“互联网+”时代中国成年人数字阅读行为特征的研究——基于第十二次至十六次国民阅读调查报告分析

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解读第12次全国国民阅读调查报告

解读第12次全国国民阅读调查报告

解读第12次全国国民阅读调查报告由中国新闻出版研究院公布的第十二次全国国民阅读调查结果显示,XX年我国成年国民综合阅读率78.6%,人均纸质图书阅读量为4.56本,0—17周岁未成年人图书阅读率为76.6%,人均图书阅读量为8.45本。

本次调查从XX年9月开始全面启动,与以往不同的是,本次调查对成年人群的调研放开了年龄上限70周岁的限制,因此,本次调查对象为我国全年龄段人口。

本次调查执行样本城市为97个,覆盖了我国29个省、自治区、直辖市。

样本回收后,根据第六次全国人口普查公报的数据对样本进行加权,并运用spss社会学统计软件进行分析。

本次调查可推及我国人口12.57亿。

(一)国民阅读率上升0.2个百分点XX年我国成年国民图书阅读率为58.0%,较XX年的57.8%上升了0.2个百分点;报纸阅读率为55.1%,较XX年上升了2.4个百分点;期刊阅读率为40.3%,较XX年上升2.0个百分点。

上涨最快的是数字阅读方式接触率,为58.1%,较XX 年的50.1%上升了8.0个百分点。

数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pad/pda/mp4/mp5阅读阅读等。

综合以上各媒介,XX年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为78.6%,较XX年的76.7%上升了1.9个百分点。

(二)三分之一的人使用微信阅读进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现,XX年我国成年国民的网络在线阅读、手机阅读和光盘阅读接触率均有所上升,电子阅读器阅读接触率略有下降。

具体来看,XX年有49.4%的成年国民进行过网络在线阅读,较XX年的44.4%上升了5.0个百分点;51.8%的成年国民进行过手机阅读,较XX年的41.9%上升了9.9个百分点;2.0%的成年国民用光盘阅读,比XX年的0.9%上升了1.1个百分点;5.3%的成年国民在电子阅读器上阅读,较XX年的5.8%下降了0.5个百分点;9.9%的成年国民使用pad(平板电脑)进行数字化阅读。

2020年第十二次全国国民阅读调查报告

2020年第十二次全国国民阅读调查报告

2020年第十二次全国国民阅读调查报告据媒体报道,日前,中国新闻出版研究院公布了第十二次全国国民阅读调查报告。

数据显示,2020年我国成年人图书阅读率为58%,较2020年的57.8%上升了0.2个百分点。

数字化阅读方式的接触率为58.1%,较2020年的50.1%上升了8.0个百分点。

调查显示,近年来我国成人手机阅读接触率逐年提高,2020年首次超过50%,达到51.8%。

同时,我国成人日均手机阅读时长首次超过半小时。

新媒体阅读已经形成规模。

“伪造、变造、买卖居民身份证、护照、社会保障卡、驾驶证等依法可以用于证明身份的证件的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利,并处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

”新媒体阅读的确容易形成碎片化倾向,但也有较多优势。

最重要的是,它让全民阅读得到落实。

我国的手机用户已达6.8亿,很多都通过智能手机,来浏览相关图片,查询资料,就连最偏僻的乡镇角落,文化程度不高的打工者,也学会了“现代化阅读方式”,阅读行为通过手机传达到了基层角落。

公民阅读从来没有像今天一样朴实扎实,深入人心。

这一结论在手机阅读上同样适用。

手机阅读对应的并非严肃阅读,而是根植于手机人手机上网行为中的一部分,七成手机阅读控日均上网流量大于50MB,日均手机上网时间比非移动阅读控多67.25分钟,在传统媒体接触时间上均高于非移动阅读控,或可表明,手机阅读者本来就是以有阅读习惯、有活跃的媒介接触习惯为主体的族群。

其实,新媒体阅读早已呈现出浓厚的知识化倾向。

中国出版科学研究院原院长郝振省在对2020年龙源期刊网的网络传播排行发布的解读中就曾表示,“2020年的网络读者不再像2020年那样目光散漫、游移不定、无心阅读,而是心无旁骛地为他们所喜欢的期刊内容而来。

