安全管理基础培训ppt课件
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《安全管理培训》PPT课件
精品
熟练掌握“三宝”的正确使用方法
❖安全帽:
❖ 检查外壳是否有破损。 ❖ 检查是否有帽衬，无帽衬的绝对不允许使用。 ❖ 检查帽带是否齐全。 ❖ 重点强调在现场随时佩戴安全帽，并且必须系好帽
带，现场作业中，不允许随意将安全帽搁置一旁， 或当坐垫使用。 ❖ 安全帽必须符合GB2811——1989标准。
2021/1/11
1 精品
这个统计规律说明了在进行同一项活动中，无数次意外事件，必然导致重大伤亡
事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故，要重视事故
20的21苗/1/头11 和未遂事故，否则终会酿成大祸。
2
精品
安全管理基本知识（一）
事故
事故因果连锁论
人
环
的
境
缺
点
人物 的的 不不 安安 全全 行状 为态
5.对设备进行清理.检查.维修时，必须首先将其开关箱
分闸断电，呈现可见电源分断点，并关门上锁。
2021/1/11
33 精品ຫໍສະໝຸດ 一、夯土机械（1）必须设专用开关箱或移动式开关箱，移动式开关箱 底部距地垂直距离大于0.6m，小于1.5m。
（2）负荷电缆应采用耐气候型的橡皮护套铜芯软电缆， 长度不得大于50m。
撤至安全区域，并立即向上级报告。未经施工技术 管理人员批准，严禁恢复作业。紧急处理时，必须 在施工技术管理人员的指挥下进行作业。 ❖ 作业中发生事故，必须及时抢救人员，迅速报告上 级，保护事故现场，并采取措施控制事故。
精品
❖ 安全事故图片
2021/1/11
19 精品
2021/1/11
20 精品
2021/1/11
接零保护系统. 防雷模块
2021/1/11
熟练掌握“三宝”的正确使用方法
❖安全帽:
❖ 检查外壳是否有破损。 ❖ 检查是否有帽衬，无帽衬的绝对不允许使用。 ❖ 检查帽带是否齐全。 ❖ 重点强调在现场随时佩戴安全帽，并且必须系好帽
带，现场作业中，不允许随意将安全帽搁置一旁， 或当坐垫使用。 ❖ 安全帽必须符合GB2811——1989标准。
2021/1/11
1 精品
这个统计规律说明了在进行同一项活动中，无数次意外事件，必然导致重大伤亡
事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故，要重视事故
20的21苗/1/头11 和未遂事故，否则终会酿成大祸。
2
精品
安全管理基本知识（一）
事故
事故因果连锁论
人
环
的
境
缺
点
人物 的的 不不 安安 全全 行状 为态
5.对设备进行清理.检查.维修时，必须首先将其开关箱
分闸断电，呈现可见电源分断点，并关门上锁。
2021/1/11
33 精品ຫໍສະໝຸດ 一、夯土机械（1）必须设专用开关箱或移动式开关箱，移动式开关箱 底部距地垂直距离大于0.6m，小于1.5m。
（2）负荷电缆应采用耐气候型的橡皮护套铜芯软电缆， 长度不得大于50m。
撤至安全区域，并立即向上级报告。未经施工技术 管理人员批准，严禁恢复作业。紧急处理时，必须 在施工技术管理人员的指挥下进行作业。 ❖ 作业中发生事故，必须及时抢救人员，迅速报告上 级，保护事故现场，并采取措施控制事故。
精品
❖ 安全事故图片
2021/1/11
19 精品
2021/1/11
20 精品
2021/1/11
接零保护系统. 防雷模块
2021/1/11
PPT课件安全标准化基础管理培训
促进可持续发展
实施安全标准化的企业能够展示其对 社会和员工负责的态度，提升企业形 象和品牌价值。
02
安全标准化基础管理体系建 设
组织架构与职责划分
1 2
3
安全管理部门设置
明确安全管理部门的职责和权力，确保其在企业中的地位和 作用。
安全管理人员配备
根据企业规模和业务需求，合理配置专职或兼职安全管理人 员，明确其工作职责和考核标准。
安全标准化概述
定义与意义
安全标准化定义
安全标准化是指通过建立安全生产责任 制，制定安全管理制度和操作规程，排 查治理隐患和监控重大危险源，建立预 防机制，规范生产行为，使各生产环节 符合有关安全生产法律法规和标准规范 的要求，人、机、物、环处于良好的生 产状态，并持续改进，不断加强企业安 全生产规范化建设。
1 2
安全生产法规体系概述
简要介绍我国安全生产法规体系的构成及重要法 规。
近年政策法规变动及趋势
列举近年来安全生产领域的重要政策法规变动， 分析其特点及趋势。
3
对企业安全管理的挑战与机遇
探讨政策法规变动对企业安全管理带来的挑战和 机遇，如责任追究、安全投入等方面的要求变化 。
行业发展趋势预测及挑战应对
度。
类比推断法
根据以往经验或类似事件进行类 比推断，辨识危险源。
风险评估方法介绍
风险评估矩阵法
将风险事件发生的可能性和后果严重程度分别用数值表示，然后在矩阵图中找到对应的交 点，确定风险等级。
