四风问题整治情况自查报告
个人四风问题自查报告
个人四风问题自查报告个人四风问题自查报告(一)根据中心的要求,这次党的群众线路教育实践社会活动的主要任务要聚焦到解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风上。
“四风”题目危害极大,是严重侵害党的肌体的“毒瘤”。
中心把解决“四风”题目作为教育题实践活动的重点,捉住了要害,找准了**位。
联系实际,从整体上看,我省XX女篮系统党员干部是一支识大体、顾大局,甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍,中心站特别是中心八项规定出台后,总队党组非常重视,全系统认真贯彻执行,会议得到精简,“三公”开支降落,文风精益求精,XX行风和党风廉政获得了很多新成绩。
但也要苏醒地看到,“四风”题目还是不同程度地存在,有些乃至还比较复杂。
邓盛平总队长在动员大会讲话中所指出,总队“四风”方面凸显存在的突出题目主要表现在:情势主义方面,有的工作不够踏实,不敢管理,当好好先生;对一线上新情况了解不够;对有的源头数据失真觉察不够;忽视基层实际,减负不够;以会议落实会议、用文件落实文件现象仍不同程度地存在。
官僚主义方面,有的事业心不强、责任感不明、积极性不高;有的不想事、不找事、不担事,庸、懒、散现象时有露头;有的工作履职不力,把关不严,催促落实不够及时。
享乐主义和奢糜之风各方面,有的安于现状,开辟进取意识不强;有的教育工作上拈轻怕重,感叹条件艰苦、待遇不好;有时工作讲条件,淡忘了敬业奉献;有时思慕安逸,思想上所出现攀比等等。
这些题目固然发生在个别单位和个人,表现轻重也不尽一致,但假如不引发警觉、不切实加以整改,不但会严重削弱XXXX干部队伍的凝聚力战役力,还会对整个XX事业带来不可估计的损失。
我们较大要进步对“四风”题目危害性、固执性的熟悉,通过教育实践活动,真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除,努力打造一支为民务实清廉的队伍,切实提升XX部分执行力,切实进步XXXX 工作效能。
如何整改我省XXXX系统在四风方面蕴含突出的突出题目,我以为最重要的是要六种宏扬四种精神。
四风自查报告
四风自查报告四风自查报告(精选5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候抽出时间写写自查报告了。
那么一般自查报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四风自查报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四风自查报告1一、个人作风基本情况对比公司要求查找的几个重点进行自查,自己以为我个人整体上还做得比较好。
整体上能满足党组织对党员的基本要求,一是在工作中尽可能克服情势主义,脚踏实地地工作,在工作中和同志们团结合作。
二是认真弄好团结,反对官僚主义,充分发挥团结协作精神。
我一直把弄好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护集体的形象。
三是在平时的工作作风上,能阔别享乐主义思想,勤奋工作,以饱满的精神投进到工作中往,并且十分留意工作纪律。
我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯。
就认认真真地做事,没有擅自脱岗。
四是自我能抑制奢糜之风,避免浪费浪费。
但是,与党组织要求和不断发展的情势相比,个人身上仍存在一些题目和不足。
各个方面也存在着薄弱环节,有待于进一步改进和进步。
二、存在的主要题目(一)情势主义方面1、在理论思想学习上,固然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考题目浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深进的结合。
2、工作作风上,有的抓工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办起事来也拖拖拉拉。
(二)官僚主义方面办事急躁、不慎重,眼光短浅,从早到晚,忙繁忙碌,一年到头,辛辛劳苦;工作计划部明确,盲目单干,不辨方向。
犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误。
四风自查报告2一、情势主义1、我是外语部副主任,经常忙目地执行领导下达的任务,不问对错,不甄别是非,接过来就干,不管干好干赖,到时交差,在情势上盲目逢迎,没有尽到作为助手应尽的的责任;2、我分管英语第一教研室,大部份教师都是刚刚毕业,走上教学岗位不久,急需指导和培养,而教师培养又是我们外语部的一项重要工作,可是我总是以教学任务重为借口,没有扎扎实实把这项工作落到实处,每学期只是走马观花般地到年轻教师课堂听听课,反馈信息以表扬为主,批评为辅,缺少具体指导;3、教学中,我担任医学英语和大学英语教学工作。
关于四风问题自查自纠报告
四是工作方式方式仍然存在急躁。有时对不同意见倾听不够;对工作要求比较高、比较急,说话过直,批评人不注意方式方式,也欠妥。
(三)享乐主义方面
一是敬业精神有所下降,对自己的工作要求降低,进取心下降,碰到困难和矛盾时,有畏难情绪。勇于担当、勇于负责的精神有所下降。自己偶然还存在多一事不如少一事的方式,瞻前顾后、怕得罪人,怕受到冲击报复
