小学六年级编写童话故事优质
六年级童话故事作文(精选22篇)
六年级童话故事作文（精选22篇）1.六年级童话故事作文篇一在森林深处，小狐狸发现了一处美味的榛子树，它想：“这是秘密，不能告诉别人，不然我就没得吃啦！”于是它每天都来摘榛子，美美的吃上一顿。
这一天，小兔子敲开了小狐狸家的门，它说：“小狐狸，我的萝卜成熟了，送一些给你吃吧！”小狐狸说：“谢谢你啊！”接着，小猪也来了，它送了一个大大的南瓜给小狐狸，小狐狸的脸不知怎的竟红了。
下午的时候，小熊也来了，它拎着满满一篮子的橘子，说：“小狐狸，来，尝尝我的橘子吧！可甜啦！”小狐狸再也忍不住了，它说：“小熊，走我们去森林里，那里有一棵可大可大的榛子树，我们一起去吃吧！”小熊听了，非常高兴的说：“好啊好啊！我们走吧！”小狐狸拉住小熊说：“等等！我们叫上小兔子和小猪！”2.六年级童话故事作文篇二又是一天，乌鸦又发现了一块肉，它叼着肉又飞到了那棵树上，就在这时，它又发现了之前的那只狐狸。
狐狸也看见了乌鸦嘴里的那块肉，便对它说：“乌鸦，您又比上一次漂亮一些了！”乌鸦这回没有开口。
狐狸又说：“听说您家的孩子已经出壳了！祝您们一家快快乐乐的！”乌鸦还是没有开口。
狐狸又说：“我家还有一大堆又大又肥的肉呢，我们俩换一下吧，怎么样？”乌鸦依旧没有开口。
这时使出了它的大绝招啦！它说：“你应该也知道我是骗你的吧！我现在跟你实话说了吧！你们一家其实都很丑。
羽毛乌黑乌黑的，看了就让人觉得呕心。
”可是，乌鸦还是没有开口。
这时狐狸只好垂头丧气地走了，乌鸦开始高兴起来，说：“哈哈，我终于躲过了狐狸的花言巧语啦！”就在这一刻，狐狸还没走出几步远呢，它突然发现乌鸦的肉掉了下来，便飞一般地叼起那块肉，一溜烟地跑了。
3.六年级童话故事作文篇三有一天，一只公鸡正在大摇大摆地漫步在河边。
突然，从河边传来一阵阵吵闹声，公鸡不禁想：怎么那么吵，本大爷清净的早晨都被你们给破环了。
“喔喔喔……”公鸡边叫边走进鸡群中。
只见原来河上的小桥变成了一颗树的树干。
“喔喔喔”“喔喔喔”公鸡愤怒的叫着，仿佛在说：“是谁把桥换掉的，还让不让鸡走路了。
六年级自编童话故事大全（5篇）
【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
爱听故事、爱看故事书，是现在⼩学⽣最明显的特点。
孩⼦们通过阅读来获取知识。
阅读既是⼀种能⼒的表现形式，也是⼀种良好的⽣活习惯，更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。
下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的六年级⾃编童话故事，欢迎阅读与借鉴。
1.六年级⾃编童话故事：猫和狗 在⼀个茂密的森林⾥，住着⼀只谦虚的狗和⼀只骄傲的猫。
猫在班上数⼀数⼆的，⽽狗呢，在班上却是倒数第⼀。
有⼀次上学，乌龟⽼师对同学们说：“明天上午第⼀节课，我们要考⼀场试，请同学们认真复习。
”⼩狗听了乌龟⽼师的话，连下课都不下了，就坐在教室⾥认认真真地复习。
它⼼⾥默默地想：我⼀定要认真学习，争取这⼀次考前⼆⼗名，让⼩猫看得起我!就在这时，⼩猫得意洋洋地⾛了过来，兴致勃勃地对⼩狗说：“你还是别复习了吧!反正你复不复习都是班上倒数第⼀名，还不如和别的同学出去玩玩呢!” ⼩狗很不服⽓，⼤声说道：“我这⼀次肯定会考好的!”⼩猫半信半疑地说：“你只有嘴说，有本事，你就做给我看!”⼩狗答道：“做就做，谁怕谁呀!” 考试的时候到了，⼩猫⼏乎⼗分钟就写完了，⽽且连看都不看就把试卷交给了乌龟⽼师。
⽽⼩狗呢，仔仔细细地写着，⽽且写完了还检查了两三遍才把试卷交了上去。
分数出来了，正当乌龟⽼师报到⼩狗的成绩的时候，⽼师说：“⼩狗进步了，96分!”报到⼩猫的成绩时，说：“⼩猫退步了，71分!”⼩猫只好不好意思地底下了头。
2.六年级⾃编童话故事：遥控⼩闪电 聪明调⽪的⼩狐狸，⽤⽕柴盒做了⼀个遥控器。
可别⼩看这个遥控器，这是⼀个伟⼤的发明，因为它可以遥控⼀朵⼩乌云，让它到哪⼉就到哪⼉。
这天，⼩狐狸出门去，⽤遥控器指挥着⼀朵⼩乌云，让它跟着⾃⼰。
⼩猴⼦正在草地上画画，⼩狐狸指挥着⼩乌云飞到⼩猴⼦的头上。
接着，⼩狐狸⼜按了⼀下遥控器上的闪电键。
六年级学生适合听的童话故事(精选21篇)
六年级学生适合听的童话故事（精选21篇）1.六年级学生适合听的童话故事篇一小兔子糊了一只漂亮的蝴蝶风筝。
他来到草地上，准备把风筝放上天。
一只小胖刺猬看见了，他说：“小兔子让我放放风筝好不好，我从来也没有放过风筝。
”小兔子说：“好啊。
”他把风筝交给了小胖剌猬。
小胖剌猬牵着风筝的线，使劲地跑了起来。
可是小胖刺猬太胖了，腿也短，跑不快。
一不小心，小胖刺猬摔倒了，他很伤心地说：“我跑不快，没法放风筝……”小兔子说：“你行的，我可以帮助你。
”小兔子牵着风筝跑啊跑啊，风筝很快上升了。
小兔子把牵着风筝的线交给小胖刺猬说：“小胖刺猬，你快放啊，快放啊！”小胖刺猬接过风筝线，他一步一步朝后退着，慢慢地放着线，蝴蝶风筝越飞越高，越飞越高。
小胖刺猬高声地喊着：“啊，我们的风筝上天了，越飞越高喽……”看见小胖刺猬那么高兴，小兔子心里更快活，他说：“开心，真开心，我们的风筝上天喽……”2.六年级学生适合听的童话故事篇二怪巫婆住在大森林里，她总是骑着扫帚飞来飞去，扫把后面拖着一个大箱子。
开始，大家都很好奇，总想看看里面装了什么宝贝，可一看马上就失望极了，因为里面竟然都是“垃圾”：孩子们扔掉的玩具、烂掉的花瓣、掉了牙的梳子、一小坨泥土、三四片落叶……都是些不起眼的东西。
“那一定是个垃圾箱！”一个孩子说。
秋天过去了，冬天吹着口哨来了。
