《后汉书·班固传》阅读练习习题及答案
2022~2023年高一下半年期末语文免费试卷(陕西省宝鸡市渭滨区)
选择题下列四个选项中，字形和划线字音全部正确的是（）A.张牙舞爪(zhǎo) 教坊(fáng) 孝悌(tì) 吮吸(yǔn)B.锲而不舍(qiè) 饿殍(piǎo) 稿暴(pù) 弯曲(qū)C.度长絜大(duó) 弩马(nú) 锋镝(dí) 万乘(shèng)D.义愤填膺(yīng) 栈道(zhàn) 猿猱(náo) 啼血(xuè)【答案】D【解析】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音字形的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列四个选项中，字形和划线字音全部正确的是”，然后依据平时的课内外的积累进行辨析。
A项，“吮吸(yǔn)”应该为“吮吸(shǔn)”B项，“稿暴(pù)”应该为“槁暴(pù)”C项，“弩马(nú)”应为“驽马(nú)”故选D。
选择题下列各句中加下划线的成语的使用，全都正确的一项是①钱文忠从中国浩如烟海的古籍中，搜集选取适合儿童阅读和接受的国学经典故事，加以“钱式”解读及注释，变传统的经义注释解读为经典故事阅读。
②在这次会议上，担任中国作协副主席的何建明的抛砖引玉的即兴发言受到大家的欢迎，因为他没有说官话、套话，显得热情洋溢，甚至有点出人意料。
③五四时期，中国文人身体力行参与教育的变革实践，可以说是空前绝后了，和我们如今的坐而论道，或事不关己高高挂起的无力感的形象大相径庭。
④通过观察开卷月度非虚构畅销书排行榜的变动，不难发现，面向中小学生的课外读物是寒假图书市场的宠儿，其销售量令其他书籍只能望其项背。
⑤本书之发明处，在于重构出了一幅明、傅两家族与雪芹曹氏之间比较有说服力的《红楼》故事背后的政治、事件、人物互为休戚相关的历史文化图景。
⑥去年以来，安徽各级组织联系实际解决吃喝风、红包风、赌博风、走读风的“小四风”问题，党风政风持续好转，专注干事创业在党员干部中蔚然成风。
2023高考历史二轮专题复习 第02讲 秦汉时期(公元前221～公元220年)教师用书
第二讲中华文明的形成与发展——秦汉时期(公元前221～公元220年)时空定位·通史概览中外历史纲要一、秦统一多民族封建国家的建立二、两汉统一多民族封建国家的巩固选择性必修【国家制度与社会治理】(1)秦朝：三公九卿组成中央政府；郡县两级，文书行政制度；官员选拔“以法为教”“以吏为师”，考核实行上计制，御史参与审核；设典客、典属国管理民族事务，两广地区设置南海郡、桂林郡、象郡。
(2)西汉：汉武帝设立中朝，丞相权力被削弱；地方机构为郡县两级制；察举制分为常科和特科；汉武帝设刺史，巡行郡国；颁布《九章律》和《二年律令》；大鸿胪管理民族事务，设置河西四郡。
(3)东汉：尚书台为新的行政中枢，三公权力被削弱；东汉晚期，形成州、郡、县三级制；公元97年甘英出使大秦，抵达波斯湾一带。
【经济与社会生活】(1)秦：推行重农抑商政策；修筑驰道、直道、五尺道等构成以咸阳为中心的全国性道路网；开凿了灵渠，沟通长江和珠江两大水系。
(2)西汉：修建龙首渠，体现了国家对水利工程的重视。
【文化交流与传播】(1)西汉：张骞出使西域，推动了丝绸之路的畅通及贸易繁荣，外来物种如苜蓿、葡萄、胡桃、胡瓜、胡萝卜传入内地；太学是西汉最高学府和教育行政机构。
(2)东汉：蔡伦改进造纸术；人称“蔡侯纸”。
关键能力·精准特训熟记2大知识清单——落实备考基础清单一秦朝统一多民族封建国家的建立1.政治制度与国家治理(1)秦的统一：秦国相继灭掉六国，建立秦朝。
促进了各民族的交往交流交融，推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。
(2)巩固统一的措施①皇帝制：皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊。
②中央：三公九卿制，三公是丞相、御史大夫、太尉；九卿分掌具体事务。
③地方：郡县制全国推广，设郡、县两级行政机构，官员由中央任免和考核；县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。
④文书：各级官僚机构以文书推行行政管理。
建立了以邮驿为中心的文书传送系统，以保障皇帝和中央的政令能够传送到全国各地。
《苏武传》阅读答案
《苏武传》阅读答案第一篇：《苏武传》阅读答案阅读《苏武传》选段，回答10～13题。
初，武与李陵俱为侍中。
武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。
久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。
因谓武曰：单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。
终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。
孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。
来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。
子卿妇年少，闻已更嫁矣。
独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。
人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。
子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。
武曰：武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。
今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。
臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！陵与武饮数日，复曰：子卿壹听陵言！武曰：自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！陵见其至诚，喟然叹曰：嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！因泣下衿，与武决去。
昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。
汉求武等，匈奴诡言武死。
后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。
教使者谓单于，言：天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。
使者大喜，如惠语以让单于。
单于视左右而惊，谢汉使曰：武等实在。
单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。
武以始元六年春至京师。
