职业中学班主任工作计划文档3篇

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职高班主任工作计划标准范文(3篇)

职高班主任工作计划标准范文(3篇)

职高班主任工作计划标准范文一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面____教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。

大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。

本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

四、工作重点和措施(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。

职高班主任工作计划范文(5篇)

职高班主任工作计划范文(5篇)

职高班主任工作计划范文一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面____教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。

大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。

本学期接接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。

三、奋斗目标1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

四、工作重点和措施(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。

中职班主任工作计划范文(精选10篇)

中职班主任工作计划范文(精选10篇)

中职班主任工作计划范文(精选10篇)中职班主任工作计划 1本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任,根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件,特制定本计划:一、指导思想尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人格,相信他们的潜在的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有用心的一面。

我们也明白,你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也明白“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。

仅有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。

所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通,即要经常换位思考,仅有我们经常换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否贴合他们的特征。

所谓“关注”,就是关注学生的成长提高的每一个细节,我们都明白细节决定成功。

二、奋斗目标要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。

前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个个性贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路。

我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为教师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有潜力”呢?有的学生每次考试还能够,可是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有潜力;5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是梦想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。

职高班主任学期工作计划范文3篇

职高班主任学期工作计划范文3篇

职高班主任学期工作计划职高班主任学期工作计划范文3篇【篇一】职高班主任学期工作计划范文一、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。

以《中学生日常行为规范》为基本资料,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。

提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育户外技能水平。

二、班级基本状况全班共有学生x人,其中有男生x人,*x人。

班上女学生比较多,要应对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,构成团结、互助互爱的班群众透过班会、团活动、校活动等活动不断将这个群众建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,构成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都发奋为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班群众都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍透过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。

利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再透过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。

具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就能够享受到的自由权利。

每个班干部负责不一样的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动用心参加者,劳动委员负责清洁方面……每一天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。

2024年中职班主任工作计划(五篇)

2024年中职班主任工作计划(五篇)

2024年中职班主任工作计划时间的流逝迅速,学生的实习期即将结束。

在这段期间陪伴学生进行三个月的工作实践,我深切地领悟到,担任一个班级的班主任确实并非易事。

自学生踏入工厂的那一刻起,我便承担起12级中专6班班主任的职责。

经过三个月的管理,我有以下几点总结:一、深入了解班级群体面对由四十名同学组成的班级,我尚未在教室中与她们逐一相识,她们便分批开始实习工作。

接手一个全新的班级,且缺乏班主任工作经验,管理挑战重重。

我迅速投入,从记录她们的姓名和联系方式开始,逐步熟悉每个人。

尽管在两天内我熟悉了所有同学,但要深入了解彼此,还需要时间的积淀。

同时,我以身作则,努力成为学生的楷模,积极参与班级管理,采取有效的治理策略,营造了良好的班风和学风。

二、充当学生与工厂之间的沟通桥梁当学生对岗位感到不适或疲劳时,我会及时与工厂领导沟通,调整岗位。

若老员工对学生态度不佳,我会与他们的上级协调,更换岗位或与老员工进行沟通。

三、做好学生的思想引导要让学生按照教师的指导行事,关键在于做好思想工作。

我深感思想教育的重要性,主要采取以下措施:1. 实行快乐式管理。

针对部分学生认为实习不快乐或缺乏兴趣的情况,我调整班会模式,让学生自我反思,同时我进行总结,并采用多种方式进行教育。

通过集体游戏,激发学生在不影响集体的前提下充分展示自己的能力和潜力,让他们感受到实习的快乐和自我价值。

2. 做好个别学生的心理疏导。

对于自我定位不准确,不愿在工厂实习或对实习工资不满的学生,我会采取冷静处理的方式,先不急于交谈,待自己冷静下来重新思考后再以平和、清晰的思路与学生沟通,通常能取得良好的效果。

四、加强与家长的沟通在职业院校,实习是至关重要的,因此班主任如何指导学生的实习尤为关键且复杂。

我班学习氛围浓厚,竞争意识强,但大部分是女生,对工厂实习可能产生抵触。

我倾听学生的想法,鼓励她们坚持完成实习,并在家长的支持下提出更高的目标。

对于想放弃实习去打工的学生,我会与家长沟通,确保家长与我保持一致的立场,最终大多数学生都能坚持下来,班级整体实习水平有所提升。

职高班主任具体工作计划模板3篇

职高班主任具体工作计划模板3篇

职高班主任具体工作计划模板职高班主任具体工作计划模板精选3篇(一)职高班主任具体工作计划模板:1. 周一:开展班会,与学生共同讨论班级的学习生活情况,了解他们的困惑和需求,提供适当的指导和帮助。

