《欧洲文明的起源》世界古代史课件PPT

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第3课欧洲文明的起源(共45张PPT)

第3课欧洲文明的起源(共45张PPT)
伯里克利
你怎样看待雅典的民主政治?
雅典民主政治是真正的民主
雅典民主政治是虚伪的民主
甲队
乙队
伯里克利当政时期的雅典成为地中海的霸主
希腊士兵在包扎伤口
希腊男子狩猎图
雅典卫城遗址
雅典帕特农神庙
雅典神庙局部
雅典的露天剧场三、罗马来自和国的兴衰1 .罗马共和国的兴起
时间:公元前6世纪末地点:意大利半岛中部
雅典公民投票时用的陶片
1 .雅典奴隶制城邦国家的兴起
2 .梭伦改革
3 .伯里克利当政时期的雅典
◆ 民主政治发展到最高峰◆ 是地中海的霸主◆ 成为希腊最繁荣的城邦
二、希腊文明的中心雅典
伯里克利的民主改革: ①所有公民都可以担任各级官职; ②公民大会决定国家一切大事; ③担任公职参与政治生活的公民发给工资或补贴。
一、爱琴文明
1. 欧洲文明源于古代希腊
2. 古希腊早期文明——爱琴文明
地域范围:希腊半岛、爱琴海地区
典型代表:克里特文明 迈锡尼文明
存在时间:前2000年-前1200年
克里特岛克诺索斯王宫遗址
克诺索斯王宫内景
迈锡尼卫城入口处——狮子门
迈锡尼时期的雅典陶器
特洛伊战争时希腊军队统帅迈锡尼国王阿伽门农的纯金面具
问题讨论
希腊人的木马计
二、希腊文明的中心雅典
1.著名的奴隶制城邦国家雅典
地理位置:阿提卡半岛
强盛:公元前6世纪末—前5世纪
衰落:公元前4世纪
兴起:公元前8世纪
古 代 希 腊
二、希腊文明的中心雅典
1.著名的奴隶制城邦国家雅典
2.梭伦改革
公元前6世纪初的梭伦改革确立了奴隶主民主共和制。
三、罗马共和国的兴衰

29第3课 欧洲文明的起源PPT课件

29第3课 欧洲文明的起源PPT课件
衰落: 公元前4世纪
著名的奴隶制城邦国家雅典11
伯利克里
伯利克里的民主改革:
①所有公民都可以担 任各级官职;
②公民大会决定国家 一切大事;
③担任公职参与政治 生活的公民发给工资或补 贴。
12
你怎样看待雅典的民主政治? 擂台赛
比较而总言之,,民从专政到局民限主性是:广人大类奴发隶, 主展政的体必甲弊队然病趋最势。 外邦人毫乙无队权利 少公提体隶有,正供形雅政正主时更,了式典治的阶代雅接为参。民是民级的典近后照主真主实局的于世政行限民统性主治政. 的治可 妇 内一只言 女 民种是;不 主雅 政 伪自手古能 对典 治 的由参外段代民是民民政专奴.主虚主中具横;对的.
克诺索斯王宫内景
9
二、希腊文明的中心雅典
1 .雅典奴隶制城邦国家的兴起
2 .梭伦改革
公元前6世纪初的梭伦改 革确立了奴隶主民主共和制。
3 .伯利克里当政时期的雅典
◆ 民主政治发展到最高峰 ◆ 是地中海的霸主 ◆ 成为希腊最繁荣的城邦
10
地理位置: 阿提卡半岛
兴起: 公元前8世纪
强盛: 公元前6世纪 末—前5世纪
1
序言
PREFACE
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岳麓版九年级历史上册《欧洲文明的起源》PPT课件(2篇)

岳麓版九年级历史上册《欧洲文明的起源》PPT课件(2篇)

