全国名校音乐理论与中外音乐史考研真题汇编(含中传、首师等)
燕山大学艺术与设计学院《中外音乐史》历年考研真题汇编
目 录2015年燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题2014年燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题2013年燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题2012年燕山大学艺术与设计学院708中外音乐史考研真题2011年燕山大学艺术与设计学院708中外音乐史考研真题2015年燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题燕山大学2015星硕士研究生入学考试初试试题科II代码：709科R■称:中外皆乐史注；《I＞本试题史」_寸乙⑵遣按顺序在标准答题虬匕作答，答在题签或草稿纸上TI'无效。
、选择题（每题5分，共箱分C1、下列哪个展于嵇康的著作（）A、《乐书》B、《袒无哀乐论》C,此梦溪箝谈》2、我国最早出履的中国音乐作品是（）AM和平进行曲》R、《海韵》CM教我如何不想他》3、我国历史上第一个话剧团体“春柳社”是谁举办的（）A、沈心工B、李叔同C、曾志容队冼星海的&黄河大合唱》里不包括下列邮一乐章（）A,《保卫黄河》B,财贲怒吧！黄河》 C.《黄河之水天上来》5、文艺复■指敏兴（）时期的音乐？A、古希腊文化B、古罗马文化C、古代文化6、欧洲音乐史上调式的发展过程为＜）L古希腊调式-教会调式-中古调式-大小调体系：B、中古调式-古希腊调式-教会调式-大小调体系；C、古希腊调式-中古调式-大小调体系二、简答题（每题E分，共60分〉L M代民间俗乐中，“曲子”和“变文”是怎样的两种音乐形式？2、学堂乐歌？3、秧歌？4、古希腊悲剧？5、哽海姆乐派？6、舒曼的音乐评论？三、论述题（每题20分，共的分）1、春秋战国时期孺、墨、道三家的代表人物是谁？他们各自的音乐思想在咖些？2、冼星海的《黄河大合唱》?3、瓦格纳的歌剧观点和他的音乐特点（主导动机、无终旋律、和声风掐、歌剧结构、整体艺术五个方面）和代表作（列拳三部作品）?2014年燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题2014年硕士研究生入学考试初试试题科13代码，7的科目名祢：中外音死更注：（I〉本试题共」项.E谐按题目顺哼在标推答题纸上作答.答在题签或尊稿机上--禅无效.一、选择题（每野5分，共30分.）1、大曲的结构中以舞蹈为主的部分称为＜）A、散序B、中序C、破2、《送别》的作者是（）A、李叔同R、沈心工C、曾志志3、是〈）在自己的《乐话》和《音乐通论》中提出“音乐是上界的语言七4丰子情B、王光祈C、青主4、中国近现代第~部爱国歌曲是（）A、黄自的攵抗敌歌》B、贺绿汀的《游击队之歌》C、刘雪庵的《长城谣》5、吕利创作法国歌剧楞曲的速度分配是（）A、快-慢-快B、慢-快-慢C、快-慢-慢6、以下哪个作曲家不属于俄国强力集团（）A、稼索尔斯基日、柴可夫斯基C、鲍罗丁二、筒答题〔每题10分，共60分）1、六代乐舞2、学堂乐歌3、什么是秧歌剧？它是怎样发展的？都有哪些重要作品？4、马丁,路德的宗教音乐改革？虱奏崂曲和奏鸣曲式&、十二音体系作曲法三、论述题（每顾20分，共60分）1、曾候乙墓编钟的音乐特点及其历史意义？2＞曾志恶的音乐活动？3、格舟克的歌剧改革并举出至少2部代表作？2013年燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题2013年硕士研究生入学考试初试试题科目代码：709科目名称：中外音乐更注!（I）本试厩共：［页。
上海音乐学院20XX考研艺术管理中西方音乐史真题-考研.doc
上海音乐学院2018考研艺术管理中西方音乐史真题-考研经济类联考数学全程规划班掌握经济类联考数学的复习方法，制定全年复习规划1李擂《考研经综数学导学讲义》无逻辑2014真题解析了解2014逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测2016逻辑真题的命题趋向2王晓东《2014年经济类联考综合真题及其答案》高等数学基础班全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为强化提高打下基础。
16李擂《考研经综数学基础讲义》《经济类联考综合阅卷人核心教程》高等数学强化课程，依据考试大纲及历年真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生进一步强化解题思路。