2. 周二:与班级教师进行沟通,了解学生的学习情况和表现,针对不同学生的需求制定个性化辅导计划,并与教师共同监督学生的学习进度。

3. 周三:组织班级活动,如社团活动、志愿服务等,鼓励学生参与并培养积极向上的价值观和团队合作精神。

4. 周四:进行家长会,与学生家长交流学生的学习、生活情况,倾听家长的意见和建议,共同制定促进学生发展的计划。

5. 周五:定期组织学生进行学业辅导和心理辅导,帮助学生解决学习和生活中的问题,提高学生的自我管理能力和解决问题的能力。

6. 每月初:制定月度工作计划,包括学生纪律管理、学科教育、班级文化建设等方面的计划,确保学生的学习和发展得到有效的支持。

7. 每学期初:组织班级学生进行目标规划和自我评价,帮助学生确立学习目标并监督学习进度,同时进行学生综合素质评价。

8. 每学期末:组织学生进行学期总结,回顾学习过程并进行反思,激发学生的学习动力,规划下学期的学习计划。

9. 不定期:与学生个别沟通,了解他们的个人发展需求和困难,制定个性化辅导方案,帮助他们解决问题,提高自我发展能力。

10. 常态化:定期与班级教师进行交流,分享学生情况,共同解决学生问题,推动班级教育工作的发展和完善。

以上是一个职高班主任具体工作计划的模板,具体还需要根据实际情况进行调整和修改。

职高班主任具体工作计划模板精选3篇(二)职高班主任工作计划书1.目标:促进学生全面发展,提高学校整体教育水平。

2.工作内容:- 班级管理:- 组织班级活动,增强班级凝聚力。

- 建立班级规章制度,维护班级秩序。

- 指导学生处理班级问题,提高学生的自我管理能力。

- 学业指导:- 制定学习计划,帮助学生合理安排时间。

- 监督学生完成作业,检查学习情况。

中职学校班主任工作计划标准版(3篇)

中职学校班主任工作计划标准版(3篇)

中职学校班主任工作计划标准版本学期是二年级的中职班主任计划第二学期,也是学生在校的最后一个学期,了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我特制定了以下____年下学期班主任工作计划。

一、指导思想:以____、____、____以及____为指导,在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

3、培养学生健全人格,使学生尽快投入实习前的学习生活状态。

4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施1、完善制度,形成良好班风学风。

班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。

首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。

从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

2、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。

2024年中职班主任工作计划(7篇)

2024年中职班主任工作计划(7篇)

2024年中职班主任工作计划一、总体目标作为一名中职班级的班主任,我的主要任务是负责班级管理、学生指导和教育教学工作,努力提高班级的整体素质,使学生取得优异的学业成绩和全面的发展。

具体目标包括:1. 建立和谐的班级氛围,提高班级凝聚力;2. 关注学生的成长和发展,提供个性化的指导和帮助;3. 加强课堂管理,提高教学质量和学生学习能力;4. 与家长保持良好的沟通和合作关系,形成合力。

二、工作计划1. 班级管理(1)制定班级规章制度:与学生共同讨论、制定班级规章制度,明确班级规范和纪律要求,并将之公示于班级公告栏。

(2)组织班会活动:定期组织班会,为学生提供讨论问题、沟通交流的平台,引导学生积极参与班级事务。

(3)建立班级荣誉制度:设立优秀学生、优秀团队奖励,激励学生群体荣誉感,提高班级凝聚力。

(4)加强学生的自我管理能力培养:组织开展班级自治实践活动,培养学生自主学习、自主思考、自我约束的能力。

2. 学生指导(1)关注学生的心理健康:定期开展心理健康教育活动,关注学生的心理问题,提供心理咨询和帮助。

(2)进行个性化的学生指导:通过观察和了解学生,制定个性化的指导方案,帮助学生发现自己的优势和潜能,并针对学生的特点进行个别辅导。

(3)开展学习方法指导:定期组织学习方法指导讲座,培养学生科学学习的方法和习惯,提高学生的学习效果和自主学习能力。

(4)与学生家长保持联系:定期与学生家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,共同关注学生的学习和成长。

