道德讲堂工作总结
道德讲堂活动总结7篇
道德讲堂活动总结7篇第1篇示例：道德讲堂活动总结近年来，社会风气日益败坏，道德沦丧的现象愈发普遍。
为了引导人们树立正确的价值观和道德观，提升社会公德和个人修养，某公益组织于近期开展了一场“道德讲堂”活动。
通过举办讲座、分享经验和互动交流等形式，活动取得了较好的效果。
下面就为大家总结一下这次道德讲堂活动的主要内容和收获。
道德讲堂活动着重强调了家庭教育的重要性。
在当今社会，许多青少年缺乏正确的家庭教育，导致其道德观念模糊，行为不端。
活动中，家庭教育专家为参与者分享了许多关于家庭教育的经验和方法，引导家长们注重培养孩子的道德品行，树立正确的世界观和人生观。
这些分享不仅给家长们带来了启发，也让他们意识到了自身在家庭教育中的重要性，激发了他们更多的关爱和耐心。
道德讲堂活动还就社会道德规范进行了深入讨论。
在现代社会中，许多人由于自私自利、缺乏责任感、不讲诚信等原因，导致了许多社会问题的产生。
活动中，社会道德专家针对这些问题进行深入分析，并提出了有效的解决办法。
参与者们也纷纷表达了对于维护社会公德、规范自身行为的决心。
活动通过这些讨论和互动，促使参与者们认识到了社会道德规范对于社会的重要意义，激发了他们为维护社会和谐做出努力的决心。
道德讲堂活动还就个人修养和心灵修炼进行了探讨。
在快节奏的社会生活中，许多人忽略了心灵的沉淀和修炼，导致了内心的空虚和焦虑。
活动中，心理专家为参与者介绍了一些关于心灵修炼的方法和技巧，鼓励大家注重养心修身，培养积极向上的心态。
各种心灵修炼活动也给参与者们带来了身心愉悦和平静，使他们更加坚定了精神信念。
这次道德讲堂活动不仅在传播正能量、树立正确的价值观和道德观方面取得了良好的效果，也让参与者对于个人修养和社会责任有了更深层次的认识。
希望通过这样的活动能够引领更多人重视道德修养，传递社会正能量，让我们的社会变得更加美好和和谐。
【字数：488】第2篇示例：道德讲堂活动总结一、活动主题本次道德讲堂活动的主题为“做一个守信守法的好青年”。
道德讲堂工作总结6篇
道德讲堂工作总结6篇篇1一、引言本次道德讲堂活动，旨在通过一系列精心设计的讲座、研讨和实践活动，弘扬社会主义核心价值观，提升公众道德素质。
经过一阶段的努力，各项任务圆满完成，取得了显著成效。
本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂工作。
二、工作内容概述1. 策划与实施讲座活动：围绕道德修养、社会公德、职业道德等主题，组织专题讲座。
2. 研讨交流：开展小组讨论，鼓励参与者发表意见，交流心得。
3. 实践活动：组织志愿者参与社区服务，将道德理论与实践相结合。
4. 宣传与推广：利用媒体和网络平台，扩大道德讲堂影响力。
三、重点成果1. 讲座活动成效显著：讲座内容深入人心，参与者道德认知显著提升。
2. 研讨交流激发共鸣：通过小组讨论，激发了大家对道德问题的关注和思考。
3. 实践活动获得好评：社区服务活动得到社区居民的高度评价，参与者的社会责任感得到加强。
4. 影响力显著扩大：通过媒体和网络宣传，道德讲堂活动受到广泛关注，社会影响力不断提升。
四、遇到的问题与解决方案1. 参与度问题：部分人群参与积极性不高。
解决方案：加大宣传力度，增加活动趣味性，吸引更多人参与。
2. 内容针对性问题：部分活动内容不够贴近实际。
解决方案：加强调研，根据参与者需求调整内容。
3. 活动组织问题：部分活动组织不够精细。
解决方案：加强组织协调，提高活动组织效率。
五、自我评估/反思在本次道德讲堂工作中，我们取得了显著成效，但也存在一些不足。
在策划和实施过程中，我们注重了内容的丰富性和形式的多样性，但在部分活动的针对性和参与度方面还有待提高。
同时，在活动组织和宣传方面，我们也存在不足，需要进一步加强。
六、未来计划1. 深化内容研究：根据社会发展和参与者需求，深入研究道德讲堂内容，使其更具针对性和实用性。
2. 加强组织宣传：加大宣传力度，提高道德讲堂的知名度。
同时加强组织协调，提高活动组织效率和质量。
我们将充分利用媒体和网络平台，扩大宣传范围。
此外，我们还将与社区、学校和其他社会组织合作，共同推广道德讲堂活动。
道德讲堂活动总结范文（通用20篇）
道德讲堂活动总结道德讲堂活动总结范文（通用20篇）道德讲堂活动总结篇1一、活动概况鲁献启老师用朴实生动的语言打动听众，掌声不断，大受欢迎。