罗马帝国
条条大道通罗马
罗马高架饮水桥
罗马帝国最初200年里,呈现繁荣景象,与秦朝和西
汉一样,是当时世界上强大的帝国之一。
欧洲文明的起源
国家
概况
希腊
古代希腊的文明,最 早起源于爱琴海及其 周边地区,前期在克 里特岛,后期在迈锡 尼,统称爱琴文明。
备注
雅典
阶级关系:奴隶主和奴隶 工商业发达,实行奴隶主民 主政治,伯里克利执政时民 主政治发展到全盛
罗马共和国的危机
帝国的建立
公元前1世纪 斯巴达克起义 动摇了罗马共和国的统治。
公元前27年,屋大维独 裁,成为皇帝,罗马共 和国被罗马帝国所取代。
笑到最后的人
公元前27年,元老院给 屋大维上了一个新尊号: 奥古斯都,为“庄严、 神圣”之意,这是一个 比皇帝更光荣的称号。 屋大维是没有“皇帝” 称号的第一个罗马皇帝。 从此,罗马共和国被罗 马帝国所取代。
发祥地:期克里 特岛,后期以迈 锡尼为中心
克里特岛(Crete)风光 公元前2000年左右克里特岛出现奴隶制国家
江山代有文明出
克里特岛的宫殿遗址 至今尚存的迈锡尼城门
米诺斯王宫遗址
米诺斯王宫复原图(全景)
米诺斯王宫内部复原图
在希腊众多的岛屿之中,克里特岛是最为著名的, 因为在这里诞生了希腊早期的文明,这一文明随后又借 着爱琴海上温柔、浪漫的海风吹向希腊半岛,形成了 “爱琴文明”,希腊的文明渗透着海的生命。希腊的文 明是海的文明。
——马克尧主编的《世界文明史·上》
如何评价伯利克里时代高 度的奴隶主民主政治?
雅典民主政治的实质是维护奴隶主贵族的统治地位和 利益,真正能够享受到民主的人毕竟是少数,但这种民主 制代表了古希腊古典文明的最高成就,具有十分重要的历 史作用。

岳麓版九年级历史上册《欧洲文明的起源》简明课件

岳麓版九年级历史上册《欧洲文明的起源》简明课件
国——跨亚、非、欧三洲
第3课知识归纳
欧洲文明 的起源
爱琴文明 希腊文明的 罗马共和国 (公元前2000年 中心雅典 的兴衰 左右) (公元前6世纪末) (公元前6世纪末)
P018.知识巩固
答:①第一、二次布匿战争是罗马与迦太基双方 争夺西部地中海霸权而进行的扩张战争。第三次 布匿战争则是罗马对迦太基以强凌弱的侵略战争。 (参考P016中.小字) ②影响:a.它促使罗马奴隶制经济高度繁荣,使罗 马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛。 (参考P016下.大字) b.它导致了小农破产、公民兵役制瓦解,社会道 德风尚败坏沦落,从而为罗马共和国的衰亡埋下 了隐患。(参考P016下.大字-P017上.小字)
《中华民谣》孙浩
君主专制
思想自由,笃信人本主义。 善于吸收各种古代文明,并 加以改造,形成自己的风格
为更好地服务于君主而产生 的本土文化
P018.问题讨论
答:“财富”既是成事的 机会,有助于向 “成功”迈进,同时又是产生“堕落”的 温床,最终导致“贫穷”;相反,“贫穷” 既是成事的阻碍,同时又是走向“成功” 的动力;“成功”之后,容易“堕落”, 而“堕落”之后,如果能及时反省,有可 能再次“成功”。
第 3课
欧洲文明的起源
(奴隶社会续)
第 3课
欧洲文明的起源
(奴隶社会续)




爱琴文明古希腊, 雅典交工商发达。 伯利克里很民主, 共和改帝下载
PO15.思考题
你怎样看待雅典的民主政治? 答:雅典民主政治,在古代历史上确实发展到了 空前绝后的地步。它为后世提供了一个最值得参 照的政体形式,为人类文明中的政治组织形式的 完善指出了一条道路。但作为奴隶制民主政治, 局限性也相当明显。它是古代奴隶主阶级实行统 治的一种手段。广大奴隶毫无权力可言。

