学校民族团结计划
民族团结计划
民族团结计划民族团结计划是一项旨在促进不同民族之间和谐共处、增进民族团结和社会稳定的计划。
该计划旨在通过多种方式来实现这一目标，包括教育、文化交流、经济合作等方面的措施。
一、教育方面：1. 推行多元文化教育：在学校教育中，加强对不同民族文化的介绍和了解，匡助学生增强对其他民族的尊重和理解。
2. 促进多语种教育：在多民族地区，鼓励学校开设多种语言的教学班，让学生能够学习和使用自己的母语。
3. 开展民族团结主题教育活动：组织学生参观不同民族的文化遗址、民俗展览等，增强学生对民族团结的认识和体验。
二、文化交流方面：1. 举办民族文化节：定期举办民族文化节，展示各民族的传统文化、音乐、舞蹈等，让不同民族之间互相了解和欣赏。
2. 组织文化交流活动：举办文化交流活动，如民族乐器演奏比赛、民族服饰展示等，促进各民族之间的交流和融合。
3. 支持民族文化传承：鼓励各民族传统文化的传承和发展，提供相应的经费和政策支持。
三、经济合作方面：1. 促进跨民族经济合作：鼓励不同民族之间的经济合作，推动资源共享、互利共赢的合作模式。
2. 支持民族特色产业发展：鼓励各民族发展本民族特色的产业，提供相关的政策和经济支持。
3. 促进就业机会均等：推动就业机会的公平分配，避免浮现民族歧视现象，确保各民族的就业权益。
四、社会和谐方面：1. 加强民族团结宣传教育：通过宣传媒体、社区活动等途径，加强对民族团结的宣传，提高社会对民族团结的认识和重视。
2. 营造良好的社会环境：加强社会治安管理，打击各种形式的民族歧视和仇恨犯罪，维护社会稳定和谐。
3. 加强政府引导和组织：政府应加强对民族团结工作的引导和组织，制定相关政策和措施，确保民族团结计划的顺利实施。
通过以上的教育、文化交流、经济合作和社会和谐措施，民族团结计划旨在促进各民族之间的相互理解、尊重和融合，建设一个和谐、稳定的社会环境。
惟独在民族团结的基础上，才干实现国家的繁荣和发展。
学校民族团结教育工作计划
学校民族团结教育工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年民族团结工作计划锦集五篇
2024年民族团结工作计划锦集五篇【篇一】2024年民族团结工作计划为深入贯彻落实党的十_大和十_届四中全会精神，进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果，继续做好我校民族团结教育工作，现将学生民族团结教育活动做如下安排：一、指导思想以树立和落实科学发展观为统领，以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。
二、主要内容加大宣传“三爱教育”，“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育，并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中，开展以下主题活动。
(1)开展一次“爱党，爱祖国，爱社会主义”，“三个离不开”为主题的主题班队会活动。
(2)组织一次民族团结黑板报比赛。
(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。
(4)举办一次民俗知识竞赛。
(5)校园内悬挂民族团结标语。
三、具体要求1、加强组织领导。
要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育活动的重大意义，把师生教育活动摆在重要位置，加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实，确保教育活动取得实效。
2、丰富活动载体。
组织形式多样的群众性宣传教育活动。
3、形成工作合力。
认真制订校级活动方案，把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合，与创建和谐相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4、加大宣传力度。
大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。
集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