故障树分析法
通过对可能造成系统故障的各种因素（包括硬件、软件、环境、人为因素等）进行分析， 画出逻辑框图（故障树），从而确定系统故障原因的各种可能组合方式及其发生概率。
初始阶段
实施安全标准化的企业能够展示其对 社会和员工负责的态度，提升企业形 象和品牌价值。
02
安全标准化基础管理体系建 设
组织架构与职责划分
1 2
3
安全管理部门设置
明确安全管理部门的职责和权力，确保其在企业中的地位和 作用。
安全管理人员配备
根据企业规模和业务需求，合理配置专职或兼职安全管理人 员，明确其工作职责和考核标准。
安全标准化概述
定义与意义
安全标准化定义
安全标准化是指通过建立安全生产责任 制，制定安全管理制度和操作规程，排 查治理隐患和监控重大危险源，建立预 防机制，规范生产行为，使各生产环节 符合有关安全生产法律法规和标准规范 的要求，人、机、物、环处于良好的生 产状态，并持续改进，不断加强企业安 全生产规范化建设。
1 2
安全生产法规体系概述
简要介绍我国安全生产法规体系的构成及重要法 规。
近年政策法规变动及趋势
列举近年来安全生产领域的重要政策法规变动， 分析其特点及趋势。
3
对企业安全管理的挑战与机遇
探讨政策法规变动对企业安全管理带来的挑战和 机遇，如责任追究、安全投入等方面的要求变化 。
行业发展趋势预测及挑战应对
度。
类比推断法
根据以往经验或类似事件进行类 比推断，辨识危险源。
风险评估方法介绍
风险评估矩阵法
将风险事件发生的可能性和后果严重程度分别用数值表示，然后在矩阵图中找到对应的交 点，确定风险等级。
故障树分析法
通过对可能造成系统故障的各种因素（包括硬件、软件、环境、人为因素等）进行分析， 画出逻辑框图（故障树），从而确定系统故障原因的各种可能组合方式及其发生概率。
初始阶段
安全管理培训ppt课件
全员参与安全管理
企业将更加重视员工的 安全意识和技能培养， 推动全员参与安全管理 ，形成“人人都是安全 员”的氛围。
安全管理标准化
未来企业将更加注重安 全管理的标准化建设， 通过制定和执行统一的 安全管理标准，提高企 业的安全管理水平。
感谢您的观看
THANKS
掌握了实用技能
02
学员们表示通过培训掌握了一些实用的安全管理技能，如风险
评估、应急预案制定等，对今后的工作有很大帮助。
拓展了知识视野
03
培训涉及了多个领域的安全管理知识，让学员们对安全管理的
全貌有了更深入的了解。
未来安全管理发展趋势预测
智能化安全管理
随着人工智能、大数据 等技术的发展，未来安 全管理将更加智能化， 如利用AI技术进行安全 风险评估、预警等。
05
网络安全与信息安全保障
网络安全威胁识别和防范策略
常见的网络安全威胁
包括恶意软件、钓鱼攻击、勒索软件等，这些威胁可能通 过电子邮件、恶意网站或下载的文件等途径传播，对企业 和个人数据造成损害。
威胁识别方法
运用安全信息和事件管理（SIEM）工具，通过日志分析 、行为分析等技术手段，及时发现和识别潜在威胁。
风险评估
风险控制措施
采用矩阵评估法和LEC评估法对该企业存在 的危险源进行风险评估，确定各风险点的 风险等级。
根据风险评估结果，制定相应的风险控制 措施，如加强设备维护、完善安全操作规 程、提高员工安全意识等。
03
安全防护措施与应急处理
个人防护措施及装备使用
个人防护装备种类
装备维护和更换周期
根据工作环境和风险等级，选择适当 的防护服、安全帽、防护眼镜、耳塞 等个人防护装备。
安全管理培训ppt课件课件ppt
安全管理的组织与实施
总结词
介绍安全管理的组织架构和实施流程
详细描述
安全管理的组织架构通常包括决策层、管理层和执行层，各层级的职责明确，协同工作；实施流程包括制定安全 管理制度、开展安全培训与宣传、实施安全检查与监督、及时处理安全事故等。
2023
PART 02
安全风险评估与控制
REPORTING
安全风险识别
明确组织的安全管理目标和承 诺。
安全管理组织架构
建立各级安全管理机构和职责 分工。
安全管理制度
制定各项安全管理制度和操作 规程。
安全培训与教育
开展安全培训和教育，提高员 工安全意识和技能。
安全管理体系的建立与实施
风险评估
识别、评估和记录存在的危险 源和风险。
制定安全管理计划
根据风险评估结果，制定相应 的安全管理计划和措施。
保持冷静与快速响应
在事故发生时，应保持冷静，迅速启动 应急预案，采取有效措施防止事态扩大
。
提高安全意识与技能
加强员工的安全意识和技能培训，提 高应对突发事件的反应能力和自我保
护能力。
加强协调与配合
在应急处置过程中，各部门应加强协 调与配合，确保信息传递畅通、资源 共享和协同作战。
完善应急预案与演练
根据实际情况和经验教训，不断完善 应急预案和演练机制，提高应急处置 的整体水平。
安全风险评估
评估方法选择
根据危险源的特点和实际 情况，选择合适的风险评 估方法，如定性评估、半 定量评估或定量评估。
