树叶为什么变黄？.ppt
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黄色树叶ppt课件
适量浇水
掌握好浇水的量和频率，避免过度浇 水导致根部腐烂，也不要长时间干旱 ，以免叶片枯黄。观察土壤的干湿情 况，保持土壤湿润即可。
喷水保湿
在干燥的环境中，可以定期给黄色树 叶喷水，增加空气湿度，保持叶片湿 润，使叶片更加鲜艳。
养分管理
合理施肥
黄色树叶需要适当的养分来保持生长和鲜艳。选择适合植物的肥料，遵循肥料说 明书上的使用方法和频率，适量施肥。
CHAPTER 05
黄色树叶的养护与管理
光照管理
充足的光照
黄色树叶需要充足的光照进行光 合作用，保持叶片鲜艳。避免长 时间处于阴暗环境，尽量让它们 接受充足的阳光。
避免暴晒
在夏季高温时，避免黄色树叶长 时间暴露在强烈的阳光下，以免 造成叶片晒伤。可以适当遮阴， 或者将黄色树叶移至阴凉处。
水分管理
02
秋季日照时间逐渐缩短，影响了 树叶的光合作用，促使树叶产生 更多的类胡萝卜素，使树叶呈现 黄色。
光照的影响
光照充足时，树叶中的叶绿素能够正 常合成，使树叶呈现绿色。
当光照不足时，树叶中的叶绿素合成 受阻，类胡萝卜素的比例增加，使树 叶呈现黄色。
水分的影响
水分充足时，树叶中的叶绿素能够正常合成，使树叶呈现绿 色。
避免过度施肥
过度施肥会导致根部烧伤，影响植物的生长。遵循薄肥勤施的原则，避免过度施 肥。
病虫害防治
定期检查
定期检查黄色树叶的叶片和枝条，观 察是否有病虫害的迹象。早期发现病 虫害可以及时采取措施防治 法。使用生物防治和化学防治相结合 的方法，科学有效地防治病虫害。同 时注意保护环境和人体健康。
THANKS
[ 感谢观看 ]
绘画创作
在绘画创作中，黄色树叶 可以作为表现自然、生命 和温暖的元素。
掌握好浇水的量和频率，避免过度浇 水导致根部腐烂，也不要长时间干旱 ，以免叶片枯黄。观察土壤的干湿情 况，保持土壤湿润即可。
喷水保湿
在干燥的环境中，可以定期给黄色树 叶喷水，增加空气湿度，保持叶片湿 润，使叶片更加鲜艳。
养分管理
合理施肥
黄色树叶需要适当的养分来保持生长和鲜艳。选择适合植物的肥料，遵循肥料说 明书上的使用方法和频率，适量施肥。
CHAPTER 05
黄色树叶的养护与管理
光照管理
充足的光照
黄色树叶需要充足的光照进行光 合作用，保持叶片鲜艳。避免长 时间处于阴暗环境，尽量让它们 接受充足的阳光。
避免暴晒
在夏季高温时，避免黄色树叶长 时间暴露在强烈的阳光下，以免 造成叶片晒伤。可以适当遮阴， 或者将黄色树叶移至阴凉处。
水分管理
02
秋季日照时间逐渐缩短，影响了 树叶的光合作用，促使树叶产生 更多的类胡萝卜素，使树叶呈现 黄色。
光照的影响
光照充足时，树叶中的叶绿素能够正 常合成，使树叶呈现绿色。
当光照不足时，树叶中的叶绿素合成 受阻，类胡萝卜素的比例增加，使树 叶呈现黄色。
水分的影响
水分充足时，树叶中的叶绿素能够正常合成，使树叶呈现绿 色。
避免过度施肥
过度施肥会导致根部烧伤，影响植物的生长。遵循薄肥勤施的原则，避免过度施 肥。
病虫害防治
定期检查
定期检查黄色树叶的叶片和枝条，观 察是否有病虫害的迹象。早期发现病 虫害可以及时采取措施防治 法。使用生物防治和化学防治相结合 的方法，科学有效地防治病虫害。同 时注意保护环境和人体健康。
THANKS
[ 感谢观看 ]
绘画创作
在绘画创作中，黄色树叶 可以作为表现自然、生命 和温暖的元素。