【篇二】2024年民族团结工作计划为认真贯彻落实党和国家民族政策，维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进辖区各民族的团结和谐，根据省委宣传部、_部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创建活动的实施意见》的精神，经街道党工委研究，就街道开展民族团结进步创建活动制定以下计划：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织辖区各族群众，发动各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动，努力维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进少数民族又好又快发展，为构建和谐社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。
2024年学校民族团结进步创建工作实施计划
2024年学校民族团结进步创建工作实施计划一、前言民族团结进步是我国的基本国策，是社会主义事业的保障，也是学校教育工作的重要使命。
为进一步提高学校民族团结进步工作的质量和水平，促进各民族学生之间的交流与合作，特制定本实施计划。
二、总体目标1. 加强各民族学生的宏观交流，增进相互了解和认同。
2. 提升学校民族团结发展工作的科学性和规范性。
3. 加强各民族学生的文化自信和身份认同，培养他们的民族自豪感。
4. 创建和谐和睦的校园环境，促进学生的共同发展。
三、重点任务1. 加强民族通识教育通过在课程中设置民族文化知识和历史背景，培养学生对各民族文化的理解和尊重。
加强跨年级、跨专业的民族文化交流，组织丰富多彩的民族文化活动。
2. 深化民族团结活动组织各类学习交流活动，包括民族民间文艺展演、民族游学、民族风情展示等。
借助学校的网络平台，开展校内外的线上交流活动。
通过庆祝各民族传统节日，增进各族学生之间的情感联系。
3. 推进民族交融的师资培训组织专题讲座、研讨会，邀请专家学者分享民族团结工作的经验和方法。
开展师资培训，提升教师的民族理论素养和跨文化教育能力。
4. 构建民族团结共享的校园文化打造学校共同的校园文化，促进各民族学生的融合与共享。
组织举办校园文化节、民族美食展等活动，鼓励各民族学生积极参与和展示自己的特色。
5. 加强家校合作，培养家庭教育的民族意识与家委会建立良好的合作关系，共同开展家庭教育与民族传统文化的培养工作。
鼓励家长参与学校举办的各类民族团结活动，加强家校沟通与协作。
四、组织保障1. 设立民族团结进步工作领导小组成立学校民族团结进步工作领导小组，明确各成员的职责和工作任务，定期召开会议，研究解决工作中的重点难点问题。
2. 加大宣传力度通过校园广播、电子屏幕等媒介，广泛宣传民族团结进步工作的意义和重要性。
开展主题班会、讲座等形式，加强对学生的宣传教育。
3. 各部门协同配合各部门按照工作计划，分工负责，相互配合，形成合力。
民族团结学习计划要求
民族团结学习计划要求一、学习目标：1. 加深对民族团结的理解，树立正确的民族观念，增强对民族团结的认同感；2. 了解各民族文化的特点和发展历程，增进不同民族之间的交流和理解；3. 掌握民族团结的重要意义，了解民族冲突的成因和解决方法；4. 提高学习者的自我认识和综合素质，培养跨文化交流和融合的能力。
二、学习内容：1. 民族团结的概念和特点；2. 中华民族的构成和发展历程；3. 不同民族的文化传统和特色；4. 民族冲突的成因和解决方法；5. 跨文化交流和融合的能力培养。
三、学习方法：1. 阅读相关书籍和资料，包括民族团结的理论研究、民族文化的传承和发展、民族冲突的案例分析等；2. 参与各种形式的讨论和交流，包括小组讨论、座谈会、学术研讨等；3. 实地考察和体验，了解不同民族的现实生活和文化传统；4. 定期参加相关培训和学习活动，包括民族团结教育课程、跨文化交流技能培训等。
四、学习安排：1. 阶段一（1个月）：对民族团结的概念和意义进行理论学习，包括阅读相关书籍和资料，参与讨论和交流等；2. 阶段二（2个月）：深入了解不同民族的文化传统和特色，包括实地考察和体验、参与相关培训和学习活动等；3. 阶段三（1个月）：研究民族冲突的成因和解决方法，包括案例分析和实践探讨等；4. 阶段四（1个月）：培养跨文化交流和融合的能力，包括参与相关培训和学习活动、实践操作等。
五、学习评估：1. 定期进行学习成果展示和总结，以小组讨论和交流的形式进行评估；2. 制定学习成绩和表现评价标准，对学习者的表现进行多方位评估；3. 参与相关考试和考核，包括理论知识的测试和实践操作的考核等。
六、学习资源：1. 学校图书馆、网络资源、教学资料等；2. 民族团结教育基地和相关场所，包括博物馆、纪念馆、文化村等；3. 相关专家和学者的讲座和授课，包括学术研讨和知识讲座等；4. 电视、广播、报纸等媒体资源，包括相关节目和报道等。
七、学习记录：1. 学习者个人的学习笔记和反思总结；2. 学习小组的学习记录和成果展示；3. 学校学习部门的学习档案和成绩单。
2024年学校民族团结教育工作计划
2024年学校民族团结教育工作计划一、背景介绍在当今世界，各种民族冲突和矛盾层出不穷，民族团结教育显得尤为重要。