二是学习制度坚持的不行。客观上强调工作忙、事务性工作较多,缺乏锲而不舍自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处置好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习功效去指导实际工作上不适应,轻忽了理论对实际工作的指导作用,致使理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只知足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
(二)宗旨意识有所淡化。“四风”问题的产生,归根究竟是宗旨意识淡薄,群众观念淡化,群众线路执行不力的问题。有时侯没有深切实际认真了解基层工作人员所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在情感上对群众有所疏远。对党的群众线路熟悉不到位,尚未完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。
(三)党性修养有待升华。作为党员干部,是党给了咱们政治生命,是人民哺育了咱们,是人民的信任给了咱们干事的平台。能够成长到今天,只有我欠组织和人民的,没有组织和人民欠自己的。但随着时刻的增加,经历的增多,党性锻炼的主动性、自觉性慢慢就放松了。以为自己也干出了成绩,取得了上级组织的确信、群众也有公正的评判,总的还不错,滋长了自我知足,自我感觉良好的现象。对照“两个务必”、对照“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,尔后要牢记共产党员的责任感、使命感,自觉以杨善洲为表率,把增强党性修养作为终身的必修课,长期修,常常修,以顽强的党性作为克服“四风”的利剑。
“四风”问题自查自纠及整改措施报告
“四风”问题自查自纠及整改措施报告四风指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
下面是小编整理的“四风”问题自查自纠及整改措施报告,欢迎大家阅读学习。
在群众路线教育实践活动深入开展之际,我按照中央和省委以及局机关党委有关要求,结合自身工作实际,对前一阶段参加教育实践活动情况进行了小结,并对照相关要求,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,重点对自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行深刻剖析,认真吸取教训,明确努力方向,请各位领导、同志们批评指正。
一、参加教育实践活动的基本情况长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚决拥护中央决定的重大方针和政策问题。
新一届中央领导集体审议通过的八项规定,让广大人民群众看到了我们党对改进工作作风的坚定决心,更为每一名党员干部提高党性修养提供了更具操作性的行为准则。
特别是党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目和相关文件精神,对教育实践活动有了更深的认识:群众路线教育实践活动的重点不仅在于知,需要通读熟读党规和经典文献,更注重身体力行,不断查找和克服自身存在的不足;不仅是各级党组织的集体学习实践活动,更是每一名党员干部自我超越、不断提高的难得机会。
二、“四风”方面存在的主要问题(一)在形式主义方面一是主动学习不多。
在日常的学习过程中,缺乏主动学习,尤其是对理论学习缺乏主动性,对科学发展观等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够,对经济全球化许多新的理论缺乏了解。
业余时花在学习上的时间较少,对所学知识了解不深入,满足于一知半解。
二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。
工作中局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是工作作风不够扎实。
接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
四风,自查自纠报告
查摆四风问题自查报告范文一:根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。
一、作风的基本情况作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。
为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。
在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。
立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。
我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。
作风建设,人人有责。
正如一位作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。
”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。
我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要问题(一)思想认识不高。