24李擂《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》逻辑强化熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑方法解题16饶思中《考研管综逻辑强化讲义》《经济类联考综合阅卷人核心笔记·逻辑》写作强化通过课程学习巩固考研写作的要点重点难点，并掌握写作的大体思路12王诚《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》冲刺串讲各科冲刺串讲，系统串讲各科知识体系，指导考生针对核心考点进行深度学习。
8李擂《考研经综数学冲刺讲义》《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》逻辑冲刺提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率4饶思中《考研经综逻辑冲刺讲义》《经济类联考综合阅卷人考前8天写作大预测》写作冲刺掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写作8王诚《考研经综写作冲刺讲义》写作模考通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决，提高考试分值4王诚《考研管综写作4套卷》逻辑2014真题解析了解2014逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测2016逻辑真题的命题趋向2王晓东《2014年考研管综真题》数学基础通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法，为强化提高打基础20刘京环《考研管综初数基础讲义-刘京环》《管理类联考数学阅卷人核心教程》数学强化依据考试大纲及历年真题介绍管理数学数学主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想。
四川师范大学音乐学院《841中外音乐简史》历年考研真题汇编
目 录2015年四川师范大学845中外音乐简史考研真题2016年四川师范大学845中外音乐简史考研真题2017年四川师范大学845中外音乐简史考研真题2018年四川师范大学841中外音乐简史考研真题2019年四川师范大学841中外音乐简史考研真题2015年四川师范大学845中外音乐简史考研真题四川师范大学网15年攻读硕士学位研究生入学考试试题专业代码：135101专业名舞布__-_朝阳馋掘考试神密—中外音乐简史—谖藏毂"…一’矿天顾&不瓦撬分―1她分）说明，U）试酬答卷分离，所有答题内容须写在答题纸上,写在试题或箪稿纸上的内容无效3 C2）答题时，可不抄题，但须写明所答试题序号$C3）答题时，严禁使用红色笔或船笔答题。
一、名词解释题（本大题共10小题.由考生任意选答其中的4个小题，评分时以花答的前4个小题为淮，蜉小题10分，共49分〉1、四大声腔2、新法密律■3、南洪北孔4、普卷密谱&救亡歌咏运动6、闲情偶寄7、优即狄茜8、瓦格纳9、马太受难曲10、《美麟之散》二、简答趣（本大题共12小题.由考生任意选答其中的5个小圈，评分时以选答的前5个小题为准，每个小题10分，共5。
分）】1、请答出明清聘期古琴的四大流派及其代表人物，国、请答出“大同乐会”的性质、活动及主要代表人物.13、钠爸出乐曲《春江花月夜｝产生的渊源及曲情曲意，H、请答出'学堂乐歌”的概念、背景、风格与主要内容I15、清答也对天华对我国二胡演奏技巧发展的贡猷，16、请答出箫友梅与刘天华各自的音乐主张。
17、靖答出歌剧《白毛女》产生的背景及它在我国歌剧发展史上的意义和地殖，18、请答出巴赫与亨德尔各自的两首著名的管弦乐曲的曲名”】9、清答出格碧克的歌剧主张，20、请写出贝多芬最著名的四部交响曲的曲名.21、清答出“真实主义歌剧”的含义及其代表人物。
22、清答出“慨罗斯民族音乐之父”的与“五人强力集团"的名字，三、论述题（本大题共3小题.由考生任意选答其中的I个小题，每个小题60分,共60分）23、聂可、洗星海和欧洲“民族乐派”的创作绘予我们的启示。
南京师范大学音乐学院《647中外音乐史》历年考研真题专业课考试试题
目 录
第一部分 南京师范大学中外音乐史真题汇编
2009年南京师范大学音乐学院中外音乐史考研真题2008年南京师范大学音乐学院637中外音乐史考研真题2007年南京师范大学音乐学院634中外音乐史考研真题2006年南京师范大学音乐学院341中外音乐史考研真题2005年南京师范大学音乐学院345中外音乐史考研真题2004年南京师范大学音乐学院349中外音乐史考研真题2003年南京师范大学音乐学院383中外音乐史考研真题第二部分 名校考研中外音乐史真题汇编
2014年苏州大学音乐学院665中外音乐史考研真题2014年杭州师范大学音乐学院730中西音乐史考研真题2013年苏州大学音乐学院665中外音乐史考研真题2013年杭州师范大学音乐学院731中西音乐史考研真题2012年苏州大学音乐学院861中外音乐史考研真题2012年杭州师范大学音乐学院727中西音乐史考研真题
第一部分 南京师范大学中外音乐史真题
汇编
2009年南京师范大学音乐学院中外音乐史考研真题。
中西音乐史考研题库及答案