武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．从至雍棫阳宫，扶辇下除除：殿阶B．子卿不欲降，何以过陵过：过错C．武父子亡功德，皆为陛下所成就成就：栽培D．使者大喜，如惠语以让单于让：责备11．下列各组语句中，加点词的意义、用法都相同的一组是A．武父子亡功德，皆为陛下所成就阉竖恐终为其患，遂共谗之B．今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之虽才高于世，而无骄尚之情C．王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前臣头今与璧俱碎于柱矣 D．武以始元六年春至京师拜为上卿，以勇气闻于诸侯12．下面句子全都表现苏武忠心事汉不辱使命的一项是①今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。
2019-2020年高中语文人教版必修四教学案：第12课 苏武传(含答案)
2019-2020年高中语文人教版必修四教学案：第12课 苏武传(含答案)(一)作者简介(二)人物轶事班固含冤被害班固跟从窦宪北征匈奴以后，进入窦宪幕府。
此时的窦宪，因为平匈奴有功，威名大盛，心腹众多，官员进退都由他一人决定，朝臣震慑，望风希旨。
尚书仆射郑寿、乐恢由于招致他的不满，被迫相继自杀。
窦宪的三个弟弟又把持着卫尉、执金吾、光禄勋的要职，窦氏家族还有十几人任城门校尉、将作大匠、少府等。
他们在京城无法无天，奴仆肆意强夺民财，侵害百姓，抢夺民女。
他们大权在握，仍不满足，又想杀死皇帝，夺取最高权力。
永元四年(公元92年)，窦宪的爪牙邓叠、女婿郭举等阴谋在宫中杀死和帝。
和帝觉察到他们的阴谋，事先与中常侍郑众定计，把邓叠、郭举等收捕斩首，并将窦宪等人革职，送回封地，窦宪等被迫自杀。
班固本来与窦宪案件毫无关系，但在封建时代，一人有罪，株连甚广，班固因与窦宪关系密切而被免职，以后又被冤枉逮入监狱。
当时的洛阳令种兢对班固一家怀有私仇。
曾有一次，种兢出行，班固的家奴因喝醉酒冲撞了他的车骑，种兢手下官吏对他推搡训斥，家奴迷迷糊糊，口出恶言，种兢大怒，可是畏惧窦宪威势，不敢发作，从此怀恨在心。
窦宪案发后，以前窦家的宾客一一被逮捕拷问，种兢借机报复，将班固关进监狱。
在狱吏的拷打折磨下，班固冤死狱中，卒年61岁。
事后，和帝曾下诏谴责种兢公报私仇的恶劣做法，并将害死班固的狱吏处死抵罪。
(一)背景链接秦末汉初，北方匈奴凭借强大的军事力量，不断扩大控制地区。
文帝、景帝时代，汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。
武帝时，汉国力逐渐增强，多次与匈奴作战，取得了几次胜利后，转而重视结盟，指望通过恩威兼施之策来解除匈奴对汉王朝的威胁，恰好匈奴单于有意示好，汉朝也想趁机和解，于是派苏武出使与匈奴修好。
(二)常识链接Ⅰ．文学常识《汉书》《汉书》，又称《前汉书》，由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。
后汉书班固传原文及翻译
后汉书班固传原文及翻译《后汉书·班固传》原文：固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。
及长，百家之言，无不穷究。
性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。
永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，延英雄。
时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人,苍纳之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。
固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。
显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。
时北单于遣使贡献，求欲和亲，诏问群僚。
议者或以为“匈奴变诈之国，无内向之心，不可”。
固议曰：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。
绥御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之。
虽屈申无常，所因时异，然未有拒绝弃放，不与交接者也。
虏使再来，然后一往，既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害。
设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。
”固后以母丧去官。
永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。
北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲朝见天子，宪遣固将数百骑出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。
及窦宪败，固先坐免官。
固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。
初洛阳令种兢尝行固奴阻其车骑吏呼之奴醉骂兢大怒畏窦宪不敢发心衔之。
及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。
（选自《后汉书·班固传》有删改）译文：班固字孟坚，九岁时能著文诵诗，长大后，诸子百家的言论，没有不刨根究底的。
(他)性情温和宽容，不因为自己的才能而高人一等，许多儒生因此而仰慕他。
永平初年，东平王刘苍任用亲戚为骠骑将军辅佐政务，广纳英雄。
当时班固才二十岁，写了陈述意见的文书劝说刘苍，推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议。
父亲班彪去世，（班固）回到家乡。
班固因为班彪先前继《史记》所写史书还不够详备，于是潜心精思，研究史料，想成就父亲的事业。
2019-固字孟坚,年九岁固字孟坚,年九岁 阅读附答案-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==固字孟坚，年九岁固字孟坚，年九岁阅读附答案文言文，完成后面题。
固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。
及长，百家之言，无不穷究。
性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。
永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，延英雄。
时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。
固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。
显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。
时北单于遣使贡献，求欲和亲，诏问群僚。
议者或以为“匈奴变诈之国，无内向之心，不可”。
固议曰：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。
