中考语言文字应用及答案(2020年湖北省随州市中考题)
2020年湖北省随州市中考语文试卷 逐题解答版
2020年湖北省随州市中考语文试卷（解析版）（考试时间150分钟满分120分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡指定位置。
2．答题时，直接将答案写在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(27分)（一）论述类文本阅读（本题共4小题，11分）阅读下面的评论，完成1～4题。
“魏晋风韵”为何难以超越嵇绍玉①书法史上的魏晋时期留下了无尽的辉煌，以清雅、高逸、流美、洒脱为特征的“魏晋风韵”，一直被后期书家苦苦追索。
书法演进有种奇特现象:一种审美风格的形成，从萌动、滋生、繁茂、壮大到成熟，往往经过漫长时间的孕育，高峰形成后又迅速坍塌。
同样，“魏晋风韵”在隋唐后便跌入低俗，虽也不乏书家踵其前贤而光耀千秋，但水准始终难以接近、持平或超越，只能空发仰慕之思。
②书法特别垂青于魏晋，魏晋书家才情早熟，素养宽博，韵致别具，人才辈出各领风骚。
我们从书家行为与心路历程便可知晓“魏晋风韵”产生的本质和动因。
魏晋时期书家大多放浪形骸，举止超脱，不滞于物，不拘于事。
这种外界表现缘于他们充沛的内在感情。
他们情感丰富，易于动情，对事对物一往情深，执著而痴迷。
而这种情感体认与把握，又缘于他们对生命意识的高度敏感。
一方面，他们哀叹生命之仓促短暂。
王献之《桃叶歌》中的“春花映何限，感郎独采我”，对人生短促一唱三叹深感于怀，人生如梦、所欣皆为陈迹的悲凉始终萦绕胸际。
另一方面，他们感受到生命反复无常。
那个时代，谁都可能瞬间抓住偶然的机遇而登朝入室，谁都可能因不测之际而面临灭顶之灾，世事动荡成为人们存活的强大而酷烈的异己力量。
《三国志·钟繇传》中记载：“人当道情，爱我者一何可爱，憎我者一何可憎！”正是社会炎凉极好的写照。
再一方面，他们欷歔生命之虚空无依。
谢安在《与支遁书》中说：“人生如寄耳，顷风流得意之事，殆为都尽。
病句(2020年湖北省随州市中考题)
病句（2020年湖北省随州市中考题）乡村振兴，谱写美丽乡村新篇章农村稳则天下安，农业兴则基础牢，农民富则国家盛。
20年来，特色产业，让农业更有奔头；美丽乡村，让农村更有看头；良性善治，让乡风更加文明。
20年来，农业农村发生了巨大的变化──（④）田野生机勃勃，果蔬大棚孕育希望，农家小院欢声笑语，美丽村庄游人如织……一幅美丽乡村新画卷徐徐展现。
当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，奋力谱写美丽乡村新篇章，大力推进乡村振兴战略。
19．材料中划横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）(3分)A.当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章。
B．当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章。
C．当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，大力推进乡村振兴方针，奋力谱写美丽乡村新画卷。
D．当前，我市之所以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，是因为大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章的原因。
答案：19.（3分）B出处2020年湖北省随州市中考题资料1 2020年湖北省随州市中考语文试卷及答案2《“魏晋风韵”为何难以超越》阅读练习及答案（2020年湖北省随州市中考题）3《纪念傅雷》阅读练习及答案（2020年湖北省随州市中考题）4贾至《春思二首（其一）》阅读练习及答案（2020年湖北省随州市中考题）5《师说》阅读练习及答案（2020年湖北省随州市中考题）6名篇名句默写（2020年湖北省随州市中考题）7语言文字应用（2020年湖北省随州市中考题）8 2020年湖北省随州市中考作文题目9字音字形（2020年湖北省随州市中考题）10词语恰当填写（2020年湖北省随州市中考题）11 病句（2020年湖北省随州市中考题）12 语句衔接（2020年湖北省随州市中考题）13 补写句子（2020年湖北省随州市中考题）。
2020随州中考语文参考答案及评分标准
