2020年道德讲堂年终工作总结

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道德讲堂工作总结6篇

道德讲堂工作总结6篇

道德讲堂工作总结6篇篇1一、引言本次道德讲堂活动,旨在通过一系列精心设计的讲座、研讨和实践活动,弘扬社会主义核心价值观,提升公众道德素质。

经过一阶段的努力,各项任务圆满完成,取得了显著成效。

本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂工作。

二、工作内容概述1. 策划与实施讲座活动:围绕道德修养、社会公德、职业道德等主题,组织专题讲座。

2. 研讨交流:开展小组讨论,鼓励参与者发表意见,交流心得。

3. 实践活动:组织志愿者参与社区服务,将道德理论与实践相结合。

4. 宣传与推广:利用媒体和网络平台,扩大道德讲堂影响力。

三、重点成果1. 讲座活动成效显著:讲座内容深入人心,参与者道德认知显著提升。

2. 研讨交流激发共鸣:通过小组讨论,激发了大家对道德问题的关注和思考。

3. 实践活动获得好评:社区服务活动得到社区居民的高度评价,参与者的社会责任感得到加强。

4. 影响力显著扩大:通过媒体和网络宣传,道德讲堂活动受到广泛关注,社会影响力不断提升。

四、遇到的问题与解决方案1. 参与度问题:部分人群参与积极性不高。

解决方案:加大宣传力度,增加活动趣味性,吸引更多人参与。

2. 内容针对性问题:部分活动内容不够贴近实际。

解决方案:加强调研,根据参与者需求调整内容。

3. 活动组织问题:部分活动组织不够精细。

解决方案:加强组织协调,提高活动组织效率。

五、自我评估/反思在本次道德讲堂工作中,我们取得了显著成效,但也存在一些不足。

在策划和实施过程中,我们注重了内容的丰富性和形式的多样性,但在部分活动的针对性和参与度方面还有待提高。

同时,在活动组织和宣传方面,我们也存在不足,需要进一步加强。

六、未来计划1. 深化内容研究:根据社会发展和参与者需求,深入研究道德讲堂内容,使其更具针对性和实用性。

2. 加强组织宣传:加大宣传力度,提高道德讲堂的知名度。

同时加强组织协调,提高活动组织效率和质量。

我们将充分利用媒体和网络平台,扩大宣传范围。

此外,我们还将与社区、学校和其他社会组织合作,共同推广道德讲堂活动。

道德讲堂年度总结

道德讲堂年度总结

一、前言道德讲堂作为一种新型的公民道德教育形式,自成立以来,得到了广大居民的积极响应和热烈欢迎。

2023年,我们社区道德讲堂在上级领导的关心和支持下,深入开展了一系列道德教育活动,取得了显著成效。

现将2023年度道德讲堂工作总结如下:一、活动开展情况1. 活动主题鲜明,内容丰富。

本年度,我们以“弘扬中华优秀传统文化,培育时代新人”为主题,开展了形式多样、内容丰富的道德教育活动。

2. 活动形式多样,群众参与度高。

我们通过举办讲座、座谈、文艺演出、志愿服务等形式,让居民在轻松愉快的氛围中接受道德教育。

3. 活动内容贴近生活,具有现实意义。

我们结合社区居民的实际需求,开展了诚信、孝道、法治、环保等方面的道德教育,引导居民树立正确的价值观。

二、主要工作及成效1. 加强组织领导,确保活动顺利开展。

我们成立了道德讲堂工作领导小组,明确责任分工,确保活动有序进行。

2. 完善制度机制,提高活动质量。

我们制定了道德讲堂管理制度,明确了活动流程、内容、时间、地点等,确保活动规范化、制度化。

3. 拓展活动渠道,扩大活动影响力。

我们充分利用社区宣传栏、微信群、QQ群等平台,广泛宣传道德讲堂活动,提高居民参与度。

4. 开展特色活动,提升居民道德素养。

我们结合社区实际,开展了“道德模范评选”、“最美家庭”评选、“诚信之星”评选等活动,引导居民学习道德模范,践行道德行为。

5. 强化志愿服务,传递道德正能量。

我们组织志愿者开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱残疾人等志愿服务活动,弘扬道德风尚。

6. 营造良好氛围,推动道德建设。

我们通过举办道德讲堂活动,引导居民树立正确的道德观念,营造了良好的社会道德氛围。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分居民对道德讲堂活动的认识不足,参与度不高。

改进措施:加大宣传力度,提高居民对道德讲堂活动的认识,激发居民参与热情。

2. 存在问题:部分道德讲堂活动内容与居民实际需求脱节。

改进措施:深入了解居民需求,有针对性地开展道德讲堂活动,提高活动实效。

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结道德讲堂年终总结一、工作目标回顾在过去的一年中,道德讲堂的工作目标主要是通过丰富多彩的道德教育活动,提升学生的道德素养,引导学生养成良好的品德习惯,培养学生的社会责任感和公民意识。

我们也致力于营造浓厚的道德文化氛围,使全校师生都能深刻认识到道德的重要性。

二、工作回顾1.道德教育活动丰富多彩在过去的一年中,我们组织了丰富多彩的道德教育活动,包括道德讲座、道德演讲比赛、道德文化节等。

这些活动旨在向学生传递正确的价值观和行为准则,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.学生参与度高通过我们的努力,道德讲堂的各项活动都获得了学生们的积极响应和参与。

