桃花源记中考复习要点及历年中考题

《桃花源记》复习要点一、字词释义1 基本词语落英：落花缤纷：繁多的样子俨然：整齐的样子桑竹之属：类

悉如外人：都

豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子阡陌：田间小路

邑人：同县的人

相闻：可以互相听到鸡犬相闻：听到乃不知有汉：竟然

黄发垂髫：老人和小孩

具答之（具言所闻）详细地咸来问讯：都桑竹之属：类

叹惋：感叹，惋惜

各复延至其家：邀请不足为外人道：值得既出：已经便扶向路：沿着；以前的

及郡下：到了诣太守：到，特指到尊长那里去寻向所志：以前

欣然规往：计划

未果：没有实现问津：问路。文中是访求、探求的意思。津，渡口缘溪行：沿着

2 古今异义

芳草鲜美古：鲜艳美丽今：（食物总称

妻子邑人古：妻子儿女今义：男子等）味道很好仿佛若有光

古：隐隐约约，看不清楚的配偶

今：好像来此绝境古：与世隔绝的地方

今义：走投无路的境地古：交错相通阡陌交通

无论魏晋古：更不用说今：各种运输、邮电事业的今：表条件1 / 9

关系的连词通假字便要还家：“要”通“邀”，邀请。3

4 词类活用渔人甚异之：以（意）动用法，以……为异，认为……很奇怪欲穷其林：原意是形容词，尽，完。这里活用作动词，走完。

6 一字多义（不久）（2）寻病终（对，向）（1）此人一一为具言所闻捕鱼为业（当做）寻向所志（寻找））寻向所志（标4遂迷，不复得路（终于）（（3）后遂无问津者（于是，就）处处志之（做标记）记）

翻译句子二

花草遍地，鲜嫩美丽，落花纷纷。1 芳草鲜美，落英缤纷。

田间小路纵横交错，四通八达，村落间鸡鸣狗叫之声 2 阡陌交通，鸡犬相闻。处处可以听到。3 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。4

领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方，不再出去，于是与外面的人

断绝了来往。老人和孩子们个个都悠闲愉快自得其乐。黄发垂髫，并怡然自乐。5

此人一一为具言所闻，皆叹惋。6

渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，听完后他们都感叹惋惜。村中人告诉他，这里的事不值得对外面的此中人语云，不足为外人道也。7

人说啊。2 / 9

找到了船，就顺着之前的路划回去，每处都8 得其船，便扶向路，处处志之。做了记号。村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。村中闻有此人，咸来问讯。9

（在那里）桃花林在溪水发源的地方没有了，10 林尽水源，便得一山。就看见一座山。，又继续往前走，1分）11 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。渔人觉得非常奇怪（1分）想找到林子的尽头（（渔人）到了郡城，去拜见太守，报告了（自己12 及郡下，诣太守，说如此。发现桃花源的）这番经历13 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。这里面的人在田野里来来往往，耕种劳作，男男女女的穿戴和桃花源外面的

人完全一样三、补全省略的部分（村中人）（村中人）见渔人，乃大惊，问（渔人）所从来，（渔人）具答之。1、便要（渔人）还家，设酒杀鸡作食。（村中人）皆叹惋。余人各复延（渔人）至、此人一一为（村中人）具言所闻，2（渔人）停数日，辞去。其家，皆出酒食。四、思考题1、作者描写“世外桃源”自然环境美好的语句有哪些？（用原文回答）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

、陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实2并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？寄托了作者及广大人民的政治理想，表达了对理想社会的追求和对现实生活的

不满。3 / 9

（即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和

）谐生活环境。、文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活，而且害怕3他们为什么不愿离开？外人打扰他们的生活？“不足为外人道也”；这里的远离战乱、徭役，没有剥削和压迫，人们生活安宁、和睦相处，他们想

继续过这样和谐宁静的生活。4、郡太守遣人寻向所志，刘子骥闻之欣然规往。作者写这些内容的用意是什么？（或说明他说明他笔下的桃花源是一个理想的地方，各个阶层的人都非常向往。笔下的理想之境有着广泛的社会心理基础。、在“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”一句中并未写出渔人的答话，请说说5渔人是怎样回答的。现在是晋朝。秦朝以后还有汉魏，汉魏之后才是晋朝“及郡下，诣太守，说如此。”其中的“如此”指代哪些内容？6.

渔人向太守报告发现了一个“世外桃源”，讲了发现的经过，讲了那里的自然

界环境、社会风尚，讲了桃源人的生活状况，讲了自己与桃源人的交往，并说明归途中做了标记，要求太守派人去看个究竟7、请用自

己的话说出桃花人与渔人的交谈都交涉了哪些内容？桃花源人向渔

人说明自己来到桃 2. 1 （．桃花源人问渔人从哪里来；花源的原因；桃花源人嘱咐人不要向别人提起 4. 3. 桃花源人向渔人询问外界的情况；这里的情况）课文中描写了桃花源中人的生活场景表现了他们（怡然自乐）的心情。8、.（桃花源中的人与世隔绝的时间太桃花源中人为什么“见渔人乃大惊”？、9

4 / 9

长了）、从“不复出焉”“皆叹惋”“不足为外人道也”可以看出桃花源人的生活理想10是什么？（希望永远生活在没有剥削、没有压迫、没有战乱、和平安宁的社会里）、“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”这些话表现11桃花源人什么样的特点？（淳朴厚道，热情好客的特点）、成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语（世外桃源）就是浓缩本文的12故事而来，意思是？（比喻不受外界的影响的地方，或理想中的脱离现实的美好场所或境地或环境

优美的地方）个：怡然自乐、阡陌交通、落英缤纷、鸡犬相闻13、请写出本文成语至少4、渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎么样14的思想？寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下，理想无法实现

的矛盾的理想。“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现。

表达作者怎样的理．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了