小学消防安全主题班会课件(精选7篇)

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小学生消防安全主题教育班会PPT

小学生消防安全主题教育班会PPT

03
消防安全演练
火警报警与疏散演练
火警报警
向学生们介绍如何正确地报警,包括拨打火警电话119,说明火灾发生的位置和 情况,以及保持冷静和迅速的沟通。
疏散演练
组织学生进行火灾疏散演练,强调按照预定的逃生路线快速、有序地撤离建筑物 ,尽量避免恐慌和混乱。
灭火器使用演示
灭火器类型
介绍不同类型的灭火器及其适用范围,例如干粉灭火器、泡 沫灭火器和二氧化碳灭火器。
小学生消防安全主题教育班会
汇报人:XXX
202X-XX-XX
• 班会引入 • 消防安全知识讲解 • 消防安全演练 • 互动问答环节 • 班会总结与展望
01
班会引入
班会目的与意义提高Fra bibliotek生消防安全意识
促进家庭和社会安全
通过班会教育,让学生认识到消防安 全的重要性,提高自我保护能力。
通过教育学生,让家庭和社会更加重 视消防安全,共同营造安全环境。
安全意识的培养与提升
定期开展消防安全主题班会
通过定期的主题班会,不断强化小学生的消防安全意识,提高自 我保护能力。
制作宣传海报和手册
组织小学生制作消防安全宣传海报和手册,通过图文并茂的形式, 加深对消防安全知识的理解和记忆。
开展模拟演练
模拟火灾现场,进行紧急疏散演练,让小学生亲身体验火灾发生时 的应对措施,提高应急反应能力。
04
互动问答环节
学生提问环节
总结词:激发兴趣
详细描述:鼓励学生主动提出关于消防安全的问题,激发他们对消防安全知识的 兴趣和好奇心。
教师答疑解惑
总结词:知识传授
详细描述:针对学生提出的问题,教师给予准确、简明的解答,帮助学生理解并掌握消防安全知识。

小学生消防安全主题班会PPT

小学生消防安全主题班会PPT

教育小学生正确使用燃气具,不随意 调节阀门,避免引发火灾。
通风良好
保持厨房通风良好,避免燃气泄漏引 发火灾。
不私拉乱接电线,不超负荷用电
禁止私拉乱接电线
严禁小学生私拉乱接电线,不在 床上使用电热毯、电吹风等电器

合理使用插座
教育小学生合理使用插座,不超负 荷用电,避免引发火灾。
定期检查电线
定期检查家庭电线是否老化、破损 ,及时更换维修,确保用电安全。
04
灭火器使用方法及注意事项
灭火器的种类和使用范围
干粉灭火器
适用于固体、液体、气体和带电 设备火灾,是常见的多功能灭火
器。
泡沫灭火器
主要用于扑灭固体和液体火灾, 不适用于气体和带电设备火灾。
二氧化碳灭火器
适用于液体、气体和带电设备火 灾,不污染物质,常用于办公室
等场所。
正确使用灭火器进行灭火操作
地点
演练地点为学校教学楼及操场。
紧急疏散演练参与人员及职责分工
• 参与人员:全体师生及学校保卫人员。
紧急疏散演练参与人员及职责分工
职责分工 总指挥:负责全面指挥协调演练工作。
副总指挥:协助总指挥工作,负责现场调度和协调。
紧急疏散演练参与人员及职责分工
班主任
负责组织本班学生参加演练,确保学生安全有序 疏散。
教育小学生如何正确使用 电器设备,不乱动、乱拆 电线、插座等。
远离火源
告诫小学生远离火柴、打 火机等火源,避免火灾事 故的发生。
熟识安全出口
让小学生熟识家庭安全出 口和逃生路线,以便在火 灾发生时能迅速逃离。
定期检查家庭燃气设施是否漏气
燃气设施检查
正确使用燃气具
定期检查家庭燃气设施是否漏气,如 有问题及时联系专业人员进行维修。

小学生主题班会 消防安全(课件)(共34张PPT)

