部编版《道德与法治》七年级下册10.1《法律为我们护航》优秀课件(带视频)
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①符合国家特殊保护的要求 ②有悖于法律面前人人平等原则 ③意在警示青少年要明辨是非 ④有利于青少年健康成长 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.③④
C.社会保护
D.司法保护
当堂训练
3.近年来，最高人民法院不断落实未成年人犯罪记录封存
制度。这体现了对未成年人（ D ）
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
当堂训练
4.校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语 或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有
发生，遏制这一现象应做到（ B ）
A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰 B.加强法制教育，引导学生尊重生命健康 C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校 D.加强家校合作，监视学生言行免生事端
当堂训练
5.《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》要求，对于 首次吸毒或被引诱、欺骗而吸毒的学生，要按照禁毒法、未
成年人保护法等法律法规，坚持教育挽救为主。此举（ C ）
主体
父母和其他监护人 学校等教育机构 （学校教职员工）
全社会
要求
地位
生活上的关心照顾和思想上的教育 培养。
第一阵地 基础
对未成年人进行教育，促进未成 年人发展
重要作用
创造有利于未成年人健康成长的社 会环境
必不可少的组成部分
司法机关：公安机关、人民 依法履行职责，对未成年人实施
检察院、人民法院以及司法 的专门保护（不公开审、办理案件）
Part
02
感受法的关爱
感受法的关爱
2.给予未成年人特殊关爱的专门法律
笔记
感受法的关爱
2.保护未成年人合法权益的法律
感受法的关爱
3.四道防线
阅读《未成年人保护法》中的四道防线 1.找出实施保护的主体、要求及地位 2.根据法律条文，举出身边的实例
家庭 保护
学校 保护 社会 保护
司法 保护
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是
非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不
法侵害，需要给予特殊的保护。
（ 自身原因）
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予
特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合
法权益，是人类文明和社会进步的应有之义（。 社会发展需要）
行政部门
（教育为主，惩罚为辅）
重要保障
依据实施保护的主体，分析下列案例体现何种保护？
七年级（3）班的子晴同学拥有一个幸 福的家庭，爸妈非常爱她。为了能给子晴 创造一个良好的学习环境，子晴的妈妈把 麻将瘾戒掉了，爸爸把酒也戒了，父母的 呵护让子晴每天都能高高兴兴去上学。
家庭保护
法制进校园活动
学 校 保 护
学校进行紧急疏散演练
社 会 保 护
博物馆对未成年人免费开放
爱国主义教育基地对 未成年人免费开放
司法保护
笔记 4.在法律的特殊保护下，我们自己该怎么做？
（1）要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。
（2）要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应 尽的义务。
小强的故事
父母离异
父亲打骂他
K歌、打牌
网吧老板欢迎他 经常迟到、旷课
惊人数字：据统计，我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺 水、自杀、被绑架等非正常死亡的每年近两万人，平均每天就有40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
为什么我们未成年人这么容易受到伤害？
1.未成年人需要特殊保护的原因？
（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护 能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强， 容易受到不良因素的影响和不法侵害。
五是向当地的法律援助机构申请法律援助。
思考：3.如果你是小强的同学，你愿意给他提 供哪些帮助？
K歌、打牌
经常迟到、旷课 上课心不在焉
思考：4.小强的哪些行为需要反思？
我们要珍惜自己的权利，同 时要自觉履行公民应尽的义务。
5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？ P100
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的 权利。
公园等场所相继对中小学生免费开放。这些做法体现了对
未成年人的（ B ）
A.家庭保护
B.社会保护
C.司法保护
D.学校保护
当堂训练
2.据报道，贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，
施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海。小丽父亲的行为违反
了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（ A ）
A.家庭保护
B.学校保护
10.1 法律为我们护航
视频：南京虐童案
学习学目标习目标
情感、态度与价值观目标
体会法律特殊的关爱和保护，增强珍惜权利、自觉履行义 务的意识。
能力目标
学会自觉接受来自各方面的保护；初步树立正确的权利义务 观。
知识目标
了解未成年人需要特殊保护的原因；知道我国保护未成年 人合法权益的“四道防线”。
问题导学
（由未成年人的身心特点决定的）
视频：少年中国
思考：党和国家为什么要对未成年人进行特殊保护?