为了加强学校的民族团结教育，促进学生的互相理解和交流，提高他们的民族认同感和团结意识，制定了以下的2024年学校民族团结教育工作计划。
二、总体目标通过开展多种形式的民族团结教育活动，加强学生之间的交流和了解，增进民族团结，提高学生的民族认同感和团结意识。
三、工作内容1. 开展主题教育活动组织开展形式多样的主题教育活动，如民族文化展览、主题讲座、读书分享等，让学生深入了解各民族的历史文化、风俗习惯和优秀传统，增进互相了解和尊重，培养学生的民族骄傲感和民族自豪感。
2. 推进阶段性教育项目制定一系列阶段性教育项目，如：中小学生民族团结夏令营、中小学生民族团结交流大会等，通过集中培训、交流互动等形式，提高学生的团队合作意识，增进不同民族学生之间的友谊和团结。
3. 打造多元文化课程完善多元文化课程体系，增设民族团结教育相关课程，使学生在学习中了解和尊重各民族的文化，培养他们的跨文化交流能力和包容性思维。
4. 建立民族团结示范班级评选出一批优秀的民族团结示范班级，组织他们参加各种民族团结活动和比赛，激励全校学生争做民族团结的表率。
5. 增设学校民族教育基地在学校内设立民族团结教育基地，通过资源整合、展示交流等方式，让学生近距离感受和了解各个民族的风土人情和传统文化。
6. 建立家校合作机制与家长密切合作，定期开展家校合作活动，开展家长学校、亲子活动等，增进家长对学校民族团结教育的支持和参与度。
四、工作措施1. 制定民族团结教育活动方案制定每学期的民族团结教育活动方案，明确具体任务、时间节点和责任人，确保活动顺利进行。
2. 教师培训与引导对学校教师进行民族团结教育的相关培训，提高他们的民族意识和教育能力，引导教师在日常教学中注重培养学生的民族认同感和团结意识。
3. 多方资源整合通过与相关部门和社会力量的合作，整合各方资源，提供丰富多样的民族团结教育资源，丰富学校的教育内容和形式。
学校民族团结工作计划
学校民族团结工作计划一、背景分析。
学校是民族团结的重要阵地，是培养下一代民族团结意识和文化自信的重要基地。
当前，我校面临着民族团结工作面临的新形势和新任务，要加强学校民族团结工作，提高全体师生的民族团结意识和文化自信，为构建团结和谐的校园环境提供坚实基础。
二、总体目标。
通过学校民族团结工作计划的实施，全面提升师生的民族团结意识和文化自信，增强全体师生的民族认同感和归属感，促进不同民族之间的交流和融合，营造和谐的校园氛围。
三、具体措施。
1. 加强师资队伍建设。
通过举办民族团结教育培训班，提高教师的民族团结教育水平，增强他们的民族团结意识，激发他们的文化自信，从而更好地引导学生树立正确的民族观念。
2. 拓展校园文化活动。
举办多样化的文化活动，如民族服饰展示、民族乐器演奏、民族舞蹈表演等，让学生们亲身感受不同民族的文化魅力，增进对其他民族的了解和尊重。
3. 强化课程设置。
在校本课程中增加民族团结教育内容，让学生在学习中了解各民族的历史、风俗习惯、传统文化等，培养他们的民族认同感和文化自信心。
4. 加强家校合作。
通过举办家长会、家访活动等，加强与家长的沟通，让家长了解学校的民族团结工作，引导家长在家庭教育中注重培养子女的民族团结意识和文化自信。
5. 建立民族团结宣传平台。
利用学校网站、校园广播、校报等宣传平台，加强对民族团结工作的宣传，营造浓厚的校园文化氛围，让全校师生都能深刻理解和认同学校的民族团结工作。
四、保障措施。
1. 加强领导支持。
学校领导要高度重视民族团结工作，制定明确的工作方针和政策，为民族团结工作提供强有力的组织保障。
2. 完善工作机制。
建立健全的民族团结工作机制，明确各部门的职责和任务，形成合力，推动民族团结工作深入开展。
3. 加强监督检查。
建立定期评估和检查制度，加强对民族团结工作的监督和检查，及时发现问题并加以解决，确保民族团结工作的有效实施。
五、预期效果。
通过学校民族团结工作计划的实施，预期能够全面提升师生的民族团结意识和文化自信，增强全体师生的民族认同感和归属感，促进不同民族之间的交流和融合，营造和谐的校园氛围，为学校的发展和稳定奠定坚实基础。
教师的民族团结的工作计划
教师的民族团结的工作计划2022年教师民族团结工作计划一、加强民族团结教育1. 组织学生进行民族团结教育活动，如举办民族团结知识竞赛、演讲比赛等，提升学生对民族团结的认识和认同。
2. 开展多元文化教育，通过课堂教学和校园文化活动，让学生了解和尊重不同民族的风俗习惯、语言文字等。
3. 在每周一的国旗下讲话中，加强民族团结教育内容的宣传，引导学生热爱祖国，珍爱民族团结。
二、促进师生沟通交流1. 组织教师团队开展民族文化交流活动，增进不同民族教师之间的相互了解和融合。
2. 设置民族团结交流平台，鼓励学生和家长分享自己民族的文化特色，增进师生之间的理解和和谐。