小学生主题班会 消防安全(课件)(共34张PPT)

⑥被困室内,固守为妙。室外着火,门已发烫 时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用 浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
×
⑦接绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、 落水管等逃生自救。也可用绳子可把床单、被套撕成条状 成连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上, 用毛巾、布等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层 脱离险境。
火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的 头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随 机应变,设法脱险。
①熟悉环境和逃生路线。进入公共场所,要注意观察 安全指示,记住疏散方向;家庭成员平时要了解掌握 火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。
②及时报警和组织扑 救。发现火情应立即 拨打“119”火警电话 报警。报警时要讲清 详细地址、起火部位、 着火物质、火势大小、 联系方法等。
应该注意(C)。
A 湿度 B 温度 C 通风
5、据统计,因火灾亡的人中有80%以上属于(B)
A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死
6、楼内失火应(A)。
A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
•7.当遇到火灾时,要迅速向( )逃生。C A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向
⑪不贪不闹。千万不要留恋室内的财物,已脱离 室内火场,千万不要为财物而返回室内。
全 § 逃生七十二字口诀

熟悉环境,出口易找;

发现火情,报警要早;

保持镇定,有序外逃;
简易防护,匍匐弯腰;
慎入电梯,改走楼道;
缓降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿惊跑;
被困室内,固守为妙;
速离险地,不贪不闹。
练习

小学生消防安全教育主题班会课件

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小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
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小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
逃生自救常识
小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
校园消防安全知识
了解了这么多, 下面我们一起学 习一下校园消防 安全知识吧!
小学生消防安全教育主题班会
认识消防 (三) 校园防火常识与疏散逃生
小学生消防安全教育主题班会
校园防火灭火常识
• 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细
地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话 号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。
氮氧化合物 遇水可形成硝酸,对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用, 轻则胸闷、咳嗽,重则昏迷、肺水肿
小学生消防安全教育主题班会
为什么冬季火灾事故多?
冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用 电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工 作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消 防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾 事故多,损失伤亡大。
小学生消防安全教育主题班会
几则案例
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人, 其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共 接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与 家属的DNA比认工作正在进行中。
小学生消防安全教育主题班会
小学生消防安全教育主题班会
火灾后的惨状

小学班会主题:消防安全教育-消防安全教育班会PPT

小学班会主题:消防安全教育-消防安全教育班会PPT

安全措施与 预防
安全措施与预防
学习目标:了解常见的消防安 全措施和预防措施
学习内容: - 家庭消防安全措施 - 学校消防安全措施 - 公共场所消防安全措施
灭火器的使 用方法
灭火器的使用方法
学习目标:学习常见灭火器的使用方法
学习内容: - 灭火器的种类和分类 - 灭火器的正确使用方法 - 灭火器的注意事项
消防安全小 常识
消防安全小常识
学习目标:学习一些常见的消 防安全小常识
学习内容: - 火灾报警电话 - 燃气和电器使用注意事项 - 火灾逃生器材的使用方法
总结与反思
总结与反思
总结:通过本次班会,我们学到了什么 ?
反思:如果遇到火灾,我们应该怎么办 ?
总结与反思
参与:谈谈你在本次班会中的 收获和感受
消防安全意 识
消防安全意识
学习目标:了解消防安全的重 要性和意义
学习内容: - 什么是消防安全 - 消防安全的重要性 - 消防安全的常见知
学习目标:学习基本的火灾急救知识和 逃生技巧
学习内容: - 发现火灾时应该如何行动 - 如何正确拨打火警电话 - 火灾逃生的基本原则和技巧
小学班会主题:消 防安全教育-消防安
全教育班会PPT
目录 简介 消防安全意识 火灾急救知识 安全措施与预防 灭火器的使用方法 火灾逃生演练 消防英雄事迹分享 消防安全小常识 总结与反思
简介
简介
主题:消防安全教育 目的:提高学生对消防安全的 认识,培养自我保护的能力
简介
时间:XX年XX月XX日 地点:XX小学XX班
谢谢您的观赏聆听
火灾逃生演 练
火灾逃生演练
学习目标:通过火灾逃生演练 培养学生的应急能力

