部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)【精编卷】
部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】
有关求学的故事小时候，我就对求学有着特别的向往。
记得那时候，我总是幻想着能够穿着整洁的校服，背着沉甸甸的书包，走进那座充满知识的学校，和老师、同学们一起学习、一起成长。
求学的故事，就从那时候开始了。
在我上学的那个年代，家里的条件并不是很好，但是父母总是鼓励我要好好读书，让我明白知识改变命运的道理。
于是，我努力学习，每天放学后都会利用自习课和晚自习的时间，认真完成作业，复习功课。
虽然学习的过程中遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过，因为我知道，只有通过求学才能改变自己的命运。
高中毕业后，我考上了一所不错的大学。
进入大学后，我更加珍惜求学的机会，努力学习专业知识，参加各种社团活动，拓宽自己的视野。
在大学期间，我结识了很多志同道合的同学，老师们也给予了我很多指导和帮助。
在他们的帮助下，我不断成长，不断进步，不断追求更高的学术成就。
毕业后，我选择了继续深造，攻读硕士研究生。
在研究生阶段，我更加深入地学习了自己的专业知识，参与了一些科研项目，发表了一些学术论文。
通过这些努力，我逐渐成为了一个有一定学术造诣的人，也为自己的未来打下了坚实的基础。
如今，我已经成为了一名教师，我有幸能够传播知识，引导学生，帮助他们成长。
我知道，求学是一条漫长而曲折的道路，但只有不断学习，不断进步，才能够实现自己的人生价值。
在求学的过程中，我收获了知识，也收获了友谊、收获了成长。
求学的故事，就是我人生中最宝贵的一部分，它让我成为了今天的自己，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。
求学，不仅仅是为了获取知识，更是为了成就自己，改变命运。
每个人都应该珍惜求学的机会，努力学习，不断进步，让自己的人生变得更加精彩。
愿我们都能在求学的道路上，走得更远，收获更多。
2023-2024学年北京市房山区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
2023-2024学年北京市房山区三年级（上）期末语文试卷选择。
1.下列词语中加点字读音不正确的一项是（）A.演奏．（zòu）B.火焰．（yán）C.玩耍．（shuǎ）D.膝．盖（xī）2.下列词语中加点字读音相同的一项是（）A.寒假．假．山B.海参．参．加C.羊圈．圈．画D.猜中．百发百中．3.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.蜘珠蚂蚁B.蜡烛鱼民C.围裙功课D.明郎激烈4.下列汉字笔顺不正确的一项是（）A.“仍”字的第三笔是“丿”B.“管”字的第十笔是“ㄧ”C.“软”字的第四笔是“一”D.“旅”字的第八笔是“”5.下列最有可能跟“账”的意思有关的一项是（）A.尺寸B.C.贝壳D.大小6.下列对“光持石击瓮破之”一句中“持”的理解正确的一项是（）A.拿着；握着B.抱有（某种见解、态度等）C.支持；保持D.主管；料理7.下列词语依次填入下面句子中最恰当的一项是（）（1）吃过早饭，同学们_____来到学校。
（2）他已经_____三天没有睡觉了。
（3）雨停了，体育老师宣布比赛____进行。
A.继续陆续连续B.连续陆续继续C.陆续继续连续D.陆续连续继续8.下列词语中不适合描写秋天的一项是（）A.果实累累B.层林尽染C.桃红柳绿D.天高云淡9.下列词语填入下面句子中最恰当的一项是（）无论遇到什么困难，我们都要_____地解决。
A.四通八达B.千方百计C.百依百顺D.七嘴八舌10.妈妈想用一句话来告诉我做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。
下列几句中最合适的一项是（）A.人心齐，泰山移。
B.二人同心，其利断金。
C.仁者爱人，有礼者敬人。
D.有理走遍天下，无理寸步难行。
按要求填写，完成问题。
11.读下列语句，在横线中写出相应的词语，注意把字写规范。
（1）大家不同，来到学校，都成了好朋友。
那的把学校得绚丽多彩。
（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上，。
（3）它们得并不，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
2023-2024学年北京市海淀区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
三年级第一学期语文练习第一部分基础·运用一、我们学会了生字、新词。
1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁．．．．．．．．。