他从“孝道”构造谈起，阐述了“孝道”和“幸福人生”的深层含义和孝文化的深刻内涵，分析了其在中华传统文化中的地位及意义，从不同角度展现了中华传统文化的独特魅力，宣扬了继承传统文化对身心和谐、家庭和谐、社会和谐的重要意义。
田秀英老师用最平实、最真诚的语言向大家讲述了自身家庭与命运抗争的感人经历，传达了一个平凡母亲的无疆大爱，展现了人性的光辉，诠释了中华孝道的精髓。
孙寒梅老师的“成就他人，幸福自己，爱满天下”让人心胸从此豁达。
吕明晰老师告诉我们：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻；世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是岁月间隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命与生命交接处的链条。
一旦断裂，永无连接。
讲座中，许老师以自己渊博的国学知识，或风趣幽默、或娓娓道来、或令人深省，以中华经典书籍的哲理为载体，结合精心制作的幻灯、结合自己的生命经历，结合古今名人名言，结合魏书生、陶行知等教育家的教育思想，从为何学国学经典、如何学国学经典、幸福人生法则三个方面展开论述，向大家阐述了“国学经典与幸福人生”的关系：人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。
二、活动效果今天的道德讲堂分“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、学知识”六个规定环节。
每个环节都能牵动参会人员的心，一千多人的会场，天天爆满，次次都秩序井然，几乎没有人说话，没有人无故外出，更没有人提前离开。
台上台下都为各位老师的讲座内容感染，都认为我校主办的“道德讲堂”是济源人民之大幸，都认为很有必要在济源更多的地方，针对更多的人举办更多类似的讲座。
三、活动评价道德讲堂传统文化讲座开办很成功，且不说讲坛上各位老师的讲课多么精彩感人，单就听课井然的会场秩序，周到热情的义工服务，反响的热烈，就充分说明了人民群众是多么地强烈呼唤中华传统文化的复兴。
道德讲堂工作总结（精选6篇）
道德讲堂工作总结（精选6篇）道德讲堂工作总结（精选6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！需要认真地为此写一份工作总结。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的道德讲堂工作总结（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
道德讲堂工作总结1为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，构建生态和谐文明的现代化孚玉，进一步提升广大居民道德素质，按照宿松县、孚玉镇相关文件会议要求，工农社区结合自身实际，开展形式多样的道德讲堂活动，现就开展活动的情况作以下总结汇报：1、健全组织，加强领导。
x月13日，工农社区召开两委会，研究部署道德讲堂活动。
成立以总支书记为组长的领导小组，明确大学生村官洪意为具体负责人，形成了主要领导负总责，分管领导抓部署，专人抓落实的组织结构，为开展道德讲堂奠定了组织基础，保障了活动的顺利开展。
2、强化宣传，典型带动。
按照省、市、县相关文件要求，工农社区认真制作标牌，布置道德讲堂，营造浓厚的德育氛围；建立一套开展经常性宣讲活动的制度，规定结合各种纪念日，每年开讲不少于四次；选树典型，挑选了一批来自身边事迹感人的好人和一些有德育价值的道德宣传片和道德讲堂主题歌曲以及传统经典和道德格言。
3、组织落实，学习讨论。
x月1日上午，全体党员，部分居民代表，社区干部在社区党员活动室以纪念七一为契机，开展了道德讲堂学习讨论活动。
大学生村官洪意带领大家观看了题为《谁来留守生命》的道德宣传片、社区干部为大家发放了道德宣传图书、社区总支书记尹贵荣结合当前工作实际亲自给大家上课、镇领导姜小川做了道德主题讲话，随后在座的党员代表开展了激烈的讨论。
这次道德讲堂活动给大家带来一次深刻的精神洗礼。
道德讲堂工作总结2热爱生活，满怀感恩之心，就一定会快乐。
为了居民们快乐、幸福的生活，成为一个有道德的人，街道特举办了本次道德讲堂活动，旨在为居民的身心和个性的和谐发展，提高居民的生命质量，使居民们更深刻地理解生命的意义，培养社会责任感。
学校道德讲堂活动总结范文5篇