大地穿上了厚厚的棉袄，黑熊躲在洞里呼呼大睡，鸟儿们都结伴飞走了，只剩下光秃秃的树。
“唉！冬天真无聊啊！”一只青蛙眨了眨眼，打了个哈欠。
这时，怪巫婆出现在它眼前。
“刚才的雪真大。
”她掸了掸扫把上的积雪，打开了她的箱子。
小青蛙对她的箱子不感兴趣，大家都知道里面都是些没用的东西。
“我要去冬眠了，真想快点看到春天，鲜花真香啊，阳光真暖和啊！”小青蛙忍不住闭上眼睛，开始想象。
“这好办。
”怪巫婆打开箱子，从里面抓出一大把烂花瓣，往空中一撒，嘴里念着：“巴拉叽咕，巴拉叽咕！”小青蛙听完怪巫婆的话，不由睁开眼睛，看见空地一下子变绿了，上面开满了星星点点的野花，到处都是花的清香。
六年级编写童话故事(5篇)(最新)
【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。
童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。
孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。
下面是?无忧考网整理分享的六年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！1.六年级编写童话故事：飞快长大的蘑菇有两只小白兔，非常喜欢吃蘑菇。
他俩经常买很多蘑菇种子，种在房子旁边的菜地里。
有一次，两只小白兔在路上捡到了一颗蘑菇种子。
他俩把这颗种子种在菜地里。
第二天，两只小白兔起床一看，这颗捡来的种子长出了一个大大的蘑菇。
他俩围着这个蘑菇看了又看，舍不得马上吃了它，两只可爱的小白兔心里想：蘑菇还能长大呢，明天再来采吧。
没想到，过了一个晚上，这个蘑菇就长得有一把伞那么大了，他们俩赶紧拔，拔呀拔，却怎么也拔不动它。
于是，他俩想，要是叫几个小伙伴来帮帮忙总能拔下来吧。
两只小白兔蹦蹦跳跳的小树林里，找到小狗，叫来了小花狗，可是来到菜地时，大吃一惊，蘑菇已长成小树那么高了，他们三个一起拔呀拔，却怎么也拔不动它。
小狗说："不如再把小熊叫来吧，他力气了。
"于是，他们又飞快的来到小河边，喊来了小熊，可是来到菜地时却发现蘑菇已经长得有一座大楼那么高了。
这可怎么办呢?两只小兔子有了主意。
两只小白兔请来了几个建筑工人，在蘑菇里凿出了长长的楼梯，又在蘑菇上开了一个个窗户，一座蘑菇大楼就造成了。
两只小兔子请来了森林里的小动物们一起住在了这座大楼里。
快快乐乐的生活着。
2.六年级编写童话故事：乌龟和兔子的比赛有一天，兔子再次向乌龟发起挑战，因为上次跟它赛跑输了，所以它不甘心。
第二天兔子对乌龟说：“上次的比赛是我输了，这次我决定再跟你比一次，不过我还没想到比什么，所以等我想到了比什么我再告诉你。
”乌龟说：“比就比，你不记得上次赛跑了吗?你被我打得落花流水，这次可别再被我打得落花流水了。
六年级童话故事作文（通用21篇）
六年级童话故事作文六年级童话故事作文（通用21篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级童话故事作文（通用21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级童话故事作文篇1一天早上，一只猴子在郊外闲逛，路过西瓜地时，看见一个水灵灵的大西瓜，他就抱起往家走。
他抱着西瓜走了一会儿，就累得满头大汗。
这时，他看见小牛路旁玩足球，他一拍脑袋说：“我怎么这么笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一脚，西瓜“咕噜噜”向前滚。
他感觉十分省力，为自己“杰作”沾沾自喜，正准备踢第二脚的时候，小牛看见了，说：“西瓜能踢吗?你这个大白痴，如果踢西瓜的话，西瓜会烂掉的。
”说完帮小猴把西瓜运了一段路程，然后让小猴自己抱回家。
小猴抱着西瓜往家赶，路过一条小水沟时，不小心手一抖，西瓜滚进了水沟，他哭道：“哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一个大西瓜连味都没尝就没了，555。
”他哭着哭着看见西瓜浮了起来，惊喜万分，想到《十万个为什么》说西瓜浮在水上，十拿九稳是个熟西瓜。
他破涕为笑捞起西瓜继续往家里赶。
他走呀走，路过一片草丛时，脚被一根草绊了一下，摔了一跤，西瓜从他怀里滚进了草丛里，因为西瓜的颜色和草的颜色十分接近，他瞪大猴眼搜索，找不到。
这时几只蝴蝶飞了过来逗他玩，他不理，继续摸索。
他摸了半块草地还是没摸到。
他并不气馁，心想：功夫不负有心人，我不断摸索，一定会找到西瓜的。
他终于在草丛的中间摸到了那个大西瓜。
他连忙把西瓜运回家。
他用刀切开西瓜，西瓜全烂了，流出了红红的西瓜汁。
他呆呆地看着西瓜，“口水直流三千尺”，怎么想也想不到西瓜为什么会烂掉?哈哈，真是一只傻猴子!六年级童话故事作文篇2小草是一个贪睡的顽童，就连春姑娘也唤不醒他。
有一天，春姑娘忍不住火了，给正在上班的太阳公公打了电话，太阳公公听了后大发雷霆，把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了，并把小草从被窝里揪了出来。
六年级自编童话故事(精选22篇)
六年级自编童话故事（精选22篇）1.六年级自编童话故事篇一该过年了，妈妈送给小花猫一个漂亮的花瓶。
小花猫高兴地给花瓶灌满水，插上了一束鲜花，放在了陽台上。
第二天，小花猫发现花瓶裂开了，“是谁这么可气，把我心爱的花瓶弄坏啦？”小花猫看见小黑猫蹲在陽台上晒太陽，就气冲冲地问：“花瓶是不是你弄坏的？”黑猫说：“不是！不是！昨天晚上，我在炉边睡着了。