3. 在学校活动中，注重引导学生跨民族之间的交往和交流，组织学生参观民族风情展览、民俗村等，加深对其他民族文化的了解。
三、加强家校合作1. 通过家长会、家访等方式，加强与家长的沟通，让家长了解学校民族团结工作的重要性，积极支持学校的相关活动和教育。
2. 推荐和邀请家长代表参与学校的民族团结活动筹备和开展，增进家校合作的积极性和互信。
3. 在家长学校举办民族团结主题的家长讲座和亲子活动，提升家长和学生对民族团结的认同和支持。
四、持续开展民族团结活动1. 结合传统节日和重大纪念日，开展丰富多彩的民族团结活动，包括民俗表演、民族风情展览、传统手工制作等。
2. 每学期至少组织一次跨民族交流活动，让学生在互相学习中增进民族团结的意识和情感。
3. 积极参与学校所在地的民族团结活动，与当地社区、其他学校等单位合作举办各类民族团结交流活动，拓宽学生的视野和情感认知。
以上为具体工作安排，希望在全体师生的共同努力下，加强学校的民族团结工作，促进师生之间的融合和学校的和谐发展。
学校民族团结进步创建工作实施计划
学校民族团结进步创建工作实施计划学校民族团结进步创建工作实施计划民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。
我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。
下面是我带来关于学校民族团结进步创建工作实施计划的内容，希望能让大家有所收获！学校民族团结进步创建工作实施计划民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。
我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在.有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。
以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。
根据红教党发9号文件精神，结合我校实际,特制定本实施方案.一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。
二、总体目标开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措.首先是组织开展民族团结宣传教育年活动积极开展民族团结宣传教育进校园。
面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。
使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制.再次是开展民族团结示范点创建活动以开展民族团结教育进校园活动为载体,在我区范围，积极组织开展民族团结师范单位创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结，实现共同进步。
广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立三个离不开思想,努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组.组长：副组长:成员：领导小组下设办公室，办公室设在政教处，宁林平同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。
校园民族团结教育工作计划
校园民族团结教育工作计划一、指导思想我国是一个统一的多民族国家，民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。
学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要场所，肩负着开展民族团结教育的重要使命。
为了深入贯彻落实党和国家的民族政策，加强校园民族团结教育，促进各民族学生之间的交流、交往、交融，特制定本工作计划。
二、工作目标1、让学生了解我国各民族的基本情况，包括民族分布、民族文化、风俗习惯等，增强学生对各民族的认知和理解。
2、培养学生的民族团结意识，使学生树立正确的民族观，尊重各民族的差异，平等对待各民族同学。
3、促进各民族学生之间的交流与合作，营造团结友爱、互帮互助的校园氛围。
4、通过民族团结教育，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
三、工作原则1、全员参与原则：全体师生共同参与民族团结教育活动，形成良好的教育氛围。
2、贴近实际原则：结合学生的年龄特点和认知水平，选择贴近学生生活实际的教育内容和活动形式。
3、注重实效原则：通过多种教育方式和手段，确保民族团结教育取得实实在在的效果。
4、长期坚持原则：将民族团结教育作为学校的一项长期工作，持续推进，不断深化。
