大班幼儿教育故事
大班幼儿教育故事书大全
大班幼儿教育故事书大全幼儿教育是家长和教师共同关注的重要领域之一。
通过故事书的阅读，既可以培养幼儿的阅读兴趣，也可以帮助他们建立正确的价值观和道德观。
随着社会的发展，市面上涌现了许多适合幼儿教育的故事书，今天我将为大家介绍一些大班幼儿教育故事书大全。
故事书一：《小猪佩奇成长记》《小猪佩奇成长记》是一套适合大班幼儿的故事书系列，共有十本。
这套故事书通过描绘小猪佩奇和他的家人生活中的点滴，让孩子们能够在轻松有趣的阅读环境下学习到生活常识和道德观念。
故事书二：《梦想小镇》《梦想小镇》是一套以梦想为主题的故事书，适合大班幼儿阅读。
这套故事书通过讲述不同小动物追逐梦想的故事，引导孩子们勇敢追求自己的理想，培养他们的勇气和毅力。
故事书三：《小灰灰的故事》《小灰灰的故事》是一本非常受欢迎的大班幼儿故事书。
这本故事书通过描述小灰灰在日常生活中遇到的各种问题及解决方法，帮助孩子们学会自我解决问题和培养自信心。
故事书四：《种子的成长》《种子的成长》是一本以植物为主题的大班幼儿故事书。
通过描述种子从发芽到成长的全过程，引导孩子们学会珍惜生命和培养耐心，同时也让他们了解到种子的重要性。
故事书五：《爱的小守护者》《爱的小守护者》是一套培养大班幼儿情感教育的故事书。
这套故事书通过描述小动物们之间的友爱互助，引导孩子们学会分享和关爱他人，培养他们的爱心和同理心。
故事书六：《小兔忙碌的一天》《小兔忙碌的一天》是一本以生活常识为主题的大班幼儿故事书。
通过描述小兔在一天中的各种活动，让孩子们了解到一个忙碌的日常生活，同时也培养孩子们的时间观念和日常习惯。
以上是我为大家介绍的一些适合大班幼儿的教育故事书大全。
这些故事书不仅富有趣味性，还能培养孩子们的阅读习惯和道德观念，帮助他们更好地成长。
家长和教师们可以选择适合孩子的故事书进行阅读和讲解，为幼儿的教育发展提供有效的帮助。
希望这些故事书能让孩子们在快乐中学习，健康成长。
幼儿园大班教育故事
幼儿园大班教育故事幼儿园大班是一个非常关键的年龄段，他们正在逐渐成长并建立自己的兴趣和为人处事的能力。
在教育幼儿园大班的时候，故事是一种非常重要的教育方式。
故事能够在潜移默化中教授孩子知识和道德。
下面是一些幼儿园大班教育故事，希望可以帮助您了解到更多关于如何更好地教育幼儿园大班的知识。
故事一：小乌龟找妈妈小乌龟在海里游玩，却不小心走失了，他开始在海里四处寻找自己的妈妈。
但是却没有找到，他开始感到绝望。
这时候，他遇到了一只印度象，象问他在找什么，小乌龟哭着说“我找不到妈妈了”，象很心疼小乌龟，他答应帮他找妈妈。
在寻找中，印度象通过分析找到了小乌龟的妈妈的方位，最终两只小乌龟和妈妈团聚了。
故事的寓意：这个故事传达了如何在困难的情况下保持乐观和坚定。
儿童可以了解到做事情需要坚持不懈，通过努力就可以达到目标。
故事二：小狗学跳高小狗是个非常喜欢拥抱的狗，但是他无法跳跃。
有一天，他见到了一只蚂蚁在跳高，小狗想试一试，但是他跳不起来。
他一度感到不开心和挫败，但是最终他还是学会了跳高。
故事的寓意：这个故事告诉小孩子们，困难是能够被克服的。
尽管有时候会失败，但是只要继续努力，就会迎接成功的那一天。
故事三：大头儿子和小头爸爸大头儿子很聪明，但是却非常的傲慢。
他的爸爸小头爸爸却非常的谦虚。
大头儿子认为自己聪明，所以不愿意学习，小头爸爸却明白，只有学习才能使大头儿子成为真正的聪明人。
最终，大头儿子明白了学习的重要性，成为了一个更好的人。
故事的寓意：这个故事教育小孩子们，谦虚和学习是非常重要的品质。
聪明的人通过努力学习而变得聪明，而傲慢只会使你失败。
故事四：勇敢的小蛇一只小蛇夜晚行动时被一只老鼠追赶，它尝试着跳过小河，但是不小心掉进了河里。
它游到一个小小的岛屿，这个岛屿很安全，但是它没有食物。
小蛇试着去找食物，但是遇到了一只毒蛇，毒蛇会吞掉它。
小蛇因为饥饿而勇敢地去了毒蛇那里，并用一段温柔的话语想要说服毒蛇。
毒蛇最终同意放过小蛇并给它提供食物和水。
大班幼儿教育故事
大班幼儿教育故事故事一：小兔学习勇敢从小，小兔就胆小怕事，经常躲在妈妈身后。
在幼儿园里，他不敢和其他小朋友交流，更不敢参加大家一起玩的活动。
一天，老师发现了小兔的问题，决定帮助他克服胆怯。
她为小兔设计了一项任务，让他去参加一个小剧场表演。
小兔害怕极了，但他并不想让老师和同学们失望。
于是，他开始勇敢地接受挑战，每天练习台词，模仿动作，和其他小朋友一起排练。
演出的日子终于到来了，小兔紧张地站在舞台上。
但是，当他想到自己经过这么多次的努力和训练后，内心慢慢变得勇敢起来。
小兔面对观众挺直了胸膛，自信地说出台词，展示出儿童自信，大胆的一面。
从那以后，小兔变得越来越勇敢，和同学们一起参加各种活动，不再躲在后面。
他笑着说：“我要勇敢地迎接每一个挑战！”故事二：小画家的成长小明是一位热爱绘画的小朋友。
他在幼儿园的画展上经常展示出他的绘画作品，但是每次评选中总是落选。
小明并没有因此而气馁，相反，他更加努力勤奋。
他开始参加各种绘画比赛，积极参加各种绘画班拓展自己的技能。
经过一年的努力，小明的绘画水平逐渐提高，但是他还是没有获得一次冠军。