绥御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之。
虽屈申无常，所因时异，然未有拒绝弃放，不与交接者也。
虏使再来，然后一往，既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害。
设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。
”固后以母丧去官。
永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。
北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲朝见天子，宪遣固将数百骑出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。
及窦宪败，固先坐免官。
固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。
初洛阳令种兢尝行固奴阻其车骑吏呼之奴醉骂兢大怒畏窦宪不敢发心衔之。
及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。
（选自《后汉书·班固传》有删改）15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之奴/醉骂兢/大怒/畏窦宪不敢发/心衔之B．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之/奴醉骂/兢大怒/畏窦宪不敢发/心衔之C．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之奴/醉骂/兢大怒/畏窦宪/不敢发心衔之D．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之/奴醉骂兢/大怒/畏窦宪/不敢发心衔之16．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．在我国古代，男子到了20岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字，取字以后，为了表示尊敬，称自己往往称字，称别人往往称名。
【高考真题】2022年新高考历史真题试卷(湖北卷)及答案
【高考真题】2022年新高考历史真题试卷（湖北卷）及答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．1978年，湖北随州曾侯乙墓出土了一件精美的漆箱，箱盖上绘有按星空方位标注的二十八星宿图，其中的星宿名称多数与《石氏星表》中的记载相同。
这表明（）A．图像比文献记载更可靠B．西周重视天文观测C．文物与文献可相互印证D．楚国制漆工艺精湛2．下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（）A．统一多民族国家形成与发展B．家国同构模式改变C．“大一统”的观念开始出现D．华夏认同不断增强3．唐玄宗针对民间销毁铜钱用于铸造铜器的现象，下诏曰“今天下泉货益少，币帛颇轻，欲使天下流通，焉可得也”，遂禁止私造铜器，由官府统一收购冶炼出的铜铅锡，杜绝私自买卖。
制定该政策的主要原因是（）A．国家财政的入不敷出B．铸币材料严重短缺C．铜铅锡专卖措施失效D．铜钱流通范围有限4．宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为首，而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首。
二者排序不同体现了（）A．地域文化观念的差异B．崇文抑武政策的实施C．社会流动的日渐固化D．门第观念的历史遗留5．明代不少士子凭借记诵时文范文应试，而不注重阅读儒家经典。
正德年间，官员徐文薄上奏：“近时时文流布四方，书肆资之以贾利，士子假此以侥幸，宜加痛革……其书坊刊刻一应时文，悉宜烧毁，不得鬻贩。
”该奏疏主要针对的现象是（）A．士子应考投机取巧B．书商刊刻时文牟利C．儒学正统地位动摇D．八股文体日益僵化6．英国公使馆1861年进驻北京后，非常重视中文学习。
公使馆负责汉文处的威妥玛将自己的汉学研究成果转化为培训译员的教材，建设汉文处图书馆，归档与总理衙门往来的一切中文资料。
以上史料最适合论证（）A．中西文化交流的历史与现实B．近代西方文明的兼容与创新C．中国传统文化的传承与输出D．近代西方对华的认知与研究7．如图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记，箭头所指的方框内文字（）A．流露出对社会嬗变的失落情感B．反映了帝制到共和的时代变化C．展现民国元年元旦的社会景象D．表达作者投身革命的坚定立场8．1937年冬至1938年春，周立波以记者身份访问晋察冀边区。
历史 重组卷04(新高考地区专用)
绝密★启用前冲刺2023年高考历史真题重组卷04新高考地区专用（解析版）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2022·全国·高考真题）据下图可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（）A．推动了南北农业经济进步B．依赖大规模商业活动开展C．反映了南北方联系的加强D．缘于统治区域扩大到江南【答案】C【详解】依据图示可知，商周政治重心位于黄河流域，而重要铜矿位于长江流域，长途运输成为必要，南北方联系由此加强，C符合题意；结合所学可知，青铜器比较珍贵且坚韧度不够好，未广泛用于农业，A排除；青铜铸造由官府垄断，B排除；地图未标示统治区域，无法得出扩大到江南，且青铜铸造的繁荣主要缘于技术进步等因素，地理因素不是主因，D排除。
故选C项。
2．（2022·湖北·统考高考真题）下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（）AC．“大一统”的观念开始出现D．华夏认同不断增强【答案】A【详解】“秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海”反映了秦朝统一全国，建立统一的多民族国家，“拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家”指西汉灭秦朝，建立统一的政权汉朝，统一的多民族国家得到巩固，“接汉绪，茂育群生，恢复疆宇”指东汉延续了西汉国家的统一，材料集中反映了秦汉时期我国统一多民族国家形成与发展，A项正确；家国同构指家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性，均以血亲一宗法关系来统领，体现了血缘关系与政治关系的融合，排除B项；C项中“开始”表述错误，排除；材料没有涉及华夏认同的信息，排除D项。
《国学概论》试卷A答案
国学概论参考答案：一、名词解释（每题10分，共50分）：1、国学：一般来说，国学又称汉学，或称中国学，泛指传统的中国文化和学术。
国学的内容异常广泛，包括中国古代的哲学、史学、宗教、文学、礼俗、考据、伦理、中医、农学、术数、地理、政治、经济以及书画、建筑、音乐等诸方面。
2、三家诗：汉代最初传《诗》的有三家，它们是齐国辕固传的《齐诗》，鲁国申培传的《鲁诗》，燕国人韩婴传的《韩诗》。