欧洲文明的起源课件

欧洲文明的起源课件

古印度,古埃及,古巴比伦和古中国的文 明,有一个非常明显的共同特点,那就是—— 大河文明。它是一个具有鲜明海洋性质的文 明—— 希腊文明——西方文明之源。
具备快速阅读的能力
初中生要掌握快速阅读的能力,这对 提高阅读效率是非常必要的。 高效学习经验 阅读书籍有快有慢
初三学生刘某以737分的高分在7万名考生中 独占鳌头,成为重庆市近十年来中考丢分最 少的人,其中四科都是满分,这样的好成绩让 人瞠目。尽管如此,刘峻琳似乎还不满 足:“再仔细数学其实也可以拿满分
感谢观看
奴隶主的乐园,奴隶的地狱 ——古罗马角斗场
三、罗马共和国的兴衰 1 .罗马共和国的兴起 2 .罗马的对外扩张 3 .罗马共和国的衰落 4 .罗马帝国的建立
公元前27年 屋大维建立元首制
阅读课文,整理罗马发展线索
罗马城 (前8C)
罗马共和国 (前6世纪)来自称霸地中海 (前2C)
罗马帝国 (前27年)
由于父母没有对他过多雕琢,刘峻琳属于那种没有什么特长 的学生。双休日,其他同学都在上各种补习班,只有我是自由 的,爸爸妈妈也不管我,让我有充裕的时间去参加体育运动或 者看课外书。看课外书是我最大的爱好,在阅读课外书的时候, 对于一般内容,我会加快阅读速度,而对于那些经典好句好段, 我就会慢慢品读,一页读几分钟。班主任杨老师说:“刘峻琳 的每篇作文从选材到立意都很大气,其立足点都不是个人、家 庭,而是从民族、国家等角度去写,这都与他的阅读习惯有关。
03
的短文来进行群读,训练自己一次扫视3~5个字或词。
经常进行这样训练,快速阅读速度就能大大提高。
以跳读的方式翻阅全书
当拿到一本书时,我们不要一页一页地去翻,要先看书的 标题和副标题、作者和出版者、编者的话和关于作者的说 明;然后浏览目录,阅读内容提要、前言或后记;最后,以跳读 的方式大体翻阅全书,并注意每章里面的小标题。这样,就能 基本了解这本书的内容,然后再决定是否值得去读。

科学欧洲文明的起源课件(教科版四年级下期)

科学欧洲文明的起源课件(教科版四年级下期)

奴隶主民主政治
扩大公民权利,很多公民担任政府公职。全体男性公民 可以参加最高权力机构公民大会。
雅典城邦为民主制政体 公民大会是其最高权力机关
雅典的公民大会会场遗址
雅典公民大会讲演台遗址
论从史出
材料一:“我们的〔政府形式〕之所以称为民主制,是因 为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说” 材料二:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注 定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的, 前者治人,后者受治于人……
——亚里士多德的名言
材料三:移民要想获ຫໍສະໝຸດ 雅典的公民权更为困难,不管他们 在阿提卡(雅典位于阿提卡半岛)居住了多长时间……虽 然迈提克(外来人当时的官方名称是迈提克)有可能获得 某种特权,但他们要想得到公民权通常是很难的。
——马克尧主编的《世界文明史·上》
如何评价伯利克里时代高 度的奴隶主民主政治?
罗马共和国的危机
帝国的建立
公元前1世纪 斯巴达克起义 动摇了罗马共和国的统治。
公元前27年,屋大维独 裁,成为皇帝,罗马共 和国被罗马帝国所取代。
笑到最后的人
公元前27年,元老院给 屋大维上了一个新尊号: 奥古斯都,为“庄严、 神圣”之意,这是一个 比皇帝更光荣的称号。 屋大维是没有“皇帝” 称号的第一个罗马皇帝。 从此,罗马共和国被罗 马帝国所取代。
迦太基统帅汉尼 拔·巴卡
罗马共和国成为地中海霸主
公元前2世纪中叶,成为地中海霸主
考考你的眼力,你观察出什么变化了吗?
1
2
3
4
罗马废墟外的一座墙上的四幅壁画地图
奴隶主的乐园,奴隶的地狱 ——古罗马角斗场
奴隶起义