一天，在一次重要的绘画比赛中，小明的画作得到了评委们的高度评价，他获得了一等奖。
小明的梦想终于实现了，他成为了幼儿园里最受欢迎的小画家。
这个故事告诉我们，坚持不懈的努力和对自己的梦想充满信心，是成为成功的关键。
故事三：小鸟学会飞翔故事中的小鸟落在了人们家里，他看见了人们工作、玩耍、学习，感到非常好奇。
他对人们的生活充满了向往。
小鸟决定要像人类一样，学习飞翔。
他观察了人们建造飞机的过程，并努力模仿。
但是，他总是跌跌撞撞，飞不起来。
经过一番努力之后，小鸟意识到他需要帮助。
他找到了附近的大鸟们，请教他们如何飞翔。
大鸟们热心地帮助小鸟，教他振翅高飞的技巧。
经过反复的训练，小鸟终于可以飞翔了。
他飞上了天空，欣喜地展翅飞翔，感受到了自由的快乐。
这个故事告诉我们，当遇到困难时，寻求帮助是明智之举。
安全教育幼儿园故事大班
从前，有一个美丽的小森林，那里生活着各种各样的动物。
在这个小森林里，有一群活泼可爱的小猴子，它们每天无忧无虑地玩耍，快乐极了。
有一天，猴妈妈告诉小猴子们：“孩子们，你们已经长大了，是时候学会保护自己了。
今天，我要给你们讲一个关于安全的故事，希望你们能从中吸取教训，以后无论走到哪里都要注意安全。
”小猴子们瞪大了眼睛，好奇地问：“妈妈，我们要听什么故事呢？”猴妈妈微笑着说：“那就听《小猴子的安全旅行》吧。
”故事开始：小猴子名叫跳跳，它非常活泼好动，总是喜欢四处探险。
有一天，跳跳听说森林的另一边有一片美丽的花海，于是它决定独自去寻找这片花海。
跳跳带着一颗好奇的心，踏上了旅程。
一路上，它遇到了各种各样的动物，有友善的兔子、温柔的羊羔，还有凶猛的狐狸。
跳跳高兴地和兔子、羊羔们玩耍，它们一起度过了愉快的时光。
然而，当跳跳遇到狐狸时，情况就变得危险了。
狐狸狡猾地笑着说：“小猴子，你一个人在这里多危险啊，不如和我一起去森林深处探险吧，那里有好多好玩的东西。
”跳跳心想：“狐狸看起来很友善，也许它真的知道一些有趣的事情。
”于是，它跟着狐狸走进了森林深处。
然而，狐狸并没有带跳跳去花海，而是把它带到了一个危险的地方。
那里有猎人设置的陷阱，还有恶狼潜伏在周围。
跳跳吓得魂飞魄散，它拼命地跑出了陷阱，但是狐狸却在后面追赶。
跳跳边跑边喊：“妈妈，救命啊！”这时，猴妈妈恰好带着其他小猴子们经过这里。
它们听到了跳跳的呼救声，立刻冲上前去，将狐狸赶跑了。
猴妈妈紧紧地抱着跳跳，关切地问：“跳跳，你没事吧？以后不要再轻易相信陌生人了。
”跳跳点了点头，它明白了自己做错了事。
猴妈妈继续说：“孩子，你们要学会保护自己，不要轻易离开妈妈和哥哥姐姐们。
记住，安全比什么都重要。
”从那以后，小猴子们开始认真学习安全知识。
它们学会了如何识别危险，如何避免陷阱，如何保护自己。
有一天，小猴子们再次听到了关于森林深处花海的传说。
这次，它们没有再被好奇心冲昏头脑，而是商量着如何安全地去探险。
幼儿园大班红色教育故事简短
幼儿园大班红色教育故事简短
小红军的勇敢
在幼儿园大班的教室里，老师正给小朋友们讲红军的故事。
有个叫明明的小朋友听得特别入神。
老师说：“红军战士们要翻过大雪山，雪山上可冷啦，风像大怪兽在吼叫，还会有大雪球砸下来。
”明明眼睛睁得大大的，好像他就在雪山脚下。
这时，老师拿出一条长长的白色皱纹纸当“雪山”，又给小朋友们发了一些红色小卡片当“红旗”。
老师说：“小朋友们，现在你们都是小红军，要带着红旗翻过雪山哦。
”
明明第一个站出来，他紧紧握着“红旗”，开始攀爬“雪山”。
可“雪山”有点滑，明明不小心滑了一下，其他小朋友都“啊”地叫了出来。
但明明没有放弃，他皱着小眉头，小手更用力地抓着“皱纹纸雪山”，嘴里还嘟囔着：“我是勇敢的小红军，我不能输。
”然后他慢慢地调整姿势，一步一步继续往上爬。
终于，明明成功地把“红旗”插在了“雪山”顶上。
小朋友们都开心地鼓掌，明明也笑得像得到了最甜的糖果。
在这个小小的游戏里，小朋友们都感受到了红军战士的勇敢，也都想成为像红军一样了不起的人。
幼儿园大班身边故事情感教育案例分享
幼儿园大班身边故事情感教育案例分享《幼儿园大班身边故事情感教育案例共享》1. 引言身边故事情感教育在幼儿园教育中扮演着极其重要的角色。
故事能够激发孩子的想象力，引导他们感受情感并学习道德价值观。
在幼儿园大班阶段，孩子们的认知能力和情感发展处于关键期，这正是需要进行情感教育的最佳时期。
在本文中，我们将共享一些幼儿园大班身边故事情感教育的案例，以期给读者带来灵感和启发。
2. 故事一：《小红帽》小红帽是一个充满智慧和勇气的女孩。
在这个故事中，小红帽的祖母生病了，她毫不犹豫地决定前往祖母家。
途中，她遇到了狼，但她并没有被吓倒。
通过智慧和勇气，小红帽成功地脱离了危险，最终救出了祖母。
这个故事教会了孩子们不要轻易相信陌生人，并且在面对困难时要勇敢地面对。
3. 故事二：《卖火柴的小女孩》这个故事讲述了一个卖火柴的小女孩在严寒的冬夜里，因为没有卖出一根火柴而饿死的悲惨故事。
通过这个故事，幼儿能够深刻感受到同理心和社会责任感。
老师可以借此教育孩子们要珍惜自己拥有的一切，同时也要关心那些处境不如自己的人，懂得给予帮助。