三家诗都用当时通行的隶书书写，隶书在汉代被称作今文。
三家诗属于今文经学。
3、春秋三传：《春秋》因为断烂朝报、微言大义、叙事简易等原因难以理解，《左传》《公羊传》《谷梁传》都是对《春秋》的解释著作。
《左传》侧重史事的补充，《公羊》《谷梁》侧重字词和文言大义的阐释。
因为它们都是传《春秋》的，后人称之为春秋三传。
4、四书五经：五经指的是《周易》《尚书》《诗经》《礼》《春秋》；四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
四书五经记载了我国早期的思想文化，是儒家的经典著作，也是明清科举考试的主要内容。
5、《史记》五体：《史记》一共一百三十篇，五十二万六千五百字，分为十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传。
五种体例，互相配合，构成了一个有机的整体。
其中十二本纪是纲领，统摄上自黄帝、下至汉武帝三千年的历史兴衰沿革。
三十世家围绕十二本纪展开，犹如二十八宿环绕北斗。
至于七十列传，那就是历史的天空上北斗、二十八宿以外的群星了。
二、问答题（每题10分，共50分）：1、简述汉字的发展变化过程？参考答案：汉字是我国古代先民发明的记载工具，是世界上最为古老的文字之一，殷商中期已经相当成熟。
汉字大致经历了甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书诸般书体的变化。
2、比较《史记》《汉书》的异同。
参考答案：《史记》成于一人之手，《汉书》成于四人之手，表、志由班昭和马续补成，纪、传有班彪的《后传》为底本，而高祖到武帝更多用《史记》中的文字。
《史记》、《汉书》，可以说各自成家。
中小学语文文言文《后汉书》练习题(含答案解析)
中小学语文文言文《后汉书》练习题（含答案解析）阅读下面的文言文，回答问题。
汉中程文矩妻者，同郡李法之姊也，字穆姜。
有二男，而前妻四子。
文矩为安众①令，丧于官。
四子以母非所生，憎毁日积，而穆姜慈爱温仁，抚字②益隆，衣食资供，皆兼倍所生。
或谓母曰：“四子不孝甚矣，何不别居以远之？”对曰：“吾方以义相导，使其自迁善也。
”及前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳，恩情笃③密。
兴病愈，呼三弟谓曰：“继母慈仁，出自天受。
吾兄弟不识恩养，心如禽兽。
虽母道益隆，我等过恶亦已深矣！”遂将三弟诣南郑狱，陈母之德，状己之过，乞就刑。
县言之于郡，郡守表彰其母，免除徭役，遣散四子，令其修革。
自后训导愈明，并为良士。
穆姜年八十余卒。
临终敕诸子曰：“吾弟伯度，乃智达之士。
所言薄葬，其义至矣。
今吾去，令汝等遵承，勿与俗同，增吾之累。
”诸子奉行焉。
（选自《后汉书》，有删减）【注】①安众：县名。
②字：哺育、养育。
③笃（dǔ）：忠实。
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.使其自迁．善也迁：改变、变化B.或．谓母曰或：或者、或许C.状己之过．过：错误、过失D.临终敕．诸子曰敕：命令、训诫2.下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.文矩为．安众令向吾不为．斯役B.四子以．母非所生以．此遗之，不亦厚乎C.而．穆姜慈爱温仁永州之野产异蛇，黑质而．白章D.虽．母道益隆虽．人有百手，手有百指3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）四子不孝甚矣，何不别居以远之？（2）吾兄弟不识恩养，心如禽兽。
4.作者选取了哪几件事来表现程文矩之妻的美德？参考答案1.【答案】B。
解析：B项“或”应解释为“有人，有的人”，其他三项解释正确。
故本题选B。
2.【答案】A。
解析：A项中的“为”均是动词，可译为“当，做”。
B项中的“以”，前者是动词，可译为“认为”；后者是介词，可译为“把”。
C项中的“而”均是连词，前者表转折，可译为“却”；后者表并列，可译为“且”。
2020年高考(文言文阅读)专题精练：汉书篇 (1)
·2020年高考（文言文阅读）专题精练：汉书篇一、阅读下面的文言文，完成1-4题。
（班）固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。
及长，遂博贯载籍。
所学无常师，不为章句，举大义而已。
永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，开东阁，延英雄。
时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。
固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，具言固所著述意。
显宗甚奇之，召诣校书部，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成《世祖本纪》，迁为郎。
固又作列传、载记二十八篇，奏之。
帝乃复使终成前所著书。
固以为汉绍尧．运，以建帝业，至于六世，史臣乃追迷功德，私作本纪，编于百王之末，厕于秦、项之列，太初以后，阙而不录，故探撰前记，缀集所闻，以为《汉书．．》。
固自永平中始受诏潜精积思二十余年至建初中乃成当世甚重其书学者莫不讽诵焉永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。
北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。
宪上遣固行中郎将事，将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭，闻虏中乱，引还，及窦宪败，固先坐免官。
固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。
初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。
及窦氏宾客．．皆逮考，兢因此捕系固。
遂死狱中，时年六十一。
诏以谴责兢，抵主者吏罪。
论．曰:司马迁、班固父子，其言史官载籍之作，大义粲然著矣。
议者咸称二子有良史之才。
迁文直而事核，固文赡而事详。
若固之序事，不激诡，不抑抗①，赡而不秽，详而有体，使读之者亹亹②而不厌，信哉其能成名也。
彪、固讥迁，以为是非颇谬于圣人。
然其论议常排死节，否正直，而不叙杀身成仁之为美，则轻仁义，贱守节愈矣。
固伤迁博物洽闻，不能以智免极刑。
然亦身陷大戮，智及之而不能守之。
五年(218-2022高考历史真题专项汇编卷 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
考点一：从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【2022·山东】1.战国时期，法家三大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“君臣不用礼仪教训则不详。
”这反映其思想特点是( )A.尚法存礼B.尊法敬天C.崇德重法D.外儒内法【2022·山东】2.云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，汉代官府内有专门学习相马理论者，相马术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。