四、主要措施（一）加强教师培训1、组织教师学习党和国家的民族政策、法律法规，提高教师的政策水平和法律意识。
2、开展民族团结教育教学方法培训，提高教师的教育教学能力。
3、鼓励教师参加相关的学术交流和研讨活动，拓宽教师的视野。
（二）优化课程设置1、将民族团结教育纳入学校课程体系，在思想品德、历史、地理等课程中渗透民族团结教育内容。
2、开发民族团结教育校本课程，编写适合本校学生的教材和教学资料。
3、开设民族团结教育专题讲座，邀请专家学者到校讲学。
（三）丰富教育活动1、举办“民族团结教育月”活动，集中开展形式多样的宣传教育活动。
2、组织学生参观民族博物馆、民俗村等，让学生亲身感受民族文化的魅力。
3、开展主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动，激发学生的参与热情。
学校民族团结工作计划
学校民族团结工作计划学校是培养人才的摇篮，也是促进民族团结的重要阵地。
为了进一步加强学校民族团结教育工作，促进各民族学生之间的交流、合作与团结，营造和谐稳定的校园环境，特制定本工作计划。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和民族政策，以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标，将民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，使广大师生牢固树立“三个离不开”思想，增强“五个认同”意识，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
二、工作目标1、通过开展民族团结教育活动，使师生了解各民族的风俗习惯、文化传统和历史渊源，增强对中华民族多元一体格局的认识和理解。
2、培养学生的民族团结意识和民族自豪感，促进各民族学生之间的相互尊重、相互理解、相互帮助，营造团结友爱的校园氛围。
3、提高教师的民族团结教育教学能力，将民族团结教育有机融入到学科教学和德育工作中，形成全员育人的良好局面。
4、加强学校与家庭、社区的联系，共同推进民族团结教育工作，形成教育合力。
三、工作内容1、加强民族团结教育宣传（1）利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传党的民族政策、法律法规和民族团结进步的先进事迹，营造浓厚的民族团结教育氛围。
（2）定期举办民族团结主题班会、演讲比赛、知识竞赛等活动，激发学生的学习兴趣和参与热情。
（3）在学校网站开设民族团结教育专栏，发布相关政策法规、活动信息和教育资源，方便师生学习和交流。
2、开展民族团结教育课程（1）将民族团结教育纳入学校课程体系，在思想政治课、历史课、地理课等学科中渗透民族团结教育内容。
（2）开发民族团结教育校本课程，编写适合学生年龄特点和认知水平的教材，丰富教学资源。
（3）组织教师参加民族团结教育培训，提高教师的教学水平和专业素养。
3、促进各民族学生交流融合（1）组织各民族学生开展互帮互助活动，成立学习小组，共同提高学习成绩。
（2）开展丰富多彩的文体活动，如民族歌舞比赛、民族传统体育项目竞赛等，增进各民族学生之间的友谊。
学校民族团结工作计划
民族团结工作计划为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以抓学习，求团结，树典型,结对子,思稳定，求发展为主题,全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。
我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。
结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。
认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。
我校结合民族团结教育活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动，大力开展向民族团结先进典型。
党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，把民族团结活动推向高潮我校以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。