3. 教育教学工作(1)加强课堂管理:制定课堂纪律和规范,引导学生尊重教师和其他同学,提高课堂纪律和学习效果。

(2)提高教学质量:定期研讨教学方法和教学内容,进行课堂观摩和教学互动,优化教学设计和教学过程,提高学生的学习兴趣和学习效果。

(3)开展课外活动:组织丰富多样的课外活动,增加学生的实践机会和体验,培养学生的综合素质和创新能力。

(4)进行学生学业情况的监控和评价:建立健全的学生成绩档案管理系统,定期对学生的学业情况进行监控和评价,及时发现和解决学生的学习问题。

中职学校班主任工作计划(精选3篇)

中职学校班主任工作计划(精选3篇)

中职学校班主任工作计划(精选3篇)1. 班主任工作计划一、了解学生情况:1.与学生面谈,了解他们的家庭背景、学习兴趣和特长。

2.建立个人档案,记录学生的基本信息和表现。

3.定期与学生家长沟通,了解学生在家庭中的情况。

二、定期班会:1.每周组织班会,分享课堂上的优秀表现和问题。

2.根据学生的需求,安排专题讲座和心理辅导。

3.鼓励学生发表自己的观点和建议,促进班级的凝聚力和合作精神。

三、学业指导:1.定期跟踪学生的学习情况,及时发现并解决学习问题。

2.制定有针对性的学习计划,帮助学生提高学习效果。

3.鼓励学生参加各种学科竞赛和活动,激发学习的兴趣和动力。

四、行为规范培养:1.制定班级的行为规范和纪律要求,帮助学生树立正确的行为观念。

2.及时发现并纠正学生的不良行为,引导他们树立正确的价值观。

3.加强对学生的晚自习和课间行为的管理,营造良好的学习氛围。

五、心理疏导:1.关注学生的心理健康,并定期开展心理健康教育活动。

2.制定个别学生心理疏导计划,帮助他们解决困扰和压力。

3.与学生家长保持密切联系,共同解决学生的心理问题。

六、班级管理:1.制定班级管理计划,明确班级目标和任务。

2.指导班干部履行职责,促进班级的秩序和团结。

3.与其他班主任和学校领导密切合作,共同推进学校班级建设。

七、关爱工作:1.定期对学生进行家访,了解他们在家庭中的情况。

2.关注贫困学生和困难家庭,积极协调帮助他们解决困难。

3.鼓励学生参加社会实践和志愿者活动,培养责任感和社会意识。

2. 班主任工作计划一、学生管理:1.建立良好的班级氛围,加强班级凝聚力。

2.制定班级规章制度,促进学生的自律和遵守纪律。

3.发现和解决学生的问题,引导他们树立正确的价值观。

二、学业指导:1.跟踪学生的学习情况,及时发现并解决学习问题。

2.与学科老师合作,制定针对性的学习计划。

3.鼓励学生参加各类学科竞赛和活动,提高学习的积极性。

三、心理辅导:1.关注学生的心理健康,定期开展心理辅导活动。

中职学校班主任计划范文(三篇)

中职学校班主任计划范文(三篇)

中职学校班主任计划范文一、提高知识,明确职责,加强职责感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生状况。

如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,构成良好的班风。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性。

2、培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。

班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努力能够实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆-论。

不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气。

职高班主任工作计划(精选3篇)

职高班主任工作计划(精选3篇)