中西音乐史考研题库及答案中西音乐史是音乐学专业学生必须掌握的基础知识，它涵盖了从古代到现代的中西方音乐发展脉络。
以下是一些中西音乐史的考研题目及答案，供参考：# 题目一：简述中国古代音乐的发展历程。
答案：中国古代音乐的发展可以分为几个阶段：原始时期、夏商周时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋元明清时期。
原始时期，音乐主要体现在劳动号子和祭祀活动中。
夏商周时期，音乐开始形成体系，出现了《诗经》等经典文献。
秦汉时期，音乐与政治、宗教紧密结合，出现了宫廷音乐。
魏晋南北朝时期，音乐风格多样化，出现了许多著名的音乐家和作品。
隋唐五代时期，音乐艺术达到了高峰，出现了《霓裳羽衣曲》等经典作品。
宋元明清时期，音乐更加注重情感表达，出现了许多民间音乐和戏曲音乐。
# 题目二：西方古典音乐的三个主要时期是什么？答案：西方古典音乐的三个主要时期是巴洛克时期、古典时期和浪漫时期。
巴洛克时期（约1600-1750年）以复杂的对位和丰富的装饰音为特点。
古典时期（约1750-1820年）强调清晰、平衡和简洁，代表人物有海顿、莫扎特和贝多芬。
浪漫时期（约1820-1900年）则更加注重个人情感的表达，音乐作品更加富有想象力和表现力。
# 题目三：请列举几位中国近现代音乐家及其代表作品。
答案：中国近现代音乐家及其代表作品包括：聂耳的《义勇军进行曲》，冼星海的《黄河大合唱》，黄自的《平湖秋月》，贺绿汀的《牧童短笛》等。
这些音乐家的作品不仅在艺术上具有重要地位，而且在推动中国音乐现代化和民族音乐发展方面起到了关键作用。
# 题目四：简述西方音乐史上的“音乐之父”巴赫的贡献。
答案：约翰·塞巴斯蒂安·巴赫被誉为西方音乐史上的“音乐之父”，他的贡献主要体现在以下几个方面：1) 巴赫的作品在形式上具有极高的创新性，如《平均律键盘曲集》；2) 他的作品在技术上要求极高，对后来的音乐家产生了深远影响；3) 巴赫的音乐具有深刻的宗教性和哲学性，反映了当时社会的精神面貌；4) 他的音乐作品在结构上严谨，对西方音乐的和声学和对位法发展有着重要贡献。
中外音乐史试题(含答案)
中外音乐史试题中外音乐史2００９-0５-１6 12:48：0０阅读４71 评论0字号:大中小订阅1．宋人娱乐场所集中的地方称__，百戏杂剧演出的场所称__．一、填空题ﻫ2。
___＿___＿_＿是云南省丽江县纳西族的传统音乐,又名丽江古乐。
3.明清时期最重要的音乐理论成就，是朱载堉发明的__＿,即十二平均律。
4。
在俄罗斯作曲家兼钢琴家齐尔品“征求中国风味钢琴曲”的比赛中，贺绿汀的__荣获了一等奖。
5。
在中国近现代音乐史上,__＿___开创了说唱性的叙事歌曲体裁,其代表作_＿___＿__。
6.自20世纪３0年代,由中国共产党领导的左翼音乐运动，以及抗日战争、解放战争时期的革命音乐运动，我们一般称为_＿__＿______。
ﻫ７．被誉为中国“比较音乐学先驱”的是＿___＿_＿＿_________。
8。
在古希腊时期,一种源于对酒神的祭祀、显示古希腊人的非凡天赋、具有崇高价值的综合艺术是＿＿_古希腊悲剧_____________＿。
9．中世纪时期,教会音乐主要使用格里哥利圣咏,它使用＿＿___圣经_＿__＿___＿＿＿＿的歌词、_＿_＿_＿古希腊__＿__＿＿___＿的曲调和__＿＿_＿___自由____＿＿__的节奏．10。
文艺复兴时期勃艮第乐派重要的代表作曲家是_＿_迪费_____＿_＿____和____本书瓦__＿＿＿＿＿＿＿__。
1.音乐史上将汉代多种民间艺术的汇合，称为___＿_百戏_＿__________.ﻫ2。
唐玄宗时，将宫廷燕乐中的九、十部乐改成了_＿___ 高昌乐__＿____＿＿＿__和＿＿_＿_＿___＿___＿_＿_。
ﻫ３。
唐时期的变文是一种＿__＿___＿_散文_＿__＿_＿＿和____＿_韵文＿___＿＿__＿_＿相间的叙事性音乐体裁。
ﻫ４。
流行于宋元时期,以唱南曲为主的一种戏曲形式是_＿___＿___＿__＿___＿。
6。
＿__＿＿５．明代朱权编印的____＿＿________＿__是我国最早刊印的古琴曲集。
中外音乐史考研真题
中外音乐史考研真题中外音乐史是一个涵盖了广泛的音乐领域的学科，通过研究不同历史时期和不同地区的音乐发展，我们可以更好地了解音乐的起源、演变和影响。
考研真题是考生备战考试的重要资料和参考指南。
在本文中，我们将回顾一些中外音乐史考研真题，以便考生更好地了解考试的要求和内容，为他们的备考做好充分准备。
【题目一】根据考古发现，中国古代音乐最早可以追溯到哪个时期？如何评价那个时期的音乐发展？【参考答案】中国古代音乐最早可以追溯到新石器时代。
根据考古学家在河南、陕西等地的发掘，发现了一系列古代乐器和音乐遗迹，如骨笛、古琴等。
这些发现表明古代中国人民已经开始创作和演奏音乐。
那个时期的音乐发展注重于与自然界的融合，通过模仿自然界的声音和节奏来表达对自然的敬畏和崇拜。
这些音乐作品通常具有简单而明快的旋律，以及与农耕、狩猎等活动紧密相关的主题。