随州市2020年初中毕业升学考试语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（27分）（一）论述类文本阅读（本题共4小题，11分）1．（2分）“魏晋风韵”难以超越。
2.（3分）道理论证（引用论证）。
引用明代王世贞的话（名人名言）论证了“时代审美和承续动机使赵孟頫成为‘魏晋风韵’追随者”（“元代赵孟頫直追‘魏晋风韵’，研习时间最长，功夫最足”）的观点，使论证更具权威性，更有说服力。
3.（3分）后期书家只注重审美，没有像魏晋书家一样自觉地深入思考生命的真谛与意义，证明自身的存在与价值。
（紧扣“没有自觉地‘生命之思’”概括作答，意近即可，3分；直接摘抄原文，2分）4.（3分）C（二）文学类文本阅读（本题共5小题，16分）5.（3分）第一怒：在昆明，和滕固吵翻，一怒回上海。
第二怒：在上海，和作者因对黄宾虹晚年画作意见不同而发怒。
第三怒：文革期间，因不堪凌辱，一怒而死。
（一怒，1分；意近即可）6.（3分）“踱”，慢步行走的意思，运用动作描写（1分），形象地写出了“我”既关心（担心）傅雷又因其性格刚直不敢靠近的矛盾心理（2分）。
（意近即可）7.（3分）文章最后一段文字蕴含了作者对傅雷崇高的敬意和深深的怀念（2分），他希望傅雷刚直不屈，坚持真理的品德能在知识分子间传承（1分）。
（意近即可）8.（4分）傅雷是一个性情刚直（性格刚劲、刚直不屈）、教子严格、治学严谨、舐犊情深、坚持真理、工作专注、德艺双馨、人格高贵、热爱祖国的知识分子。
（写出其中四方面，每方面1分；语句完整，意近即可）9.（3分）B二、古代诗文阅读（25分）（一）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）10.（3分）D11.（2分）（1）一上高城万里愁（2）恰似一江春水向东流（有错别字，该空不得分）（二）文言文阅读（本题共4小题，12分）12.（2分）B13.（3分）A14.（4分）（1）（2分）人不是生下来就懂得（明白）道理的，谁能没有疑惑？（“知”“孰”翻译正确各0.5分，语意通顺，无语法错误，1分）（2）（2分）因此，学生不一定不如老师，老师不一定比学生有德行有才能。
湖北省随州市中考语文真题试题(含解析)
湖北省随州市中考语文试卷（考试时间150分钟满分120分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡指定位置。
2.答题时，直接将答案写在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
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一、现代文阅读阅读下面的杂文，完成下列小题。
生活需要文学蜜饯一下阮直①作家与文学太需要一个像“护士节”“教师节”那样的节日了。
文学需要民众的土壤为之滋补，作家的灵魂需在社会的舞台上高蹈，作家的情感更需要生活的蜜饯。
②有人说现代化的都市不需要作家，可文学从来没有背叛过生活，都市只要还过着人的生活，你就无法摆脱文学。
文学只是想告诉更多的人，大家在肉身疲惫之后，转身享受一下文学之美，用你的心灵过滤一下生活，你才能吧嗒出生活中就盐的滋味。
③文学不是让人们向往虚构，作家也不是让大众舍弃财富，文学只是不想让人们的欲火太盛，作家只是让更多的人也能在傍晚的时光用文学的心态去看看树木花草，听听涛声拍岸，让忘记时间成为一种自觉的高贵，让一颗忙碌的心就此归隐。
我们不妨假装一会儿懒惰，自觉地选择几件“没有意义”的事情去做，没用的文学就有这个用处。
④没用的文学生活状态却有优雅的人生格调，因为文学有梦。
高速、奢华、纷繁、喧嚣的都市已经让人们的灵魂疲惫，呼唤文学的回归迟早会成为更多人生活的目标。
⑤放缓我们前行的脚步，为奔波之路点上一个休止符。
停顿是美，停顿是诗，停顿是国画中的留白。
农民你就走出田野，渔民就把船儿开回港湾，老板们放下几天的生意，不该我们奔波、不该我们干的事情在人生之中太多了，可人们却不知道。
人们常说：能今天做好的事情，绝不拖到明天。
作家吴亮也有名言：“凡是能拖到明天做的事情，今天就不要去干。
”⑥大家以文学的名义举行一次精神的盛宴吧！灵魂也需要聚会。
交流阅读文学的感悟，畅谈虚构的快乐，展望未来的美好……⑦如今的文学，已走进多元化的时代，它虽然没有繁花似锦，但也绝不会凋敝衰败。
湖北省随州市2020年中考语文试卷(解析版)
所以有骇世之言“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。他的“生命之思”主要表现在人生不必
