【新】实验学校绩效考核实施方案

【新】实验学校绩效考核实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,以促进义务教育的科学发展为目标,以提高教职工队伍素质为核心

以构建符合教育和教职工成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,促进广大教职工为全面实施素质教育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量。

二、基本原则

1、尊重规律,以人为本。

2、以德为先,注重实绩。

3、激励先进,促进发展。

4、客观公正,简便易行。

三、考核对象

实施绩效考核的对象为实验学校全体在岗在编教职员工资

四、考核内容（见下表）

实验学校教师教育教学绩效考核评估细则

序号项目权重指标要求自评部门评校评

1,工作态度与表现5

服从分配: 认真负责:团结协作:敢挑重担。酌情记分。

2,德育9

年级、学校德育活动 3 分,缺 1 次扣0.5 分。个别教育 6 分;有方案 1 分;有工作记录 2 分; 效果明显3分,效果一般 2 分,无效果0分。

3 教,学常规计划、总结4

不按时交扣 2 分。不符合要求扣 2 分。

教案10

评估:优秀6分,良好5分,一般4分。提前备课2分,有不提前备课现象扣2分。不缺教案 2 分, 发现有缺教案现象扣 2 分。

作业6

有超量或欠量现象扣 1 分,有批改不及时现象扣 1 分,有批改不认真现象扣 1 分。

听课6

达到听课节数记 3.5分,每少1节扣0.5分。“课后记”不少于5次,记 2.5分,少1 次扣0.5 分。

试卷分析4

全期2次,不按时交扣1分,不认真扣 1 分。

4,教学三究教研活动8

参加活动每期不少于8 次,少 1 次扣 1 分。

论文4

每期1篇。缺扣4分,不按时交扣1分。获奖或发表按最高等级加 1 次分;校级一等奖 1 分、二等奖0.5 分,市级一等级2分、二等奖 1 分,省级一等3分、二等 2 分。

公开课2

公开课 1 次记2分。教学竞赛获奖加分同上,辅导者同等加分。优质课按二等加分。课题研究2

参加立项课题研究1分,主持人记2分。课题获市级 1 等奖加3分,二等 2 分,三等1分, 省级一等5分,二等 4 分,三等 3 分,子课题降一级加分。

5, 教学效果30

人平分在年级平均±3范围内记20分,高于平均值±3以上,每高1分加1分,低于平均值－

3以下,每低一分减1分。合格率、优秀率在年级平均值±5个百分点以范围内各记 5 分,高于

年级平均值＋ 5 个百分以上,每高1个百分点加0.1分,低于年级平均值－ 5 个百分点以下,每低 1 个百分点减0.1 分。未统考科目暂记28 分。经批准参加教育行政部门组织的学生竞赛, 辅导奖按最高级别加 1 次分:团体奖,市级一等1分,二等0.5分;省级一等 3 分,二等2分,三等 1 分;国家一等奖5分,二等4分,三等3分;个人奖市级一等0.5分,二等0.2分,三等0.1分;省级一等 1 分,二等0.8 分,三等0.5分,国家级一等 3 分,二等2分,三等1分;

6, 出勤10 满勤记满分。病假每天扣0.2 分,事假每天扣0.4分。

7, 教学事故扣分上课迟到、早退或接听手机每次扣

2 分;旷课每节扣5分;上课发生安全事故酌情扣

5-15

分;体罚学生每次扣 5 分。其它事故每次扣 2 分。

8, 一票否决

1、歧视侮辱学生,体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的;2 、进行有偿家教家养的;3、向学生推销、代购教辅资料和其它商品从中牟利或向家长索要财物的;4、旷课（工）超过规定

天数或以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;5、组织、参与考试作弊的;6、出现重大安全责任事故且负有直接责任的7、违反法律法规被追究责任的;8、有其

它严重损害教师形象和声誉行为的。

五、考核办法及结果评定

（一）学期末按照《实验学校教师教育教学工作绩效考核评估细则》和“行管后勤岗位职责”对全体教师和行管后勤人员分中小学及部门进行考核。考核结果按分数高低排序按比例评定优秀、合格、不合格等次。

“优秀”按考核人员的10%确定。对违反细则第8栏规定的定为“不合格”。其余定为”合格”凡获得“优秀”等次和除一次性按月标准发放本人月奖励性绩效工资外,另根据经费情况增加100——200 元。凡获得合格等次的一次性按月标准发放本人月奖励性绩效工资。

凡定为“不合格”等次的不发月奖励性绩效工资。

（二）《怀化市实验学校教职工奖罚方案》中的处罚部分在奖励性绩效工资中扣除。