消防安全班会教案课件7篇

消防安全班会教案课件7篇

消防安全班会教案课件7篇消防安全班会教案课件篇1(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。

站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防安全班会教案课件篇2活动目标:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

小学生消防安全主题班会课件7篇

小学生消防安全主题班会课件7篇

小学生消防安全主题班会课件7篇小学生消防安全主题班会课件篇1活动目标:1、让学生感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让学生懂得逃生自救的基本技能。

3、让学生认识消防设施设备,提高防火意识。

4、培养学生勇敢、活泼的个性。

5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,灭火器。

活动设想:一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,!出自:屈老。

师!就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导学生进行观看。

通过观看视频,引导学生回答:火灾对我们有什么危害?学生回答后,教师总结三、出示以下幻灯片,引导学生说说发生火灾时该怎么办?(1)如果发生火灾了,该怎么办?教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉学生切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。

穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6—8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。

(让学生练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让学生练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

小学消防安全主题班会课件7篇

小学消防安全主题班会课件7篇

小学消防安全主题班会课件7篇小学消防安全主题班会课件篇1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入:二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。

此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。

如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。

但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。

在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。

突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。

撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。

身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。

《小学生消防安全知识班会》班会课件

《小学生消防安全知识班会》班会课件

《小学生消防安全知识班会》班会课件汇报人:日期:主题目的介绍班会的主题和目的火灾的危害消防安全与每个人息息相关强调消防安全的重要性引导小学生关注身边的消防安全隐患通过案例、图片或视频等形式,向小学生展示身边可能存在的消防安全隐患,如乱丢烟蒂、玩火等行为,引导他们认识到这些行为的危害性。

激发小学生的好奇心和兴趣通过有趣的图片、动画或游戏等形式,激发小学生学习消防安全知识的兴趣和好奇心,使他们能够积极参与班会活动。

引导小学生关注消防安全问题火灾危害火灾原因火灾的危害和原因掌握灭火器、消防栓等消防设备的使用方法,以便在火灾发生时能够迅速采取措施。

消防安全标志和消防设备的使用消防设备使用消防安全标志灭火器是扑灭初起火灾的重要工具,要学会如何正确使用灭火器扑灭火源。

报警器使用报警器是及时发现火灾、避免更大损失的重要设备,要学会如何正确使用报警器。

灭火器使用如何正确使用灭火器和报警器VS火灾逃生的基本原则逃生时,要关闭房门,以免火势蔓延。

如果身上着火,不要奔跑,要就地打滚或用厚实的衣物进行灭火。

用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,避免吸入有毒烟雾和高温气体。

火灾逃生的正确姿势和注意事项灭火器是用于扑灭初起火灾的,使用时要先拔掉安全别针,然后对准火源进行喷射。

报警器是用于在火灾发生时发出警报的,使用时要及时按下报警按钮,发出求救信号。

在火灾现场,如果发现有人受伤或晕倒,要先进行急救或呼叫120寻求医疗帮助。

如何正确使用灭火器和报警器进行自救和互救模拟火灾现场进行演练总结词通过模拟火灾现场,让学生们亲身体验和了解如何应对突发的火灾情况,增强他们的消防安全意识和自救能力。

详细描述通过模拟火灾现场,让学生们身临其境地了解如何应对火灾,包括如何正确报警、如何正确使用灭火器进行灭火、如何安全疏散等。

指导小学生正确使用灭火器和报警器进行灭火和报警总结词详细描述组织小学生进行消防安全知识竞赛和抢答活动总结词详细描述总结班会内容和重点知识点010*******对小学生的表现进行表扬和鼓励表扬鼓励通过本节班会,引导小学生认识到消防安全的重要性,并鼓励他们回家后向家长宣传消防安全知识。