”“除了注重传统的休闲性阅读,也开始注重知识性阅读。

”另据第七次全国国民阅读调查结果显示,在数字化阅读群体中,阅读主体受教育程度越高,其对网络阅读的认知与接受度也越高。

第十六次全国国民阅读调查报告

第十六次全国国民阅读调查报告

│阅读调查第十六次全国国民阅读调查报告文/中国新闻出版研究院全国国民阅读调查课题组自1999年起,由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查已持续开展了十六次。

第十六次全国国民阅读调查从2018年8月开始全面启动,2018年8月至9月开展样本城市抽样工作,2018年9月至12月在全国范围内开展入户问卷调查执行工作,2018年11月至12月开展问卷复核、数据录入和数据处理工作,完成分析报告。

本次调查仍严格遵循“同口径、可比性”原则,继续沿用四套问卷进行全年龄段人口的调查。

对未成年人的三个年龄段(0—8周岁、9—13周岁、14—17周岁)分别采用三套不同的问卷进行访问。

本次调查执行样本城市为50个,覆盖了我国29个省、自治区、直辖市。

本次调查的有效样本量为19683个,其中成年人样本为15043个,18周岁以下未成年人样本为4640个,未成年样本占到总样本量的23.6%;有效采集城镇样本14651个,农村样本5032个,城乡样本比例为2.9:1。

样本回收后,根据第六次全国人口普查公报的数据对样本进行加权,并运用SPSS社会学统计软件进行分析。

本次调查可推及我国人口12.88亿,其中城镇居民占50.9%,农村居民占49.1%。

现将本次调查的主要发现汇报如下:(一)2018年我国成年国民各媒介综合阅读率保持增长势头,各类数字化阅读方式的接触率均有所增长2018年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80.8%,较2017年的80.3%有所提升,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等)的接触率为76.2%,较2017年的73.0%上升了3.2个百分点。

图书阅读率为59.0%,与2017年(59.1%)基本持平;报纸阅读率为35.1%,较2017年的37.6%下降了2.5个百分点;期刊阅读率为23.4%,较2017年的25.3%下降了1.9个百分点。

第十六次全国国民阅读调查结果公布

第十六次全国国民阅读调查结果公布

第十六次全国国民阅读调查结果公布据中国新闻网报道,第十六次全国国民阅读调查结果日前在北京发布。

该调查由中国图书馆学会和中国社会科学文献出版社共同主办,由全国31个省、自治区、直辖市的8000余个抽样点、2万余名专业调查员参与,历时数月,对全国18岁及以上的居民进行了抽样调查,旨在了解我国国民的阅读状况,掌握国民的阅读习惯和趋势,为制定促进全民阅读的有关政策提供依据。