”小花狗正在厨房里啃骨头，小花猫问：“花瓶是不是你弄坏的？”花狗说：“不是！不是！昨天晚上，我出去玩了。
”小花猫一听急了，“不是你，那还会是谁？”大家吵成一片。
猫妈妈回家了，了解了情况后：“你们别吵啦！弄坏花瓶的，不是黑猫，也不是花狗。
”小花猫好奇地问：“那是谁呢？”猫妈妈说：“不是别人，是你自己！”小花猫急得哭了：“妈妈，我怎么会把自己的花瓶弄破！”猫妈妈笑着说：“孩子，别哭！我说不是你故意的。
你昨天倒进花瓶里的水，夜里结了冰。
冰的体积比水大，它一膨胀，不就把花瓶胀破了吗？”2.六年级自编童话故事篇二小棕熊过生日，邀请了很多很多好朋友来做客，还做了好多好多的美食请大家品尝。
很快，大家都来了，小猪、小牛、小兔子、小孔雀、小斑马……“谢谢大家能来参加我的生日派对，大家请坐吧！尽情的吃吧！”小棕熊无比快乐的说。
于是大家都拿起筷子，品尝起美食来。
可是大家看看小猪，它狼吞虎咽，风卷残云，很快就吃完了自己的那份，接着，又吃掉了附近的，再接下来，又吃掉了所有的食物。
大家都惊讶的目瞪口呆，因为有的人才吃完了一块小面包，有的人才喝了几口葡萄汁。
过了一会儿，小猪突然哎哟哎哟叫唤起来，原来，它吃的太撑太撑，撑的肚子疼了。
大家赶紧把它送进了医院。
3.六年级自编童话故事篇三一天，小猪、小鹿和小兔一起去森林里玩。
突然，小猪找到了一块布，就对小鹿和小兔说：“我们一起玩捉迷藏吧？”“好！”小鹿和小兔同声说。
于是小鹿用布将小猪的眼睛蒙上了。
小兔说：“开始！”小猪就开始找它们了。
小兔走过去对小鹿轻轻说：“小鹿，我们别出声，这样小猪就找不到我们了。
小学六年级童话故事大全(5篇)
小学六年级童话故事大全（5篇）1.小学六年级童话故事：一头蓝象经过我窗口蓝象经过我窗口的时候，我正在火炉上烤着几个小桔子。
“咦？可以给我也尝尝吗？”蓝象好奇地趴在窗台上问我。
“当然可以。
”我爽快地答应着，剥了一个冒着热气的桔子给它。
“烤过之后味道很不错呢！”蓝象“吧唧吧唧”吃完了桔子后称赞道。
“嗯，总觉得冬天吃的东西都应该热呼呼的。
而且桔子烤过之后再吃，有点像小时候吃的糖水蜜桔罐头呢。
”“嗯嗯，你说的没错。
那可是童年的味道哟！或许我们还可以烤点别的什么来吃，刚好我口袋里装着一些东西。
”吃完了烤桔子的蓝象意犹未尽地说。
“那也好呀！如果没什么急事的话，不如进来一起烤烤火吧！”说完我打开了门，把蓝象请了进来。
幸好我屋子里空荡荡的，有足够的位置让蓝象坐下来。
我为它在地上铺了一张暖和的旧毯子，蓝象坐在上面刚好合适。
就这样，我们一边取暖一边烤东西吃。
蓝象慢吞吞地打开它随身带来的口袋，一样一样地往外面掏着东西。
有透明的六角形饼干，“唔，这个是冰雪。
”它一边把它们铺在炉架上一边像是自言自语一般地向我介绍。
然后它又拿出一瓶晶莹剔透的粉末倒在六角形的饼干上。
“嗯哼，这是霜冻，撒一些在上面会比较甜哦！”“好啦！最后再用北风把火吹旺一点儿。
”蓝象解开了一只白色的气球，把里面的北风倒在了炉火上。
炉火一下子“哔哔剥剥”地蹿起了蓝色火焰，雪花饼干的香味溢满了整个屋子。
蓝象小心地拿起一块递给我：“趁热吃吧！凉了就不好吃了！冬天就是应该吃点热呼呼的东西。
”说完对我笑了笑。
“谢谢！”我点点头接过雪花饼干放进嘴巴里。
“咔嚓咔嚓”，酥脆清甜，入口即化，暖暖地顺着食道滑落到了胃里。
我们吃了一块又一块，每一块的口感都有细微的不同。
我和蓝象都吃得饱饱的，然后又躺在温暖的火炉旁“呼呼呼”地睡了一大觉。
等我们醒来后发现，窗外冰雪消融，桃花绽开了花苞，春天已经来了。
看来，冬天被我们不知不觉地吃掉了呢！2.小学六年级童话故事：小白兔和小刺猬过河一个天气晴朗、阳光灿烂的日子，小白兔和刺猬约好了去树林里采果子。
六年级优秀童话故事集锦(5篇)
六年级优秀童话故事集锦（5篇）1.六年级优秀童话故事：小蚂蚁和毛毛虫一天中午，天气很好，风和日丽，太阳暖暖地照着大地。
小蚂蚁吃过午饭在草地上一边唱歌，一边散步。
忽然，他看见一条毛毛虫趴在地上，奄奄一息，快死了。
小蚂蚁赶紧走上前去，关心地问：“毛毛虫、毛毛虫！你怎么躺在地上？”毛毛虫慢慢地睁开眼，很吃力地说：“我—我无家可归了。
”小蚂蚁接着问：“发生什么事了？”毛毛虫指了指身旁的树桩，吞吞吐吐地说：“以前，我住在这棵树上，我和同伴把树叶吃光了，树干光秃秃的，后来树枯死了，树的主人见了，把它砍了。
”小蚂蚁听完，生气地说：“你真可恶！以后，不能再吃树叶了。
”毛毛虫有气无力地说：“我会吸取教训，不再吃树叶了，你让我休息吧！”小蚂蚁一抬头，看到树桩旁边有棵新长的小树苗，自言自语地说：“我会守护它！”后来，小蚂蚁经常给小树苗浇水、施肥、拔草、捉虫，小树苗在小蚂蚁的照顾下，茁壮地成长着。
2.六年级优秀童话故事：小鸟和大树妈妈有一天，有几只小鸟从北方飞回了，大树妈妈看见了说：“天快黑了，今天就在我这住下吧！”小鸟高兴地说：“谢谢！”第二天，天亮了，小鸟对大树妈妈说：“我们饿了，要去找吃的”，大树妈妈说：“你们快去吧！”小鸟吃饱喝足后回了，又对大树妈妈说：“我们想建房子了，您看我们建在哪里好呢？”大树妈妈说：“就建在我的枝干上吧！”小鸟们听了立刻行动起，还没过几天，它们就把房子建好了，它们还生了几只鸟蛋，孵出了几只小鸟，鸟妈妈和鸟爸爸天天飞飞去捉虫子喂小鸟。
小鸟长大后对大树妈妈说：“谢谢您，您长的又高又大，像一把大伞，天晴时为我们遮太阳，下雨时为我们遮风雨，是您给了我们这个美丽的家，幸福的家！”大树妈妈听了笑着说：“孩子，不用谢，只要你喜欢，就在我这住下吧！”3.六年级优秀童话故事：小狗的礼物小黑狗到城里上班了。
领到第一个月工资后，他给每个邻居带了一件礼物。
“鸡大婶，这是给您买的胃药。
”小黑狗来到鸡大婶家。
“胃药？”鸡大婶觉得很奇怪。