职高班主任工作计划(精选3篇)工作计划一:1.了解班级情况:详细了解学生的背景、兴趣爱好、学习能力等情况,以便有针对性地制定工作计划。

2.建立班级规章制度:制定班级的纪律要求,明确学生的行为规范和责任,培养他们的自觉性和纪律意识。

3.制定假期练习计划:为学生制定针对性的假期学习计划,推荐适合的学习资料和练习题目,鼓励学生利用假期提升自己的学习能力。

4.组织班级活动:定期组织班级集体活动,如郊游、讲座等,促进班级凝聚力和友谊,培养学生的社交能力。

5.跟进学生学习情况:定期与学生进行面谈,了解他们的学习情况和困惑,及时给予指导和帮助,帮助他们解决学习问题。

6.与家长保持联系:定期与家长沟通学生的学习情况和表现,及时反馈学生的学习进展和问题,与家长密切合作,形成一致的教育理念。

7.关注学生心理健康:定期关注学生的心理健康状况,尤其是对遇到困难的学生进行及时的心理疏导,帮助他们积极应对挫折和压力。

工作计划二:1.制定学习计划:根据学校的教学计划和学生的实际情况,制定班级学习计划,明确每个阶段的学习目标和重点。

2.教学准备工作:认真备课,准备教案、教材资料和多媒体教具,提前安排好课堂教学的内容和方法,以保证教学质量。

3.组织学习活动:结合教学内容和班级特点,组织各类学习活动,如小组讨论、实验演示等,激发学生的学习兴趣和参与度。

4.布置作业和批改作业:根据学习进度,布置适量的作业,及时批改作业,给予学生针对性的评语和建议,促进他们的学习进步。

5.评价学生学习成绩:定期进行学生成绩评价,与学生进行面谈,指出他们的优点和不足,制定个别的学习计划,帮助他们提高成绩。

6.开展家校合作:与家长保持密切联系,定期召开家长会,介绍学生的学习情况和表现,共同探讨学生的学习问题和解决方法。

7.关注学生综合素质:除了学术成绩,还要注重培养学生的综合素质,如语言表达能力、团队合作能力等,通过课外活动和社会实践等方式进行培养。

工作计划三:1.充分了解学生:通过班会、个别谈心等形式,了解每个学生的特点、需求和困惑,以便因材施教。

2024年职校班主任工作计划模版(五篇)

2024年职校班主任工作计划模版(五篇)

2024年职校班主任工作计划模版一、思想教育方面通过主题班会等多种形式,积极推行思想政治教育、安全教育、法制教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操;逐步培养学生的安全意识,掌握必要的安全知识和技能;了解相关法律法规知识,提高法律观念和法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

同时严格管理班风班纪,营造良好的班级氛围和校园秩序。

二、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率,培养学生正确的学习方法。

课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,加强练习,还需针对每科的具体情况对具体科目的学习方法进行全方位的指导,如专业课焊接、数控等实训课程,务必利用课余时间加大练习力度,让学生明白专业技能是通过实践锻炼出来的。

2、创造条件帮助后进生补习,通过同学自愿、教师补习、指导,订阅辅导资料等方式,让他们感受到老师与全班同学共同努力,营造一种积极进取、不畏艰难的学习氛围。

3、积极配合学校开展各类有益身心的课外活动,鼓励学生积极参与,丰富学生的第二课堂;并坚持有效地开展学习小组活动,使全班同学学习积极性得以提高。

组织学生积极参加丰富多彩的校园活动,在活动中教育学生,加强学生的集体荣誉感。

主要包括朗诵、演讲比赛、节日汇演等活动项目。

4、加强课外阅读,拓展学生的知识面。

要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

三、加强班级管理1、要勤于与学生交流,掌握每个学生的思想、学习、生活动态。

定期或不定期在班上进行书面调查,让学生反映教室寝室的纪律、清洁卫生、同学关系等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,以便及时引导、修正和跟踪管理班级。

平时,早自习、上午上课、下午上课、晚自习课以及自习时间,多到教室了解班级情况,观察学生学习情况,向学生了解学生,日常管理在于投入时间,勤于思考和行动,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2024年中职班主任的工作计划(5篇)

2024年中职班主任的工作计划(5篇)

2024年中职班主任的工作计划作为班主任,首要任务是确立明确的目标并制定周密的工作计划。

中等职业学校与高中学校有所差异,学生素质和管理难度各有特点。

鉴于本班级大部分学生来自贵州,远离家乡,他们的学习和生活需求需要更多关注和关怀。

因此,本学期我制定了以下详尽的班主任工作计划:一、整体工作规划确保班级的持续稳定。

目前,班级学生总数保持稳定,共____人,其中男生____名,女生____名,住校生____人,走读生____人。

稳定的班级环境至关重要,任何疏忽都可能导致班级凝聚力下降,影响学生学习,增加流失率。

因此,我们将持续强化班级凝聚力,确保高效的学习氛围,严格规范学生日常行为,从一开始就防止不良习惯的滋生,以平和的方式解决学生间的冲突,促进班级团结,建立稳定的班级集体。

