2018.04崇明区初三语文二模试卷及答案
崇明县初三语文二模试题
崇明县初三语文二模试题第一部(1—3题12分)1.用古诗词原句填空。
(每空1分，共4分)①蒹葭苍苍，白露为霜。
，在水一方。
(《诗经》)②无言独上西楼，月如钩，。
(李煜《相见欢》)③自经丧乱少睡眠，。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)④，各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)2.根据要求在下列横线上写出相应的内容。
(每空1分，共4分)①陶渊明在《五柳先生传》一文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是②请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的完整诗句：两个问题。
(每小题2分，共4分)①这部名著是法国著名作家的作品，它叙述了贝多芬、、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
第二部分(4--25题58分)一、阅读下面的文字.回答后面的问题。
(18分)岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴气象方千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。
览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，.山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。
后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人，吾谁与归?4.文章的作者是(朝代)政治家、文学家(人名)。
(2分)5.用“/”标出下面句子的朗读节奏。
(每句只标一处)(2分)①前人之述备矣。
2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编
2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编一、【杨浦区】曹玮用兵曹玮知镇戎军日①，尝出战小捷，虏兵②引去。
玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍③。
其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻④军。
不若弃之，整众而归。
”玮不答，使人候⑤。
虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。
玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。
虏军将至，使人谓之曰：“蕃军⑥远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑦决战。
”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。
玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。
”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。
比其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。
远行之人，若小憩，则足痹。
⑧不能立，人气亦阑⑨。
吾以此取之。
”（节选自沈括《梦溪笔谈》）【注】①镇戎：地名，宋时边境重镇。
知镇戎军日：主管镇戎军队的时候。
②虏兵：敌军。
③部伍：兵士的队伍。
④縻：束缚。
⑤候：侦查。
⑥蕃军：吐蕃军队，即上文“虏兵”。
⑦少选，一会儿。
⑧痹：麻痹。
⑨阑：残，尽。
1、解释加点字。
（4分）（1）徐．谓其下徐（）（2）比．其复来比（）2、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。
3、请用原文中的动词填空，表现曹炜“一战大破虏师”的过程。
（3分）□敌→□敌→□敌→破敌4、请简述划波浪线句子在文中的作用。
（2分）1、(1)慢慢地,缓缓地(2分)(2)等到(2分)2、(敌军)听说曹玮贪图牛羊之利(贪图牛羊这些小利)而军容不严整,立刻就返回袭击曹玮军队(3分)3、诱待痹(3分)4、本句交代了部下对曹玮下令携带牛羊而使军队不齐整的现状担忧,并予以劝解。
从侧面表现了曹玮巧于谋略,具有卓越的军事才能。
(2分)二、【徐汇区】艾子讲道于嬴博之间，齐鲁之士从之者数十百人。
一日讲文王羑里之囚，偶赴宣王召，不及竟其说。
一士怏怏返舍，其妻问之曰：“子日闻夫子之教，于归必欣然，今何不乐之甚？”士曰：“朝来闻夫子说周文王，圣人也，今被其主殷纣囚于羑里，吾怜其无辜，是以深生愁恼。
2024届上海市崇明区初三二模语文试卷(含答案)
2024届上海市崇明区初三二模语文试卷（满分150分，时间100分钟）一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1. 此中有真意，。
（《饮酒》（其五））2. 是亦不可以已乎？。
（《鱼我所欲也》）3. ，俶尔远逝……（《小石潭记》）4. 珊珊同学在参观红色基地时，看到许多为民族解放而牺牲的红军战士的事迹，不由地吟诵起《过零丁洋》中的“，”以表达敬意。
