小学四年级编写童话故事优质
四年级编写童话故事（5篇）
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是整理分享的四年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.四年级编写童话故事：⼩猫和⼩狗 动物王国⾥住着⼀只⼩猫，它房⼦的右边有⼀排⼤树，左边有⼀⽚草坪，后⾯有⼀条⼩河。
⼩猫和朋友们在那⽚草坪上玩得很开⼼，那⾥就像它们的天堂。
可是不久后搬来了⼀只⼩狗，⼩狗在草坪上安了家。
⼩猫和朋友们没有了玩耍的地⽅。
从那以后，⼩猫就特别讨厌⼩狗，事事都要跟⼩狗作对。
有⼀天，⼩猫和它的朋友⼩松⿏在河边玩，⼩松⿏不⼩⼼撞了⼩猫⼀下，⼩猫⼀下⼦掉进了河⾥。
⼩松⿏急得⼤叫救命，刚好⼩狗在院⼦⾥晾⾐服，听到后赶紧把晾⾐服的长绳⼦解开跑了过来。
⼩狗开始的时候想跳进河⾥去救⼩猫，但是⽔流太急了，如果⼩狗跳进去很可能会跟⼩猫⼀起被冲⾛。
它马上想到⼀个办法，把绳⼦的⼀头套在树上，另⼀头丢给⼩猫让⼩猫抓住，它试了⼀次⼜⼀次，就在⼩猫快要从瀑布掉下去的危急关头，⼩狗终于成功地将绳⼦丢到了⼩猫⾝边，⼩猫也紧紧地抓着绳⼦。
就这样，⼩狗拉着绳⼦把⼩猫给救上来了。
⼩猫对⼩狗说：“谢谢你，救了我!”⼩狗说：“不⽤谢!” 从此，⼩狗和⼩猫成了整个动物王国的好朋友。
2.四年级编写童话故事：长颈⿅和⼩蚂蚁 森林⼤王⽼虎选出了两个森林之最，⼀个是长颈⿅，它被誉为⾼个⼦。
⽽被誉为矮个⼦的是森林⾥最⼩的蚂蚁。
长颈⿅听说她和⼀只蚂蚁并名，有些不⾼兴。
它使劲的低着头，去瞧蚂蚁，可它瞧了半天，脖⼦都累疼了也没看到蚂蚁。
它不由得轻蔑地⼀笑道：“真不愧是矮个⼦，矮的都瞧不见。
哼!那么⼩有什么⽤，还敢和我并名?真是不⾃量⼒。
” 长颈⿅刚说完⽿边就响起了⼀个清脆声⾳：“⾼个⼦你在找我吗?” “谁?是谁在说话。
适合四年级孩子的童话故事大全【四篇】
适合四年级孩子的童话故事大全【四篇】【篇一】适合四年级孩子的童话故事：小雪花下雪了，雪花飘飘洒洒地从天上落下来，有的落到树叶上，有的落到屋顶上，有的落到草丛里，有的落到小溪里，有的落到窗台上。
有一个小雪花落到了芦花鸡的眼睛里。
芦花鸡感到眼睛凉凉的，就使劲眨了几下。
小雪花溶化了，芦花鸡的眼睛更明亮了。
芦花鸡向四周望了望，突然“咯咯咯”惊叫着飞走了。
原来隔壁的院子里有一只大黄狗，芦花鸡的眼睛竟然有了透现功能，能够隔物观物。
芦花鸡跑到外面的草地上，几只小母鸡正在草地上啄食吃，突然芦花鸡向—只小母鸡冲了过去，它们打了起来，原来，芦花鸡看见这只小母鸡的胃里填满了草籽和虫子。
芦花鸡在几只小母鸡的围攻下没能得手，落荒而逃。
芦花鸡逃到了一片树林里，走着走着，一只小兔子蹦蹦跳跳地从旁边经过，芦花鸡在后面不停地追赶，原来小兔子的胃里有一只口哨，这只口哨是芦花鸡的主人的，每次主人都是吹着口哨把芦花鸡召回家的。
小兔子跑得很快，一转眼绕到一棵树后不见了。
这可难不倒芦花鸡，芦花鸡清清楚楚地看见小兔藏在前面的一棵树的树洞里。
芦花鸡把小兔堵在了树洞里。
芦花鸡心想反正小兔迟早要从树洞里出来，就安心地等在树洞口。
等啊等，芦花鸡竟然睡着了。
小兔在树洞里急得团团转，它知道不能从洞口出去了，就开始在树洞里往上挖，挖呀挖，树洞慢慢地往上移动，越往上挖，树洞越窄，终于听到“吱丫”一声，树枝折断了，一片光亮洒进洞里，原来已经挖到顶了。
小兔从洞里逃了出来，它看到芦花鸡还在睡觉。
小兔猛地窜到芦花鸡身后，用脚使劲踩了芦花鸡一下，芦花鸡猛地睁开眼睛，太阳直射进它的眼睛，小雪花化成烟雾飘走了。
芦花鸡看到逃出树洞的小兔大吃一惊，再一看，胃里的口哨也不见了。
芦花鸡没心思理会小兔，急匆匆地跑了。
【篇二】适合四年级孩子的童话故事：神奇的愿望树有一天，小猪跟着妈妈上山采野果。
走着走着，小猪发现了一颗奇怪的树，树叶浓绿茂密，树枝上结了一个金色的果子。
猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。
小学四年级童话故事5篇
小学四年级童话故事5篇小伴侣们都宠爱听〔童话〔故事〕〕吧，童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于〔儿童〕欣赏的故事。
爱听故事、爱看故事书，是如今小学生最明显的特点。
下面为大家细心整理了一些关于小学四年级童话故事，欢迎查阅。
更多四年级童话故事相关内容推举↓↓↓四年级公主童话故事四年级格林童话故事四年级简短童话故事经典童话故事四年级简短童话故事四年级小学四年级童话故事1有了车载水族馆，馋猫小咪钓鱼都开车了。
我要到各地尝尝不同的鱼。
翻开地图，图上蓝颜色代表江河湖海，他做了重点标注……春天，他开车来到长江三峡，四周青山翠绿绿的，坐在鹅卵石上，挥杆垂钓，不知过了多长时间，捧着鱼杆小咪睡着了。
突然鱼线拽紧了，他揉揉眼睛，快速起杆，一条从未见过的鱼上钩了。
又圆又胖的大脑袋，二只绿豆眼。
“喵呜…”小咪心里乐开花，他轻轻地将鱼放进水族箱。
远处，一只小船划来，渔翁脖子上挂着望远镜。
他用浆指着小咪说：“小馋猫，快把江豚放了，爱惜动物你也敢吃!”小咪惊慌地说：“老爷爷，我不知道它受爱惜。
”说完把胖鱼丢回江中。
渔翁生气地说：“不要在这钓了。
”小咪整理渔具，开着汽车溜了。
夏天，他到了塔里木河，胡杨木树枝垫在屁股下，鱼钩挂上蚯蚓，一会儿鱼鳔浮动，小咪慢慢起杆，一条狗头鱼咬钩了，上午竟钓了十几条。
天空一丝风没有，前方的火焰山热浪滚滚，听说小毛的太祖爷爷在那盗过芭蕉扇，小咪幻想一阵阵凉风吹来。
他的快脚被戈壁滩的石头烫熟，毛衣服咝咝冒烟。
