校园消防安全主题班会课件
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校园安全消防安全主题班会PPT课件
消火栓套装一般由消防箱+消防水带+水枪+接扣+栓+卡子等组 合而成，消火栓主要供消防车从市政给水管网或室外消防给水 管网取水实施灭火，也可以直接连接水带、水枪出水灭火。
所以，室内外消火栓系统也是扑救火灾的重要消防设施之一。
一、消防栓使用方法
1 打开或击碎箱门， 取出消防水带
2 水带一头接在消 火 栓接口上
演时 讲间 人： ：
2019.X.XX XXX
目录
CONTENTS
01 消防栓使用方法 02 火灾逃生自救 03 火灾逃生手段 04 防火救护知识
01
消防栓使用方法
一、消防栓使用方法
消防系统包括，室外消火栓系统，室内消火栓系统，灭火器系 统，有的还会有自动喷淋系统，水炮系统，气体灭火系统，火 探系统，水雾系统等。
三、火宅逃生手段
火高的短后航 工新发几期空 作技展十出消 中术。年现防
运它里的是 用把已消在 到航获防二 防空得新十 火领了技世 和域快术纪 灭的速短中
, ,
,
手备着的的不
段了全消科仅
。更新防技大
强的业含大
大理务量提
、 更 有 效 的 技 术
念 使 现 代 消 防 具
和 消 防 人 员 输 送
四、防火救护知识
灭火十招
5、油锅起火,直接盖上锅盖灭火。 6、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。 7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管爆裂伤人。
四、防火救护知识
灭火十招
8、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围群、衣物、棉被等漫水后批盖,往上浇水扑灭。 9、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火焰蔓延和火焰突然窜出伤人。 10、要将着火处附近的可燃物及液化气缸及时疏散到安全的地方。
所以，室内外消火栓系统也是扑救火灾的重要消防设施之一。
一、消防栓使用方法
1 打开或击碎箱门， 取出消防水带
2 水带一头接在消 火 栓接口上
演时 讲间 人： ：
2019.X.XX XXX
目录
CONTENTS
01 消防栓使用方法 02 火灾逃生自救 03 火灾逃生手段 04 防火救护知识
01
消防栓使用方法
一、消防栓使用方法
消防系统包括，室外消火栓系统，室内消火栓系统，灭火器系 统，有的还会有自动喷淋系统，水炮系统，气体灭火系统，火 探系统，水雾系统等。
三、火宅逃生手段
火高的短后航 工新发几期空 作技展十出消 中术。年现防
运它里的是 用把已消在 到航获防二 防空得新十 火领了技世 和域快术纪 灭的速短中
, ,
,
手备着的的不
段了全消科仅
。更新防技大
强的业含大
大理务量提
、 更 有 效 的 技 术
念 使 现 代 消 防 具
和 消 防 人 员 输 送
四、防火救护知识
灭火十招
5、油锅起火,直接盖上锅盖灭火。 6、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。 7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管爆裂伤人。
四、防火救护知识
灭火十招
8、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围群、衣物、棉被等漫水后批盖,往上浇水扑灭。 9、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火焰蔓延和火焰突然窜出伤人。 10、要将着火处附近的可燃物及液化气缸及时疏散到安全的地方。
校园消防安全 主题班会 课件(共25张PPT)
检查接口垫圈 是否完整无缺
03
为消火栓阀门 加注润滑油
04
定期放水检查 确保火灾发生 时能及时打开
放水
消防设施的保养
使用灭火器后，要及时把水带洗净晾干，
按盘卷或折叠方式放入箱内，将水枪卡 1
在枪夹内，关闭箱门。
定期检查卷盘、水枪、水带是否损坏，
阀门、卷盘转动是否灵活，发现问题要 2
及时检修。
定期检查消火栓箱门是否损坏，门是否
消防安全管理制度
坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方
1 针，认真贯彻当地政府和上级主管部门的指
示和规定。
2
学校主要负责人为消防安全管理第一责任人，
全面负责学校的消防安全工作。
3
逐级落实防火安全责任制，各部门负责人为
本部门防火安全第一责任人。
4
成立义务消防队，当发生火警火灾时，必须
立即组织进行抢救工作。
开启灵活，水带架是否完好，箱体是否 3
锈死。 发现问题要及时更换、修理。
定期对消火栓例行保养时还应进行排水
操作检查，一方面确定消火栓是否启闭 4
有效，水压水量是否符合正常范畴。
FIRE SAFET
Part 04
消防安全的 管理制度
学校是咱们学习和生活的主要场所，如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校 园正常的教育教学秩序，更千家万户的切身利益和祖国的未来
上的鸭嘴压下，即可灭火
如何使用消防栓
打开消防栓箱。 延伸水带。 转开止水阀。
手提式干粉灭火器
01
干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器 设备等初起火灾。
02
使用时，先打开保险销，一手握住喷管，对 准火源，另一手拉动拉环，即可扑灭火源。
03
为消火栓阀门 加注润滑油
04
定期放水检查 确保火灾发生 时能及时打开
放水
消防设施的保养
使用灭火器后，要及时把水带洗净晾干，
按盘卷或折叠方式放入箱内，将水枪卡 1
在枪夹内，关闭箱门。
定期检查卷盘、水枪、水带是否损坏，
阀门、卷盘转动是否灵活，发现问题要 2
及时检修。
定期检查消火栓箱门是否损坏，门是否
消防安全管理制度
坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方
1 针，认真贯彻当地政府和上级主管部门的指
示和规定。
2
学校主要负责人为消防安全管理第一责任人，
全面负责学校的消防安全工作。
3
逐级落实防火安全责任制，各部门负责人为