（二）阅读下面选文，完成第5～10题（22分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【乙】弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
【丙】司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍诵乃止。
用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。
”（选自《三朝名臣言行录》）[注释]①司马温公：司马光。
②下帷绝编：下帷，原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。
这里借此指读书专心。
绝编：这里指读书刻苦。
③迨：等到。
5.【甲】文的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）6. 解释文中加点的词。
（4分）（1）选出与句中加点词意思不相同的一项是（）。
迨能倍诵乃止A.后狼止而前狼又至B.河曲智叟笑而止之C.止步于此D.树欲静而风不止（2）虽与之俱学（）7. 用现代汉语翻译【甲】文画线句。
（3分）8. 下列对文中画线句理解正确的一项是（）。
（3分）A.别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了。
2018年上海崇明区初三二模语文试卷(附答案)
2018年上海崇明区初三二模语文试卷一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.水何澹澹, 。
（《观沧海》）2.香远益清, ，可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》）3.了却君王天下事, 。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4. ，烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)5. ，人约黄昏后。
(《生查子·元夕》)(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧州。
6.词中“”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。
(2分)7.下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是 (2分)A.可怜白发生B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(三)阅读下文,完成8-10题(8分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近之,慭愁然,莫相知.他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声又近出前后,终不敢搏,稍近,益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大啊,断其喉,尽其肉,乃去。
8.本文的作者是 ,我们还学过另一篇反映他被贬后内心苦闷的课文《》(2分)9.用现代汉语解释下面句子(3分)以为神,蔽林间窥之。
10.下列对内容理解有误的一项是（3分）A.驴的外形、声音是虎一开始感到害怕的原因B.驴“蹄之”的行为才让老虎察觉了它的无能。
C.文中加点的“近”字,体现出虎的小心谨慎D.文末“乃”字生动地表现出了虎的志得意满两。
（四）阅读下文,完成11-13题(12分)冯异定关中,自以久在外,不自安。
有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。
”光武帝以章示异。
异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。
2023-2024学年上海市崇明区初三二模语文试卷及答案
2024年崇明区初三二模（满分150分，时间100分钟）一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.此中有真意，。
（《饮酒》（其五））2.是亦不可以已乎？。
（《鱼我所欲也》）3.，俶尔远逝……（《小石潭记》）4.珊珊同学在参观红色基地时，看到许多为民族解放而牺牲的红军战士的事迹，不由地吟诵起《过零丁洋》中的“，”以表达敬意。
（二）阅读下面选文，完成第5～10题（22分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【乙】弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
【丙】司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍诵乃止。
用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。
温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。
”（选自《三朝名臣言行录》）[注释]①司马温公：司马光。
②下帷绝编：下帷，原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。
这里借此指读书专心。
绝编：这里指读书刻苦。
③迨：等到。