风险评估实施
按照所选方法，对危险源 进行风险评估，确定其可 能造成的损失程度和概率 。
风险评估结果分析
对风险评估结果进行分析 ，确定哪些危险源需要采 取控制措施，以及采取何 种控制措施。
安全管理人员培训PPT课件
通过培训，学员们掌握了安全管理的核心理论和实践方法，了解了如何识别、评估 和控制各类安全风险，以及如何制定有效的应急预案和开展演练。
培训还强调了安全文化建设的重要性，并提供了建设安全文化的具体方法和措施。
对安全管理人员的要求
安全管理人员需要具备高度的责 任心和使命感，始终将员工生命 安全和公司财产安全放在首位。
案例三
某建筑工地坍塌事故
个人安全事故案例
案例一
某电工触电事故
案例二
某驾驶员交通事故
案例三
某游客景区意外事故
安全防范措施案例
案例一
01
某企业安全生产标准化建设
案例二
02
某学校安全教育课程实施
案例三
03
某社区安全宣传与演练活动
06 总结与展望
总结本次培训内容
本次培训主要涉及安全管理体系的建立与实施、安全风险评估与控制、应急预案的 制定与演练器材、消防栓、 喷淋系统等，各部分相互协作， 实现灭火功能。
消防系统的选型与配置 在选择和配置消防系统时，需要 考虑建筑物的性质、规模、消防 需求等因素，以确保系统能够满 足实际需求。
05 实际案例分析
企业安全事故案例
案例一
某化工厂爆炸事故
案例二
某煤矿瓦斯爆炸事故
02 安全管理人员职责
安全政策制定与执行
制定安全管理制度和操作规程
根据企业实际情况和法律法规要求，制定适合企业的安全管 理制度和操作规程，明确各级人员安全职责和操作要求。
监督执行情况
定期对安全管理制度和操作规程的执行情况进行监督检查， 及时发现和纠正违规行为，确保各项安全管理制度得到有效 执行。
安全管理人员培训ppt课件
目录
培训还强调了安全文化建设的重要性，并提供了建设安全文化的具体方法和措施。
对安全管理人员的要求
安全管理人员需要具备高度的责 任心和使命感，始终将员工生命 安全和公司财产安全放在首位。
案例三
某建筑工地坍塌事故
个人安全事故案例
案例一
某电工触电事故
案例二
某驾驶员交通事故
案例三
某游客景区意外事故
安全防范措施案例
案例一
01
某企业安全生产标准化建设
案例二
02
某学校安全教育课程实施
案例三
03
某社区安全宣传与演练活动
06 总结与展望
总结本次培训内容
本次培训主要涉及安全管理体系的建立与实施、安全风险评估与控制、应急预案的 制定与演练器材、消防栓、 喷淋系统等，各部分相互协作， 实现灭火功能。
消防系统的选型与配置 在选择和配置消防系统时，需要 考虑建筑物的性质、规模、消防 需求等因素，以确保系统能够满 足实际需求。
05 实际案例分析
企业安全事故案例
案例一
某化工厂爆炸事故
案例二
某煤矿瓦斯爆炸事故
02 安全管理人员职责
安全政策制定与执行
制定安全管理制度和操作规程
根据企业实际情况和法律法规要求，制定适合企业的安全管 理制度和操作规程，明确各级人员安全职责和操作要求。
监督执行情况
定期对安全管理制度和操作规程的执行情况进行监督检查， 及时发现和纠正违规行为，确保各项安全管理制度得到有效 执行。
安全管理人员培训ppt课件
目录
安全生产风险管理基础培训ppt课件
2024/1/25
xx
9
有害因素：影响人的身体健康，导致 疾病或对物造成慢性损害的因素。强调在 一定时间内的积累作用。
2024/1/25
xx
10
人的因素
物的因素
管理的因素
环境的因素
按可能导致生产过程中危险和有害因素的性质分为四大类
2024/1/25
xx
11
3.危险源 危险源(hazard)是可能导致人员伤害和疾
2024/1/25
xx
44
风险类型 物理性危险 和有害因素
风险因素
运动物危害
明火 高温物质
低温物质
信号缺陷
标志缺陷 有害光照 其他物理性 危险和有害 因素
举例 抛射物、飞溅物、坠落物、反弹物、土岩 滑动、料堆（垛）滑动、气流卷动、其他 运动物危害
高温气体、高温液体、高温固体、其他高 温物质 低温气体、低温液体、低温固体、其他低 温物 无信号设施、信号选用不当、信号位置不 当、信号不清、信号显示不准、其他信号 缺陷高频辐射、高频电磁场、工频电场 无标志、标志不清晰、标志不规范、标志 选用不当、标志位置缺陷、其他标志缺陷
2024/1/25
xx
25
事件
未遂
事故
事件发生后没有 事件发生后造成了 造成伤害或损失 伤害或财产损失
事故与事件概念示意
2024/1/25
xx
26
（四）风险 ——从股市说起
股票（长期）投资风险 股票（短线）投机风险 彩票与赌博—投机风险
股市有风险，入市需谨慎
2024/1/25
xx
27
1.风险 风险(risk)是指某一事件发生的概率和其 后果的组合。
xx
2024企业安全生产管理最基础培训PPT
定性评估模型
包括安全检查表、预先危险性分 析法等。