本部门防火安全第一责任人。
4
成立义务消防队，当发生火警火灾时，必须
立即组织进行抢救工作。
开启灵活，水带架是否完好，箱体是否 3
锈死。 发现问题要及时更换、修理。
定期对消火栓例行保养时还应进行排水
操作检查，一方面确定消火栓是否启闭 4
有效，水压水量是否符合正常范畴。
FIRE SAFET
Part 04
消防安全的 管理制度
学校是咱们学习和生活的主要场所，如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校 园正常的教育教学秩序，更千家万户的切身利益和祖国的未来
上的鸭嘴压下，即可灭火
如何使用消防栓
打开消防栓箱。 延伸水带。 转开止水阀。
手提式干粉灭火器
01
干粉灭火器适宜扑灭油类、可燃气体、电器 设备等初起火灾。
02
使用时，先打开保险销，一手握住喷管，对 准火源，另一手拉动拉环，即可扑灭火源。
校园消防安全教育 主题班会课件(共27张ppt)
2、按规定配备消防器具；
3、工作人员能熟练使用消防器具； 4、实验药品和器材按规定有序存放： 5、每次实验前，指导老师必须事先对实验项目 和操作规程进行详细说明，并全程跟踪实验过程；
6、实验结束后，指导老师应及时清理残留药品， 防止药品发生自燃等；
宿舍火灾预防
1、定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严 禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍 要切断所有电源； 2、严禁在楼内焚烧杂物； 3、不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍；
消防栓使用
2
按响警报
5
转动阀门
3
接上水带
6
灭火
逃生面具使用
1 取出火灾逃生面具
2 撕开包装袋取出呼吸器
3 拔掉前后两个罐塞
4 戴上头罩，拉紧头带
5 有序逃生
第四部分
校园火灾预防措施
——隐患险于明火 防范胜于救灾——
教室火灾预防
1、学校要对一教室电线进行定期检查，及时更 换老化电线，防止超载引起火灾；
常见火灾起因
用火不慎
指人们思想麻痹 大意，或者用火 安全制度不健全、 不落实以及不良 生活习惯等造成 火灾的行为。
电器火灾
指违反电器安装 使用安全规定， 或者电线老化或 超负荷用电造成 的火灾。
违章操作
指违反安全操作 规定等造成火灾 的行为，如焊接 等。
玩火
指儿童、老年痴 呆或智障者玩火 柴、打火机而引 发火灾的行为。
火灾致人死亡的主要原因
缺氧
由于燃烧氧气被消 耗，火灾中的烟有 时呈低氧状态。
吸入有 毒气体
燃烧会产生有毒气 体，特别是一氧化 碳。
吸入 热气
火灾中受到火焰的 直接烘烤，就会吸 入高温的热气，从 而导致窒息死亡。
3、工作人员能熟练使用消防器具； 4、实验药品和器材按规定有序存放： 5、每次实验前，指导老师必须事先对实验项目 和操作规程进行详细说明，并全程跟踪实验过程；
6、实验结束后，指导老师应及时清理残留药品， 防止药品发生自燃等；
宿舍火灾预防
1、定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严 禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍 要切断所有电源； 2、严禁在楼内焚烧杂物； 3、不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍；
消防栓使用
2
按响警报
5
转动阀门
3
接上水带
6
灭火
逃生面具使用
1 取出火灾逃生面具
2 撕开包装袋取出呼吸器
3 拔掉前后两个罐塞
4 戴上头罩，拉紧头带
5 有序逃生
第四部分
校园火灾预防措施
——隐患险于明火 防范胜于救灾——
教室火灾预防
1、学校要对一教室电线进行定期检查，及时更 换老化电线，防止超载引起火灾；
常见火灾起因
用火不慎
指人们思想麻痹 大意，或者用火 安全制度不健全、 不落实以及不良 生活习惯等造成 火灾的行为。
电器火灾
指违反电器安装 使用安全规定， 或者电线老化或 超负荷用电造成 的火灾。
违章操作
指违反安全操作 规定等造成火灾 的行为，如焊接 等。
玩火
指儿童、老年痴 呆或智障者玩火 柴、打火机而引 发火灾的行为。
火灾致人死亡的主要原因
缺氧
由于燃烧氧气被消 耗，火灾中的烟有 时呈低氧状态。
吸入有 毒气体
燃烧会产生有毒气 体，特别是一氧化 碳。
吸入 热气
火灾中受到火焰的 直接烘烤，就会吸 入高温的热气，从 而导致窒息死亡。
主题班会《校园消防安全》教育PPT课件
火对人类有什么危害？
烧伤皮肤、烧毁财物、房 屋、森林
火灾的危害
他同们时通，过我互们相还沟需通要、培协养作患和者配的合自，我确管保理 患能者力得，到如及定时期、监准测确身的体诊状断况和、治调疗整，生提活 高方医式疗等质，量以和提效高率治。疗通效过果体和检生，活我质们量可。 以通及过时健了康解教自育己、的疫身苗体接状种况、，早发期现筛潜查在等 的手健段康，问我题们，可并以采有取效相预应防的许干多预常措见施疾。病 心的理发健生康和同传样播重。要通，过它健与康身教体育健，康我相们互可 影以响了、解相更多互的促健进康。知识和健康行为方式， 增强自我保健意识，提高健康水平。
关注校园 消防安全
输入副标题输入副标题
汇报人：XX
目录
PART 1 消防安全感知认识
PART 4 认识消防标志
PART 2 火灾的危害 PART 3 认识消防器材
PART 5 消防安全 PART 6 小朋友讨论互动
01
消防安全感知认识
消防安全感知认识
提问： 1. 消防车用途是什么呢？ 2. 消防车为什么涂成红色?
输入副标题输入副标题
汇报人：XX
02
火灾的危害
火灾的危害
人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福， 但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就 会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以 挽回和弥补的损失。 但我们的生活中离不开火，请小朋友们说出火的简单用途。
照明
煮饭
取暖
火灾的危害
那么火能燃着哪些东西？ 布，木头，汽油，酒精， 蜡烛
消防安全
发生火灾时不要盲目去碰门把手以 免烫伤，用水泼冷后再打开房门