全校举办了民族团结专题学习动员会，进行马克思主义“五观"教育和党的民族宗教政策教育,宣讲西山发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导教职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限，使广大干部进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂,维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性.举办了开展“四认同"宣传教育专题座谈会,使广大教职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵.通过座谈,广大教师充分认识到西山作为直过民族，作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱西山的山山水水,同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建成小康社会统一起来。
学校民族团结工作计划
学校民族团结工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：一、前言民族团结是我国社会主义现代化建设的重要基石，学校作为培养国家未来建设者的摇篮，肩负着弘扬民族团结精神、促进各民族学生交往交流交融的使命。
为了进一步做好学校民族团结工作，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高全体师生对民族团结重要性的认识，增强民族共同体意识。
2. 促进各民族学生之间的交流互动，营造和谐融洽的校园氛围。
3. 丰富民族团结教育活动，提升师生民族综合素质。
4. 及时发现和解决民族工作中的问题，确保校园民族团结稳定。
三、具体措施1. 加强民族团结教育（1）将民族团结教育纳入学校德育工作计划，定期开展主题教育活动。
（2）充分利用课堂教学主渠道，加强民族政策、民族知识、民族文化的宣传教育。
（3）组织师生参加各类民族团结活动，如座谈会、演讲比赛、知识竞赛等，增强师生的民族共同体意识。
2. 促进各民族学生交流互动（1）开展“手拉手”互助活动，鼓励各民族学生互帮互助、共同进步。
（2）举办民族风情展示活动，让各民族学生展示本民族的文化、艺术、体育等方面的特色。
（3）加强宿舍管理，创造有利于各民族学生交流互动的居住环境。
3. 丰富民族团结教育活动（1）开展民族传统体育活动，如摔跤、射箭、跳绳等，增强师生民族体质。
（2）举办民族文化节，让各民族师生共同参与，展示民族文化的魅力。
（3）组织师生参观民族地区，了解民族地区的发展成就，增强民族自豪感。
4. 加强民族团结队伍建设（1）加强对民族团结工作队伍的培训，提高队伍的工作能力和水平。
（2）建立健全民族团结工作制度，确保工作落到实处。
（3）及时发现和解决民族工作中的问题，维护校园民族团结稳定。
四、工作保障1. 加强组织领导，成立学校民族团结工作领导小组，统筹协调全校民族团结工作。
2. 加大投入，为民族团结工作提供必要的经费支持。
3. 完善考核评价机制，将民族团结工作纳入学校年终考核范围。
4. 加强与上级有关部门的沟通联系，争取政策支持和指导。
学校开展民族团结工作计划
学校开展民族团结工作计划一、背景近年来，随着社会的进步和发展，我国民族关系更加紧密。
民族团结工作的开展已成为学校教育工作中一项重要的任务。
为了促进不同民族之间的和谐与团结，我校制定了本民族团结工作计划。
二、目标和意义本工作计划的目标是通过开展一系列活动，加强各民族学生之间的交流与合作，增进彼此了解，培养民族团结意识。
这不仅有助于学生在学校中建立友谊，还可以为未来的国家建设做出贡献。
开展民族团结工作的意义在于推动学校的跨文化教育，培养学生的民族自尊心和自信心，坚持多元文化教育理念，促进民族关系的和谐发展。
三、具体计划1. 开展民族文化节为了展示各民族的独特文化，我校将定期举办民族文化节。
该活动旨在让学生了解不同民族的传统文化，增进对其他民族的尊重和认知。
文化节将包括民族舞蹈表演、手工艺制作、民族服装展示等，学生可以参与其中，亲身体验各民族的文化魅力。
2. 举办跨民族交流活动通过举办跨民族交流活动，促使学生之间的交流与互动。
这些活动包括民族饮食体验、民族音乐演出、民俗活动等。
通过参与这些活动，学生能够更好地了解不同民族的生活习惯和价值观，并增进了解与友谊。
3. 成立民族团结联谊会为了加强民族团结工作，学校将组织成立民族团结联谊会。
该联谊会由学校的学生代表组成，代表不同民族的学生将参与其中，并制定活动计划。
联谊会将定期举办座谈会、讲座等，通过互相交流和学习，加强民族之间的友谊和团结。
4. 推进民族团结教育课程为了加强对民族团结的教育，学校将在课程中加入相应的内容。
通过开设民族团结教育课程，学生将学习不同民族的历史、文化和价值观。
这将有助于学生认识到民族团结的重要性，培养他们的包容性和尊重他人的能力。
5. 引进民族文化资源学校将积极引进各民族的文化资源，如图书、音乐、电影等。