适合给六年级孩子讲的童话故事大全【四篇】
适合给六年级孩子讲的童话故事大全【四篇】【篇一】适合给六年级孩子讲的童话故事：有翅膀的轮椅有只小蚂蚁很不幸，它被一颗小野果砸坏了身体，再也不能动了。
“我不能动了，回不了家，这可怎么办呢?”小蚂蚁在一棵长满野果的植物下面，一动也不能动，伤心地哭了。
一只小蜻蜓停在这棵植物的叶子上，低头一看，发现了正在哭的小蚂蚁。
“小蚂蚁，你怎么啦?”小蜻蜓轻声地问：“我能帮你做些什么?”小蚂蚁使劲地扭了几下脑袋，还是看不到是谁在说话，就问：“你是谁呀?”“我是小蜻蜓，你受伤了吗?”小蜻蜓说完就扇动翅膀飞落到小蚂蚁面前。
“我被小野果砸坏了身体，不能动啦!”小蚂蚁看到了小蜻蜓，伤心地说：“我回不了家啦!”小蚂蚁说完又哭起来。
“是这样呀，我能够帮你!”小蜻蜓扇扇翅膀说，“你到我的背上，我送你回家!”“不过……我一动也不能动了呀!”小蚂蚁着急地说。
“这好办，你等一下!”小蜻蜓飞走了。
不一会儿。
小蜻蜓又飞了回来，高兴地对小蚂蚁说：“我请来了螳螂大哥，它马上就到!”“太好了，我能够回家啦!”小蚂蚁不再哭了，脸上露出了笑容。
这时，螳螂大哥跳了过来，把小蚂蚁抱到小蜻蜓的背上。
“谢谢你，螳螂大哥!”小蚂蚁趴在小蜻蜓的背上。
“不用客气!”螳螂大哥微笑着说，“你应该感谢小蜻蜓才对呀，它成了你有翅膀的轮椅啊!”小蜻蜓慢慢地飞了起来。
小蚂蚁兴奋地说：“我做梦也没想到，我能够上天!”小蜻蜓一边飞一边说：“我先送你回家治伤，等你好了，我再背你到天上玩!”“真的呀!太棒啦!”小蚂蚁虽然一动不能动，但是它的声音却非常激动。
【篇二】适合给六年级孩子讲的童话故事：快乐的小公主小公主住在一座水晶砌成的宫殿里。
她有很多镶着小星星的裙子，还有一屋子的七彩宝石，不过小公主不知道什么是“快乐”，因为她很孤单，没有朋友。
一天，小公主觉得闷极了，就大声说：“哪怕有一只小老鼠和我一起玩也好嘛!”咦，小公主话刚说完，真的跑来一只小老鼠，还穿着蓝格格背带裤呢。
“小公主，我带你去玩!”小老鼠笑嘻嘻地拉着小公主踏进一座彩色的小房子里。
六年级益智童话故事(精选10篇)
六年级益智童话故事（精选10篇）1.六年级益智童话故事篇一从前，有一朵玫瑰花，它认为在这个世界上，自己最漂亮，最美丽，香味闻。
它瞧不起身边的任何一朵花。
星期天，玫瑰花出去散步，它走啊走，看见了喇叭花，它大声说：“喇叭花，你嘴巴那么大，不怕被别人笑话吗？”还没等喇叭花回答，它转身就走了。
玫瑰花接着往前走，它走啊走，看见了茉莉花，它仰着头，鄙夷地说：“茉莉花，看看你，又娇小又软弱，看看我，既漂亮又大气！”还没等茉莉花回答，它转身就走了。
玫瑰花接着往前走，它走啊走，看见了金银花，它捂着鼻子，皱着眉头，嫌弃地说：“金银花，你的香味太浓了，真臭！你看，我的香味刚刚好，清新而淡雅，所以赢得了众多青年男女的青睐！我是爱情的象征！”还没等金银花回答，它转身就走了。
玫瑰花继续往前走，它走啊走，来到了小河边，看到了一朵面容娇嫩，色泽鲜艳，满脸骄傲的花，玫瑰花就摆了一个足以显出它魅力的姿势，好让那朵花知道自己才是最美的。
可是，它发现自己怎么摆，那一朵花就怎么摆。
它一气之下猛地跳进河里去，要和这朵花讲清楚谁最美。
结果，它刚跳进去就被湍急的河水冲走了。
2.六年级益智童话故事篇二很久以前，大地上是没有蝙蝠的。
有一天，上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。
吃完饭后，上帝对动物们说：“我有一个礼物要送给大家，不知大家愿不愿接受。
”说完，上帝拿出一双翅膀。
动物们见了，想：这么笨重的东西，背在身上不累才怪呢！只有小鸟不这么想，它对上帝说：“我接受，您把它给我吧。
”小鸟得到翅膀后，轻盈地飞上了天，动物们见了，后悔莫及。
一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔，十分羡慕。
于是他对小鸟说：“小鸟，你能把你飞行的技术传授给我吗？”小鸟犹豫了一会，说：“好吧，你只要骑在我身上，看着我飞行的姿势，就能学会了。
”老鼠答应了，于是他骑在小鸟身上，小鸟带着他在天空中翱翔，老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。
说：“能会飞翔实在太好了。
”小鸟又带他从天空中降落。
六年级简短童话故事(集锦5篇)
六年级简短童话故事（集锦5篇）1.六年级简短童话故事: 猪小弟过河今天, 猪小弟要去好朋友家玩儿, 一大早它就出门了。
猪小弟走着走着, 来到一条小河边上。
河上有一座桥。
这桥是独木桥, 猪小弟走到上面就不敢动了, 因为桥很窄, 河水还在下边哗哗地响哩！猪小弟正害怕, 桥对岸走过来过来一条调皮的小猴子高声喊道: “坏啦, 坏啦！你们瞧啊, 猪小弟要掉下河啦！”猪小弟本来就害怕, 被小猴子这一吓唬, 就更不敢动了。
他低头一看它倒映在河水里的影子, 影子好像也在笑话它：“猪小弟猪小弟, 你怎么这么不勇敢哪, 独木桥都不敢过！猪小弟一想: 小猴子吓唬我, 河水笑话我, 这可怎么办呢？猪小弟着急得哭着叫: “妈妈, 妈妈, 快来呀！”可是, 妈妈离这儿远哪, 听不见呀。
小青蛙听见了, 他们“扑噜, 扑噜”从水里钻出头来, 对猪小弟说: “猪小弟, 猪小弟, 你别害怕, 把眼睛往前瞧, 别往水下看, 你挺起胸, 直起腰, 迈开步, 一二, 一二, 就过去啦！”猪小弟听小青蛙的话, 抬起头, 眼睛向前看, 挺起胸, 直起腰, 迈开大步, 一二, 一二！嘿, 真过去了。
过去以后, 眼泪还没干, 猪小弟就高兴地笑了。