【题目二】请简要介绍古希腊音乐的特点及其对后世音乐的影响。
【参考答案】古希腊音乐是西方音乐史上的重要一环。
它的特点在于注重旋律、节奏和和声的结合。
古希腊人将音乐视为一种文化艺术，将其应用于生活的方方面面，包括宗教仪式、战争、体育竞技等。
古希腊音乐对后世音乐的影响是巨大的。
它的音乐理论与实践为后世许多音乐家提供了灵感和指导，同时也对西方音乐的发展产生了深远的影响。
例如，古希腊的音乐模式对于中世纪的教会音乐和文艺复兴时期的作曲家具有重要意义。
【题目三】中世纪音乐的主要特点是什么？请举例说明。
【参考答案】中世纪音乐是指公元5世纪到15世纪的音乐时期。
它的主要特点是以宗教音乐为主导，注重声乐、垂死音和对位法。
中世纪音乐通常以合唱的形式表现，歌词主要基于宗教经文。
其中，最著名的是天主教的圣咏，如著名的葡萄牙的“天主保佑玛利亚”和英国的“拉德琴舞曲”。
这些音乐作品具有庄重、虔诚的氛围，旋律优美，和声和谐，为中世纪宗教和文化生活增添了独特的魅力。
【题目四】巴洛克音乐的主要特点是什么？如何评价巴洛克音乐对音乐史的影响？【参考答案】巴洛克音乐是17世纪到18世纪初的音乐时期。
中外音乐考研题目及答案
中外音乐考研题目及答案一、选择题1. 贝多芬的第三交响曲被称为：A. 英雄交响曲B. 命运交响曲C. 田园交响曲D. 合唱交响曲答案：A2. 中国古代音乐理论中，“五音”指的是哪五个音？A. 宫、商、角、徵、羽B. 哆、来、咪、发、嗦C. 1、2、3、4、5D. 宫、商、徵、羽、变答案：A二、填空题1. 20世纪初，中国音乐家______创作了《黄河大合唱》，被誉为中国音乐的“国歌”。
答案：冼星海2. 巴赫是巴洛克时期的代表人物，他的作品《______》是管风琴音乐的代表作之一。
答案：托卡塔与赋格三、简答题1. 简述莫扎特的《唐璜》歌剧的基本情节。
答案：《唐璜》是莫扎特的一部著名歌剧，讲述了一个放荡不羁的贵族唐璜，他以欺骗和诱惑女性为乐，最终因自己的行为而受到惩罚。
歌剧通过唐璜与多个女性的关系，展现了他的性格特点和道德败坏，以及最终的悲剧结局。
2. 描述中国民族音乐的特点。
答案：中国民族音乐具有悠久的历史和丰富的表现形式。
它的特点包括旋律优美、节奏自由、和声简单、结构多样。
民族音乐强调情感表达，常用五声音阶，具有鲜明的民族特色和地域风格。
乐器种类繁多，如二胡、琵琶、古筝等，每种乐器都有其独特的音色和演奏技巧。
四、论述题1. 论述西方古典音乐与中国传统音乐在音乐形式和表现手法上的不同。
答案：西方古典音乐与中国传统音乐在音乐形式和表现手法上存在显著差异。
西方古典音乐强调结构严谨，形式多样，如奏鸣曲、交响曲、协奏曲等，注重对位和和声的运用。
而中国传统音乐则更注重旋律的流畅性和即兴性，形式上较为自由，如琵琶独奏、二胡独奏等，通常以五声音阶为基础，强调情感的表达和音乐的意境。
五、案例分析题1. 分析贝多芬《第九交响曲》中的“欢乐颂”乐章，并讨论其在音乐史上的意义。
答案：贝多芬的《第九交响曲》中的“欢乐颂”乐章以其宏大的规模和深邃的思想内容而著称。
这一乐章首次在交响曲中引入了合唱部分，将器乐与声乐结合，创造了一种全新的音乐形式。
(NEW)浙江师范大学音乐学院《661中外音乐史》历年考研真题汇编
目 录2013年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题2012年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题2011年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题2013年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题2012年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）科目代码:661科目名称:中外音乐史（一）适用专业:050402音乐学提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。
一、中国音乐史部分（75分）（一）名词解释（下列8题任选5题，每题4分，共20分）1．大司乐2．七声调式3．鼓吹乐4．京房六十律5．新民歌6．吕骥7．鲁迅艺术学院8．《台湾舞曲》（二）简答题（下列8题任选5题，每题6分，共30分）9．简述道家音乐思想的主要内容10．简述从西周到战国末800多年间音乐文化发展的成就11．简述汉代琴曲的音乐内容12．简述南戏与杂剧的区别13．简述黎锦晖的儿童歌舞创作14．简述近现代中国歌剧的发展脉络15．简述乐歌活动的历史意义16．简述沈心工、李叔同在音乐启蒙方面的贡献（三）论述题（2题任选1题，本题25分）17．试论唐代多部伎18．简论中国音乐师范教育的兴起与发展二、西方音乐史部分（75分）（一）名词解释（下列8题任选5题，每题4分，共20分）19．经文歌20．拉索21．通奏低音22．帕萨卡利亚23．曼海姆乐派24．《费加罗的婚礼》25．交响诗26．