《欧洲文明的起源》优教课件

《欧洲文明的起源》优教课件
个国家是( B ) A.亚历山大帝国 B.罗马共和国 C.阿拉伯帝国
D.拜占廷帝国
退 出
欧洲文明的起源
第3课
新课导入
新课导入
在中国古代史部分关于“三国史”的学习中,我们学到了一个耳熟 能详的故事—— “空城计”是中国古代历史上著名的战例。 而在此前的古代希腊,也有一个非常著名的战例——“木马计”。 “木马计”就是第一课所学的希腊传说中,厄瑞斯忒的父亲阿伽门 农远征特洛伊所使用的计谋。这里提到的特洛伊战争,就是古代东 西方之间的激烈碰撞,它反映了当时除了亚非大河流域的东方文明 之外,欧洲的西方文明也已经诞生。 现在,让我们一起探索西方文明之源。
斯巴达克起义
凯 撒 大 帝
合作学习:罗马共和国的兴衰
学习思考四:凯撒成为一位名副 其实的军事独裁者,共和国名存 实亡,凯撒的一些措施触动了元 老们的利益,从而招来杀身之祸 。凯撒死后,各派又经过长期斗 争,罗马帝国建立起来。罗马帝 国的建立者是谁?他在哪一年开 始独揽大权?
屋大维;公元前27年
合作学习:罗马共和国的兴衰
让每个人拿着战盾,站立在队列的前沿。
生命是不足怜惜的,预言家所说的死亡, 在我们反觉得可爱,有如一片灿烂旭阳…”
在光荣的死者间慷慨地抛弃了生命,
在战场为祖国战死,博得好男儿的美名… 青年人,比肩作战吧,不要作可耻的逃亡, 青年人,比肩作战吧,不要作懦夫的丑态… ——公元前四世纪斯巴达战歌
合作学习:希腊文明的中心雅典
内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性
公民都能参加。 材料二 列宁指出:“在古雅典民主共和国中参加选举的
是全体,但仍然是奴隶主的全体,奴隶是除外的。”
合作学习:希腊文明的中心雅典
学习思考四:如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主

《欧洲文明的起源》课件

《欧洲文明的起源》课件

古罗马文明
政治制度
古罗马政治制度对西方政 治制度产生了重要影响, 如罗马法、元首政制等。
建筑与工程
古罗马建筑和工程技术在 西方建筑史上占有重要地 位,如罗马竞技场、罗马 水道等。
文化与教育
古罗马文化对西方文化产 生了重要影响,如拉丁语 、罗马教育等。
古代欧洲其他文明
凯尔特文明
凯尔特人在欧洲历史上有着重要 地位,他们创造了独特的语言和

科技
欧洲在科技领域取得了显著成就,特别是在人工智能、生 物技术、新能源等领域。欧洲的科研机构和企业积极推动
科技创新,为全球科技进步做出了贡献。
全球化趋势下的欧洲文明发展前景
全球化机遇
全球化趋势为欧洲文明发展提供了新 的机遇。欧洲国家通过参与全球贸易 、投资和文化交流,促进了经济发展 和文化繁荣。
封建制度与骑士精神
封建制度的建立
在中世纪欧洲,封建制度逐渐建立并发展。封建制度是一种以土地为基础的社会制度,它 规定了领主与农民之间的关系,以及领主与国王之间的关系。
骑士精神的形成
在封建制度下,骑士阶层逐渐形成并发展。骑士精神是一种以忠诚、勇敢、荣誉为核心的 价值观,它不仅体现在骑士的日常生活中,还体现在骑士的战争行为中。
明的发展。
02
教会与世俗政权的关系
在中世纪欧洲,教会与世俗政权之间的关系复杂而微妙。教会通过教皇
的权威对世俗政权进行监督和指导,而世俗政权则通过教会来维护其统
治的合法性和权威性。
03
基督教文化的形成
在中世纪欧洲,基督教文化逐渐形成并发展。基督教文化不仅包括宗教
信仰、道德规范,还包括文学、艺术、科学等方面。
《欧洲文明的起源》课件
汇报人: 2023-12-19

【初中历史】欧洲文明的起源PPT课件1 岳麓版

【初中历史】欧洲文明的起源PPT课件1 岳麓版

迦太基再次被罗马击败
罗马攻占了迦太基城
布匿战争形势图
公元前2世纪中期称霸地中海地区
罗马将士战斗浮雕
罗马士兵盔甲
3.罗马共和国的衰落
奴隶制的危机
斯巴达克起义: 公元前73年
4.罗马帝国的建立
公元前27年,屋大维建立 元首制。元老院给屋大维上了
一个新尊号:奥古斯都,为
“庄严、神圣”之意,这是一 个比皇帝更光荣的称号。屋大 维是没有“皇帝”称号的第一 个罗马皇帝。从此,罗马共和
伯里克利(前495~前429年),雅典政 治家,统治期间实施了一系列改革,使雅
典达到全盛。
伯里克利时期雅典繁荣的表现 政治上 经济上 文化上 奴隶主民主政治发展到顶峰 奴隶制经济高度繁荣 文化昌盛,教育发达,人才辈出
◆伯里克利当政时期的雅典成为地中海的霸主
欧洲文明之旅——罗马
圆形斗兽场遗址
圆形大剧场遗址
4.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥 古斯都”和“大元帅”的称号,象征罗马 已由共和国转变为帝国。此人是(
D