学校道德讲堂活动总结范文5篇第1篇示例：学校道德讲堂活动总结学校道德讲堂活动是学校教育的一项重要内容，旨在培养学生的道德修养，提高他们的道德素质。
在过去的一段时间里，我们学校开展了一系列道德讲堂活动，取得了良好的效果。
在这里，我将对这些活动进行总结，分享我们的收获和心得。
我们学校邀请了各领域的专家学者和社会各界人士来给学生们讲授有关道德修养的知识和经验。
这些专家通过生动的讲解和互动式的教学，向学生们传授了关于诚信、友爱、助人为乐等道德准则，引导他们树立正确的人生观和价值观。
学生们在听讲的过程中，深刻领会到了道德的重要性，增强了自身的道德意识。
我们学校组织了一系列与道德修养相关的主题班会和讨论活动。
在这些活动中，学生们积极参与，结合自身的学习和生活经验，围绕着道德难题展开讨论，思考解决问题的方法和途径。
通过这些讨论，学生们增进了相互之间的沟通和理解，培养了团队合作精神和责任感。
学校还定期举办道德评比和表彰活动，以激励和鼓励那些表现优秀的学生。
通过评比和表彰，学校为学生们树立了正确的榜样，激励他们努力向上，争做优秀的人。
在这个过程中，学生们更加深刻地认识到了道德行为的重要性，树立了正确的人生目标和追求。
学校道德讲堂活动丰富多彩，形式多样，内容丰富。
通过这些活动，学生们不仅增长了见识，提高了道德素养，还培养了团队合作精神和责任感。
相信在未来的日子里，学生们会继续努力向上，不断提高自身的道德修养，为社会贡献自己的力量。
让我们共同期待未来的道德讲堂活动能够取得更好的成果，为学校教育事业做出更大的贡献。
【总字数:463】第2篇示例：学校道德讲堂活动总结近年来，学校为了加强学生的道德教育，开展了一系列的道德讲堂活动。
这些讲堂活动得到了学生、家长和教师的积极响应，取得了良好的效果。
为了更好地总结这些活动，我来回顾一下我们学校的道德讲堂活动。
道德讲堂活动的内容十分丰富多彩。
学校邀请了各行各业的专家学者，就道德修养、品德培养、社会责任等方面进行了深入讨论和探讨。
道德讲堂工作总结5篇
道德讲堂工作总结5篇篇1一、引言本次道德讲堂活动旨在弘扬社会主义核心价值观，传播道德理念，提升公众道德素质。
经过精心组织和实施，本次讲堂活动取得了圆满成功。
本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂的各项工作，并指出存在的问题和改进方向。
二、工作内容概述1. 主题设定：以“弘扬传统美德，践行社会主义核心价值观”为主题，展开系列讲座和活动。
2. 筹备组织：成立专项工作小组，明确职责分工，确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广：利用线上线下多渠道进行宣传，扩大活动影响力。
4. 邀请嘉宾：邀请道德模范、专家学者进行讲座。
5. 互动环节：设置观众提问、小组讨论等互动环节，增强活动参与度。
三、重点成果1. 成功举办三场主题讲座，覆盖人数超过千人，获得广泛好评。
2. 推出道德主题宣传短片，在社交媒体上获得高点击率及转发量。
3. 通过互动环节，增强了观众对道德建设的认识和参与度。
4. 举办道德主题实践活动，如志愿服务、公益活动等，吸引众多市民参与。
5. 形成了详细的活动档案和成果展示材料，为今后的活动提供宝贵经验。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：活动宣传初期，公众参与度不高。
解决方案：增加宣传频次，创新宣传方式，如利用短视频平台等。
2. 问题：活动现场互动环节秩序稍显混乱。
解决方案：加强现场组织和管理，提前进行秩序演练。
3. 问题：部分活动内容较为单一，缺乏吸引力。
解决方案：丰富活动内容，增设趣味互动环节和案例分析等。
五、自我评估/反思本次道德讲堂活动在取得显著成果的同时，也存在一些不足。
如在活动策划阶段，部分细节考虑不够周全；在活动实施过程中，对现场秩序的把控还需加强。
但通过总结经验教训，我们认识到团队沟通和协作的重要性，将在今后的工作中更加注重细节和现场控制。
六、未来计划1. 深化道德讲堂活动主题和内容，丰富形式，提升活动吸引力。
2. 加强与政府部门、企事业单位的合作，扩大活动影响力。
3. 建立长期活动的机制，持续推进道德建设工作的深入开展。
道德讲堂工作总结6篇
道德讲堂工作总结6篇第1篇示例：道德讲堂是一项旨在培养青少年道德素养的重要工作。
我们通过组织各类道德讲座、开展道德训练营等形式，引导青少年正确树立道德观念，树立正确的世界观和人生观。