用湿衣被等包裹头部和身体后再冲 出火场
消防安全学校教育主题班会PPT课件
消防安全教育
目录
一、防火安全教育 二、注意电器火灾 三、我来考考你
一、防火安全教育
认识火灾：火灾的危害 火灾处置：报警的方法 学习认知：认识消防标志 自我保护：火场逃生的方法 课堂互动：我来考考你
火灾有哪些危害
有毒气体 添加 文本
中毒虚脱窒息
2018
高温
缺氧
报警的方法
看到火灾发生
认识消防标志
处理电器火灾
1、首先切断着火点电源。 2、求助大人灭火。
我来考考你
我来考考你，请问这是什么 标志？？
禁止吸烟
禁止烟火
我来考考你，请问这是什么 标志？？
小心可燃物
当心爆炸
我来考考你，请问这是什么 标志？？
疏散通道
大门标志
我来考考你，请问消防员救 火要收钱吗？？
收钱
不收钱
感谢您的聆听
跳板转移法：
以此作为跳板转移到相 对安全的区域。
管线下滑法：
应注意一次下滑时人数 不宜过多，以防止逃生 途中因管线损坏而致人 坠落。
火场逃生方法
结绳自救法：
逃生过程中，脚要成绞 状夹紧绳子，双手交替 往下爬，并尽量用手套、 毛巾将手保护好。
器械逃生法：
有条件的家庭可以利用 平时准备的家用缓降器 等专用救生设备逃生。
信号求救法：
夜间可用手电筒、应急 灯等能发光的物品发出 信号。
二、注意电器火灾
我们家里的电器：
电的危害
电器火灾
人身触电
防范电器火灾
防止电气火灾，要注意：
电器老化，停止使用。 电器附近不能堆放可燃物。 电器接线要牢固，插头不能松动。
电器火灾扑救
当电器失火时，要先断开电源，并 用干燥的沙子或专用的灭火器来灭火。
目录
一、防火安全教育 二、注意电器火灾 三、我来考考你
一、防火安全教育
认识火灾：火灾的危害 火灾处置：报警的方法 学习认知：认识消防标志 自我保护：火场逃生的方法 课堂互动：我来考考你
火灾有哪些危害
有毒气体 添加 文本
中毒虚脱窒息
2018
高温
缺氧
报警的方法
看到火灾发生
认识消防标志
处理电器火灾
1、首先切断着火点电源。 2、求助大人灭火。
我来考考你
我来考考你，请问这是什么 标志？？
禁止吸烟
禁止烟火
我来考考你，请问这是什么 标志？？
小心可燃物
当心爆炸
我来考考你，请问这是什么 标志？？
疏散通道
大门标志
我来考考你，请问消防员救 火要收钱吗？？
收钱
不收钱
感谢您的聆听
跳板转移法：
以此作为跳板转移到相 对安全的区域。
管线下滑法：
应注意一次下滑时人数 不宜过多，以防止逃生 途中因管线损坏而致人 坠落。
火场逃生方法
结绳自救法：
逃生过程中，脚要成绞 状夹紧绳子，双手交替 往下爬，并尽量用手套、 毛巾将手保护好。
器械逃生法：
有条件的家庭可以利用 平时准备的家用缓降器 等专用救生设备逃生。
信号求救法：
夜间可用手电筒、应急 灯等能发光的物品发出 信号。
二、注意电器火灾
我们家里的电器：
电的危害
电器火灾
人身触电
防范电器火灾
防止电气火灾，要注意：
电器老化，停止使用。 电器附近不能堆放可燃物。 电器接线要牢固，插头不能松动。
电器火灾扑救
当电器失火时，要先断开电源，并 用干燥的沙子或专用的灭火器来灭火。
119消防安全教育主题班会 课件(共22张PPT)
环境破坏
火灾会烧毁森林、草地等 ，破坏等，防止电器短路、漏电 等情况引起火灾。
易燃物管理
易燃物品应储存在通风良 好且温度适中的地方，远 离火源。
火源管理
禁止在易燃物品附近使用 明火，使用明火时要注意 看管，防止火势失控。
火灾的应对
报警
一旦发现火灾，应立即报警， 准确报告火灾发生的位置和情
二氧化碳等不同种类。
使用方法
使用灭火器时，应首先拔掉安全 别针，对准火源根部进行扫射，
同时注意保持安全距离。
火灾逃生的正确方法
火灾发生时的心理调整
火灾发生时，人们常常会因为恐慌而失去理智，因此学会调整心 态，保持冷静十分重要。
安全疏散路线
在火灾发生时，应迅速判断安全疏散路线，避免陷入火海。
避免吸入烟气
未来，应该继续加强消防安全教 育，让学生更加全面地了解和掌
握消防安全知识和技能。
针对不同年级和性别的学生，可 以开展更加具有针对性的教育， 如针对高年级学生可以加强实践
操作和应急演练等。
学校可以与消防部门合作，邀请 专业人员进行授课和指导，让学 生更加深入地了解和掌握消防安
全知识和技能。
T H A N 感谢观看K S
火灾中最大的致死因素是烟气，因此逃生时应注意用湿毛巾捂住口 鼻，尽量降低身体姿态，避免吸入烟气。
火灾应急演练
演练的重要性
通过火灾应急演练，可以熟悉逃生路径，掌握灭 火器使用方法，提高应急处理能力。
演练的频次和内容
应定期进行火灾应急演练，演练内容应包括灭火 器使用、安全疏散、自救互救等多个方面。
演练的评估和总结
备等。
消防安全宣传和参与
参与消防安全宣传活动
积极参与学校、社区组织的消防安全宣传活动，提高身边人的消 防安全意识。
校园消防安全主题班会PPT
提高了消防安全意识
通过本次班会，同学们对消防安全的重要性有了更深刻的认识， 增强了自我保护意识。
掌握了基本消防知识
同学们通过学习和实践，掌握了基本的消防知识和技能，如火灾 的成因、预防措施、灭火器的使用方法等。
增强了团队协作能力
在班会活动中，同学们积极参与，相互合作，共同完成任务，增 强了团队协作能力。
化学危险品
如实验室的化学试剂，遇 明火或混合不当容易引发 爆炸。
03
消防器材设施介绍及使 用方法
灭火器类型与使用场景
干粉灭火器
适用于固体、液体、气体和带电 设备火灾，使用前需拔掉保险销 ，握住喷嘴对准火源，按下压把
进行喷射。
泡沫灭火器
适用于油类、油脂等可燃液体火灾 ，不适用于带电设备和气体火灾， 使用时将灭火器倒立摇晃几下，使 泡沫喷出覆盖火源。
做好安全保障
配备必要的消防器材和急救设 备，做好安全保障工作。
保持通信畅通
确保参与演练人员之间的通信 畅通，及时传递信息，协调行
动。
总结与反馈
在演练结束后进行总结与反馈 ，针对存在的问题进行改进， 提学生参与校园消防安全 工作建议
提高自身消防安全意识
认真学习消防安全知识
通过消防安全教育和实践，提高 师生安全防范意识和技能。
维护校园稳定秩序
防范火灾事故
加强校园消防安全管理，消除火灾隐 患，降低火灾发生概率。
确保正常运营
维护校园正常的教学、科研和生活秩 序，保障校园安全稳定。
法律法规要求与责任
遵守法律法规
校园消防安全工作必须符合国家法律法规和相关政策要求。
明确责任主体
了解火灾的危害性、预防措施和应急疏散方法。
遵守学校规章制度