4. 故事三：《丑小鸭》《丑小鸭》这个经典故事讲述了一个小鸭子因为长相丑陋，遭受各种欺凌和误解，但最终发现自己是一只美丽的天鹅的故事。
这个故事教育了孩子们要尊重每一个人，不要以貌取人。
同时也鼓励孩子们要相信自己，不要被外界的负面评价影响自己的自信心。
5. 总结在幼儿园大班身边故事情感教育中，故事和情感教育是息息相关的。
通过共享那些富有情感渗透力的故事，孩子们能够在阅读中获得情感的体验和教育，同时也培养了他们的价值观和道德观。
教师在讲解这些故事时，也应该引导孩子们从中汲取启发和教训，使故事情感教育取得更好的效果。
6. 个人观点个人认为，身边故事情感教育在幼儿园大班阶段是非常重要的。
通过精心挑选和讲解具有教育意义的故事，可以培养孩子们的情感表达能力和价值观。
也能够激发孩子们的想象力和创造力，为他们今后的学习和生活打下良好的基础。
幼儿园某个孩子的教育故事大班指南解读
幼儿园某个孩子的教育故事大班指南解读《幼儿园某个孩子的教育故事大班指南解读（一）》嘿，亲爱的朋友们！今天我想跟你们讲讲我们幼儿园大班一个特别可爱的孩子的教育故事。
这个小家伙叫明明，刚进大班的时候，那叫一个调皮捣蛋！上课坐不住，还老是影响其他小朋友。
可把我们老师愁坏啦。
不过呢，我们可没着急批评他。
而是仔细观察，发现明明其实特别聪明，就是精力太旺盛啦。
于是，我们按照大班的教育指南，给他找了一些有趣又能消耗精力的活动。
比如说，户外活动的时候，让他多去跑一跑、跳一跳。
还给他安排了一些小任务，像帮忙整理体育器材啥的。
慢慢地，明明发现自己能做好这些事情，自信心一下子就上来了。
在课堂上，我们也想了好多办法。
不再是死板地讲课，而是多采用互动的方式。
比如说，讲个小故事，然后让小朋友们一起讨论。
明明可积极啦，每次都抢着发言。
现在的明明，可真是大变样啦！不仅能认真听讲，还会主动帮助其他小朋友呢。
这就是明明的教育故事，是不是很有意思呀？其实每个孩子都有自己的闪光点，只要我们用心去发现，按照指南来引导，他们都会变得很棒哒！《幼儿园某个孩子的教育故事大班指南解读（二）》亲爱的小伙伴们，今天来跟你们唠唠我们幼儿园大班另一个小朋友的事儿。
这个小朋友叫花花，她刚来大班的时候特别胆小，不敢大声说话，也不敢主动和其他小朋友玩。
按照大班的教育指南，我们老师决定要给花花更多的鼓励和关注。
每次她有一点点小进步，我们就使劲夸她。
有一次画画课，花花画了一幅很漂亮的画，虽然她声音小小的，但还是鼓起勇气跟我们分享。
我们马上给她鼓掌，说她画得太棒啦！从那以后，花花的笑容都多了起来。
在游戏活动中，我们也有意让其他小朋友主动邀请花花一起玩。
刚开始她还有点犹豫，可慢慢的，她就融入进去啦，玩得可开心了。
还有啊，我们会经常让花花帮忙做一些小事，比如给小朋友发小贴纸。
她做得可认真啦，每次完成任务，都特别有成就感。
现在的花花，已经变成一个活泼开朗的小姑娘啦，还交了好多好朋友。
幼儿园大班安全教育故事(3篇)
第1篇从前，在一个遥远的森林里，有一所美丽的幼儿园，里面住着许多可爱的动物们。
他们和睦相处，快乐地生活在一起。
其中，有一只名叫小熊的可爱孩子，他聪明活泼，但有时会因为好奇心强而忘记安全。
有一天，小熊在森林里玩耍，他发现了一条通往城市的大路。
好奇心驱使他决定去探索一下。
小熊兴奋地沿着大路走去，不知不觉间，他来到了一个繁忙的十字路口。
这时，一辆汽车飞快地驶了过来。
小熊瞪大了眼睛，看着汽车从身边擦肩而过。
他心里想：“哇，汽车好快啊！我要是能坐一次汽车就好了。
”正当他沉浸在自己的幻想中时，一辆大卡车从对面驶来，小熊慌忙躲到了路边的绿化带里。
幸运的是，卡车没有发现小熊。
小熊从绿化带里爬了出来，拍拍身上的泥土，心想：“哎，真是危险啊！以后我可不能再这样随便乱闯了。
”回到家后，小熊把这件事告诉了幼儿园的老师。
老师听了，决定给大班的小动物们上一堂交通安全课。
第二天，阳光明媚，大班的同学们聚集在教室里。
老师微笑着走上讲台，拿出了一张地图，指着地图上的十字路口说：“小朋友们，你们看，这是我们森林附近的十字路口。
这里车来车往，非常危险。
所以，我们要学会遵守交通规则，保护自己的安全。
”老师接着讲道：“首先，我们要走人行道。
人行道是专门为行人设计的，走在人行道上可以避免与汽车发生碰撞。
其次，过马路时，一定要走斑马线。
斑马线是行人过马路的专用通道，可以保证我们的安全。
最后，过马路时，要左右看看，确认没有车辆行驶过来，再慢慢地走过马路。
”同学们聚精会神地听着老师讲解，纷纷点头表示明白了。
老师见状，决定让同学们进行一次模拟交通实践。
她找来了一些玩具汽车、自行车和扮演行人的小动物们。
老师把小动物们分成两组，一组扮演行人，一组扮演驾驶员。
模拟交通实践开始了。
“红灯停，绿灯行。
”老师一声令下，扮演行人的小动物们纷纷站在斑马线上等待。
扮演驾驶员的小动物们则小心翼翼地驾驶着玩具汽车和自行车，严格遵守交通规则。
模拟实践结束后，老师对同学们的表现进行了点评。
大班幼儿安全教育故事
从前，在一个遥远的森林里，住着许多可爱的动物。
这里风景优美，树木葱郁，小溪潺潺，是动物们快乐生活的家园。