对流逝的生命作无谓哀叹，不能把生命绝对化，而应多维度去加以体验，顺则“兼治天下”，
逆则“独善其身”。可以看出，他更多的是对王羲之的继承与发展，而且继承大于发展，失
却“首创”与“自觉”意义。他将情性和自我意念举得过高，提出“我书意造本无法，点画
8．结合选文和你读过的《傅雷家书》，简要说说傅雷是一个什么样的人？（4 分）
9．关于本文的语言特点，下列说法不．正．确．的一项是（ ）（3 分）
我和他虽然几乎处处不同，但我还是尊敬他。在那一年，朋友中像傅雷那样的毅然决然不自 惜其生命的，还有好几个，我也都一律尊敬。不过，朱梅馥能同归于尽，这却是我想象不到 的，伉俪之情，深到如此，恐怕是傅雷的感应。 ○12傅雷逝世，其实我还没有了解傅雷。直到他的家书集出版，我才能更深一步的了解傅雷。 他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的 人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。 ○13傅雷的性格，最突出的是他的刚直。在青年时候，他的刚直还近于狂妄。孔子说:“好刚 不好学，其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后，在艺术的涵养，知识学问的累积之后，他才成 为具有浩然之气的儒家之刚者，这种刚直的品德，在任何社会中，都是难得见到的，连孔子 也说过“吾未见刚者。” ○14傅雷之死，完成了他的崇高品德，今天我也不必说“愿你安息吧”，只愿他的刚劲，永远 弥漫于知识分子中间。 （选自《施蛰存散文》，有删改）
闻外界自然风风雨雨，也不见寺内杨柳岸晓风残月，这样的举止本身就与“魏晋风韵”难以
合辙，使之书法相较王羲之笔法的秀润与圆劲还差一些火候，清健流便稍显不足，欲传承祖
上风韵只能徒生望洋之嗟，仅成为这一脉最后一位杰出的传承人。
2020年湖北省随州市中考语文试题
绝密★启用前随州市2020年初中毕业升学考试语文试题（考试时间150分钟满分120分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡指定位置。
2．答题时，直接将答案写在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(27分)（一）论述类文本阅读（本题共4小题，11分）阅读下面的评论，完成1～4题。
“魏晋风韵”为何难以超越嵇绍玉①书法史上的魏晋时期留下了无尽的辉煌，以清雅、高逸、流美、洒脱为特征的“魏晋风韵”，一直被后期书家苦苦追索。
书法演进有种奇特现象:一种审美风格的形成，从萌动、滋生、繁茂、壮大到成熟，往往经过漫长时间的孕育，高峰形成后又迅速坍塌。
同样，“魏晋风韵”在隋唐后便跌入低俗，虽也不乏书家踵其前贤而光耀千秋，但水准始终难以接近、持平或超越，只能空发仰慕之思。
②书法特别垂青于魏晋，魏晋书家才情早熟，素养宽博，韵致别具，人才辈出各领风骚。
我们从书家行为与心路历程便可知晓“魏晋风韵”产生的本质和动因。
魏晋时期书家大多放浪形骸，举止超脱，不滞于物，不拘于事。
这种外界表现缘于他们充沛的内在感情。
他们情感丰富，易于动情，对事对物一往情深，执著而痴迷。
而这种情感体认与把握，又缘于他们对生命意识的高度敏感。
一方面，他们哀叹生命之仓促短暂。
王献之《桃叶歌》中的“春花映何限，感郎独采我”，对人生短促一唱三叹深感于怀，人生如梦、所欣皆为陈迹的悲凉始终萦绕胸际。
另一方面，他们感受到生命反复无常。
那个时代，谁都可能瞬间抓住偶然的机遇而登朝入室，谁都可能因不测之际而面临灭顶之灾，世事动荡成为人们存活的强大而酷烈的异己力量。
《三国志·钟繇传》中记载：“人当道情，爱我者一何可爱，憎我者一何可憎！”正是社会炎凉极好的写照。
再一方面，他们欷歔生命之虚空无依。
谢安在《与支遁书》中说：“人生如寄耳，顷风流得意之事，殆为都尽。
2020年湖北省随州市中考语文试卷(含答案解析)
2020年湖北省随州市中考语文试卷副标题一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.根据提示，补写下列句子中的空缺部分。
春夏时节的大洪山“______ ，______ ”，吸引了无数游客前来观光。
（欧阳修《醉翁亭记》）生活中遇到困难，不要放弃，请相信“______ ，______ ”。
（陆游《游山西村》）“______ ，______ ”，疫情期间，老师们以最大的诚意，最艰苦的付出，谱写了一曲曲感人的奉献之歌。
