/4、的拍子36.歌剧《卡迪拉克》《画家马蒂斯》是由()创作的。
A.勋伯格B.欣德米特C.贝尔格D.斯特拉文斯基【答案】B【解析】《卡迪拉克》《画家马蒂斯》《世界的和谐》是欣德米特创作的三部大型歌剧37.我国封建社会掌管礼乐的最高行政机构是()A.太常寺B.教坊C.梨园D.乐府【答案】A【解析】太常寺是由政府管辖的,是我国封建社会掌管礼乐的最高行政机构38.被称为“无产阶级革命音乐的开路先锋”的作曲家是()。
A.聂耳B.冼星海C.王洛宾D.黄自【答案】A【解析】聂耳开辟了中国新音乐的道路,是中国无产阶级革命音乐先驱39.调号相同的五种五声调式称为()。
A.平行调B.同主音调C.同名调D.同宫系统调【答案】D【解析】五声调式中,调号与宫音有关40.()是产生于山野劳动的抒情民歌。
一般节奏自由,曲调悠长、高亢、嘹亮,内容多以劳动、爱情生活为主。
A.号子B.山歌C.小调D.民谣【答案】B【解析】题中给出的是“山歌”的定义。
最大的干扰是 A 项。
号子是劳动人民在生产劳动过程中创作演唱、并直接与生产劳动相结合的民歌。
在劳动过程中,尤其是集体协作性较强的劳动,为了统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,劳动者常常发出吆喝或呼号41.()属于 E 大调的一级关系调。
A.升 c 小调和 G 大调B.升 c小调和 A 大调C.升 C 大调和 c 小调D.A 大调和 a 小调【答案】B42.柴可夫斯基的《如歌的行首()。
A.钢琴曲B.小提琴协奏曲C.小号独奏曲D.弦乐四重奏【答案】D【解析】常用于弦乐合奏或小提琴独奏的《如歌的行板》,原是柴可夫斯基于 1871 年写作的《 D 大调弦乐四重奏》的第二乐章43.《中花六板》属于江南()。