小学科学苏教版一年级上册《第三单元第9课时树叶变黄了》课件(完美版)
做一做
1.请列举出我国北方主要有 杨树 、 柳树 、 银杏树 等是在 季秋节季叶子变黄，从而落叶的。 2.到了秋天会落叶的树，我们把它们叫做 落叶树 。 3.银杏叶应该从远离 叶片主叶脉 的地方开始变黄。大多数落叶 树的叶子都是从 叶片边缘 向 中间 慢慢变黄的，但也 有些树的变化是 不同 的。
拓展提高
形，两面淡绿色，雌雄异株，稀同株。
课堂总结
这一节我们学习了……
1.通过调查与发现我们知道了我国北方地区落叶的树有杨树、银杏、 水杉、梧桐、泡桐、槐树、柳树、香椿、臭椿、枸橘、流苏树等等。 2.通过观察发现我们知道了银杏叶的变化是从远离叶片主叶脉的地方 开始变黄，但不是所有的树叶都这样变化。 3.通过调查，发现、讨论我们知道了学习科学知识一定要严谨，善于 发现，善于总结。
苏教版小学科学一年级
树叶变黄了
教学课件
新知导入
说一说
对比图中两种景观，你发现了什么？
你知道它们分别属于哪个季节吗？
新知导入
说一说
树叶其实就是树的营养器官，其原因有二： 1、进行光合作用，为树木提供有机物 2、进行蒸腾作用，使得水能不断的往上运输， 为树木提供养料，因为矿物质是溶在水里运输的
树叶为什么会变黄呢？它是怎么变黄的？
你找证据的方法是什么？想一想有几种方法？
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
叶子的颜色变化课件
等红叶树种的叶片细胞液呈酸性，花青素在
酸性细胞液中呈红色，整个叶片也就因此变
红。可以说，是秋天的气象条件染红了枫香
叶。
叶子的颜色变化
6
• 元宝枫Acer truncatum
就有着典型的“枫
叶”外观：它的叶
片五裂，和枫香的
三裂叶相比，多出
了下部的两个裂片。
元宝枫的叶片在入
秋之后，随着叶绿
素的降解以及冷和
叶子的颜色变化
2
不同的颜色的树叶，跑出来的结果不一样：
• 叶片出现红色的情况比较不同，这不是绿色
褪去的结果，而是来自新生成的花青素。在
马上就要落掉的叶子里面还费力地去合成新
的色素，这是为什么？这个问题的答案目前
还不是非常清晰，一个比较常见的解释是，
新生成的色素能起叶到子的保颜色护变化 作用，避免光照对
树叶颜色的变化
食安1602班——
叶子的颜色变化
1
• 平时叶子大多数情况下都是绿色的，这自然是 来自于绿叶细胞中的叶绿素，而在秋天，那些 落叶植物叶片里的叶绿素合成逐渐减少，原有 的叶绿素降解，于是绿色就逐渐褪去。褪去之 后露出来的底色就是黄色，这就是胡萝卜素、 叶黄素的颜色。这些黄色素平时也存在于叶片 中。（高中生物有一个实验是用纸色谱分离叶 片中中的色素，其中就能观察到属于它们的色 带）
光诱导的花青素合
成，叶片会呈现
绿—黄—橙红的变
化，是色彩极佳的
庭院树种。
叶子的颜色变化
7
• 总而言之，树叶在开始脱落之前变成黄色或红色 的原因有两种：
• （1）叶片中叶绿素的褪去，使得叶片中呈叶片中 其他色素的颜色。
• （2）叶片在落下之前合成花青素。有颜色的花青 素使。叶片的颜色发生了改变。
《树叶的颜色在说话》PPT课件大班科学
培养创新思维
保持创新思维和探究精神 ，积极寻找新的问题和解 决方案，为未来的学习和 生活做好准备。
THANKS
感谢观看
5. 对实验数据进行整 理和分析。
4. 在不同时间段（如 早晨、中午、傍晚） 观察树叶颜色的变化 ，并记录。
观察记录与数据分析