（李商隐《无题》）“______ ，______ ”，新事物必将取代旧事物，我们只有不断创新，才能紧跟时代步伐。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）二、语言表达（本大题共1小题，共18.0分）2.阅读下面的材料，完成问题。
奋进二十年品质新随州张琴张清刘诗诗陈云包东流冯家园2020年，地级随州市迎来了（①）的二十岁。
建市20周年是随州发展史上的一座重要lǐ chéng bēi．二十年来，随州走过了一段波澜壮阔的发展历程。
品质随州，引领高质量发展新征程建市以来，从夯基固本的“兴工富市”战略，到特色引领、加快发展的“四个随州”“工业兴市”“圣地车都”战略，再到推动高质量发展的“品质随州”战略，随州人民在历届市委市政府的领导下，抢抓机遇、克难奋进、开拓创新，取得了一个又一个辉煌成就；2019年全市GDP总量过千亿元，四大产业基地引领特色发展；城乡面貌（②），正向“双百”大城市迈进；人民生活水平如芝麻开花节节高……新城崛起，从“一河两岸”到“生态绿城”城市，承载．．着人们对美好生活的向往和追求。
从老城区“单核”驱动，到“一主一副、双轴多组团”全面发展，随州城市发展变化翻天覆地，“鄂北明珠”更加璀璨夺目．．．．。
“一河两岸”拉开城市框架。
湖水之上，府河大桥、编钟大桥、青年路大桥等十桥飞架，是20年来随州城市建设发展最好的（③）。
“生态绿城”厚植民生福祉，如今的“一河两岸”，集合经济商贸、综合交通、休闲旅游，文化体育、生态景观等多重功能，逐渐发展成为随州商务集聚的经济带、传承历史的文化轴、通行畅达的交通线、生态现代的景观廊和亲水宜居的生活区。
【2020年中考超凡押题】湖北省随州市2020年中考语文真题试题(含答案)
随州市2020年初中毕业升学考试语文试题一、积累与运用（29分）1．用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中。
要求：正确，流利，美观。
（3分）铁肩担道义，妙手著文章。
2．下列词语中，加点字的注音正确的一项是（）（2分）A．孝悌（tì）即兴（xīng）炽热（chì）叱咤风云（zhà）B．教诲（huì）躯壳（ké）惩戒（chéng）未雨绸缪（móu）C．哂笑（shěn）豁达（huò）慰藉（jiè）一诺千金（nuò）D．琐屑（xuè）眼睑（jiǎn）稽首（qǐ）擎天撼地（qíng）3．下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A．逆转风骚教课书如释重负B．斑斓沉缅正能量自知之明C．轩昂葱茏文绉绉变本加利D．签署粗犷浣溪沙孜孜不倦4．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）（1）在我的记忆里，她是一个和美丽的人。
（魏巍《我的老师》）（2）一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的。
（杨绛《老王》）（3）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的，讲究近景远景的层次。
（叶圣陶《苏州园林》）（4）我小时候，一年四季刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。
（萧乾《吆喝》） A．温柔谢词映衬即使B．温柔谢意映衬不论C．温馨谢词映照不论D．温馨谢意映照即使5．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．惟有勇立世界界科技刨新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。
B．2020年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
C．阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D．不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。
湖北省随州市2020年(春秋版)中考语文试卷A卷