学生们在道德教育活动中展现出了强烈的学习热情和参与热情,他们纷纷参加道德演讲比赛,积极分享道德故事,形成了浓厚的道德文化氛围。

3.师生共建道德文化我们还积极鼓励师生共同建设道德文化,通过一系列的活动,加强学生对科学、文明、团结、友爱等道德实践活动,营造浓厚的浓厚道德文化氛围。

三、存在的问题1.活动过于单一在工作中,我们发现道德讲堂的活动内容较为单一,缺乏创新,导致学生参与积极性在一定程度上受到了影响。

2.评估不够全面对于道德教育活动的效果评估还不够全面,目前只是停留在参与人数和反馈意见的收集上,缺乏对学生道德素养提升情况的具体评估。

三、未来工作计划1.丰富道德教育活动内容在未来的工作中,我们将着力丰富道德教育活动的内容,增加道德教育的多样性和趣味性,以更好地激发学生的兴趣和参与热情。

2.加强评估与反馈我们将加强对道德教育活动效果的评估工作,并将评估结果反馈给相关人员,及时总结经验,不断提升道德教育工作质量。

四、工作总结过去的一年,道德讲堂在师生的共同努力下取得了一定的成绩,但也存在着不足和问题。

在新的一年里,我们将尽心尽力,不断努力,确保道德讲堂的工作更上一层楼,为学校的道德教育贡献自己的一份力量。

2020年道德讲堂活动总结范文五篇

2020年道德讲堂活动总结范文五篇

2020年道德讲堂活动总结范文五篇开展道德讲堂的相关活动,有利于提高全民的道德素质,提高大家的思想认识,不断促进精神文明建设,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的道德讲堂活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!道德讲堂活动总结【篇一】为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,构建生态和谐文明的现代化孚玉,进一步提升广大居民道德素质,按照宿松县、孚玉镇相关文件会议要求,工农社区结合自身实际,开展形式多样的道德讲堂活动,现就开展活动的情况作以下总结汇报:1、健全组织,加强领导。

x月13日,工农社区召开两委会,研究部署道德讲堂活动。

成立以总支书记为组长的领导小组,明确大学生村官洪意为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导抓部署,专人抓落实的组织结构,为开展道德讲堂奠定了组织基础,保障了活动的顺利开展。

2、强化宣传,典型带动。

按照省、市、县相关文件要求,工农社区认真制作标牌,布置道德讲堂,营造浓厚的德育氛围;建立一套开展经常性宣讲活动的制度,规定结合各种纪念日,每年开讲不少于四次;选树典型,挑选了一批来自身边事迹感人的好人和一些有德育价值的道德宣传片和道德讲堂主题歌曲以及传统经典和道德格言。

3、组织落实,学习讨论。

x月1日上午,全体党员,部分居民代表,社区干部在社区党员活动室以纪念七一为契机,开展了道德讲堂学习讨论活动。

大学生村官洪意带领大家观看了题为《谁来留守生命》的道德宣传片、社区干部为大家发放了道德宣传图书、社区总支书记尹贵荣结合当前工作实际亲自给大家上课、镇领导姜小川做了道德主题讲话,随后在座的党员代表开展了激烈的讨论。

这次道德讲堂活动给大家带来一次深刻的精神洗礼。

道德讲堂活动总结【篇二】热爱生活,满怀感恩之心,就一定会快乐。

为了居民们快乐、幸福的生活,成为一个有道德的人,街道特举办了本次道德讲堂活动,旨在为居民的身心和个性的和谐发展,提高居民的生命质量,使居民们更深刻地理解生命的意义,培养社会责任感。

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结道德讲堂工作总结尊敬的领导:值此年终总结之际,我谨向您汇报我在道德讲堂的工作情况,并总结一年来的工作成果和不足之处,以期得到指导和改进。

一、工作情况在道德讲堂的一年中,我主要负责组织和开展道德教育活动,包括道德讲座、道德比赛、道德故事会等。

通过这些活动,我努力传播正能量,引导广大师生树立正确的价值观和道德观,提升道德素养。

在组织活动方面,我注重活动的质量和实效。

在谋划活动内容时,我采取了调研、访谈等方法,深入了解师生的需求和关注点,确保活动的针对性和实用性。

我积极与其他组织合作,共同办好活动,扩大活动的影响力和覆盖面。

在开展活动过程中,我注重规范和规范操作。

我组织了专门的团队进行活动前的准备工作,包括场地布置、物资准备、宣传等,确保活动的顺利进行。

我在活动中注意统筹安排,确保每个环节都能有序进行,活动效果得到最大化的发挥。

二、工作成果通过一年的努力,我取得了以下工作成果:1.成功举办了多场道德讲座,邀请了知名专家学者来校,为师生讲述道德故事,并通过实际案例解析道德问题,引起了师生的深思和反思。

2.组织了一系列道德比赛,包括演讲比赛、德育论坛等,提高了师生的道德素养和综合能力。

3.开展了道德故事会活动,邀请了校内外优秀教师分享道德故事,激发了师生对道德的兴趣和热爱。

4.建立了道德讲堂网站,发布了大量的道德教育资源,为广大师生提供了学习和交流的平台。

5.与其他组织开展了合作,共同开展了道德教育活动,扩大了影响力和参与度。

三、存在的问题和改进措施虽然我们取得了一定的成绩,但在工作中仍存在一些问题:1.活动内容过于单一,需要更多元化的形式和内容,吸引更多的师生参与。

2.宣传措施不够充分,需要加强对活动的宣传和推广,提高知名度和参与度。

3.活动组织工作中存在一些不足,需要进一步完善流程和细节,确保活动的质量和效果。

4.道德教育资源的整理和管理还未实现完善,需要建立更好的网络平台和资源库。

道德讲堂工作总结(精选16篇)

道德讲堂工作总结(精选16篇)

道德讲堂工作总结(精选16篇)道德讲堂篇1目前学校正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。

道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。

“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。

从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。

道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。

我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。

道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。

道德总是扬善抑恶的。

道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了赵宗孟老教师的先进事迹,该同志默默无闻,心系学生,关心青少年健康成长的动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。