观察记录
在实验过程中，详细记录树叶颜色的变化，包括颜色的深浅 、色调的变化等。可以使用文字描述、绘图或拍照等方式进 行记录。
数据分析
将实验数据进行整理，通过表格或图表等形式展示树叶颜色 变化的情况。可以分析不同种类树叶颜色变化的规律，以及 环境因素（如光照、温度）对树叶颜色的影响。
02
树叶颜色基础知识
Chapter
树叶颜色成因
叶绿素的作用
01
树叶中的叶绿素是植物进行光合作用的主要色素，吸收阳光中
Байду номын сангаас
的能量，将其转化为植物所需的化学能。
其他色素的影响
02
除了叶绿素外，树叶中还含有类胡萝卜素、花青素等色素，它
们对树叶的颜色也有贡献。
季节变化与树叶颜色
03
随着季节的变化，树叶中的色素比例会发生变化，导致树叶颜
《树叶的颜色在说话》PPT课件大 班科学
目录
• 课程介绍与目标 • 树叶颜色基础知识 • 观察与实验：探究树叶颜色变化 • 树叶颜色与环境关系探讨 • 艺术创作：以树叶为灵感来源 • 总结回顾与展望未来
01
课程介绍与目标
Chapter
课程背景及意义
01
秋天是树叶颜色变化最丰富的季节，通过观察树叶颜色的变化，可以引导幼儿发 现自然界中的美，培养幼儿对大自然的热爱和敬畏之情。
01
《树叶变黄了》课件
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01
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02
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03
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如何保护树叶
05
为树木提供充足的营养
总结词
合理施肥是保护树叶的关键措施之一。通过定期施肥，可以为树木提供充足的营养，促进叶片健康生长，防止叶片变黄。
详细描述
施肥时应根据树木种类、生长阶段和土壤条件等因素，选择合适的肥料，并控制施肥量和频率，避免过度施肥造成负面影响。
注意事项
总结词
01
预防和治疗病虫害，保护树叶健康
详细描述
保持树木整体健康是保护树叶的重要前提。通过合理修剪、浇水和除草等措施，可以维护树木整体健康，促进树叶生长，防止叶片变黄。
注意事项
应合理修剪树枝和树叶，避免过度修剪导致树木生长受阻。同时，应合理浇水，保持土壤湿润，避免干旱或水淹造成负面影响。除草可以防止杂草与树木争夺养分和水分，促进树木健康生长。
总结与思考
06
树叶变黄的过程、季节变化与树叶变黄的关系、光合作用对树叶的影响等。
设计树叶为什么会变黄PPT课件
5
图B
5、选择图片路径，插入图片，在“背景”对话框中选择“全部应用”，如下图所示
6
6、保存设计模版 单击菜单栏中的“文件” →“另存为”命令，在弹出的对话框中，“文件名”取 名“树叶”，“保存类型”选择“演示文稿设计模版”，文件扩展名为“pot”,单 击“保存”按钮，如下图所示7Fra bibliotek结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
活动内容
任务一：设计研究性学习成果报告框架 一般来说，研究性学习成果报告是学习者用于交流研究成果的一种载体，通 过研究性学习成果报告解释研究计划以及在研究过程中形成的见解，表达从 发现问题，提出问题，分析问题，到解决问题的研究全过程，展示学习者的 研究能力和研究精神。报告的框架因不同研究问题而不同，但通常涵盖研究 性学习过程中积累的素材、表达框架、技术运用等内容