根据调查显示,截至目前,我国18岁及以上的居民共有阅读者12.2亿人,占总人口的78.7%,其中有读者7.3亿人,阅读率为47.3%。

受访者每周阅读时间平均为8.38小时,比上次调查略有增加。

调查还显示出一些新的阅读趋势和特点。

数字阅读比例持续增长。

调查显示,受访者中手机阅读者比例为61.1%,电子书阅读者比例为33.9%,网络阅读者比例为54.2%,均比上次调查有所增加。

数字阅读已经成为主流阅读方式,越来越多的人选择通过手机、电子书和网络阅读来获取信息和知识。

网络阅读成为热门选择。

调查显示,互联网已经成为人们获取信息和知识的重要渠道,70.4%的受访者表示通过搜索引擎和网站获取信息,54.2%的受访者表示喜欢在网上阅读。

特别是年轻人和学生群体,更加倾向于通过网络阅读来获取信息和知识,网上阅读已经成为他们的主要阅读方式。

多种形式的阅读并存。

调查显示,受访者普遍存在多种形式的阅读方式,不仅有传统的纸质书阅读,还有数字阅读、网络阅读、报纸阅读、杂志阅读等多种形式的阅读方式并存。

受访者表示,他们会根据不同的需要和场合选择不同的阅读方式,以获取所需的信息和知识。

值得一提的是,女性阅读者比例高于男性。

调查显示,女性阅读者比例为48%,高于男性的46.8%,并且女性的阅读率、阅读时间和阅读频次均略高于男性。

这可能与女性对情感、人文、文学类书籍的喜好有关,也反映了女性阅读者在我国阅读人群中的重要地位和作用。

调查还发现了一些阅读的问题和挑战。

首先是阅读空间的收缩。

第十六次全国国民阅读调查结果公布

第十六次全国国民阅读调查结果公布

第十六次全国国民阅读调查结果公布近日,第十六次全国国民阅读调查结果正式公布,引起了社会的广泛关注。

国民阅读调查是由国家新闻出版广电总局主办,中国社会科学院文学研究所承办,旨在深入了解我国国民的阅读状况,为国家出台相关政策提供数据支持。

本次调查共涉及了全国31个省、自治区、直辖市以及香港、澳门和台湾地区,对超过十万名受访者进行了问卷调查和深度访谈,是一次全面、深入的民意调查活动。

以下将从阅读人口规模、阅读频率、阅读内容以及阅读意愿等方面介绍这次调查的一些主要结果。

从阅读人口规模来看,本次调查显示我国的阅读人口规模呈现了逐渐增加的趋势。

调查数据显示,我国有超过80%的成年人口有阅读习惯,而且阅读的人群逐渐年轻化,青少年、中青年成为阅读主力军。

而在城市和农村方面,城市居民的阅读率仍高于农村居民,这表明城市文化和教育资源的优势在一定程度上影响了阅读人口的增长。

这一数据显示了随着我国经济和文化的不断发展,人民的阅读意识和习惯也在逐步提高,这对于提升国民素质、推动全民阅读工程具有积极意义。

从阅读频率来看,尽管我国的阅读人口在不断增加,但是阅读的频率却呈现了下降的趋势。

调查数据显示,有近一半的受访者表示每周只阅读1-2次书籍,阅读时间不超过4小时,这与前几次调查结果相比有所下降。

随着新媒体的发展,人们阅读内容的多样性和获取渠道的便利性也在不断增加,但这并没有有效提升人们的阅读频率。

这一结果表明了我们在全民阅读工程中还需更多的精力投入,鼓励人们增加阅读的时间和频率,提高阅读的深度和广度。

从阅读内容来看,本次调查显示,文学类作品和社科类作品仍然是我国民众阅读的主要内容。

尤其是文学类作品,在本次调查中体现出了较高的受欢迎度。

调查数据显示,近70%的受访者表示他们喜欢阅读文学作品,尤其是小说和散文类作品,这表明我国文学创作的成就和影响力。

社科类作品如历史、哲学、经济等也受到了不少人的青睐,这反映了我国民众对知识的渴求和对人文精神的追求。

第十六次全国国民阅读调查报告

第十六次全国国民阅读调查报告

第十六次全国国民阅读调查报告随着社会的发展和人们生活水平的提高,阅读已经不再是一种奢侈品,而是成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

为了解当前国民阅读的状况,积极促进全民阅读和培养良好的阅读习惯,国家图书馆于近日发布了第十六次全国国民阅读调查报告,通过对全国各地的居民进行调查和统计分析,全面反映了当前国民阅读的状况和趋势。

根据报告显示,我国国民阅读率持续稳步提升,全国有74.8%的居民参与阅读,较上次调查有所提高,呈现出了积极的趋势。

尤其是网络阅读的普及,成为国民阅读的重要方式之一。

报告还发现,与上次调查相比,青少年群体的阅读率有所上升,这表明我国的青少年群体正在逐渐养成读书的好习惯。

这些数据不仅令人鼓舞,也表明了全民阅读事业取得了一定的成果。

报告也指出了我国国民阅读中存在的一些问题和挑战。

首先是一些群体的阅读率依然较低,比如农村地区、低教育水平人群和老年人群的阅读率相对较低。

这种不平衡的阅读状况需要引起高度重视,需要政府、社会组织和学校等多方面的努力来改变。

传统纸质图书的阅读量虽然仍在,但与之相比,网络阅读、手机阅读等新兴方式的阅读量正在逐渐增加,这也给出版和图书产业带来了一定的挑战。

报告还指出了一些人的阅读习惯不佳,读书的深度和广度都有所不足,这也是一个亟待解决的问题。

在面对这些问题的时候,我们应该怎样去做呢?首先是政府应该加大对阅读事业的投入和支持,通过加强图书馆、学校、社区等阅读设施的建设,开展多种形式的阅读活动,激发人们的阅读热情。