在过去一段时间内，我们的道德讲堂工作取得了一定成绩，但同时也面临着一些挑战。
接下来，我将就道德讲堂工作的总结及今后的发展方向进行讨论。
让我们来总结一下过去一段时间我们在道德讲堂工作中取得的成绩。
在这段时间内，我们成功举办了多场道德讲座和训练营活动，吸引了众多青少年和家长的参与。
通过这些活动，我们帮助青少年树立正确的价值观，提升他们的道德修养。
我们也不断完善自身的师资团队，提高了讲师的专业水平，确保了活动的质量和效果。
让我们来分析一下道德讲堂工作中存在的问题和挑战。
在过去的工作中，我们发现一些青少年缺乏良好的家庭教育，导致道德观念不够健全，容易受到外界不良影响。
一些青少年缺乏自我认知与管理能力，容易受到网络等媒介的消极引导。
这些问题使得道德讲堂的工作更具挑战性，需要我们更加深入地挖掘解决。
针对以上问题和挑战，我们将采取以下措施：1. 加强家庭教育与青少年道德教育的结合，鼓励家长积极参与道德讲堂活动，共同推动青少年的道德教育。
2. 组织更多形式多样的道德讲座和训练营活动，引导青少年树立正确的道德观念，培养其正确的人生观和世界观。
3. 加强对青少年的个性分析和辅导，帮助他们树立正确的自我价值观，增强自我认知与管理能力。
4. 不断完善道德讲堂的师资团队，提高讲师的专业水平，确保活动的质量和效果。
5. 加强与学校、社区等相关部门的合作，共同推进道德讲堂工作，形成合力，取得更好的效果。
通过以上措施的实施，我们相信道德讲堂工作将迎来更好的发展。
我们将不断总结经验，改进工作方法，为青少年的健康成长贡献力量。
希望未来，在我们的共同努力下，道德讲堂工作能够取得更大的成就，成为培养青少年道德素养的重要平台。
【2000字】第2篇示例：道德讲堂是一个旨在提高人们道德素质和价值观的教育平台，通过激励、教导和引导，帮助人们树立正确的道德观念，塑造良好的品德。
道德讲堂工作总结范文7篇
道德讲堂工作总结范文7篇第1篇示例：道德讲堂工作总结道德讲堂作为我校校园文明建设的重要组成部分，一直以来得到了师生们的高度关注和支持。
通过道德讲堂的建设和运作，使校园文明建设工作取得了显著成效。
在这一学期的工作中，我们校园道德讲堂组织了一系列主题鲜明、内容丰富的活动，取得了一定的成果。
我们举办了以“诚信为本，敬业向上”为主题的道德讲堂活动。
通过多种形式的宣传教育，激发了师生们对诚信和敬业的认识和理解，提高了他们的道德修养和职业素养。
在讲堂上，我们邀请了校外专家进行专题讲座，分享他们的工作心得和成功经验，受到了广大师生的欢迎和好评。
我们组织了一场“阳光校园，关爱共享”主题的道德讲堂活动。
通过这次活动，我们号召全校师生共同参与到关爱环境、关爱他人、关爱自己的行动中来，培养了师生们的社会责任感和团队意识。
在活动中，我们举办了环保知识竞赛、志愿者服务活动等一系列有益的活动，得到了广大师生的积极响应和参与。
我们还组织了一次“文明礼仪，生活有序”主题的道德讲堂活动。
通过这次活动，我们强调了学校文明礼仪的重要性，教育师生们要遵守学校的规章制度，培养良好的生活习惯和行为规范。
在活动中，我们组织了系列的文明礼仪示范和教育活动，引导广大师生自觉遵守公共秩序，提升了整个校园的文明程度和生活质量。
本学期道德讲堂工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我们将进一步加强对道德讲堂活动的组织和管理，提高活动的参与度和影响力，促进校园文明建设工作的全面发展。
相信在全校师生的共同努力下，我们的道德讲堂工作一定会取得更加辉煌的成就！第2篇示例：一、筹备工作在筹备阶段，我们首先确定了活动主题为“传承美德、弘扬正气”，此次活动旨在强调道德在社会生活中的重要性，提倡诚实守信、勇敢正义、友爱互助等优秀品质。
经过讨论，我们确定了活动时间地点、主讲人选、宣传方案等重要事项。
还安排了相关志愿者和工作人员，准备好了活动所需的物资设备，确保活动的顺利进行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“道德大讲堂”工作总结
老庙中心学校
2013年12月
老庙中心学校“道德大讲堂”工作总结
为进一步贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强青少年思想道德教育，不断提升文明单位建设水平。
根据县文明办关于“道德大讲堂”建设工作的文件精神，结合学校实际，认真开展了道德大讲堂活动，现总结如下：