突然，小咪听见哗啦哗啦的声音，“喵呜?”原来车上的玻璃鱼缸在咕噜噜冒泡，可怜的鱼儿在沸腾的水中翻滚，倾刻间煮成了一锅鱼汤。
太阳烤红了小咪的眼睛，再奇异的扇子也没用，他跳上汽车，加足油门逃了。
秋天，小咪到了渤海湾的长兴岛，坐在软软的沙滩上，望着蓝蓝的大海，甩开鱼杆：“喵呜!”突然他叫起来，螃蟹的大钳紧紧夹住了尾巴，疼得他撑起鱼杆嗖一下跳进浪花里，他用力挣扎，就象浪花中的花蕊。
小学四年级童话故事大全10篇
小学四年级童话故事大全10篇1.小学四年级童话故事大全篇一在一个大森林中，有一只小乌鸦，全森林的鸟儿们都在嘲笑它。
小乌鸦很不高兴，就去找全森林最博学多才的猫头鹰爷爷评理！在路上，它绕过那密密麻麻的树杈时，被树杈扎着了，它就去找医学的麻雀姐姐给它疗伤。
小乌鸦找到了小麻雀后，敲了敲门，并有礼貌地说：“麻雀姐姐，你在家吗？要是麻雀姐姐有空的话，就请帮我疗一下伤吧！”但小乌鸦的礼貌好像不受小麻雀的欢迎，她傲慢无礼地说了一句：“像你这么笨的鸟，给你疗完伤，你肯定还会扎伤的！”但小乌鸦还是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打扰麻雀姐姐了！”说完，便飞走了。
小乌鸦又飞了一会儿，就遇见了正在搬家的蚂蚁。
小乌鸦停了下来，帮蚂蚁们一起搬家。
食物搬得差不多了，蚂蚁们对小乌鸦说：“谢谢乌鸦哥哥！”“不用谢，这都是我应该做的！”乌鸦说完便起航了。
当小乌鸦飞到猫头鹰爷爷家时，就看见了她的那些姐姐们在和猫头鹰爷爷对话。
小喜鹊撒娇说：“爷爷，你看小乌鸦全身黑漆漆的，哪配得上我们这个森林啊！”“是呀，是呀！”其余鸟儿一同说道。
“你们理解错了！其实，小乌鸦是善良的、有礼貌的。
他的表面虽然不美丽，但是你们要看他的内心呀！你们一定要懂得这个道理！”听到这儿，小乌鸦难为情地脸红了，而那些鸟儿们的脸个个和苹果一样红。
第二天，小鸟们各个都向小乌鸦道歉了，并邀请他做她们的好朋友。
小乌鸦爽快地答应了。
从此，森林里充满了欢歌笑语声。
2.小学四年级童话故事大全篇二从前，有个哭哭和笑笑。
哭哭说：“这个世界上只有哭，没有笑！”笑笑说：“不对，不对，这个世界上只有笑，没有哭。
”那天晚上，哭哭做梦了，梦到新年到了，小孩子和家人团聚在一起，有说有笑，一起看五彩缤纷的烟花，一起吃着丰盛的团圆饭，可高兴了！孩子们笑得合不拢嘴！哭哭看见了说：“这个世界只有哭，没有笑！”于是就挥起它的小魔杖向哈哈大笑的小孩子一点。
“哇——”小孩子放声大哭起来。
奶奶说：“真不像话，大过年的，全家好不容易欢聚一堂，应该笑！”“就是，就是。
小学四年级童话故事(4篇)
小学四年级童话故事（4篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁, 童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生, 引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
下面是的小编为您带来的小学四年级童话故事（4篇）, 希望能够给予您一些参考与帮助。
小学四年级童话故事篇一猪年到了, 猪村为了庆祝猪年到了, 打算举行一场可爱猪选美大赛。
这个消息一传出, 村里的猪们都炸开了锅, 争先恐后地去报名。
报完名的猪绞尽脑汁想办法让自己得第一, 有些猪跑去超高级美容院整容, 有的把自己头发染成各种各样的颜色, 有的猪到处挑选华丽的衣服, 整个猪村都沸腾了！比赛开始了！一号选手是”拉面王“, 它头戴厨师帽, 身上穿着红白相间格子裙, 背着大锅, 提着拉面, 拿着一大桶辣椒走上了台。
只见它手抓着面团拉几下, 又重重地甩几下。
大伙儿看它的样子, 觉得帅呆了, 连连夸赞。
拉面王把拉面扔进锅里, 开了大火, 一桶红彤彤辣椒倒了进去, “啊！好香啊！”观众们异口同声地说。
于是, “拉面王”给大家都盛了一碗。
3分钟后, 台下响起了“啊！啊！啊！辣死了！水水水！”的声音。
下一个选手是富豪猪, 它戴着一顶绅士帽, 胸前别着大大的领结, 显得文质彬彬的样子。
它一上台就带着很多金钱往下撒。
大家纷纷站起来抢金币, 台下顿时一片混乱。
接下来的选手们一个个上台, 都给大家表演了精彩的才艺。
比赛结束了, 这次比赛的结果是, 每个人都得了第一名。
因为大家都有努力, 有努力就有收获！教师评语：你将可爱猪选美大赛的场面与选手们的动作、衣着打扮都描写细致了, 很有趣的一场大赛。
若是能够对比赛情节的曲折性多设定一些, 应该会更加有趣。
小学四年级童话故事篇二“快看, 前面就是我魂牵梦萦、日思夜想的家乡。
”迪迪指着前面一望无际的草原兴奋地叫道。
经过了五天的水程, 迪迪和飞飞猪来到了坦桑尼亚的塞伦盖蒂平原。
这时, 一只疣猪跑了过来, 飞飞猪打趣道：“远房亲戚油水不错嘛！啥时我来和你同住吧！”迪迪在旁边兴奋地吼叫着, 刹时四周围拢了几十只健壮的雄狮和几只母狮。
四年级童话故事经典(优秀10篇)
四年级童话故事经典（优秀10篇）四年级童话故事篇一有一只鹦鹉飞到一座山中，这山中有许多飞禽走兽，它们之间互敬互爱，从不互相残杀。
鹦鹉在山中生活了一段时间，飞禽走兽们都热情款待它。
鹦鹉在山中生活得很快活。
后来，鹦鹉离开山中到另外的地方去。
鹦鹉走后没有多久，山中失火。
大山四面都燃烧了起来，鹦鹉在远处看到了，心中十分着急。
鹦鹉拼命地飞到山外的一条河边，钻进水里，用翅膀取水，然后飞到空中，把羽毛间的水洒下去，想扑灭大火。
鹦鹉不停地飞来飞去，取水灭火。
天神看见了，对它说：“喂，鹦鹉！你怎么这么傻？这么大的山火，你用两个翅膀间的水，能够扑得灭吗？”鹦鹉回答说：“我知道靠我这点儿微不足道的力量，火是扑不灭的。