我将认真履行学校各部门对学生工作的安排,同时做好学校文体活动的宣传和组织工作。

这些活动旨在提升学生的团队协作能力,培养他们的集体主义精神和友爱品质。

第三,强化德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育,同时加强与家长的沟通,及时反馈学生状况。

德育教育是教育的基石,能激发学生的自信心,引导迷茫的学生找到目标,培养他们的感恩之心,使他们更加热爱集体,激发积极向上的态度。

第四,重视学风建设,鼓励学生为迎接社会挑战做好准备。

对于二年级的学生,他们即将面临社会实践,因此需要给予适当的指导。

对于有深造意愿的学生,帮助他们积累理论和技能知识;对于即将找工作的学生,提升他们的社会生存技巧、社交和面试能力。

第五,继续提升班干部的管理能力,加强对他们的培训和指导。

班干部在班级管理中起着关键作用,他们是班主任的得力助手,也是班级的核心。

赋予他们适当的职责,提供指导,既能减轻班主任的工作压力,也能通过参与管理提升他们的组织能力和生存技能。

第六,进一步完善班级管理制度。

目前已有班级公约和详细的学生档案,但仍有提升空间。

本学期将实施班务日志管理,制定更加人性化和灵活的班规,以体现更多的人文关怀。

2024年中职学校班主任工作计划范文(五篇)

2024年中职学校班主任工作计划范文(五篇)

2024年中职学校班主任工作计划范文作为学校教育教学管理工作的重要执行者,班主任既是校长、教务及学管的得力助手,也是连接学校与学生家庭的重要桥梁。

班级工作的成效,直接关乎学校教育管理工作的整体推进。

因此,班主任必须深刻认识自身职责,强化责任感,精准把握班主任工作规律,以严谨、细致的态度履行好各项职责。

一、明确职责,强化责任担当1. 注重学生思想引领,积极营造积极向上、勤奋好学、团结友爱的班级氛围,促进学生全面发展。

2. 引导学生明确学习目标,采取有效措施,提升学业成绩与学习效率,为学生的未来发展奠定坚实基础。

3. 关注学生身心健康,组织学生参与丰富多彩的文体活动,促进学生全面发展。

4. 鼓励学生参与社会实践与公益劳动,增强学生的社会责任感与实践能力。

5. 关心并支持班级共青团组织的建设与发展,培养班级骨干力量,为班级建设贡献力量。

6. 加强与任课教师的沟通与协调,形成教育合力,共同推进班级教育教学工作。

7. 建立与家长的密切联系,加强家校合作,共同促进学生的健康成长。

二、热爱学生,深入了解学情班主任应深入了解每位学生的身体、思想、学习及家庭状况,准确把握学生的兴趣爱好、性格特点及成长需求。

对于新接手的班级,班主任需全面了解班级基本情况,包括学生人数、性别比例、年龄结构、政治面貌、担任职务、奖惩情况、学习成绩、特长爱好、健康状况、家庭信息等,为后续工作提供有力支撑。

三、科学管理,培育良好班风1. 制定科学合理的班主任工作计划,明确工作方向与目标,确保工作有序开展。

2. 注重学生集体主义精神的培养,努力构建积极向上、勤奋好学、团结友爱的班集体。

3. 选拔并培养优秀班干部,发挥其在班级建设中的模范带头作用。

4. 组织开展丰富多彩的集体活动,增强学生的集体荣誉感与归属感。

5. 加强班级规章制度建设,形成正确的舆论导向与良好的班风学风。

6. 注重班级文化建设,营造温馨和谐的班级氛围。

四、关注后进,促进全面发展班主任应特别关注后进生的成长与发展,通过个别辅导、心理疏导等方式帮助他们克服困难、树立信心、实现转化。

中职班主任工作计划(精选5篇)

中职班主任工作计划(精选5篇)

中职班主任工作计划(精选5篇)中职班主任工作计划篇2一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:本班共有学生46人,其中男生21人,女生25人。

这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。

只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。

我制定班主任计划如下:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。

所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视学困生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,需要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。

加强班干部的能力,落实小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。

以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。

2024中职班主任工作计划(三篇)

2024中职班主任工作计划(三篇)