在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己“睁眼忙到天黑”,不存在作风问题。
有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。
(二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。
2024小学教师四风问题自查报告
2024小学教师四风问题自查报告在新时代的教育背景下,小学教师作为塑造学生人生观、价值观的重要角色,必须始终保持高尚的道德情操和严谨的治学态度。
为了积极响应教育部门关于加强师德师风建设的号召,我校全体小学教师认真开展了“四风”问题自查自纠工作。
现将自查报告如下。
一、深入开展自查,严肃面对问题本次自查工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的教育方针,坚持问题导向,紧密结合小学教师职业特点和实际工作情况,对照“四风”问题表现,深入查找自身存在的问题。
二、自查的内容及标准自查内容主要包括形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。
我们依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关规定,结合教师日常工作表现,制定了详细的自查标准,确保自查工作有章可循、有据可查。
三、自查过程和方法自查过程分为三个阶段:第一阶段是个人自查,每位教师都对照自查标准,认真检查自己的工作、学习、生活等方面是否存在“四风”问题;第二阶段是同事互查,教师们相互监督、相互提醒,共同查找问题;第三阶段是领导点评,学校领导班子对每位教师的自查情况进行点评,提出改进意见。
四、发现问题及原因分析通过深入自查,我们发现部分教师在工作中存在形式主义、官僚主义倾向,如在备课、授课、批改作业等环节中存在应付了事、不求甚解的现象;部分教师缺乏奉献精神,过于追求物质享受,存在享乐主义思想;还有个别教师存在奢靡之风,如过度消费、追求名牌等。
这些问题的存在,既有教师个人思想意识不到位的原因,也有学校管理不到位、监督机制不完善的原因。
五、解决方案和计划针对自查中发现的问题,我们制定了以下解决方案和计划:一是加强师德师风教育,组织教师学习相关文件精神,提高教师职业道德素养;二是完善学校管理制度,建立健全教师评价机制,激励教师积极投身教育教学工作;三是强化监督检查,建立常态化的监督机制,对发现的问题及时进行整改;四是开展师德师风建设专题活动,营造风清气正的教育环境。
2024关于四风问题整治工作自查报告
2024关于四风问题整治工作自查报告一、引言在当前形势下,坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,是落实中央八项规定精神、推进全面从严治党的重要抓手。
为了进一步推动我单位在四风问题上的整治工作,我们按照上级要求,结合本单位实际,深入开展了自查自纠活动。
现将自查情况报告如下。
二、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕四个方面进行:一是形式主义方面,重点检查工作是否重形式轻内容、重过程轻效果,是否存在文件会议多、报表材料多等问题;二是官僚主义方面,重点检查是否存在推诿扯皮、办事效率低下,对待群众冷漠、官僚作风等问题;三是享乐主义方面,重点检查是否存在工作懈怠、贪图安逸,讲排场、比阔气等问题;四是奢靡之风方面,重点检查是否存在公款吃喝、公款旅游,以及超标准使用办公用房等问题。
我们严格按照上级部门制定的标准和要求,逐项对照检查,力求做到全面覆盖、不留死角。
三、自查过程和方法为确保自查工作的深入开展,我们成立了以单位主要负责人为组长的自查工作领导小组,制定了详细的自查工作方案和时间表。
自查过程中,我们采取了多种方式,包括召开座谈会、个别谈话、查阅资料、实地查看等,广泛听取干部职工的意见和建议,全面了解掌握四风问题在本单位的具体表现。
同时,我们还充分利用现代信息技术手段,通过内部网站、电子邮件等方式,广泛收集群众反映的问题线索,确保自查工作全面深入。
四、发现问题及原因分析通过自查,我们发现本单位在四风问题上虽然取得了一定的成效,但仍存在一些不容忽视的问题。
在形式主义方面,部分干部职工在工作中存在重形式轻内容的现象,过度追求形式上的美观和完整,忽视了工作实效;在官僚主义方面,个别部门存在推诿扯皮的现象,导致工作效率低下,影响了群众的利益;在享乐主义和奢靡之风方面,个别干部职工存在工作懈怠、贪图安逸的问题,甚至存在公款吃喝、公款旅游等违规行为。
这些问题的存在,既有干部职工个人思想意识方面的原因,也有制度机制不健全、监督管理不到位等方面的原因。
四风问题纠察自查报告范文(完整版)
四风问题纠察自查报告范文(完整版)尊敬的领导:我单位积极响应党中央关于全面从严治党的号召,结合实际,深入贯彻“四风”整治工作,针对我单位存在的“四风”问题,我特编写此纠察自查报告,以供领导指导。
一、问题线索发现情况自启动“四风”问题线索收集整理工作以来,我单位高度重视,并通过各种途径进行了广泛的收集和整理。
采取了主动出击,群众举报和内部自查相结合的方式。
具体情况如下:1. 主动出击我单位领导班子统一行动,制定相关计划,通过走访调研、随机抽查等方式,主动挖掘问题线索。
通过与群众交流、座谈会等形式,深入了解真实情况。
2. 群众举报我单位充分发挥群众的监督作用,积极组织开展“四风”问题线索的举报工作,并保护举报人合法权益。
设立举报电话和邮箱,鼓励群众举报身边发生的不正之风问题。
3. 内部自查我单位上下一心,认真履行纪律规定,自觉遵守党风廉政建设防线。