猪小弟回过头来, 冲着小青蛙直点头：“小青蛙, 谢谢你们了, 再见吧！”小青蛙一看猪小弟平平安安地过去了, 都高兴地钻到水里去了。
2.六年级简短童话故事: 洗澡时爱唱歌的青蛙小青蛙在洗澡时喜欢唱歌, 小青蛙唱歌就会忘记时间, 它的朋友们每次都很苦恼。
小青蛙和小松鼠、小刺猬、小兔子住在一幢小楼里, 他们合用一个浴室。
每天, 总是小青蛙第一个用浴室, 小刺猬、小松鼠、小兔子在外面等着。
小青蛙洗澡时总爱唱歌, 他一口气唱了十支歌, 洗澡洗了整整一个小时。
当他走出浴室时, 他的朋友们都等得睡着了。
小青蛙不好意思地说: “朋友们, 真抱歉, 我一唱歌就忘了时间, 下次还是请你们先洗吧!”“不, ”小刺猬说, “你最后一个洗, 会洗上三个小时的, 我们有办法帮助你!”第二天, 当小青蛙边脱衣服边唱歌时, 浴室里的一只小松鼠闹钟响了, 闹钟下写着: “请快淋水。
六年级童话故事（10篇）
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当⼈来写，赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引⼈⼊胜，打动孩⼦的好奇⼼，丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的六年级童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！1.六年级童话故事：离群的⼩⿊鸡 在茂密的⼤森林中，⼀只⽼母鸡带着⼏只⼩鸡去野外找⾷吃，⼀只⼩⿊鸡很贪玩，它悄悄地离开了⼤家，⾃个⼉去玩了。
⼩⿊鸡玩累了，也饿了，它⾛到⼀棵⼤树旁，看见⼀条⼩青⾍在爬来爬去，就悄悄地⾛近⼩青⾍，⼀⼝把它吃了。
⼩⿊鸡填饱了肚⼦，⼜有精神了，继续它的冒险。
不知不觉中，它离开了⼤森林，来到了⼈类世界。
⼩⿊鸡睁⼤了眼睛，好奇地望着，⼤街上⼈来⼈往，店铺⼀家接⼀家，⼈们的说话声，谈笑声不时在它⽿边响起，这⼀切对它来说，是多么新奇。
天渐渐地暗了下来，⼩⿊鸡在⼤街上漫⽆⽬的地⾛着，望着落下的太阳，⽆奈地摇了摇头，因为它还没有找到睡觉的地⽅。
它打了个哈⽋，摇摇晃晃地⾛了⼏步，眼⽪⽀撑不住了，只好倒头就睡。
这时，⼀个⼩男孩放学回家时发现了它，轻轻地把它捧在⼿⾥，把它带回了家。
当第⼀缕阳光射进窗⼦时，⼩⿊鸡醒了，看到⾃⼰正躺在⼀个⾦丝笼⼦⾥，旁边还摆着清⽔和⾍⼲呢。
⼩⿊鸡⼀夜没吃，饿坏了，冲到⾍⼲前美美地吃了⼀顿。
它吃好时，发现有⼀双眼睛盯这它，它害怕地把头转了过去，呵，还好，是⼀个⼩男孩看它吃⾍⼲呢。
“⿊⿊，欢迎你的到来！以后这就是你的家！”⼩男孩向它打招呼。
“太好啦！”⼩⿊鸡开⼼地⼀蹦三尺⾼。
⼩⿊鸡在⼩男孩的家住了下来，开始了⼜⼀个新⽣活。
2.六年级童话故事：绒⽑⼩熊 在我的宝贝当中，有只绒⽑⼩熊。
他很旧，臀部还打着补丁，⾝上的⽑乱蓬蓬。
他⾝⾼五⼗六厘⽶，⽐我⽣下时还长。
我对出⽣没有⼀点印象，只知道⼩熊⼀直在我⾝旁。
上完幼⼉园⼜上⼩学，我俩度过了数不清的快乐时光。
六年级童话小故事大全11篇
六年级童话小故事大全11篇1.六年级童话小故事大全篇一森林里有一只可爱的小白兔，他最喜欢吃的就是胡萝卜了。
每年，他都会在地里种上很多很多的胡萝卜。
今年小白兔种的胡萝卜在小白兔精心的照顾下，长的是又大又水灵。
小白兔就准备把胡萝卜收回家存储起来，留着冬天的时候吃。
小白兔来到地里，准备拔萝卜。
他抓起胡萝卜，用力的拔呀拔呀，可是胡萝卜太大了，小白兔怎么使劲也拔不出来。
这可怎么办呢？这时路边走过了一只山羊，小白兔看见了，赶紧叫住山羊伯伯：“山羊伯伯，山羊伯伯，你帮我一起拔萝卜好吗？我一个人拔不动”。
山羊伯伯就过来帮小白兔拔萝卜。
可是，小白兔和山羊伯伯还是拔不出来大萝卜。
这时，路上又过了了小花猫，小白兔又赶紧叫住：“花猫姐姐。
花猫姐姐，帮我们一起拔萝卜好吗？我和山羊伯伯两个人也拔不动。
”小花猫也加入了拔萝卜的队伍，可是，他们“嘿呦嘿呦”使了半天劲还没有拔出来。
这时，路上又过来了一只小狗，白兔又叫住了：“黑狗哥哥，黑狗哥哥，帮我们一起拔萝卜好吗？萝卜太大了，我们三个人也拔不出来。
”小黑狗也加入了拔萝卜的队伍。
这一次，他们“嘿呦嘿呦”，一使劲就把萝卜拔出来了。
还把他们几个人都摔了一跤呢。
他们几个”哈哈哈哈哈哈”开心的都笑了起来。
2.六年级童话小故事大全篇二从前有个熊妈妈，她有个儿子小熊。
这小熊虽然长得可爱，却经常干傻事。
有一天，熊妈妈叫他去买针，他买完针，在回家的路上碰见小猪手里提着一个小篮子，篮子里装满麦麸子。
小熊问小猪：“你看我这根针放在哪儿好些？”“你就放在我这篮子里吧。
”那个小猪说。
小熊便把针放在他的篮子里。
快到家了他想拿出那根针，但是找不到，于是空着手回家了。
“针在哪儿？”熊妈妈问。
“我放在装麦麸的篮子里了，以后我就没找到。
”“你怎么这么糊涂！”熊妈妈说，“你应该把针别在衬衫的袖子上，那就不会丢了。
”又有一次，熊妈妈叫儿子去买油：“你去吧，快去快回！”小熊买了油，倒进衬衫的袖子里，往家里走去。
他一边走，油一边往外淌，等他到了家，油只剩一点点了。
六年级童话小故事大全(5篇)
六年级童话小故事大全（5篇）1.六年级童话小故事：宠坏了的小燕子阳春三月，燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来了。
燕子们飞过了村庄、小河和山川。
后来，燕子妈妈又生了三只可爱的小燕子。
燕子妈妈高兴极了！小燕子慢慢地长出了羽毛，燕妈妈想教它们怎样飞翔。
小燕子顶嘴说：“您把我们养得这么胖，我们怎么飞啊？”燕妈妈只好点点头。
一天，燕妈妈出去寻找食物，小燕们在温暖的家里睡着了。
