部编新课标版语文五年级上册小桥流水人家练习卷(五年级)同步测试.doc
人教新课标五年级上册《第8课_小桥流水人家》小学语文-有答案-同步练习卷(7)
人教新课标五年级上册《第8课小桥流水人家》同步练习卷（7）一、基础运用1. 给下列汉字选择正确的读音。
2. 选择加下划线字正确的音节。
3. 根据拼音，写汉字。
①一条清chè________见底的小溪，终年 chán chán________地环绕着村庄。
②那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀nuó________的舞姿，是那么美，那么自然。
③即使天旱，这条小溪也不会干hé________。
④村民平时用它来灌gài________田园，清洗衣物，点zhuì________风景。
4. 读拼音，写汉字。
5. 按意思写词语。
①本文指小溪枯竭。
________②衬托、装饰，使更好看。
本文指小溪使家乡的风景更好看。
________③野生的菌类。
________④太阳升起就起来劳动。
________⑤太阳下山就休息。
________⑥指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。
________6. 按课文《小桥流水人家》内容填空。
溪的两边，种着几棵垂柳，那________的________的柳枝，________飘动着。
________的舞姿，是那么________，那么________。
7. 读课文《小桥流水人家》你知道吗（文学常识）（1）本文作者是________，五四时期崛起的女作家，中国第一批女兵。
她以自己的亲身经历为题材创作了《________》《________》。
她一生出版的小说、散文、游记等著作达78部。
（2）课文中的“________”“________”“________”等词语是都用来形容农村平和安定、团结和睦的生活场景的词语。
（3）《小桥流水人家》课题出自________代散曲作家________的《________》二、阅读理解阅读短文，回答问题。
家乡的桥家乡的桥大都是石桥，造型却千姿百态。
最简单的是过户桥一块长石板搁两端把两户人家连起来最漂亮最有气派的数单拱桥桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼两边几十级石阶缀上去形成个大八字一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！家乡小桥的名称也美极了。
新人教版五年级语文上册第2单元课时同步练习8小桥流水人家2附答案
新课标人教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-8小桥流水人家（2）附答案一、带着问题来读书。
1．课文结尾说：“那段日子，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
”其中“那段日子”是__________________的日子，“那些美好的印象”是指_______________________________________________。
2．这篇课文表达了作者________________________________________的思想感情。
二、我能把下列汉字按照音序的顺序重新排列。
潺婀粼涸缀脑_________________________________________________________________ _三、用“\”把括号里不正确的字画掉。
1．一条清(澈撤)见底的小溪，(中终)年潺潺地环绕着村庄。
溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风(漂飘)动着。
2．一条小小的木桥，横(跨垮)在溪上。
四、在括号里填上合适的词。
()的溪水()的流泉()的波纹()的村庄五、根据意思写词语。
1．形容姿态柔软而美好。
()2．本文指小溪枯竭。
()六、我能写出下列词语的反义词。
清澈()喜欢()潮湿() 凉爽()七、我能照样子写句子。
例：水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。
水鸟站在它的腰上歌唱。
1．流水发出悦耳的声音流向远方。
_________________________________________________________________ _2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。
_________________________________________________________________ _八、课外类文阅读。
湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕．()的翡翠，在阳光的照射下，闪烁．()着美丽的光泽。
人教版语文五年级上册8 小桥流水人家练习卷
人教版语文五年级上册8 小桥流水人家练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、填空题 （共1题，共5分）1、根据拼音，写汉字。
(1)一条清chè（ ）见底的小溪，终年 chán chán（ ）地环绕着村庄。
(2) 那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀nuó( )的舞姿，是那么美，那么自然。
(3) 即使天旱，这条小溪也不会干hé ( )。
(4) 村民平时用它来灌gài( )田园，清洗衣物，点zhuì( )风景。
二、语言表达 （共1题，共5分）2、按要求写句子。
1、同学们听报告。
（扩句）__________________________________2、从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。
（缩句）__________________________________3、我家只有几间矮小的平房。
我非常爱它。
（合二为一）__________________________________4、爷爷叫我。
我看电视。
（合二为一）5、（ ________）答应了别人的请求，（ _______）该信守诺言。
（在括号里填上恰当的关联词语组成一句通顺的话）三、现代文阅读 （共1题，共5分）3、阅读短文，回答问题。
家乡的桥家乡的桥大都是石桥，造型却千姿百态。