通过本次班会，同学们对消防安全的重要性有了更深刻的认识， 增强了自我保护意识。
掌握了基本消防知识
同学们通过学习和实践，掌握了基本的消防知识和技能，如火灾 的成因、预防措施、灭火器的使用方法等。
增强了团队协作能力
在班会活动中，同学们积极参与，相互合作，共同完成任务，增 强了团队协作能力。
化学危险品
如实验室的化学试剂，遇 明火或混合不当容易引发 爆炸。
03
消防器材设施介绍及使 用方法
灭火器类型与使用场景
干粉灭火器
适用于固体、液体、气体和带电 设备火灾，使用前需拔掉保险销 ，握住喷嘴对准火源，按下压把
进行喷射。
泡沫灭火器
适用于油类、油脂等可燃液体火灾 ，不适用于带电设备和气体火灾， 使用时将灭火器倒立摇晃几下，使 泡沫喷出覆盖火源。
做好安全保障
配备必要的消防器材和急救设 备，做好安全保障工作。
保持通信畅通
确保参与演练人员之间的通信 畅通，及时传递信息，协调行
动。
总结与反馈
在演练结束后进行总结与反馈 ，针对存在的问题进行改进， 提学生参与校园消防安全 工作建议
提高自身消防安全意识
认真学习消防安全知识
通过消防安全教育和实践，提高 师生安全防范意识和技能。
维护校园稳定秩序
防范火灾事故
加强校园消防安全管理，消除火灾隐 患，降低火灾发生概率。
确保正常运营
维护校园正常的教学、科研和生活秩 序，保障校园安全稳定。
法律法规要求与责任
遵守法律法规
校园消防安全工作必须符合国家法律法规和相关政策要求。
明确责任主体
了解火灾的危害性、预防措施和应急疏散方法。
遵守学校规章制度
校园消防安全主题班会(共16张PPT)
禁止在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火。
校园消防安全主题班会流程
第三位代表主要讲 就是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应, 通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。
要注意把教育的重点放到注重日常防火上来，让大家思想上绷紧防火安全这根弦,以防止火灾悲剧在学校出现。
班长讲学校关于消防安全的相关规定
了消防法 将燃烧物或燃烧物附近的可燃物质隔离或移开,不使火势蔓延而终止其燃烧,从而使火熄灭。
•
人员密集场所发生火灾，该场所的 现场工作人员应当立即组织、 引导在场人员疏散。
任何单位发生火灾，必须立即组织 力量扑救。邻近单位应当给予 支援。
消防队接到火警，必须立即赶赴火 灾现场,救助遇险人员，排除险 情，扑灭火灾。
精编优质课PPT校园消防安全主题班会 (共16 张PPT)( 获奖课 件推荐 下载)
13
精编优质课PPT校园消防安全主题班会 (共16 张PPT)( 获奖课 件推荐 下载)
第四项 班长总结
精编优质课PPT校园消防安全主题班会 (共16 张PPT)( 获奖课 件推荐 下载)
14
精编优质课PPT校园消防安全主题班会 (共16 张PPT)( 获奖课 件推荐 下载)
关注消防·珍爱生命·共享安全 09本3 主题班会
烧点,火就会熄灭。其运用方式主 要有： (1)用水或二氧化碳气体直接喷洒在燃 烧物上,以降低燃烧物的热量，把 温度降低到该物质的燃烧温度(燃 点)以下。 (2)用水喷洒在火源附近的建筑物或其 它物体、容器上，使它们不受火焰 辐射的威胁，避免起火或爆炸。 2.隔离法 将燃烧物或燃烧物附近的可燃物质隔 离或移开,不使火势蔓延而终止其 燃烧,从而使火熄灭。常见的隔离 法有以下几种：
精编优质课PPT校园消防安全主题班会 (共16 张PPT)( 获奖课 件推荐 下载)
主题班会《校园消防安全》教育PPT课件
[平安校园在我心，安全行动手中行]
消防基本常识
Part.01
幸福与爱共存在，远离火灾，防火于未燃，让爱永相随，人人知防火，户户齐欢乐
01
任务
预防火灾和减少火灾危害，保护人身、公共财产和顾客财产安全，保障正常生产生活秩序！
坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制
原则
消防是指消灭火灾和预先防范、防止火灾发生的社会行为。我国消防工作的方针是：预防为主、防消结合。全国统一火警电话：119 ，酒店内部报警电话：199 。
Part.03
幸福与爱共存在，远离火灾，防火于未燃，让爱永相随，人人知防火，户户齐欢乐
切记：不要惊惶失措
保持镇静，及时呼叫，协助处理和控制火警现场；立即电话通知119，清楚报出火警的具体位置，燃烧物质，火势大小；在懂得相关灭火知识的前提下，立即利用就近的灭火器材进行扑救；采取适当措施防止火势蔓延，等待应急人员的支持。
方针
01
01
01
01
着火源、可燃物、助燃物构成燃烧三角链。灭火原理即破坏燃烧三角链。着火源失控是导致火灾事故的主要因素.
着火源
可燃物
助燃物
01
A类
B类
C类
D类
E类
01
01
冷却法
隔离法
窒息法
抑制法
将灭火剂直接喷洒在燃烧的物体表面，使温度降到燃点以下，终止燃烧
将燃烧的物体与附近的可燃物隔离或疏散开，使燃烧停止
02
02
02
TIP1：距火场适当距离TIP2：站在上风位置TIP3：对准火焰根部或燃烧最猛烈处TIP4：不可倒置使用
１、灭火器的喷射时间≥８Ｓ，最多１３Ｓ，为充分发挥其效能,一般应集中灭火剂连续喷射。（只有泡沫灭火器的喷射时间可达３０Ｓ）２、有可能的话，同时使用效果更好。
消防基本常识
Part.01
幸福与爱共存在，远离火灾，防火于未燃，让爱永相随，人人知防火，户户齐欢乐
01
任务
预防火灾和减少火灾危害，保护人身、公共财产和顾客财产安全，保障正常生产生活秩序！
坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制
原则
消防是指消灭火灾和预先防范、防止火灾发生的社会行为。我国消防工作的方针是：预防为主、防消结合。全国统一火警电话：119 ，酒店内部报警电话：199 。
Part.03
幸福与爱共存在，远离火灾，防火于未燃，让爱永相随，人人知防火，户户齐欢乐
切记：不要惊惶失措
保持镇静，及时呼叫，协助处理和控制火警现场；立即电话通知119，清楚报出火警的具体位置，燃烧物质，火势大小；在懂得相关灭火知识的前提下，立即利用就近的灭火器材进行扑救；采取适当措施防止火势蔓延，等待应急人员的支持。
方针
01
01
01
01
着火源、可燃物、助燃物构成燃烧三角链。灭火原理即破坏燃烧三角链。着火源失控是导致火灾事故的主要因素.