湖北省随州市2020年（春秋版）中考语文试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（满分30分） (共8题；共30分)1. （2分）下列词语中划线字的注音全都正确的一项是（）A . 奔丧（sàng）迂（yū）腐取缔（dì）诘（jié）问B . 蹒（pán）跚颓（tuí）唐凹凼（dàng）尴（gān）尬C . 交卸（xiè）惧惮（dān）惶（huáng）急愧怍（zuò）D . 滞（zhì）笨晶莹（yíng）焦灼（suó）伎（jì）俩2. （2分）选出填在横线上最恰当的一项（）亲民党主席宋楚瑜到大陆参观访问时说：要改善两岸关系，两岸人民必须互相________，________才能________，________才能________，________才能________。
A . 化解化解了解了解谅解谅解和解B . 了解了解谅解谅解化解化解和解C . 谅解谅解化解化解了解了解和解D . 和解和解化解化解谅解谅解了解3. （2分）下列句子没有语病的一项（）A . 小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
B . 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
C . 那些无视他人健康而吸烟的人，难道不应该受到责备吗？D . 通过这次学习，使我受到了很大的教育。
4. （2分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A . 《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》，作者，莫泊桑，法国18世纪著名小说家。
B . 《纪念伏尔泰逝世100周年的演说》选自《雨果文集》，雨果，法国作家。
他的小说代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
C . 司马迁在《史记·陈涉世家》中塑造的陈涉是一个有远大志向，敢于反抗精神、善于组织起义的农民领袖。
D . 英国浪漫主义诗人济慈在《蝈蝈与蛐蛐》中说“大地的诗歌从来不会死亡”。
湖北省随州市2020年中考语文试题-带答案
绝密★启用前随州市2020年初中毕业升学考试语文试题（考试时间150分钟满分120分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡指定位置。
2．答题时，直接将答案写在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(27分)（一）论述类文本阅读（本题共4小题，11分）阅读下面的评论，完成1～4题。
“魏晋风韵”为何难以超越嵇绍玉①书法史上的魏晋时期留下了无尽的辉煌，以清雅、高逸、流美、洒脱为特征的“魏晋风韵”，一直被后期书家苦苦追索。
书法演进有种奇特现象:一种审美风格的形成，从萌动、滋生、繁茂、壮大到成熟，往往经过漫长时间的孕育，高峰形成后又迅速坍塌。
同样，“魏晋风韵”在隋唐后便跌入低俗，虽也不乏书家踵其前贤而光耀千秋，但水准始终难以接近、持平或超越，只能空发仰慕之思。
②书法特别垂青于魏晋，魏晋书家才情早熟，素养宽博，韵致别具，人才辈出各领风骚。
我们从书家行为与心路历程便可知晓“魏晋风韵”产生的本质和动因。
魏晋时期书家大多放浪形骸，举止超脱，不滞于物，不拘于事。
这种外界表现缘于他们充沛的内在感情。
他们情感丰富，易于动情，对事对物一往情深，执著而痴迷。
而这种情感体认与把握，又缘于他们对生命意识的高度敏感。
一方面，他们哀叹生命之仓促短暂。
王献之《桃叶歌》中的“春花映何限，感郎独采我”，对人生短促一唱三叹深感于怀，人生如梦、所欣皆为陈迹的悲凉始终萦绕胸际。
另一方面，他们感受到生命反复无常。
那个时代，谁都可能瞬间抓住偶然的机遇而登朝入室，谁都可能因不测之际而面临灭顶之灾，世事动荡成为人们存活的强大而酷烈的异己力量。
《三国志·钟繇传》中记载：“人当道情，爱我者一何可爱，憎我者一何可憎！”正是社会炎凉极好的写照。
再一方面，他们欷歔生命之虚空无依。
谢安在《与支遁书》中说：“人生如寄耳，顷风流得意之事，殆为都尽。
《师说》阅读练习及答案(2020年湖北省随州市中考题)
《师说》阅读练习及答案（2020年湖北省随州市中考题）（二）文言文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文言文，完成12～15题。
师说 韩愈古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸①知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出②人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下③圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师授之书而习其句读者也非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不④焉，小学而大遗，吾未见其明也。