通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。

二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。

三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。

我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂工作总结篇2这学期,本人按照学校安排担任x年级,学校图书室管理工作,现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:一、思想品德方面:热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

道德讲堂工作总结5篇

道德讲堂工作总结5篇

道德讲堂工作总结5篇篇1一、引言本次道德讲堂活动旨在弘扬社会主义核心价值观,传播道德理念,提升公众道德素质。

经过精心组织和实施,本次讲堂活动取得了圆满成功。

本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂的各项工作,并指出存在的问题和改进方向。

二、工作内容概述1. 主题设定:以“弘扬传统美德,践行社会主义核心价值观”为主题,展开系列讲座和活动。

2. 筹备组织:成立专项工作小组,明确职责分工,确保活动的顺利进行。

3. 宣传推广:利用线上线下多渠道进行宣传,扩大活动影响力。

4. 邀请嘉宾:邀请道德模范、专家学者进行讲座。

5. 互动环节:设置观众提问、小组讨论等互动环节,增强活动参与度。

三、重点成果1. 成功举办三场主题讲座,覆盖人数超过千人,获得广泛好评。

2. 推出道德主题宣传短片,在社交媒体上获得高点击率及转发量。

3. 通过互动环节,增强了观众对道德建设的认识和参与度。

4. 举办道德主题实践活动,如志愿服务、公益活动等,吸引众多市民参与。

5. 形成了详细的活动档案和成果展示材料,为今后的活动提供宝贵经验。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题:活动宣传初期,公众参与度不高。

解决方案:增加宣传频次,创新宣传方式,如利用短视频平台等。

2. 问题:活动现场互动环节秩序稍显混乱。

解决方案:加强现场组织和管理,提前进行秩序演练。

3. 问题:部分活动内容较为单一,缺乏吸引力。

解决方案:丰富活动内容,增设趣味互动环节和案例分析等。

五、自我评估/反思本次道德讲堂活动在取得显著成果的同时,也存在一些不足。

如在活动策划阶段,部分细节考虑不够周全;在活动实施过程中,对现场秩序的把控还需加强。

但通过总结经验教训,我们认识到团队沟通和协作的重要性,将在今后的工作中更加注重细节和现场控制。

六、未来计划1. 深化道德讲堂活动主题和内容,丰富形式,提升活动吸引力。

2. 加强与政府部门、企事业单位的合作,扩大活动影响力。

3. 建立长期活动的机制,持续推进道德建设工作的深入开展。

2024年道德讲堂工作总结(3篇)

2024年道德讲堂工作总结(3篇)

2024年道德讲堂工作总结推动“道德讲堂”建设,是我局深化机关文化建设、提升精神文明建设质量的重要举措,旨在引导全体干部职工积极参与道德实践,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,推进社会主义核心价值体系的建设,强化思想道德基础,提高道德修养和文明素质。

在过去的一年中,全局干部职工积极参与,成功举办了四期“道德讲堂”活动,一场“廉以养德”报告会,以及五期审计文明讲座。

以下是对该项工作的总结:一、领导高度重视,内容充实多彩我局成立了以局长为组长、副局长为副组长、相关部门负责人为成员的“道德讲堂”建设工作领导小组,并设立办公室负责日常事务,保障“道德讲堂”建设工作的顺利进行。

我们制定了全局统筹、分部门落实、领导小组办公室监督的实施方案,并召开专题会议进行部署。

讲堂内容围绕文明道德建设、审计核心价值观的弘扬,通过讲述身边故事、践行善举、倡导文明行为等方式,传播道德品行,营造审计机关文明新风尚,并倡导遵纪守法、友善互助等社会主义核心价值观。

二、主题鲜明,职工深受教育“道德讲堂”分为“唱歌曲、看短片、颂经典、学礼仪、讲故事、作承诺、谈感受、送吉祥”等八个环节,突出了社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等方面的内容,并结合先进典型和身边人的故事进行宣讲。

全局职工纷纷表示,通过活动丰富了业余生活,提升了传统知识认知,学会了做人做事的道理,培养了迎难而上、艰苦奋斗的精神。

三、成效显著,持续深化我局的“道德讲堂”建设活动取得了显著成效,干部职工在思想、行动、作风上都有了显著提升。

敬业精神得到加强,工作作风有了新突破,审计形象也有了新提升。

我们将在巩固已有成果的基础上,继续深化“道德讲堂”活动,推动道德理念内化于心、外化于行,努力使我局在道德建设上走在县级机关前列,营造健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

未来一年,我局将继续推进“道德讲堂”活动,以进一步提升干部职工的道德素质和社会文明程度,为构建和谐社会贡献力量。

道德讲堂年终总结

道德讲堂年终总结

道德讲堂年终总结一年转瞬即逝,时光如梭。

在这一年中,我们道德讲堂团队始终坚持着传播道德价值观念的使命,通过各种形式的活动和讲座,努力提高了广大群众的道德素质和道德意识。

回首这一年的工作,我们取得了一定的成绩,也有了一些不足,值此年终总结之际,我将对我们的工作进行总结和反思。

一、工作成绩1. 讲座活动:我们举办了多场讲座,主题涵盖了家庭伦理、职场道德、社会公德等多个领域。

通过专业讲师的讲解和实际案例的分享,我们成功引导了听众思考并加深了他们对道德问题的认识。

2. 社区义工活动:我们积极参与社区的义工活动,为老人、儿童和残障人士提供帮助和关爱。

通过实际行动,我们展现了道德讲堂的价值观,也加深了与社区居民之间的联系。

3. 在线宣传推广:我们利用互联网平台,通过微博、微信等社交媒体渠道,广泛宣传和推广了道德讲堂的理念和活动内容。

我们的文章和视频在网上获得了一定的关注和转发,扩大了我们的影响力。

4. 文化交流活动:我们与其他道德讲堂团队开展了文化交流活动,分享了彼此的经验和教训。

通过交流,我们学习了其他团队的先进做法,也发现了我们的不足之处,并及时进行了改进。

二、工作不足1. 缺乏专业性:在一些专业领域的讲座中,我们的团队缺乏专业知识,不能回答听众的一些深入问题,影响了讲座效果。

2. 活动宣传不足:尽管我们通过互联网平台进行了宣传,但对于一些年长的居民来说,他们并不熟悉这些新兴的媒体渠道,我们应该加强对传统媒体的宣传,如电视、报纸等,以便更好地触达到他们。