这一时期相马术的发展主要服务于( )A.农耕技术的推广B.商业交往的便利C.军事战争的需要D.礼乐制度的重建【2022·广东】3.考古材料是研究历史的重要依据。
下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是( )【2022·广东】4.“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。
东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上( )A.有助于遏制地方豪强势力的扩张B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患C.为外戚干政提供了便利的条件D.有利于朝廷对封国的直接控制【2022·湖南】5.儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫;墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦;道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支;法家源于三晋，盛行于秦。
这( ) A.促进了政治统一 B.维系了“学在官府”的局面C.冲击了贵族政治D.导致了各诸侯国之间的矛盾【2022·湖南】6.汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。
武帝此举( )A.体现以农为本B.服务于汉初战事C.意在藏富于民D.解决了财政危机【2022·湖北】7.1978年，湖北随州曾侯乙墓出土了一件精美的漆箱，箱盖上绘有按星空方位标注的二十八星宿图，其中的星宿名称多数与《石氏星表》中的记载相同。
【高考真题】2022年新高考历史真题试卷(湖北卷)
【高考真题】2022年新高考历史真题试卷（湖北卷）姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．（2022·湖北）1978年，湖北随州曾侯乙墓出土了一件精美的漆箱，箱盖上绘有按星空方位标注的二十八星宿图，其中的星宿名称多数与《石氏星表》中的记载相同。
这表明（ ）A ．图像比文献记载更可靠B ．西周重视天文观测C ．文物与文献可相互印证D ．楚国制漆工艺精湛2．（2022·湖北）下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（ ）A ．统一多民族国家形成与发展B ．家国同构模式改变C ．“大一统”的观念开始出现D ．华夏认同不断增强3．（2022·湖北）唐玄宗针对民间销毁铜钱用于铸造铜器的现象，下诏曰“今天下泉货益少，币帛颇轻，欲使天下流通，焉可得也”，遂禁止私造铜器，由官府统一收购冶炼出的铜铅锡，杜绝私自买卖。
制定该政策的主要原因是（ ） A ．国家财政的入不敷出 B ．铸币材料严重短缺 C ．铜铅锡专卖措施失效D ．铜钱流通范围有限4．（2022·湖北）宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为首，而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首。
二者排序不同体现了（ ） A ．地域文化观念的差异 B ．崇文抑武政策的实施 C ．社会流动的日渐固化D ．门第观念的历史遗留5．（2022·湖北）明代不少士子凭借记诵时文范文应试，而不注重阅读儒家经典。
正德年2 / 21………○…………订……………○…………订……※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※间，官员徐文薄上奏：“近时时文流布四方，书肆资之以贾利，士子假此以侥幸，宜加痛革……其书坊刊刻一应时文，悉宜烧毁，不得鬻贩。
”该奏疏主要针对的现象是（ ） A ．士子应考投机取巧 B ．书商刊刻时文牟利 C ．儒学正统地位动摇D ．八股文体日益僵化6．（2022·湖北）英国公使馆1861年进驻北京后，非常重视中文学习。
文言文阅读训练：《后汉书-班固传》(附答案解析与译文)
文言文阅读训练：《后汉书•班固传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成9T3题。
固字孟坚。
年九岁，能写文诵诗赋，及长，遂博贯载籍。
所学无常师，不为章句，举大义而已。
永平初，东平王苍以至戚为骡骑将军辅政，开东阁，延英雄。
时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。
固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣用上书，具言固所著述意，而郡亦上其书。
显宗甚奇之，召诣校书部，除兰台令史，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成《世祖夺竺》。
迁为郎。
固又作列传、载记二十八篇，奏之。
帝乃复使终成前所著书。
固以为汉绍光尧运，以建帝业，至于六世，史臣乃追述功德，私作本纪，编于百王之末，厕于秦、项之列，太初以后，阙而不录，故探撰前记，缀集所闻，以为《汉书》。
固自永平中始受诏，潜精积思二十余年，至建初中乃成。
当世甚重其书，学者莫不讽诵焉。
永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。
北单于闻汉军出，遣使款居延寒，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。
宪上遣固行中郎将事,将数百的与虏使俱出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，田虏中乱，引还。
及窦宪败，固先坐兔官。
固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。
初，洛阳令种兢尝行固奴干其车骑，吏椎呼之奴醉骂兢大怒畏宪不敢发,心衔之。
及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。
时年六十一。
诏以过责兢，抵主者吏罪。
（节选自《后汉书•班固传》，有删改）9.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
（3分）吏椎A呼之B奴C醉骂D兢E大怒F畏宪G不H敢发10.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.属，编辑，编撰，与《岳阳楼记》中“属予作文以记之”的“属”意思不同。
《苏武传》练习(解析版)
15 苏武传【基础练习】1．对下列加点词语的解释正确的一项是（）A．单于使使晓武，会论．虞常论：议论B．汉使张胜谋杀单于近臣，当．死当：应当C．律前负．汉归匈奴负：背叛D．不顾恩义，畔主背亲．亲：亲戚【答案】C【详解】本题考查学生理解文言词语的能力。
A项解释错误，“单于使使晓武，会论虞常”意思是：单于派使者通知苏武，一起来审处虞常。
“论”，判罪。