5.【甲】文的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）6.解释文中加点的词。
（4分）（1）选出与句中加点词意思不相同的一项是（）。
迨能倍诵乃止A.后狼止而前狼又至B.河曲智叟笑而止之C.止步于此D.树欲静而风不止（2）虽与之俱学（）7.用现代汉语翻译【甲】文画线句。
（3分）8.下列对文中画线句理解正确的一项是（）。
（3分）A.别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了。
2018年上海市崇明区初三二模语文试题
2018年上海市崇明区初三二模语文试题一.文言文阅读（39分）（一）默写（15分） 1、蜂蝶纷纷过墙去， 。
（《雨晴》）2、 ，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》） （《为学》3、学之，4、；……，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）。
（《醉翁亭记》）5、野芳发而幽香，（二）阅读下列诗歌，完成第6-7题（4分）四块玉·别情自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6、两首词描写的季节分别是7、下列理解错误的一项是（和 。
（2分））（2分）A.“四块玉”和天净沙都是词牌名B.都表达了主人公对情人的相思之情C.都采用寓情于景来抒发内心的情感D.都在词的末句直抒胸臆、表达情感 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分）曹刿论战（删选）公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
8、按要求完成下列二题（4分）（1）用“/”标出下列句子朗读时的语音停顿（2分）公与之乘。
战于长勺。
（2）将句子翻译成现代汉语（2分）公与之乘。
战于长勺。
9、下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是( A.公与之乘B.公将鼓之C.公将驰之D.登轼而望之)（2分）10、在选段中曹刿的军事才能主要表现为。
（2分）(四）阅读下文，完成第11-14题（12分）宰相气量正至和间,仁宗不豫,一日少间,思见宰执。
执政闻召亟往。
吕文靖为相,使者相望于① ②路,促其行,公按辔益缓。
至禁中,诸执政已见上,上体未平,待公久,稍倦,不乐曰:"病中思见卿,何缓也?"文靖曰:"陛下不豫,久不视朝,外议颇异。
臣待罪宰相,正昼自通衢驰马入内③未便。
"帝闻其言,咨叹久之,诸公始有愧色。
上海崇明区2018届第二次高考模拟语文试卷及答案
崇明区2018届第二次高考模拟考试试卷语文考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一、积累应用（10分）1．按要求填空。
（5分）（1），断桥头卖鱼人散。
（马致远《双调··远浦帆归》）（2）由是则生而有不用也，。
（孟子《鱼我所欲也》）（3）黄庭坚《登快阁》中用典抒发因世无知己、怀才不遇之感慨的一联是“，”。
2．按要求选择。
（5分）（1）面对不合群、喜欢单打独斗的小明，以下句子最适合劝诫他的是（）（2分）A．君子周而不比，小人比而不周。
()B．独学而无友，则孤陋而寡闻。
C．谦者众善之基，傲者众恶之魁。
（）D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（）（2）以下是一份讲座通知中的四句话，其中表述不得体的一句是（）（3分）(甲)为了更好地向同学们普及健康知识，(乙)提高同学们的防病意识，(丙)我们特邀请专家作题为“健康校园，防患未然”的讲座。
(丁)届时欢迎同学们光顾。
A．（甲） B.（乙） C.（丙）D．（丁）二、阅读（一）阅读下文，完成第3－8题。
（16分）面“壁”自视潘飞①从物质形态来看，“壁”是砖的累积物，但在某些特有的情境里，它却是话语和情感流泻的媒介。
比如，佛教第二十八代祖师菩提达摩在少林寺面壁修行长达九年，一言不发，出洞时奇迹般地把自己的影子留在了墙壁上。
他在《入道四行观》中将此举喻为“凝住壁观”，意在提醒人们遇到一切境界，心无贪爱取舍，不生烦恼嗔恨。
这一点．．．足以被新近出版的《壁上观：细读山西古代壁画》所证：死硬的“壁”生发出镜照功能，供人观视自我，感受“诸天宫殿，近处虚空，人天交接，两得相见”的艺术氛围。
在壁画总量已达上万平方米的“佛国圣地”——中国文物大省山西的那一千余座大小不等的高三语文共7页第1页庙宇中，古代的画工在墙壁上作画，将信仰、敬畏、崇拜、祈祷等精神内涵付诸于笔下，镌刻于墙上，从而令内心所想固凝为永恒之态，便应和了此意。
②普通人往往遇壁则返，但壁画的作画者却将其加以时空层面的延长，比如，墓室壁画、佛教经变画将苦短、有限的人世，向极乐世界、永生永世无限拉长，墙壁仿佛被打通，洞窟穹顶仿佛是对“升天之路”的模拟和神化，冥土之旅亦是人生行路的伸展，生界与死界、此岸和彼岸只有一墙之隔。
2019年4月上海市崇明区初三语文二模考试试卷(含答案)
2019年4月上海市崇明区初三语文二模考试试卷(含答案)崇明区2018学年第二学期九年级语文教学质量调研测试卷满分150分，考试时间100分钟）注意事项：1.本卷共27题，共150分。
2.请将所有答案写在答题纸指定位置上，试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）一）默写（15分）1.烟波江上使人愁。
（___《黄鹤楼》）2.满面尘灰烟火色。
（___《卖炭翁》）3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