3. 缺乏长期跟踪机制:我们举办的讲座活动和义工活动往往只是一次性的,缺乏后续的跟踪和回访。

这样一来,我们无法真正了解活动的实际效果,也无法对参与者进行更深入的指导和激励。

三、改进方案1. 提高专业能力:我们将加强团队成员的专业培训,提高他们在专业领域的知识储备,并鼓励他们多阅读、多学习,保持专业素养的提升。

2. 拓宽宣传渠道:我们将继续加大对互联网媒体的宣传力度,同时也将加强对传统媒体的宣传,以便更好地覆盖到社区居民中。

道德讲堂工作总结(精选20篇)

道德讲堂工作总结(精选20篇)

道德讲堂工作总结(精选20篇)1. 在参加道德讲堂的过程中,我认识到道德问题并非只在我们的书本中出现,而是在我们生活的方方面面都有可能发生。

因此,我们应该在日常生活中时刻保持警惕,随时注意自己的言行举止是否符合道德规范。

2. 通过道德讲堂,我了解了很多社会公德和家庭美德,同时也认识到了我们身为公民或家庭成员的责任。

在今后的生活中,我一定会认真实践这些道德规范,为社会做出自己的贡献。

3. 道德讲堂让我意识到,爱与关心是一种很重要的道德,不仅要关心自己的家人和朋友,更要关心周围的人和环境。

在我们的日常生活中,我们应该时刻保持关心和爱心,用自己的言行来感染身边的人。

4. 在道德讲堂中,我发现好习惯的养成并不是一朝一夕的事情,需要我们平时的长时间的坚持。

因此,我决定从现在开始就开始养成好习惯,让自己的生活更加完美。

5. 参加道德讲堂,我深深认识到无论是公德还是私德,都离不开信仰。

只有相信力量,我们才可以摆脱身体和心灵上的无助,走向成功和幸福。

6. 道德讲堂让我明白到,我们每个人都有自己的斗争和压力,但是只有相信自己能够克服障碍,我们才可以真正的走向成功。

7. 在道德讲堂中,我了解到了宽容与友爱的重要性,人际关系的建立以及身为人类群体的必要性。

我决心以这些道德规范为指引,成为一个更好的人。

8. 道德讲堂让我感受到了宽容与友爱的美好,让我认识到只有用心对待每一个人,用纯真的心灵看待世界,我们才能够得到这个世界的宽容和友爱。

9. 参加道德讲堂,我发现在现今社会中,我们需要保持积极乐观的态度,勇敢地面对挑战和困难。

只有这样,才能够摆脱压力和焦虑,享受到生活的美好。

10. 通过道德讲堂,我深刻体会到了健康与潔净的重要性,我们应当保持身体的健康,同时也要保护环境的卫生,共同创造一个洁净的社会。

11. 在道德讲堂中,我学习到了关于自我建设的重要性,只有我们不断把自己打磨得更加优秀,我们才能够对自己负责,对社会作出更大的贡献。

道德讲堂工作总结范文7篇

道德讲堂工作总结范文7篇

道德讲堂工作总结范文7篇第1篇示例:道德讲堂工作总结道德讲堂作为我校校园文明建设的重要组成部分,一直以来得到了师生们的高度关注和支持。

通过道德讲堂的建设和运作,使校园文明建设工作取得了显著成效。

在这一学期的工作中,我们校园道德讲堂组织了一系列主题鲜明、内容丰富的活动,取得了一定的成果。

我们举办了以“诚信为本,敬业向上”为主题的道德讲堂活动。

通过多种形式的宣传教育,激发了师生们对诚信和敬业的认识和理解,提高了他们的道德修养和职业素养。

在讲堂上,我们邀请了校外专家进行专题讲座,分享他们的工作心得和成功经验,受到了广大师生的欢迎和好评。

我们组织了一场“阳光校园,关爱共享”主题的道德讲堂活动。

通过这次活动,我们号召全校师生共同参与到关爱环境、关爱他人、关爱自己的行动中来,培养了师生们的社会责任感和团队意识。

在活动中,我们举办了环保知识竞赛、志愿者服务活动等一系列有益的活动,得到了广大师生的积极响应和参与。

我们还组织了一次“文明礼仪,生活有序”主题的道德讲堂活动。

通过这次活动,我们强调了学校文明礼仪的重要性,教育师生们要遵守学校的规章制度,培养良好的生活习惯和行为规范。

在活动中,我们组织了系列的文明礼仪示范和教育活动,引导广大师生自觉遵守公共秩序,提升了整个校园的文明程度和生活质量。

本学期道德讲堂工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

在今后的工作中,我们将进一步加强对道德讲堂活动的组织和管理,提高活动的参与度和影响力,促进校园文明建设工作的全面发展。

相信在全校师生的共同努力下,我们的道德讲堂工作一定会取得更加辉煌的成就!第2篇示例:一、筹备工作在筹备阶段,我们首先确定了活动主题为“传承美德、弘扬正气”,此次活动旨在强调道德在社会生活中的重要性,提倡诚实守信、勇敢正义、友爱互助等优秀品质。