通过内部自查,及时纠正自身存在的问题,并向纪检监察机关如实报告。
二、查处情况统计自查工作展开后,我单位根据收集到的问题线索,及时进行核实、调查,并依法查处。
具体情况如下:1. 违反中央八项规定精神问题查处情况我单位共查处违反中央八项规定精神问题XX起,其中公款购买高档酒、公款吃喝等XX起,违规接受宴请、礼金等XX起,违规使用公务用车等XX起。
2. 形式主义、官僚主义问题查处情况我单位共查处形式主义、官僚主义问题XX起,其中文件审批程序繁琐、流程冗长等XX起,重规则轻灵活、弄虚作假等XX起,推诿扯皮、敷衍塞责等XX起。
3. 脱离实际、消极应付问题查处情况我单位共查处脱离实际、消极应付问题XX起,其中工作不求实际、办事敷衍等XX起,对待问题消极应付、表面整改等XX起,对待上级要求漠视和敷衍等XX起。
4. 奢靡享乐、铺张浪费问题查处情况我单位共查处奢靡享乐、铺张浪费问题XX起,其中公款旅游、会议住宿等XX起,公车私用、私车公养等XX起,机关多开会、吃请吃请等XX起。
查摆四风问题自查报告4篇
查摆四风问题自查报告4篇根据中央、省委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署,自6月启动以来,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式,近期重点学习了习总书记系列讲话精神,学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。
在认真学习的基础上,重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。
一、“四风”存在的主要问题1、形式主义表现突出。
业务工作方面深入不够,习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”,满足于开会发文了事,说过就算干过了,对基层真实情况不了解,只重表面文章,不求解决实际问题,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。
再如开大型会议、活动不为议事,而为轰动效应,只注重活动的形式,不追求活动的真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。
2、官僚主义思想严重。
个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。
精神有些倦怠,拼劲、闯劲不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。
民主意识淡化,家长作风、长官意志抬头,下属、同事的意见听不进去,“官”越做越大,脾气越来越坏,生活要求越来越高,很少自己写,文件也不仔细看,不思进取、安享太平。
3、享乐主义有所抬头。
各种公务往来用公款请客吃饭,客人少主人多。
利用各种理由出游,到旅游胜地开会、考察、参观。
有时用公款用公款送礼。
()工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。
受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,生活不讲节俭、讲排场,热衷于“小圈子”、结交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,贪图享乐。
落实八项规定狠刹四风的自查报告3篇
落实八项规定狠刹四风的自查报告落实八项规定狠刹四风的自查报告精选3篇(一)自查报告本单位落实八项规定狠刹四风情况的自查报告如下:一、政治纪律1. 党员干部是否认真学习党的理论知识,提高政治素养和道德修养?2. 党员干部是否坚决拥护党的理论和路线方针政策,不搞个人崇拜、泛滥表功?3. 党员干部是否在选举、任免、提拔、考核中坚决维护党的纪律和原则,不搞拉票贿选等不正之风?4. 党员干部是否坚决贯彻执行中央八项规定,不违规享受特权、奢靡之风?二、组织纪律1. 党员干部是否严格按照组织程序参加集体活动,不擅自缺席、弃权?2. 党员干部是否积极参与组织的纪律教育和警示教育,增强纪律意识和规矩意识?3. 党员干部是否积极配合党组织进行组织调整和工作安排,不推诿扯皮?三、廉洁纪律1. 党员干部是否严格遵守廉洁纪律,不以权谋私、寻求私利?2. 党员干部是否遵守经济纪律,不搞违规经商、利用职权谋取私利?3. 党员干部是否坚决抵制腐败行为,自觉接受监督和纪律处分?4. 党员干部是否自觉履行个人财产申报和财产变动报告义务?四、群众纪律1. 党员干部是否坚决维护党的利益和人民群众的利益,不搞特权、不侵犯群众权益?2. 党员干部是否经常深入基层、了解群众疾苦,不搞形式主义、官僚主义?3. 党员干部是否充分发挥群众监督的作用,接受群众监督和批评?五、工作纪律1. 党员干部是否树立正确的工作导向,不搞铺张浪费、不讲究实效?2. 党员干部是否遵守工作纪律,做到按期报告、按时汇报?3. 党员干部是否坚持勤勉务实的工作作风,不搞炒作、虚假宣传?六、精神纪律1. 党员干部是否抵制低俗、庸俗、媚俗的文化风气,树立正确的价值观念?2. 党员干部是否坚持崇尚科学、关爱环境的态度,不搞铺张浪费、滥砍滥伐?3. 党员干部是否自觉抵制不良风气,积极倡导文明、健康、向上的生活方式?七、生活纪律1. 党员干部是否严格遵守党纪国法,不违反家庭道德、社会公德?2. 党员干部是否注重自身形象,保持廉洁朴素的生活作风?3. 党员干部是否关心下属职工的生活困难,帮助解决实际问题?八、工作作风1. 党员干部是否勇于担当、奉献,不搞懒政怠政、消极应付?2. 党员干部是否注重实际工作、推动改革,不搞空喊口号、思想空泛?3. 党员干部是否注重自身业务能力和技术水平提高?以上是本单位落实八项规定狠刹四风的自查内容,请各位党员干部按照自查内容进行认真反思和整改,并在规定时间内将整改情况汇报上级组织。
