又是荠菜花开时阅读答案

又是荠菜花开时阅读答案【篇一：又是荠菜花开时】的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。

这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。

无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。

荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。

长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。

如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。

如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。

所以，每找到一棵，都是一次胜利。

有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。

这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。

这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。

如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

1、按要求写近义词。

广阔（）疑惑（）2、用“ ”画出文中点明题意的句子。

3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。

4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？5、按要求回答。

（1）联系全文回答。

“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。

这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

这个活动室会有哪些活动？答案：1、按要求写近义词。

广阔（广袤）疑惑（疑问）2、用“ ”画出文中点明题意的句子。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。

荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。

长在没有太多杂草的地方，它是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状；如果长在菠菜地里，它就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。

如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，它既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿。

4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？激动，兴奋，心甘情愿。

“??每找到一棵，都是一次胜利。

??会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳。

这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不喜欢呢？”5、按要求回答。

（1）联系全文回答。

“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？怀念童年的美好时光。

（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。

这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

这个活动室会有哪些活动？捉迷藏，赛跑，过家家??《广玉兰》课后第4题：仔细观察你喜欢的一种花，用一段话写出它的特点。

[ 2008-4-30 14:04:00 | by: 庐山 ]推荐仔细观察你喜欢的一种花，用一段话写出它的特点。

（仅供参考）（一）太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。

那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

（二）茉莉的名字家喻户晓，不少人都喜欢它。

我家也养了一盆茉莉。

我也很喜欢茉莉花，喜欢它的芬芳，更喜欢它的朴实无华。

茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，叶脉微呈白色，清晰可见。

远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。

茉莉一般在夏季开花。

它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片。

而小小的花蕾往往是藏而不露。

后来，萼片长到一定程度，慢慢地扩散，花便露了出来。

这时的花蕾长得很快，不出几天就会全部开放。

开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。

茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。

茉莉的花蕊处散发出阵阵清香，这幽雅的清香常常使人如痴如醉。

茉莉的花多寿命极短，开了一天后，就会慢慢变红、变黄而脱落了。

茉莉把自己的芳香和生命都无私奉献给了人们。

人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽、纯洁。

（三）荷花在我小时候，“六.一”儿童节那花亭看荷花。

荷花的美，至今还历历在目。

那天，太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。

荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。

再细看。

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。

有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。

而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。

我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。

有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。

看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天??梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。

我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。

这是怎么回事？“滴嗒滴嗒”的水声，使我一下子明白了，原来我没把水龙头关紧，水滴到盆里，时间（常、长）了，无数的小水滴就（汇、会）成了满满一盆水。

看着这盆水，我想起了一件事：周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快又好。

每晚作文，总是在其他同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。

在一次作文单机上，他（向、像）往（常、长）一样，又早早交了卷子去看书了。

同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。

大家翻开本子吃了一惊，本子里每一页都写满了字，是他写的读书笔记和抄下来的好词好句。

同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。

这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。

周恩来做得很好，我希望你们（像、象）他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。

”“知识在于积累。

”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。

我想：如果我们有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。

1．把文章括号中用错的字划掉。

2．解释带点的词的意思。

赞不绝口语重心长3．把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语（）。

4．文中“今天的这件事”指（）。

5．小水滴精神指的是什么？6给短文加个题目提问者： a85726378 - 千总四级答复共 2 条划掉常会后怒向长象回答者： ffcd12070422 - 试用期一级6-4 15:051、错字是：常，会，后，怒，向，长，象2、不住口地称赞；话说得诚恳，有分量，情意深长，很短的话却藏有大道理3、恍然大悟4、小水滴汇成一盆水的事。

梯子周粲年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。

小小的园地，小小的风筝。

小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。

墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。

于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。

爸爸要爬上梯子，但是儿子说：爸爸，让我来吧！爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：也好，让你来就让你来。

猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。

儿子转过头来，嘻嘻地笑。

他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。

解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：慢着！儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：怎么啦？爸爸说：我先讲个故事给你听了，你再下来。

于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。

爸爸说：从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下【篇二：2013-2014五年级语文试卷及答案】学年第二学期五年级语文期中试卷滦河希望小学刘凤梅学校________姓名_________ 班级________成绩________一、按拼音写词语(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”划线字选择正确读音（4分）三、请运用你的知识积累填空。

（28分 6小题8小题2分，其余每空一分）1.名言警句，历久不衰，激励了一代又一代人。

荀子说：“不登高山,____________________。

”刘勰说：“操千曲而________________________,观千剑而,____________________。

”我还知道___________说：_____________的道理。

2.泰山，气势宏伟，山峦叠嶂。

孟子赞美泰山的名言是：“____________________________________________________ ”杜甫赞美泰山的名句是：“______________________________________________ ”。