着火源
可燃物
助燃物
01
A类
B类
C类
D类
E类
01
01
冷却法
隔离法
窒息法
抑制法
将灭火剂直接喷洒在燃烧的物体表面，使温度降到燃点以下，终止燃烧
将燃烧的物体与附近的可燃物隔离或疏散开，使燃烧停止
02
02
02
TIP1：距火场适当距离TIP2：站在上风位置TIP3：对准火焰根部或燃烧最猛烈处TIP4：不可倒置使用
１、灭火器的喷射时间≥８Ｓ，最多１３Ｓ，为充分发挥其效能,一般应集中灭火剂连续喷射。（只有泡沫灭火器的喷射时间可达３０Ｓ）２、有可能的话，同时使用效果更好。
校园防火安全知识主题班会PPT课件
校园火灾案例分析
某高校实验室火灾
由于实验操作不当，引发火灾， 造成人员伤亡和财产损失。
某中学宿舍火灾
学生使用违规电器，导致电线短 路引发火灾。
02 防火安全知识教育
火源管理的重要性
01
火源是火灾发生的根源，加强火源管理是预防火灾发生 的关键措施。
02
在校园内，应严禁吸烟、严禁私拉乱接电线、严禁违规 使用明火等行为，以降低火灾发生的风险。
在火灾发生时，应第一时间报警 并告知火源位置、火势情况等信
息。
熟悉校园内的逃生路线和安全出 口，以便在紧急情况下快速疏散
逃生。
在逃生过程中，应保持冷静，避 免恐慌和混乱，采取正确的逃生
姿势和自救措施。
03 防火安全措施与建议
校园防火设施的完善
01
02
03
安装火灾报警系统
在校园内关键区域安装火 灾报警系统，及时发现火 情并发出警报。
加强与消防部门的合作
学校应加强与消防部门的沟通与合作，定期 组织消防演练和培训，提高师生自救互救能 力。
D
谢谢聆听
对未来防火安全的展望与建议
A
完善防火安全制度
学校应不断完善防火安全制度，加强日常巡查 和隐患排查，确保各项育活动，提高 师生对防火安全的重视程度和应对能力。
B
C
推广智能消防技术
利用现代科技手段，推广智能消防技术，提 高火灾预警和扑救的效率和准确性。
检查电器设备
定期检查电器设备是否符合安全标准， 及时更换老化或损坏的电器设备。
提高师生防火安全意识
开展防火安全教育
通过课堂教育、宣传海报等多种形式，向师生普及防火安全知识。
加强宣传力度
利用校园广播、微信公众号等渠道，定期发布防火安全知识和相关 案例，提高师生对防火安全的重视程度。
消防安全主题班会主题班会课件ppt
第二部分 认识消防设施
认识消防设施
灭火器
消火栓
消防斧
防烟防毒面具
认识消防设施
1. 水基灭火器：适用于扑救固体，和非水 溶性液体的初起火灾，可扑救带电设备火 灾。
都有什么样的 灭火器？
2. 二氧化碳灭火器：适用于扑救固体火灾、 非水溶性液体火灾和气体火灾可扑救带电 设备火灾。
3. 干粉灭火器：适用于扑救固体火灾、液 体火灾、气体火灾、带电设备火灾和烹饪 器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。
4. 泡沫灭火器：适用于扑救固体火灾、非 水溶性液体火灾、烹饪器具内的烹饪物 （如动植物油脂）火灾。
认识消防设施
认识消防设施
灭火器使用注意事项
1 使用时人要站在上风口或侧风口 2 二氧化碳钢瓶不能接触人体，以防冻伤;
3 桶底不能对人，以防炸伤 4 干粉灭火器使用之前要摇晃瓶身，使干粉松
散
第三部分 如何预防火灾
的畅通，不在楼层 通道和安全出口处 堆物封堵；
6不乱拉乱接电线，
防止超负荷用电， 使用电暖气时，人 不能长时间走开；
7不用明火寻找物品
和查漏煤气、液化 气等；
如何预防火灾
8不用灯泡取暖或烘烤衣服； 9不要把点燃的蚊香贴近在床沿和窗帘处； 10不在房屋内焚烧钱纸
第四部分 灭火逃 生 办 法
灭火逃生办法
灭火逃生办法
迅速逃生方法
5在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂
住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能 往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要 走安全通道；
6若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火
熄灭；
7生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，
可用绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴 在门窗框上滑下；
消防安全主题班会ppt课件
日常生活中要注意用电安全，不使 用劣质“三无”电器产品，不超负 荷用，经常检查电气线路，及时维 修更换。不要边玩手机边充电，充 电完成后请及时拔下充电器。
抽油烟机常清理
要定期对抽油烟机进行清洁，以免 电机、涡轮表面粘油过多产生火灾； 使用抽油烟机，灶具不能干烧，这 样易将大量热气吸入抽油烟机内， 损坏部件，可能引燃机内油污发生 火灾。
防范措施
生活防火
（1）安全使用液化气 掌握正确开关使用方法，要火等气，不要 气等火，用毕切记关闭阀门、开关，阀门 坏了要及时更换。绝不允许儿童使用燃气 灶具或玩弄燃气开关等。 （2）日常电器使用 ①充电结束后，应立即拔掉电源插头。 ②当电器的插头及连线有破损时，应及时 更换。 ③自查自检过程中，要熟悉电器安全性能 的基本状况。
防范措施
六个“勿”做
勿购买非标车辆、勿超长时间充电、勿加装改装电池、勿使用 劣质充电器、勿违反规定停放、勿在电动车旁使用明火。
文明“驾”车
合理控制充电时间、加强日常自查自检、使用原装合规配件、按 照规定停放电动车。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
人为因素
人为的疏忽或故意行为是城市火灾的主要原因之一。操作不当（Misoperation）：如使用火 源时不当或电器超载使用。疏忽引火（Negligence）：比如吸烟不慎引发火灾。
引起原因
电气故障
电线老化（Aging Wiring））：电流异常引起电线温度升高， 引燃周围物质。电气设备故障（Electrical Equipment Failure）：电气设备故障可能 导致过热或火花产生。
引起原因
自然与环境因素
气候干旱（Climate Drought）：干燥的气候条件使得火焰更易蔓延。高温 （High Temperature）：极端高温可能导致物质自燃。强风（Strong Wind）： 风力加大火势蔓延的速度。
抽油烟机常清理
要定期对抽油烟机进行清洁，以免 电机、涡轮表面粘油过多产生火灾； 使用抽油烟机，灶具不能干烧，这 样易将大量热气吸入抽油烟机内， 损坏部件，可能引燃机内油污发生 火灾。
防范措施
生活防火
（1）安全使用液化气 掌握正确开关使用方法，要火等气，不要 气等火，用毕切记关闭阀门、开关，阀门 坏了要及时更换。绝不允许儿童使用燃气 灶具或玩弄燃气开关等。 （2）日常电器使用 ①充电结束后，应立即拔掉电源插头。 ②当电器的插头及连线有破损时，应及时 更换。 ③自查自检过程中，要熟悉电器安全性能 的基本状况。
防范措施
六个“勿”做
勿购买非标车辆、勿超长时间充电、勿加装改装电池、勿使用 劣质充电器、勿违反规定停放、勿在电动车旁使用明火。
文明“驾”车
合理控制充电时间、加强日常自查自检、使用原装合规配件、按 照规定停放电动车。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
人为因素
人为的疏忽或故意行为是城市火灾的主要原因之一。操作不当（Misoperation）：如使用火 源时不当或电器超载使用。疏忽引火（Negligence）：比如吸烟不慎引发火灾。
引起原因
电气故障
电线老化（Aging Wiring））：电流异常引起电线温度升高， 引燃周围物质。电气设备故障（Electrical Equipment Failure）：电气设备故障可能 导致过热或火花产生。