设计模版。下面我们来设计“树叶为什么变黄？”研究学习成果报告框架的幻灯
片设计模版。
1、准备好制作模版的素材
2、新建一个PPT 文件，单击菜单栏中的“视图” →“母板” →“幻灯片母
板”命令，如下图所示
4
图A
3、右击图中左侧的缩略图，弹出如图A所示的快，捷菜单，选择“新标题母板 ”，生成图B左侧所思的幻灯片可编辑母板标题样式。 4、右击幻灯片，在弹出的菜单中单击“背景”，在“背景填充”的下拉菜单中 选择“填充效果”，在弹出的“填充效果”对话框中选择“图片”，将设计好 的“树叶的研究”图片设置为幻灯片的背景，如图B所示
1
研究性学习成果报道
这俩张图片都是利用word的排版功能，以电子期刊和电子板报的形式来展示研 究性学习成果。 那么这节课我们主要来学习如何用演示文稿的形式展示研究性学习成果报道
图B
5、选择图片路径，插入图片，在“背景”对话框中选择“全部应用”，如下图所示
6
6、保存设计模版 单击菜单栏中的“文件” →“另存为”命令，在弹出的对话框中，“文件名”取 名“树叶”，“保存类型”选择“演示文稿设计模版”，文件扩展名为“pot”,单 击“保存”按钮，如下图所示7Fra bibliotek结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
活动内容
任务一：设计研究性学习成果报告框架 一般来说，研究性学习成果报告是学习者用于交流研究成果的一种载体，通 过研究性学习成果报告解释研究计划以及在研究过程中形成的见解，表达从 发现问题，提出问题，分析问题，到解决问题的研究全过程，展示学习者的 研究能力和研究精神。报告的框架因不同研究问题而不同，但通常涵盖研究 性学习过程中积累的素材、表达框架、技术运用等内容
设计模版。下面我们来设计“树叶为什么变黄？”研究学习成果报告框架的幻灯
片设计模版。
1、准备好制作模版的素材
2、新建一个PPT 文件，单击菜单栏中的“视图” →“母板” →“幻灯片母
板”命令，如下图所示
4
图A
3、右击图中左侧的缩略图，弹出如图A所示的快，捷菜单，选择“新标题母板 ”，生成图B左侧所思的幻灯片可编辑母板标题样式。 4、右击幻灯片，在弹出的菜单中单击“背景”，在“背景填充”的下拉菜单中 选择“填充效果”，在弹出的“填充效果”对话框中选择“图片”，将设计好 的“树叶的研究”图片设置为幻灯片的背景，如图B所示
1
研究性学习成果报道
这俩张图片都是利用word的排版功能，以电子期刊和电子板报的形式来展示研 究性学习成果。 那么这节课我们主要来学习如何用演示文稿的形式展示研究性学习成果报道
科学小知识PPT课件
每当到了秋天，树叶就会脱落，这已经成了 秋天的特征。落叶时，绿叶先是变成黄色或深红 色，而后，被阵阵寒风从树上刮下。这是什么缘 故呢？
植物的叶在生物圈中发挥着很重要的作用。它们 利用太阳能来合成营养物质，并把氧气排入大气 层。但这只有在存在着热、水分和光的条件下才 能实现。
当寒冷来临的时侯，叶片处于积极工作 状态的植物很容易受到伤害。因为光合作 用需要源源不断的、大量的水。在空气和 土壤温度降低时，寒冷能够扼杀未被保护 的植物，把其细胞中的水变成冰。为防止 这一点，植物摆脱多余的水分，落去叶子， 以落叶来适应气候的变化。
科学小知识
秋天树叶为什么会变黄?