《小学生消防安全知识》班会课件

《小学生消防安全知识》班会课件

03
消防安全措施与技能
家庭消防安全措施
遵守电器使用规定
在家里不乱接电线,不乱动电 器设备,不乱扔烟头等。
安全使用燃气
用燃气时要注意通风,用完后要记 得关闭燃气阀门。
防止火灾发生
在家中不私自玩火,不私自燃放烟 花爆竹等。
学校消防安全措施
遵守学校规定
不在校园内乱扔烟蒂,不私拉乱 接电线,不私自使用大功率电器
小学生应成为消防安全的宣传者
01
通过在学校和家庭宣传消防安全知识,带动更多的人关注和重
视消防安全。
小学生应成为消防安全的实践者
02
通过实践掌握正确的消防安全技能和方法,成为未来的消防安
全领导者。
小学生应成为消防安全的监督者
03
通过监督他人的行为,避免火灾的发生,保障自己和他人的安
全。
THANKS
感谢观看
案例二
小华在家中私自玩火引发火灾
原因
小华对火的好奇心理,点燃纸张并 扔进床下
教训
严禁在易燃物附近玩火,家长应对 孩子进行安全教育。
学校火灾案例分析
案例一
某小学实验室火灾事故
01
原因
02 实验过程中操作不慎,引燃了
化学试剂
教训
03 严格遵守实验室安全规程,学
生应掌握基本的安全操作方法 。
案例二
04 某中学宿舍电线短路引发火灾
课程目标
了解火灾的危害及预防措施。 提高小学生的消防安全意识,养成良好的防火习惯。
掌握基本的灭火方法和火场逃生技能。
通过小组讨论、案例分析等形式,增强小学生的团队协 作和自我保护能力。
02
消防安全基础知识
火灾的危害
01

小学消防安全主题班会课件

小学消防安全主题班会课件

儿童应对火灾的正确姿势和注 意事项
介绍儿童应对火灾时需要采取的正确姿势和注意事项,提高自我保护能力。
消防安全宣传海报展览
组织学生设计和制作消防安全宣传海报,举办展览并宣传消防安全知识。
班级消防安全意识评比活动
开展班级消防安全意识评比活动,激发学生的消防安全意识和参与度。
消防安全周的举办和宣传
3
应急疏散
了解疏散路线及组织,学习如何在火灾发生时进行迅速而有序的疏散。
如何预防火灾的发生
1 电器安全
正确使用电器,随时检查电线和插座的安全状况。
2 明火使用
安全使用明火,避免烧烤和点火等活动引发火灾。
3 安全用电
节约用电,避免过载和电线老化等问题。
消防知识问答环节
1 问题:Leabharlann 火灾发生时最重要的应急措施是什么?
组织和宣传消防安全周活动,组织各项消防安全知识培训和实践活动。
消防安全故事分享和感想交流
学生分享消防安全故事,交流对消防安全的感想和体会,加深对消防安全的理解。
思考如何在日常生活中避免火 灾的发生
通过思考如何在日常生活中避免火灾的发生,加深对消防安全的认识和重视。
小学消防安全主题班会课件
学习消防知识的重要性
通过学习消防知识,我们能够提高自己的安全意识,预防火灾事故的发生, 保护自己和他人的生命财产安全。
消防安全意识教育内容
1
火灾危险源
了解日常生活中的火灾危险源,如明火、电器等,以及预防措施。
2
烟雾和火焰的危险性
认识到烟雾和火焰对人体的危险,学习正确的应对方法和逃生技巧。
2 回答:
最重要的应急措施是迅速报警并进行疏散。
逃生演练和灭火器使用演示