然而，这个和平的森林却面临着一场危机。
一天，森林里的长者——智慧的老猫，召集了所有的动物们，神情严肃地说：“孩子们，最近我们发现森林的树木开始枯萎，小溪的水也变得浑浊，这是为什么呢？经过调查，我们发现是附近的化工厂排放的废水污染了我们的家园。
我们必须想出一个办法，保护我们的森林。
”动物们听后，纷纷议论起来。
小兔子勇敢地站了出来，说：“我愿意去化工厂，找出污染源，救回我们的森林！”其他动物都为小兔子的勇敢鼓掌。
于是，小兔子开始了他的冒险之旅。
他穿过了茂密的树林，跳过了小溪，来到了化工厂。
化工厂里黑烟滚滚，机器轰鸣，一片混乱。
小兔子小心翼翼地避开机器，找到了污染源——一个巨大的污水池。
小兔子观察了一下，发现污水池里有一种奇特的细菌，它们在不断地繁殖，污染了周围的环境。
小兔子灵机一动，想起了老师教过他的安全知识：“如果遇到危险，要冷静思考，寻找解决办法。
”于是，小兔子决定利用自己的聪明才智，设计一个陷阱，捕捉那些污染细菌。
他找到了一些废弃的塑料瓶和绳索，制作了一个简易的捕捉器。
然后，他悄悄地将捕捉器放在污水池的边缘。
第二天，小兔子再次来到化工厂，发现污水池里的细菌已经被他的捕捉器捕捉得差不多了。
小兔子高兴地跳了起来，正准备离开，突然，一个工人发现了小兔子，大声喊道：“抓小偷！”小兔子知道，如果被抓到，他不仅救不了森林，还可能受到惩罚。
于是，他灵机一动，拔腿就跑。
工人紧追不舍，小兔子在树林里穿梭，最终找到了一个安全的地方。
这时，小兔子想起了老师教过的安全知识：“遇到危险，要迅速找到逃生路线。
”于是，他找到了一条通往森林深处的秘密通道，顺利地回到了森林。
动物们得知小兔子成功捕捉了污染细菌，都为他欢呼。
智慧的老猫也表扬了小兔子的勇敢和聪明。
从此，森林恢复了往日的美丽，小兔子也成为了森林里的英雄。
这个故事告诉我们，大班幼儿要学会保护自己，勇敢面对危险，同时要掌握安全知识，善于运用智慧解决问题。
适合大班幼儿讲的童话故事【十篇】
【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是整理分享的适合⼤班幼⼉讲的童话故事，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击⼉童故事频道。
1.适合⼤班幼⼉讲的童话故事：⽑⽑⾍找妈妈 今天，⽑⽑⾍突然想起妈妈了。
它回忆起以前的妈妈，有两对翅膀，其它什么也不记得了。
⽑⽑⾍⼗分想念妈妈，它决定⾃⼰去找妈妈。
它来到花丛中，看见⼀只蜜蜂正在保存蜂蜜。
于是，它便爬了过去，⽤甜甜的声⾳开⼼喊：“妈妈，妈妈!”蜜蜂笑眯眯地对⼩⽑⽑说：“亲爱的⼩⽑⽑⾍，你的妈妈⽐我好看多了，它的翅膀上有美丽的花纹，它是蝴蝶，千万别搞错了!”⼩⽑⽑⾍有礼物的说：“谢谢阿姨!”说完便告别了蜜蜂。
接着它⼜来到了茶叶上。
看到了⼀只⼤蜻蜓，它扑了过去，急忙喊：“妈妈，妈妈!”⼤蜻蜓回头⼀看，原来是⼩⽑⽑⾍在叫它妈妈，⼤蜻蜓哈哈⼤笑，说：“孩⼦，我可不是你的妈妈，你妈妈的肚⼦⽐我⼩多了，翅膀⽐我美多了，它可迷⼈呢!”⼩⽑⽑感激地说：“谢谢你，阿姨!”说完，⼩⽑⽑⾍⼜告别了蜻蜓。
⼩⽑⽑⾍⼜来到了花丛中，它看到了花朵上有⼀只蝴蝶，这次它不敢再乱喊妈妈了，它恭恭敬敬地爬到了蝴蝶⾯前，很有礼貌地说：“阿姨，你认识我的妈妈吗?”只见蝴蝶先是⼀愣，然后甜甜地对它说：“宝贝，我就是你的妈妈!”说完，便抱住了⼩⽑⽑⾍。
⼩⽑⽑在蝴蝶妈妈的怀抱中幸福地睡着了!2.适合⼤班幼⼉讲的童话故事：⼩浣熊和⼩猴⼦ ⼩浣熊不⼩⼼弄坏了⼩猴⼦最⼼爱的玩具，⼩猴⼦⽣⽓极了，⼩浣熊说：“对不起，请你原谅我好吗？” ⼩猴⼦对它不理不睬，说：“你这个冒失⿁，我再也不想见到你啦！” ⼩浣熊只好回家去了。
第⼆天，⼩浣熊敲了敲⼩猴⼦的门，说：“⼩猴⼦，⼭上的果⼦成熟了，我们⼀起去摘吧！” ⼩猴⼦说：“不！我⾃⼰会摘!” ⼩浣熊只好⼀个⼈去了，到了晚上，⼩浣熊的妈妈焦急的来找⼩猴⼦，问它说：“⼩猴⼦，你和⼩浣熊是的朋友，它有没有来你家呀？” ⼩猴⼦摇摇头说：“没有呀阿姨，哦对了，⼩浣熊今天说要去⼭上摘果⼦的，我们去⼭上找找吧！” 浣熊妈妈连忙点头，和⼩猴⼦往⼭上⾛去。
大班幼儿教育故事(七篇)
大班幼儿教育故事蛤蟆吃西瓜有一只蛤蟆，种了一块西瓜地。
夏天，西瓜成熟了，一个个长得又大又圆。
眼看着西瓜越长越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。
蛤蟆心里真着急呀!这一天，蛤蟆的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮蛤蟆想办法。
青蛙说：“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下，“不行。
一砸西瓜就碎了。
”青蛙又想了一个办法，“我们来用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想—下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动?”蛤蟆和青蛙没办法了，就到瓜旁边去玩。