半定量评估模型
包括故障类型和影响分析法、危 险与可操作性分析法等。
风险评估模型介绍
• 定量评估模型：包括事故树分析法、事件树分析 法等。
02
确定评估目标
收集相关资料
03
风险评估模型介绍
选择评估方法
1
实施风险评估
2
消防器材的使用
了解并熟悉常见消防器材的使用方法 ，如灭火器、消防栓、灭火器等。
紧急情况下自救互救方法
紧急疏散
自救措施
在紧急情况下，按照疏散路线和指示标志 迅速撤离危险区域。
在无法撤离的情况下，采取适当的自救措 施，如寻找避难场所、保持呼吸畅通等。
互救方法
报警与求助
在紧急情况下，积极帮助他人脱离危险， 掌握基本的急救技能和心肺复苏术等。
安全生产定义及重要性
安全生产定义
指在生产经营活动中，通过采取各种 措施，保障员工人身安全，防止和减 少生产安全事故，保障生产经营活动 正常进行。
安全生产重要性
安全生产是企业稳定发展的重要保障 ，关系到员工生命财产安全和企业声 誉。只有做好安全生产工作，才能确 保企业持续健康发展。
国家安全生产法律法规体系
2024企业安全生产 管理最基础培训
汇报人：xxx 2024-01-24
contents
目录
• 安全生产基本概念与法律法规 • 危险源辨识与风险评估 • 安全操作规程与技能培训 • 安全检查与隐患排查治理 • 劳动防护用品管理与职业健康 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
安全生产基本概念与法律 法规
员工安全生产权益与义务
员工安全生产权益
安全管理知识培训课件
安全第一原则
在生产活动中，应始终将安全放在第一位，采取有效的安全管理措施，确保员工生命财产安全。
安全管理的四个基本原则
03
安全管理体系的建立与实施
明确安全管理工作的方向和目标，制定相关政策和规范。
安全政策和目标
建立安全管理委员会，明确各级安全管理人员的职责和权限。
安全组织架构
制定安全管理制度和流程，包括安全检查、隐患排查、事故报告等流程。
科学性原则
人本性原则
预防性原则
动态性原则
安全管理应以人为本，关注员工的生命安全和身体健康，提高员工的安全意识和技能。
安全管理应坚持预防为主，注重解决潜在的安全隐患，防止事故的发生。
安全管理应适应不断变化的环境和条件，及时调整和完善管理措施，确保管理的持续性和有效性。
现场安全管理的措施
建立健全安全管理体系，包括制定安全管理制度、明确安全管理职责、完善安全操作规程等。
中国安全管理发展
自20世纪80年代以来，国家开始重视企业安全生产工作，建立健全了职业安全卫生法规体系和管理体制。进入21世纪，我国安全管理逐渐走向成熟，建立了较为完善的安全管理体系。
安全管理的发展历程
02
安全管理的基本理念
人的不安全行为
不严格遵守安全操作规程、安全生产责任制度等规章制度。
不遵守规章制度
加强员工的安全意识教育，使员工时刻关注自身的安全，严格遵守安全规定。
加强安全意识教育
及时排查和消除安全隐患
注意作业环境的改变
关注员工的身体状况
对发现的安全隐患及时排查和消除，防止事故的发生。
对作业环境的改变要注意及时调整安全管理措施，确保员工的安全。
关注员工的身体状况，对不适宜工作的员工及时进行调整和处理，防止因工作而引起的健康问题。
在生产活动中，应始终将安全放在第一位，采取有效的安全管理措施，确保员工生命财产安全。
安全管理的四个基本原则
03
安全管理体系的建立与实施
明确安全管理工作的方向和目标，制定相关政策和规范。
安全政策和目标
建立安全管理委员会，明确各级安全管理人员的职责和权限。
安全组织架构
制定安全管理制度和流程，包括安全检查、隐患排查、事故报告等流程。
科学性原则
人本性原则
预防性原则
动态性原则
安全管理应以人为本，关注员工的生命安全和身体健康，提高员工的安全意识和技能。
安全管理应坚持预防为主，注重解决潜在的安全隐患，防止事故的发生。
安全管理应适应不断变化的环境和条件，及时调整和完善管理措施，确保管理的持续性和有效性。
现场安全管理的措施
建立健全安全管理体系，包括制定安全管理制度、明确安全管理职责、完善安全操作规程等。
中国安全管理发展
自20世纪80年代以来，国家开始重视企业安全生产工作，建立健全了职业安全卫生法规体系和管理体制。进入21世纪，我国安全管理逐渐走向成熟，建立了较为完善的安全管理体系。
安全管理的发展历程
02
安全管理的基本理念
人的不安全行为
不严格遵守安全操作规程、安全生产责任制度等规章制度。
不遵守规章制度
加强员工的安全意识教育，使员工时刻关注自身的安全，严格遵守安全规定。
加强安全意识教育
及时排查和消除安全隐患
注意作业环境的改变
关注员工的身体状况
对发现的安全隐患及时排查和消除，防止事故的发生。
对作业环境的改变要注意及时调整安全管理措施，确保员工的安全。
关注员工的身体状况，对不适宜工作的员工及时进行调整和处理，防止因工作而引起的健康问题。