经过讨论,我们确定了活动时间地点、主讲人选、宣传方案等重要事项。

还安排了相关志愿者和工作人员,准备好了活动所需的物资设备,确保活动的顺利进行。

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结

道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结道德讲堂工作总结道德讲堂是一个致力于弘扬社会主义核心价值观、引导人们树立正确的道德观念和价值取向的公益项目。

为了更好地开展道德讲堂工作,我投入了大量的时间和精力,在团队的支持下取得了一定的成绩。

下面是我对道德讲堂工作的年度总结,以及对未来发展的展望。

一、工作总结在过去一年中,我主要从以下几个方面开展了道德讲堂的工作:1. 主题策划与资源整合:根据社会热点和人们的关注点,策划了一系列有针对性的讲座和讲堂活动。

积极联系各方资源,争取专家学者的支持和合作,为讲堂提供了丰富的内容和资源。

2. 宣传推广:通过线上线下的方式,将道德讲堂的活动广泛建传播出去。

利用社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多人的关注和参与。

并且,与一些媒体合作,进行专题报道和宣传,进一步提升了道德讲堂的影响力。

3. 现场组织与协调:负责具体活动的现场组织工作,包括场地准备、嘉宾接待、参与人员管理等。

针对讲座内容和形式,提前与讲者进行沟通,以确保活动能够顺利进行。

4. 反馈与改进:每次讲座结束后,我会主动与听众进行交流和互动,听取他们的意见和建议。

结合讲座效果和评价反馈,总结经验,不断改进道德讲堂的工作。

1. 策划和组织了十余场讲座和讲堂活动,涵盖了社会主义核心价值观的各个方面。

这些活动不仅吸引了大量的听众,而且得到了社会各界的高度评价。

2. 与多家媒体进行了合作,通过他们的报道和宣传,使道德讲堂的影响力得到了扩大。

更多的人了解到了我们的活动,积极参与其中。

3. 通过与专家学者的合作,我们提供了高质量的讲座内容,极大地丰富了道德讲堂的内涵。

通过与各方资源的整合,我们成功囊括了多种观点和声音,使讲堂更加立体和全面。

4. 在与听众的互动中,我们了解到了他们的需求和期望。

根据他们的反馈意见,我们对讲堂的形式和内容进行了不断的调整和改进,提升了讲座的质量和效果。

三、工作展望在未来的工作中,我将继续努力,使道德讲堂的工作更上一层楼。

道德讲堂工作总结范文9篇

道德讲堂工作总结范文9篇

道德讲堂工作总结范文9篇第1篇示例:道德讲堂是一个旨在提升员工道德素养和职业道德意识的培训计划,通过举办不同形式的讲座、讨论和案例分析,帮助员工建立正确的道德观念,遵守职业道德准则,规范行为举止。

作为道德讲堂的负责人,我认真总结了这一阶段的工作,希望在以后的工作中能够更好地开展道德讲堂活动,提升员工的道德水平和社会责任感。

道德讲堂的主题设置得当。

我们根据员工的需求和公司的实际情况,选择了不同的道德主题进行讲授,涉及到职场道德、社会责任、诚信经营等方面。

这些主题既符合员工的兴趣和实际需要,又能够引导他们树立正确的道德观念,改善行为举止。

在未来的工作中,我们将进一步细化主题,丰富内容,以更好地满足员工的需求。

道德讲堂的形式多样。

我们采取了讲座、小组讨论、案例分析等多种形式,使得员工参与度更高,学习效果更好。

在讲座中,我们邀请了行业内的专家和学者,为员工传授专业知识和道德观念;在小组讨论中,员工可以分享自己的看法和经验,相互学习、交流;在案例分析中,员工可以通过具体案例来思考和讨论道德问题。

这种形式的多样性,既能够吸引员工的兴趣,又能够在不同方面展开思考和学习。

道德讲堂的效果显著。

通过道德讲堂的开展,员工的道德水平和职业道德意识得到了提升,行为举止得到了改善。

许多员工表示,在参加道德讲堂后,他们更加明白了职场上的道德准则和规范,能够更好地遵守规则、尊重他人、诚实守信。

这些改变不仅使员工成为了更好的职业人,也提升了公司的整体形象和文化氛围。

我们也发现了一些问题和不足。

在道德讲堂的开展过程中,有些员工参与度不高,缺乏主动性,需要我们加强沟通和引导;有些员工对道德问题的认识还有待加强,需要我们进一步深化教育和培训。

在未来的工作中,我们将针对这些问题进行调整和改进,希望能够更好地提升员工的道德素养和职业道德意识。

道德讲堂是一项非常重要和有意义的培训活动,对提升员工的道德水平和职业道德意识有着积极的作用。

在今后的工作中,我们将继续努力,完善道德讲堂的内容和形式,推动公司文化建设,培养更多高素质的员工,为企业的可持续发展做出更大的贡献。

2020年工作总结-道德讲堂工作总结2020

2020年工作总结-道德讲堂工作总结2020

道德讲堂工作总结2020道德讲堂工作总结一春暖百花开,活力齐绽放,寿安里学校成功成功举办了“道德讲堂”教师讲堂主题活动,从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开讲的序幕,进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。

活动中,首先由魏校长介绍了我校开展“道德讲堂”的活动安排,倡导全校学生“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心”,倡导全校师生从身边的小事做起,做一个有道德的人。

学校将通过“我看”、“我听”、“我讲”、“我议”、“我选”、“我行”等形式,开展多种活动来提高这项活动的实效。

老师们感慨万千,纷纷发表了自己的学习感受和对师德的理解,纷纷表示要以郭卫华老师为榜样,学习她献身教育、甘为人梯的崇高境界,学习她以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给每一位学生。