B项解释错误，“汉使张胜谋杀单于近臣，当死”意思是：汉使张胜，谋杀单于亲近的大臣，判处死罪。
“当”，判处。
D项解释错误，“不顾恩义，畔主背亲”意思是：不顾及恩德义理，背叛皇上、抛弃亲人。
“亲”，双亲。
故选C。
2．下列各句中没有通假字的一项是（）A．阴相与谋劫单于母阏氏归汉B．空自苦亡人之地C．汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲D．因泣下霑衿【答案】A【详解】本题考查辨析文言文中通假字的能力。
B项，“亡”同“无”；C项，“畔”同“叛”；D项，“霑”同“沾”，“衿”同“襟”。
故选A。
3．下列各句中加点词的词类活用归类有误的一项是（）A．空以身膏．草野膏：使动用法，使……滋润肥美B．杖．汉节牧羊杖：名词作状语，用木杖拄着C．单于壮．其节壮：形容词的意动用法，认为……豪壮D．陵与卫律之罪上．通于天上：名词作状语，向上【答案】B【详解】本题考查文言文中的词类活用。
B项，“杖”应为“名词作动词，拄着”。
句意是：他拄着汉朝的符节牧羊。
故选B。
4．下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A．班固（32-92），西汉史学家和文学家，字孟坚，安陵（今陕西咸阳）人。
历二十余年基本修成《汉书》，与《史记》《后汉书》《三国志》并称四史。
B．《汉书》是《史记》以后又一部重要的纪传体史书，开创了“包举一代”的断代史体例。
C．《汉书》把《史记》中的“书”改为“志”，记述典章制度；废弃“世家”，并入“列传”。
全书计十二帝纪、八表、十志、七十列传，共一百篇。
D．《汉书》在文学史上也有一定的地位。
2017-2018学年高中语文四习题：课下能力提升(十二)含答案
课下能力提升(十二）苏武传（时间：45分钟分值：50分)一、基础巩固（15分,每小题3分）1．下列句子中没有通假字的一项是（）A．与旃毛并咽之B．掘野鼠去草实而食之C．大臣亡罪夷灭者数十家D．武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱2．下列句子中加点词的解释有误的一项是（)A．既至匈奴，置币遗．单于遗：赠送B．武帝嘉．其义嘉：赞许C．匈奴使来,汉亦留之以相当．当:抵押服匿：藏衣服D．赐武马畜、服匿．．3．下列句子中加点词意义和用法相同的一项是( ）A.错误!B.错误!C。
错误!D.错误!4．下列句子中加点词的活用情况与例句相同的一项是( )例句：天雨．雪,武卧啮雪A．欲因此时降．武B．陵与卫律之罪上．通于天C．羝乳．乃得归D．单于壮．其节5．下列句子中补出的省略成分不正确的一项是( ）A．虞常等七十余人欲发,其一人夜亡，告之.单于子弟发兵与(其）战B．且单于信汝，使（汝)决人死生C．后汉使复至匈奴,常惠请其守者与(他）俱（去见汉使者）D．(卫律)因泣下霑衿，与武决去二、阅读鉴赏(19分，选择题每小题3分)阅读下面的文言文，完成6~9题。
固字．孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。
及长，百家之言,无不穷究。
初,东平王苍以至戚性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之.永平．．为骠骑将军辅政，延英雄。
时固始弱冠，奏记说苍,荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详,乃潜精研思，欲就．其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱,尽取其家书.固弟超恐固为郡所核考,不能自明，乃驰诣阙上书，得召见,具言固所著述意，而郡亦上其书。
显宗奇之,除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。
遣使贡献，求欲和亲,诏问群僚。
议者或以为“匈奴变时北单于．．诈之国，无内向之心,不可”。
固议曰：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。
绥御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之.虽屈申无常，所因时异，然未有拒绝弃放,不与交接者也.虏使再来，然后一往,既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害.设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠,为上策.”固后以母丧去．官。
《班固传》阅读练习及答案
阅读下面的文言文，完成10-13题。
（班）固字孟坚。
年九岁，能属文诵诗赋。
及长，遂博贯载籍，九流．．百家之言，无不穷究。
所学无常师，不为章句，举大义而已。
性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。
先是扶风人苏朗伪言图．谶．事，下狱死。
固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。
显宗甚奇之，召诣校书部，除兰台令史，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成《世祖本纪》。
迁为郎，典校秘书。
固以为汉绍尧运以建帝业至于六世史臣乃追述功德私作本纪编于百王之末厕于秦项之列大初以后阙而不录探撰前记，缀集所闻，以为《汉书》。
潜精积思二十余年，至建初中乃成。
当世甚重其书，学者莫不讽诵焉。
及肃宗雅好文章，固愈得幸，数入读书禁中，或连日继夜。
每行巡狩．．，辄献上赋颂，朝廷有大议，使难问公卿，辩论于前，赏赐恩宠甚渥。
固后以母丧去官。
永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军．．．，与参议。
北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。
宪上遣固行中郎将事，将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。
及窦宪败，固先坐免官。
固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。
初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。
及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。
时年六十一。
诏以谴责兢，抵主者吏罪。
（选自《后汉书·班固传》，有删节）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.固以为汉绍尧运以建/帝业至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/B.固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世史/臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/C.固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末/厕于秦项之列/大初以后/阙而不录/D.固以为汉绍尧运/以建帝业/至于六世/史臣乃追述功德/私作本纪/编于百王之末厕/于秦项之列大初以后/胸而不录/11.对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.九流：中国古代对儒家，道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家等九个学术流派的总称。