2.下面词语中，加点字读音错误．．的一项是（）A.海参．（shēn）B.宿舍．（shè）C.几．乎（jǐ）D.担．保（dān）3.下面词语中，加点字读音错误．．的一项是（）A.模．仿（mó）B.瑰．丽（guì）C.沉浸．（jìn）D.倾斜．（xié）4.下面词语中，有错别字．．．．的一项是（）A.粗状B.合拢C.简直D.诚实5.“一个人要想获得成功，自然．．离不开努力和坚持。
”这句话中“自然”的意思是（）A.自然界。
B.自由发展；不经人力干预。
C.表示理所当然。
D.不勉强；不局促；不呆板。
6.依据下图中带有“口字旁”汉字的分类规律，将“咽、喵、唱”三个汉字填写到相应的括号中。
7.修改病句。
文具店里有许多文具，有彩笔、橡皮、练习本和水果。
_________________二、我们积累了很多语言材料，并能运用。
8.全体航天人团结一致，齐心协力，克服了重重困难，终于使神舟十七号载人飞船顺利升空。
如果称赞航天人的这一精神，最恰当．．．的一项是（）A.灯不拨不亮，理不辩不明。
B.不迁怒，不贰过。
C.仁者爱人，有礼者敬人。
D.人心齐，泰山移。
9.周末，你和家人来到香山，漫山遍野的红叶映入眼帘，美不胜收。
（1）看到这样的景色，你会不由自主地吟诵起古诗：____________________，__________________。
（2）你还会运用（）一词形容看到的美景。
（填写序号）A．五谷丰登B．层林尽染C．一叶知秋D．秋风习习10.这学期，我们阅读了很多童话故事，认识了丑小鸭、灰姑娘、稻草人……你印象最深的人物是谁？结合．．故事内容．．．．写出理由。
（本学期课文中的童话人物除外）第二部分理解·感悟我们能用学过的方法阅读下面的文章，并完成任务。
精品解析：2023-2024学年辽宁省沈阳市大东区部编版三年级上册期末考试语文试卷(解析版)
2023-2024学年辽宁省沈阳市大东区三年级（上）期末语文试卷1. 从加点字中找出一个错的拼音，把序号写在（）A. 子弹（dàn）B. 几乎（jī）C. 赠送（zèng）D. 宿舍（shě）【答案】D【解析】【详解】本题考查字音辨析。
D．宿舍（shě）——shè。
故选D2. 从加点字中找出一个错的拼音，把序号写在（）A. 大夫（dài）B. 磨盘（mè）C. 海参（shēn）D. 或者（huò）【答案】B【解析】【详解】本题考查字音辨析。
B．磨盘（mè）——mò。
故选B。
3. 读句子，看拼音写词语。
（1）黎明时的鸟，chì bǎng_____潮湿，飞起来沉重。
（2）西沙群岛风景yōu měi_____，有许多bǎo guì_____的物产，是个可爱的地方。
（3）远处响起了qì dí_____声，那是出海捕鱼的船队回来了。
船上mǎn zài_____着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。
【答案】①. 翅膀②. 优美③. 宝贵④. 汽笛⑤. 满载【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。
书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。
本题“翅、优、贵、笛、满、载”笔画较复杂，易写错，需注意。
4. 选择使用恰当的词语填在括号里。
陆续连续继续（1）白求恩低下头，（）给伤员做手术。
（2）我军的伤员（）从火线上下来。
（3）白求恩大夫在手术台上（）工作了六十九个小时。
【答案】①. 继续②. 陆续③. 连续【解析】【分析】【详解】本题考查选词填空。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
2021-2022学年度部编版三年级语文上册试题期末语文试卷(含答案)(1)
三年级（上）期末语文试卷一、填空题1．（12分）看拼音写词语。
zhǔn bèi kě xīzī rùn jīng zhìshì yàn máo dùn xìng gāo cǎi lièbù jiǎ sī suǒ2．（6分）比较组词。
仆镜状朴境壮3．（6分）查字典。
“宽”字用部首查字法，应该先查部，再查画。
在字典中，“宽”字有几种解释：①横向的距离大（跟“窄”相对）；②度量大，不严厉；③富裕。
“宽裕”中的“宽”应该选，“宽厚”中的“宽”应该选。
4．（6分）给加点的字选择正确的读音，用“√”（1）这条鲫（jí jì）鱼被闷（mēn mèn）在纸袋里很久了。
（2）身材匀（yún）称（chèn chèng）的鹿撒（sā sǎ）开长腿拼命向前奔去。
（3）我量（liáng liàng）了一下，这条海参（cān shēn）大约15厘米长。
5．（8分）选词填空。
①果然②突然③居然④依然（1）一声巨响，天空被照亮了。
（2）天气预报说今天午后有雨，吃完午饭，下起了大雨。
（3）虽然今天下雨，但我们坚持上学。
（4）这本书我丢了好多天了，没想到，今天让我找到了。
6．（11分）按要求填空。
（1）独在异乡为异客，。
（2）人们把西湖比作西施，这让我想起了宋代人苏轼《》中的诗句“欲把西湖，淡妆浓抹。
”（3）小华很聪明，但他整天贪玩不努力，我想用一句名言劝说他：。