2024年安全管理培训通用课件(39页)
即有权对本单位 安全生产管理工 作中存在的问题 提出批评、检举、
控告
即有权拒绝违章 作业指挥和强令
冒险作业
从业人员的权利
赔偿权利 依法向本单位提出 要求赔偿的权利
防护品权利 获得符合国家标准或者行业
标准劳动防护用品的权利 培训权利
获得安全生产教育和培训的权利
紧急避险权
即发现直接危及人身安全的 紧急情况时，有权停止作业 或者在采取可能的应急措施 后撤离作业场所
拉闸 迅速拉下闸刀或拨出电源插头
拨线
1
若电闸一时找不到，应使用干燥木棒将电线拨 离触电者
2
砍线
3
若电线被触电者抓在手里，可设法将干木板塞
到其身下，使其与地面隔离。弄不清电源方向
时，电线两端都要砍
4
拽衣
若触电者的衣服是干的，且施救者穿着干燥或绝缘性好 的鞋子，则可找干燥的衣物包住施救者的一只手，拉住 触电者的衣服，使其脱离电源。但施救者必须注意避免 触及导电物体或触电者的身体，防止意外
3，不进行清洗、置换 合格 ，严格禁止动火
4，不把周围易燃物清 除，严格禁止动火
5，不按时做动火分析， 严格禁止动火
6，没有消防措施、无 人监护，严格禁止动火
六 生产区域内1Байду номын сангаас个不准
1，加强明火管理，防火、防爆区内不准吸烟
2，生产区内不准带小孩
3，禁火区内，不准无阻火器车辆行驶
4，上班时间不准睡觉、干私活、离岗和干 与工作无关的事
B
不安全状态
是指导致事故发生的物质条件。不安全 状态反映事故发生的物质条件方面的原 因。包括物、作业环境潜在的危险。
不安全行为分类
1、操作错误，忽 视安全，忽视警告 ２、造成安全装置失效 ３、使用不安全设备
安全生产管理人员培训课件ppt
2023
PART 06
安全生产检查与改进
安全生产检查的类型与方法
定期检查
按照规定的时间间隔进行的安 全生产检查，确保各项安全措
施得到有效执行。
不定期检查
随机或根据需要进行的安全生 产检查，以应对突发情况或特 定需求。
专业检查
由专业人员或机构进行的安全 生产检查，侧重于特定领域或 技术要求。
自我检查
安全生产管理是指通过科学的方法、手段和策略，对生产过程中的危险因素进 行识别、评估和控制，以保障员工的人身安全和健康，以及企业的财产安全。
安全生产管理的重要性
安全生产管理是保障企业稳定发展和员工生命安全的重要保障，能够降低生产 事故的发生率，提高企业的经济效益和社会形象。
安全生产管理的基本原则
预防为主原则
事故的处置方法。
案例分析
通过分析典型事故案例，让员 工了解事故原因和防范措施，
提高安全意识。
安全教育培训的评估与改进
培训效果评估
通过考试、问卷调查等方 式，对安全教育培训的效 果进行评估，了解员工的 掌握程度。
反馈与改进
根据评估结果，及时反馈 并调整培训内容同岗位和工种，定 期进行复训，确保员工的 安全知识和技能得到持续 更新和提高。
应急处置与救援
总结词
应急处置与救援是应对突发事件的关键 环节，需要快速响应、科学处置，最大 程度地减少人员伤亡和财产损失。
VS
详细描述
在突发事件发生时，企业应立即启动应急 预案，组织相关人员进行处置和救援工作 。同时，应加强与政府部门的协调配合， 充分利用社会资源，确保处置和救援工作 的顺利进行。在处置过程中，应注重信息 报告和沟通工作，及时向上级主管部门报 告情况，并保持与员工和家属的沟通联系 。
安全管理基础知识 ppt课件
财产
损失。
● 其中任何一个不存在，则认
为这种危险不存在。
ppt课件
11
事故 ——造成死亡、职业病、伤 害财产损失或其他损失的意 外事件 危害 ——可能造成人员伤害、职 业病、财产损失、作业环境、 破坏的根源或状态。 ● 可理解为危险源或事故隐 患
ppt课件
12
安全技术
指为防止在生产（经营）活动中发生 （伤亡事故），保障劳动者的生命安 全，运用（安全系统工程学）的观点、 方法，分析事故的原因，掌握事故发 生的规律，制定防止事故发生的措施， 而在（技术上）、（设备上）、个人 防护上所采取的一整套措施。
ppt课件
16
安全方针
“。。。 。。。”
安全是职工最大的幸 福、安全是职工最大 的福利、安全是职工 最大的祥和
ppt课件
17
安全工作的三大敌人
违章 麻痹、 不负责任
ppt课件
18
安全管理基本框架
两个层面三个控制。两个层面，即宏观层面 和微观层面；三个控制，即管理控制、行为 控制和技术控制。
ppt课件
15
特种作业
1.什么是特种作业人员 特种作业人员是指其作业
的场所,操作的设备,操作内容 具有较大的危险性,容易发生 伤亡事故,或者容易对操作者 本人,他人以及周围设施的
按造成重大危害的作业人员. 由于特种作业人员在生产作 业过程中承担的风险较大,一 旦发生事故,便会带来较大的 损失.因此,对特种作业人员必
ppt课件ຫໍສະໝຸດ 20二、坚持安全生产一票否决权