但我曾经在这山中住过一段时间，这山中的飞禽走兽都十分仁慈善良，如同兄弟一般，我不忍心看着它们被烧死！”天神听了鹦鹉的话，很受感动，立刻降下一场大雨，扑灭了大火。
四年级童话故事篇二公园里，有一朵玫瑰花，在蝴蝶花丛中迅速成长，她简直可以说得上是万绿从中一点红，为公园增添了几分美丽。
小鸟飞过公园停落在公园的围栏上，对玫瑰花说“你真美！”“可不是吗！经过的路人总是赞叹我，甚至连从前只为工作来去匆匆的人们也开始注意我了。
那些蝴蝶花呀，怎能配得上我！”玫瑰花得意洋洋地说。
小鸟略有些惊讶：世界上还有更多的玫瑰花她不是独一无二的，她不能这么骄傲吧！况且，还有比她更美的花呢！小鸟没跟玫瑰花道别便飞走了。
过了几天，小鸟再飞过公园，又停落在那围栏上，它发现那朵玫瑰花只剩下几片花瓣了。
玫瑰花楚楚可怜的央求小鸟：“留下我最后一抹花香吧！把花香献给大地吧！”原来，刚才一位小女孩见玫瑰花很美，便摘了几片花瓣。
小鸟看了玫瑰花一眼，把她娇美的花瓣叼进泥土里，了了玫瑰花的心愿。
过了几个月，小鸟又飞回来落在公园的围栏上。
它叽叽喳喳地叫着，仿佛闻到了玫瑰花散发着的最后一抹花香……四年级经典童话故事篇三在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。
四年级自编童话故事大全（5篇）
【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是整理分享的四年级⾃编童话故事，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击⼉童故事频道。
1.四年级⾃编童话故事：⼩甲⾍旅⾏ ⼩甲⾍的家在⼀朵美丽的⾦盏花中，他的⼩床是⾦⾊的花蕊，他的早餐就是甜甜的花蜜，这可真是⼀个舒适的家。
可是，⼩甲⾍还是想飞出家门去看看外⾯的世界。
和妈妈说了声“再见”，⼩甲⾍就飞出了⾦盏花。
⾦⾊的阳光，照着⼩甲⾍的翅膀，让他飞得那么有⼒：和煦的轻风，吹着⼩甲⾍的翅膀，让他飞得那么轻盈。
⼩甲⾍飞累了，看见前⾯有两块⼤⽯头，就停下来休息。
⼩甲⾍刚从⽯头上滑下来，.⽯头竟动了⼀下，⼩甲⾍急忙起飞了。
⼩甲⾍飞呀飞呀，飞到⼀⼤⽚绿⾊的草地上，草地上开满了鲜花，有红的花，有黄的花，还有⽩的花，真美。
⼩甲⾍想尝尝花蜜，可当他靠近⼩花才发现，这⾥的花都是扁扁的，花⼉虽然很漂亮，却没有花⾹，也没有花蜜。
⼩甲⾍继续飞，飞呀飞呀，飞到⼀个⼭顶上，⼭顶上⾯有⼀座⼤房⼦呢!⼩甲⾍坐在⼤房⼦⾥休息了⼀会⼉。
⼩甲⾍⼜往前，这次，他看见了⼀个长长的⼭洞，往⾥⼀瞧，⿊洞洞的，什么也看不清。
⼩甲⾍正想往⾥钻，忽然从洞⾥刮起⼀股风，把⼩甲⾍吹得很远很远。
⼩甲⾍慌慌张张回到家，对妈妈说：“妈妈，妈妈，还是⾃⼰的家，我到外⾯看见了会动的⽯头，扁扁的花，⼤⼤的房⼦，还碰见了会刮风的⼭洞。
” ⼩甲⾍不想继续到外⾯探险了。
但⼩甲⾍不知道的是，就在他回到家的那个时候，象妹妹也回到了家。
象妹妹兴奋地说：“妈妈，妈妈，外⾯真有趣，我碰见了⼀只⼩甲⾍，他还和我⼀起玩游戏呢：挠挠我的脚指头，弄得我好痒;闻闻我的⼩花裙，好像要吃花蜜;钻进我的⼤⽿朵：还碰碰我的⿐⼦尖，让我打了⼀个⼤喷嚏呢!” 象妹妹盼着下次再见到⼩甲⾍，可是她哪⾥知道，⼩甲⾍已经被她吓得再也不敢出门啦!2.四年级⾃编童话故事：孔雀和⿇雀 森林⾥住着⼀只孔雀和⼀只⿇雀。
小学四年级童话故事(6篇)
小学四年级童话故事（6篇）四年级童话故事：花瓣去旅行篇一听说果园里的桃花开了，燕子赶紧从南方飞回来。
今年的桃花开得真艳，粉粉的，像婴儿的小脸蛋。
燕子凑近一朵花，吸着鼻子闻起来。
忽然，一片花瓣落到地上。
燕子说：“对不起，我不是故意的。
”花瓣笑着说：“别紧张，是我自己跳下来的，在树上待着太没意思了，我想去旅行。
”“旅行？这是个好主意，需要我帮忙吗？”花瓣点点头，说：“我想去草地上跳舞。
”燕子衔起花瓣来到一片草地上，绿草茵茵，软软的，仿佛一条绿色的绒毯。
花瓣站在草地上，踮起脚尖跳起了优美的芭蕾舞。
燕子说：“你跳得真美。
”“谢谢，来和我一起跳吧。
”“不行，”燕子摇摇头，“今天天气好，我得回去筑巢了。
祝你旅行愉快！”燕子飞走了，花瓣又来找风婆婆，因为她现在又想去小河里了。
“风婆婆，你能带我去小河里吗？我想去游泳。
”“好嘞！”风婆婆用力一吹，花瓣翻滚着跳进了小河里。
河水清澈见底，还有几条小鱼在水中嬉戏。
花瓣开心地从这头游到那头，又从那头游回这头。
游着游着，花瓣就累了，干脆在水面上睡个觉吧！一条小鱼看见花瓣兴奋地大喊：“哇！好漂亮的小花帽。
”小鱼游过来，把花瓣顶在头上回家了，可是花瓣啊，还在呼呼大睡呢。
小鱼儿一定把她弄得痒痒的，你看，她在梦中还咯咯地笑呢！小学四年级童话故事篇二从前，有一个小女孩，名叫“钟彤彤”。
有一天。
她回到家后，便开始玩起了玩具，突然，玩具掉到了沙发底下。
于是，钟彤彤就拿起了扫把，把玩具拿了出来，然后，发现了一个小人在里面发呆，觉得奇怪极了。
自己的家里怎么会有小人呢？于是，她碰了一下小人的头，突然间，小人睁开了眼睛，钟彤彤急忙问到：“你怎么会在我家的沙发底下？”小人不急不慢地回答到：“因为，我没有家了，看到你们家环境还算不错，所以就到你们家了。
钟彤彤觉得她怪可怜的，所以就收留了她。
人小对钟彤彤说：“你千万不能告诉任何人我在你家的沙发底下，不然我会有生命危险的！”钟彤彤问到：“是什么危险？”小人说：“有些坏人想要抓我，因为，我是一个有魔法的小人。
四年级优秀童话故事（5篇）