（4）名人故事陪伴我们健康成长。
列宁告诉我们：书籍是；法布尔观察，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了；从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。
7．（9分）爬天都峰（节选）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬的上去吗？再看这笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。
2023-2024学年北京市丰台区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
丰台区2023—2024学年度第一学期三年级语文期末试卷积累与运用1.看拼音写词语。
注意把字写得规范、端正、整洁。
2.下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A.中．间中．弹中．奖 B.挣．扎挣．脱挣．钱C.兴．奋兴．旺高兴．D.处．理处．罚处．分3.比一比，再组词。
猎（）装（）铺（）惜（）袋（）捕（）4.按要求填空。
“载”用部首查字法，先查_____，再查_____画。
根据“载”字在《新华字典》中的解释，“满载而归”的“载”的意思是_______。
5.照样子在每行后面的横线上写一个词语，再用给出的词语完成填空，使句子完整通顺。
（填字母）A．静悄悄．．B．兴冲冲．．________________C．摇头．晃脑．D．眼．疾手．快________________B．七．上八．下F．四．面八．方________________（1）北京这座城市有数条铁路通向祖国的（）（2）夏夜，山里（）的，只听见昆虫在低声细语。
（3）他（），及时抓住了将要落地的盘子。
6.在例句中，作者把“风”当作人来写。
下面三个选项中和例句的表达方法相同的一项是（）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
A.大自然是一本看不完的大画册。
B.美丽的小城好像笼罩在一片红云当中。
C.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
7.读句子，在括号里选择课文中使用的词语，画“√”。
（1）秋天的（风雨），有一盒（五颜六色五彩缤纷）的颜料。
（2）当他（吹动翻动）树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的（歌曲乐曲）。
体会下面句子的句式特点，再照样子写一写。
8.例：他跑得像兔子一样快。
________得______________。
9.例：小溪淙淙，流向河流．．；大海．．哗哗，汹涌澎湃。
．．潺潺，流向大海．．；河流公主走进森林，看到一座小小的房子．．．．，____________。
．．．．．里面有几张小小的床．．．．．，小小的房子10.工工整整地默写《望天门山》，感受古诗与书法结合的美。
部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案 (2)
2022-2023学年北京市石景山区部编版三年级上册期末考试语文试卷及答案同学们，这是一张与众不同的试卷，你将跟随五只小老鼠走进童话的世界。
在这个过程中，需要你完成一些任务。
接下来，请你认真阅读下面的文字内容，读懂题目要求，先想好再动笔，按照要求作答，注意把字写工整，并保持卷面整洁。
五只老鼠找幸福从前，有五只小老鼠一起生活。
有一天，他们决定要出门去找幸福。
于是五只老鼠背好行囊就出发了……——出发前，他们都做了什么呢？1. 读句子，给多音字选择正确的读音，画“√”。
老鼠一一处理[chǔ chù]了家中的旧家具；老鼠二二还清[huán hái]了在图书馆借的书；老鼠三三做了五份喷香[pēn pèn]Q弹[tán dàn]的海参面[shēn cān]；老鼠四四和老鼠五五呢[ní ne]，他们把自己的宿舍[shě shè]打扫得干干净净，想着万一要是回来的话，还要[huán hái]住在这里。
【答案】chǔ huán pèn tán shēn ne shè hái【解析】【详解】此题考查学生辨析多音字的能力。
多音字：处处理，读作chǔ lǐ，意思是：处置、安排、加工，快速的解决问题，也泛指低价出售。
处，是一个多音字，读chǔ时，意思是：居住；跟别人一起生活；置身在（某地、某种情况等）；处置；办理；处罚等；读chù时，意思是：地方；机关组织系统中按业务划分的单位。
多音字：还还清，读作huán qīng，意思是：全部偿还，还清。
还，是一个多音字，读huán时，1.返回原来的地方或恢复原来的状态。
2.归还。
3.回报别人对自己的行动。
读hái时，1.表示现象继续存在或动作继续进行；仍旧。
2.表示在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充。