秋风袭来，好多树上的叶子都换上了 秋装，变成了黄色，绿叶为什么会变色 呢？
在植物的叶子里，含有许多天Fra bibliotek色素，如叶 绿素、叶黄素、花青素和胡萝卜素。叶的颜色是 由于这些色素的含量和比例的不同而造成的。
春夏时节，叶绿 素的含量较大， 而叶黄素、胡萝 卜素的含量远远 低于叶绿素，因 而它们的颜色不 能显现，叶片显 现叶绿素的绿色。
可见，秋天叶子脱落是植物进行自我保 护采用的一种方法。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
由于叶绿素的合成需要较强的光照和较高的温度，到
了秋天，随着气温的下降，光照的变弱，叶绿素合成受阻， 而叶绿素又不稳定，见光易分解，分解的叶绿素又得不到 补充。所以叶中的叶绿素比例降低，而叶黄素和胡萝卜素 则相对比较稳定，不易受外界的影响。因而，叶片就显现 出这些色素的黄色。
幼儿园中班科学课《树叶为什么变黄》PPT课件
幼儿园中班科学课《树叶为什么变 黄》PPT课件
教学目标
科学探究：能依据已有经验，对银杏树叶是怎么慢慢变 黄的作出猜想能寻找证据验证银杏树叶是从弧形的地方开 始慢慢变黄的猜想，能够调查家乡的一些落叶树。 科学知识：知道家乡的一些落叶树知道银杏树叶是从弧形 的地方开始慢慢变黄的
情感态度与价值观：鼓励学生围绕主题依据已有经验进 行大胆猜想。教育学生尊重证据，愿意与人合作交流。引 导学生体会到科学探究的乐趣。
教学过程设计 一、导入 1、(课件出示树叶变黄的图片) 谈话: 秋天来了，你发现我们周围一些树的叶子有 什么变化吗? 2、学生根据自己的观察进行回答。 根据学生回答出示一些树的绿叶与黄叶时的照片，以便于学生进行对比发现树 叶变黄了。 3、板书课题:树叶变黄了
二、猜想银杏树叶变黄的过程 1、谈话:是呀，秋天来了，树叶都变黄了，银杏树的叶子也变黄了。 (课件出 示变黄的银杏树叶) 你知道银杏树叶是怎么慢慢变黄的吗?请你猜一猜。 2、引导学生提出自己的猜想，可以提供四种可能让学生选一选。 1整体慢慢变黄。 2从中间向边缘变黄。 3从边缘向中间变黄4从下往上变黄 让学生先说一说，然后用在《科学活动手册》的图下编号的方法，记录自己的 猜想，
4、谈话:小朋友，根据现在的实际情况你觉得我们今天应该选 择哪一种方法来验证自己的猜想合适呢? (根据实际情况选择第三 种方法)
5、谈话:老师课前收集了一些银杏树的落叶，现在分一些给每 个小组，请你给这些银杏树叶排序。
6、分组领树叶、排序并用序号记录在《科学活动手册》的图 下。
7、交流: 从树叶的排序可以看出银杏树叶是怎样慢慢变黄的? 8、小结:银杏树叶是从弧形的地方开始慢慢变黄的。
三、寻找银杏树叶变黄的证据，验证猜想 1、谈话:小朋友们的猜想究竟谁是对的呢? 你说了不算，老师说了也不算, 科学是讲究证据的，要用事实来说话。下面我们就要来寻找证据验证自己的猜 想对不对。 2、提问:怎样验证你的猜想对不对呢? 3、学生讨论交流。 第一种方法:观察树上的叶子;第二种方法:收集落叶观察;第三种方法:观 察图片排序。
教学目标
科学探究：能依据已有经验，对银杏树叶是怎么慢慢变 黄的作出猜想能寻找证据验证银杏树叶是从弧形的地方开 始慢慢变黄的猜想，能够调查家乡的一些落叶树。 科学知识：知道家乡的一些落叶树知道银杏树叶是从弧形 的地方开始慢慢变黄的
情感态度与价值观：鼓励学生围绕主题依据已有经验进 行大胆猜想。教育学生尊重证据，愿意与人合作交流。引 导学生体会到科学探究的乐趣。
教学过程设计 一、导入 1、(课件出示树叶变黄的图片) 谈话: 秋天来了，你发现我们周围一些树的叶子有 什么变化吗? 2、学生根据自己的观察进行回答。 根据学生回答出示一些树的绿叶与黄叶时的照片，以便于学生进行对比发现树 叶变黄了。 3、板书课题:树叶变黄了
二、猜想银杏树叶变黄的过程 1、谈话:是呀，秋天来了，树叶都变黄了，银杏树的叶子也变黄了。 (课件出 示变黄的银杏树叶) 你知道银杏树叶是怎么慢慢变黄的吗?请你猜一猜。 2、引导学生提出自己的猜想，可以提供四种可能让学生选一选。 1整体慢慢变黄。 2从中间向边缘变黄。 3从边缘向中间变黄4从下往上变黄 让学生先说一说，然后用在《科学活动手册》的图下编号的方法，记录自己的 猜想，
4、谈话:小朋友，根据现在的实际情况你觉得我们今天应该选 择哪一种方法来验证自己的猜想合适呢? (根据实际情况选择第三 种方法)
5、谈话:老师课前收集了一些银杏树的落叶，现在分一些给每 个小组，请你给这些银杏树叶排序。
6、分组领树叶、排序并用序号记录在《科学活动手册》的图 下。
7、交流: 从树叶的排序可以看出银杏树叶是怎样慢慢变黄的? 8、小结:银杏树叶是从弧形的地方开始慢慢变黄的。
三、寻找银杏树叶变黄的证据，验证猜想 1、谈话:小朋友们的猜想究竟谁是对的呢? 你说了不算，老师说了也不算, 科学是讲究证据的，要用事实来说话。下面我们就要来寻找证据验证自己的猜 想对不对。 2、提问:怎样验证你的猜想对不对呢? 3、学生讨论交流。 第一种方法:观察树上的叶子;第二种方法:收集落叶观察;第三种方法:观 察图片排序。
小班季节秋天ppt课件
03
04