（《曹刿论战》）4.向吾不为斯役。
（《论语》）5.东边日出西边雨，道是___却有晴。
（___《捕蛇者说》）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（___《竹枝词》）二）阅读下面的元曲，完成第6－7题（4分）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6.这首小令在元曲中极负盛名，被誉为“天下第一曲”，作者是元朝的梦窗疏影。
7.下列理解，正确的一项是（C）。
A。
“枯藤老树昏鸦”烘托了村落的古朴恬静和温馨。
B。
“小桥流水”是游子对家乡的美好记忆。
C。
“古道西风瘦马”写出了游子悲凉的境况。
D。
“断肠人在天涯”点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤。
三）阅读下文，完成第8－10题（9分）登泰山记（节选）______，五鼓，与___坐日观亭，待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫，稍见___摴蒱数十立者，山也。
极天云一线异色，须臾成五彩；日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。
或曰，此东海也。
回视日观以西峰，或得日，或否，___驳色，而皆若偻。
8.下列说法，错误的一项是（A）。
A。
“戊申”是指阴历每个月的最后一天。
B。
旧时把一夜分为五更，文中的“五鼓”相当于第五更。
C。
“___”是以字称呼知府___，以此表示尊重。
D。
“东海”这里指想象中泰山东面的海。
9.翻译下面的句子。
（回视日观以西峰，或得日，或否）回头看向日观峰的西面山峰，有时可以看到太阳，有时看不到。
10.作者在日观峰上观日出，不但有可“穷千里目”的视野，而且有“一览众山小”的豪迈感受，可见，日观峰在众峰之中最高大威猛。
XXXX崇明区初三二模语文试题(附答案)
XXXX崇明区初三二模语文试题(附答案)1993x年，崇明区三年级第二模式语文试题为1。
文言文阅读(39分)(1)默写(15分)1，蜜蜂和蝴蝶都翻墙了。
(雨和阳光)2。
黄昏后(儿子袁熙的出生检查)3、学会它；？？(用于研究)4、酣睡不需要残酒。
(如梦序)5、野芳发香，(醉翁亭的故事)(2)读下面的诗并完成问题6-7 (4分)四玉“再会爱。
我的心很难放弃。
我需要多长时间才能想你？薛的衣袖拂过了隔膜小溪是倾斜的，山被覆盖，人们去那里！天的清沙“秋思枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水的房屋小路、马和风夕阳西下，心碎的人在世界的尽头。
6所描述的季节和这两个词分别是和(2分)7。
以下误解之一是()(2分) A。
“四玉”和“天净沙”都是题词“B”。
它们都表达了主人公对爱人的爱。
它们都是通过生活在风景中来表达自己内心的感受。
它们都是在词的最后一句话中直接表达自己的感受(3)读下面的内容，完成问题8-10 (8分)曹刿辩论(删除)在长寿与齐之敌作战公众会大肆宣扬桂说:“还没有。
”“齐三鼓桂说:“是的“齐师战败公众也会效仿。
桂说:“还没有。
”登势低头看了看形势，说道:“是的。
”“遂由齐师8。
根据要求完成以下两个问题(4分)(1)。
阅读下列句子时，用“/”标记语音停顿(2分)对抗长勺(2)将句子翻译成现代汉语(2分)在长寿与齐之敌作战9.下列句子”之”的用法与其他三个句子不同，它是()(2分)a . a . a . a . a . a . a . a . a . a . b . a . a . a . c . a . a . a . b . a . a .b . a . a . a . d . a . d . a . d . a . d . a . a . a . a . a . a . a . b . a . a . b . a . a .a . a . a . a . a .b . a . a . a . a .(2分)(4)读下面，完成问题11-14 (12分) 总理卷(1) (2)是至和之间，仁宗不准备，少一日，思见载志执政新闻呼唤紧急行动鲁文景是相位，使者看着道路，并敦促他旅行。
2018年上海市崇明县中考二模语文试题
崇明县2018年第二次教学质量调研测试卷九年级语文（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．沉舟侧畔千帆过，2．。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），一览众山小。
，以尽吾齿。
（《望岳》）。
（《小石潭记》）（《捕蛇者说》）。
（《观猎》）3．下见小潭，4．5．回看射雕处，（二）阅读《送友人》，完成第6－7题（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6．诗中的“孤蓬”与“7．全诗抒写了作者对友人”都喻指题目中的“友人”。
（2分）的情感。
（2分）（三）阅读下面的选文，完成第8－9题（8分）将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
8．这段文字选自课文《》，作者是汉代史学家。
（2分）9．为发动起义，陈胜吴广杀两尉以扫清障碍，以鼓动人心，诈称扶苏、项燕以，由此可见他们的特点。
（6分）（四）阅读下文，完成第10－13题（12分）势利鬼吴生有吴生者，老而趋势。
偶赴盛宴，见一布衣者后至，略酬其揖，意色殊傲。
已而见主人待之甚．。
上海市崇明区中考语文二模试卷(含解析)