A.伯利克里
C.亚历山大
B.恺撒
D.屋大维
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气�

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位于希腊东南沿海的 阿提卡半岛
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雅典卫城
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伯里克利(前495~前429年),雅典政 治家,统治期间实施了一系列改革,使雅 典达到全盛。
海洋文明-----古希腊与古罗马
古罗马
古希腊
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1.了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,知 道古希腊是西方文明的发源地。 2.讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。
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3.罗马共和国的兴衰
三次布匿战争: 公元前3世纪中期——前2世纪中期
称霸地中海之第一战——布匿战争
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雅典城邦为民主制政体 公民大会是其最高权力机关
雅典的公民大会会场遗址
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雅典公民大会讲演台遗址
《欧洲文明的起源》世界古代史PPT课 件-完 美版
论从史出
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第3课 欧洲文明的起源ppt

第3课  欧洲文明的起源ppt
民主政治的最高峰。(西方民主政治源头) 地中海 3、伯利克里当政时的雅典是 的 霸主、 希腊 最繁荣的城邦,也是地中海地 区最大的 工商业中心 。
伯利克里的民主改革的内容有哪些?
①所有公民都可以担任 各级官职;
②公民大会决定国家
一切大事;
③为担任公职或参与
政治生活的公民发工资, 为公民发放观剧津贴。
1、欧洲文明(奥运会)源于古代希腊,希腊早 期文明是 爱琴文明。 2 、伯利克里当政时(公元前444—前429 年),雅典 的民主政治发展到奴隶制民 主政治的最高峰。(西方民主政治源头) 3、公元前3世纪中期,罗马与迦太基为争夺地 中海霸权,在长达100多年的时间里进行了 三次战争,史称“布匿 (nì)战争”。 4 、公元前27年,屋大维建立元首制,罗马从 共和时代进入帝国时代。
学习目标
1、古希腊是西方文明的发源地 2、罗马共和国建立的时间 3、罗马帝国建立的时间及建立者
一、爱琴文明
1 ★欧洲文明源于古代希腊,希腊早期文明 是 爱琴文明 。 2 、爱琴文明兴起于公元前 2000 年,结束于 公元前1200 年,历时 800 年,爱琴文明先后以 克里特岛 迈锡尼 _____和_____为中心。 爱琴海诸岛 和 3、古代希腊包括 希腊半岛 、 爱琴海诸岛 小亚细亚西岸 。 4、克里特文明的最大特征是宫殿 的修筑,国家 的经济政治和文化中心是宫廷。 5、古希腊神话传说中称之为“迷宫”的是
公元前27年,屋大维建立元首制
1、这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运动 D ) 会的摇篮。“这里”指的是( A、法国 B、德国 C、意大利 D、希腊 2、下列古代文明中,孕育文明的自然坏境明显不 同于其他文明的是( D ) A古代埃及 B古代巴比伦 C古代印度 D古代希腊 3、罗马帝国建立者是( A ) A、屋大维 B、伯利克里 C、梭伦 D、斯巴达克 4、罗马共和国结束的时间是( A ) A、公元前27年 B、公元前6世纪末 C、公元前3世纪 中期 D、公元前2世纪中叶