小学消防安全主题班会-课件

小学消防安全主题班会-课件

04
03
火灾的扑救
A
报警
一旦发现火灾,应立即拨打火警电话报警,并 告知火灾发生的地点和火势情况。
灭火
在火灾初期阶段,可以使用灭火器或灭火 器材进行扑救,尽量控制火势蔓延。
B
C
逃生
如果火势较大无法控制,应尽快逃生,并采 取防护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,低姿行 进,以减少吸入有害烟雾。
求助
在逃生过程中,可以寻求他人的帮助或向他 人求助,共同逃生。
D
02 消防安全教育
消防安全意识的培养
总结词
培养小学生的消防安全意识是至 关重要的,因为这有助于预防火 灾事故的发生。
详细描述
通过主题班会等形式,向小学生 普及消防安全知识,让他们了解 火灾的危害和预防措施,提高他 们的安全意识。
消防安全知识的普及
总结词
让小学生了解基本的消防安全知识是 必要的,这有助于他们在遇到火灾时 能够正确应对。
小学消防安全主题班 会-课件
目录
• 消防安全基础知识 • 消防安全教育 • 消防安全案例分析 • 消防安全互动问答 • 总结与展望
01 消防安全基础知识
火灾的危害
人员伤亡
火灾会威胁人们的生命 安全,造成人员伤亡。
财产损失
火灾会烧毁房屋、物品 等财产,造成严重的经 济损失。
环境破坏
火灾会破坏自然环境, 如森林、草原等,影响 生态平衡。
讲解如何预防火灾的发生, 包括不乱丢烟蒂、不私拉 乱接电线、不私自玩火等 安全常识。
火灾的应急处理
教授同学们在火灾发生时 如何正确报警、如何正确 使用灭火器等应急处理措 施。
对未来消防安全的展望
提高消防安全意识
希望同学们能够将消防安全意识内化于心,时刻保持警觉,做到 预防为主。

《小学生消防安全知识班会》班会课件

《小学生消防安全知识班会》班会课件

火灾的预防
遵守安全规定
遵守公共场所的安全规定 ,不乱丢烟蒂、火柴等易 燃物品。
检查电器设备
定期检查家中的电器设备 ,确保没有电线裸露或老 化。
保持消防通道畅通
不堆放杂物,保持消防通 道畅通无阻。
火灾报警与应急疏散
报警流程
一旦发现火情,应立即拨打火警 电话119,并告知火场位置、火势
大小等信息。
疏散方法
宣传推广
鼓励同学们将学到的消防安全知识向家人和朋友宣传推广,共同提 高整个社会的消防安全意识。
持续学习
建议同学们通过阅读相关书籍、观看视频等方式,持续学习消防安 全知识,不断完善自己的安全防范体系。
家庭作业:制定家庭消防安全计划
家庭隐患排查
01
同学们回家后要主动检查家中是否存在火灾隐患,如电线老化
火灾逃生的正确方法
总结词
火灾逃生是每个人都需要掌握的基本技能,正确的逃生方法能够有效地保护自己 和他人。
详细描述
首先,要保持冷静,不惊慌失措。其次,尽快找到安全出口,并按照疏散指示标 志的方向逃生。在逃生过程中,要注意防止烟雾吸入,尽量低姿前行,用湿布捂 住口鼻。如果无法逃出火场,应立即寻找避难处所,等待救援。
04
案例分析
火灾事故案例介绍
案例一
某小学宿舍楼火灾
案例二
某市小学教学楼火灾
案例三
某县城小学食堂火灾
火灾事故原因分析
案例一原因
学生私拉乱接电线,违规使用电 热毯等电器引发火灾。
案例二原因
电路老化,电线短路引发火灾。
案例三原因
食堂厨房煤气泄漏,遇明火引发 火灾。
火灾事故教训与启示
教训一
加强学生消防安全教育 ,提高安全意识。