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（苏轼《饮湖上初晴后雨》）2.____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）3.____________________，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（《孟子·鱼我所欲也》）4.香远益清，____________________，可远观而不可亵玩焉。
（周敦颐《爱莲说》）5.当你在为理想而奋斗的过程中屡遭挫折时，你可以用柳永的《蝶恋花》中的“____________________，____________________”一句来劝勉自己坚持下去。
（二）阅读（甲）（乙）诗文。
完成6—9题（12分）（甲）水调歌头丙辰中，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
（乙）醉翁亭记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
2018上海市中考语文二模试题说明文阅读汇编(15区全).doc
宝山嘉定区（一）阅读下文，完成15-19题。
（19分）塑料污染席卷海洋①曾几何时，用于灌装软饮料的玻璃瓶逐渐被塑料瓶所取代。
与前者相比，塑料瓶不仅方便轻巧，易于加工制造，生产成本低廉；而且更容易塑形涂彩，打扮得漂漂亮亮。
由于具备这些优点，在大众软饮料消费市场上，塑料瓶包装迅速挤占了玻璃瓶的市场份额，基本上做到了一统天下。
②据某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。
这是一个怎样的数量呢？打个比方，如果将这些塑料瓶连起来，可以在地球和月亮间往返37次。
③不过，在现实中，这些一次性塑料瓶不是上了天，而是下了海。
④据有关方面的数据统计，如今，每分钟就有一卡车的塑料垃圾进入海洋。
自然，被倒入海洋中的塑料垃圾的数量，只会超过这个统计数据。
由于塑料是一种难以降解的物质，因此，海洋污染问题已经变得日趋严重。
⑤事实上，塑料瓶等塑料垃圾对海洋生物的影响是巨大的。
大块塑料缠绕大的海洋动物，如鲸鱼和海龟等，小块塑料则被误认为是食物，在海洋动物食用后令它们中毒或无法消化。
联合国环境规划署估计，每年有数十万海洋生物因海洋塑料而死亡。
⑥塑料正在进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。
最新的研究发现，在牡蛎、贻贝和鱼类中，均检出了微塑料。
科学家研究显示，塑料还无法有效被食物链吸收，不管其在何处被消化，都会将毒素带到我们餐盘中。
⑦令人遗憾的是，在关于塑料瓶生产和使用的调查中，没有一家被调查公司承诺减少他们生产的一次性塑料瓶的数量。
相反，他们大都致力于所谓“轻量化”研发——使塑料瓶更薄，以降低成本。
但是，“轻量化”的努力远远不能弥补塑料生产总量的巨大增长所带来的危害。
要阻止海洋污染的进一步恶化，减少一次性塑料特别是一次性塑料瓶的生产数量是唯一可行的办法。
⑧研究显示，如果对塑料造成的海洋污染情况置之不理的话，其影响不只是对于海洋渔业、旅游业等等。
科学家预测，到2050年，海洋中的塑料垃圾总量将超过鱼类总量。
【全国区级联考】上海市崇明区2018届九年级下学期教学质量调研试卷语文试题(解析版)
崇明区2017学年第二学期教学质量调研试卷九年级语文考生注意:1.本卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言诗文1. 默写（1）水何澹澹,______________。
（《观沧海》）（2）香远益清,______________，可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》）（3）了却君王天下事,_________________。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）（4）______________________，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）（5）______________________，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》）【答案】(1). 山岛竦峙(2). 亭亭净植(3). 赢得生前身后名(4). 日暮乡关何处是(5). 月上柳梢头【解析】试题分析：本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。
这是传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
“竦峙”“植”“赢”“暮”“梢”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
古诗文名句的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。
默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。
学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。
另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。
阅读下面的诗,完成下面小题诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧州。