圣人无常师。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒，其贤不及孔子。
孔子曰：三人行，则必有我师。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时⑤，学于余。
余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
（选自《昌黎先生集》，有删减）【注释】①庸：岂，表示反问的语气。
②出：超越，胜过。
③下：低于，此处指不如。
④不：通“否”。
⑤时：指当时士大夫耻于从师的风气。
12．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ）（2分）A．彼童子之师授之/书而习其句读者也非吾所谓/传其道解其惑者也。
B．彼童子之师/授之书而习其句读者也/非吾所谓传其道解其惑者也。
C．彼童子之师授之/书而习其句读者也/非吾所谓传其道解其惑者也。
D．彼童子之师/授之书而习其句读者也非吾所谓/传其道解其惑者也。
13．下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（3分）A．是故圣益圣，愚益愚 香远益清,亭亭净植（《爱莲说》）B．吾从而师之 十年春,齐师伐我（《曹刿论战》）C．所以传道受业解惑也 乡为身死而不受（《鱼我所欲也》）D．作《师说》以贻之 不以物喜,不以己悲（《岳阳楼记》）14．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
2020年随州市中等学校招生考试语文卷初中语文
2020年随州市中等学校招生考试语文卷初中语文语文试卷第一部分：积存与运用〔20分〕1．请你用钢笔或圆珠笔正确抄写下面的句子，力求美观漂亮。
〔2分〕以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻2．以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．发酵〔xiào〕拮据〔jù〕言简意赅〔gāi〕B．抽泣〔zhuì〕贮藏〔zhù〕同仇敌忾〔gài〕C．充满〔mí〕惊奇〔chà〕活灵活现〔xiào〕D．狭隘〔ài〕漂亮〔yī〕义愤填膺〔yīn〕3．依照句意，依次填入横线上的词语最恰当的一项为哪一项〔〕〔2分〕①清晨，我走在校园中，一阵阵的鸟鸣声，让我看起来置身于漂亮的大自然。
②刑警队员们表示，一定要把那个案子查个。
③在这次爱护消费者权益的活动中，市工商局清查并了一批伪劣音像制品。
④聘请会上，面对考官们略带挑剔的提咨询，王虹，对答如流。
A．清晰水落石出烧毁滔滔不绝B．清脆山穷水尽烧毁胸有成竹C．清晰山穷水尽销毁滔滔不绝D．清脆水落石出销毁胸有成竹4．以下句子中加点的成语使用正确的一项为哪一项 ( ) 〔2分〕A．大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞扬不已。
B．一时刻，满天的大雾把什么都遮没了，确实是远处的电线杆也躲得杳无音信。
C．正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了杰出的成绩。
D．那个地点山清水秀，鸟语花香，宛假设世外桃源，令人流连忘返。
5．以下搭配有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A．«陈涉世家»--司马迁--西汉B．«水浒传»--吴承恩--清代C．«故乡»--鲁迅--现代D．«龟虽寿»--曹操--三国6．古诗词默写填空。
〔6分〕①关关睢鸠，。
，君子好逑。
〔«诗经»〕②，为有源头活水来。
〔朱熹«观书有感»〕③秋天总给人凄凉悲伤之感，而刘禹锡的«秋词»最后两句〝，〞表达出了高远爽朗的意境，毫无悲秋之意。
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随州市初中毕业升学考试语文试题（考试时间120分钟满分150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在复答题卡上的指定位置。