（2）未成年人的生存和发展事关人类的未 来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成 为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是 人类文明和社会进步的应有之义。
特殊地位
我们需要特殊保护
笔记
1.未成年人为什么需要特殊的保护？
同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行 公民应尽的义务。
归纳整理
对象： 原因： 未成年人 自身原因
人类发展
法律：
专门法律 特别规定
四道防线： 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护
自身原因
法
我们需要特殊保护
律
社会需要
为
我
专门法律
们
家庭保护
护
感受法的关爱
学校保护
航
社会保护
司法保护
当堂训练
1.近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、
上课心不在焉
父亲打骂他
网吧老板欢迎他
思考：1.小强的父母和网吧老板的行为 违反了未成年人保护法的哪些规定？
父母违反了家庭保护的规定 网吧老板违反了社会保护的规定
父母离异
父亲打骂他
思考：2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？
当未成 年人合法 权益受到 侵害时， 一定要学 会寻求帮 助！
小强可以向以下人员或单位寻去帮助： 一是向其他有监护资格的人请求帮助。 二是向居民委员会、村民委员会、公安机关求助。 三是向当地的未成年人保护委员会投诉。 四是向当地的民政部门、共青团、妇联以及教育行 政部门等反映情况，求得帮助。
1.未成年人的含义。 2.未成年人受法律特殊保护的原因。 3.我国保护我们未成年人的法律有哪些？其中专门法律有哪些？ 4.四大保护的含义和重要性分别是什么？ 5.未成年人在国家特殊保护下，自己应怎样做？
Part
01
我们需要特殊保护
我们需要特殊保护
未成年人
在我国，未百度文库年人是指未满十八周岁的公民。
生活现实
C.社会保护
D.司法保护
当堂训练
3.近年来，最高人民法院不断落实未成年人犯罪记录封存
制度。这体现了对未成年人（ D ）
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
当堂训练
4.校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语 或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有
发生，遏制这一现象应做到（ B ）
A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰 B.加强法制教育，引导学生尊重生命健康 C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校 D.加强家校合作，监视学生言行免生事端
当堂训练
5.《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》要求，对于 首次吸毒或被引诱、欺骗而吸毒的学生，要按照禁毒法、未
成年人保护法等法律法规，坚持教育挽救为主。此举（ C ）
主体
父母和其他监护人 学校等教育机构 （学校教职员工）
全社会
要求
地位
生活上的关心照顾和思想上的教育 培养。
第一阵地 基础
对未成年人进行教育，促进未成 年人发展
重要作用
创造有利于未成年人健康成长的社 会环境
必不可少的组成部分
司法机关：公安机关、人民 依法履行职责，对未成年人实施
检察院、人民法院以及司法 的专门保护（不公开审、办理案件）
Part
02
感受法的关爱
感受法的关爱
2.给予未成年人特殊关爱的专门法律
笔记
感受法的关爱
2.保护未成年人合法权益的法律
感受法的关爱
3.四道防线
阅读《未成年人保护法》中的四道防线 1.找出实施保护的主体、要求及地位 2.根据法律条文，举出身边的实例
家庭 保护
学校 保护 社会 保护
司法 保护
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是
非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不
法侵害，需要给予特殊的保护。
（ 自身原因）
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予
特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合
法权益，是人类文明和社会进步的应有之义（。 社会发展需要）
行政部门
（教育为主，惩罚为辅）
重要保障
依据实施保护的主体，分析下列案例体现何种保护？
七年级（3）班的子晴同学拥有一个幸 福的家庭，爸妈非常爱她。为了能给子晴 创造一个良好的学习环境，子晴的妈妈把 麻将瘾戒掉了，爸爸把酒也戒了，父母的 呵护让子晴每天都能高高兴兴去上学。