秋天主要农作物
如稻谷、玉米、棉花、南瓜、 苹果等。
农作物的生长过程
从播种、生长到秋天成熟的整 个过程。
收获的方式与工具
如收割机、手工收割等不同的 收获方式，以及相关的工具介
绍。
收获的意义与价值
强调劳动的重要性，珍惜食物 ，感恩大自然和农民的付出。
秋天感恩节庆祝
感恩节的起源与意义
介绍感恩节的由来，强调感恩 的重要性。
秋天变化与影响
气温下降
秋天来临，气温逐渐下降，人们 需要注意保暖，避免感冒等疾病 。
天气干燥
秋天的空气比较干燥，容易导致 皮肤干燥、嘴唇干裂等问题，需 要注意保湿。
02
秋天里的动植物
秋天动物活动
迁徙
部分鸟类和昆虫为了寻找更适宜 的生活环境进行长途迁徙。
储备食物
松鼠、蚂蚁等动物积极储备食物， 为冬季做准备。
家长与幼儿一起创作以 秋天为主题的画作，表 现秋天的美景。
制作秋天手工相册
家长与幼儿共同制作秋 天的手工相册，记录秋 天的美好瞬间。
表演秋天故事
家长陪伴幼儿表演关于 秋天的故事，如《小松 鼠找松果》等，增进亲 子感情。
THANKS
感谢观看
植物保护机制
形成硬木层、休眠芽等方式来保护自己免受寒冷天气的影响。
03
秋天活动与游戏
秋天户外游戏
叶子捉迷藏
在树叶堆中躲藏，寻找小伙伴，增进孩子们之间 的友谊和互动。
秋风接力赛
利用秋风，进行接力比赛，培养孩子们的团队精 神和协作能力。
拾秋果
拾取秋天成熟的果实，让孩子们了解秋天的丰收 和自然的奥秘。
秋天里的艺术创作
树叶粘贴画
用采集的树叶制作粘贴画，培养孩子们的动手能力和创造力。
树叶变黄了
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从边缘向 中间变黄
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从下往 上 变 黄
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我们一起寻找证据验证一下同学们 的猜想吧！
可以直接观察树上的叶子
可以收集树叶来观察。
但是，并不是所有的树叶都像银 杏树叶这样变黄的哦！
观察、收集校园里其它树的叶子，看 看它们怎么变黄的。
拓 展
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树叶变 黄 了
liǔ shù
柳树
táo shù
桃树
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竹子
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枪 峰形
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枫叶
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葡萄
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从 中 间 向 边缘变 黄
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叶边缘
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但是，并不是所有的树叶都像银 杏树叶这样变黄的哦！
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那我们一起寻找证据验证一下同学们 的猜想吧！
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可以收集树叶来观察。
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但是，并不是所有的树叶都像银 杏树叶这样变黄的哦！
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观察、收集校园里其它树的叶子，看 看它们怎么变黄的。
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29
拓 展
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30
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31
葡萄
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11
zhǎngxíng
掌形
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12
b á i yáng
白杨
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13
s ā njiǎoxíngzhuàngluǎnxíng
1
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树叶变 黄 了