2. 词中“__________”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。
3. 下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是（）A. 可怜白发生。
2018年上海市中考语文模拟试题及答案-文档资料
上海市2018年中考语文模拟试题及答案内容预览：2018年上海市普通高等学校专科层次依法自主招生文化考试语文模拟试卷（一）试卷满分150分，考试时间90分钟一 80分（一）阅读下文，完成第1-8题（单项选择题，每题4分，共32分）行板如歌王蒙①柴可夫斯基好像一直生活在我的心里。
他已经成为我生命的一部分了。
②他之容易接受，是由于他的流畅的旋律与洋溢的感情和才华。
他的一些舞曲与小品是那样行云流水，纯洁明丽而又如醉如痴，多彩多姿。
比如《花的圆舞曲》，比如《天鹅湖》，家喻户晓，浑然天成。
它们令人愉悦、热爱生命。
他是一个赋予生命以优美的旋律与节奏的作曲家。
没有他，人生将减少多少色彩与快乐!③他的另一些更加令我倾倒的作品，则多了一层无奈的忧郁，美丽的痛苦，深邃的感叹。
他的伤感，多情，潇洒，无与伦比。
我总觉得他的沉重的叹息之中有一种特别的妩媚与舒展，这种风格像是--我只找到了--苏东坡。
他的乐曲--例如第六交响曲《悲怆》，开初使我想起李商隐，苍茫而又缠绵，绮丽而又幽深，温柔而又风流……再听下去，特别是第二乐章听下去，还是得回到苏轼那里去。
他能自解。
艺术就是永远的悲怆的解释，音乐就是无法摆脱的忧郁的摆脱。
对于一个绝对的艺术家来说，悲怆是一种深沉，更是一种极深沉的美。
而美是一种照耀着人生苦难的光明。
悲怆成全着美，美宣泄着却也抚慰着悲。
悲与美共生，悲与美冲撞，悲与美互补。
人生苦短，人生苦苦。
然而有美，有无法人为地寻找和制造的永恒的艺术普照人间。
于是软弱的人也感到了骄傲，至少是感到了安慰，感到了怡然。
这就是柴可夫斯基的第六交响曲的哲学。
④在他的D大调小提琴协奏曲中，既有同样的美丽的痛苦，又有一种才华的赤诚与迷醉，我觉得缔造着这样的音乐世界，呼吸着这样的乐曲，他也是满脸泪痕而又得意洋洋，烂漫天真而又矜持饱满。
他缔造的世界悲从中来而又圆满无缺。
你好像刚刚迎接到了黎明，重新看到了罪恶而又清爽、漫无边际而又栩栩如生的人世。
⑤这就是才华。
【全国区级联考】上海市崇明区2018届九年级下学期教学质量调研试卷语文试题(原卷版)
............崇明区2017学年第二学期教学质量调研试卷九年级语文考生注意:1.本卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言诗文1. 默写（1）水何澹澹,______________。
（《观沧海》）（2）香远益清,______________，可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》）（3）了却君王天下事,_________________。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）（4）______________________，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）（5）______________________，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》）阅读下面的诗,完成下面小题诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧州。
2. 词中“__________”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。
3. 下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是（）A. 可怜白发生。
B. 持节云中,何日遣冯唐?C. 欲说还秋,却道天凉好个秋。
D. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
阅读下文,完成下面小题黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近．之,慭愁然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声又近出前后,终不敢搏,稍近,益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大啊,断其喉,尽其肉,乃去。
4. 本文的作者是__________ ,我们还学过另一篇反映他被贬后内心苦闷的课文《_________》5. 用现代汉语解释下面句子以为神,蔽林间窥之。
6. 下列对内容理解有误的一项是（）A. 驴的外形、声音是虎一开始感到害怕的原因。
B. 驴“蹄之”的行为才让老虎察觉了它的无能。
C. 文中加点的“近”字,体现出虎的小心谨慎。
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2018.04崇明区初三语文二模试卷及答案考生注意:1.本卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言诗文(39分)(一)默写(15分)1.水何澹澹,。