五人团（二）简答题（下列8题任选5题，每题6分，共30分）27．简谈“古艺术”28．威尼斯乐派的音乐风格特征29．简述吕利歌剧的主要特点30．何为喜歌剧？31．简谈门德尔松以及无词歌32．简述威尔第及其音乐创作33．简谈法国的“六人团”34．简谈“偶然音乐”（三）论述题（2题任选1题，共25分）35．试论述亨德尔的音乐创作和历史贡献36．试对肖邦、李斯特的钢琴音乐创作进行对比2011年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）科目代码:661科目名称:中外音乐史适用专业:130200音乐与舞蹈学提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题纸上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。
[全]中西方音乐史三级-考研真题详解
![[全]中西方音乐史三级-考研真题详解](https://img.taocdn.com/s3/m/ee6f6e02c77da26924c5b060.png)
中西方音乐史三级-考研真题详解1《黄河大合唱》的曲作者是（）。
[河北大学2017年研]【答案】冼星海查看答案【解析】《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部大型合唱声乐套曲，作于1939年3月，并于1941年在苏联重新整理加工。
这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
2沈心工的第一首乐歌是（），第一部乐歌教材是（）。
[南京师范大学2009年研]【答案】《体操——兵操》；《学校唱歌集》查看答案【解析】沈心工编写学堂乐歌的歌曲题材面比较广阔丰富，语言浅而不俗、意味深长，而且相当一部分歌曲的词曲结合如出一体。
例如他的第一首乐歌《体操——兵操》；沈心工所编的《学校唱歌集》，特别是他于1912年出版的《教育部审定学校唱歌集》（即一般所提的“重编学校唱歌集”）基本上做到了从选材及用语切合“循序渐进”的教学原则，是我国最早的小学音乐教材。
3北大音乐传习所成立于（）年，是在原“（）”基础上建立起来的专业音乐教育机构。
[南京师范大学2009年研]【答案】1922；北京大学音乐团查看答案【解析】1916年蔡元培出任北京大学校长时，成立了“北京大学音乐团”。
1919年改组为“音乐研究会”，1922年8月经萧友梅提议，改组为北京大学附设音乐传习所，蔡琴任会长，设钢琴、提琴、古琴、琵琶、昆曲五个组。
这是我国第一所专门的音乐教育机构，办所近五年，为我国培养了一批早期的专门音乐人才。
4“九一八”后，以上海为中心的救亡音乐团体谱写了一批救亡歌曲，如（）的《打回老家去》、（）的《新编九·一八小调》等。
[南京师范大学2009年研]【答案】任光；吕骥查看答案【解析】抗战前夕，以“前发”为笔名，任光发表了著名的救亡歌曲《打回老家去》，在群众中影响很大。
2020年首都师范大学音乐学院曲式与作品分析方向考研740 中外音乐史参考书目以及试题真题资料
招生目录
2020首师大
2020年首都师范大学
乐学院曲式与作品分析方向考研740 中外音乐史参考书目以及试题真题
基本信息
以下资料由才思教育首都师范大学教学培训部整理，以下资料完全符合首都师范大学要求，对报考首都师范 大学的考生极为重要，请考生仔细阅读。
才思教育作为首都师范大学考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办首都师范大学培训 以来，始终对首都师范大学有着独到的理解。 不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、 指定专业、指定方向、指定教师）。并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方 法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为 一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对 考生进行一对一的定制。 目前，才思教育首都师范大学考研培训正在火热招生中，咨询电话：一七七零一二五五八七五。 咨询QQ：二零五七三零七七零五，二三八二五九五三三二。才思让你离首都师范大学更近一步。
参考书目
《西方现代音乐概述》 人民音乐出版社，2004年版 钟子林 著
本书是作者根据其在中央音乐学院开设的《西方现代音乐》 的讲稿编写而成，范围涉及印象派以后西方各种不同流派与 风格的艺术音乐，较全面地反映了20世纪西方艺术音乐的概 貌。此次修订版充实了近20、30年来所发生的新情况。本书 是学习西方现代音乐必须的教材。
2020年首都师范大学音乐学院西方音乐史考研历年真题以及导师作品
本书主要讲述了欧洲从古代到现代的音乐发展脉 络等内容。
参考书目
《西方现代音乐概述》 人民音乐出版社，2004年版 钟子林 著