欧洲文明的起源精选教学PPT 岳麓版

欧洲文明的起源精选教学PPT 岳麓版
青春,是三月的风景,美到极致。我们,在三月的春雨中奔跑嬉戏,在春风中感受它的温润,在春光里感受暖暖的温度,在春花里享醉人的芬芳。三月的风景,陪我们一路向梦想的地方进发;三月的风景,让我们路上不再孤独,不再迷茫,不再彷徨;三月的风景,让我们的青春更加色彩斑斓,鸟语花香。 三月,醉一场青春的流年。我们珍惜三月,就像我们珍惜来之不易的幸福青春。三月的雨,三月的风,三月的春光,三月的花香,让我们沉醉不知归路,兴尽晚回舟。在这样一场盛大而清新的流年,我们懂得,青春是一种一去不复返的风景,应当好好保护;青春是一种美丽而活跃的热情,我们必须耐心保持;青春是一种来之不易的懂得,我们必须细心呵护。
突然间就记起幼时的一个心愿:背上行囊,流浪远方。我想我该去实现它了。没有规划路线,没有考虑后果,我只向往远方。简单打包几套换洗衣物我上路了。 火车缓缓行驶了几个小时后,我在一座不知名的小镇下了车。穿行在一个陌生的街头,我竟有一种久违的欢愉 。不用再去伪装 ,不用去再掩饰,更不用在乎任何事任何人。迎面走来的人 对彼此来说都只是过客,不会再相遇,不会再有交集,更不会有所牵盼。正如,初遇之雨,落入尘埃,离别之雨,落入心头。
第3课 欧洲文明的起源
一、爱琴文明 二、希腊文明的中心雅典 三、罗马共和国的兴衰
一、爱琴文明
1. 欧洲文明源于古代希腊
地域范围:希腊半岛、爱琴海地区
2.古古代希腊希早腊期包文括明哪—些—地爱区琴呢文明?
存在时间:前2000年-前1200年 典型代表:克里特文明 迈锡尼文明
爱琴文明为什么先以 克里特岛为中心呢?
听完老人的诉说,我一时哽咽,默默无语。 “我该走了,谢谢你年轻人。”
”走完你们夫妻共同的梦想。”除此之外我不知还能说什么。 “人在路上走啊,最重要的是保护好自己的脚,一步一步,踏踏实实。你要找到自己的路,勇敢地去走,记住脚踏实地,我们那一辈都是这样过来的”。