2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷-部编版(含答案)
2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷-部编版（含答案） 1．（8分）正确圈音。
挨．打（āi ái ） 答．应（d ā d á） 处．所（ch ǔ ch ù） 栖．息（x ī q ī） 胳臂．（bei b ì） 膝．盖（x ī q ī） 一幅．（f ù f ú） 凝．视（n ín ɡ y í） 2．（5分）端正书写。
幸福是什么？花儿说，幸福是y ǔ lù滋养绽放希望；果实说，幸福是奉献xi ān ɡ tián 回报芬芳；蝴蝶说，幸福是扇动chì b ǎn ɡ 花间tiào w ǔ ；我说，幸福是ɡǔ zú干劲儿不负少年。
3．（6分）字词填空。
（1）“瞧”“瞪”“眨”这三个字都与 有关。
像这样的字我还能写出三个： 。
（2）照样子写词语。
摇头晃脑（身体部位）四通八达（带数字）4．（3分）下面词语中，没有错别字的一项是（ ）A ．做声 墙壁 蜡烛B ．猎人 保贵 旅行C ．严寒 温巾 刺激D ．郊外 满载 玩耍5．（3分）下面不能用来描写“秋天”的词语是（ ）A ．天高云淡B ．层林尽染C ．冰冻三尺D ．春华秋实 6．（3分）下面古诗文中，对加点字理解不正确的一项是（ ）A ．意欲．捕鸣蝉（想要）B ．荷尽已无擎．雨盖（举，向上托）C ．山色空蒙雨亦．奇（也）D ．水迸．，儿得活（蹦出来）7．（3分）关于读书方法，下面说法错误的一项是（ ）A ．默读时一定要把声音放到最小，因为大声读会影响阅读的速度。
B ．读书时，遇到不懂的词可先圈出来，读完再想办法弄清楚它们的意思。
C ．做摘抄时，可在生动的语句旁写感受，特别喜欢的语句还应该背下来。
8．（7分）句子练习。
（1）加标点。
爷爷 不客气 小丽说道 这是我们应该做的（2）仿写句子。
例：他跑得像兔子一样快。
仿：（3）下面的句子有错误，用学过的修改符号改一改。
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2019-2020学年第一学期三年级语文期末试
满分：100分 考试时间：80分钟
一、基础达标。
(23分) (考察学生对多音字和易错字的掌握)
1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分) 假．期(ji ǎ) 散．步(s àn) 中．计(zh ōng) 一切．(qi è) 似．乎(s ì) 几．乎(j ī) 钥匙．(chi) 挨．
打(āi) ①__________ ②__________ ③__________ ④__________
2．正确书写词语。
(8分)(考察学生对本册书中必须会写的一类字的掌握) hu āng y ě zh ǎng sh ēng cu ì ni ǎo k ǎn sh ù
li ú l èi c ōng m íng z èng s òng gu ī z é
3．辨字组词。
(8分)(考察学生对形近字的掌握)
⎩⎪⎨⎪⎧准（ ）推（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧悄（ ）哨（ ）⎩⎪⎨⎪⎧洞（ ）同（ ） ⎩
⎪⎨⎪⎧臂（ ）
壁（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧怒（ ）努（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧晾（ ）凉（ ）⎩⎪⎨⎪⎧径（ ）经（ ） ⎩
⎪⎨⎪⎧猎（ ）
惜（ ） 4．查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。
(3分)(考察学生查字典
的能力)
【装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③ 假作，故意做作。
①特务化装．成游击队员混进了革命队伍。
( ) ②那鲜艳的服装．
，把学校打扮得绚丽多彩。
( ) ③我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装．不认识我。
( ) 二、积累与运用。
(32分)
5．把词语补充完整，并选其中的两个各说一句话。
(8分)(考察学生对四字词语的积累与运用)
( )( )累累 ( )心( )胆 七( )八( ) 百( )百( ) 五( )( )登 ( )( )手快
______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．把句子补充完整。
(6分)(考察学生课文内容的掌握) ①______________，孤帆一片日边来。
②有理走遍天下，________________。
③众皆____________，光____________击瓮破之。
7．选择合适的关联词填空。
(4分)(考察学生对关联词语的掌握)