燕妈妈刚出去没一会儿，小燕们就睡醒了。
娇弱的小燕们见妈妈不在，就慌了；它们慌恐地叫着。
叫声惊动了树下正在睡梦中的大蟒蛇，大蟒蛇醒来了，它又渴又饿，就趁燕妈妈不在的时候，它悄悄地爬上大树，小燕子想飞起来，可是，哪里还能飞呀，只能干巴巴等死，大蟒蛇一口就把三只可爱的小燕子吃了。
燕妈妈高兴地飞回家，竟然看见家里正在睡觉的孩子不见了，只剩下一些血迹和几根羽毛……燕妈妈伤心又后悔地说：“是我过分的溺爱你们，才会造成今天的结局，我好后悔呀！”2.六年级童话小故事：懒惰的小蜗牛一天，天气特别好。
乌龟来到小蜗牛家说：“小蜗牛，春天到了，空气清新，我们一起去郊游，好吗？”“好吧！”小蜗牛点点头，和小乌龟一起出去了。
他们俩的走路速度可真慢，走了没多远，就累得满头大汗了。
小乌龟打了个哈欠说：“咱们先休息一下吧！”然后闭上眼睛就睡着了。
小蜗牛躺着想：真累啊！怎么样才能不累又可以看风景呢？他终于有了主意，我现在悄悄地爬到乌龟的背上，等他醒来，继续往前走，我就可以舒服地看风景了。
一会儿，小乌龟醒了，没见着小蜗牛。
它以为小蜗牛已经先走一步了。
它一点也不知道，其实小蜗牛在它背上偷偷地笑呢！乌龟拼命地往前赶路，它累得大汗淋漓，喘不过气来，可蜗牛却在“乌龟车”上美美地睡着大觉。
这时，前面出现了一条小河，乌龟可高兴啦！“先洗个澡，再去追蜗牛吧！”乌龟“扑通”一声跳下了河，背上的蜗牛被水呛醒了，慌忙大喴：“救命啊！救命啊！”乌龟闻声一看，小蜗牛在水里挣扎着，它赶忙把小蜗牛救上岸，惊讶地问：“小蜗牛，你怎么会在这里？”小蜗牛涨红了脸，真不知该说什么好！3.六年级童话小故事：小鸡雏遇见小鹅有一次，小鸡雏遇见一只小鹅。
六年级自编童话故事大全【四篇】
六年级自编童话故事大全【四篇】【篇一】六年级自编童话故事：北极熊的星光北极，是地球上冬天星星最耀(yào)眼的地方。
这里住着一只北极熊，他最爱在冬天看星星。
北极熊一动不动地趴在雪原上看着天空，好像要融入雪里。
他很想有一颗星星。
假如我们想要一样东西却得不到，我们会觉得伤心，北极熊也因为没有属于自己的星星而难过。
邻居雪狐对他说：“你去河边看看吧，星星就在水里，也许星星是被鱼藏(cáng)在水底呢?”北极熊来到了河边，对鱼说：“你能够送给我一颗星星吗?”鱼儿吐着泡泡说：“你去树上看看吧。
我一碰水里的星星它们就碎了，也许它们挂在树上呢?”北极熊来到树下，对松鼠说：“你能够送给我一颗星星吗?”松鼠打着呵欠说：“无论我跳到多高的树上，都碰不到星星。
但我站在的那棵树上，看到人类的城市里都是星星，你去向他们要吧。
”北极熊走了很久，来到人类的小城。
夜幕(mù)降临时，他看到很多屋子前挂着“星星”。
他敲了敲一间小店的门，店老板出来，看到北极熊，吓得跌(diē)倒在地上。
“你能送给我一颗星星吗?”北极熊指了指屋前闪烁(shuò)的霓(ní)虹灯。
店老板摘了一盏霓虹灯递给北极熊。
北极熊高兴地捧着“星星”走了，半路停下来，却发现手中的“星星”已经暗了。
北极熊没找到属于自己的星星，很伤心。
圣诞节到了，雪狐告诉北极熊，他能够向圣诞老人许愿要一颗星星。
北极熊伤心地想：“如果这次我还不能拥有一颗星星，我就蒙(méng)上眼睛，不看星星了。
”圣诞老人来了，听了他的愿望，想了想，就递给他一面镜子。
北极熊看着镜子，他看到自己的眼睛就像星星一样发着光。
在他的瞳(tóng)孔深处，有一片美丽的天空，星光闪烁。
“你看，”圣诞老人说，“星星一直在你身上。
”原来，每个人都有属于自己的星星，仅仅自己看不到而已。
【篇二】六年级自编童话故事：猫儿的朋友猫儿交了一个新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可开心啦!回家的时候，猫儿才想起忘了问朋友的名字了。
适合小学六年级学生听的故事童话故事（10篇）
适合小学六年级学生听的故事童话故事适合小学六年级学生听的故事童话故事（10篇）适合小学六年级学生听的故事童话故事（10篇）1蜘蛛夫妇的裁缝店蜘蛛先生发现了一个商机，它决定和他的夫人一起开一家裁缝店，蜘蛛太太觉得这是一个好主意，于是两人张罗了起来，裁缝铺开张了。
森林里的动物们都来到裁缝店光顾蜘蛛夫妇的生意，第一位客人是小兔，小兔想要一条漂亮的裙子，蜘蛛夫人为它做了一条漂亮的裙子，小兔很满意，穿上裙子后的小兔就像个小公主一样。
那么第二个客人是谁呢?原来是长颈鹿啊!可是长颈鹿这么高大，要怎么来做它的衣服呢?这是个难题，蜘蛛夫妇被难住了，此时的长颈鹿笑着说：“没关系，我只需要一条围巾就可以了。
”于是蜘蛛夫妇给长颈鹿连夜赶织了一条漂亮的红围巾，长颈鹿高兴的戴在了脖子上。
小猴蹦蹦跳跳的来到店里，它打算让蜘蛛夫妇给自己做一双漂亮的鞋子，可蜘蛛夫妇从来没有做过鞋子，可还是答应了小猴，因为蜘蛛夫妇想让来到店里的每个客人都开心。
几天后小猴来取鞋子，虽然第一次做鞋子，可还是特别漂亮，小猴很满意，露出开心的笑容，很快，森林里的动物们都穿上了在蜘蛛先生和蜘蛛太太做的衣服，大家都非常喜欢蜘蛛夫妇做的衣服，蜘蛛夫妇看到大家那么喜欢自己做的衣服，也露出了开心的笑容。
适合小学六年级学生听的故事童话故事（10篇）2小兔和萤火虫小兔迷路在森林里，兔妈妈正在着急的到处找着小兔，可是怎么也找不到，小兔胆怯的在森林里走着，它不敢出一点声音，更不敢哭，因为怕引来大灰狼，小兔看不到一点月光，因为调皮的乌云把月亮遮住了。
看不清路的小兔不敢在往前走，躲到草丛里蜷缩着，突然小兔好像感觉到一点光亮，小兔小声的问说：“你是谁?你可以送我回家么?”小亮点停留在小兔的鼻尖上说：“你好!我是萤火虫，你是找不到家了么?我可以和我的朋友们一起送你回家。