在路上，它们捡到一根竹管。
蛤蟆看着竹管，一下子想出了好办法。
蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头流了出来。
蛤蟆和青蛙吸呀，吸呀，西瓜汁真甜。
它们喝饱了，肚子都胀得圆鼓鼓的，西瓜汁还在流。
于是，蛤蟆在竹管上装了个水笼头，可以随时开关。
它还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供应西瓜汁”。
小动物们看见牌子，部来了，他们排起了队，轮流喝西瓜汁。
喝过西瓜汁的动物都说：“蛤蟆种的西瓜真甜!”科学道理：西瓜的水分很多，吃起来很甜。
大班幼儿教育故事（二）小鸡出世鸡妈妈生了两个蛋。
它小心的把蛋放在肚子下边，认真地孵了起来。
鸡蛋里真暖和，小鸡也一天天长大了，它们多想出来呀。
笃，壳破了，小鸡看到蓝蓝的天，它们想，外边一定是蓝色的。
笃笃笃，壳碎了，两只鸡宝宝咕噜，翻了个身，小鸡看到红红的花，它们想，外边一定是红色的。
小鸡来到草地上，看到绿树、红花、蓝蓝的天空，它们高兴地说：“原来外边是彩色的呀!”两只小鸡越长越大，慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。
它们又长啊长啊，变成了鸡爸爸和鸡妈妈，带着鸡宝宝到草地上学本领去了。
科学道理：鸡是从蛋里孵出来的。
大班幼儿教育故事（三）小鸡出世鸡妈妈生了两个蛋。
它小心的把蛋放在肚子下边，认真地孵了起来。
鸡蛋里真暖和，小鸡也一天天长大了，它们多想出来呀。
笃，壳破了，小鸡看到蓝蓝的天，它们想，外边一定是蓝色的。
笃笃笃，壳碎了，两只鸡宝宝咕噜，翻了个身，小鸡看到红红的花，它们想，外边一定是红色的。
教育故事幼儿园大班
教育故事幼儿园大班
在一个幼儿园大班里，有一个小男孩叫小明。
小明是个聪明乖巧的孩子，但有一个问题是他不善于与同学分享。
经常有同学向他借玩具，他总是不愿意给。
这让他的老师和家长非常担心。
有一天，小明的幼儿园做了一次特别的活动，让孩子们互相分享自己带来的玩具。
每个孩子都可以带一件最喜欢的玩具来幼儿园，并选择一个同学与之分享。
小明带来了他最心爱的超级变形机器人。
活动开始后，小明看到同学们兴高采烈地分享自己的玩具，他也渐渐产生了分享的念头。
他看到一个叫小红的女孩子没有带玩具来，于是他决定与小红分享自己的超级变形机器人。
小红开心地接受了小明的分享，她们一起玩得非常开心。
小明发现分享的快乐其实比自己一直保护玩具更加重要。
他的脸上露出了灿烂的笑容。
从那天开始，小明变得乐于助人，喜欢与同学分享。
他的朋友们也很喜欢他，因为他总是乐意与他们分享自己的玩具和快乐。
通过这个故事，我们可以看到分享的重要性。
分享可以让我们感受到快乐与友谊的力量。
当我们乐意与他人分享时，不仅能够获得别人的尊重和喜欢，更能培养出乐于助人的品质。
分享还可以促进团队合作和友谊的发展，让我们的生活更加丰富多彩。
因此，无论我们在幼儿园、学校还是家庭中，都应该学会分享。
我们可以与同学们一起分享玩具、知识和快乐。
通过分享，我们可以营造一个友爱、互助的环境，每个人都能感受到快乐和温暖。
让我们从小就懂得分享，将爱心传递给每一个人。
有关大班幼儿户外活动安全教育的故事
《有关大班幼儿户外活动安全教育的故事》小朋友们，今天老师给你们讲一个有趣的故事。
在一个阳光明媚的日子里，大班的小朋友们要去公园进行户外活动啦。
大家都特别兴奋，蹦蹦跳跳地跟着老师出发了。
到了公园，小朋友们就像一群快乐的小鸟，到处跑啊，跳啊。
可是有个叫明明的小朋友，跑得太快了，没有注意到前面有一块大石头，一下子就被绊倒了，膝盖擦破了皮，疼得他“哇哇”大哭起来。
老师赶紧跑过去，把明明扶起来，给他擦了擦眼泪，说：“明明，别害怕，老师在呢。
但是你看，因为你跑得太快，没有注意看路，就受伤啦。
所以呀，以后在外面玩的时候，可不能这样乱跑哦。
”还有一次，小朋友们在玩滑梯。
有个叫小花的小朋友，不排队，一下子就挤到前面去了。
结果和其他小朋友撞在了一起，都摔倒了。
老师把他们扶起来，温柔地说：“小朋友们，玩滑梯要排队，一个一个来，不然大家都会受伤的。
”从那以后，小朋友们出去玩的时候，都会记住老师的话，慢慢走，不插队，注意安全。
小朋友们，你们出去玩的时候，也要注意安全哦。
《有关大班幼儿户外活动安全教育的故事》小朋友们，老师又来讲故事啦。
有一天，大班的小朋友们去操场上玩。
大家都玩得很开心，有的在跳绳，有的在踢球。
这时候，有个叫强强的小朋友，看到旁边有个高高的单杠，他想爬上去试试。
可是单杠太高了，强强爬了一半就爬不上去了，结果一不小心掉了下来，摔在了地上。
老师听到声音，赶紧跑过来，查看强强有没有受伤。
幸好强强只是擦破了一点皮。
老师对强强说：“强强，单杠很危险的，没有老师的帮助，可不能自己去爬哦。
”还有一次，小朋友们在花园里捉蝴蝶。
有个叫玲玲的小朋友，为了追一只漂亮的蝴蝶，跑到了马路边上。
一辆车开过来，司机叔叔赶紧刹车，吓得玲玲脸都白了。
老师跑过去抱住玲玲，说：“玲玲，马路边很危险，不能随便跑过去，知道吗？”经过这两件事，小朋友们都知道了，在户外活动的时候，要听老师的话，注意安全。