一、加强思想引领，形成健全机制
开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，我们坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以办好人民满意的优质教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服务人民为宗旨，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升我校师生道德素质。
学校成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理；对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合，把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，精心部署，并狠抓落实，健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划，确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。
二、贯彻基本原则，形成一支专兼职结合的宣讲队伍
我校“道德大讲堂”建设，始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴
近师生、贴近教学”的基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，走特色化道路，普及性和创新性并重。
一是贴近实际。
坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来，使道德大讲堂办出特色，办出风格。
二是贴近生活。
要从校园生活中挖掘生动的典型事例，使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
三是贴近师生。
要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
四是贴近教学。
学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来，注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。
学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍，由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生带头示范，形成育人合力。
三、活动形式多样，形成课程体系
“学校道德大讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿，设计多样化宣讲形式，使广大师生易于参与，乐于参与。
根据学校特点，着重开展“师德讲堂”活动：
1、选树师德典型。
紧密结合学校实际，以师德模范等评选为载
体，重点选树、培育一批师德先进典型代表，在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2、创设多样载体。
充分利用教职工会议、政治学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。
收集关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
3、体现实践特色。
充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
本学期以来，我们着力搭建发展平台，切实加强教师队伍建设，我校坚持把师德师风建设摆在学校教育事业发展的首要位置，采取切实有效措施，推进各项工作开展。
学校以提升师生思想道德修养和文明素养为核心，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入师生的心中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的时代风尚，学习雷锋、奉献社会、提升自己，已成为学校全体师生的价值取向。
老庙中心学校 2013年12月。