最简单的是过户桥____________一块长石板搁两端把两户人家连起来____________最漂亮____________最有气派的数单拱桥____________桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼____________两边几十级石阶缀上去____________形成个大____________八____________字____________一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上____________夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！家乡小桥的名称也美极了。
人教新课标五年级上册《第8课_小桥流水人家》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
人教新课标五年级上册《第8课小桥流水人家》同步练习卷（5）一、简答题（9分）1. 选择正确的读音。
2. 用”√“给画线的字选择正确的读音。
判断下列句子使用的修辞手法。
（1）喜鹊在树上欢快地唱着歌。
________（2）桂花盛开的时候，真是香飘十里。
________（3）校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。
________。
在横线上填上恰当的词语。
下面几组句子中，作者在表达感情的方法上有不同特点。
选择正确的答案，把序号填在括号里。
A．直接抒发感情，表达对家乡的爱。
B．通过回忆有趣的事来间接表达对家乡的爱。
C．描写家乡的美好景色来间接抒发对家乡的爱。
（1）我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。
我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
________（2）那段日子，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
________（3）有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。
________给画线的词语换上近义词。
（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地________着村庄。
________（2）那长长的柔软的柳枝，随风________着。
________（3）当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出________的声音。
________（4）至今一看到茶树，脑海里立刻会________出当时的情景来。
________三、判断题（2分）判断下列句子的说法是否正确．“日出而作”“守望相助”是成语。
________（判断对错）“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“hè”。
________（判断对错）参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第8课小桥流水人家》同步练习卷（5）一、简答题（9分）1.【答案】chán,ē,hé,zhuì【考点】拼音桥【解析】考查了选择正确的读音，注意一字多音的不同运用，知道声调的掌握情况这样才能选择正确的读音。
2020-2021学年人教新课标版语文五年级上册8.小桥流水人家练习卷
2020-2021学年人教新课标版语文五年级上册8.小桥流水人家练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．画掉句子中用得不恰当的词语。
1．一条（清澈清凉）见底的小溪，终年潺潺地（围绕环绕）着村庄。
2．即使天旱，这条小溪也不会（干燥干涸）。
村民平时靠它来（灌溉浇灌）田园，清洗衣物，（点缀美化）风景。
2．一锤定音（在加点字的正确读音后面打“√”）。
婀娜．（nà nuó）唱和．（hè hé）扒．开（pā bā）干涸．（gú hé）曾．经（céng zēng）凉爽．（shuǎng suǎng）二、填空题3．慧眼识字并组词。
螃（）缀（）膀（）辍（）桥（）玻（）侨（）坡（）4．把下列词语补充完整。
随风（）动灌（）田园阳光（）足依依不（）日出而（）日入而（）守（）相助婀娜（）姿5．课文内容我理1．一个“___________”贯通全文，作者通过___________一件件有趣的小事和_______家乡美好的景色来表达_______的感情。
2．本文有两种方式抒发感情：一是_________________，二是______________。
3．“至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。
”“当时的情景”指的_______。
从这句话可以体会出作者对家乡的________三、语言表达6．句子创作沙龙（按要求完成下列句子）。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花。
（缩句）_________________2.小溪干涸了。
（扩句）_________________3.那美好的印象我不会忘记。
（改为反问句）_________________4.流水发出声音。
（改为拟人句）_________________5.小明急得走来走去。
（改为比喻句）_________________6.看到眼前的一幕，我们怎能不兴奋、激动呢？（改为陈述句）_________________四、现代文阅读7．阅读乐园。
小学人教新课标版语文五年级上册8.小桥流水人家练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文五年级上册8.小桥流水人家练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读开心阅读。
家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。
最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。
夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!家乡小桥的名称也美极了。
千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了;至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句：“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。
有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。
记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。