四风自查报告(系列5篇)
四风自查报告(系列5篇)俗话说,只有通过实践而发现真理。
一个季度或者一年的工作结束后,我们需要写一份报告,编写报告应该要简明扼要陈述事实。
什么样的报告比较高质量?急你所急,编辑为朋友们了收集和编辑了“四风自查报告”,欢迎大家参考阅读。
四风自查报告篇1自我校党支部开展“除四病刹四风”作风集中整治活动后,本人以饱满的热情、积极的态度,严格按照要求,自觉主动地投身到学习中去,对照“十问”,努力查找自身存在的“庸、懒、散、奢”四种不良习气和“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四种不良风气。
现对自己的思想、作风、纪律、宗旨意识等方面的存在的问题进行了深刻的剖析,从思想上分析存在这些问题的原因,明确今后的努力方向,为今后的工作打下了坚实的基础。
一、存在的问题对照“十问”,通过检查和剖析,我认为首先自己能按时间、按节点、高标准严要求的完成自己的本职工作,在长期的为师生服务方面,充分利用“坚持依靠群众推进工作落实长效机制”活动深入网格,深入师生中间,了解师生的需求,从物质、精神等方面创造性的开展工作,取得了一定的成效。
其次在贯彻落实上级要求方面,我能坚守一名党员的职责,恪尽职守,不折不扣的深入落实“八项规定”等上级各项规章制度,不断的加强学习,提高自身修养,用崇高的共产主义信仰和伟大的先贤璀璨的人格魅力,不断激励自我增强拒腐防变能力。
再次不断地学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中共中央关于加强和改进党的作风问题的决定》等方针政策,提高自己服务的水平。
工作中严格执行党纪国法规定的各项纪律,坚持做到两袖清风、一身正气。
同时自身存在的问题主要有以下几个方面。
1、宗旨观念弱,群众意识不强。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨,始终代表人民群众利益、为最广大的人民群众谋利益不为自己谋利益是对每一个共产党员的根本要求。
对这一宗旨的落实不能停留在口头上,而是应该落实在行动上,这是一项十分实际的工作。
我在这方面做的不是太好。
四风问题查摆自查报告6篇
四风问题查摆自查报告6篇【篇一】四风问题查摆自查报告我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。
但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。
根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:(一)形式主义方面1、尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。
只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。
(三)享乐主义方面:1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。
产生问题的原因分析:1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。
在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于>政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。
自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。
整治四风四气自查报告
整治四风四气自查报告
尊敬的领导:
根据上级要求,我们单位自查自纠,整治“四风”“四气”问题的情况如下:
一、整治“四风”问题:
1.形式主义问题:我们单位对工作重视程度较高,存在时常开会、会议议题过多等问题。
为解决这一问题,我们制定了明确的会议管理制度,要求减少会议次数和议题数量,增加会议效率。
2.官僚主义问题:我们单位部分干部存在工作不主动、不积极,以及对下级转达的意见不及时、工作批示不明确等问题。
为改善这一情况,我们加强了对干部的培训和考核,提高了工作落实的效率。
3.享乐主义问题:我们单位存在部分干部工作态度不端正、懒散敷衍等问题。
我们通过加强干部日常管理,设立正面激励机制,强化工作考核,提高工作积极性。
4.奢靡之风问题:我们单位严禁公款吃喝、公款旅游等问题。
我们对干部进行了明确的禁止和警示,加强对公款使用的监督和管理。
二、整治“四气”问题:
1.形象气质问题:我们单位加强了干部形象塑造的培训,要求干部在工作中注意仪表仪容,提高工作形象。
2.文化气息问题:我们单位推行了一系列文化活动,组织干部进行书籍交流、讲座报告等,提高干部的文化修养。
3.沟通气氛问题:我们单位建立了畅通的沟通渠道,定期组织干部座谈会等活动,让干部更好地进行交流与沟通。
4.服务态度问题:我们单位做好了干部服务意识的培训,要求干部服务于企业和人民群众,提高服务质量和效率。
以上为我单位自查自纠整治“四风”“四气”问题的情况,希望领导能够给予指导和支持,并监督我单位整改工作的落实。
谢谢!
单位:XXX单位
日期:XXXX年XX月XX日。
四风问题自查报告