2．所有题目的答案都用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、古诗词名句填写（共1分）1．念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（1分）2、，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）（1分）3、“诗仙”李白，在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁，但他诗中往往又愁情满怀。
请写出李白诗中与“愁”有关的诗句：。
（2分）4、唐朝诗人王维出使到边塞，被眼前的奇异风光所震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。
无独有偶，宋代范仲淹在边塞军中也对这奇异风光作过描写，其诗句是：，。
（2分）5、班级举办诗歌朗诵活动，其中有一项是“古诗词接龙”，要求将所给诗歌的最后一个字作为衔接句的第一个字，请你完成下面的接力。
（2分）琴瑟谷中风．—→风雨不动安如山．—→6、路遥知马力，。
真正的朋友，不是一朝一夕就能建立深厚感情，而应该经得起时间的考验。
（1分）二、语言基础和语文实践活动（共24分）7、请把下面语句工整规范地书写在其下的田字格中。
（3分）学而不思则罔，思而不学则殆。
8、下面各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是（）（3分）A．妖娆．（ráo）襁褓．．（qiáng bǎo）喑．哑（yīn）诺．诺连声（ruò）B．阴．庇（yìn）腌臜．．（a zā）阔．绰（chuò）即物起兴．（xīng）C．沉湎．（miǎn）璀璨．．（cuǐcàn）倒坍．（tān）戛．然而止（jiá）D．深遂．（suì）踌躇．．（chóuzhù）慰藉．（jiè）尽态极妍．（yán）9、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）（3分）A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。
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中考语言文字应用及答案
（2020年湖北省随州市中考题）
阅读下面的材料，完成17～21题。
(本题共5小题,18分)
奋进二十年品质新随州
张琴张清刘诗诗陈云包东流冯家园
2020年，地级随州市迎来了（①）的二十岁。
建市20周年是随州发展史上的一座重要lǐ chéng bēi。
二十年来，随州走过了一段波澜壮阔的发展历程。
品质随州，引领高质量发展新征程
建市以来，从夯基固本的“兴工富市”战略，到特色引领、加快发展的“四个随州”“工业兴市”“圣地车都”战略，再到推动高质量发展的“品质随州”战略，随州人民在历届市委市政府的领导下，抢抓机遇、克难奋进、开拓创新，取得了一个又一个辉煌成就：2019年全市GDP总量过千亿元，四大产业基地引领特色发展；城乡面貌（②），正向“双百”大城市迈进；人民生活水平如芝麻开花节节高……
新城崛起，从“一河两岸”到“生态绿城”
城市，承载着人们对美好生活的向往和追求。
从老城区“单核”驱动，到“一主一副、双轴多组团”全面发展，随州城市发展变化翻天覆地，“鄂北明珠”更加璀璨夺目。
“一河两岸”拉开城市框架。
湖水之上，府河大桥、编钟大桥、青年路大桥等十桥飞架，是20年来随州城市建设发展最好的（③）。
“生态绿城”厚植民生福祉，如今的“一河
两岸”，集合经济商贸、综合交通、休闲旅游、文化体育、生态景观等多重功能，逐渐发展成为随州商务集聚的经济带、传承历史的文化轴、通行畅达的交通线、生态现代的景观廊和亲水宜居的生活区。
特色发展，“四大基地”铸造产业新城特色是城市的品牌。
2006年，随州提出“以特取胜”，立足现有产业基础，发挥比较优势，优先发展特色工业，打造“特色随州”；2012年，“圣地车都”战略确立；2019年初，提出建设品质随州，打造“三城四基地”，依托现有产业优势，优化产业发展布局，打造特色品牌，推进高质量发展；近年来，我市大力实施《中国制造2025》战略……20年来，我们抢抓机遇，特色产业搭上发展“快车”。
一台台改装车载着“中国专用汽车之都”，向专汽千亿元重点特色产业迈进；一朵朵香菇种出“中国香菇之乡”，打造从田间到餐桌的重点产业集群；一台台风机走进地铁市场，拥抱轨道交通发展新机遇；一套青铜乐器敲响“中国编钟之乡”，成为响彻中外的文化经典。
擦亮名片，叫响文旅名城
随州，人文历史厚重，山川景色秀美，旅游资源dé tiān dú hòu。