【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是整理分享的四年级优秀童话故事，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击童话故事频道。
1.四年级优秀童话故事：长颈⿅的森林超市 长颈⿅⼤叔开了⼀家森林超市，货架上堆满了商品，给附近的居民带来了⽅便，每天都是顾客盈门。
这天，⼩灰狐在超市⾥跳来跳去，⾛到货架前，左看右看没有⼈，偷偷地拿了⼀个球，塞进⽑茸茸的⼝袋⾥;⼩⽩兔在超市⾥蹦来蹦去，⾛到货架前，左看右看没有⼈，贼头贼脑地拿了四跟胡萝⼘，塞进⽩⾐服⾥;⼩⽩⽺在超市⾥兜来兜去，跑到货架前，拿了跟绳⼦，局促不安地塞进⼝袋⾥，还把⾃⼰的旧帽⼦扔掉，戴上了⼀顶⽩⾊呈⿊⾊，亮闪闪的⼀个花帽⼦，漂亮极了! ⼩灰狐、⼩⽩兔、⼩⼭⽺觉得它们的动作没⼈看见，像没事似的。
准备⾛出超市的时候，长颈⿅慢条斯理地来到他们⾝边，和蔼可亲地说：“朋友，你们⾃选了商品，请到收银台去付款。
”原来，长颈⿅个⼦⾼⾼的，脖⼦长长的，像个瞭望台。
⼩⽩兔、⼩⽩⽺、⼩灰狐做得⼀举⼀动，全部被长颈⿅看得⼀清⼆楚。
⼩灰狐不好意思地低下了头，⼩⽩兔的脸⼀下⼦红了，红得像⼀朵含苞的⽯榴花，⼩⽩⽺紧紧握着⼿，害怕这事会传到很远。
它们都承认⾃⼰做错了事，不应该偷东西。
等到它们各⾃付完了钱，⾛出超市时，⽼板长颈⿅的脸上笑嘻嘻，很和⽓地对它们说：“欢迎下次再来!” 从那以后，它们三个都做了⼀个诚实、脚踏实地的⼈。
2.四年级优秀童话故事：⼩青蛙缝嘴巴 ⼩青蛙和⼩燕⼦是好朋友。
⼩燕⼦捉会飞的⾍⼦，⼩青蛙捉会跳的⾍⼦。
⼀天，⼩青蛙正在捉⾍⼦。
⼀只⼩⽩兔跑过来说：“你看你的嘴巴，⼜⼤⼜宽，难看死了。
我的嘴巴⼩，多好看!”⼩青蛙跑到池塘边照照⾃⼰的⾝影，⾃⾔⾃语说：“我的嘴巴是⼜⼤⼜宽。
” ⼩青蛙来到螳螂医⽣家，螳螂医⽣说：“⼩青蛙，你⽣病了吗?”⼩青蛙说：“我没病，我的嘴巴太难看了，您能把我的嘴巴缝起来吗?”“你的嘴巴是丑了点，可你的嘴巴能帮助庄稼捉害⾍呀!”螳螂医⽣说。
小学四年级童话故事(通用9篇)
小学四年级童话故事（通用9篇）四年级童话故事篇一从前，有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋，浮出了十个小东西，鸭妈妈高兴极了。
最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。
没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。
又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子，它的样子丑极了，所以大家都叫它丑小鸭。
邻居们都瞧不起丑小鸭。
它们常常说它丑，不愿意和它玩。
它的兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。
丑小鸭终于无法忍受，独自离开家，开始到处流浪。
冬天快到了，丑小鸭只好敲开一家农舍的门，好心的老太太收留了它，并给它好吃的东西。
但是，老太太家的鸡和狗都欺负它，它只好离开老太太家。
丑小鸭又开始流浪了，流浪到了一个大山洞里，它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。
它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。
小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。
突然，一阵风呼呼地吹过，小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。
丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。
它们是多么美啊！一只天鹅说：“你过来和我一起玩吧！”丑小鸭问：“你说的是我吗？”丑小鸭低头一看，看到自己变成了天鹅。
最后丑小鸭有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。
四年级童话故事篇二那是一个安静的夜晚，北方呼呼地吹着，“深蓝色幕布”上挂着一弯透着寒光的月和几颗零落的星星，整个大街被这无边无际的“蓝”笼罩。
“卖火柴了，快来买点火柴吧！”一个小女孩头戴红色头巾，穿着一件小小的、满是补丁的衣服，小脸被冻成了苹果，这声音显得那般无力，那样凄惨，她上扬着眉毛，睁大了双眼，犹如两汪泉水，从里面涌出了渴望与天真。
街上的人们像没听到似的，反而如被施了魔咒，双腿分开的距离更大了，走的速度加快了一倍，好像在想：快点走开吧，免得夜长梦多。
这些身穿华丽衣服的贵族们，看似有同情心、善良，可这时，他们脸上写满了“无情”。
“卖火柴了，快来……快来买点火柴吧！”小女孩被冻的哆哆嗦嗦，上面和下面的牙齿打架，连话都说不清楚，她背后的灯突然亮了，灯光下的长桌子摆放着金黄金黄的烤鸭、嫩绿嫩绿的青菜、五颜六色的冰淇凌，我是我能在这家出生就好了，不用出来受冻，天天都能吃我梦寐以求的食物，还有，在黄色的灯光下，那里充满了温暖与温馨，小女孩边想，调皮的双手便不由自主地扶上了玻璃，留下了两个黑乎乎的印记。
小学四年级童话故事作文(精选10篇)
小学四年级童话故事作文（精选10篇）1.小学四年级童话故事作文篇一小熊、小鹿和雪兔结伴去沙漠中旅行，小鸵鸟也想跟他们一起去。
雪兔和小熊嫌弃小鸵鸟长得丑，不愿意与他同行。
雪兔说：“你的脚上有两个又笨又厚的脚趾，太难看！”小熊也说：“你有翅膀，可它不能让你飞。