四风问题自查报告个人四风问题自查报告范文一:集中整治活动进入自查自纠阶段以来,市民政局按照市委、市政府的部署,要求全局干部深入查摆问题,并开展民主评议,广泛征求各界意见,并根据查摆出的问题和收集的意见建议制定整改方案,采取有效措施切实进行督查整改。
在作风整治的过程中我对自己一一进行逐条对照检查,按照自己职责范围内的工作,认真针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查,现就本人作风整治的自查情况报告如下:一、存在问题和不足(一)在思想上,我思想稳定但不思进取,放松了对自己的要求,缺乏积极进取的主动性。
(二)在工作中,我踏实高效但存在一定的死角。
(三)在生活上,我耿直正派但存在老好人现象,不愿对其它同事提出存在的个人意见和建议。
二、存在问题的原因上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下两个方面的原因:1.忙于事务,轻视学习。
认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。
从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
2.注重指导,轻于实践。
自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
3.重视安排,轻于要求。
在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。
但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
三、整改承诺1、加强理论学习,不断提高自身素质。
为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
2、牢记“两个务必”。
不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起高度责任心的长城,自觉执行单位的各项规定,不要总考虑组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。
领导班子四风问题自查报告5篇
领导班子四风问题自查报告5篇根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
开展党的群众路线教育实践活动以来,在省委第#督导组的督查指导下,我会领导班子认真抓好学习教育,围绕班子作风建设和“四风”方面的问题,深入自查,广泛征求意见,进行深刻反思,边查边改,积极落实整改措施。
现将有关情况汇报如下,请督导组批评指正。
一、领导班子作风基本情况领导班子由5人组成,会长1名,副会长3名,秘书长1名,其中会长驻会,副会长均为兼职,不驻会,秘书长空缺。
机关设1个党支部,隶属#机关党委,#为党支部书记。
我会一贯重视领导班子作风建设,班子成员讲政治,顾大局,勤政廉洁,务实高效,比较团结。
在工作中能较好地发挥党和政府联系广大#的桥梁纽带作用,扎实做好省内#服务和对外联络交流等业务工作,积极为#人大代表、政协委员参政议政提供服务。
在教育实践第一环节活动的民主评议中,群众对班子评好、较好14票占87.5%,一般2票占12%。
在学习教育和征求意见的环节中,也查找出班子在作风建设和“四风”方面也存在一些需要整改的问题。
二、存在的主要问题1、班子的工作方法不是很多,希望多思考,突破现有,打开新局面。
2、个别正处级干部上班不干事、不服从工作安排的问题,严重影响机关的正常办公秩序,要加强管理。
3、要加强对省内#的关心,多开展相关活动。
4、人少事多,望上级尽量少抽调机关的干部。
5、机关或多或少存在形式主义,如以会贯会、以文贯文现象。
三、存在问题的主要原因1、学习不够,运用理论指导实践的能力要加强。
在实践中,存在以干代学、以会代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
四风问题自查报告及整改措施
建议
01
02
03
04
加强员工教育和培训,提高员 工素质和工作能力,树立正确
的价值观和工作态度。
建立科学的管理制度和工作机 制,明确工作职责和流程,强
化监督和考核机制。
倡导勤俭节约、艰苦奋斗的精 神,树立良好的企业形象和文
化氛围。
加强对外合作和交流,学习借 鉴先进经验和做法,不断提高 公司的管理水平和竞争力。
官僚主义问题
总结词
办事推诿、效率低下
详细描述
官僚主义表现为部门之间相互推诿,不积极主动地办理事务。这种情况导致工作 效率低下,群众满意度不高。一些部门和单位在处理事务时,往往以“这不是我 的职责范围”为借口,拖延处理事务的时间,给群众带来不必要的麻烦。
享乐主义问题
总结词
追求享乐、不思进取
详细描述
加强对奢靡之风的危害性的宣传 教育,引导干部树立勤俭节约的
意识。
落实相关规定
严格落实中央和地方的相关规定 ,坚决反对奢侈浪费行为。
加强监督检查
建立健全监督检查机制,加强对 奢靡之风的监督和管理。
04 结论与建议
结论
经过自查,我们发现公司在四风问题上存在一些不足和问 题。具体表现在以下几个方面
1. 形式主义方面:公司存在一些员工在工作中重形式、 轻实效,做表面文章,不注重实际问题的解决。
官僚主义问题的整改措施
优化工作流程
简化审批程序,优化工作 流程,提高工作效率,方 便群众办事。
加强干部培训
加强对干部的法律法规、 政策业务等方面的培训, 提高干部的业务水平和综 合素质。
强化监督考核
加强对干部的监督考核, 建立健全考核机制,对不 作为、乱作为的行为进行 严肃处理。