一边……一边…… 只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……
①( )冬天要来了，( )鸟儿必须离开树飞到很远的地方。
②红头蟋蟀( )一答应，( )会被青头蟋蟀发现。
③手推车( )这么想着，( )费力地跑来跑去。
④蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子，( )他还是遵守了禁令。
8．句子训练。
(8分)(考察学生对基本句式变换的掌握和仿写能力) ①孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。
(改成反问句)
_________________________________________________________ ②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)
___________________________________________________ ③男孩把灰雀带走了。
(改为“被”字句)
_______________________________________________________ ④种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不．．．
把身体缩成一团。
(双重否定句)
_________________________________________________________
9．用修改符号修改病句。
(6分)(考察学生修改病句的能力)
①姐姐以经回家了。
②大树看到了小鸟的身影和歌声。
③超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。
三、阅读拓展。
(25分)
10．课内阅读(11分)(考察学生对课文内容的背诵和理解能力) 秋天的雨，有一盒( )的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像( )小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的( )。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子( )，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
①根据课文内容填空。
(2分)
②“田野像金色的海洋。
”这是一个________句，把________比作
_____________，说明此时的田野是一片______的景象。
(4分)
③用“____”画出选文中的一个拟人句。
(2分)
④选文中，第一句总写______________________________________，后几句
分别写了色彩不同的________、________、________、________和
________。
(3分)
11．课外阅读(14分)(考察学生识字量，课外阅读量和理解能力)
________________________
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。
这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。
正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？”
□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。
苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，________________________________________________________。
”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
①给短文加一个合适的标题。
(1分)
②给第四自然段加上标点。
(4分)
③给第五自然段横线处补充内容。
(2分)
④文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为_________
_____________________________________________；第二次“惊讶”是因为______________________________________________。
(4分)
⑤你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？(3分)
_______________________________________________________________ 四、习作展示。
(20分)(考察学生的思维能力和口语表达能力)。