争当四有教师演讲稿

争当四有教师演讲稿【篇一：争当四有教师演讲稿(共9篇)】篇一：争做四好教师演讲稿争做四好教师演讲稿作为老师，曾经有过欢乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过彷徨和无助，但经过快多年的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难！首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的发展，另外，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上灵活，随机应变的掌握课堂，维持课堂秩序的能力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的！那么如何作为一名好老师呢？经过多年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。

不管他贫富与贵贱，学习是否好与坏！校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的孩子，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。

利用年轻的优势，提高自己的业务水平！作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：“教师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福！生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了！”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水??当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动！另外，作为老师，还应该适时的鼓励学生。

学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。

只要想学好，通过努力，肯定会学好的！适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，或许就是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的一生！所以，对于学生，应该有博大的爱，无私的爱，更应该去宽容他们，理解他们！之所以选择教师这个行业，源于我本身对学生的爱！虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。

但我还是坚定的选择了它，因为我知道，所有的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有教师，就没有我们人类文明的今日！我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗；我愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人；我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰！甘为人师，乐于奉献！本着一中“教书育人”的思想，我坚信，我会成为一名最好的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师！篇二：争做四好老师演讲稿争做四好老师，从我做起尊敬的老师：大家下午好！冰心曾说过；“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。

”我们今天选择了教育，当了教师，便拥有了一份爱的艺术。

我们的教育应该像绵绵不断的春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。

爱是宽容、鼓励、提醒。

一句亲切的问候，一个关怀的眼神，都会让我们的学生倍受鼓舞，获得无穷的信心。

曾经，我接触过一名小学二年级的学生，她的表现让我头疼，又无从下手。

布置课堂作业，她说她头晕；讲解课后习题，她说她把作业落在了家里。

当我准备放弃她时，她爷爷找到了我，对我说：“我以前也是名教师，只是老了，教不了了。

麻烦你多费点心”。

随后，我便开展了一个班会，班会的主题是“长大后想成为什么”。

她告诉我，她长大后一定是个捡垃圾的。

我惊呆了！小孩的世界不是充满鲜花、糖果和机器人的吗？为什么她会如此消极呢？后来，我才了解到她的父母离婚了，大人们都很忙，经常把她一个人关在家里，学校老师也认为她不听话，把个子本来就不高的她安排在了最后一排。

长期处于缺爱的环境，使她的心态发生了严重的变化，也不再努力学习了。

得知这一切后，我为我曾经的“想要放弃”而后悔。

作为一名教师应该有一颗关爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。

我们应该把爱装在微笑里、目光里、话语中以及作业的批语中，用爱增强学生学习的乐趣和信心，让每一位学生健康快乐成长。

我们选择了教师这个职业，就是选择了爱，选择了包容。

我们应该用这份爱去教化学生，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

我们除了爱学生，也应该爱教育这个职业，把教育当做一种爱好，融入到我们的生活中去，雨果曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那平凡而谦逊的绿叶，无时无刻不衬托着鲜花的娇艳、果实的甜美。

让我们做绿叶吧，时时刻刻奉献自己满腔的热情和全部的精力，努力钻研业务，活到老，学到老，用知识成就学生们的未来。

只要心中有爱，有对学生的关爱，对教育的热爱，牢记“四好教师”标准与要求并努力实践，就一定能成为一名具有新疆特色的好老师！篇三：四好教师演讲稿摘下我的翅膀，送给你飞翔“学习身边典型，争做‘四好’教师”在演讲开始之前，我想问大家一个问题：你热爱教师这个职业吗？我曾经听过这样一句话：“如果你爱一个人，就让他去从事教育吧；如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。

”当时的我，听得云里雾里。

如今，从教6年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。

原来，在教育的世界里，也有冰火两重天。

有人说，教师是单调乏味的。

每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变；也有人说，教师缺乏快乐。

每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静；还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中??这些说法似乎不无道理。

然而，这真的是教师的全部吗？真正的好教师不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。

到底怎样才算“四好”教师，习总书记给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

教师有理想信念，就是要全心全意，坚持信仰；有道德情操，就是要不偏不私，公平公正；有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善；有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽。

做一个四好教师，并不是可望而不可即的。

韩美玲老师退休了，但他把最宝贵的精神留给了我们。

只要还能动、还能讲，我就要把她为党为教育的事业继续下去!其实，在我们身边也有很多这样的教师。

2014至2015学年，我校闫水利老师和热娜老师被评为县级“四好”教师。

有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的照亮老师，还有很多很多，他们都在用行动践行“四好”教师。

当一个好老师不容易，虽只在教育行业工作6年多，我也看到了许多感人的事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有的老师白天上班、批改作业，晚上还得继续备课、修改教案，直至深夜；有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下班；有的老师放弃休息时间值日巡逻，只为学生有一个安全的学习环境??三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！正如习主席在座谈中所言：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。

”老师们！时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。

让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，去迎接学生的信心、勇气和力量吧！我的演讲到此结束,感谢大家聆听!玛利亚木篇四：做一个诗意而快乐的教师(四人集体诵读稿演讲稿)做一个诗意而快乐的教师1：集体能使人快乐，心中有集体，人人都充满着归属感。

2：我们数学组就是一个集体，它就像一首歌，而我们就是一个个音符，只有始终团结在一起，才能传达出美妙的歌声。

而我们学校的师生也正在为这首无形的歌一起奋斗着，争取越唱越美妙！3：有人说，教师这个职业是单调乏味的。

每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变。

4：也有人说，教师这个职业缺乏快乐。

每天和那些什么也不懂的孩子一块，看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静。

1：还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中??2：这些说法似乎不无道理。

然而，一旦用诗意的眼光来对待教师这一职业，一切就会显得那样的美好而充满了阳光色彩。

3：当然教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。

然而，我们也能在日复一日平淡、平凡的工作中不断找到新鲜、新意的无限乐趣。

课堂下，我是生活的先知也是孩子们的知心朋友。

1：作业本上，我用广博的爱心抒写着鲜红的心迹；测试卷上，我用公平和细腻描绘明天的憧憬，勾勒出前程的锦绣。

2：黑板上吱吱叫响的粉笔，挥洒出孩子们灿烂的童年和求知探索的欲望！3：当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己文章的杂志的时候， 4：当我听到孩子们真诚地赞美和学生家长发自内心的感谢的时候，1：心里边涌上的那种自信与惬意让我满足！2：朋友们，生活就是一首诗，工作也一样。

那就让我们为了自己和孩子们都能拥有成功的人生，请做一个诗意而快乐的教师吧我自豪着，快乐着，总：我是光荣的人民教师。

篇五：五四教师演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是《燃烧青春，爱岗敬业》。

作为人民教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。

然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。

崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。

老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

教师是“人类灵魂的工程师”，古人将教师的职责概括为：传道、授业、解惑。

也就是说教师不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。

教师更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

因此，教师这个职业有着非常神圣而又艰巨的使命。

我们只有立足本职，坚守岗位，勇于创新，努力争优，才能更好的肩负起这项使命。

（一）要成为一名优秀的人民教师，必须做到爱岗敬业，加强师德修养。