天平使用(课件PPT)
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C、只需调节横梁平衡
D、需要重新调节天平平衡,先调节底座水平,再 调节横梁平衡
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课时测评 1、物体所含物质的多少叫做物体的 质量 。如图 中所示的各种物体不论它们的状态、形状、位置怎样 变化,它们各自所含物质的多少是 不变 的。
冰块 熔化 成水
泥团 捏成 小熊
宇宙飞船飞向月球 6
2、小明同学用托盘天平测量物体质量,操作如图所 示,其中的错误是:(1)用手直接取砝码 (2)被测物体与砝码所放的盘相反 (3)游蚂没有归零
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3、在使用托盘天平前调节横梁平衡时,若观察到指针 如左图所示情况,可将天平右侧的平衡螺母向 右 移 动,就能使天平横梁平衡。利用调节平衡后的天平测 量物体的质量,当天平平衡时,右盘中砝码以及游码 的位置如右图所示,则物体的质量是 26.3 g。
20g 5g
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4、下列物体中,质量接近3×105mg的是 ( B )
A、一颗图钉
B、一册初二物理课本
C、一张学生课桌 D、一把木椅
5、托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码
的作用是
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(D )
A、相当于向右调节平衡螺母
B、代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码
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放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
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一个物体的质量的大小决定于 ( A、物体的形状 B、物体所占空间的大小和地理位置 C、物体的状态 D、物体中所含物质的多少
)D
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3
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小刚用调好的一架天平测量铝块的质量,小宇也想用
这台天平测量铁块的质量,于是将天平从小刚的桌子
上移到自己的桌上,小宇测量时(
)D
A、不必调节就可以测量
B、只需调节底座水平