几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船!家乡的桥是我们的乐园。
整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……1．“数”按部首查字法应查（_____）部，再查（____）画，按音序查字法查音序（_____）。
“数”的读音有（______）（______），字义有：①查，点；②例举；③比较起来最突出。
它在文中“最漂亮最有气派的数单拱桥”一句中应读（______），释义应为（_____）。
2．第1自然段先概括写__________，接着简略介绍__________，再具体介绍_________，最后写作者的__________。
(人教版)五年级语文上册第2单元课时同步练习8《小桥流水人家》(2)附答案.doc
新课标人教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-8小桥流水人家（2）附答案一、带着问题来读书。
1.课文结尾说：“那段日子，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
”其中“那段日子”是 _________________ 的日子，“那些美好的印象”是指 ________________________________________________ O2.这篇课文表达了作者__________________________________________ 的思想感情。
二、我能把下列汉字按照音序的顺序重新排列。
潺婀粼涸缀脑三、用把括号里不正确的字画掉。
1.一条清（澈撤）见底的小溪，（中终）年潺潺地环绕着村庄。
溪的两边, 种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风（漂飘）动着。
2. 一条小小的木桥，横（跨垮）在溪上。
四、在括号里填上合适的词。
（）的溪水）的流（）的波纹）的村五、根据意思写词语。
1.形容姿态柔软而美好。
（)2.本文指小溪枯竭。
（)六、我能写出下列词语的反义词。
清澈（）喜欢（)潮湿（）凉爽（) 七、我能照样子写句子。
例：水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。
水鸟站在它的腰上歌唱。
1.流水发出悦耳的声音流向远方。
2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。
八、课外类文阅读。
湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪。
但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕（）的翡翠，在阳光的照射下，闪烁（）着美• •丽的光泽。
我喜欢独自坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快。
水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美。
我凝（）视湖而，偶尔投■一枚石子，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨飘下来，不停地织啊织，织出一一这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的时候，湖真热闹。
2020-2021学年人教版语文五年级上册8小桥流水人家练习卷
2020-2021学年人教版语文五年级上册8小桥流水人家练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
qīng chè gān hé yuè ěr（_____________）（___________）（___________）diǎn zhuì ē nuó cháo shī（_____________）（____________）（____________）2．比一比，再组词。
螃（________）缀（________）桥（________）膀（________）赘（________）侨（________）3．写出下列词语的近义词。
飘动——（__________）悦耳——（__________）欣赏——（__________）4．在括号里填上恰当的词语。
（____________）的舞姿（_____________）的平房（_____________）的柳枝（____________）的流泉（_____________）的清风（_____________）的波纹5．多音字组词。
娜┌nuó（____）和┌hé（____）└nà （____）└hè（____）6．在括号里填上合适的词。
清澈的（_____）粼粼的（_____）凉爽的（_____）潮湿的（_____）7．选用恰当的古诗或名句描述下列山水名胜。
1．泰山：___________________2．长江：___________________3．西湖：___________________4．苏州、杭州：___________________5．武汉长江大桥：___________________二、语言表达8．按要求写句子。
1、同学们听报告。
部编人教版五年级语文上册同步练习：8小桥流水人家(带答案).doc
小桥流水人家一、给下面加点的字选择正确的读音。
干涸．（héɡù）潺．潺流水（chún chán）点缀．（uì huì）野菌．（jūn jǔn）二、用直线搭配词语。
美好的阳光凉爽的木桥充足的印象黄色的清风柔软的舞姿小小的野菌婀娜的柳枝清澈的小溪三、在括号里写上意思相反的词。
大（）小（）不（）则（）（）蹿（）跳（）昏（）暗舍（）忘（）（）顾（）盼知（）知（）瞻（）顾（）（）罗（）网四、把下面的谚语或歇后语补充完整。
1、前人栽树，。
2、老虎戴念珠——。
3、熟读唐诗三百首，。
4、绿绸缎上绣牡丹——。
五、阅读短文，回答问题。
我爱家乡的木棉树我的家乡在南京市，我家的屋旁有一棵木棉树。
家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
春雨蒙蒙，细如牛毛。
高大挺拔的木棉树上结．（jiē jié）出了一个个小巧玲珑的花骨．（ɡúɡūɡǔ）朵。
过了两三天，木棉花开了。
从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染．（rǎn yǎn）得通红。
到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。
圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无暇的碧玉。