”小兔跳起来高兴的说：“真的么?那太好了!”小萤火虫召集了自己的好朋友们，许许多多的小萤火虫飞过来围在小兔的身边，把前方的路照的通亮，小兔不在害怕，一路上跟它的萤火虫好朋友们有说有笑的聊着天，不知不觉已经到了家门口，家门口兔妈妈正因为担心小兔的安全，而站在门口等待着小兔，见到小兔全身发着光回来，兔妈妈高兴的把小兔搂在怀里。
六年级简短童话小故事(精选10篇)
六年级简短童话小故事（精选10篇）1.六年级简短童话小故事篇一一个茂密的深林里，在一棵古老而巨大的常青树下，一群小雏鹰正跟着一只健壮的雄鹰学习飞翔的本领。
它们张开双翅奔跑着，仿佛马上就要飞到天空中去了。
在不远处的草丛边，站着一只极小的雏鹰，它那圆圆的眼睛胆怯而又羡慕的望着它的同伴们，因为自己没有学习飞翔的能力，它看着想着，要不是因为自己生下来双翅一长一短、平衡不好的原因，也不至于这样。
正因为如此，它的同类嘲笑它、远离它，不和它在一起。
它伤心的想着，忽然，它对自己说不，不能这样屈服于命运，我要通过努力来改变自己的命运。
于是，它开始一遍一遍的练习飞翔的动作。
一天又一天，它努力的练习着，腿摔伤了，不怕，翅膀擦伤了，不哭，摔倒了，重新爬起来，带着伤痛，噙着眼泪，继续练习着。
因为它心中有一种信念，我要起飞，我一定要飞起来，飞到蓝天的怀抱，去搏击万里长空！在这种信念的支持下，它坚持不懈的练习着，一个月，两个月……它终于在那双长短不一、以前以它为耻辱的翅膀的带动下起飞了，在飞起来的那一刹那，小雏鹰热泪盈眶，它终于通过自己的努力飞起来了，它成功了，它能够飞起来了，但它明白，它要继续不断的努力，不断的拼搏，因为它要去翱翔，去搏击更宽广的天空！在生活的深林里，我就是那只小小的雏鹰，虽然自己身体有残缺，虽然有些地方不如别人，但在羡慕别人的同时，我自己也会更加的努力，努力的锻炼身体，努力的学习，只为心中那种不能屈服于命运、为了自己的梦想努力拼搏的信念，我要通过自己的努力改变命运。
我就是被折断来翅膀的雏鹰，虽然命运给了我残缺，虽然生活给了我许多磨难，但我会把这些挫折当作磨砺自己的砺石，把它当作我成功的“垫脚石”，通过自己的努力，一定使自己飞起来，翱翔在梦想的天空！2.六年级简短童话小故事篇二河里生活着鳄鱼一家，它们每天都要吃很多鱼，可河里的鱼却越来越少了。
“妈妈，我们到更大的河流去吧，不然会饿死的。
”一条小鳄鱼说。
“可是我们在这里生活了好几年，怎么舍得走呢？”另一条小鳄鱼说。
六年级睡前童话故事(精选10篇)
六年级睡前童话故事（精选10篇）1.六年级睡前童话故事篇一有一颗小水珠生活在森林里，这里有它很多的好朋友，但是它有一个梦想，就是出去旅行，那么它会经历一些什么事情呢？月亮出来了，渐渐地，森林里静悄悄的，里面住着很多好朋友。
忽然一阵风吹来，小草说：“今天的`风可真大呀！”小溪“哗哗”地说：“是啊。
”大树说：“今天月色可真美啊！”小水珠一边看着月色，一边听着小溪的歌声，对大家说：“我想去旅行。
”小草说：“你不要游的太远哦，我们会想你的。
“小水珠在小溪的带领下，游得很远很远了。
当小水珠游到水沟时，问小草：“这里的树怎么那么少？还有这儿不是大河吗？怎么变成小水沟了？”小草悲哀地回答：“国王命令伐木工砍掉一大片树林来修建皇宫，所以这里的树很少，一阵风吹来，还有很多沙粒。
”小水珠越游越慢，游到了沙粒堆里，小水珠心想：要是能回到我原来的家，那该有多好啊！小水珠消失了，这儿变成了沙漠王国。
2.六年级睡前童话故事篇二胖胖猪邀请自己的好朋友慢慢龟来做客。
慢慢龟什么时候才能到呢？胖胖猪焦急的等待着。
慢慢龟折下一支牵牛花当做小喇叭，大声喊道：“胖胖猪，就快到啦！就快到啦！”胖胖猪听了，准备了第一道菜。
过了一会儿，慢慢龟又大喊：“胖胖猪，就快到啦！就快到啦！”胖胖猪听了，准备了第二道菜。
又过了一会儿，慢慢龟又说：““胖胖猪，就快到啦！就快到啦！”胖胖猪听了，准备了第三道菜。
慢慢龟终于到啦！胖胖猪的美味大餐也准备好了，它们一起开心的吃了起来！3.六年级睡前童话故事篇三面包师做了好多香喷喷的面包。
香味飘到窗外，给两只大老鼠闻到了，它俩悄悄地钻进了面包房，趁面包师走开的时候，偷了一个面包就跑。
面包师发现少了一个面包：“奇怪，是谁拿走的呢？”他想了想，做了一个面包小兵，还做了一杆面包枪，让面包小兵替他看住面包。
夜里，两只大老鼠又偷偷摸摸钻进了面包房，突然听到一声喊，“不许动！”它俩吓了一大跳，仔细一瞧：“哈，是个面包小兵，别怕，别怕！”就动手搬面包。
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二、想情趣——意义、情感
生日送礼——赞美友谊 互相比美——赞扬心灵美 比谁聪明——称赞有智慧 长处和短处——要正确看待自己 我来帮你——赞扬助人为乐 环境保护、文明礼貌、团结友爱、战胜 邪恶、勤奋努力、孝敬父母、知错能改
……
大胆想象： （1）几个动物之间会发生什么 故事？ （2）故事发生的时间、地点以 及当时的环境如何？ （3）在故事的发展过程中，小 动物们会想些什么？说些什么？又 会做些什么？ （4）故事的结果怎样？告诉我 们一个什么道理？
思路剖析：本文以森林动物 歌舞会为内容，通过大胆的想象， 合理地勾画出小动物们欢乐的场 面，各具特色的表演使短文让人 看后浮想联翩。
童话的特点
• 一、奇妙丰富的想象 • 二、曲折有趣的情节 • 三、健康积极的意义 • 四、优美生动的语言
1、 选择一种或几种喜欢的小 动物做故事的主人公。
2、 注意写清故事的起因、经 过、结果。