本书是作者根据其在中央音乐学院开设的《西方现代音乐》 的讲稿编写而成，范围涉及印象派以后西方各种不同流派与 风格的艺术音乐，较全面地反映了20世纪西方艺术音乐的概 貌。此次修订版充实了近20、30年来所发生的新情况。本书 是学习西方现代音乐必须的教材。
参考书目
《中国音乐通史简编》修订版 山东教育出版社，2012年版 孙继南 著
孙继南、周柱铨主编的《中国音乐通史简编（修订 版）》由文字、图片、谱例组成。作为一部具有深入 浅出、简明扼要特色的音乐史读物，也适宜于音乐工 作者和音乐爱好者阅读，从中可以了解我国悠久灿烂 的音乐文化的发展历程。第一至第七章为古代音乐部 分，第八章为近代音乐部分，第九章为现代音乐大事 记，三者有机地组成中国音乐历史长河的概貌。 本书力图用唯物史观去探索我国几千年来音乐发展的 规律，对于各个时代的重要音乐文化现象、音乐人物 和音乐作品，也力求在资料准确的基础上作出客观而 公正的解释与评价。
三、论述题 1、抗日战争时期，抗日救亡歌咏运动是怎样形成发展 的？在这场运动中有哪些著名的抗日歌曲产生？ 四、将下列概念按历史顺序重新排列 1、恋爱中的的约翰爵士 2、格拉祖诺夫 3、毕达格拉 斯 4、新浪漫主义 5、勃艮第乐派 6、纽姆记谱法 7、通奏低音 8、梅耶贝尔 9、祭祀 剧 10、拉莫
招生目录
参考书目
《中国古代音乐史简述》修订版 人民音乐出版社，2008年版 刘再生 著
中国古代音乐史的研究工作，数十年来，进展都较迟缓，但是近十几年，却 有了长足的发展，不论广度和深度，都取得了可喜的成果。可惜的是，这些 成果分散发表在各种不同的音乐刊物上，倘非专门收集的人士，实在不易窥 其全豹，沧海遗珠，那就更在所难免了。 刘再生编著的《中国古代音乐史简述》则由于前面所说的物色，正是在一定 程度上弥补了这种缺憾，使读者在获得通常所说的古代音乐史常识之外，同 时接触到各新的学术研究成果，以及各咱不同的见解。这里，随举些例子： 对于我国间律形成的时期，过去只凭文献资料加以推断，其实是并不清楚的。 十多年前，根据对于出土的音乐文物的调查和考证，先后出现了两种新的见 解，即吕骥同志所认为的“我国五声音阶在母系氏族社会后期已经形成”的 观点；黄翔鹏同志所认为的“完整的七声音阶至迟在晚商期间已经形成”， 从而推断“我国音乐中五声音阶和七声音阶有一个长期并存的传统”的观点。 这些，都能从《中国古代音乐史简述》中找到清楚的叙述。不久前，李纯一 同志发表了不同意将地隔三百公里之遥，年代和文化遗存是否相同尚末搞清 的两个埙合并研究，因而做出不同推断的观点，同样为本书怕收纳。这些观 点不一的研究成果，虽然一时难定是非，但是对于问题的进一步深入探讨， 显然都是有益的。因此，本书的这一特色就是不可磨灭的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
目 录第一部分 中国传媒大学音乐与录音艺术学院715中外音乐史论考研真题2013年中国传媒大学音乐与录音艺术学院715中外音乐史论考研真题2011年中国传媒大学音乐与录音艺术学院715中外音乐史论考研真题2010年中国传媒大学音乐与录音艺术学院715中外音乐史论考研真题（回忆版）第二部分 首都师范大学中外音乐史与音乐学基础知识[专业硕士]考研真题2013年首都师范大学音乐学院740中外音乐史考研真题2013年首都师范大学音乐学院762音乐学基础知识[专业硕士]考研真题2012年首都师范大学音乐学院740中外音乐史考研真题2012年首都师范大学音乐学院762音乐学基础知识[专业硕士]考研真题2011年首都师范大学音乐学院740中外音乐史考研真题2010年首都师范大学音乐学院740中外音乐史考研真题第三部分 燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题2013年燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题2012年燕山大学艺术与设计学院708中外音乐史考研真题2011年燕山大学艺术与设计学院708中外音乐史考研真题2010年燕山大学艺术与设计学院706中外音乐史考研真题第四部分 南京师范大学音乐学院634音乐基础理论考研真题2011年南京师范大学音乐学院634音乐基础理论考研真题第五部分 浙江师范大学中外音乐史与中国传统音乐[专业硕士]考研真题2013年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题2012年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题2012年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题2011年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题2010年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题2010年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题第六部分 