一场大雨过后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好像一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。
秋天，百花都（枯黄枯萎）了，木棉树的叶子却长（的得地）更绿更（密蜜）了。
尽管下了霜，木棉树却和往常一样的挺拔，（显露显示）出顶风斗霜、勇敢顽强的风格。
寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于pīn b ó（），ào rán（）挺立。
树上开满了银花，一阵风吹来，雪球儿纷纷落下来。
我听说木棉树也叫“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。
抗日战争时期，有一位战士就牺牲在一棵木棉树下，他的鲜血染红了木棉花。
望着火红的“英雄花”，我怎能不产生对革命先烈的敬意呢？我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。
五年级上册语文试题小桥流水人家人教新课标版
《小桥流水人家》同步练习一、基础训练1.一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
唱和（héhè）干涸（ɡùhé）婀娜（nànuó）波纹（bōpō）缝隙（xīxì）细菌（jūn jùn ）2. 补充词语。
（）的舞姿（）的声音（）的清风（）的波纹（）的溪流（）的流泉3. 对号入座（选词填空）。
飘扬飘荡飘动（1）细柔绵长的柳枝在微风中轻轻的（）。
（2）五香红旗在奥运赛场上空迎风（）。
（3）一缕缕炊烟在微风中（）弥散。
二、课内阅读一条清澈见底的小溪，终年潺潺（）地环绕（）着村庄。
溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀娜（）的舞姿，是那么美，那么自然。
有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。
当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和（）着，发出悦耳的声音。
故乡的居民大都姓谢。
村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。
大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
那段日子，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
1．在括号内给文中加点的字注音。
2．“当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
”句中的“它的腰上”指的是____________________________________________ 。
3．“那段日子，深深地印在我的脑海中。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
”“那段日子”指的是__________________________________________的那段时间。
第1页/共4页4.第一段文字扣住了课题中的“_________”两个字，第二段文字则扣住了“_________”二字。
请你根据自己的理解和感悟，给两段文字分别拟一个小标题。
（各限在5个字以内）⑴__________________ ⑵__________________三、课外拓展（一）老将黄盖向周瑜献上一个火烧曹营的计划，并说愿到曹营诈降。
2020-2021学年人教新课标版语文五年级上册小桥流水人家练习卷
2020-2021学年人教新课标版语文五年级上册小桥流水人家练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．给下列汉字选择正确的读音。
潺(chán cán)婀(ē ā)粼(lín líng) 涸(hé gù)二、填空题2．组词。
旁（）阿（）辍（）固（）螃（）婀（）缀（）涸（）3．在下面括号里填上恰当的词语。
（）的柳枝（）的舞姿（）的波纹灌溉（）清洗（）点缀（）4．在下面括号内填上恰当的关联词。
（l）（）天旱，这条小溪（）不会干涸。
（2）我们并（）捉来吃，（）养在玻璃瓶里玩儿。
（3）那间卧室，（）光线很暗，地面潮湿，（）我非常爱它。
5．根据《小桥流水人家》这篇课文内容填空。
（1）作者在文中回忆了故乡给自己留下的“美好的印象”。
这些人和景物的特点是：小溪：_______________________________茶山：_______________________________老家：_______________________________居民：_______________________________（2）一条清澈见底的小溪，终年沥沥地环绕着村庄。
这条小溪的用处是____________________；带给“我”的“美”感受是____________________；带给“我”的欢乐是____________________。
（3）“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
”“美好的印象”具体表现在哪些方面？请写一写。
___________________6．联系上下文，解释加横线的字。
（1）中法直航等于架起一座空中长桥。
桥：_____________________________（2）一座小小的木桥，横跨在小溪上。
桥：_____________________________（3）中朝人民用鲜血架起了一座友谊长桥。
语文五年级上人教新课标8《小桥流水人家》课时测
课时测评方案
字词模块
一、在加点字正确的音节下面画“√”。
环绕(rào yào)婀娜(ā ē)
唱和(hé hè)螃蟹(xiè xie)
村庄(cūn chūn)
二、把下列汉字按照音序的顺序重新排列。
潺 婀 粼 涸 缀 脑
________________________________________________________________________
1．“我”的家乡在( )，那里有一座著名的桥是( )，因有( )孔而著名。
2．选段描述了哪几种桥？请根据下面的提示，描述出来。
(1)细柳飘丝的环境中的桥：_______________________________________________
________________________________________________________________________
六、本文作者在感情表达上采用了不同的方法，请选择正确答案的序号填在括号中。
A．直接抒发感情，表达对家乡的爱。
B．通过描写有趣的事间接表达对家乡的爱。
C．通过描写家乡美丽的景色间接表达对家乡的爱。