小学生消防安全教育主题班会PPT课件

小学生消防安全教育主题班会PPT课件

大火封门无法逃生 时,可用浸湿的被 褥、衣物等堵塞门 缝,泼水降温,呼 救待援。
逃生与自救
人,是最为宝贵的,火场上必须采取一 切措施保护人员的生命安全。身处火场, 保护生命安全,是人的本能,但逃生无 术,往往使人身临绝境,造成伤亡。所 以,遇到火灾发生,除消防人员设法营 救外。还要设法自救。
火灾时,人们有5种心理:一是没有充分的 心理准备,一旦起火,大都表现出惊慌失措, 过度紧张,或丧失正常的思维和判断能力, 行动上易产生盲目性。二是容易从熟悉的通 道逃生,很少利用不熟悉的通道逃生。三是 恐惧心理加剧,火灾往往伴随停电,黑暗易 使人往哪怕只有一丝光亮的明处躲避。
4
电路保险丝(片)熔
3
断,切勿用铜丝、铁
丝代替。
消防安全宣传二十条
了解情况的人,应 及时将火场内被困 人员及易燃易爆危 险品情况告诉消防 人员。
火灾袭来时要迅速 疏散逃生,不要贪 恋财物。
必须穿越浓烟逃生 时,应尽量用浸湿 的衣物披裹身体、 捂住口鼻,贴近地 面前行。
身上着火,可就地 打滚,或用厚重衣 物覆盖压灭火苗。
STEP1
STEP2
深呼吸几下。打开一道 门缝,先让热空气散掉, 然后进去。
进入浓烟密布的房间时, 身体尽量俯屈靠近地面。 必要时匍匐而行。找到 伤者时,迅速带到安全 地点。脱离险境才可施 行急救。
谢谢观赏
XX班班委宣
用湿手帕掩住口、鼻,或戴上口罩,以抵挡浓烟,但
02
不能防止吸进有毒气体。
如有湿毛毯或大衣,搭在肩上或拿着带进火场去,可用来包裹伤者。
进入火场时,每开一道门,先用手背触碰门把手,假如烫手,切勿 进入。若门把手不烫手,开门时应紧握门把手,以免房内的热气流 把门冲合上或把人冲开。假如门是向外开的,应用脚顶住门,以免 它突然弹关。若逃生去路快要被截断,切勿继续前行。
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小学消防安全主题班会课件(精选7篇)小学消防安全主题班会课件(篇1)活动目标:1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。

活动准备:1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。

活动过程:1、谈谈火的用处。

(1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处:刚才,大家说了许多火对人类的好处。

你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。

谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。

)引导幼儿说出预防火灾的方法:①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

小学消防安全主题班会课件(篇2)【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入:二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。

此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。

如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。

但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。

在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。

突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。

撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

在火场中,人的生命是最重要的。

身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。

已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。

为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。

烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。

同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。

切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。

如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

三、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

小学消防安全主题班会课件(篇3)一、教学内容:火和火灾二、教学目标:1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害2、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

三、教学过程:(一)出示谜语,激趣导入红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解"火与火灾"。

二)讨论:1)人类是怎样学会用火的?2)什么是自然火?原始人取火的方法?3)火给人类带来什么好处。

(没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。

认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。

反之,就是野蛮和愚昧。

)师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。

但火也给人类带来了许多危害。

例一:1月25日,大年三十的晚上,武汉市前进四路电子城一条街,二楼商铺,发生火灾,约0时开始失火,20多辆消防车经过一夜奋战,到26日7点10分,火势基本熄灭。

例二:2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾,已造成一人死亡,有11人紧急送医。

例三:2月9日晚21时许,北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾,火势蔓延、火光冲天。

中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾,大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。

起火大楼为央视新建大楼北配楼,起火的文化中心大楼地上30层,地下3层,建筑面积10.3万平方米,火灾造成1死7伤,经济损失高达10多亿元。

讨论:1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。

小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火小学消防安全主题班会课件(篇4)一、防火的基本措施:1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延二、灭火常识:1、发现火灾迅速拨打火警电话119。

报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

三、灭火的基本方法:1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。

10.台灯靠近枕头和被褥。

四、灭火器的使用方法:1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

五、灭火时应注意以下几点:1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开六、消防方针:预防为主,防消结合七、扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌八、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静。

2、呼唤附近的同事援助。

3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

4、关闭火场附近的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

小学消防安全主题班会课件(篇5)【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入:二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。

此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。

如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。

但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。

在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。

突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。

撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

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