在总结、评比、晋级 时，使用安全生产一 票否决权，引起企业 各级领导对安全生产 的高度重视，抓安全、 抓产值、抓产量、抓 效益，一并搞好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
➢ 指导意义：消除小隐患，解决大问 题，把事故消灭在萌芽状态。
WXLH
5
安全管理基础培训v1
事故学理论——墨菲定律
“墨菲定律”是一种心理学效应，是由爱德华.墨提出的。 ➢ 产生背景 1949年，墨菲和他的上司斯塔普少校参加美国空军进行的MX981火箭减速超重实验。这个 实验的目的是为了测定人类对加速度的承受极限。其中有一个实验项目是将16个火箭加速 度计悬空装置在受试者上方，当时有两种方法可以将加速度计固定在支架上，而不可思议 的是，竟然有人有条不紊地将16个加速度计全部装在错误的位置。 于是墨菲作出了这一著名的论断，如果做某项工作有多种方法，而其中有一种方法将导致 事故，那么一定有人会按这种方法去做。 ➢ 主要内容有四个方面：
8
安全管理基础培训v1
事故学理论——事故频发倾向论
按事故频发倾向理论，事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要原因，如果 企业中减少了事故频发倾向者，就可以减少工业事故。
➢ 指导意义：认知决定行为。
➢ 正是基于这样的理论认识，在当时的安全措施中，人员选择就成了预防事故的重要 措施，在招录员工时，往往要对求职者进行严格的生理、心理测试，从众多的求职 人员中选择身体、智力、性格特征及动作特征等方面优秀的人才。
WXLH
安全管理基础培训 v2
2014.9 张中闪 运营部
培训注意事项 - 请手机静音 - 接电话请离开会议室
WXLH
1
安全管理基础培训v1
内容 ➢ 安全管理的发展史
➢ 事故学理论
➢ 海因里希法则 ➢ 墨菲定律 ➢ 事故频发倾向理论 ➢ 事故遭遇倾向理论 ➢ 能量意外释放理论 ➢ 轨迹交叉理论
➢ 系统安全理论
WXLH
事故学理论——事故因果连锁理论
亚当斯事故因果连锁理论
北川彻三事故因果连锁理论
社 会 历 史
基本原因
精 神 原 因
间接原因
不
态
安 全
状
直接原因
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事故学理论——事故因果连锁理论
➢ 指导意义：事故因果连锁
理论表明事故有多米诺骨
牌效应，
只要
终止多米诺骨牌效应就可
以减少事故发生。
17-20世纪 初
蒸汽机时 代
20世纪初到20 世纪50年代
电气化时 代
20世纪50年 代以来
宇航技术与 核能
20世纪90年 代以来
信息化时 代
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事故学理论
➢ 事故发生有其自身的发展规律，了解事故的发生、发展和形成过程对于辨识 、评价和控制危险源具有重要意义。只有掌握事故发生的规律才能有效地控 制事故发生的途径，保证生产系统处于安全状态。
➢ 指导意义：事故遭遇倾向理论的出现，使得人们逐渐把安全生产工作重点从 加强工人管理转移到改善生产作业条件上来。
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事故学理论——事故因果连锁理论
海因里希事故因果连锁理论
不
态
安 全
状
博德事故因果连锁理论
本质原因
工 作 条 件
基本原因
不
态
安 全
状
直接原因
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事故学理论——能量意外释放理论
➢ 1961年，吉布森提出了事故是一种不正常的或不希望的能量释放，各种形式 的能量是构成伤害的直接原因。因此，应该通过控制能量或控制作为能量达 及人体媒介的能量载体来预防伤害事故。
一．任何事都没有表面看起来那么简单； 二．所有的事都会比你预计的时间长； 三．会出错的事总会出错； 四．如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。 根本内容是“凡是可能出错的事有很大几率会出错”，指的是任何一个事件，只要具有大 于零的机率，就不能够假设它不会发生。
WXLH6安全管理基础 Nhomakorabea训v1事故学理论——墨菲定律
➢ 事故预防的基本原则
➢ 偶然损失原则 ➢ 因果关系原则 ➢ 3E原则 ➢ 本质安全化原则
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安全管理的发展史
方 法 论
无能为 力
认 识 论
听天由 命
亡羊补 牢
局部安 全
事故预 防
系统安 全
综合对策 系统工程
安全系 统
安全管 理
大安全 观
时 工业革
间
命前
技 术 农牧业 特 手工业 性
➢ 安全生产中的墨菲定律
有那么多人没有佩戴 劳动防护用品，怎么 受伤的偏偏是我……