2024中职班主任工作计划中专职业学校不同于高中学校, 虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学, 但那是极少数, 大多数学生都无法通过高考, 这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任, 我每学期都要制定班主任工作计划, 而且都既有针对性, 取得了不错的效果, 这个学期的工作计划是:一、提高知识, 明确职责, 加强责任感班主任是学校教育工作计划的具体执行人, 是校长、教务及学管的助手, 又是学校和学生家庭的桥梁, 各班工作的好坏, 直接影响学校教育管理工作进行。

因此, 必须提高认识, 加强责任感, 掌握班主任工作规律。

1.努力做好学生思想教育工作, 把学生培养成为一个积极向上, 勤奋为学, 团结友爱的集体。

3.关心学生生活和健康, 组织学生参加各种文体活动。

5.关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动, 使他们成为班级一支骨干力量。

6.协调本班任课教师的教育教学工作, 主动向他们了解本班学生课堂纪律, 学习成绩情况, 形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系, 协调对学生教育和管理。

二、热爱学生, 深入了解学生情况如新接手的新班主任, 必须先了解这个班基本情况: 人数, 男女, 年龄状况, 政治面貌, 担任干部情况, 受过奖励处分, 学习成绩, 特长爱好, 健康状况, 家庭地址, 电话, 家长职业, 经济状况等。

三、实施班级管理工作, 形成良好的班风1.制订班主任工作计划, 加强工作计划性2、培养积极向上、勤奋好学, 团结友爱的班集体。

班级的发展, 一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成, 前两个阶段对班级建设至关重要, 新生入学后第一学年, 一定要抓住这一关键期, 制订相应的班级目标。

班级目标要符合本班实际, 能为同学所接受, 有一定鼓舞作用, 而且学生经过一定努力可以实现的。

2024中职班主任工作计划(二)一、指导思想本学期, 我校的德育工作将____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲》, 进一步加强和改进中等职业学校德育工作。

2024年中职生班主任工作计划例文(三篇)

2024年中职生班主任工作计划例文(三篇)

2024年中职生班主任工作计划例文一、指导思想在充分理解和运用各类教育理论的基础上,紧密结合学校工作的实际和学生思想现状,着力加强青少年学生的思想道德行为教育。

整合社会资源,广泛运用各种教育媒体,深入推动学生素质教育的全面发展。

二、具体工作(一)深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,强化学生行为规范,促使学生形成并保持良好的行为准则。

通过生动实例,加强诚信教育,确保班会、校会等活动中行为规范训练的切实执行。

坚决反对赌博,引导学生远离毒品。

在班级中设立相应岗位,指定专人负责,加大对行为规范执行情况的检查与监督力度。

(二)与学生科紧密配合,强化学生卫生保健和心理健康教育。

确保班级室内及包干区卫生达到标准,定期(平均每周两次)深入宿舍检查卫生状况,引导学生养成良好的个人卫生习惯,有效预防传染病的发生。

(三)积极开展家庭教育指导工作,建立并维护与家长的密切联系与沟通机制,全面了解学生情况,争取家长对学校工作的支持,形成家校共育的良好局面。

三、每月工作安排____月份1. 组织补考复习工作,确保学生充分准备。

2. 严格管理班级一日常规,杜绝迟到、旷课现象,强化自修课纪律,提升学习效率。

3. 提升板报、墙报质量,营造积极向上的学习氛围,构建具有特色的班级文化。

同时,布置争章园地与国庆庆典板报。

____月份1. 加强行为规范教育,倡导文明礼貌的行为习惯。

2. 介绍校庆工作,激发学生的荣誉感和责任感,鼓励学生争做合格学生。

3. 组织学生开展春游活动,同时加强外出安全教育。

4. 安排期中考试工作,确保考试顺利进行。

____月份1. 准备学校校运会情况检查,确保活动顺利进行。

2. 举办主题班会:学习经验交流会,促进学生间的学习经验分享。

3. 举办主题班会:探讨中专学生如何积极应对社会激烈竞争,提升学生适应社会的能力。

____月份1. 继续加强行为规范教育,特别关注学生作业完成情况的认真程度。

2. 开展法制教育:重点学习青少年保护条例,增强学生的法制意识。

职高班主任学期工作计划范文(3篇)

职高班主任学期工作计划范文(3篇)

职高班主任学期工作计划范文(3篇)职高班主任学期工作计划范文(通用3篇)职高班主任学期工作计划范文篇1一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。