建市20年来，随州立足炎帝文化、编钟文化、曾随文化铸品牌，推进文化资源与旅游业态深度融合，将旅游产业的市场优势与文化产业的内涵优势紧密结合，抢抓机遇发展文旅产业。
20年间，从无到有、由弱到强，随州文化积淀已蝶变成文旅名城的厚实内涵，文旅产业也跨越发展成为特色产业增长极，单独的旅游景点也抱团发展形成全域旅游的新格局。
乡村振兴，，谱写美丽乡村新篇章
农村稳则天下安，农业兴则基础牢，农民富则国家盛。
20年来，特色产业，让农业更有奔头；美丽乡村，让农村更有看头；良性善治，让乡风更加文明。
20年来，农业农村发生了巨大的变化──（④）田野生机勃勃，果蔬大棚孕育希望，农家小院欢声笑语，美丽村庄游人如织……一幅美丽乡村新画卷徐徐展现。
当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，奋力谱写美丽乡村新篇章，大力推进乡村振兴战略。
高速时代，拉近大城市经济圈
高速时代，随州被纳入武汉半小时经济圈，融入大武汉，对接北上广深，“朋友圈”越来越大。
随州加速融入“一带一路”“长江经济带”，加快“一芯两带三区”区域融合发展的步伐。
20年来，充满活力的随州_________，___________，_____________。
网络通讯、电子商务、智能制造等应用和发展，改变着人们的生活，曾经的遥不可及已近在指间。
（摘编自《随州日报》）
17．给下列句子中加点汉字注音，或根据拼音写词语。
(4分)
（1）城市，承载着人们对美好生活的向往和追求。
____________________
（2）随州城市发展变化翻天覆地，“鄂北明珠”更加璀璨夺目。
___________________
（3）建市20周年是随州发展史上的一座重要lǐ chéng bēi。
___________________
（4）随州，人文历史厚重，山川景色秀美，旅游资源dé tiān dú h òu。
___________________
18．将下列词语依次填入材料中“（）”里，恰当的一项是（）(3分)
A．①风华正茂②日新月异③见
证④广袤
B．①风华正茂②改头换面③见
证④广博
C．①风华绝代②改头换面③证
明④广博
D．①风华绝代②日新月异③证
明④广袤
19．材料中划横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）(3分)
A.当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章。
B．当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章。
C．当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，大力推进乡村振兴方针，奋力谱写美丽乡村新画卷。
D．当前，我市之所以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，是因为大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章的原因。
20．在材料中“____________”上依次填入下列语句，衔接恰当的一项是（）(3分)
①争做信息技术发展的弄潮儿
②秉持创新发展理念
③抢占互联网经济的风口
A．①③②B．③②①C．③①
②D．②③①
21．根据提示，补写一段文字，表达对家乡随州的赞美之情。
要求：至少运用两种修辞手法生动表达，不少于80字。
（5分）
我的家乡在随州，____________________
答案：
三、语言文字应用（18分）
(本题共5小题，18分)
17.（4分）（1）chéng zài （2）cuǐ càn （3）里程碑（4）得天独厚.
（1小题1分，有注音错误或错别字，该题不得分）
18.（3分）A
19.（3分）B
20.（3分）D
21.（5分）示例一：我的家乡在随州，她素有“汉襄咽喉”“鄂北明珠”之称，是一座风景秀丽、物产丰富、民风纯朴的历史文化名城。
炎帝神农在这里诞生，曾侯乙编钟在这里出土，千年银杏在这里静守。
如今，我的家乡又搭上特色发展的快车，正驶向新征程。
示例二：我的家乡在随州，她是一座风景秀丽、旅游资源丰富、享有“鄂北明珠”之称的年轻城市。
大洪山“树木丛生，百草丰茂”，尚市桃花“桃之夭夭，灼灼其华”，千年银杏谷“满城尽带黄金甲”……我骄傲，我是随州人，我深深爱着这片美丽的土地。
（修辞两种，运用恰当，2分；语言生动，符合题意，2分；字数不少于80字，1分）。