【课件】《粘蝉老人》

感慨万千
感触很多，不胜感慨。
出神入化
形容技艺到达极高超的境界。
孔子听后的反应又是什么?
听了老人的这番话，孔子感慨万千。他回过头来 对弟子们说：“老人家的话你们都听到了吧！做事心 无杂念，就可以达到出神入化的境界。
孔子能把学到的和感悟到的道理及 时教给学生，表明孔子是一个好老师。
因势利导
梳理作者思路，学会布局谋篇。
粘蝉老人粘蝉手法熟练
粘
反复练习
蝉
Biblioteka Baidu
粘蝉的窍门
老
心无旁骛
人
孔子感慨万千 心无杂念
出神入化
谈收获 学习课文后你知道了些什么？
我们要像粘蝉老人一 样心无旁骛，专心致志。
孔子是 一个爱思考 的人。
我们应该 专心致志。
布置作业
1、搜集一下孔子的名言。
子曰：学而时习之，不亦说乎？ 子曰：三人行，必有我师焉。
2、小组之间汇编一本孔子的人物小传记。
捡拾东西
这句话具体说明老人捕蝉的熟练程度。
分层释疑
继续读课文，说说孔子看到老人熟练地粘蝉， 如何表现？
孔子惊奇不？已，就问老人：“老人家，您练就这
样的技巧，有什么窍门吗？”
惊奇不已
惊讶得已经不能控制自已，就是非常惊讶的意思。
孔子的表现侧面烘托出老人的粘蝉技巧过人。
轻声阅读课文的第3-4自然段，小组之间 找出老人粘蝉有什么窍门呢？
语文出版社三年级下册
粘蝉老人
我们来做个捉蝉的游戏吧!
骛 慨
粘 蝉
开火车读词语！
粘蝉 举着 竹竿 练习 收拾
技巧 窍门 双臂 一桩 番茄
说说课文写了一件什么事？
读课文第1自然段，具体说说老人粘蝉技巧 熟练到什么程度？
他的手法是那样熟练，用长长的杆子在树上 粘蝉就像用手捡拾东西一样自如。
比喻
粘蝉
说话训练
照样子，用“如果……就……”说一句话。
如果练习到放五个泥球，粘蝉就能像捡拾 东西一样自如了。
如果明天天气好，我们就去爬山。
如果不凭借空气，鸟儿就飞不起来。
孔子听后的反应是什么?
孔子听了，若有所思。
若有所思
好像在思考着什么似的。
表明了孔子是一个勤于思考的人。
第二个窍门
“你看看我站在这里，就像一截木桩；我举起的 拿着长杆的手臂，就像枯木的枝干。虽然天地很大， 但是这会儿我的眼里只有蝉的翅膀。我心无旁骛，不 管外面的天地如何。要是能做到这样，还有什么事情 做不成呢？”
第一个窍门
反复练习
老人回答说：“有哇，我的窍门就是反复练习。 练习五六个月之后，如果在举着的杆子上面放两个泥 球而让它掉下来，那么粘蝉就多半能成功；如果练习 到放三个泥球，粘蝉就很少失手了；如果练习到放五 个泥球，粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。”
排比
如果……就……
练习难度和达到的水平是层层递进的关系。
心无旁骛
心里没有别的追求，形容心思集中，专心致志。
表明了老人做事专心，心无杂念。
你知道哪些表示做事专心的词语?
一心一意 一丝不苟 专心致志 聚精会神 全神贯注
孔子听后的反应又是什么?
听了老人的这番话，孔子感慨万千。他 回过头来对弟子们说：“老人家的话你们都 听到了吧！做事心无杂念，就可以达到出神 入化的境界。