通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。

在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。

与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

培养自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。

此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利,发挥班干部工作的积极性。

通过班干部会议进行专项工作指导。

如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查。

四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育开展有效的思想心理辅导工作,继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。

在实际操作上成立了规范的学分考核小组,十位值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。

五、重抓学习,提高学习效率和成绩我班某些学生对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。

2023年职高班主任工作计划(精选3篇)

2023年职高班主任工作计划(精选3篇)

2023年职高班主任工作计划(精选3篇)篇一:2023年职高班主任工作计划一、培养和引导学生形成正确的学习态度1. 组织开展学生学习动力培养活动,鼓励学生主动参与学习。

2. 制定学生学习计划,并进行跟踪指导,帮助学生养成良好的学习习惯。

3. 开展学习方法指导,帮助学生掌握高效的学习方法。

二、加强班级管理,营造良好的班风班纪1. 组织班级聚会,增进同学间的互动和交流。

2. 定期进行班级活动,并提醒学生维护班级的整洁与环境卫生。

3. 注重引导学生培养良好的行为习惯和社交礼仪。

三、关注学生心理健康,提供必要的心理支持1. 定期组织心理辅导课程,帮助学生解决心理问题。

2. 联系学校心理辅导员,提供必要的咨询与辅导服务。

3. 尊重学生个体差异,帮助学生树立自信心,积极面对困难。

四、积极参与校园文化建设1. 指导学生积极参与学校各类文化活动,培养他们的艺术兴趣。

2. 组织班级文艺展示活动,展示学生的才艺和特长。

3. 建立班级文化传承制度,使每届学生都能传承和发扬班级文化。

五、与家长建立良好的沟通渠道1. 定期与家长进行交流会,了解学生在家庭中的情况和问题。

2. 给家长提供学生的学习和生活情况反馈,帮助家长更好地了解孩子。

3. 随时接受家长的意见和建议,共同为学生的成长努力。

以上是我在2023年的职高班主任工作计划,希望通过这些工作能够帮助学生养成良好的学习习惯,促进班级的和谐发展,提升学生的综合素质和未来的就业竞争力。

篇二:2023年职高班主任工作计划一、注重学生思想引领与素质教育1. 组织开展主题心理讲座和班会活动,关注学生的心理健康问题。

2. 引导学生树立正确的人生观、价值观,培养积极向上的精神风貌。

3. 组织开展社会实践活动和志愿者服务,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

二、严格管理班级秩序与学生行为1. 设立班委会,培养学生彼此关心、互助、团结的精神。

2. 加强对学生个人行为的引导和规范,培养学生的自律意识和纪律观念。

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职业中学班主任工作计划文档3篇Work plan document of class teacher in Vocational School
汇报人:JinTai College
职业中学班主任工作计划文档3篇
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:职业中学班主任工作计划范文(实用版)
2、篇章2:职业中学班主任工作计划文档(实用版)
3、篇章3:职业中学班主任工作计划范文
篇章1:职业中学班主任工作计划范文(实用版)
一、做了控流保学工作:
1、了解学生动向,多关心、多帮助学生,做好学生稳定工作。

2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力。

二、加强道德教育:
1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养
学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.
2、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题
班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等主
题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度:
平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排:
1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。

4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

7、做好就业动员和毕业工作。

刘健
2012.2.10
篇章2:职业中学班主任工作计划文档(实用版)【按住Ctrl键点此返回目录】
这个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务处及德教处的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。

要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先
必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,
了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析综合。

三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期
工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期
四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。

班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。

不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。

班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的'努力工作,让学生在思
想上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。

篇章3:职业中学班主任工作计划范文【按住Ctrl键点此返回目录】2017-2017学第2学期,是14机电1班学生实习的一年。

这一学期他们的主要任务是为即将面对的就业工作做好各种准备,包括心理上和身体上的。

他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。

对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。

为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学
生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、主要工作
1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2、认真上好班会课。

利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立对前途的信心。

有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。

配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。

要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5、多与家长沟通。

要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

6、组织好学生面试礼仪、自我鉴定、职业道德教育等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

7、在班级建立练习频繁的QQ群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。

三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、做好晚自习及早读课的的自我管理工作,提高学生的学习积极性。

四、安全方面
安全问题永远不能松懈。

对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。

学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

肖锋
20xx年3月1日
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