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2
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3
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4
liǔ shù
柳树
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5
táo shù
桃树
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6
zhú z ǐ
竹子
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7
qiāngfēngxíng
枪 峰形
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8
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fēng y è
枫叶
9
w ú tóng
梧桐
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10
p ú táo
从 中 间 向 边缘变 黄
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从边缘向 中间变黄
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从下往 上 变 黄
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24
那我们一起寻找证据验证一下同学们 的猜想吧！
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25
可以直接观察树上的叶子
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可以收集树叶来观察。
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27
但是，并不是所有的树叶都像银 杏树叶这样变黄的哦！
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观察、收集校园里其它树的叶子，看 看它们怎么变黄的。
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拓 展
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葡萄
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11
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掌形
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白杨
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2024版树叶的颜色在说话ppt课件
9
环境因素影响
光照
温度
充足的光照有利于叶绿素的合成，使树叶保 持鲜绿色。
适宜的温度条件有助于树叶保持绿色，而低 温会加速叶绿素的分解。
水分
土壤养分
水分充足时，树叶能够保持较好的绿色；干 旱条件下，树叶颜色可能变暗或发黄。
土壤中的氮、磷、钾等养分对树叶颜色的保 持也有重要作用。缺乏这些养分可能导致树 叶颜色变淡或出现异常色彩。
树叶颜色与人物心情的关联 作家们常常利用树叶颜色的变化来映衬人物内心的情感波 动，如通过描写落叶的枯黄来烘托人物内心的孤寂与忧伤。
树叶颜色在诗词中的运用 在古代诗词中，树叶的颜色常被用来构建优美的意境，如 “绿叶成荫子满枝”等名句，通过树叶的绿色来表现出生 机勃勃的自然景象。
16
绘画艺术创作
2024/1/27
2024/1/27
夏季
叶绿素含量达到高峰，树 叶颜色更加鲜绿。
秋季
气温逐渐降低，叶绿素合 成减少，同时分解加速， 导致树叶绿色消退。
8
其他色素显现
2024/1/27
类胡萝卜素
在叶绿素减少的过程中，类胡萝卜 素的颜色逐渐显现出来，使树叶呈 现黄色或橙色。
花青素
在秋季，一些树叶会合成花青素， 使叶片呈现红色或紫色。
18
05
树叶颜色变化与人类活 动关系
2024/1/27
19
Байду номын сангаас
工业污染对树叶颜色影响
工业废气排放
酸雨侵蚀
含有大量二氧化硫、氮氧化物等有害 气体，导致树叶出现黄化、斑点等症 状。
工业污染导致酸雨增多，酸雨中的酸 性物质对树叶造成损害，使其变色、 枯萎。
重金属污染
工业废水中含有的重金属元素，如铅、 汞等，被植物吸收后影响叶绿素合成， 使树叶变色。
环境因素影响
光照
温度
充足的光照有利于叶绿素的合成，使树叶保 持鲜绿色。