西南大学音乐学院633中外音乐史考研真题2012年西南大学音乐学院633中外音乐史考研真题2011年西南大学音乐学院633中外音乐史考研真题2010年西南大学音乐学院603中外音乐史考研真题第七部分 青岛大学音乐学院637中西方音乐史考研真题2013年青岛大学音乐学院637中西方音乐史考研真题2012年青岛大学音乐学院637中西方音乐史考研真题2011年青岛大学音乐学院637中西方音乐史考研真题2010年青岛大学音乐学院633中西方音乐史考研真题第一部分 中国传媒大学音乐与录音艺术学院715中外音乐史论考研真题2013年中国传媒大学音乐与录音艺术学院715中外音乐史论考研真题2011年中国传媒大学音乐与录音艺术学院715中外音乐史论考研真题2010年中国传媒大学音乐与录音艺术学院715中外音乐史论考研真题（回忆版）第二部分 首都师范大学中外音乐史与音乐学基础知识[专业硕士]考研真题2013年首都师范大学音乐学院740中外音乐史考研真题2013年首都师范大学音乐学院762音乐学基础知识[专业硕士]考研真题2012年首都师范大学音乐学院740中外音乐史考研真题2012年首都师范大学音乐学院762音乐学基础知识[专业硕士]考研真题第三部分 燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题2013年燕山大学艺术与设计学院709中外音乐史考研真题第四部分 南京师范大学音乐学院634音乐基础理论考研真题2011年南京师范大学音乐学院634音乐基础理论考研真题第五部分 浙江师范大学中外音乐史与中国传统音乐[专业硕士]考研真题2013年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题2012年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题一、简答题（5个小题，每小题5分，共25分） 1．何承天新律 2．姜夔 3．南戏 4．牧童短笛 5．中华美育会 二、根据下列图像，详细叙述历史时期、作品、贡献与地位（20分） 三、据所提供的原文资料以及本人的学习经验回答问题（6个小题，共30分） 凡音之起，由人心生也。
人心之动，物使之然也。
感于物而动，故形于声。
声相应，故生变，变成方，谓之音。
比音而乐之，及干、戚、羽、旄，谓之乐。
请回答以下提问： 1．此段文献出自何处？（3分） 2．此段文献的作者是谁？（2分） 3．学术界围绕此文献有何争论？（2分） 4．文中“及干戚羽旄”为何意？（5分） 5．略说此段文字的音乐美学意义（6分） 6．谈谈“音”、“声”、“乐”三者之关系（12分） 四、简答题（5个小题，每小题5分，共25分） 1．为什么称海顿为“交响曲之父”？ 2．浅谈舒伯特的艺术歌曲创作。
3．浅谈格里格的音乐创作。
4．“真实主义歌剧”是一种什么样的歌剧？ 5．什么是“印象主义”音乐？ 五、根据下列谱例，详细叙述相关历史时期、风格特点、音乐成就以及重要人物（20分）六、据所提供的原文资料以及本人的学习经验回答问题（6个小题，共30分） When Tchaikovsky was ten, his mother took him to St. Petersburg, to a school that would prepare him to study law. He was very attached to his mother and had a hard time saying good-bye to her. Tchaikovsky’s classmates described him as a good student who was well liked, though a bit absentminded. In 1854, Tchaikovsky’s mother died. Tchaikovsky began writing music while in school. One of his first pieces is called "Anastasya Waltz" and was named after a favorite governess from his childhood. While attending law school, Tchaikovsky also took singing and piano lessons. It is surprising that his music teachers did not recognize his talent. Tchaikovsky graduated from law school in 1859 and got a job with the government. He was evidently a good worker but had