通过学习和了解这些文化资源，学生将更好地认识到多元文化的重要性，促进学生对不同民族之间的理解和尊重。
四、预期效果和评估通过本民族团结工作计划的实施，我们希望能够达到以下预期效果：1.学生之间更加团结友爱，增进了解与友谊；2.学生对不同民族的历史、文化和价值观有更深入的了解；3.学生的民族自尊心和自信心得到增强，促进民族关系的和谐发展。
民族团结活动开展方案
民族团结活动开展方案
学校是培养未来社会主人的重要场所，开展民族团结活动可以增强学生的民族意识和团结精神，促进学校的和谐发展。
以下是学校可以开展的民族团结活动的几个方面：
1. 多元文化交流：组织学生参观不同民族的文化展览、艺术表演或者举办多元文化庆祝活动，让学生亲身体验和了解不同民族的传统文化、习俗和风情，增加彼此的认知和理解。
2. 民族风情节日：在学校举办各个民族的传统节日庆祝活动，给学生提供了解、了解和体验其他民族文化的机会。
例如，庆祝汉族的春节、藏族的藏历新年、维吾尔族的古尔邦节等。
3. 民族特色课程：学校可以设置民族特色课程，通过教学内容和教材，深入介绍不同民族的历史、文化、语言等，增强学生对各个民族的认同感和尊重。
4. 民族体育活动：组织学生参加各类民族体育比赛或体验活动，如蒙古族的射箭、藏族的马术、哈萨克族的赛马等，增进学生之间的友谊和合作精神。
5. 文化展示和交流：学校可以邀请不同民族的学生或家长进行文化展示和交流，例如展览展示民族服饰、工艺品制作、传统音乐舞蹈表演等，学生可以通过交流了解和分享其他民族的文化特色。
6. 民族故事和传统活动：通过讲述民族故事、传统谚语、民谣等方式，让学生了解民族的传统智慧和价值观，传承和发扬中华民族优秀传统文化。
开展这些民族团结活动，学校可以增强学生的民族认同感，培养学生的多元文化理解和包容能力，促进学生之间的友谊和团结，营造和谐的校园氛围，为学生的全面发展奠定基础。
学校民族团结教育活动计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除学校民族团结教育活动计划篇一：中学民族团结教育活动计划连木沁第二中学民族团结教育活动计划民族团结高于天，加强民族团结教育对于社会的稳定和经济的发展起着重要的保障作用。
为做好民族团结教育活动，结合“7·5”事件对社会稳定以及各族人民生活的影响，根据县教育局的有关文件精神，我校制定20XX年民族团结教育活动计划：一、提高思想认识，深入开展民族团结重要性的学习活动“坚决维护祖国统一和民族团结，是全国各族人民的最高利益，是做好民族工作的根本原则，在任何时候、任何情况下，都不能有丝毫的动摇。
祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂，民族离乱是各族人民之祸。
”“各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展，是新世纪新阶段民族工作的主题”。
在开学初，要求各班主任及时收回寒假发放的活动记录表，结合学生在寒假期的表现，深挖学生对民族团结重要性的认识，并能制定各自具体的行动措施，在本学期落实到具体行动中来。
二、具体活动安排1、二月份：深挖思想认识，安排布置本学期民族团结教育主要工作。
要求班主任、团支部、少先队分别做好计划。
以板报、手抄报、班会课等形式多方面开展活动。
与学生签定禁止参加非法宗教活动责任书。
2、三月份：开展“民族精神代代传”活动。
民族精神是民族文化的精髓。
中华民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，才能成就伟业，自立于世界民族之林。
团支部、少先队等组织多种形式的弘扬民族精神活动，如唱响红歌活动、学雷锋活动、诚信活动、保护环境、讲究卫生等。
3、四月份：组织开展以民族团结为主题的知识竞赛活动。
4、五月份：结合第28个民族团结月，根据县教育局的有关文件要求，组织多种形式的民族团结活动，师生共同参与，具体活动由德育处、团支部、少先队共同主办。
三、要求：1、全校师生重视民族团结教育活动。
2、各部门互相配合，及时做好各项工作。
连木沁第二中学20XX年2月25日篇二：团结小学民族团结教育工作计划团结小学20XX-20XX年度第二学期民族团结教育工作计划为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多彩。
2024年民族团结进课堂教育教学计划
民族团结进课堂教育教学计划民族团结教育是学校教育的重要组成部分，它不仅关系到学生的健康成长，也关系到国家的民族团结和社会稳定。
为了在2024年的教育教学工作中更好地推进民族团结教育，特制定本计划。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将民族团结教育融入学校教育教学全过程，培养学生的民族团结意识和爱国情怀，促进各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