小朋友们，你们也要记住哦。
《有关大班幼儿户外活动安全教育的故事》小朋友们，快来听老师讲故事。
教育微故事幼儿园800字大班
教育微故事幼儿园800字大班教育微故事幼儿园800字大班在一个幼儿园的大班，有一位老师叫做小明。
小明是一位非常有爱心和耐心的老师，他总是尽力为孩子们创造一个有趣且充满学习机会的环境。
有一天，小明带领孩子们去参观了一个农场。
孩子们兴奋地穿上了农夫的服装，他们一边和小动物们亲密接触，一边听取了农夫的解说。
孩子们学到了很多关于植物和动物的知识，他们对大自然的奇妙之处充满了好奇。
回到幼儿园后，小明决定利用这次参观的经历进行一次有趣的学习活动。
他带领孩子们一起制作一个小小的农场模型。
孩子们用纸板和彩色纸做成了农场的各个部分，他们还用泥巴和小木块做成了各种动物。
孩子们兴奋地讨论着如何布置农场的各个部分，他们分工合作，互相帮助，体验到了团队合作的重要性。
完成了农场模型后，小明让孩子们分别扮演农夫和动物，再次体验一下参观农场时的情景。
孩子们穿上了自己设计的服装，他们模仿农夫的声音，喂养动物，收集农作物。
他们在角色扮演中学到了许多关于农场生活的知识，也锻炼了自己的表达能力和沟通能力。
除了参观农场和制作农场模型，小明还安排了其他的有趣活动来丰富孩子们的学习经验。
他带领孩子们一起种植小花瓶里的植物，教他们如何照料植物的生长。
孩子们每天都会仔细观察植物的变化，并记录下来。
通过亲自参与植物的生长过程，孩子们不仅学到了科学知识，还培养了责任感和耐心。
此外，小明还组织了一个小小的市集活动。
孩子们通过角色扮演，学习如何买卖商品，如何计算价格和找零。
他们每个人都扮演了一个角色，有的是卖家，有的是顾客，有的是收银员。
在这个有趣的活动中，孩子们不仅学到了数学知识，还锻炼了自己的社交能力和合作能力。
这个故事告诉我们，教育不仅仅是传授知识，还应该是一种启发和引导。
小明通过创造有趣的学习机会，激发了孩子们的学习兴趣和探索欲望。
他帮助孩子们通过亲身经历去理解和掌握知识，培养他们的实践能力和解决问题的能力。
这样的教育方式不仅能够提高孩子们的学习效果，还能够培养他们的综合素质和创造力。
大班安全教育幼儿故事
从前，在一个美丽的童话小镇上，有一所大班幼儿园，那里的孩子们都非常可爱，他们每天快乐地学习、玩耍。
幼儿园里有一位非常受孩子们喜爱的老师，她叫李老师。
李老师不仅关心孩子们的学习，还非常注重他们的安全教育。
有一天，李老师给孩子们讲了一个关于安全的小故事，这个故事叫做《安全小卫士的奇妙冒险》。
故事的主人公是一只可爱的小兔子，它叫小白。
小白是一只非常勇敢和聪明的兔子，它有着一颗保护自己和朋友们的心。
有一天，小白听说小镇附近有一片神秘的森林，那里住着一位神奇的魔法师，他可以赋予动物们神奇的力量。
小白决定去寻找这位魔法师，学习如何保护自己和朋友们。
小白踏上了冒险的旅程。
在路上，它遇到了各种各样的困难。
首先，小白来到了一条宽阔的河流，河水湍急，小白不敢过河。
这时，一只聪明的乌龟出现了，它告诉小白：“过河要小心，不要靠近河边，否则会被水流冲走。
你可以抓住我的壳，我带你过河。
”小白听从了乌龟的建议，安全地过了河。
接着，小白来到了一片茂密的森林。
森林里有很多危险，比如锋利的树枝、危险的陷阱等等。
小白小心翼翼地走着，突然，一只狡猾的狐狸出现了。
狐狸对小白说：“小白，你这么小心，难道不怕我吗？”小白勇敢地回答：“我不怕你，因为我知道如何保护自己。
”狐狸被小白的话激怒了，它试图抓住小白，但小白机智地躲过了狐狸的攻击。
小白继续前行，终于来到了魔法师的城堡。
城堡的门紧闭，小白用力敲了敲门。
魔法师出来了，他看到小白那么勇敢，非常高兴，决定授予小白一种神奇的力量——安全防护罩。
这个防护罩可以让小白在任何危险的情况下都安然无恙。
小白高兴地接受了魔法师的力量，它决定回到小镇，保护自己和朋友们。
在回家的路上，小白遇到了一群小动物，它们正被一只凶恶的大灰狼追赶。
小白立刻用安全防护罩保护了它们，并带领它们逃离了危险。
小动物们非常感激小白，它们决定帮助小白完成剩下的旅程。
经过一番努力，小白终于回到了小镇，将它学到的安全知识分享给了其他孩子们。
幼儿园故事演讲3-5分钟大班有教育意义的
幼儿园故事演讲3-5分钟大班有教育意义的《小熊的冒险之旅》
嘿，小朋友们！今天我要给你们讲一个超级有趣的故事。
在一个大大的森林幼儿园里，住着一只小熊，它呀，可调皮啦！就像你们当中有些调皮的小朋友一样。
有一天，小熊看到其他小动物们都在玩一个新游戏，它也特别想玩。
它跑过去问小兔子：“小兔子，我能和你们一起玩吗？”小兔子有点犹豫地说：“可是你总是捣乱呀。
”小熊听了，心里好难过呀，它难道真的这么让人讨厌吗？
于是，小熊决定要证明自己。
它开始努力地学习怎么好好和大家一起玩，不捣乱。
这就好像你们学习新本领一样，对不对呀？
有一次，小猴子不小心摔倒了，小熊赶紧跑过去把它扶起来，还帮它拍拍身上的土，小猴子开心地说：“谢谢你，小熊。
”哇，小熊心里乐开了花，原来帮助别人是这么快乐的事情呀！