”小鸵鸟怯怯地说：“在危险的时候，也许我能帮上你们呢！”雪兔说：“我没看到你有任何长处，怎么能帮到我们呢？我担心你会变成我们的.累赘！”小鹿为小鸵鸟说情，雪兔和小熊才勉强答应。
几个伙伴一大早出发，他们在沙漠中走啊走，到中午的时候，又累又渴。
毒辣的太阳烤得他们头晕眼花，在沙漠上每前进一步，他们的脚都深深陷进滚烫的沙子里，疼痛难忍。
“完了，完了，再走下去我的脚就被烙熟了。
”小熊哼哼唧唧地说。
雪兔和小鹿也浑身虚弱走不动了，只有小鸵鸟还是精神抖擞的样子。
原来，小鸵鸟的脚趾下有厚厚的肉垫和角质，使他既不会陷进沙子里，也不会被热沙烫伤。
“完了，我们要死了！”雪兔越想越伤心，几乎要哭了。
“我去替你们送信，让大家来解救你们！”小鸵鸟说。
小熊半信半疑：“你行吗？”小鸵鸟自信地说：“放心吧，我一定能把求救信传出去！”说完，小鸵鸟撒开两腿向远处跑去。
望着小鸵鸟飞奔的身影，小熊惊叹：“小鸵鸟跑得真快真稳啊，那对看起来很笨的翅膀，能帮助他保持身体平衡呢！”雪兔惭愧地说：“我们看到的小鸵鸟的那些缺点，原来正是他适合在沙漠中生活的优点啊！”2.小学四年级童话故事作文篇二自从青蛙得了跳高跳远冠军之后，十分骄傲，经常笑话比它慢的动物。
有一天，青蛙在路边看见了蜗牛，蜗牛你走得非常慢。
青蛙就说：“蜗牛，你可真慢，如果你和我比速度，你一定会输！”谁说的，每个动物都有长处和短处，我们就来比一比。
”蜗牛说。
“一言为定”。
青蛙自信地说。
它们请来了小兔子来当裁判比赛地点是井底。
蜗牛在外鸟的帮助下。
进到井底。
而青蛙一下就跳进去了。
比赛开始了，蜗牛努力地一点一点地在井壁上爬。
青蛙说：“等你爬到一半，我再爬都能赢你。
小学生四年级童话故事（通用20篇）
小学生四年级童话故事（通用20篇）小学生四年级童话故事篇1一只螃蟹在大海里发现了美丽的珍珠贝，螃蟹看着光鲜亮丽的珍珠贝说：“你真是太美丽了，你有漂亮的贝壳，还能孕育出美丽的珍珠，人类那么喜欢你。
”说着螃蟹看了看自己，动了动自己的大钳子说：“明明都是生长在海水里的生物，为什么你却这么美丽，看看我，圆圆的身体，两只大钳子，长的这么丑陋，人们还经常捕食我们，把我们放在餐桌上，供人食用，真是太不公平了。
”珍珠贝伤心的对螃蟹说：“可爱的小螃蟹，你可知道我多羡慕你，你只是看到了我美丽的外表，却不知道我内在的痛苦。
”说着珍珠贝将自己的扇贝打开，螃蟹发现在珍珠贝的身体里有一颗棱角尖锐的石子。
珍珠贝流着眼泪说：“人们身上那些美丽的珍珠都是我们用血肉培育出来的，我们忍受着尖锐石子对我们身体的刺痛，每天经受着这种痛苦，将石子打磨成美丽的珍珠，人们毫不留情的用刀子割去我们用血肉包裹着辛苦培育出的珍珠，我们不断重复着这种折磨。
”螃蟹听了珍珠贝的自白，非常的惊讶，并表示出同情。
小学生四年级童话故事篇2一个冬天的早晨，兔子在河边捡了一堆干柴，升起火来，准备烤火暖和一下。
正烤着，兔子突然发现河的上游走来一只灰狼。
于是，兔子想了一个对付狼的办法。
他赶紧跑到冰面上，在厚厚的冰层上打了一个洞，然后又跑到火堆前把尾巴在火上烤了一会儿。
这时候，狼已经来到跟前了。
狼问道：“小兔子，你刚才在干什么？”兔子说：“我刚才是在河里钓鱼呢，我已经钓了一条鱼，烤着吃了。
”一听有鱼吃，狼流着口水问道：“我也想钓鱼，可是现在河面都结冰了，怎么钓鱼啊？”兔子说：“我在冰面上凿了一个洞，你可以去那个洞里钓。
不过，现在是冬天，钓鱼可不能用老方法，得把尾巴在这火堆上烤热了，然后放在冰洞里，这样才能钓到鱼。
”狼果然按照兔子说的去做了。
他把尾巴烤热了，放进了冰洞里，然后坐在冰面上等鱼上钩。
兔子看到狼上当了，便趁机跑掉了。
狼等了很长时间也没有鱼上钩，他的尾巴也已经冻得失去知觉了。
四年级自编童话故事大全(10篇)(精选)
1.四年级自编童话故事：小羊找朋友有一天，小羊妈妈对自己做小的羊宝宝说：“你看，哥哥姐姐们都有自己的好朋友，你也应该找一个朋友了!莉莉快去吧。
”莉莉快活极了，连蹦带跳的上路了。
一只小胖胖猪来了，呵斥呵斥的说：“小羊妹妹你要去干啥呀?”丽丽一看，这是一只脏兮兮的小猪，眉头皱了起来：“妈妈今天叫我找上几个朋友。
”“我叫胖胖，我可以和你做朋友吗?”小猪问。
莉莉看到胖胖浑身上下脏不拉几，心想：胖胖太脏啦，不讲卫生，不能和他交朋友。
想到这儿，莉莉转头就走。
莉莉走着，迎面遇见了小公鸡，她叽叽的叫着，在找小虫吃，浑身干净极了!“你好小公鸡，可以和我做朋友吗?”小公鸡理也不理踩莉莉，一个劲的低着头。
莉莉想再问一次，忽然想起公鸡非常骄傲，不能和他交朋友。
这时，莉莉的头被什么东西打了一下，她抬头一看，有一只小猴手里拿着几个桃子，笑嘻嘻的看着她。
小羊气坏了，可小猴却哧溜一下跑到莉莉旁边。
“小羊姐姐我可以和你做朋友吗?”“不”莉莉坚决极了，因为她认为小猴太调皮了。
天黑了，小羊还没找到朋友，回到家，莉莉告诉了妈妈。
妈妈说，她做的对，但想要找到一个完美无缺的朋友太难了!2.四年级自编童话故事：蘑菇花朵一朵小蘑菇和一朵蒲公英花儿长在同一个山坡上。
泥土色的小蘑菇总是默默无闻地站在山坡上，看眼前的草儿静静长大，看远处的鸟儿轻轻飞过;而金色的蒲公英花朵儿却尽情绽放，娇媚动人。
小蜜蜂飞来了，飞到蒲公英花瓣上，唱呀唱着欢乐的歌儿;花蝴蝶飞来了，飞在蒲公英花瓣上，翩翩起舞;就是小蚂蚁也经常在蒲公英的花瓣上爬来爬去，忙忙碌碌。
小蘑菇多么盼望自己也能变成一朵美丽的蒲公英花儿呀!那样它也能听蜜蜂在自己的花瓣上唱歌儿，看蝴蝶在自己的花瓣上翩翩起舞，看小蚂蚁在自己的花瓣上爬来爬去。
下雨了，小昆虫们为了不被雨水淋湿，都跑到蒲公英的花瓣下躲避。
小蜜蜂、花蝴蝶飞来了，小蚂蚁急匆匆爬来了。