传颂凡人道德故事,彰显道德榜样力量。

通过道德讲堂活动影响人的思想,引导人的行为。

从道德讲堂到道德行动,这是我校开展道德讲堂的最终目的。

(三)出版校园刊物,将道德讲堂和读书活动相结合校园刊物是学生展现才华、交流思想的平台,也是学校进行德育与思想政治工作的有效载体,是校园文化不可缺失的一部分。

校园刊物的正式出版,以积极引导学生健康成长,发展校园文化,提高道德情操为目的,让校园刊物真正成为学生表达自己观点、获取有效信息、健康成长的平台。

结合道德讲堂活动的有效契机,我校积极开展“了“师生共读书,书香进校园”活动,如:(1)让图书“走出”图书室。

(2)让每一个班级充满书香。

(3)让每一扇墙壁飘散书香。

(4)评选十佳书香班级。

(5)开展主题班队会活动展示如:“美在文明爱在礼仪”,十佳书香班级观摩活动课展示。

在以上读书活动的基础上,我校出版校园刊物,积极营造清新高雅、健康文明的书香校园氛围,让校园充满浓郁的人文气息。

开展“班主任工作经验交流”等活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。

道德讲堂年度活动_总结(3篇)

道德讲堂年度活动_总结(3篇)
3.营造良好氛围:活动营造了良好的道德氛围,为单位的和谐稳定发展奠定了基础。
4.提升单位形象:道德讲堂活动展示了单位精神文明建设的成果,提升了单位形象。
七、经验与不足
1.经验:本次活动组织有序、内容丰富、形式多样,取得了良好的效果。
2.不足:部分环节时间安排不够紧凑,部分员工参与度不高。
八、改进措施
2. 加强道德建设宣传。充分利用各类媒体,广泛宣传道德讲堂活动成果,营造全社会共同参与道德建设的良好氛围。
3. 深化道德建设实践。结合实际,开展形式多样的道德实践活动,引导广大干部群众将道德建设融入日常生活。
4. 加强道德讲堂队伍建设。培养一批道德讲师、道德志愿者,为道德讲堂活动提供有力支持。
总之,本次道德讲堂年度活动取得了圆满成功。在今后的工作中,我们将继续努力,深入推进道德建设,为建设社会主义精神文明贡献力量。
二、活动时间及地点
活动时间:2021年10月20日至10月22日
活动地点:XXX市道德讲堂活动中心
三、活动内容
1. 开幕式
10月20日上午,道德讲堂年度活动在庄严的国歌声中拉开帷幕。主办方领导在开幕式上致辞,对道德讲堂活动取得的成果给予了充分肯定,并对今后的工作提出了要求。
2. 主题讲座
本次道德讲堂活动邀请了道德模范、专家学者、优秀企业家等领域的代表,围绕“弘扬中华美德,践行社会主义核心价值观”这一主题,分别从不同角度进行了精彩讲座。
3.促进单位精神文明建设,提升单位整体形象。
四、活动内容
1.领导致辞:单位领导发表讲话,强调道德建设的重要性,对全体员工提出期望。
2.主题讲座立正确的道德观念。
3.道德故事分享:邀请道德模范、身边好人等分享自己的道德故事,传递正能量。

道德讲堂年终总结范文三篇

道德讲堂年终总结范文三篇

道德讲堂年终总结道德讲堂年终总结范文三篇作为新时达发展的人们我们更应该要讲究道德。

它是我们不可缺少的品性。

下面是小编收集的道德讲堂年终总结范文,欢迎阅读。

道德讲堂年终总结范文1为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强青少年思想道德教育,不断提升文明单位建设水平。

根据县文明办关于“道德大讲堂”建设工作的文件精神,结合学校实际,认真开展了道德大讲堂活动,现总结如下:一、加强思想引领,形成健全机制开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,我们深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以办好人民满意的优质教育,培育“四有”新人、“美德少年”,服务人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校师生道德素质。

学校成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,精心部署,并狠抓落实,健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划,确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。

二、贯彻基本原则,形成一支专兼职结合的宣讲队伍我校“道德大讲堂”建设,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”的基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。

一是贴近实际。

坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来,使道德大讲堂办出特色,办出风格。

二是贴近生活。

要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。

三是贴近师生。

要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。

道德讲堂年度总结报告(3篇)

道德讲堂年度总结报告(3篇)

第1篇一、前言道德讲堂作为加强公民道德建设、培育良好道德风尚的重要载体,在提升社区居民道德素质和城市文明程度、巩固全国文明城市创建成果等方面发挥了重要作用。

现将我社区道德讲堂年度工作总结如下:一、工作概述1. 活动开展情况本年度,我社区道德讲堂共开展了20场活动,包括道德模范事迹宣讲、优秀传统文化传承、法律法规普及、心理健康教育等内容。

活动覆盖社区居民近2000人次,取得了良好的社会效果。

2. 活动形式多样化为满足不同居民的需求,我社区道德讲堂活动形式多样化,包括讲座、座谈会、文艺演出、互动体验等。

通过丰富多样的活动形式,提高了居民参与度和满意度。

3. 活动内容丰富本年度道德讲堂活动内容丰富,既有对道德模范事迹的宣讲,也有对优秀传统文化的传承,还有法律法规普及、心理健康教育等实用性强、贴近居民生活的内容。

二、工作亮点1. 领导重视,组织有力社区两委高度重视道德讲堂工作,将其纳入重要议事日程,成立了由社区主任为组长的工作领导小组,确保了活动的顺利开展。

2. 广泛宣传,营造氛围通过宣传栏、宣传标语、社区广播等多种渠道,广泛宣传道德讲堂活动,营造了良好的社会氛围。

3. 活动内容贴近实际,实用性强道德讲堂活动内容贴近居民生活,实用性强,如心理健康教育、法律法规普及等,提高了居民的生活质量。

4. 社区居民积极参与,反响热烈社区居民积极参与道德讲堂活动,纷纷表示活动内容丰富、贴近实际,对提升自身道德素质和文明素养有很大帮助。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分居民对道德讲堂活动的认识不足,参与度不高。

