2019年度第一学期初三历史期末试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019学年度第一学期初三历史期末试卷
2019学年度第一学期初三历史期末试题
一、选择题(每小题1分,共20分,每小题只有一个正
确选项)
1.尼罗河流域孕育的文明是: ( )
A.古印度文明
B.古巴比伦文明
C.古希腊文明
D.古埃
及文明
2.“以眼还眼,以牙还牙”摘自现存的世界上第一部成
文法典,该法典是 ( )
A.《秦律》
B.《汉谟拉比法典》
C.《拿破仑法典》
D.《大明律》
3.日本建立起中央集权的天皇制封建国家是在哪一事
件过程中 ( )
A.大化改新
B.明治维新
C.第一次世界大战
D.第二次世界大战
4.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个
终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了。”引起这一变化的重要原因是 ( )
A.人文主义的盛行
B.新航路的开辟
C.自由平等的宣传
D.资产阶级革命的促进
5.今天有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现
与哪部历史文献有关?( )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《汉谟拉比法典》
6.拿破仑是一个颇有争议的历史人物,但他的许多业绩
却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是( )
A.签署废除农奴制的法令
B.建立法兰西第一共和国
C.颁布《法典》
D.组建协约国集团
7.“农奴先笑了,后来又哭了。地主先哭了,后来又笑了。”这句话描述的情景( )
A.法国大革命中
B.美国南北战争中
C.日本大化改新中
D.俄国1861年改革中
8. “一战”后签订了许多条约,下列条约中有损中国
利益的是 ( )
①《凡尔赛和约》②《五国条约》③《四国公约》④《九国公约》
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
9. “1929年10月24日,美国纽约股市突然打一个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是 ( )
A.巴黎公社成立
B.经济大危机
C.第一次世界大战
D.慕尼黑阴谋
10.下列事件中,把绥靖政策推向顶峰的是 ( )
A.慕尼黑阴谋
B.希特勒上台
C.吞并奥地利
D.德军突袭波兰
11.标志着第二次世界大战达到最大规模的是 ( )
A.德军攻占巴黎
B.德军突袭苏联
C.日军偷袭珍珠港
D.《联合国家宣言》签署
12.第二次世界大战转折点是 ( )
A.偷袭珍珠港
B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒战役
D.诺曼底登陆
13.“为了共同的根本利益,不同社会制度的国家可以
在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪个事件最能证明这
一结论 ( )
A.三国协约的建立
B.1979年中美建交
C.1949年北约的成立
D.世界反法西斯同盟的建立
14.下列会议中决定成立联合国的是 ( )
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C. 慕尼黑会议
D.雅尔塔会议
15. 战争带给人们的是灾难和痛苦。发动两次世界大战,但都以失败告终的国家是 ( )
A.德国
B.意大利
C.奥匈帝国
D.日本
16.目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济体是 ( )
A.国际联盟
B.联合国
C.欧洲联盟
D.亚太经合组织
17. 二战后到七十年代,西欧和日本经济快速发展,其
相同的原因不包括 ( )
A.利用最新科技成果
B.利用美国经济援助
C.组建区域经济组织
D.制定合适的经济政策
18.在新的世界格局的形成过程中,越来越具有决定性
作用的是 ( )
A.人口实力
B.经济实力
C.资源实力
D.军事实力
19. 以美国为首的北约打着维护人权的旗号,发动的对
南联盟的战争是 ( )
A.中东战争
B.伊拉克战争
C.海湾战争
D.科索沃战争
20.定居北京的加拿大女孩琳达,早晨打开韩国制造的
电视机收看早间新闻,一边吃着美国产的面包,一边喝着巴
西产的咖啡。这一现象反映了世界 ( )
A.思想自由化
B.政治民主化
C.经济全球化
D.文化多元化
二、非选择题(4道小题,共40分)
21.根据图示并结合所学知识,判断下列说法是否正确,正确的请在括号内划√,否则划×。(5分)
(1)第一次科技革命起源于英国。 ( )
(2)飞机和汽车诞生于第二次科技革命中。( )
(3)在电力技术的发展方面,英国和美国走在
其他国家的前面。 ( )
(4)第三次科技革命兴起于第一次世界大战后。
(5)三次科技革命分别把人类带入“蒸汽时代”
“电气时代”和“信息时代” ( )
22.阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一:作为昔日罗马帝国的中心-------意大利,新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”,是社会经济和文化
的整体倒退时期,所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实
是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造,有着积极作用。
-------------摘自《看得见的世界史》
材料二:他批判天主教会的黑暗腐朽,把教皇比作“两
只脚的禽兽”,把教士比作“文明的恶棍”。
--------------摘自人教版初中《世界历史》
材料三:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无
产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
-------------摘自人教版初中《世界历史》
请回答:
(1) 材料一中的“复兴”指的是哪一事件?结合所学,说说这一事件产生的影响。这一时期涌现出很多“文化巨人”,试举出其中的一位。(4分)
(2) 材料二中的“他”指的是谁?他的主张体现了哪一运动的核心思想?请以法国为例,写出受之影响而发生的政