《后汉书·班固传》阅读练习题及答案
《后汉书·班固传》阅读练习题及答案《后汉书·班固传》阅读练习题及答案阅读下面的文言文，完成4—7 题。
固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。
及长，百家之言，无不穷究。
性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。
永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，延英雄。
时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人,苍纳之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。
固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。
显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。
时北单于遣使贡献，求欲和亲，诏问群僚。
议者或以为“匈奴变诈之国，无内向之心，不可”。
固议曰：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。
绥御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之。
虽屈申无常，所因时异，然未有拒绝弃放，不与交接者也。
虏使再来，然后一往，既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害。
设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。
”固后以母丧去官。
永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。
北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲朝见天子，宪遣固将数百骑出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。
及窦宪败，固先坐免官。
固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。
初洛阳令种兢尝行固奴阻其车骑吏呼之奴醉骂兢大怒畏窦宪不敢发心衔之。
及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。
（选自《后汉书·班固传》有删改）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之奴/醉骂兢/大怒/畏窦宪不敢发/心衔之B．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之/奴醉骂/兢大怒/畏窦宪不敢发/心衔之C．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之奴/醉骂/兢大怒/畏窦宪/不敢发心衔之D．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之/奴醉骂兢/大怒/畏窦宪/不敢发心衔之5．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（3分）A．在我国古代，男子到了20岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字，取字以后，为了表示尊敬，称自己往往称字，称别人往往称名。
后汉书·班固传(2)原文
后汉书·班固传(2)原文父亲班彪去世，（班固）回到家乡。
班固因为班彪先前继《》所写史书还不够详备，于是潜心精思，研究史料，想成就父亲的事业。
不久有人上书给显宗皇帝，告班固私自改作国史，有诏书下至郡署，收捕班固系押在京兆狱中，又把班固家中的史书全部取来。
班固的弟弟班超恐怕班固被郡署考逼，而不能自我表白，于是急驰至京都赴皇宫向皇上上书，得到皇帝的召见。
（班超）全面细致地说明了班固所著书的内容意义，而（这时）郡府也把班固所写之书呈上。
显宗（阅后）很感惊奇，任命为兰台史令。
皇帝于是又命令他继续往下写，完成先前所著之书。
当时北单于派遣使者来纳贡，要求和汉和亲，皇帝下诏讯问众官。
参与议论的人，有人认为匈奴是多变善诈之国，没有归向汉朝之心，不能答应匈奴的要求。
班固发表议论说：汉朝建立以来，历经数世，经历多年，总是和夷狄有兵戈纠缠。
安抚抵御的途径也不一样，或者行文道来与他们和好，或者用武力来征伐他们，或者以谦卑的态度来迁就他们。
虽然屈申没有定规，所凭借的只是时势不同，但是从来没有拒绝放弃，不和他们打交道的。
匈奴使者来两次，然后我们派使者去一次，（这样）既向他们表明了我汉朝持旨在于忠信，而且又让他们知道圣朝礼义是有常规的。
拒绝他们，（我）不知道这样做的利（在哪里），和他们打交道（我）也未听说它有什么害处。
假设匈奴以后逐渐强大，在那时再想同他们交好来往，将怎么来得及呢？不如趁现在就对他们施以恩惠，这才是高明的计策。
班固后来因母丧而辞去官职，永元初年，大将军窦宪出征匈奴，用班固为中护军，参加议论军事。
北单于听说汉朝军队出征，派遣使臣在居延塞等候款待，想去朝见汉朝天子。
窦宪派遣班固率领数百骑兵出居延塞迎接北单于。
正赶上南匈奴攻破北庭，班固抵达私渠海，闻听匈奴内部发生骚乱，便返回了。
等到窦宪破败时，班固受连坐而被免官。
班固不教育他的儿子们，他的子孙们多不遵守法度，让官吏很苦恼。
当初，洛阳令种兢曾在街上行进，班固家的奴仆冒犯种兢的车马，吏卒呵斥了奴仆，奴仆醉酒谩骂，种兢大怒，但因畏惧窦宪而不敢发作，心中记下仇恨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《后汉书·班固传》阅读练习习题及答案阅读下面的文言文，完成4—7 习题。
固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。
及长，百家之言，无不穷究。
性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。
永平初，东平王苍以致戚为骠骑将军辅政，延英雄。
时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人,苍纳之。
父彪卒，归乡里。
固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。
既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。
固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。