出版和图书产业也应该顺应时代的变化,不断创新内容、形式和营销方式,以适应人们阅读习惯的变化。

家庭、学校、社会组织等也应该联合起来,共同推动全民阅读事业,鼓励人们多读好书,培养良好的阅读习惯。

除了以上的问题和挑战之外,国民阅读调查报告还对国民阅读的内容和趋势进行了一些分析和展望。

报告中指出,目前我国国民阅读的内容主要以娱乐、文学小说、社科人文等为主,内容呈现多元化的态势。

2022第十二次全国国民阅读调查报告

2022第十二次全国国民阅读调查报告

手机阅读率首次超过50% 阅读群体呈低龄化趋势报告显示,网络在线阅读、手机阅读和光盘阅读的接触率均有所上升,电子阅读器阅读接触率略有下降。

例如,2022年有49.4%的成年国民进行过网络在线阅读,比2022年增加了5.0个百分点。

值得注意的是,2022年我国成年国民手机阅读接触率首次超过50%,达到51.8%,较2022年上升了9.9个百分点。

同时,我国成年国民日均手机阅读时长首次超过半个小时。

调查发现,手机阅读主力人群呈现年龄越小,阅读率越高的现象。

手机阅读人群的年龄大多集中在18~29周岁、30~39周岁、40~49周岁这三个年龄段,占到手机阅读人群总体的九成(90.7%)。

其中,18~29周岁群体的手机阅读接触率最高,为42.7%。

手机阅读群体最喜欢的手机小说类型为言情,占26.3%。

其次为武侠,占20.7%。

接下来依次是青春(17.0%)、玄幻(16.4%)、穿越(14.0%)和古韵(4.6%)。

68.6%国民呼吁当地举办读书活动专家建议向农村倾斜调查显示,在2022年我国成年国民对个人阅读数量的评价中,只有2.0%的国民认为自己阅读数量很多,8.2%的国民认为阅读数量比较多,38.3%的国民认为阅读数量一般,44.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。

从成年国民对于个人总体阅读情况的评价来看,25.8%的国民表示满意,16.3%的国民表示不满意,另有47.6%的国民表示一般。

对我国国民偏好阅读形式的研究发现,57.2%的成年国民更偏好拿一本纸质图书阅读,14.3%的国民倾向于网络在线阅读,23.5%的国民倾向于手机阅读,3.4%的人倾向于在电子阅读器上阅读。