much more fun after work going to the opera, ballet, and theater. In 1860, the Russian Musical Society started offering music classes to the public, and Tchaikovsky was one of their first students. He kept working for a while, but in 1862, when he was denied a promotion, he quit his job and enrolled as a full-time student at the St. Petersburg Conservatory. There he studied music theory, composition, flute,piano, and organ. When he graduated in 1865, he had learned everything he needed to be a good composer. Soon after his graduation from music school, he moved to Moscow to teach music theory at the Moscow Conservatory.This teaching position allowed Tchaikovsky to earn a living while he continued to compose music. 请回答以下提问： 1．10岁的Tchaikovsky 来到St. Petersburg ，这一年是公元多少年？（3分） 2．Tchaikovsky 早年曾学习什么专业？（2分） 3．他创作的第一部音乐作品叫什么？（2分） 4．他在St. Petersburg 音乐学院都学习过哪些专业课程？（5分） 5．应当怎样描述Tchaikovsky 的音乐风格？（6分） 6．Tchaikovsky 的主要音乐作品都有哪些？（12分）一、名词解释（共10小题，每小题5分，共50分） 1．花儿 2．山歌 3．说唱音乐 4．古琴 5．词调音乐 6．豫剧 7．浙东锣鼓 8．河曲山曲 9．囊玛 10．江南丝竹二、简答题（共2小题，每小题20分，共40分） 1．简述号子音乐的艺术特征。
2．简述中国宗教音乐的艺术特征。
三、论述题（共2小题，每小题30分，共60分） 1．试论中国民间音乐的艺术特征。
2．试论中国宫廷音乐的艺术特征。
一、名词解释（共8小题，每小题5分，共40分） 1．劳动号子 2．藏族酒歌 3．苏州弹词 4．河南坠子 5．苦音 6．江南丝竹 7．十番锣鼓 8．花鼓灯二、简答题（共4小题，每小题15分，共60分） 1．简述号子音乐的艺术特征。
2．比较民间歌曲与一般创作歌曲的不同之处。
3．简述江浙山歌的基本曲调数量较少，但江浙山歌本身却很多的原因。
4．简述“工尺”谱。
三、论述题（共2小题，每小题25分，共50分） 1．论维吾尔族民歌的音乐特点。
2．论民间音乐的概念及艺术特征。
2010年浙江师范大学音乐学院661中外音乐史考研真题一、中国音乐史部分（75分）（一）名词解释（下列8题任选5题，每题4分，共20分） 1．相和歌 2．燕乐二十八调 3．唱赚 4．新音乐 5．富连成班 6．《黄河大合唱》 7．青主 8．《空山鸟语》（二）简答题（下列8题任选5题，每题6分，共30分） 9．简述三国、两晋、南北朝时期的音乐文化交流 10．简述元杂剧的形成特点 11．明清时期有哪些代表性的曲谱 12．中国古代主要的记谱法有哪些 13．简述萧友梅对中国专业音乐教育的贡献 14．简述中国音乐师范教育的兴起与发展 15．简述赵元任艺术歌曲创作的主要风格特征 16．简述贺绿汀40年代管弦乐创作（三）论述题（2题任选1题，本题25分） 17．简论宋代市民音乐的发展及其历史意义 18．简论刘天华二胡音乐的创作特征与艺术成就二、西方音乐史部分（75分）（一）名词解释（下列8题任选5题，每题4分，共20分） 19.奥尔加农 20.“新艺术”风格 21.数字低音 22.圣母院乐派 23.《费德里奥》 24.双呈示部 25.《未完成交响曲》 26.十二音体系（二）简答题（下列8题任选5题，每小题6分，共30分） 27.教会调式 28.意大利喜歌剧 29.交响诗 30.主导动机 31.强力集团 32.普契尼 33.格林卡34.简约派（三）论述题（2题任选1题，共25分） 35.十七世纪意大利歌剧的产生与早期发展 36.巴赫的声乐创作及其历史地位2010年浙江师范大学音乐学院911中国传统音乐[专业硕士]考研真题一、概念题（共10小题，每小题5分，共50分） 1．信天游 2．长调 3．昆山腔 4．四川清音 5．囊玛 6．西河大鼓 7．梆子腔 8．婺剧 9．江南丝竹 10．二泉映月二、简答题：（共2小题，每小题20分，共40分）1．简述号子音乐的艺术特征。