显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。
时北单于遣使奉献，求欲和亲，诏问群僚。
议者或以为“匈奴变诈之国，无内向之心，不可”。
固议曰：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。
绥御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之。
虽屈申无常，所因时异，然未有回绝弃放，不与交接者也。
虏使再来，然后一往，既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害。
设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。
”
固后以母丧去官。
永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。
北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲朝见天子，宪遣固将数百骑出居延塞迎之。
会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引
还。
及窦宪败，固先坐免官。
固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。
初洛阳令种兢尝行固奴阻其车骑吏呼之奴醉骂兢大怒畏窦宪不敢发心衔之。
及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。
（选自《后汉书·班固传》有删改）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
Ａ．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之奴/醉骂兢/大怒/畏窦宪不敢发/心衔之
Ｂ．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之/奴醉骂/兢大怒/畏窦宪不敢发/心衔之
Ｃ．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之奴/醉骂/兢大怒/畏窦宪/不敢发心衔之
Ｄ．初/洛阳令种兢尝行/固奴阻其车骑/吏呼之/奴醉骂兢/大怒/畏窦宪/不敢发心衔之
5．下列对文中加点词语的相关内容的讲解,不正确的一项是（3分）
Ａ．在我国古代，男子到了20岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字，取字以后，为了表示尊敬，称自己往往称字，称别人往往称名。
Ｂ．单于，是匈奴人对他们最高首领的专称，此称号始创于匈奴著名的冒顿单于之父头曼单于，之后该称号一直沿袭至匈奴灭亡。
Ｃ．天子，是对封建社会最高统治者的称呼，他们为了稳固自己
的地位和政权，自称其权利出于神授，是秉承天意治理天下，故称天子。
Ｄ．永平，是古代纪年的一种名号，也就是皇帝的年号，新皇登基，为了与上一任皇帝区别，新皇帝根据自己的思想，会取一个新的年号。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）Ａ．班固天资聪颖。
他九岁时就能著文诵诗，刚成年，就写了陈述意见的文书劝说刘苍，向刘苍推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议。
Ｂ．班固勤于钻研。
他小时候就对诸子百家的言论要刨根究底，等成年后发现父亲先前继《史记》所写史书还不够详尽时，想继承父亲的事业。
Ｃ．班固眼光长远。
当北单于要求与汉和亲时，有官员认为不能答应匈奴的要求，班固用汉建立以来与匈奴的战与和为例，来说明接受和亲为上策。
Ｄ．班固以中护军的身份跟随大将军窦宪出征匈奴，窦宪派遣班固迎接北单于的使臣，因班固未到达迎接地点完成任务而免职，最终死在狱中。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。
（5分）（2）及窦宪败，固先坐免官。
（5分）
答案：
4.答案：Ｂ。
解析：初，洛阳令种兢尝行，固奴阻其车骑，吏呼之，奴醉骂，兢大怒，畏窦宪不敢发，心衔之。
5.答案：Ａ。
解析：“称自己往往称字，称别人往往称名”错误，应是“称自己往往称名，称别人往往称字”。
6.答案：Ｄ。
解析：“因班固未完成任务而罢官”说法错误，是因为受到窦宪战败的牵连而免官的。
7.答案：（1）显宗（阅读后）认为班固有奇特的才能，任命他为兰台史令，皇帝于是又命令（他继续往下写）完成先前所著的书。
（“奇、除、乃、终成”每词1分，句意1分。
）
（2）等到窦宪破败时，班固首先受连坐而被免官。
（“及、先、坐、免”每词1分，句意1分。
）
参考译文
班固字孟坚，九岁时能著文诵诗，长大后，诸子百家的言论，没有不刨根究底的。
(他)性情温和宽容，不因为自己的才能而高人一等，许多儒生因此而敬慕他。
永平初年，东平王刘苍任用亲戚为骠骑将军辅佐政务，广纳英雄。
当时班固才二十岁，写了陈述意见的文书劝说刘苍，推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议。
父亲班彪逝世，（班固）回到家乡。
班固因为班彪先前继《史记》所写史书还不够详备，于是潜心精思，研究史料，想成就父亲的事业。
不久有人上书给显宗皇帝，告班固私自改作国史，有诏书下至郡署，收捕班固系押在京兆狱中，又把班固家中的史书全部取来。
班固的弟弟班超恐怕班固被郡署考逼，而不能自我表白，于是急驰至京都赴皇
宫向皇上上书，得到皇帝的召见。
（班超）全面细致地说明了班固所著书的内容意义，而（这时）郡府也把班固所写之书呈上。
显宗（阅后）很感惊奇，任命为兰台史令。
皇帝于是又命令他继续往下写，完成先前所著之书。
当时北单于派遣使者来纳贡，要求和汉和亲，皇帝下诏讯问众官。
参与议论的人，有人认为“匈奴是多变善诈之国，没有归向汉朝之心，不能答应匈奴的要求。
”班固发表议论说：“汉朝建立以来，历经数世，经历多年，总是和夷狄有兵戈纠缠。
安抚抵御的途径也不一样，或者行文道来与他们和好，或者用武力来征伐他们，或者以谦虚的态度来将就他们。
虽然屈申没有定例，所凭仗的只是时势不同，但是从来没有回绝放弃，不和他们打交道的。
匈奴使者来两次，然后我们派使者去一次，（这样）既向他们表明了我汉朝持旨在于忠信，而且又让他们知道圣朝礼义是有常规的。
回绝他们，（我）不知道这样做的利（在哪里），和他们打交道（我）也未听说它有什么害处。
假设匈奴以后逐步强大，在那时再想同他们交好来往，将怎么来得及呢？不如趁现在就对他们施以恩德，这才是高明的计谋。
”
班固后来因母丧而辞去官职，永元初年，大将军窦宪出征匈奴，用班固为中护军，参加议论军事。
北单于听说汉朝军队出征，派遣使臣在居延塞等候招待，想去朝见汉朝天子。
窦宪派遣班固率领数百骑兵出居延塞迎接北单于。
正赶上南匈奴攻破北庭，班固抵达私渠海，闻听匈奴内部发生骚乱，便返回了。
等到窦宪破败时，班固受连坐而被免官。
班固不教育他的儿子们，他的子孙们多不遵守法度，让官吏很苦恼。
当初，洛阳令种兢曾在街上行进，班固家的奴仆冒犯种兢的车马，吏卒呵斥了奴仆，奴仆醉酒咒骂，种兢大怒，但因畏惧窦宪而不敢发作，心中记下仇恨。
等到窦氏家族及门下宾客都被逮捕拷问之时，洛阳令种兢趁此时机逮捕关押了班固，以致班固最终死在狱中。