另外,有8.0%的数字阅读接触者表示,在阅读过某一电子书后还购买过该书的纸质版本,较2022年的7.1%上升了0.9个百分点。

我国成年国民对当地举办全民阅读活动的呼声较高,而农村居民的期望程度要高于城镇居民。

有68.6%的成年国民认为有关应当举办读书活动或读书节,比2022年的66.3%略有上升。

第十六次全国国民阅读调查结果公布

第十六次全国国民阅读调查结果公布

第十六次全国国民阅读调查结果公布随着社会的发展和人们生活水平的提高,国民阅读已经成为一种时尚和生活方式。

为了解我国国民阅读状况,推动全民阅读活动,中国新闻出版传媒集团近日发布了第十六次全国国民阅读调查结果。

调查数据显示,我国国民阅读水平和阅读意愿呈现出积极向上的发展趋势。

据统计,截至目前,我国成年人阅读率达到72.68%,占总人口的比重较之前有所提高。

而且,阅读群体呈现多元化趋势,不仅有青少年和中老年人群体,还有不少年轻人和城市白领阅读的需求和兴趣。

这说明国民阅读的普及程度在逐渐扩大,阅读已经成为人们生活中的一种习惯和享受。

在不同类型的图书阅读方面,小说、散文、历史、人文社科等内容都受到广大读者的欢迎。

这表明,国民阅读不仅停留在娱乐休闲的层面,还有更高层次的文化享受和知识需求。

数字阅读、电子书阅读、在线阅读等新兴的阅读方式也逐渐受到人们的青睐,这表明了国民阅读已经跟上了时代的发展步伐。

据调查显示,我国国民的阅读时间也较以往有所增加,平均每天阅读的时间达到1小时以上。

这说明国民对阅读的重视程度有所加深,阅读已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

社会上也出现了越来越多的读书俱乐部、阅读沙龙、阅读分享会等阅读活动,这些活动的开展不仅促进了人们之间的阅读交流和碰撞,也为国民阅读提供了更多的平台和可能。

虽然国民阅读整体上呈现出积极向上的态势,但仍然存在一些问题和挑战。

阅读普及不均衡、阅读水平不高、阅读内容单一等问题值得引起关注。

一些短视频、社交网络、游戏等新媒体也对传统纸质阅读产生了一定的冲击,使得一些人的阅读意愿和时间减少了,这需要我们更加积极地去引导和推动国民阅读的健康发展。

推进全民阅读活动、加强阅读宣传教育、提高全民阅读素养成为当前我国阅读工作中的重要任务。

除了加大对纸质阅读的宣传推广外,还可以通过新媒体宣传、文化节庆活动、阅读奖励等形式来吸引更多人参与阅读。

也可以加大对学校、图书馆、社区等公共场所的阅读资源建设,打造更多适合不同群体的阅读环境和服务。

第十六次全国国民阅读调查结果公布

第十六次全国国民阅读调查结果公布

第十六次全国国民阅读调查结果公布近日,中国国家图书馆发布了第十六次全国国民阅读调查结果。

调查显示,中国国民阅读水平持续提升,阅读量和阅读品种也在不断增加,阅读已经成为中国人生活中重要的一部分。

据调查结果显示,截至2021年底,中国国民阅读率达到69.8%,比上一次调查提高了3.1个百分点。

城市居民阅读率为71.3%,农村居民阅读率为67.4%。

这表明城乡居民的阅读意识和阅读能力都在不断提高,国民阅读水平呈现出良好的发展态势。

调查还显示,中国国民的阅读时间和阅读量都在逐年增加。

据统计,中国国民平均每周阅读时间为8.4小时,比上一次调查增加了0.8小时。

而且,超过六成的国民表示他们每天都会进行阅读活动,其中80后和90后青年群体的阅读时间和阅读频次更是超过了其他年龄段的人群。

这说明中国国民对阅读的需求和兴趣持续高涨,阅读已经成为人们闲暇生活中不可或缺的一部分。

调查还发现,中国国民的阅读品种也在不断扩大。

除了传统的纸质图书,数字阅读、电子书等新兴的阅读形式也越来越受到国民的青睐。

调查显示,超过六成的国民表示他们会通过手机、平板电脑等电子设备进行阅读,数字阅读的普及率迅速提高。

有超过七成的国民表示,他们愿意尝试新的阅读方式,包括听书、看书等多种形式。

这些数据表明,中国国民的阅读观念已经发生了明显转变,他们更加愿意接受多种形式的阅读体验。

值得一提的是,尽管中国国民的阅读水平不断提高,但是调查也发现了一些问题。

调查显示,国民的阅读深度和阅读质量仍有待提高,很多人只是泛泛地浏览文献,而缺乏深入思考和阅读的技巧。

有部分国民对阅读的理解和选择还有一定的依赖性,很难主动去挑选和阅读高质量的作品。

这些问题的存在表明,中国国民在提高阅读能力的也需要加强对阅读水平和阅读品质的重视,提高自身的阅读素养。

综合以上调查结果,中国国家图书馆认为,中国国民阅读水平的提高是一个积极的信号,表明中国社会的文化素养不断提升,人们对知识和阅读的需求也越发迫切。

中考真题试题含解析 试题_2 7

中考真题试题含解析 试题_2 7

2021年中考语文真题试题1. 古诗文默写。

⑴______________________,假设出其里。

⑵______________________,切问而近思,仁在其中矣。

⑶马作的卢飞快,______________________。

⑷______________________,却话巴山夜雨时。

⑸_________________,受上赏;_________________,受中赏;___________________,______________________,受下赏。

⑹民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在?茅屋为秋风所破歌?中“______________________,______________________〞所表达的济世情怀一脉相承。

【答案】 (1). ⑴星汉灿烂 (2). ⑵博学而笃志 (3). ⑶弓如霹雳弦惊 (4).⑷何当一共剪西窗烛 (5). ⑸群臣吏民能面刺寡人之过者 (6). 上书谏寡人者(7). 能谤讥于朝, (8). 闻寡人之耳者 (9). ⑹安得广厦千万间, (10). 大庇天下寒士俱欢颜【解析】试题分析:此题考察学生默写古诗文名句的才能。

此类题一般考察根据上下文默写和理解性默写。

这里应注意“笃志〞“霹雳〞“窗〞“寡〞“谏〞“谤讥〞“厦〞“庇〞等字词的书写。

点睛:复习古诗文名句,首先,要纯熟背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和根本内容;最后,注意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。

2. 以下词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是哪一项〔〕A. 媲.〔pì〕美对称.〔chèn〕重峦叠障养精蓄锐B. 剽.〔biāo〕悍良莠.〔yǒu〕莫衷一是冲耳不闻C. 憎.〔zēng〕恶缄.〔jiān〕默人才辈出心无旁骛D. 戏谑.〔xuè〕着.〔zháo〕落销声匿迹走投无路【答案】C3. 根据上下文,答复以下问题。