跟洞里的老鼠说：“老鼠，你一定会 从洞里出来的，你们一出来，我就抓 住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠 和她的孩子们一个个饿慌了！可狐狸 根本不理睬，她只是冷冷一笑。老鼠 又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人 扛着枪来了！”狐狸还是一动不动的 蹲着。这时，老鼠大声叫起来：“狐 狸妈妈，狼钻进你的家，去叼你的娃 娃啦！”
话音未落，小猴站在树上抢先说： “第一个节目，请孔雀先生表演。” 在一阵热烈的掌声中，孔雀先生拖着 美丽的长尾巴出场了。它一下子张开 漂亮的尾巴，大家都惊呆了。多美啊！ 就像一把五彩洒金的扇子。它一会儿 点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地 跳起舞来。舞姿真美！孔雀先生踮起 脚，伸开右“臂”，轻轻向上挥，左
唱；喜鹊、百灵鸟边飞边唱；仙鹤金 鸡独立站在水里，神情是那样庄重， 真像老练的歌唱家；蝴蝶、孔雀载歌 载舞；袋鼠蹦蹦跳跳；百灵鸟站在电 线杆上纵情歌唱。它们大概都想让人 听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌 舞会的气氛推向了高潮，动物之间的 友情更深了。 森林的花草树木被这美妙的歌吸
引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树 儿摇头摆尾，草儿连连点头，小鸟越 叫越欢。太阳公公也笑了，还发出格 外柔和的光呢。 那热烈的歌声飞出森林，飞向远 方……
你们总是在树上玩呀，跳呀，而我， 却连一个朋友也没有。” 小松鼠说；“你先放我回到树 上去，我在树上告诉你，要不然我 实在是很怕你。” 狼就把它放了，小松鼠“嗖” 地一下蹿上了树，在树上对狼说： “你老是闷闷不乐，就是因为你凶 恶，你的心肠太残忍太毒辣，没有
人敢和你做朋友。我们快乐，是因 为我们心地善良，从不对别人作 恶。” 狼在树下呆呆地回味着松鼠的 话，半天没弄明白，可能它永远也 不会明白。
思路剖析：本篇小童话虽然 短小,却耐人寻味,在狼和小松鼠 的对话中,让人明白了快乐的真 谛：心地善良的人才会拥有无尽 的快乐。想象合理，大胆，语言 精练，是我们在习作中应该学习 的地方。
狐狸和老鼠 狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她 深深地爱着自己的孩子。每天出去猎 食，她总是把美味的食物带回家，不 是小鸟，就是小兔；不是小青蛙，就 是小虫子。 有一天，她发现离自家不远处， 有一个老鼠洞。老鼠好不容易带着自 己的一群孩子躲进洞里，狐狸紧接着 就追到了洞边，她蹲在洞口，得意地
3、 合理的运用想象，使故事 更加生动具体。
写动物童话的步骤
• • • • • 一、选动物——熟悉的 二、想情趣——有趣、有意义 三、编故事——发生、发展、高潮、 结果（一波三折） 四、命题、写成文
一、选动物
你最熟悉的是什么动物？他们 有什么特点？ 母鸡会下蛋 鸭子会游泳 孔雀会开屏 马会拉车 青蛙吃害虫 乌龟爬得慢 兔子短尾巴 狐狸很聪明 大象鼻子长 你选谁？
奇妙的歌舞会 春天，阳光灿烂，百花盛开。小 草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着 幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地 张开了笑脸。到处一派生机勃勃的景 象。 “嘟！嘟！嘟——”随着一阵号 声，许多动物纷纷来到老樟树下。这 是怎么回事？哦！马上要在这里举行
第五届“森林动物歌舞会”了。 老樟树下可热闹啦！有的说，有 的笑，有的叫，有的跳，动物们的心 情多兴奋呀！等大家到齐了，主持者 大象亮着大嗓门说：“安静！安静！ 请各位准备好，歌舞会马上就要开始 了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦 跳跳地走上舞台，清了清嗓子说： “第五届森林动物歌舞会现在开挥棍, 它四只粗壮的脚跟着节拍在地上拍打 着，两只蒲扇似的大耳朵扇动着，屁 股后面的小尾巴摇着；螳螂挥着刀， 轻巧地弹着电子琴；青蛙瞪大眼睛， 挺起大肚皮，鼓起腮帮子“呱呱”地 唱；猴子吊在树上边打拍子边唱歌； 老虎用浑厚的男低音放开嗓门大声地
臂又一摆，在空中画了个弧形，就像 一道五颜六色的光在空中一闪。接着 它又转起圈来，只见一圈绚丽的翎毛 在一闪一闪的。最后，它向大家深深 地鞠了一躬。“好！”台下掌声一片。 该百灵鸟为大家演唱了，它的歌 声悦耳动听，动物们全都被陶醉了。 小鹦鹉又在舞台上出现了。它说 “下一个节目，大合唱《夸夸动物大
如何写好童话?
童话，是儿童文学的一种。这 种作品通过丰富的想象、幻想和夸 张来塑造形象，反映生活，对儿童 进行思想教育。语言通俗、生动， 故事情节往往离奇曲折，引人入胜。 童话又往往采用拟人的方法，让整 个大自然以及家具、玩具都赋予生 命，注入思想感情，使它们人格化。
小松鼠和狼 一只小松鼠在树枝上跳来跳去， 一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。 狼被惊醒了，它猛地跳起来，要吃 掉小松鼠。松鼠就请求说：“放了 我吧。” 狼说：“好，我放了你。不过 你要告诉我，为什么你们松鼠这样 快乐，而我们老是闷闷不乐。我看
狐狸妈妈一听，不顾一切地跑去 救她的孩子。老鼠终于用爱心、智慧 救了自己。
思路剖析：狡猾的狐狸，机 敏的老鼠，它们都深爱着自己的 孩子。老狼来了，不怕。只是为 了给自己的孩子觅食。“狼去叼 你的娃娃啦！”“不顾一切地去 救她的孩子了”。一个为自己的 孩子绞尽脑汁，一个为自己的孩 子不顾一切，多生动的形象啊！