不一会儿，金龟子和小瓢虫也从远处赶来，躲到蒲公英花瓣下。
看着大家都挤到自己这儿，蒲公英花儿嘟起嘴巴不高兴了。
童话故事新编四年级作文5篇
【导语】童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
童话故事新编四年级作文篇一：灰姑娘灰姑娘是个可怜的女孩儿，她的妈妈去世了。
后来，她的爸爸又娶了一个新的妻子，这位新妻子带来了两个漂亮的女儿。
从此，灰姑娘不再是家里的成员，而成了继母和姐姐的佣人，住在又矮又小的厨房里的灰堆旁，整天灰头灰脸，穿着灰色的旧外套，所以大家都叫她灰姑娘。
灰姑娘每天有干不完的活，累得半死，却吃不饱饭，更没有人疼爱她，她的生活完全是一片灰色。
忽然有一天，王宫里要开一个盛大的舞会，灰姑娘的两个姐姐让灰姑娘帮她们穿上最漂亮的衣服，化了最漂亮的妆容，准备去参加这个舞会。
灰姑娘也充满渴望，她请求继母让她也去参加这场舞会，可继母想了好多借口，想说服灰姑娘不要去，可灰姑娘一直坚持着非常想去。
最后，继母不得不厌恶地说，她永远也不可能带灰姑娘去参加宫庭舞会，让灰姑娘死了这份心。
但是，善良的灰姑娘得到了住在榛树上的仙女的帮助，仙女送给灰姑娘世上最美丽的礼服、最豪华的南瓜车和最玲珑迷人的水晶鞋。
穿戴一新的灰姑娘一到舞会现场，立刻就引起了王子的注意。
共舞一曲后，王子彻底迷上了美丽动人的女孩。
午夜时间就要到了，礼服华车全要恢复原样了，灰姑娘逃走了。
痴心一片的王子在追赶心爱的姑娘时拣到了那只后来在传说中流芳百世的水晶鞋，并痴心不改地凭着这只水晶鞋费尽千辛万苦，找到了躺在低矮的小厨房中灰堆旁的灰姑娘。
王子为灰姑娘换上崭新的衣裙，为灰姑娘洗净的长发边簪上刚开的红玫瑰和闪烁的红宝石。
王子带整天藏身小厨房的灰姑娘去开着醉人的鲜花飞翔着美丽鸟儿的田野河边游玩。
王子为灰姑娘读诗歌戏剧。
在王子认为灰姑娘已经和自己深深地相爱了的时候，王子为灰姑娘召开盛大的舞会，准备在这个舞会上郑重宣布自己和灰姑娘订婚的消息。
舞会，是那么地隆重。
四年级写童话故事作文【优秀9篇】
四年级写童话故事作文【优秀9篇】小学四年级童话故事作文篇一有一个贪婪的财主，他开了一家饭店。
有一天，他听说河豚这道菜很贵，便进了一大批河豚，而且都是活的。
因为他怕上菜时客人说不好吃，于是他便招了一个厨师，让厨师先做一道美味的河豚给客人吃，看看好不好吃。
服务员上了菜，客人们连声说：“好吃！”后来店主把河豚变成招牌菜，之前在做第一道美味的河豚时，河豚爸爸就告诉小河豚：“如果你们能找到机会报复人类，一定不要留情，让这个黑心的店主破产！”小河豚们点点头，擦了擦眼泪。
有一次，马上轮到一只小河豚成为一道美味的菜，厨师刚要下刀，客人说要点菜，厨师便走出去，告诉服务员菜单在哪里，以后不要总是让他去。
客人点完菜，便吃上了刚上的西瓜，可客人刚吃一口就中了毒。
原来，在厨师出去的时候，小河豚在西瓜上咬了两口，使西瓜变成了毒西瓜，后来这个财主真的破产了。
这个故事告诉我们：做人不要贪心，贪心容易让人走向灭亡。
四年级写童话故事作文篇二今天象爷爷在森林日报里看见伐木工人又来伐木了，许多小动物都逃走了，树也越来越少了。
象爷爷就一直愁眉苦脸的。
小象想：爷爷平时那么疼爱我，现在它不开心了，我的想想办法，让它开心起来。
它想了想，对了，爷爷平时最喜欢吃香蕉了，我去摘点香蕉给爷爷吃。
小象走到香蕉园，看见了一棵棵高大的香蕉树上长着大片大片的叶子，叶子的`形状像扇子一样。
香蕉就＂藏＂在这些叶子之间。
香蕉总是几个几个挨挨挤挤地长在一起，像兄弟姐妹一样，小象在这里选了一串最好的香蕉用鼻子卷下来。
小象跑回家把香蕉送给爷爷，爷爷愁眉舒展了，连声夸它是爷爷的好孙子。
聪明的鱼娃篇三又是一个风和日丽的星期天，刘大爷早早起床了，拿着钓鱼竿来到小河边。
河水清澈见底，映出了蓝蓝的天，白白的云，可美丽了。
天气好，景色好，刘大爷的运气更好，不一会儿，他就钓上了一条金灿灿的鱼娃。
刘大爷高兴极了，欣喜爬上了他的眉梢，眼里也放出一种兴奋的光芒。
他自言自语地说：“今天的运气真好呀！这么快就钓到了一条鱼。
四年级经典童话故事(精选10篇)
四年级经典童话故事（精选10篇）1.四年级经典童话故事篇一“唉！现在这食物是越来越难找了，再这样下去就要活活饿死啦！不行，我得去找份工作！”狐狸这样想着，就来小镇上找工作。
很快，狐狸找到了一份超市售卖员的工作，工作轻松，工资也不错。
第一天，狐狸不管有人没人，都躺着呼呼睡大觉，有人来买东西也不招呼，甚至有人偷了东西它也浑然不知，这一天就这样过去了。
第二天，狐狸看见钱柜里放着的钱，心想：“拿一点儿也不会被发现的！”于是它拿了一些塞进了自己的口袋里。
第三天，超市老板大黑熊来了，狐狸立马恭恭敬敬的说：“哟！老板来啦？”大黑熊粗声粗气的说：“我今天来就是要告诉你，你被开除了！”狐狸装作委屈的样子问道：“老板啊，这是为什么呀？”大黑熊冷哼一声，说：“还想狡辩！你干了什么好事，我在监控里全部都看到啦！”狐狸这下装不下去了，它只得收拾行李，灰溜溜的离开了。
大黑熊还把这件事散布开来，所有的企业都不敢聘用狐狸，这下，狐狸可是倒了大霉咯！2.四年级经典童话故事篇二从前，有一间用糖果盖起来的小房子。
房子里住着一位巧克力爷爷和一位糖奶奶。
巧克力爷爷最喜欢糖奶奶了，糖奶奶说，她也非常喜欢巧克力爷爷。
巧克力爷爷和糖奶奶在一起，总是有说不完的话。
说啊，说啊，他们的话都像蜂蜜一样甜滋滋的。
可有的时候，他们也会吵架。
吵架时，他们也有说不完的话。
不过，这时候他们的话就像冰块一样冷冰冰的。
有一天，巧克力爷爷和糖奶奶大吵了一架。
糖奶奶气得走出了家门，她在门外呜呜地哭了起来。