(2)活动内容与居民需求存在一定差距,部分活动效果不理想。

2. 改进措施(1)加大宣传力度,提高居民对道德讲堂活动的认识。

(2)深入了解居民需求,优化活动内容,提高活动质量。

(3)创新活动形式,增强活动的吸引力和感染力。

四、展望未来在新的一年里,我社区道德讲堂将继续秉承“传播道德、弘扬文明”的理念,以更加丰富的活动内容、更加贴近居民需求的活动形式,不断提升社区居民的道德素质和文明素养,为建设和谐社区、文明社区贡献力量。

村级道德讲堂年终总结

村级道德讲堂年终总结

村级道德讲堂年终总结一、工作开展情况(一)精心组织策划,确保活动有序开展年初,我们成立了道德讲堂工作领导小组,明确了职责分工,制定了详细的活动计划。

结合村里的实际情况,确定了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要内容的宣讲主题,并根据不同的主题邀请了相关领域的专家、学者、道德模范和身边好人担任主讲嘉宾。

(二)丰富活动形式,增强吸引力和感染力为了让道德讲堂活动更具吸引力和感染力,我们不断创新活动形式。

除了传统的讲座式宣讲外,还采用了故事分享、案例分析、互动交流、文艺表演等多种形式,让村民在轻松愉悦的氛围中接受道德教育。

同时,我们还利用多媒体设备,播放道德模范事迹视频、公益广告等,进一步增强了活动的效果。

(三)注重宣传推广,扩大活动影响力为了让更多的村民了解和参与道德讲堂活动,我们通过村广播、宣传栏、群等多种渠道进行广泛宣传。

在活动现场,我们还安排专人负责摄影和录像,并及时将活动照片和视频发布到村里的官方网站和社交媒体平台上,进一步扩大了活动的影响力。

(四)建立长效机制,推动活动持续深入开展为了确保道德讲堂活动能够持续深入开展,我们建立了长效机制。

一是建立了活动档案管理制度,对每次活动的策划方案、讲稿、照片、视频等资料进行整理归档,为今后的工作提供参考。

二是建立了考核评价机制,对参与活动的村民进行积分管理,对表现优秀的村民给予表彰和奖励,激发了村民参与活动的积极性。

二、取得的成效(一)村民道德素质明显提高通过一系列的道德讲堂活动,村民们对道德规范有了更深刻的认识,文明意识、公德意识、诚信意识明显增强。

在日常生活中,尊老爱幼、邻里互助、爱护环境等文明行为蔚然成风。

(二)乡村文明程度显著提升道德讲堂活动的开展,促进了乡村文明建设。

村里的环境卫生得到了有效改善,治安状况明显好转,村民之间的关系更加和谐融洽,整个村庄呈现出文明、和谐、有序的良好局面。

(三)先进典型不断涌现在道德讲堂活动的感召下,村里涌现出了一批道德模范和身边好人。

年度道德讲堂总结

年度道德讲堂总结

一、前言道德讲堂作为提升公民道德素质、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,在我国社会建设中发挥着越来越重要的作用。

本年度,我们紧紧围绕道德讲堂的主题,深入开展了一系列富有成效的活动,现将年度道德讲堂总结如下。

二、活动开展情况1. 活动主题鲜明本年度道德讲堂活动以“弘扬中华美德,共建和谐社会”为主题,紧紧围绕弘扬传统美德、培育时代新人、推动社会文明进步等方面,开展了一系列形式多样、内容丰富的活动。

2. 活动内容丰富(1)邀请专家学者授课。

我们邀请了一批道德领域的专家学者,为社区居民、企事业单位员工、在校学生等授课,传播道德知识,提高道德素养。

(2)举办道德模范故事分享会。

通过邀请道德模范讲述自己的感人事迹,让更多的人了解道德模范的崇高精神,激发大家向道德模范学习的热情。

(3)开展道德实践活动。

组织社区居民、企事业单位员工、在校学生等参与志愿服务、公益活动,让他们在实践中感受道德的力量,提升道德素养。

(4)举办道德讲堂文艺演出。

通过文艺演出,以群众喜闻乐见的形式,弘扬道德精神,传播正能量。

3. 活动形式多样(1)线上活动。

利用网络平台,开展道德讲堂直播、微课等形式,扩大道德讲堂的覆盖面。

(2)线下活动。

在社区、企事业单位、学校等地举办道德讲堂活动,让更多的人参与其中。

三、活动成效1. 提升了公民道德素质。

通过道德讲堂活动,广大居民、企事业单位员工、在校学生等在道德观念、道德行为等方面得到了很大提升。

2. 弘扬了社会主义核心价值观。

道德讲堂活动深入宣传了社会主义核心价值观,使广大人民群众更加坚定信仰,自觉践行社会主义核心价值观。

3. 推动了社会文明进步。

道德讲堂活动在全社会营造了崇德向善、见贤思齐的良好氛围,推动了社会文明进步。

四、存在问题1. 部分活动参与度不高。

部分道德讲堂活动由于时间、地点等原因,导致参与人数较少,影响活动效果。

2. 活动形式较为单一。

部分道德讲堂活动形式较为单一,缺乏创新,难以吸引更多人参与。

2020年社区道德讲堂年度总结

2020年社区道德讲堂年度总结

社区道德课堂年度总结道德课堂的睁开推进公民道德建设,培育优秀的道德民俗,进一步提升社区居民公众道德素质和城市文明程度,牢固全国文明城市创办成就确定牢固的道德基础下面是的社区道德课堂年度总结,欢迎大家阅读参照,希望帮助到大家。