引起原因
自然与环境因素
气候干旱（Climate Drought）：干燥的气候条件使得火焰更易蔓延。高温 （High Temperature）：极端高温可能导致物质自燃。强风（Strong Wind）： 风力加大火势蔓延的速度。
校园消防安全教育主题班会PPT课件
管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水 管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借 助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数 不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人
坠落。
十种火场 逃生技巧
结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、 窗帘等撕成条，拧成麻花状），可直接将其一 端拴在门、窗档或重物上，沿另一端爬下。逃 生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往 下爬，并尽量用手套、毛巾将手保护好。
学生了解校园 火灾的危害性
将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡 烟气，在地面上泼水降温，等 待救援。将毛巾等棉织物塞进 门缝阻挡烟气，在地面上泼水 降温，等待救援。
学生了解校园 火灾的危害性
将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地 面上泼水降温，等待救援。将毛巾等棉织 物塞进门缝阻挡烟气，在地面上泼水降温， 等待救援。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡 烟气，在地面上泼水降温，等待救援。将 毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地面 上泼水降温，等待救援。
1
热得快、造成电路超负荷引起火灾；
焚烧杂物，失去控制或遗留火种，
2 引燃周围可燃物造成火灾；
3 电气设备老化，超负荷用电造成火灾；
4
实验课实验中违反实验操作规程，导致电 气设备或线路超负荷，造成火灾；
5
建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾
学生了解校园 火灾的危害性
学校火 灾事故
特点
造成的影响大。
将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地面上泼水降温，等待救 援。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地面上泼水降温，等 待救援。
台上滑下。 5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火等。
知识拓展： 消防法
将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，在 地面上泼水降温，等待救援。将毛巾等 棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地面上泼 水降温，等待救援。
大学生消防安全主题班会ppt课件
建立消防安全管理制度
高校应建立完善的消防安全管理制度，明确各级责任，加强日常巡 查和隐患排查，确保各项措施落到实处。
加强宣传教育
利用校园媒体、宣传栏等渠道，广泛宣传消防安全知识，营造浓厚 的安全氛围。
大学生在消防安全中的责任和义务
1 2
学习消防安全知识
大学生应主动学习消防安全知识，了解火灾的危 害和预防措施，掌握基本的应急处置技能。
大学生消防安全主题
班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
• 消防安全基础知识 • 大学生宿舍消防安全 • 校园消防安全演练 • 大学生消防安全意识培养 • 校园火灾案例分析 • 总结与展望
目录
01
消防安全基础知识
火灾的起因和预防
常见火灾起因
电气故障、明火操作、易燃物自 燃等。
预防措施
定期检查电器设备，不乱丢烟蒂 ，不私拉乱接电线，保持消防通 道畅通等。
灭火器的使用方法
使用步骤
1. 拔出安全别针；2. 对准火源；3. 压下灭火器开关。
注意
不同类型的火源选用不同的灭火器， 使用后应检查压力并重新填充。
火灾报警和逃生流程
报警流程
发现火情后，立即拨打火警电话119，并告知起火地点、火势大小和报警人联 系方式。
逃生流程
保持冷静，用湿布捂住口鼻，低姿行进，寻找安全出口，不乘坐电梯等。
。
对未来校园消防安全的展望和建议
展望 建立健全校园消防安全管理制度，定期进行消防安全检查和评估。
加强消防安全宣传教育，提高同学们的消防安全意识和技能。
对未来校园消防安全的展望和建议
• 定期组织消防安全演练和培训，提高同学们应对 火灾的能力。
对未来校园消防安全的展望和建议
高校应建立完善的消防安全管理制度，明确各级责任，加强日常巡 查和隐患排查，确保各项措施落到实处。
加强宣传教育
利用校园媒体、宣传栏等渠道，广泛宣传消防安全知识，营造浓厚 的安全氛围。
大学生在消防安全中的责任和义务
1 2
学习消防安全知识
大学生应主动学习消防安全知识，了解火灾的危 害和预防措施，掌握基本的应急处置技能。
大学生消防安全主题
班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
• 消防安全基础知识 • 大学生宿舍消防安全 • 校园消防安全演练 • 大学生消防安全意识培养 • 校园火灾案例分析 • 总结与展望
目录
01
消防安全基础知识
火灾的起因和预防
常见火灾起因
电气故障、明火操作、易燃物自 燃等。
预防措施
定期检查电器设备，不乱丢烟蒂 ，不私拉乱接电线，保持消防通 道畅通等。
灭火器的使用方法
使用步骤
1. 拔出安全别针；2. 对准火源；3. 压下灭火器开关。
注意
不同类型的火源选用不同的灭火器， 使用后应检查压力并重新填充。
火灾报警和逃生流程
报警流程
发现火情后，立即拨打火警电话119，并告知起火地点、火势大小和报警人联 系方式。
逃生流程
保持冷静，用湿布捂住口鼻，低姿行进，寻找安全出口，不乘坐电梯等。
。
对未来校园消防安全的展望和建议
展望 建立健全校园消防安全管理制度，定期进行消防安全检查和评估。
加强消防安全宣传教育，提高同学们的消防安全意识和技能。
对未来校园消防安全的展望和建议
• 定期组织消防安全演练和培训，提高同学们应对 火灾的能力。
对未来校园消防安全的展望和建议
消防安全主题班会ppt课件
防范措施
提高用电安全意识
规范用电：严格遵守用电安全规定 和操作规程，不超负荷使用电器设 备。 定期检查：定期对电气线路和设备 进行检查维护，及时发现并消除隐 患。 宣传教育：加强用电安全知识的宣 传教育力度，提高员工和居民的用 电安全意识。
防范措施
加强宣传教育
多渠道宣传：利用电视、广播、网络等 多种渠道进行消防安全知识宣传。 创新形式：通过微电影、动画、互动游 戏等新颖形式吸引公众关注和学习消防 安全知识。 持续开展：将消防安全宣传教育作为长 期工作来抓，形成常态化的宣传教育机 制。
防范措施
家庭防火措施
家庭是火灾发生的高频场所，因此，做好家庭防火至关重要。首先，要定期检
查家中的电气线路，确保没有老化、破损现象，避免超负荷用电。使用电器设
备时，要遵循说明书上的操作规范，不随意乱拉乱接电线。同时，要养成随手
关闭不必要电源的好习惯，特别是在离开房间或外出时，要确保所有电器都已
断电。
火源监管