糖奶奶不敢掉太多眼泪，因为哭的时间太长了，她会化成糖水的。
糖奶奶看了看身边，那里刚好有些石头，于是……糖奶奶用这些石头盖了一座小房子。
糖奶奶很喜欢她的石头房子，不过她最喜欢的，还是巧克力爷爷！糖奶奶回到糖果房子门前，冲着大门说道：“巧克力爷爷，开开门吧！巧克力爷爷，我们和好吧！”可惜，巧克力爺爷什么也没听到。
糖奶奶又伤心地哭起来。
3.四年级经典童话故事篇三高山背阴处的岩石上，生长着绿茸茸的青苔。
四年级自编童话故事大全【十篇】
【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
爱听故事、爱看故事书，是现在⼩学⽣最明显的特点。
孩⼦们通过阅读来获取知识。
阅读既是⼀种能⼒的表现形式，也是⼀种良好的⽣活习惯，更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。
下⾯是整理分享的四年级⾃编童话故事，欢迎阅读与借鉴。
1.四年级⾃编童话故事：⼩⽊屋 ⼩猪来到⼭冈前，盖了⼀间⾮常漂亮的⼩⽊屋，住了下来。
⼩猴和⼩猪成了好朋友，他帮⼩猪在屋前屋后种了许多美丽的花草。
⼭上的灰狼看到了⼩⽊屋，⼗分喜欢，很想霸占它，可他不认识⼩猪，不清楚⼩猪有什么本领。
狐狸知道了这事，对灰狼说：“我看他胖乎乎的，不会有什么⼤本事。
如果不放⼼，你可以偷偷去观察⼀下嘛。
” 灰狼和狐狸的谈话被⼩猴听见了，他跑去告诉了⼩猪，并帮⼩猪出了个好主意。
⼩猪⽴刻拿起⼀根⽊棍⼉，在屋前舞得呼呼作响。
灰狼来了，他藏在树丛中偷偷地看。
忽然，“砰”的⼀声响，⼩猪的⽊棍⼉打到了离灰狼的脑袋不远的⼩树上，吓得灰狼抱头就逃。
灰狼跑回家，⽓喘吁吁地对狐狸说：“哎哟，这胖家伙可真厉害，差点⼉打碎了我的脑袋l”狐狸听了很不服⽓，他⼜给灰狼出了⼀个坏主意。
灰狼和狐狸的谈话再⼀次被⼩猴听见了，他⼼⾥马上有了好办法。
⽉光下，灰狼来到⼩⽊屋旁，他发现窗纸上显出两个可怕的⼤影⼦。
灰狼慢慢⾛近窗户，想仔细瞧⼀瞧，⾥⾯究竟是什么。
忽然，他听到屋⾥有说话声。
⼀个声⾳问：“⼩猪弟，我怎么⼜闻到狼⾁的⾹味了？” 另⼀个声⾳回答：“⼭怪⼤哥，让我去把他捉来给你吃吧。
” 灰狼⼀听吓得掉头就跑，他⼀见到狐狸便⽓恼地⼤喊：“你这个坏蛋想害死我吗？” 这时候，⼩猴和⼩猪正在⼩⽊屋⾥⼤笑，他们把头上的⼤头⾯具取下来，⼼⾥真是快活极了。
2.四年级⾃编童话故事：不负责任的⼩象 ⼩象沿着⼀条⼩路慢慢地⾛着，这时，⼩松⿏从前⾯跑过来，⽓喘吁吁地拦住⼩象，着急地说：“⼩象哥，⼩⽩兔掉进河⾥啦！快去救救它吧！” ⼩象听了⼩松⿏的话，慢悠悠地说：“⼩⽩兔掉进河⾥，关我什么事？”说完，它甩甩⿐⼦，⾛了。
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写作方法
• 1.外貌描写 2.语言描写 • 3.动作描写 • 4.心理描写 • 5.神态描写 • 比喻 拟人 夸张
排比
三只小猪
• 猪妈妈有三个孩子，呼呼、噜噜和嘟嘟。有一天，妈妈说：“孩子们，你们都长大了， 每个人出去盖一间房子，看看谁的本领大。” • • • • • • • 呼呼想偷懒，找来几堆稻草，很快的建了一个草房子。 噜噜也想偷懒，拾来几根木棍，很快的建了一个木房子。 只有嘟嘟想好好地建造一个坚实的砖房子，呼呼和噜噜来找嘟嘟玩，嘟嘟都不理他 们，继续造房子。 有一天，森林里来了一只大灰狼，它已经很久没有吃东西了，饿得“嗷嗷”直叫，
一天夜晚，月色朦胧。人们都已经入睡了。一阵争吵声响起来，原来是铅笔，橡皮擦，削笔刀在吵架。 首先，是铅笔妹妹上场。只见它穿着一身红黑相间的连衣裙，头上戴着一顶银色灰色的帽子，脚下穿 着高跟鞋，如同一个漂亮的小天使。 铅笔妹妹娇声娇气地说：“在文具大家族里，要算我是最漂亮的，我的声音可以传遍大地，像欢快的 泉水在流淌。而且，我主要的的任务是帮助主人画画，写字，我的贡献是最大的！” 这时，橡皮踏着沉稳的脚步走上台，把铅笔妹妹推下了台，对她说：“去去去，就凭你这个样子，肯 定得不到奖。” 橡皮哥哥摆出一幅英俊潇洒的样子，说：“铅笔妹妹，其实，你写错字，还不是我帮你擦掉的吗？” 橡皮哥哥高高在上，根本瞧不起别人。 橡皮哥哥气坏了铅笔妹妹，铅笔妹妹露出了通红的脸，橡皮哥哥心里更是洋洋得意。 突然，削笔刀也跑了上来，和橡皮哥哥一伙对付铅笔妹妹，铅笔妹妹实在斗不过他们，只好伤心的走 了。 铅笔妹妹走后，橡皮哥哥对削笔刀说：“老兄，不可能有两个冠军吧，不如，来一局扳手劲。谁赢谁 做大王好不好？” “好，谁怕谁！” 于是，他俩就开始比赛了。 “啊，笨蛋，放手。”橡皮大吼一声。削笔刀听了这些胡言乱语，气坏了，橡皮一下子把削笔刀的手 扳了过来，橡皮胜利了。 过了几天，主人需要铅笔了，打开文具盒一看，呀，铅笔都这么粗了，不行，不行，再削一下。 主人把笔头插进削笔刀里，可是，削笔刀总是用刀背对着铅笔，没办法，小主人只好将就一下了。 小主人开始书写，由于铅笔太粗，主人写错了字，这时，小主人拿来橡皮，哎，怎么擦也擦不了，今 天，真是奇怪呀！ 结果，小主人一下子把铅笔，橡皮，削皮刀扔进垃圾桶去了。 在垃圾桶里，铅笔对橡皮说：“都是你害你的，何必这么自夸呢？” “你还不是一样？” 最后，铅笔、橡皮、削笔刀一块被送到垃圾厂里去了。 这个故事告诉我们：要学会宽容，不要只看到自己的优点，要学会取长补短，相互合作才能把事情做 得更好。要懂得欣赏别人，多看别人的长处。这样自己才能立于不败之地
编童话-作文指导
童话，是儿童文学的一种。这种