（《观沧海》）2.香远益清,，可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》）3.了却君王天下事,。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4.，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）5.，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》）(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧州。
6.词中“”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。
(2分)7.下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是(2分)A.可怜白发生。
B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋。
D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
(三)阅读下文,完成8-10题(8分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近．之,慭愁然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声又近出前后,终不敢搏,稍近,益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大啊,断其喉,尽其肉,乃去。
8.本文的作者是 ,我们还学过另一篇反映他被贬后内心苦闷的课文《》(2分)9.用现代汉语解释下面句子(3分)以为神,蔽林间窥之。
10.下列对内容理解有误的一项是（3分）A.驴的外形、声音是虎一开始感到害怕的原因。
B.驴“蹄之”的行为才让老虎察觉了它的无能。
C.文中加点的“近”字,体现出虎的小心谨慎。
D.文末“乃”字生动地表现出了虎的志得意满。
（四）阅读下文,完成11-13题(12分)冯异定关中,自以久在外,不自安。
有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。
”光武帝以章示异。
异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。
【注释】①冯异:人名,汉代名将。
②玺书:古代封口处盖有印信的文书,秦以后,专指皇帝的诏书③诮:责备。
④大司马:官名11.解释下列划线的词:(4分)(1)冯异定关中定(2)号为“咸阳王”12.对画线句子理解最恰当的一项是(2分)A.冯异上奏章谢罪B.冯异上奏章感谢C.冯异写私信谢罪D.冯异写私信感谢13.“必困谗口矣”中的“谗”指的是和(用自己的话回答)(4分)14.下列作为本文标题,最恰当一项是(2分)A.光武帝知人善用B.光武帝不听谗言C.光武帝任人唯亲D.光武帝唯才是用二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成15-18题(18分)古代酒器“尊”和“卑①“尊”和“卑”都是古代酒器,因其不同而身份大异。
②尊是一种大中型盛酒器,圆腹或方腹,长颈,敞口,口径较大。
商、周时代,贵族举行祭祀或款待宾客时用它。
《周礼·小宗伯》上说:“辨六尊之名物,以待祭祀宾客。
”古代统治者对尊极为重视,从地下出土的青铜器尊来看,大都造型优美,形态逼真。
有的塑造成犀牛形,有的塑造成大象形,有的塑造成羊形,具有很高的艺术价值,成为中华民族文化的瑰宝。
湖南宁乡出土的商代四羊方尊,在尊的肩、腹、足的每一角上都铸有一只肥硕的卷角羊,极为可爱。
③尊非寻常之物,非祭祀及款待宾客时不能使用,而这些活动也必须在祖庙及厅堂中进行,故古书中有“牲象不出门”的说法。
“牲象”指的是犀尊和象尊一类。
另据古书记载,祭祀或宴请宾客时,主人将酒盛于尊中,待饮用时再用勺子将酒舀到爵之类的饮酒器中,而不能直接用尊来饮酒。
由于尊只能为统治者在特定场合所使用,所以尊便成了显示权位的象征,“尊”由此而有了尊贵、高贵等义。
④“卑”字的造字本义众说纷纭,这里提出一种可能与“尊卑”有关的说法。
在铜器铭文中卑”字的构形是一只手拿着器皿。
这器皿,清人朱骏声认为就是“裨”,所以“卑”即“裨”之古文。
裨又称榼(kē,饮酒的壶),是一种扁圆形的饮酒器。
从出土文物看,战国时的扁形壶般是扁圆腹、椭圆口、方足,两肩上有环。
汉代出土的扁壶甚多,如湖北江陵凤凰山土有漆扁壶,江苏金坛出土有青瓷扁壶。
⑤古代,用扁壶盛酒、饮酒是一般人日常所为,尊贵者是不用扁壶的。
尊贵者用稗榼盛酒、饮酒就要受到指责。
《太平御览》引《后汉书》。
记载了刺史周敞和豫州别驾陈茂为用扁壶装酒而争吵之事:一天,他俩驱车同往一个地方,周敞在车上用扁壶“载酒以行”,“茂取裨击柱,破之,曰:‘使君车榼载酒非宜。
”这是指责周敞做了与他身份不符的事,身为一位有身份的刺史,竟在乘车的车辆上用裨載酒,陈茂生气地将裨摔倒柱子上,摔破了。
⑥比起尊来,卑为“便于提携常用之器,故为贱”。
所以,卑贱、卑劣、卑微等由此引申而来。
另外,因卑为扁形酒壶的缘故,某些从卑的字,也带有扁的意思,如:“稗是一种瘪谷子,即秕谷;鞠是刀鞘,刀鞘是扁的。
15.联系全文,第①段划线处应选入的一项是(2分)A.使用场合B.分量轻重C.形状大小D.艺术价值16.根据选文内容,完成下列表格。
(9分)17.下列说法符合原文内容的一项是(3分)A.尊是古代统治者直接使用的饮酒器物。
B.在古代尊贵者是不能使用卑来饮酒的。
C.尊卑的本义都是由饮酒器物而产生的。