从那以后，小熊成了森林幼儿园里最受欢迎的小动物，大家都喜欢和它一起玩。
小朋友们，你们说小熊棒不棒呀？我们是不是也要像小熊一样，努力改正自己的缺点，去做一个让大家都喜欢的人呢？
你们看，小熊都能做到，那你们肯定也能做到呀！是不是呀？
好了，今天的故事就讲到这里啦，小朋友们再见哟！。
大班幼儿区域活动教育故事及感悟
大班幼儿区域活动教育故事及感悟引言大班幼儿区域活动是幼儿园教育中重要的一环，这些活动不仅能够激发孩子们的学习兴趣，还能够培养他们的社交能力和团队合作精神。
本文将通过一系列教育故事，分享关于大班幼儿区域活动的经验和感悟。
故事一：小小种菜家在大班幼儿园中，老师们为孩子们设置了一个小小的种菜区域，每个孩子都有一个小小的花盆，可以在里面种植自己喜欢的蔬菜或花草。
一天，小明带来了一颗小西红柿种子，他非常期待看到它生长成为一颗大西红柿。
感悟一：培养责任感和耐心通过参与种菜活动，孩子们能够学习到责任感和耐心。
他们需要每天浇水、除草，并且密切观察植物的生长情况。
当小明的西红柿植物终于长出了嫩绿的叶子和小小的果实时，他非常开心，这也激发了他更多的好奇心和学习兴趣。
故事二：悠闲音乐角落在大班幼儿区域中，有一个特别的角落，那就是悠闲音乐角落。
这里有一台小型音响，播放着轻柔的音乐，孩子们可以选择一个舒适的位置，静静地欣赏音乐。
感悟二：放松身心，培养审美音乐能够让孩子们放松身心，培养他们的审美情趣。
在这个角落里，孩子们可以找到属于自己的沉静时刻，感受美妙的乐曲，同时也能培养他们对音乐的喜爱和理解能力。
故事三：探索科学实验室大班幼儿园还设置了一个小小的科学实验室，供孩子们进行一些简单的科学实验。
一天，老师带领孩子们进行了一个简单的水上实验。
他们用不同的容器和物体探索浮力和沉力的原理。
感悟三：培养观察力和探索精神科学实验室为孩子们提供了探索世界的机会，让他们能够提出问题、寻找答案，并进行实验验证。
通过这些实验，孩子们不仅培养了观察力和探索精神，还增强了他们对科学的兴趣，并且学会了在实验中耐心等待、准确记录观察结果。
结语大班幼儿区域活动在幼儿园教育中扮演着重要的角色。
通过种菜活动、音乐角落和科学实验室等活动，孩子们能够培养责任感、耐心、审美情趣、观察力和探索精神。
这些经历不仅丰富了他们的幼儿园生活，还为他们未来的学习和成长打下了坚实的基础。
幼儿园教育故事大班
幼儿园教育故事大班
从前有一所幼儿园，里面有一班可爱的大班小朋友们。
他们每天都在幼儿园快乐地学习和玩耍。
有一天，大班的老师告诉小朋友们，要为他们举办一场特别的教育故事会，让他们能够通过故事学习到更多有趣的知识。
当天，故事会开始了。
老师讲述了一个关于小兔子的故事。
故事里的小兔子很调皮，他总是不听妈妈的话，不爱学习。
但后来，小兔子遇到了一场大风暴，他才意识到学习的重要性。
小兔子从此改变了自己，努力学习，成为了一名优秀的学生。
故事结束后，老师问小朋友们：你们从这个故事中学到了什么？
小朋友们积极举手回答。
有的小朋友说，我们要听爸爸妈妈的话，因为他们总是为我们好。
还有的小朋友说，学习很重要，我们要努力学习，将来可以做更多的事情。
接下来，老师给每个小朋友分发了一本绘本。
绘本里面有许多有趣的故事，小朋友们可以在家和爸爸妈妈一起阅读。
大班的小朋友们非常开心，他们充满了学习的动力。
从那天起，他们更加珍惜幼儿园里的学习时间，努力成为更好的自己。
通过这次教育故事会，大班的小朋友们明白了学习的重要性，并且懂得了要听爸爸妈妈的话。
幼儿园教育故事会给小朋友们带来了更多的乐趣和学习动力。
安全教育故事幼儿园大班
在一个阳光明媚的早晨，幼儿园大班的孩子们正围坐在教室里，听老师讲述一个关于安全的故事。
这个故事的主角是一只可爱的小兔子，它名叫小白。
小白是一只非常活泼可爱的小兔子，它总是蹦蹦跳跳的，好像有无穷无尽的精力。
但是，小白有一个坏习惯，那就是它总是喜欢独自一个人去探险，不管是在家里还是在幼儿园。
有一天，小白在幼儿园的草地上玩耍，它看到一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，于是好奇心驱使它跟随着蝴蝶来到了一片陌生的树林。
树林里鸟语花香，阳光透过树叶洒在地面上，形成斑驳的光影。
小白觉得这里非常美丽，于是它决定在这里多玩一会儿。
就在小白沉浸在这片美景中的时候，它突然听到了一阵奇怪的声音。
它四处张望，发现一只凶猛的狼正悄悄地靠近它。
小白吓得心跳加速，它知道自己是安全的唯一保障就是勇敢。
小白立刻想到了老师平时教它的安全知识。
它知道，遇到危险的时候，不能慌张，要保持冷静。
于是，小白开始想办法逃离狼的追捕。
它灵机一动，跑到了一棵大树下，用力地摇动树枝，把树叶摇落下来，形成了一片密集的树叶网。
狼看到这一幕，以为小白已经被困住了，于是它慢慢地靠近了树。
小白趁机躲到了树后，悄悄地观察着狼的一举一动。
这时，小白想起了老师教它的另一个安全知识：遇到危险时，要大声呼救，引起周围人的注意。
小白毫不犹豫地大声喊道：“救命啊！有狼！”这句话立刻引起了周围孩子们的注意。
他们纷纷跑过来，帮助小白吓跑了狼。
狼吓得落荒而逃，再也不敢靠近这片树林。