第十六次全国国民阅读调查报告

第十六次全国国民阅读调查报告

第十六次全国国民阅读调查报告近日,由中国新闻出版研究院主持的第十六次全国国民阅读调查报告正式发布。

该报告通过对全国各地3万余名受访者的调查,展示了当前我国国民阅读水平、阅读行为和阅读趋势等方面的情况。

总体来看,我国国民阅读呈现出以下几个特点:一、阅读人口规模持续增长据报告显示,截至2020年,我国阅读人口规模已经达到了4.56亿人,占总人口比例达到了32.6%。

虽然比上年增长了0.5个百分点,但根据调查数据,与高收入国家相比,我国的阅读人口规模还有很大的提升空间。

二、阅读行为多样化,数字阅读逐渐成为主流随着技术的不断进步和普及,数字阅读在我国的普及率也越来越高。

据报告显示,过去一年中,数字阅读者的比例已经达到了72.5%。

同时,纸质书籍的阅读比例也在上升,近七成受访者表示,自己在过去一年中阅读了纸质书籍。

三、阅读时间和广度有待提升,大众阅读与精英阅读存在差异尽管阅读人口规模已经在增加,但阅读时间和广度仍有待提升。

调查发现,近七成受访者表示每周阅读时间在5小时以内,而精英阅读者每周阅读时间则可达到15小时以上。

除此之外,不同群体的阅读偏好和领域也存在差异,一些高收入、高学历的受访者更倾向于阅读知识性、学术性的书籍和期刊,而一些中低收入、较低学历的群体则更倾向于阅读娱乐性、文学性、轻松有趣的书籍和杂志。

四、阅读认知水平亟待提升尽管阅读人口规模不断增长,但阅读认知水平却亟待提升。

调查结果显示,仅有31.4%的受访者具备较高的阅读认知水平。

尤其是在信息判断方面,大多数受访者对阅读素养的关注度还不够,导致部分受访者被虚假信息误导,甚至影响了阅读体验和阅读质量。

总的来看,尽管我国阅读人口规模不断提高,但阅读水平和阅读认知水平仍需进一步提升。

在这个数字化时代,加强数字阅读教育,提高受众的阅读素养,成为当前值得关注的问题。

此外,还需要不断探索新的阅读形式,满足受众多样化的阅读需求,促进国民全民阅读的普及和发展。

第十二次全国阅读调查:人均每天读微信超40分钟

第十二次全国阅读调查:人均每天读微信超40分钟

第十二次全国阅读调查:人均每天读微信超40分钟
佚名
【期刊名称】《今日科技》
【年(卷),期】2015(0)4
【摘要】微信阅读被首次纳入第十二次全国国民阅读调查。

结果显示,我国成年人手机阅读群体的微信阅读使用频率为每天两次,人均每天微信阅读时长超过40分钟。

专家认为,微信作为典型阅读形态的出现,意味着社交化阅读已成为全新的阅读趋势。

【总页数】1页(P42-42)
【关键词】国民阅读调查;十二次;手机阅读
【正文语种】中文
【中图分类】G792
【相关文献】
1.关于举办第二届全国中小学生“每天课外阅读十分钟”活动暨“激情2005全国中小学生读书节”活动的通知 [J],
2.全国阅读调查:人均每天读微言超40分钟 [J], ;
3.第十二次全国国民阅读调查数据发布:手机阅读率首超50% [J], 安琪
4.中国国民阅读调查:人均每天微信阅读26分钟每年读书7.86本 [J],
5.第十二次全国国民阅读调查显示:成人每天读报时间最长 [J], 民日报海外版,
新京报
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坚守与超越:从第十二次全国阅读调查报告透视国民阅读变迀

坚守与超越:从第十二次全国阅读调查报告透视国民阅读变迀

Persistence and beyond: national reading change basedon the Twelfth National Reading
Investigation Reports
作者: 王德银
作者机构: 合肥信息技术职业学院,230601
出版物刊名: 大学图书情报学刊
页码: 90-93页
年卷期: 2016年 第1期
主题词: 国民阅读报告 传统阅读 数字阅读 阅读史 阅读推广
摘要:随着移动互联网技术的深入推进,数字阅读正以其快捷、便利等优势冲击着传统纸媒的阅读体验,全民阅读开始迈进微读时代.文章基于第十二次全国国民阅读调查报告数据,分析1999-2014年以来我国国民阅读变迁,围绕“传统阅读”与“数字阅读”争议,从传统阅读与数
字阅读融合互补、纸本阅读情结培育、完善经典阅读制度推广和创新阅读形式着眼,提出促进国民阅读的举措,以期推动全民大阅读、深阅读的到来.。