7
有那么多人违章作业， 怎么受伤的偏偏又是 我……
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事故学理论——事故频发倾向论
1919年，英国的M.Greenwood和H.H.Woods把许多伤亡事故发生次数按如下 三种分布进行了统计分析：
➢ 问题：许多资本家以事故频发倾向理论为藉口，掩盖工业设备中的各种缺陷， 把事故责任全部推给工人，对所谓的事故频发倾向者解雇了事
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事故学理论——事故遭遇倾向理论
第二次世界大战后，人们认为大多数工业事故是由事故频发倾向者引起的观念是 错误的，有些人较另一些人容易发生事故是与他们从事的作业有较高的危险性有 关。因此，不能把事故的责任简单地归结为工人的不注意，应该强调机械的、物 质的危险性质在事故致因中的重要地位。于是，出现了事故遭遇倾向理论（ Accident Liability），事故遭遇倾向是指某些人员在某些生产作业条件下容易发 生事故的倾向。
➢ 海因里希法则 ➢ 墨菲定律 ➢ 事故频发倾向理论 ➢ 事故遭遇倾向理论 ➢ 能量意外释放理论 ➢ 轨迹交叉理论
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事故学理论——海因里希法则
➢ 当一个企业有300个隐患或违章， 必然要发生29起轻伤或故障，在这 29起轻伤事故或故障当中，必然包 含有1起重伤、死亡或重大事故。
➢ 三、非均等分布。当工厂中存在许多特别容易发生事故的人时，发生不同次 数事故的人数服从非均等分布，即每个人发生事故的概率不相同。这种情况 下，事故的发生主要是由于人的因素引起的。
在此研究基础上，1939年，Famert和Chamber等人提出了事故频发倾向理论。 事故频发倾向理论是指个别容易发生事故的稳定的个人的内在倾向。 WXLH
➢ 一、泊松分布。在发生事故的概率不存在个体差异时，一定时间内事故发生 次数服从泊松分布，在这种情况下，事故发生原因是由于工厂里的生产条件 、机械设备以及一些其他偶然因素引起的。
➢ 二、偏倚分布。一些工人由于存在精神障碍或心理方面的疾病，如果在生产 操作中发生过一次事故，则会造成胆怯或神经过敏，当再继续操作时，就有 重复发生第二次、第三次事故的倾向，符合这种统计分布的主要是少数有精 神障碍或心理缺陷的工人。
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事故学理论——墨菲定律
“墨菲定律”是一种心理学效应，是由爱德华.墨提出的。 ➢ 产生背景 1949年，墨菲和他的上司斯塔普少校参加美国空军进行的MX981火箭减速超重实验。这个 实验的目的是为了测定人类对加速度的承受极限。其中有一个实验项目是将16个火箭加速 度计悬空装置在受试者上方，当时有两种方法可以将加速度计固定在支架上，而不可思议 的是，竟然有人有条不紊地将16个加速度计全部装在错误的位置。 于是墨菲作出了这一著名的论断，如果做某项工作有多种方法，而其中有一种方法将导致 事故，那么一定有人会按这种方法去做。 ➢ 主要内容有四个方面：
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事故学理论——事故频发倾向论
按事故频发倾向理论，事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要原因，如果 企业中减少了事故频发倾向者，就可以减少工业事故。
➢ 指导意义：认知决定行为。
➢ 正是基于这样的理论认识，在当时的安全措施中，人员选择就成了预防事故的重要 措施，在招录员工时，往往要对求职者进行严格的生理、心理测试，从众多的求职 人员中选择身体、智力、性格特征及动作特征等方面优秀的人才。
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内容 ➢ 安全管理的发展史
➢ 事故学理论
➢ 海因里希法则 ➢ 墨菲定律 ➢ 事故频发倾向理论 ➢ 事故遭遇倾向理论 ➢ 能量意外释放理论 ➢ 轨迹交叉理论
➢ 系统安全理论
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亚当斯事故因果连锁理论
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社 会 历 史
基本原因
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➢ 指导意义：事故因果连锁
理论表明事故有多米诺骨
牌效应，
只要
终止多米诺骨牌效应就可
以减少事故发生。
17-20世纪 初
蒸汽机时 代