精编科学欧洲文明的起源课件教科版四年级下册

精编科学欧洲文明的起源课件教科版四年级下册

1.爱琴文明
欧洲文明的起源——古代希腊
爱 琴 海 迈锡尼
000年左右~公 元前1200年,历 时约800年
发祥地:期克里 特岛,后期以迈 锡尼为中心
克里特岛(Crete)风光 公元前2000年左右克里特岛出现奴隶制国家
江山代有文明出
克里特岛的宫殿遗址 至今尚存的迈锡尼城门
的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里
的“她”是指( A )
A.雅典
B.斯巴达
C.罗马共和国 D.罗马帝国
2. (2010·河池中考)位于地中海海岸,她是西方文明
之源。这个国家是( C )
A.埃及
B.巴比伦
C.希腊
D.罗马
3.(2010·泰州中考)马克思说:“希腊的内部极盛时期是
伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内
雅典民主政治的实质是维护奴隶主贵族的统治地位和 利益,真正能够享受到民主的人毕竟是少数,但这种民主 制代表了古希腊古典文明的最高成就,具有十分重要的历 史作用。
3.罗马共和国的兴衰
三次布匿战争: 公元前3世纪中期——前2世纪中期
称霸地中海之第一战——布匿战争
布匿战争形势图
迦太基古城遗址
迦太基城复原图
罗马共和国的危机
帝国的建立
公元前1世纪 斯巴达克起义 动摇了罗马共和国的统治。
公元前27年,屋大维独 裁,成为皇帝,罗马共 和国被罗马帝国所取代。
笑到最后的人
公元前27年,元老院给 屋大维上了一个新尊号: 奥古斯都,为“庄严、 神圣”之意,这是一个 比皇帝更光荣的称号。 屋大维是没有“皇帝” 称号的第一个罗马皇帝。 从此,罗马共和国被罗 马帝国所取代。
罗马帝国
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罗马
1.公元前6世纪末,罗马共和国建立
发源于地中海中部意 大利半岛台伯河流域, 后扩展至欧亚非三洲
2.公元前3世纪统一意大利半岛,开 始大举扩张3.公元前2世纪经过布匿 战争打败迦太基,地中海成了“罗 马人的内海”4.公元前27年,屋大
维建立帝国时代
1.(2010·鄂州中考)一位英国历史学家说:“人们怀念她
的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头.雅典
B.斯巴达
C.罗马共和国 D.罗马帝国
2. (2010·河池中考)位于地中海海岸,她是西方文明
2.希腊文明的中心——雅典
公元前8世纪,希腊出现了 许多的城邦,其中雅典城邦是 最重要的城邦之一。
城邦——以城市为主体形式 的国家,以城市为中心,辐射周 围的农村。
城邦是希腊奴隶制国家的基本形式。
位于希腊东南沿海的 阿提卡半岛
雅典卫城
伯里克利(前495~前429年),雅典政 治家,统治期间实施了一系列改革,使雅 典达到全盛。
伯里克利时期雅典繁荣的表现 政治上 奴隶主民主政治发展到顶峰 经济上 奴隶制经济高度繁荣 文化上 文化昌盛,教育发达,人才辈出
奴隶主民主政治
扩大公民权利,很多公民担任政府公职。全体男性公民 可以参加最高权力机构公民大会。
雅典城邦为民主制政体 公民大会是其最高权力机关
雅典的公民大会会场遗址
雅典公民大会讲演台遗址
罗马共和国的危机
帝国的建立
公元前1世纪 斯巴达克起义 动摇了罗马共和国的统治。
公元前27年,屋大维独 裁,成为皇帝,罗马共 和国被罗马帝国所取代。
笑到最后的人
公元前27年,元老院给 屋大维上了一个新尊号: 奥古斯都,为“庄严、 神圣”之意,这是一个 比皇帝更光荣的称号。 屋大维是没有“皇帝” 称号的第一个罗马皇帝。 从此,罗马共和国被罗 马帝国所取代。
称霸地中海之第一战——布匿战争
布匿战争形势图
学习永远 不晚。 JinTai College
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迦太基古城遗址
迦太基城复原图
迦太基统帅汉尼 拔·巴卡
罗马共和国成为地中海霸主
公元前2世纪中叶,成为地中海霸主
考考你的眼力,你观察出什么变化了吗?
第3课
欧洲文明的起源
大河流域孕育的四大文明古国
古巴比伦
古埃及
古印度
古中国
海洋文明-----古希腊与古罗马
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论从史出
材料一:“我们的〔政府形式〕之所以称为民主制,是因 为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说” 材料二:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注 定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的, 前者治人,后者受治于人……
——亚里士多德的名言
材料三:移民要想获得雅典的公民权更为困难,不管他们 在阿提卡(雅典位于阿提卡半岛)居住了多长时间……虽 然迈提克(外来人当时的官方名称是迈提克)有可能获得 某种特权,但他们要想得到公民权通常是很难的。
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罗马废墟外的一座墙上的四幅壁画地图
奴隶主的乐园,奴隶的地狱 ——古罗马角斗场
奴隶起义
在古罗马,到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园, 奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐,建造 巨大的角斗场,强迫奴隶成对角斗,并让角斗士手握利 剑、匕首,相互拼杀。一场角斗戏下来,场上留下的是 一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治,迫使奴隶一再发 动大规模武装起义。公元前73年,世界古代史上最大的 一次奴隶起义——斯巴达克起义爆发了。
发祥地:期克里 特岛,后期以迈 锡尼为中心
克里特岛(Crete)风光 公元前2000年左右克里特岛出现奴隶制国家
江山代有文明出
克里特岛的宫殿遗址 至今尚存的迈锡尼城门
米诺斯王宫遗址
米诺斯王宫复原图(全景)
米诺斯王宫内部复原图
在希腊众多的岛屿之中,克里特岛是最为著名的, 因为在这里诞生了希腊早期的文明,这一文明随后又借 着爱琴海上温柔、浪漫的海风吹向希腊半岛,形成了 “爱琴文明”,希腊的文明渗透着海的生命。希腊的文 明是海的文明。
古罗马
古希腊
1.了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,知 道古希腊是西方文明的发源地。 2.讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。
1.爱琴文明 2.希腊文明的中心——雅典 3.罗马共和国的兴衰
1.爱琴文明
欧洲文明的起源——古代希腊
爱 琴 海 迈锡尼
克里特岛
爱琴文明
时间:公元前 2000年左右~公 元前1200年,历 时约800年
罗马帝国
条条大道通罗马
罗马高架饮水桥
罗马帝国最初200年里,呈现繁荣景象,与秦朝和西
汉一样,是当时世界上强大的帝国之一。
欧洲文明的起源
国家
概况
希腊
古代希腊的文明,最 早起源于爱琴海及其 周边地区,前期在克 里特岛,后期在迈锡 尼,统称爱琴文明。
备注
雅典
阶级关系:奴隶主和奴隶 工商业发达,实行奴隶主民 主政治,伯里克利执政时民 主政治发展到全盛
——马克尧主编的《世界文明史·上》
如何评价伯利克里时代高 度的奴隶主民主政治?
雅典民主政治的实质是维护奴隶主贵族的统治地位和 利益,真正能够享受到民主的人毕竟是少数,但这种民主 制代表了古希腊古典文明的最高成就,具有十分重要的历 史作用。
3.罗马共和国的兴衰
三次布匿战争: 公元前3世纪中期——前2世纪中期
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