严格审批：对动火作业实行严格审 批制度，确保作业安全。 集中管理：在特定区域设置吸烟区 或动火区，并加强监管力度。 监控预警：利用现代科技手段如火 灾自动报警系统等对火源进行实时 监控和预警。
隐患排查
建立机制：建立健全隐患排查机制， 定期开展安全隐患排查工作。 全面排查：采用直接观察法、安全 检查表法、仪器检测法等多种方法 进行全面排查。 及时整改：对排查出的隐患立即制 定整改措施并落实到位，确保隐患 得到彻底消除。
公共场所防火
公共场所如商场、超市、办公楼等，由于人员密集、可燃物多， 一旦发生火灾，后果不堪设想。因此，这些场所必须严格遵守消 防安全规定，配备完善的消防设施，如灭火器、消防栓、应急照 明灯等，并确保这些设施始终处于良好状态。
大学生消防安全主题班会PPT课件
高校应加强对大学生的消防安全宣传 教育，通过开展主题班会、安全知识 讲座、消防演练等形式，提高大学生 的消防安全意识和技能。
高校应注重宣传教育的实效性，让大 学生真正掌握消防安全知识，了解消 防设施的使用方法，熟悉疏散逃生的 路线和程序，做到有备无患。
加强安全管理，落实安全责任
高校应建立健全消防安全管理制度，明确各级管理人员和岗位的安全责任，形成 完整的安全管理体系。
提出改进措施
针对存在的问题和不足之处， 提出相应的改进措施，进一步 完善消防安全工作。
04
大学生消防安全意识培养
提高消防安全意识的重要性
减少火灾事故的发生
促进校园安全稳定
提高大学生的消防安全意识，能够使 他们更加关注身边的火灾隐患，及时 发现并消除火灾事故的发生。
大学生是校园的重要组成部分，提高 他们的消防安全意识，能够为校园的 安全稳定提供有力保障。
势情况。
湿布防烟
用湿毛巾捂住口鼻，防 止吸入有毒烟雾。
正确逃生
遵循安全出口指示，迅 速逃离火场，切勿乘坐
电梯。
03
校园消防安全演练
消防演练的目的与意义
提高大学生消防安全意识
通过消防演练，使大学生了解火灾的危害和预防措 施，提高对消防安全的重视程度。
增强应急处理能力
演练过程中模拟火灾发生时的紧急情况，让学生掌 握正确的逃生方法和自救技能，增强应急处理能力 。
高校应加强日常安全管理，定期开展安全检查和隐患排查，及时发现和整改存在 的安全隐患，确保校园安全稳定。同时，应加强与当地消防部门的合作与沟通， 共同维护校园消防安全。
THANK YOU
感谢聆听
06
结语：共建平安校园
共同参与，共建平安校园
高校应注重宣传教育的实效性，让大 学生真正掌握消防安全知识，了解消 防设施的使用方法，熟悉疏散逃生的 路线和程序，做到有备无患。
加强安全管理，落实安全责任
高校应建立健全消防安全管理制度，明确各级管理人员和岗位的安全责任，形成 完整的安全管理体系。
提出改进措施
针对存在的问题和不足之处， 提出相应的改进措施，进一步 完善消防安全工作。
04
大学生消防安全意识培养
提高消防安全意识的重要性
减少火灾事故的发生
促进校园安全稳定
提高大学生的消防安全意识，能够使 他们更加关注身边的火灾隐患，及时 发现并消除火灾事故的发生。
大学生是校园的重要组成部分，提高 他们的消防安全意识，能够为校园的 安全稳定提供有力保障。
势情况。
湿布防烟
用湿毛巾捂住口鼻，防 止吸入有毒烟雾。
正确逃生
遵循安全出口指示，迅 速逃离火场，切勿乘坐
电梯。
03
校园消防安全演练
消防演练的目的与意义
提高大学生消防安全意识
通过消防演练，使大学生了解火灾的危害和预防措 施，提高对消防安全的重视程度。
增强应急处理能力
演练过程中模拟火灾发生时的紧急情况，让学生掌 握正确的逃生方法和自救技能，增强应急处理能力 。
高校应加强日常安全管理，定期开展安全检查和隐患排查，及时发现和整改存在 的安全隐患，确保校园安全稳定。同时，应加强与当地消防部门的合作与沟通， 共同维护校园消防安全。
THANK YOU
感谢聆听
06
结语：共建平安校园
共同参与，共建平安校园
消防安全,生命至上——校园消防安全主题班会ppt课件
消防安全 时刻谨记
全国消防日-11月9日
2024年11月9日是第
33个全国消防日。
国务院安委会办公室 决定于11月份在全国 开展消防宣传月活动。
典型案例敲响警钟
案例一： 2024年5月29日，河源市理工
学校的饭堂着火，起火建筑为一栋 四层钢混结构建筑，燃烧物质为排 烟管道内的油污，现场明火被及时 扑灭，无人员伤亡。起火原因初步 认定为，三楼油锅起火导致排烟管 道着火。
• 拨打“119”火警电话时，要沉着镇静。 • 电话接通后，应清楚讲明着火的地址，
着火的原因以及被困人数。 • 同时冷静回答“119”通信人员的提问。 • 电话挂断后，应有人在路口迎接消防车。
教室消防安全知识
注意教室消防安全，需要做到:
• 不携带火种、易燃易爆物品进入教室。 • 教室无人时，电器、照明开关保持关闭。 • 发现教室中的设备出现异常，及时向老师或
校园消防安全提示
（三）图书馆安全提示
01.图书馆严格控制一切用火，不准将火种带 入室内；严禁在阅览室等处吸烟或点蚊香。 02.图书馆内不准使用大功率电器设备，严禁 私拉乱接电线，严禁超负荷用电。 03.工作人员每天在闭馆前，应切断电源再离 开。
校园消防安全提示
（四）食堂安全提示
01.食堂应按照消防部门要求配备消防栓、灭火器等消防 设施器材。 02.使用电器进行食品加工时，应先检查设备，确认完好 才能插上电源，开启电源开关。 03.操作食品加工器械时，严禁将手伸进运转设备，防止 事故的发生。 04.严禁把水洒在电气设备或电源设备上，防止触电事故 的发生。 05.结束营业后，应确认电源、火源、气源、煤气等设施 关闭后再离开。 06.应定期对食堂工作人员进行消防安全知识宣传及培训
《消防安全主题班会》课件
案例三
某工厂火灾
火灾事故原因分析
01
原因一
电气线路故障
02
原因二
违规使用明火
03
原因三
易燃物品堆放不规范
04
原因四
消防设施不完善
火灾事故教训与启示
教训一
教训二
启示一
启示二
加强消防安全意识教育
定期进行消防安全检查
建立完善的消防安全管 理制度
加强消防设施建设和维 护
04
互动环节
消防安全知识问答
增强知识储备
《消防安全主题班会》ppt课件
目录
• 班会开场 • 消防安全知识介绍 • 实际案例分析 • 互动环节 • 班会总结
01
班会开场
班会目的与意义
增强学生们的消防安 全意识
促进班级的团结协作 精神
提高学生们的自我保 护能力
班会参与人员介绍
班主任
负责班会的组织和指导
班长
协助班主任进行班会组织工作
学生代表
应对突发状况
通过模拟火灾现场，让学生们实际体验火灾逃生的过程，了解正确的逃生方式和注意事项。演练可以 包括如何速疏散、如何正确使用灭火器材、如何保持镇静等。
05
班会总结
总结班会内容
1 2
火灾的危害和预防措施
详细介绍了火灾的危害，以及如何预防火灾的发 生，包括不乱丢烟蒂、不私拉乱接电线等。
灭火器的使用方法
预防胜于一切
02
强调了预防火灾的重要性，指出只有做好预防工作，才能够有
效地减少火灾的发生。
消防安全人人有责
03
强调了每个人都需要具备消防安全意识，指出在火灾发生时，
每个人都需要积极参与灭火和逃生。
某工厂火灾
火灾事故原因分析
01
原因一
电气线路故障
02
原因二
违规使用明火
03
原因三
易燃物品堆放不规范
04
原因四
消防设施不完善
火灾事故教训与启示
教训一
教训二
启示一
启示二
加强消防安全意识教育
定期进行消防安全检查
建立完善的消防安全管 理制度
加强消防设施建设和维 护
04
互动环节
消防安全知识问答
增强知识储备
《消防安全主题班会》ppt课件
目录
• 班会开场 • 消防安全知识介绍 • 实际案例分析 • 互动环节 • 班会总结
01
班会开场
班会目的与意义
增强学生们的消防安 全意识
促进班级的团结协作 精神
提高学生们的自我保 护能力
班会参与人员介绍
班主任
负责班会的组织和指导
班长
协助班主任进行班会组织工作
学生代表
应对突发状况
通过模拟火灾现场，让学生们实际体验火灾逃生的过程，了解正确的逃生方式和注意事项。演练可以 包括如何速疏散、如何正确使用灭火器材、如何保持镇静等。