作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑 造形象，反映生活，对儿童进行思想教 育。语言通俗、生动，故事情节往往离 奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟 人的方法，让整个大自然以及家具、玩 具都赋予生命，注入思想感情，使它们 人格化。
《巨人的花园》讲的一个自私 的巨人在孩子们的帮助下，改正 了自己的错误做法，和孩子们一 起过上幸福的生活，告诉我们能 和大家一起分享的快乐才是真正 的快乐。
《去年的树》讲鸟儿为 了实现自己的诺言，千方 百计的寻找自己的朋友— —树，最后面对着由树做 成的火柴点燃的灯火，唱 起了去年的歌。赞美了高 尚的、令人荡气回肠的真 挚情谊。
《幸福是什么》 讲三个孩子在智慧女 儿的引导下，经过十 年的亲身经历，终于 明白了只有用自己的 劳动作出对人们有益 的事，才是真正的幸 福。
• • • • • 一、选动物——熟悉的 二、想情趣——有趣、有意义 三、编故事——发生、发展、高潮、 结果（一波三折） 四、命题、写成文
•
大拇指趾高气扬，吹着眉毛道：“在五指之中，我的身子最魁梧，按钉书 机、按图钉这些重活都得我出马！” 说着，还得意洋洋地瞟了大家一眼，“就说干轻活，按手印，鉴定指纹也 离不开我，你们能做到吗？再说了，连夸奖人都是用我呢！”然后，又不屑 一顾地瞪了大家一眼，继续说道：“食指天天被婴儿啃；中指什么活也不干； 无名指也就偶尔带个戒指什么的；小拇指瘦得皮包骨头都出来了，连风都可 以吹到他！”说着说着，他还情不自禁地唱了起来，“是我—是我|—还是我！ 我的功劳最大。”
怎样编童话故事
• 第一步：想得越细，说得越具体
（1）什么地方？有哪些动物（事物）？ （2）它们之间发生了什么事？
• 第二步：要细心体会，想想这件事情说明 了什么
如：表扬什么？批评什么
• 第三步：合理地展开想像。
如：把它们都当做人来说（写），会说话、 会哭、会笑、会做事等。
创编童话故事要求
2、给童话拟什么样的题目？
我还有两位保镖保护着我呢！”
中指话音未落，无名指又滔滔不绝地喊起来：“要比有钱，我可是 个最富有的钻石王老五，瞧我，还有 一 个金戒指呢！” 小指听了又振振有词地嚷起来：“你们看我，可爱的身体，漂亮的 眉毛，还可以做出兰花指呢！”
欣赏图片讲故事。 请大家讲故事，其 他同学要仔细听， 看看谁讲得最清楚。
•
呼呼和噜噜很惭愧，决心以后一定向嘟嘟学习，再也不偷懒了。
＿＿＿＿＿丑小鸭＿＿＿来到河边， ＿＿＿＿＿望着天上＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的白天鹅， ＿＿＿ ＿＿＿它＿＿＿说： “我要是能和他们一起飞该多好哇！”
受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边， 眼巴巴地望着天上自由自在飞翔的美丽的 白天鹅，不由得惊呆了：“难道世界上会 有这么漂亮的鸟儿？”它自言自语地说： “我要是能和他们一起飞该多好哇！”
食指也不甘示弱地嚷嚷着：“哼，你这又笨又矮的大肥猪，瞧你那 样，多土气啊！再瞧瞧我，修长的身材，多英俊。你们再想想，数数靠我， 指引方向靠我，射击冠军也得靠我，拍照按快门也离不开我。再说......” “住嘴，你怎么敢跟我抢位置。”这时，半路杀出个程咬金，是中指，他
瞥了食指一眼，开了腔：“哼，要比帅，我可是最英俊的，再说了，
编写童话故事
习作．七：
．． ．． 请你任选几种动物作为主人公，编一个故事，先想象一 ．． ．．
下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读
给大家听，看谁编的故事最有趣。
我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。
Hale Waihona Puke 习作指导编写童话童话的特点
① 采用拟人的手法，把物当作人 来写。 ② 采用夸张的手法，想象大胆有 趣。 ③ 童话里的事物都有象征意义。 ④ 童话里包含一定的道理。
动作 神态 语言 心理活动
童话意义 《巨人的花园》讲的一个自私 的巨人在孩子们的帮助下，改正 了自己的错误做法，和孩子们一 起过上幸福的生活，告诉我们能 和大家一起分享的快乐才是真正 的快乐。
《去年的树》讲鸟儿为 了实现自己的诺言，千方 百计的寻找自己的朋友— —树，最后面对着由树做 成的火柴点燃的灯火，唱 起了去年的歌。赞美了高 尚的、令人荡气回肠的真 挚情谊。
大灰狼看见呼呼的草房子，“呼”的一声，把草房子吹散了。
呼呼拔腿跑到噜噜的木房子里，大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你们！”大灰狼又 “呼”的几声，木房子不一会儿也被大灰狼吹散了。 呼呼和噜噜敲开了嘟嘟的房门。三只小猪都躲在嘟嘟的砖房子里，大灰狼追过来，
用尽了全身的力气，“呼！呼！”砖房子却一动也不动。
大灰狼又气又累，它看见屋顶有一个大烟囱，便想从上面爬进嘟嘟的房子里。聪明 的嘟嘟早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里，被烫得“嗷 嗷”直叫，不一会儿就被烫死了。
《幸福是什么》 讲三个孩子在智慧女 儿的引导下，经过十 年的亲身经历，终于 明白了只有用自己的 劳动作出对人们有益 的事，才是真正的幸 福。
《小木偶的故事》讲一个 原本只会笑的小木偶，在发 生了一系列的事情之后，只 会笑是远远不够的，要用自 己的真情、用不同的的方式 去体验生活、面对生活。
写动物童话的步骤