小白感激地看着帮助它的孩子们，它知道，在危险面前，团结就是力量。
它也意识到，安全意识是非常重要的，只有时刻保持警惕，才能避免危险的发生。
从此以后，小白不再独自一个人去探险了。
它学会了和朋友们一起玩耍，一起学习安全知识。
在幼儿园里，小白和小朋友们一起参加了许多安全教育活动，比如学习如何正确过马路、如何避免烫伤、如何正确使用剪刀等等。
有一天，小白在回家的路上，看到一个小弟弟正站在马路边犹豫不决。
小白立刻想到了老师教给他们的交通安全知识。
幼儿教育叙事案例大班-(20篇)精选范文
幼儿教育叙事案例大班(20篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
幼儿教育叙事案例大班第1篇：跳动的红雨伞今日, 我发现桐桐小朋友异常爱上厕所。
一会去一次, 一会又再去一次, 每次都还有几个小朋友跟着要去。
我悄悄地跟了去。
结果发现他们不是再小便, 而是在说话, 手里还有漂亮的画片：我爸爸去美国了。
我爸爸说了, 等他回要给我带好多的礼物说着, 她把手里漂亮的画片送给这个一张, 那个一张。
然后, 他们很兴奋很神秘地回了。
过了一会又去了几个小朋友由此, 我引出话题, 我地爸爸去过哪些地方我去过什么地方的讨论, 并引导桐桐大方地把礼物和小朋友分享。
以后, 谁要是带外地的礼物能够大胆地分给小朋友, 教师理解你们!教室里一片欢腾。
几天后, 我去上海学习。
回时, 我特地给孩子们带上海的好几种特产, 平均分给每个小朋友。
孩子们高兴地吃着, 听我说着上海见闻。
幼儿回家后．都兴奋地说：丁教师从上海回了, 还给我们带好多吃的呢!上海可真好！有虽然孩子们没有去上海, 可同样分享了我的欢乐和我得所见所闻。
从此以后, 我班的小朋友只要到外地, 都会带当地的特产给全班的小朋友品尝, 请小朋友们欣赏在那儿的照片讲着这次外出的趣事。
这样, 我们不仅仅分享了他的欢乐和喜悦, 增强了小朋友之间的友谊, 并且锻炼了孩子们大胆、连贯地讲述的本事。
幼儿于那教育应当以发展幼儿为目的。
《纲要》中提出了乐意与人交往, 学习互助、合作和分享, 有同情心的教育目标。
教师应将教育目标灵活而自然地渗透到幼儿的一日生活地各个环节中, 在自然而然的状态下获得发展, 一切都是那么的自然, 虽然附加了教师的教育意图, 但幼儿感受不到压力。
幼儿教育叙事案例大班第2篇：喝水与讲卫生上午的如厕时间, 我带孩子们进洗手间。
孩子们便完后陆陆续续回座位上去了, 我仍在厕所里照顾最终几名幼儿。
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大班幼儿教育故事
小故事大道理，大道理打开幼儿的大门。
下面带来的是大班幼儿教育故事，希望对你有帮助。
大班幼儿教育故事1今天，我们要说的是一个叫做翘翘鸭的小朋友。
为什么叫它翘翘鸭呢？因为它总是翘着嘴巴，结果呀！嘴巴就越来越翘，越来越翘，最后就变成今天这个样子啦！
那大家要问了，它为什么要翘着嘴巴呢？哈哈，和我们有些小朋友一样，生气了呗！小黄狗不小心踩了它的脚，它就把嘴翘的老高老高；小母鸡跳绳没有喊它，它就把嘴巴翘的老高老高；小猪睡觉打呼噜，它也把嘴巴翘的老高老高；就这么翘啊，翘啊，结果……你们都知道喽！别的小鸭子，嘴巴都是扁扁的，往前伸着，非常好看，唯独它，这可急坏了鸭妈妈。
大家都嘲笑它的翘嘴巴，翘翘鸭也难过的翘起了嘴巴。
鸭妈妈带着翘翘鸭，来到了胖河马医生家，请它帮帮忙。
胖河马医生想了想，说：“这个病，不难治，只需要一味药！” 鸭妈妈忙问：“什么药什么药？” 胖河马医生说：“这药就是……微笑！” “微笑？？”鸭妈妈和翘翘鸭齐声说。
“是的！微笑是治疗你这病的最好的良药！只要你每天微笑，这个病就自然会好！”胖河马咧开嘴说：“瞧，就像我这样！” 从那以后，翘翘鸭每天‘服药’，果然很快，翘嘴巴就不再翘，变得和其它小鸭子一样，甚至比它们的嘴巴更加漂亮了呢！
故事点评：小朋友们都知道，有一个叫做匹诺曹的小木偶，只要一说谎，鼻子就会变得很长。
故事里的翘翘鸭一生气，嘴巴就会越来越翘。
爱生气的小朋友都不希望变成这样吧！那就好好改变自己的脾气啦！
大班幼儿教育故事2过年啦！过年啦！猪妞妞可高兴啦！它穿上自己的新衣裳，蹦蹦跳跳的准备出门找好朋友玩儿。
这时候，猪妈妈对猪妞妞说：“宝宝，今天有点儿冷，你穿的太少啦！加一件衣服。
”
猪妞妞看着妈妈手里那件鼓囊囊的衣服，嫌弃的说：“不穿不穿，穿得这么厚，新衣裳就穿不下啦！” 说完，飞快的冲出门去。
它蹦啊跳，来到了小猴子家，小猴子见了猪妞妞，高兴的说：“猪妞妞，你的新衣裳可真漂亮啊！” 猪妞妞喜滋滋的笑了。
猪妞妞又去了小羊美美家，小兔菲菲家，大家伙儿都夸它真漂亮，猪妞妞心里乐开了花。
“我该回家吃饭啦！再见！阿嚏阿嚏！”猪妞妞感觉有点儿冷，打了两个大大的喷嚏。
第二天，猪妞妞就感冒了，妈妈说：“你呀你！这就是要风度不要温度的后果呀！”
故事点评：人嘛，爱漂亮是很正常的一件事情，但是呢，我们也注重自身健康呀！如果可以既美丽又保持身体健康，那是最好啦，但要是漂亮和健康只能选一个的话，那当然是健康最重要啦！没有了健康，漂亮又有什么用呢！对吗？小朋友们~。