适宜的温度条件有助于树叶保持绿色，而低 温会加速叶绿素的分解。
水分
土壤养分
水分充足时，树叶能够保持较好的绿色；干 旱条件下，树叶颜色可能变暗或发黄。
土壤中的氮、磷、钾等养分对树叶颜色的保 持也有重要作用。缺乏这些养分可能导致树 叶颜色变淡或出现异常色彩。
树叶颜色与人物心情的关联 作家们常常利用树叶颜色的变化来映衬人物内心的情感波 动，如通过描写落叶的枯黄来烘托人物内心的孤寂与忧伤。
树叶颜色在诗词中的运用 在古代诗词中，树叶的颜色常被用来构建优美的意境，如 “绿叶成荫子满枝”等名句，通过树叶的绿色来表现出生 机勃勃的自然景象。
16
绘画艺术创作
2024/1/27
2024/1/27
夏季
叶绿素含量达到高峰，树 叶颜色更加鲜绿。
秋季
气温逐渐降低，叶绿素合 成减少，同时分解加速， 导致树叶绿色消退。
8
其他色素显现
2024/1/27
类胡萝卜素
在叶绿素减少的过程中，类胡萝卜 素的颜色逐渐显现出来，使树叶呈 现黄色或橙色。
花青素
在秋季，一些树叶会合成花青素， 使叶片呈现红色或紫色。
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05
树叶颜色变化与人类活 动关系
2024/1/27
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Байду номын сангаас
工业污染对树叶颜色影响
工业废气排放
酸雨侵蚀
含有大量二氧化硫、氮氧化物等有害 气体，导致树叶出现黄化、斑点等症 状。
工业污染导致酸雨增多，酸雨中的酸 性物质对树叶造成损害，使其变色、 枯萎。
重金属污染
工业废水中含有的重金属元素，如铅、 汞等，被植物吸收后影响叶绿素合成， 使树叶变色。
《树叶变黄了》课件
课程目标
知识目标
情感态度价值观
让学生了解树叶变黄的原因和过程， 包括光合作用、叶绿素的变化等。
培养学生对大自然的热爱和尊重，增 强环保意识。
能力目标
培养学生观察、分析和解决问题的能 力，以及与同伴合作学习的能力。
02
树叶变黄的过程
叶绿素分解
叶绿素分解是树叶变黄的第一步，叶 绿素在秋天来临之际开始分解，使得 绿色逐渐消失，黄色开始显现。
《树叶变黄了》PPT课件
目录
• 引言 • 树叶变黄的过程 • 树叶变黄的原因 • 树叶变黄的后果 • 如何防止树叶变黄 • 总结与展望
01
引言
主题引入
自然现象引入
通过展示秋天黄叶的图片或视频 ，引导学生观察树叶变黄的现象 ，引发学生的好奇心和探究欲望 。
已有知识激活
回顾学生之前学过的关于植物生 长和季节变化的知识，为新课做 铺垫。
加强树木管理
总结词
加强树木管理有助于预防树叶变黄。
详细描述
定期修剪树枝，清除病枝、弱枝和过密的枝条，保持树木通风透气。同时，注意防治病虫害，及时发 现并处理病虫害问题，防止其扩散和影响树木健康。此外，合理安排树木种植密度，避免过度密植影 响树木生长。
06
总结与展望
本课总结
课程目标
通过观察树叶变黄的过 程，了解季节变化对植
植物的生态环境。
生长等，增强实践能力。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
树木通过叶脉将营养从根部运输到叶子中。如果营养不足，叶绿素的合成就会受 到影响，导致叶子变黄。这种情况下，通常会在叶子边缘出现黄色或淡黄色。
水分不足
总结词
水分是植物生长的重要因素，缺水会 导致树叶变黄。
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编 号 1 2 3 4
叶子种类
大红花的叶 子 大红花的叶 子 大红花的叶 子 大红花的叶 子
叶子 数量 1片 1片 1片 1片
溶剂 酒精 酒精 酒精 酒精
处理方法
把叶子装入试管， 让其浸泡在酒精中， 再把试管放入源自有 开水的烧怀中进行 水浴法加热。
环境 有光 有光 无光 无光
保持绿色的时间 2天 2天 两个月都没有变色 两个月都没有变色
答案
1、秋天天气凉，叶绿素易分解。（受到破坏） 2、秋天天气凉，新叶绿素的形成越来越少。 3、其它
老师
学生
1、光照太少，影响新叶绿素的形成。 2、其它 1、叶子老了，新叶绿素的形成越来越少。 2、叶子老了，叶绿素分解。 （受到破坏） 3、其它
家长
实验2
• •
•
问题：为什么冰箱里的叶绿素没有变色？ 方法：做四管相同颜色的叶绿素酒精液体，两支试管直接放试管在试管架上，另外两支用 黑袋子包住，放在烧怀里。四支管子都塞上塞子。 目的：想知道是不是冰箱里的黑暗环境保护了叶绿素。
实验结果
结果：叶绿素怕光，而不是怕冷。
树叶趣闻
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问题
调查答案
• • • • 1、调查目的： 秋天树叶变黄的问题是一个非常普通的问题，一般的人心目中都应该有答案，我们调查的目的是 想了解多数人心中的答案是什么。 2、主要调查对象： 老师、学生、家长
调查对象
问题 1、秋天的树叶为什 么会变黄？它跟叶 子里的叶绿素有什 么关系？ 2、春天和夏天为什 么也有树叶会变黄？