20世纪初到20 世纪50年代
电气化时 代
20世纪50年 代以来
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事故学理论
➢ 事故发生有其自身的发展规律，了解事故的发生、发展和形成过程对于辨识 、评价和控制危险源具有重要意义。只有掌握事故发生的规律才能有效地控 制事故发生的途径，保证生产系统处于安全状态。
➢ 指导意义：事故遭遇倾向理论的出现，使得人们逐渐把安全生产工作重点从 加强工人管理转移到改善生产作业条件上来。
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事故学理论——事故因果连锁理论
海因里希事故因果连锁理论
不
态
安 全
状
博德事故因果连锁理论
本质原因
工 作 条 件
基本原因
不
态
安 全
状
直接原因
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事故学理论——能量意外释放理论
➢ 1961年，吉布森提出了事故是一种不正常的或不希望的能量释放，各种形式 的能量是构成伤害的直接原因。因此，应该通过控制能量或控制作为能量达 及人体媒介的能量载体来预防伤害事故。
一．任何事都没有表面看起来那么简单； 二．所有的事都会比你预计的时间长； 三．会出错的事总会出错； 四．如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。 根本内容是“凡是可能出错的事有很大几率会出错”，指的是任何一个事件，只要具有大 于零的机率，就不能够假设它不会发生。
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➢ 事故预防的基本原则
➢ 偶然损失原则 ➢ 因果关系原则 ➢ 3E原则 ➢ 本质安全化原则
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安全管理的发展史
方 法 论
无能为 力
认 识 论
听天由 命
亡羊补 牢
局部安 全
事故预 防
系统安 全
综合对策 系统工程
安全系 统
安全管 理
大安全 观
时 工业革
间
命前
技 术 农牧业 特 手工业 性
➢ 安全生产中的墨菲定律
有那么多人没有佩戴 劳动防护用品，怎么 受伤的偏偏是我……
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有那么多人违章作业， 怎么受伤的偏偏又是 我……
安全管理基础培训v1
WXLH
事故学理论——事故频发倾向论
1919年，英国的M.Greenwood和H.H.Woods把许多伤亡事故发生次数按如下 三种分布进行了统计分析：
➢ 问题：许多资本家以事故频发倾向理论为藉口，掩盖工业设备中的各种缺陷， 把事故责任全部推给工人，对所谓的事故频发倾向者解雇了事
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安全管理基础培训v1
事故学理论——事故遭遇倾向理论
第二次世界大战后，人们认为大多数工业事故是由事故频发倾向者引起的观念是 错误的，有些人较另一些人容易发生事故是与他们从事的作业有较高的危险性有 关。因此，不能把事故的责任简单地归结为工人的不注意，应该强调机械的、物 质的危险性质在事故致因中的重要地位。于是，出现了事故遭遇倾向理论（ Accident Liability），事故遭遇倾向是指某些人员在某些生产作业条件下容易发 生事故的倾向。
➢ 海因里希法则 ➢ 墨菲定律 ➢ 事故频发倾向理论 ➢ 事故遭遇倾向理论 ➢ 能量意外释放理论 ➢ 轨迹交叉理论
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事故学理论——海因里希法则
➢ 当一个企业有300个隐患或违章， 必然要发生29起轻伤或故障，在这 29起轻伤事故或故障当中，必然包 含有1起重伤、死亡或重大事故。
➢ 三、非均等分布。当工厂中存在许多特别容易发生事故的人时，发生不同次 数事故的人数服从非均等分布，即每个人发生事故的概率不相同。这种情况 下，事故的发生主要是由于人的因素引起的。
在此研究基础上，1939年，Famert和Chamber等人提出了事故频发倾向理论。 事故频发倾向理论是指个别容易发生事故的稳定的个人的内在倾向。 WXLH
➢ 一、泊松分布。在发生事故的概率不存在个体差异时，一定时间内事故发生 次数服从泊松分布，在这种情况下，事故发生原因是由于工厂里的生产条件 、机械设备以及一些其他偶然因素引起的。
➢ 二、偏倚分布。一些工人由于存在精神障碍或心理方面的疾病，如果在生产 操作中发生过一次事故，则会造成胆怯或神经过敏，当再继续操作时，就有 重复发生第二次、第三次事故的倾向，符合这种统计分布的主要是少数有精 神障碍或心理缺陷的工人。