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四风问题整治情况自查报告四风问题整治情况自查报告(一)为贯彻落实好《关于深化“四风”整治、巩固和拓展全省党的群众路线教育实践活动成果的实施方案》(黔党办发〔2016〕11号)和《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》(x群组发〔2016〕10号)精神,县政府党组按照省委、市委和县委的统一部署,针对“四风”方面存在的突出问题,认真开展整改工作,取得了阶段性成效。
现将有关情况通报如下:一、精心部署,细化职责,认真做好整改落实工作县政府党组坚持高标准、严要求,不讲条件,不打折扣,全力做好整改落实各项工作。
一是高度重视,明确目标任务。
对县政府党组“四风”方面存在的10条突出问题,组织政府班子成员逐一研究梳理,细化分解为31项具体整改任务。
20xx 年10月,针对民主生活会查摆出来的问题,党组班子制定了《xx县人民政府党组深化“四风”突出问题专项整治方案》、《xx县人民政府党组深入开展教育实践活动整改落实方案》和《xx县人民政府党组关于贯彻党的群众路线加强有关制度建设的计划方案》,明确了每项整改任务的整改目标、整改时限、牵头领导、牵头单位和责任单位,确保了事事有人抓,件件有落实。
截止目前,“四风方面”存在的10条突出问题已全部整改完成,细化分解的31项具体整改任务已全部整改完成。
二是边查边改,做到立行立改。
坚持将整改工作贯穿教育实践活动全过程,政府常务会议暨县长办公会多次对涉及政府效能建设、改善民生、社会事业和经济发展方面的事项进行安排部署。
同时,要求各责任领导迅速行动,督促指导牵头部门和责任单位按期完成整改工作,让群众看到了实效、得到了实惠。
政府党组成员的个人整改问题,分别于12月18日讨论通过14项、12月30日讨论通过22项,个人整改清单上所列问题已基本整改完成。
1月20日的县长碰头会议上,对《县政府党组关于教育实践活动整改落实情况开展“回头看”的实施方案》进行专题讨论和研究,再次强调政府党组班子成员要充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性,巩固和拓展教育实践活动成果,防止“四风”反弹回潮,提高党员干部做好新形势下群众工作的能力,为全面深化改革和建设余庆提供坚强保证。
三是强化督查,确保有效落实。
政府领导班子成员多次召开专题会议,研究解决整改工作中的困难和问题,特别是民生工程建设、推进行政审批制度改革等重点难点问题多次进行专项调研和督查。
县政府督查室对各牵头部门、责任部门整改任务落实情况开展多次督促检查,确保整改工作顺利推进。
自群众路线活动开展以来,《余府督查》共下发25期,涉及问题整改的18期。
二、突出重点,分类推进,整改工作取得初步成效在做好教育实践活动边查边改工作的同时,认真落实《深化“四风”突出问题专项整改方案》中确定的各项整改任务,整改工作取得了初步成效。
(一)关于整治“形象工程及政绩工程”方面的整改落实情况。
进一步规范了预算审查、项目审批、投资变更、竣工验收和决算审计等项目建设基本程序,坚决杜绝盲目铺摊子上项目,全县没有批复立项楼堂馆所建设项目及办公用房维修改造项目。
认真开展专项整治,针对群众反映强烈、不按规定履行程序、超过地方或部门财政承受能力的财政性工程或事项,认真开展自查自纠。
强化招商引资管理,坚决杜绝重复签约、虚报浮夸、虚假宣传等不良现象。
合理规划资金及项目投资,把有限的资金用在民生建设的刀刃上,建成凉风至新场、李香园至关塘等120公里通村油(砼)路,实施170公里通村进寨道路硬化,完成龙溪镇茅坪哨至芝州段改扩建工程,余凯高速建成通车,其他交通项目进展喜人;完成龙家镇、小腮镇卫生院污水处理项目和19个村卫生室改扩建;完成敖溪中学和白泥中学高中部合并,他山中学顺利开学,完成小腮小学和敖溪小学整体搬迁。
(二)关于“进一步规范和控制文山会海”方面的整改情况。
制定了《县人民政府会议制度》、《县人民政府党组学习制度》,从严格会议审批、提高文件实效、加强调查研究方面提出了具体措施,着力压缩会议规模和次数,减少“一把手”陪会,提倡以专题、专项会议和现场办公的方式开短会,提高了会议质量和效率。
20xx年以政府(政府办)名义发文356件,同比下降12.7%;政府名义召开会议22个,同比下降29%,会议经费13200元,同比下降29.3%。
(三)关于“深入扎实开展视察调研”方面的整改情况。
制定了《县政府领导带头深入基层调研制度》,政府班子成员坚持每周深入农村、社区、企业等基层一线,与群众面对面交流,征求到关于改善民生、社会管理、产业发展、项目建设等方面大量的意见建议,并多次以现场办公会议等形式解决问题,了解了群众诉求,掌握了基层实情,拉近了与基层和群众的距离,20xx年共计深入基层调研260余次,相较20xx年同比增长40%左右,全年班子成员共计完成调研报告15篇,涉及经济发展、农业农村、民生事业、城乡建设、教育卫生等5个方面。
(四)关于整治“庸懒散乱和门难进、脸难看、事难办”方面的整改情况。
完善修订了《领导干部接访群众信访制度》(含县级领导接处群众来访处理群众来信工作制度、领导干部接访下访工作方案》,组织了“门难进、脸难看、事难办”问题专项整治。
完善修改了《行政审批改革制度》(含关于深化行政管理体制改革的若干意见、关于调整行政审批服务项目目录的通知),各乡镇、各部门清理了审批权限、简化办事程序、明确办事流程,落实首问责任制、岗位责任制,AB岗替代制、服务承诺制、办结制等制度,规范了办事程序,压缩办理时限。
