关于学生会的调查报告(附调查问卷)

关于学生会的调查报告(附问卷)

学院：化学化工

年级：12高分子2班

姓名：芮阳张珑岩郑催催

时间：2013年12月

关于学生会的调查报告

在这个星期，我们对学生会进行了一次问卷调查，准备为学生会的改革提供一些建议。

经调查，很多学生对学生会没有认同感，甚至可以说是厌恶。而这些厌恶的反面及其原因，在调查上都有所表现。在调查的人数中，有25%的人参加了学生会，就是说4个人中就有一个参加学生会，而在剩下的75%的人中，有25%的人尝试过参加，但没成功，即，有近50%的人尝试去参加学生会。在调查中，貌似学生对学生会的参与度比较高，但对学生会的工作的评价却出乎意料：有20%的学生认为，学生会对学生没影响，55%的学生觉得影响不大，25%的学生认为有一定影响，没有人觉得学生会的影响极大！这个评价和对学生会的参与比较起来数据中有不少“潜台词”，首先，觉的有一定影响的百分比契合参与学生会的人数，意味着，觉得学生会有意义的几乎就是这批人，而含带25%的参与而没能加入的的人却和没有参与的人站在一边——影响不大甚至没有影响，这意味着学生会的工作在没有参与的人看来，或者准确的说，在大部分人开来，并不合格！而在对学生会举办的一些活动而言，并没有成功的深入到学生中间，仅有35%的人在课余时间参与各项活动，即使是这样，在对各项活动的评价中只有30%的人中间对活动满意，在收回的问卷中，甚至有人在问卷上对这些活动表示了质疑。而这些质疑也是有原因的，在参加活动的的目的方面的调查中，有35%的人坦言自己是为了得到参加活动的学分，这

些都表示了，学生会的活动并不成功，功利化十分严重，因而，有人对活动的公正性质疑就不足为怪了。

对比历史上那些在民国那个风起云涌的时代的学生会，现在学生会，毋庸置疑的扩大了，但在其他方面，学生会在其他方面的表现并没有增强，反而让人感觉一落千丈！“苏维埃在有35万党员时取得了政权，在有500万党员时打败了希特勒，却在有2000万党员时失去了政权”，人数的增加并不是什么可喜可贺的事，反而意味着可体制的僵化！对比以前，我们的学生会在各个方面都不如从前，没有深入学生中，没有号召力，没有多少进步，如果曾经活跃在历史舞台上的学生会是个充满活力的小伙子，那么现在的学生会就是个进入风烛残年的老人，僵化古板！如果再回到那个时代，我感觉，现在的学生会会立即消失殆尽，不会又任何作为。

而在对学生会的职能的调查，35%的人认为学生会只是查早晚自习的，27%的人认为是举办个这种活动的，只有31%的人认为学生会是为学生服务的组织。而参与学生会的人中间，54%的人是为了培养自己的各项能力，35%的人是为了交朋友扩大自己的交际圈，而为了学分的人居然占据了11%，功利性依旧十分严重。曾经有学生会的成员跟我们开过玩笑：“学生会就是学校用学分来雇佣的廉价劳动力”“学生会就是传销组织，上依旧的哄骗学弟加入，为自己赚学分，然后下一届的再哄骗再下一届为自己赚学分！不断的传下去”而学生会的一些行为更是为学生所厌恶，比如，对活动得参与，45%的学生表示是被强行拉过去，凑人数的，，仅21%的人是自己主动参加的，这

些行为说明了，学生会在管理方面存在问题。学生会的许多行为都背弃了其宗旨。许多活动的目的是为了促进学生的交流，但学生会活动给学分却让另一些人混进其中。而有些活动的学分就加的让人不敢恭维，比如，有些棋牌活动也加分，加分只是为了拟补部分学生在为活动准备而导致课业的某些损失，但这些活动似乎不需要什么准备，有的活动几乎没多少人参加，却依旧能举办，几乎每个参与的人都能得到名次，得到学分，这些都助长了学生会的许多活动的功利化，让本来的服务对象流失，导致活动的参与者的不认同！而有的有活动参与的人多，但评出的名次却难以服众，而学生会却依旧我行我素，以致许多人认为有内幕！