05
班会总结
总结班会内容
1 2
火灾的危害和预防措施
详细介绍了火灾的危害，以及如何预防火灾的发 生，包括不乱丢烟蒂、不私拉乱接电线等。
灭火器的使用方法
预防胜于一切
02
强调了预防火灾的重要性，指出只有做好预防工作，才能够有
效地减少火灾的发生。
消防安全人人有责
03
强调了每个人都需要具备消防安全意识，指出在火灾发生时，
每个人都需要积极参与灭火和逃生。
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、判断题：
• 1、任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得 阻拦报警（ ） • 2、电气线路着火时，可用泼水的方法进行灭火（ ） • 3、学校和单位要定期组织逃生疏散演练（ ） • 4、在火灾或日常生活中，如被烧、烫伤，最有效的应 急办法是采用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施（ ） • 5、楼道防火门应保持常开状态（ ） • 6、市政消火栓可用于火灾扑救之外的生产用水（ ） • 7、如果火势较大，为了逃命可以从高楼跳下逃生（ ） • 8、学生可以在宿舍内自己拉电线、灯头、插座（ ） • 9、油锅起火时，要迅速用水进行扑救（ ） • 10、下面标志图案代表的是“安全出口” ( )
6、在火灾中，跳楼逃生相对安全的楼层是（ ） A、五层以下楼房均可 B、楼房两层以下，且室外地面为花园草坪等非硬化地面 C、所有楼层都可以 7、使用液化气或煤气，一定要养成( )的习惯 A、先点火、后开气 B、先开气、后点火 C、同时开气点火 8、油锅起火，不正确的扑救方法是( ) A、立刻关闭气源 B、用水泼灭 C、用锅盖闷灭 9、遇到火灾时，正确的做法是（ ） A、沉着、冷静，迅速正确逃生 B、不用着急，等待消防队救援 C、迅速坐电梯逃生 10、如果睡觉时被烟火呛醒，正确的逃生方法是（ ） A、立即寻找逃生通道，迅速逃生 B、往床底下钻 C、穿好衣服再走
一、警报篇
活动一：展示校园火灾事件
2002年６月９日晚，云南省寻甸回族彝族 自治县羊街镇三元庄小学发生火灾，火灾中住校 的８名男生全部被烧死！这使一个仅有３２户人 家的小村子几乎丧失了一代人。
一、警报篇
活动一：展示校园火灾事件
2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校 发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡， 25人受伤。火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室 的沙发后引起的。
四、竞赛篇
活动六：安全知识竞赛
规则：以小组为单位，必做单选题，抢答判断题
一、单选题： 1、学校发生火灾，你首先应（ ） A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人 B、先自行扑救，救不了时再报火警 C、只拨打单位内部报警电话，不拨打119火警电话 2、遇消防车执行灭火或抢险救援任务时，社会车辆及行人应当（） A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 3、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（ ） A、上部 B、中部 C、根部 4、电脑着火了,正确的做法是（ ） A、迅速往电脑上泼水灭火 B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C、用泡沫灭火器扑救 5、安全使用燃气，以下哪一项做法是错误的 ( ) A、家中煲汤时，可出去买菜或长时间在客厅看电视 B、使用完后要关闭燃气阀门 C、烧水做饭时厨房不离人
一、警报篇
小结：如何准确报警
1、保持镇定，立即拨打火警电话119； 2、准确的说出着火的具体地点、起火原因， 火势情况，有无人员被困等； 3、报警人到路口去引导消防车进入火灾地点。
二、逃生篇
活动三：小品《火灾来临时》
讨论：小品中有什么不恰当的地方？
二、逃生篇
小结：火灾来临时逃生方法
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防 吸入烟雾窒息； 2、生命最重要，不能为了财物耽误了逃生的 宝贵时间；
平安校园系列活动
校园消防安全主题班会
前言
·
火，推动着人类社会走向文明。 火，也能夺取人们宝贵的生命和健康。 应该怎样防火，救火呢？
一、警报篇
活动一：展示校园火灾事件
2000年3月27日，吉林省松原市扶余县万 发乡中学一栋400平方米砖瓦结构的平方学生宿 舍发生火灾。大火造成4名学生在火灾中丧生， 11名学生被烧成重伤。
二、逃生篇
小结：火灾来临时逃生方法
3、弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要 盲目开门； 4、冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势 跑行，但不能跑得太快使呼吸急促；
二、逃生篇
小结：火灾来临时逃生方法
5、不能直接跳楼，楼层低的话可用被 单等从窗口上滑下，但不能乘坐电梯。
二、逃生篇
活动四：火灾疏散演练
二、逃生篇
小结：火灾疏散时要注意的事项
6、逃生中要相互避让，前面有人摔倒， 马上扶起，不要踩踏过去。 7、不慎摔倒，要做好保护自己的姿势 8、到楼下后迅速集好队，方便清点人数。
三、预防篇
活动五：小品《宿舍私生活》
讨论：小品中有什么不对的做法？
三、预防篇
小结：预防校园火灾的做法
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩， 如高压电等。 3、坚决不以任何形式在校园内玩火。
讨论：在演练中大家发现了什么问题？
二、逃生篇
小结：火灾疏散时要注意的事项
1、有随身携带毛巾、纸巾的同学可以弄湿 捂住口鼻，弯腰行走； 2、不要慌张，有序撤出教室，快速撤到楼下； 3、下楼梯时，特别在转角处一定要注意安全；
二、逃生篇
小结：火灾疏散时要注意的事项
4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否 则，很容易被人流推倒。 5、即使鞋子被踩掉，重要的物品丢下，也 不要弯腰系鞋带或拾物品。
结语
单位：恩平市华侨中学 姓名：潘康龙 职务：高中教师
学好消防知识
用好消防知识
传播消防知识
一、警报篇
活动一：展示校园火灾事件
2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商 学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生在 消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸 全部遇难。火灾事故原因是，寝室里使用“热得快 “引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
一、警报篇
活动二：模拟报警
讨论：在报警的过程中有什么不恰当的地方？
三、预防篇
小结：预防校园火灾的做法
4、不破坏消防器材。 5、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 6、宿舍不能点蜡烛、蚊香，更不能靠近窗帘、 蚊帐等可燃物品。三ຫໍສະໝຸດ 预防篇小结：预防校园火灾的做法
7、到床底找东西时，不要用油灯、蜡烛、打 火机等明火照明。 8、不私自拉电线和乱充电。 9、宿舍尽可能不要堆放过多的可燃物，例如 书籍、报纸等。