1．一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。( )
2．我爱我的老家，那是我出生的地方。( )
3．我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。( )
1．婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
________，是那么__________，那么__________。
2．我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
用“不是……而是……”写一句话：________________________________________
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部编新课标版语文五年级上册小桥流水人家练习卷（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
【题文】给下列汉字选择正确的读音。
潺（ｃｈáｎｃáｎ）婀（ēā）
粼（ｌíｎｌíｎｇ）涸（ｈé ｇù）
【答案】ｃｈáｎēｌíｎｈé
【解析】略
【题文】组词。
旁（）阿（）辍（）固（）
螃（）婀（）缀（）涸（）
【答案】旁边螃蟹阿姨婀娜辍学点缀坚固干涸
【解析】略
【题文】在下面括号里填上恰当的词语。
（）的柳枝（）的舞姿
（）的波纹灌溉（）
清洗（）点缀（）
【答案】柔软婀娜粼粼田园衣物风景
【解析】略
【题文】在下面括号内填上恰当的关联词。
（l）（）天旱，这条小溪（）不会干涸。
（2）我们并（）捉来吃，（）养在玻璃瓶里玩儿。
（3）那间卧室，（）光线很暗，地面潮湿，（）我非常爱它。
【答案】（1）即使……也……（2）不是……而是……（3）虽长……但是……
【解析】略
【题文】课内阅读。
（1）作者在文中回忆了故乡给自己留下的“美好的印象”。
这些人和景物的特点是：
小溪：_______________________________
茶山：_______________________________
老家：_______________________________
居民：_______________________________
（2）一条清澈见底的小溪，终年沥沥地环绕着村庄。
这条小溪的用处是____________________；
带给“我”的感受是____________________；
带给“我”的欢乐是____________________。
（3）“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
”
“美好的印象”具体表现在哪些方面？请写一写。
【答案】（3）“美好的印象”主要表现在：沥沥的小溪、美丽的茶园、漂亮的房子、淳朴的乡亲。
【解析】略
【题文】课外阅读。
故乡的小河
朴尚春
还记得我不？魂牵梦绕的故乡小河。
你长不过十里，宽不足丈余，随山而弯，弯出十。
道鸡肠子弯。
李道弯里留下我多少珍贵的记忆？
小河，你知道你给我的印象有多美吗？那柔柔的两岸堤柳丝犹如妈妈的秀发，被风轻轻地拂起一片遐想，那绿枝摇曳间吹响的柳笛，吹来了悠悠的白云，红红的晚霞，你伴着柳笛歌唱，唱出了一个花红草绿的景色来。
你洁净得一尘不染，甘美得像乳汁，你唱着跳进山里人的心窝窝，于是高粱红来大豆黄，蛙鼓声里稻谷香。
一想起你，我就觉得自己快要醉了。
（1）抄写自己喜欢的语句。
（2）短文的最后一句话，表达了作者什么样的情感？
【答案】（1）略（2）表达了作者陶醉于故乡小河的美丽，以及对故乡小河的喜爱之情。
【解析】略
【题文】联系上下文，解释加横线的字。
（1）中法直航等于架起一座空中长桥。
桥：_____________________________
（2）一座小小的木桥，横跨在小溪上。
桥：_____________________________
（3）中朝人民用鲜血架起了一座友谊长桥。
桥：_____________________________
【答案】（1）空中航线。
（2）连接小河两岸的建筑。
（3）友谊纽带。
【解析】略
【题文】把恰当词语连线。
欣赏小鱼清澈的印象
送到石头美丽的溪水
寻找野花舒适的花草
扒开远方羔好的牛活
【答案】（1）√（2）√（3）×（4）×
【解析】略
【题文】课内阅读。
一条清澈见底的小溪，终年潺潺（）地环绕（）着村庄。
溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀娜（）的舞姿，是那么美，那么自然。
有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。
当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和（）着，发出悦耳的声音。
（1）在括号内给加横线的字注音。
（2）句子练习。
①一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
缩写句子：____________________________
②婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
仿写句子：____________________________
【答案】（1）垂柳（2）蜜蜂嗡嗡地飞着，和各种花儿打着招呼。
【解析】略
【题文】“当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
”
（1）句中“它的腰上”的“它”指的是________________。
（2）模仿这个句子所用的修辞手法，写一句话。
【答案】略
【解析】略
【题文】课外阅读。
我爱故乡的小桥
我的故乡在一个小山村，村里有条小河，河上有座小桥。
这座小桥是木头做的，架在清澈见底的小河上。
我爱故乡的山，我爱故乡的水，我更爱故乡的小桥。
它没有卢沟桥那般壮观，也没有长江大桥那样雄伟，但是，它在我心中却十分高大。
因为它虽然矮小，却默默无闻地、十分认真地躬着身躯，让人踏着它的脊背走过去，年年月月负着重荷，而没有一句怨言。
每当我从桥上走过，心里就充满感动，把脚步放得轻轻的……啊，故乡的小桥，你在我心中。
（1）“伟”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查部首（），再查（）画。
“怨”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查部首（），再查（）画。
（2）“我”爱故乡的小桥，最主要的原因是什么？用“——”画出来。
【答案】（1）略（2）因为它虽然矮小，却默默无闻地、十分认真地躬着身躯，让人踏着它的脊背走过去，年年月月负着重荷，而没有一句怨言。
【解析】略。