对于学生会，许多学生并没有归属感，所谓的选举，27%的学生不知道，50%的人仅仅听过宣传，只有23%的人参与过选举投票，可以看出大多数人是被代表了，一个只是少数人选举的组织希望的到所有人的支持，可能吗？而对学生会了解更是少的可怜，在对学生会的诞生上，59%的人表示，一进学校，学生会就存在，自己对它根本不了解，一个自己毫不了解的组织，怎么能让学生在其中找到归属感，怎么能服众？

而在在问卷中，许多学生觉得学生会该是我们学生自己的组织，是个该为学生服务的组织，所以它应该真正由全体学生选举，而不是被代表。在新生进校后再组建学生会，这样，才能让学生真正融入学生会的运作中。如果选举的人数低于三分之二，则组建不成功，宁缺勿滥。对于学生会的高层，由全体学生选举产生，而对学生会的奖励

学分给予修改，在学期末，只有作用明显的成员能的到学分，得到的学分由大家一同议定。对于举办的活动，给予限制，规定最低人数限制，防止其成为赚学分的机器，不得想以前一样强行要求学生去当观众凑人数。只有那些确定会影响学生平时学习的活动才能给学分奖励，其余的活动不能作为加分活动。这样取出学生会和活动里面功利，才能能让学生会和活动真正为学生开放服务，才能让学生对学生会有归属感，才能让学生会保持活力，保证它的存在有意义。

大学生调查问卷

题外话：你觉得调查问卷的选项设置什么样的类型（）

A、比较满意，满意，很满意，非常满意

B、不满意，勉强满意，满意，很满意

1、你是否参加学生会（）

A、是

B、不是

C、尝试过，但没有成功

D、不知道什么是学生会

2、你觉得学生会对你的学习生活影响如何（）

A、没有影响

B、影响不大

C、有一定影响

D、影响很大

3、你的课余生活是那些度过的（）

A、打游戏

B、自习

C、参加各种活动

D、其他

4、你对各种活动是否满意（）

A、不满意

B、勉强

C、满意

D、没参加过，不了解

5、你如果参加那些活动的话，你的动力是什么（）

A、兴趣

B、学分

C、增长和表现自己

D、其他

6、你对那些举办的活动是否了解（）

A、不太清楚

B、有所耳闻

C、去看过

D、乐在其中

下面的题目可以多选，可以选其他，但选其他的希望给予文字说明（不需要几个字，能表达意思即可）

7、你怎么看待学生会（）

A、查早晚自习的

B、举办各种活动的

C、为学生提供服务的

D、其他

其他的内容：

8、你当初如果参加的话，是为什么（）

A、学分

B、锻炼自己的能力C，结交朋友D、其他

其他内容：

9、你参加唉过那些活动吗？是怎么参加的？（）

A、主动参加

B、去看同学的比赛、演讲之类

C、被强迫去当观众，凑人头

D、其他

其他的内容：

10、你了解过学生会的诞生和组成吗？（）

A、了解，我知道它怎么一回事

B、我一来它就存在，我哪里知道啊？

C、我在学生会里面，知道怎么回事，但不了解它的诞生

D、其他

其他的内容：

11、你了解过学生会的选举吗？怎么了解的，参与过吗？（）

A、选举没听说过

B、看过宣传，但没去选过

C、了解，并去选举过

D、其他

其他的内容：

12、你觉得举办的那些活动怎么样？为什么（）

A、我可以说脏话吗？

B、还行

C、不错，丰富我们的生活

D、其他

其他的内容：

你觉得学生会该是什么样的组织？如果你是学生会的主导者你会怎么设计它，你会让它成为一个什么样的组织！