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“互联网+”时代中国成年人数字阅读行为特征的研究——基于第十二次至十六次国民阅读调查报告分析
“互联网+”时代中国成年人数字阅读行为特征的研究——基于第十二次至十六次国民阅读调查报告分析
引言:
随着互联网技术的飞速发展,人们的阅读方式发生了巨大的变革。

传统的纸质阅读正在逐渐被数字阅读所取代。

本文旨在通过分析第十二次至十六次国民阅读调查报告,研究互联网+时
代中国成年人的数字阅读行为特征,揭示互联网对于成年人阅读习惯、阅读内容和阅读方式的影响。

一、数字阅读行为的普及程度
根据国民阅读调查报告显示,中国成年人的数字阅读行为呈逐年增长的趋势。

第十二次至十六次调查显示,2010年至2019
年期间,数字阅读的使用率从35.2%上升至50.8%,显示出数
字阅读行为在中国成年人中逐渐普及的趋势。

二、数字阅读方式的变革
传统阅读方式通常需要实体书籍的支持,而数字阅读方式则提供了更多的便利。

根据调查报告,数字阅读最常用的方式是利用手机和电脑进行在线阅读,这种方式使得成年人能够随时随地获取信息和阅读文献,并且不再受限于纸质书籍的数量和携带方便性。

三、数字阅读习惯的变化
数字阅读的普及使得成年人的阅读习惯发生了一系列的变化。

首先,数字阅读使得成年人对阅读时间和地点的要求更加灵活。

无论是在公共交通工具上、工作间隙还是在家中,都可以通过手机或电脑进行数字阅读。

其次,调查显示,数字阅读的用户
更偏好短篇文学、科普读物和新闻资讯等易于获取和阅读的内容,而传统的长篇小说则越来越少受到追捧。

四、数字阅读对传统阅读的冲击与融合
虽然数字阅读在中国成年人中的普及程度迅速上升,但传统阅读仍然保持一定的影响力和用户群体。

调查结果显示,仍有一部分成年人选择用纸质书籍进行阅读,认为纸质书籍更有品味、更能够沉浸于阅读氛围中。

因此,数字阅读在与传统阅读方式的融合中寻找平衡也是值得思考的问题。

五、数字阅读的发展机遇与挑战
数字阅读的普及为成年人提供了丰富多样的阅读资源和便利的阅读方式,但同时也带来了一些挑战。

随着信息爆炸的时代,“信息焦虑”和“资讯过载”成为数字阅读者面对的普遍问题。

如何在大量的信息中选择有价值的内容,成为数字阅读者需要解决的难题。

六、未来趋势展望
随着互联网技术的不断创新,数字阅读将继续发展并深入影响着成年人的阅读行为。

随着智能手机、平板电脑等设备的普及以及5G网络的不断升级,数字阅读的使用率将进一步提高。

同时,个性化阅读、智能推荐和虚拟现实等技术的引入,也将进一步改变成年人的阅读体验。

结论:
通过对第十二次至十六次国民阅读调查报告的分析,我们可以看到“互联网+”时代中国成年人数字阅读行为的特征。

数字
阅读行为的普及、数字阅读方式的变革、数字阅读习惯的变化以及数字阅读对传统阅读的冲击和融合等方面,反映了数字技术对成年人阅读行为的深刻影响。

未来,数字阅读将继续发展,成为成年人获取知识、提高素养的重要途径之一。

然而,数字
阅读发展中面临的挑战也需要我们共同应对,以促进数字阅读行为的健康发展
综上所述,数字阅读在中国成年人中的普及和发展不可忽视。

互联网技术的进步和智能设备的普及使数字阅读成为了成年人获取知识和提高素养的重要途径。

然而,数字阅读也面临着挑战,如信息过载和选择有价值内容的困扰。

未来,随着技术的不断创新和发展,数字阅读将进一步深入影响成年人的阅读行为。

我们应共同应对挑战,促进数字阅读行为的健康发展。

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