开播《电视访谈》节目,采取以点带面、明察暗访抓典型的方式,干部作风明显好转,严厉整治下班时间无人值班的现象,县政府督查室通过要求立即用座机回电话的形式,20xx年共计对各乡镇、部门查岗134次。
(五)关于坚决整治“拖欠群众钱款、克扣群众财物”方面的整改情况。
严格清理群众钱款不付、欠款不还,打白条、耍赖账,及时排查出苗头性问题,做到预防在前,及时整改,并层层签订责任书和不侵占群众财物的公开承诺书,并加强对制度执行情况的督促检查,坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。
(六)严格整治“三公经费开支过大”方面的整改情况。
严格执行《贵州省党政机关厉行节约反对浪费实施细则》,重新制定《领导干部生活待遇相关制度》(含领导干部工作生活保障制度、生活作风监督制度),修订完善《县“三公”经费预算管理和全面公开制度》,20xx年,全县“三公”经费支出2072.03万元,同比下降36.1%,其中政府办“三公”经费支出119.39万元,同比下降33.5%,其中公务接待42.49万元,同比下降51.5%。
(七)严格“公务用车管理”方面的整改情况。
认真贯彻落实中央关于《党政机关公务用车配备使用管理办法》(中办发〔20xx〕2号),严格执行《机关公务用车管理制度》,在节假日执行公务用车集中封存。
严禁公车私用,严禁领导干部亲属和身边工作人员使用配备给领导的公务用车,实行一车一卡加油制度,取消领导干部固定用车,改为办公室统一调度。
20xx年10月,成立了公务用车制度改革领导小组,并立即对我县所有公务用车相关信息进行统计。
全县车辆编制总数为344辆、实有数为341辆,其中一般公务用车编制数为195辆、实有数为177辆,执法执勤用车编制数为149辆、实有数为164辆。
现目前已按上级相关要求,全部整改完毕。
(八)严格控制“会所中的歪风”方面的整改情况。
采取不定时、不定点、不间断的对领导干部用公款或受死人邀出入高档酒楼、娱乐场所等活动进行暗访。
所有接待全部安排在政府食堂,大力清理整顿政府预算外的“非规范收入”,“掐住”公款消费的经费来源,积极推进“三公”经费预决算公开,将“三公”支出晒在阳光下,20xx年政府组织纪检监察部门共明察暗访14次,未发现以工作为名接受下级单位、企业吃请;接受下级单位、企业邀请进入娱乐场所消费等情况。
(九)整治“超标配备办公用房”方面的整改情况。
20x年10月,政府党组开展了“超标配备办公用房”清理整治工作,对豪华装修办公用房、配备高档办公家具及办公用品进行了清理,现目前党组成员所有办公用房均已达标;严格执行《领导干部生活待遇相关制度》,未发现领导干部长期租用宾馆、酒店房间作为办公用房的现象。
(十)坚决纠正“征地拆迁中损害群众利益行为”方面的整改情况。
严格遵守国家关于实行征用土地方案公告、征地补偿安置方案和征地补偿登记制度的规定,并严格在镇、村、组进行公开。
截止目前,未发现虚报、冒领和骗取国家集体资金等违反财经纪律的行为。
三、强化措施,深入整改,巩固教育实践活动成果目前,县政府党组党的群众教育路线实践活动整改落实工作取得了一定成效,一些突出问题已得到有效整改,需要创造条件逐步解决和长期坚持的,正在积极推进。
下一步,县政府党组将进一步加大力度,强化措施,全面完成各(一)强化督查,确保整改到位。
进一步深刻学习领会中央、省和市领导在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,认真贯彻落实安排部署和工作要求,不断巩固和拓展教育实践活动成果。
继续抓好整改落实工作,坚持目标不变、力度不降,不松手、不减压,确保每个问题整改到位、落到实处,并适时组织“回头看”,坚决防止问题反弹,巩固整改成果。
(二)严格自律,持续改进作风。
政府领导班子将继续率先垂范,自觉加强党性锻炼,严格党内生活,不断增强角色意识和政治担当,严格遵守和坚决维护党的纪律,坚决做到敬法畏纪、遵规守矩。
持之以恒学习弘扬焦裕禄精神,把亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神融入思想、化为行动。
倡导“谋事要实、创业要实、做人要实”之风,狠抓政府部门干部队伍作风建设,严厉整治部门以各种借口不作为、不担当、不落实的现象,以政府党组班子成员作风的转变带动政府部门干部职工作风转变,不断提升政府工作效能。
(三)务实苦干,推进工作落实。
坚持问题导向,突出重点、精准发力,用好用足国家和省、市出台的各项保增长政策,千方百计解决经济社会发展的困难,进一步促进新增产能达产达效。
加快推进重点项目建设,继续抓好招商引资等重点工作,确保年内各项目标任务的顺利完成。
同时,精心谋划好20xx年工作,努力把教育实践活动成果转化为稳增长、调结构、促改革、惠民生的强大动力,推动全县经济社会持续健康发展。
虽然第二批党的群众路线教育实践活动即将结束,但贯彻党的群众路线、加强作风建设永远在路上。
县政府党组将继续以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,继续抓好整改落实工作,进一步巩固和扩大教育实践四风问题整治情况自查报告(二)接到贵办《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》(xx 发电〔2016〕61号)后,我委党委高度重视,迅速安排部署,组织力量按照要求对我委领导班子和领导干部反“四风”整改落实工作情况进行了认真梳理和汇总,现将情况汇报如下:一、整改落实进展情况及主要做法20xx年党的群众路线教育实践活动开展以来,班子精心组织并全身心投入,严格对照查找出来的“四风”问题,积极整改,立说立行。