江桥社区道德课堂作为大力弘扬和培育民族精神,成立社会主义友善社会,提升公民道德素质卓有收效的一个重要路子。

为了深入睁开好公民道德建设活动,江桥社区两委高度重视,并将此项工作列入到重要的工作议事日程,及时召开公民道德建设宣传会议,对睁开好此项活动作了全面安排,从而形成了有效的公民道德建设领导体系、工作体系,为睁开好公民道德建设活动供应了有效保证。

现就睁开“道德课堂”活动作以下总结报告。

一、高度重视“道德课堂”活动是睁开公众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体,是加强社会主义核心价值系统和深入文明城市建设的重要抓手,江桥社区以社区主任陈静同志为组长的领导小组,成员有两委干部、议事会成员、公众代表等组成,保障了活动的顺利睁开。

二、广泛参加我社区道德宣传活动全面睁开,充足利用宣传栏、宣传口号、张贴海报等方式大力宣传,以宣讲道德模范故事为主题的活动。

三、活动过程在全社区广泛组织讲文明讲道德大课堂。

大课堂分为三种形式:1、讲课课堂。

一是开设大课堂。

由社区活动领导小组组织全社区公众参加的大课堂,每季度讲课一次,主要讲解文明礼仪、社会道德、行为道德等方面的知识及规范。

2、舆论课堂。

社区利用远程教育网站,组织社区党员、干部、公众参加学校。

3、活动课堂。

组织睁开寓文明道德规范于其中的各种活动,调动广大公众参加热情,使之碰到教育。

四、达到收效活动丰富了公众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从英勇的事迹中学会了如何做人,如何做事。

学会了要迎难而上,奋斗图强。

学会待人做事不能够太世俗。

总之,经过宣传和睁开道德课堂活动,特别好的宣传贯彻了纲领精神。

成立了干部公众正确的世界观、人生观和价值观,形成优秀风气,引导公民道德活动健康发展。

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道德讲堂年终工作总结
创办道德讲堂成为当前学校德育的新途径和新平台,具有突出的特色和优势。

在实践中,要正确发挥其作用和功能,今天给大家精心挑选了道德讲堂年终,希望文章对大家有所启发。

学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。

为贯彻落实中央的工作部署,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强未成年人思想道德建设的吸引力和凝聚力,我镇中心学校根据横县教育局办公室《 ___ ___》精神,结合全镇实际,认真开展了道德讲堂活动,取得了良好的成效,现作如下总结:
开展道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,我们坚持以办好人民满意的优质教育,引导学生做一个有道德的人,争当美德少年、四好少年。

镇中心学校成立了“道德讲堂“进学校活动领导小组,制定了实施方案,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要求各校把建设学校“父道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设的重要载体,精心部署,狠抓落实,健全“道德讲堂”活动管理制度,确保“道德讲堂”活动各项工作顺利开展。

各校开展“道德讲堂”活动,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”为基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,围绕“礼仪”、“诚信”、“友善”为主题,引导未成年人在家里做一个好成员,在学校做一个好学生,自觉成为道德的传播者和践行者。

通过校园广播、班队会、板报、国旗下讲话等渠道,大力宣传德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。

各校“道德讲堂”进学校活动,能充分尊重广大未成年人的意愿,结合学校实际,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与、生动活泼,行之有效。

1、我唱。

各校通过班队会、课堂等组织学生教唱《爱的奉献》等道德建设主题歌曲,弘扬道德风尚的浓厚氛围。

2、我看。

各校通过组织学生观看反映道德建设、宣传道德模范的影视片、专题片以及其他反映道德人物的影片进行播放,有效激发未成年人争做文明有礼、尚德守法的好学生。

3、我诵——各校通过举办诵读《弟子规》等中华传统经典道德语录比赛,进一步深化了我镇未成年人思想道德修养的认识。

4、我讲。

各校组织学生充分挖掘身边的凡人好事、文明典型的感人故事,做到用身边人讲述身边事、身边事感动身边人,让师生相互学习、相互启发、相互影响,从而不断提高道自身德修养。

辩论
5、我悟——各校通过讲堂活动结束后,组织学生对讲堂内容进行谈体会、谈感想,以讨论、总结点评等形式,评议身边的好人好事,评议不文明不道德行为,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

通过一系列的“道德讲堂”活动,提升了我镇未成年人思想道德修养和文明素养,着力营造了“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,进一步推进我镇未成年人思想道德建设工作的发展。

目前学校正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。

道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。

“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。

从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。

道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。

我们通常讲的道德是指人们行为
应遵循的原则和标准。

道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。

道德总是扬善抑恶的。

道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了赵宗孟老教师的先进事迹,该同志默默无闻,心系学生,关心青少年健康成长的动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。

通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。

二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。

三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。

我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

这学期,本人按照学校安排担任x年级xx,学校图书室管理工作,现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:
热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

本学期我担任x年级xx,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、规范书写。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。

狠抓学生的书写,养成良好的学习习惯。

而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。

养成学生良好的学习习惯。

3、多开展实践活动、制定帮教方案
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

进行一帮一的活动,好学生帮助差学生。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

一学年中总计请假4天。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。

这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的教育教学水平。

以上成绩的取得要感谢校领导对我的关心帮助,各位老师对我的支持。

作为年轻教师我将努力搞好工作,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以取得更大的收获!
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