D.尊样式形态多样而卑的样式形态单一。
18.根据第⑥段文意,解释“碑”字的含义。
(4分)（一）阅读下文,完成20-23题(22分)童年的最后一天①夏日炎炎,黑狗炭头是那样走路的——蹑手蹑脚,舌头伸得好长,好长,几乎要触到路面了，哈。
②大太阳让上学的路变得漫长。
炭头一路上呵呵呵地努力呼吸,直到走到学校门口,女孩拿手上的野芒草抽一抽它的头说,去吧,放学时再来。
炭头才转身往回家的路上可呵呵地走,夏日的阳光让炭头看起来比平日黑得更纯粹一些,皮毛发亮,长尾巴竖起来摇啊摇的,像在赶苍蝇也像妈妈坐在病榻上摇蒲扇的动作和节拍。
夏日的夜,纳凉,赶蚊蚋,驱不走的是郁闷。
③炭头是在妈妈犯病后才来的。
女孩那时误以为是只小猫,把它捡了回来,爸爸不喜欢炭头,他说狗毛会让妈妈的病加重。
女孩听话地把小狗丢弃,它又自己xún路回来,女孩就再也舍不得了。
不依不依不依!她一脸倔强。
把小狗紧紧抱在怀里,爸爸没辙了。
邻居说自来狗是好兆头,而小狗还适时地在家里发现了借宿的毒蛇,汪汪汪,算是救了大家的命。
妈先心软了,爸也就无话。
从此家里多了条狗,黑不溜秋的,叫炭头吧。
④炭头真黑,浑身不夹半丝杂毛,只有眼珠略带棕褐,像两枚琥珀纽扣钉在一团黑绒上。
这眼睛就那样看着女孩一天天长大,也陪女孩一起凝视妈妈印在墙上的身影,以及爸爸愈来愈精瘦黝黑的背脊。
⑤妈妈到医院去的次数日益频繁,留诊的时间愈来愈长。
上门来讨债的人似乎多了些,勤了些,也有热心的邻里打听了各种偏方,或送来一些奇怪的野味与草药。
爸爸傍着炉灶静静地熬药和抽烟,隔壁家的大娘经常过来,还在说着一大堆偏方的名目,不时瞟一眼炭头,还差一味黑狗血的药引子啊。
⑥女孩听得毛骨悚然,她回过身来狠狠地瞪着那大娘。
爸爸却沉默地看着自己吐出来的烟雾夏日,只有知了在外头穷嚷嚷。
像无休止的抱怨。
⑦知了的喧闹,在课堂里也听得到。
女孩有点烦。
好不容易等到放学的钟声响起,她收拾书包走到门口,那里人很多,人声比知了的叫声更喧闹。
她没听到炭头的吠声,不像往常一样,有一只黑狗摇着尾巴向她奔来。
女孩只看见爸爸站在前面的树阴下,难得地,没有抽烟。
⑧那一天,爸爸陪她走回家。
路上女孩什么也没问,沉默地让爸爸牵着她的手。
只是走到半路时,她忽然想起炭头蹑手蹑脚伸长舌头呵呵呵地走路的样子,才忍不住把手抽回,咬着嘴唇狠狠地擦眼泪。
19.结合段意及相关解释,请为第③段画线句子中的拼音选择正确的汉字并说明理由。
(3分)它又自己xun路回来A.循:依照;沿袭B.巡:巡视;巡查汉字:理由:20.根据文章内容,完成表格。
(8分)（1）（2）22.文中⑥⑦两段多处写到知了的叫声,从表达效果看,这样写的目的是(3分)23.对题目“童年的最后一天”,理解最准确的一项是(4分)A.这一天女孩因黑狗逝去而伤心。
B.这一天女孩告别了童年的任性。
C.这一天女孩在伤痛中走向成熟。
D.这一天女孩理解了家人的难处。
三、综合运用(11分)阅读下面的材料,完成24-26题(11分)材料一：2017年12月12日下午,《咬文嚼字》评出了2017年度十大流行语,这个榜单中既有“不忘初心”和“砥砺奋进”,也有网友每天都在使用的“打call”;还有互联网经济的关键词“流量”等。
材料二:2017年网络上出现一组调侃期末考试成绩不理想的表情包。
此表情包由“我可能复习了假书”“我可能拿到了假试卷”“老师可能划了假重点”等句子配上各种苦恼表情符号组成,迅速在大学生群体中传播开来。
“假”本指不真实的、伪造的等义,但在这个句式中,“假”却是指使用效果不佳、违反常理、不合预期等义,人们用对“假”的埋怨、指责来调节自己的情绪。
材料三:《咬文嚼字》评选2017年十大流行语的标准有两点:引导健康的语文生活,弘扬积极的价值观念,“流行”“创新”“文明”是编辑部重点考虑的三大要素。
流行:紧扣时代特点,反映时代风貌,创新:结构、语义、用法上有创新,文明:不收低俗不雅、不符合社会文明规范的用语。
24.下列对流行语分析不正确的一项是 (3分)A.流行语与社会热点联系紧密B.流行语具有鲜明的时代特色C.流行语具有轻松幽默的特点。
D.流行语具有持久的生命活力。
25.参照材料二,选取下列词语中的一个说说它的含义。
(2分)①有温度(例句:上海要成为有温度的城市)②流量明星(例句:×××是个流量明星)温度:本义指物体的冷热程度。
流量:本义是单位时间内通过河、渠或管道某处横截面的流体的量,或是通过一定道路的人员、车辆等的数量。
26.如果你是《咬文嚼字》编辑部成员,你会删除哪个词语不作为2017年流行语,请说明理由。
(5分)A.共享B.小鲜肉C.正能量词语理由四、作文(60分)题目:遇见你真好要求:(1)写一篇600字左右的文章;（2）不得透露个人相关信息（3）不得抄袭2017学年度第二学期崇明区初三语文试卷(参考答案)一、文言诗文（39分）（一）默写（15分）（每句3分，错字、漏字、添字，每字扣1分，扣完为止）1.山岛竦峙2.亭亭净植3.赢得生前身后名4.日暮乡关何处是5.月上柳梢头（二）古诗理解（4分）6. 空（2分）7. A（2分）（三）课内文言文（8分）8. 柳宗元（1分）《小石潭记》（1分）9. 老虎把驴当作神，隐藏在树林里偷偷看它。
（关键词：“以为窥”各1分，共2分，句子通顺1分）10. B（3分）（四）课外文言文（12分）11. （1）平定（2）定国号或取名号（每格2分，共4分）12. A（3分）13. 说冯异有谋反之心（1分）想要分掉冯异的战功（1分）14. B（2分）（一）古代酒器的“尊”与“卑”（18分）15. A（2分）16. （1）大中型盛酒器，圆腹或方腹，长颈，口径较大（3分）；（2）直接用卑盛酒、饮酒（3分）；（3）权位的象征，有了尊贵、高贵等义（3分）17. C（3分）18. “碑”字从卑，有扁形的意思（2分）。