家庭保护
法制进校园活动
学 校 保 护
学校进行紧急疏散演练
社 会 保 护
博物馆对未成年人免费开放
爱国主义教育基地对 未成年人免费开放
司法保护
笔记 4.在法律的特殊保护下，我们自己该怎么做？
（1）要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。
（2）要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应 尽的义务。
小强的故事
父母离异
父亲打骂他
K歌、打牌
网吧老板欢迎他 经常迟到、旷课
惊人数字：据统计，我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺 水、自杀、被绑架等非正常死亡的每年近两万人，平均每天就有40 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
为什么我们未成年人这么容易受到伤害？
1.未成年人需要特殊保护的原因？
（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护 能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强， 容易受到不良因素的影响和不法侵害。
五是向当地的法律援助机构申请法律援助。
思考：3.如果你是小强的同学，你愿意给他提 供哪些帮助？
K歌、打牌
经常迟到、旷课 上课心不在焉
思考：4.小强的哪些行为需要反思？
我们要珍惜自己的权利，同 时要自觉履行公民应尽的义务。
5.我们应怎样珍惜法律给予的特殊保护？ P100
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的 权利。
公园等场所相继对中小学生免费开放。这些做法体现了对
未成年人的（ B ）
A.家庭保护
B.社会保护
C.司法保护
D.学校保护
当堂训练
2.据报道，贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，
施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海。小丽父亲的行为违反
了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（ A ）
A.家庭保护
B.学校保护
10.1 法律为我们护航
视频：南京虐童案
学习学目标习目标
情感、态度与价值观目标
体会法律特殊的关爱和保护，增强珍惜权利、自觉履行义 务的意识。
能力目标
学会自觉接受来自各方面的保护；初步树立正确的权利义务 观。
知识目标
了解未成年人需要特殊保护的原因；知道我国保护未成年 人合法权益的“四道防线”。
问题导学
（由未成年人的身心特点决定的）
视频：少年中国
思考：党和国家为什么要对未成年人进行特殊保护?
（2）未成年人的生存和发展事关人类的未 来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成 为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是 人类文明和社会进步的应有之义。
特殊地位
我们需要特殊保护
笔记
1.未成年人为什么需要特殊的保护？
同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行 公民应尽的义务。
归纳整理
对象： 原因： 未成年人 自身原因
人类发展
法律：
专门法律 特别规定
四道防线： 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护
自身原因
法
我们需要特殊保护
律
社会需要
为
我
专门法律
们
家庭保护
护
感受法的关爱
学校保护
航
社会保护
司法保护
当堂训练
1.近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、
上课心不在焉
父亲打骂他
网吧老板欢迎他
思考：1.小强的父母和网吧老板的行为 违反了未成年人保护法的哪些规定？
父母违反了家庭保护的规定 网吧老板违反了社会保护的规定
父母离异
父亲打骂他
思考：2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？
当未成 年人合法 权益受到 侵害时， 一定要学 会寻求帮 助！
小强可以向以下人员或单位寻去帮助： 一是向其他有监护资格的人请求帮助。 二是向居民委员会、村民委员会、公安机关求助。 三是向当地的未成年人保护委员会投诉。 四是向当地的民政部门、共青团、妇联以及教育行 政部门等反映情况，求得帮助。
1.未成年人的含义。 2.未成年人受法律特殊保护的原因。 3.我国保护我们未成年人的法律有哪些？其中专门法律有哪些？ 4.四大保护的含义和重要性分别是什么？ 5.未成年人在国家特殊保护下，自己应怎样做？
Part
01
我们需要特殊保护
我们需要特殊保护
未成年人
在我国，未百度文库年人是指未满十八周岁的公民。
生活现实