二、工作目标1.增强意识：通过民族团结教育，使学生深刻理解民族团结的重要意义，增强民族团结意识。
2.丰富知识：系统传授民族团结的基本知识、历史和政策，使学生对民族团结有全面、深入的了解。
3.培养情感：通过丰富多彩的教育活动，激发学生对民族团结的认同感和自豪感，培养深厚的爱国情感。
4.实践能力：组织学生参与民族团结实践活动，提高他们解决实际问题的能力和团队协作精神。
三、实施内容1.课程设置：将民族团结教育纳入学校课程体系，确保每周至少一课时，结合历史、政治、语文等学科内容，进行跨学科教学。
2.主题班会：每月至少开展一次民族团结主题班会，通过讨论、演讲等形式，引导学生交流心得体会。
3.实践活动：组织学生参与民族团结主题活动，如参观民族博物馆、与少数民族学生结对子、参与民族文化节等。
4.校园文化：营造民族团结的校园文化氛围，如举办民族团结知识竞赛、手抄报比赛、民族团结歌曲大赛等。
5.家校合作：通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传民族团结教育的重要性，形成家校合力。
四、实施步骤1.准备阶段（2023年9月-12月）：制定实施方案，组织教师培训，开发教学资源。
2.实施阶段（2024年1月-2024年6月）：全面开展民族团结教育活动，定期检查和评估。
3.总结阶段（2024年7月-8月）：总结经验，改进不足，形成长效机制。
五、保障措施1.组织领导：成立民族团结教育工作领导小组，负责统筹协调和指导工作。
2024民族团结工作计划
2024民族团结工作计划一、促进文化交流举办文化活动通过举办各类文化活动，如民族音乐会、民族舞蹈演出、民族文化展览等，展示各民族独特的文化魅力，促进各民族之间的文化交流与互动。
推广民族文化加强对民族文化的宣传和推广，利用媒体渠道宣传各民族优秀传统文化，提高各民族文化的知名度和影响力。
培养文化认同感在教育和宣传中，注重培养各民族成员的文化认同感，尊重和包容不同民族的文化差异，增强各民族之间的相互理解和团结。
二、加强民族团结教育开展主题活动以民族团结为主题，开展各类活动，如知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等，提高各民族成员对民族团结重要性的认识。
宣传民族团结重要性通过媒体、宣传栏、标语等多种形式，宣传民族团结的重要性，增强各民族成员的民族团结意识。
提高民族团结意识在教育体系中加强对民族团结的教育，引导学生树立正确的民族观，提高各民族成员的民族团结意识。
三、落实民族政策完善民族区域自治制度根据国家法律法规和政策，完善民族区域自治制度，保障各民族的合法权益和特殊利益。
保障民族合法权益加强对民族地区和少数民族的扶持力度，保障其合法权益，促进各民族共同发展。
支持民族地区发展加大对民族地区的投入，支持其经济社会发展，提高各民族的生活水平，促进各民族的共同繁荣。
四、加强民族事务治理健全民族工作机制建立健全的民族工作机制，明确各部门在民族工作中的职责和任务，形成协同工作的良好格局。
提高民族事务治理能力加强民族事务治理人才队伍建设，提高治理能力和水平，确保各项民族工作得到有效落实。
维护民族团结稳定加强社会治安综合治理，打击各类违法犯罪行为，维护民族团结和社会稳定。
五、加强国际交流与合作参与国际组织活动积极参与国际组织的相关活动和会议，加强与其他国家和地区的交流与合作。
增进国际友谊与合作通过对外交流活动，增进国际友谊与合作，展示我国各民族的团结和繁荣。
学校民族团结培训计划
学校民族团结培训计划
一、前言
随着社会的发展，民族团结已经成为了我们社会发展的重要因素之一。
为了加强学校中不同民族学生之间的交流和合作，增进他们的相互了解和尊重，我们学校决定开展民族团结培训计划。
二、培训目标
1.促进不同民族学生之间的友好交流，增进彼此的了解和认同；
2.提高学生对多元文化和包容性的认识；
3.培养学生的民族团结意识和跨文化交流能力。
三、培训内容
1. 理论学习
•了解我国的民族政策和民族文化政策；
•学习多元文化的概念和重要性；
•讨论民族团结的意义和作用。
2. 体验活动
•举办民族风情展示活动；
•组织民族文化体验活动，如传统服饰展示、民族舞蹈表演等；
•到少数民族聚居地进行实地考察和交流。
四、培训方式
本次培训计划采取多种形式相结合的方式进行：
•线上学习：通过网络课程进行理论学习；
•线下活动：组织实地考察和体验活动；
•学生互动：开展小组讨论和文化交流活动。
五、预期效果
通过本次民族团结培训计划的开展，我们期望能够：
1.提高学生的民族团结意识和包容性；
2.增进学生之间的友谊和合作精神；
3.促进学校文化多样性的发展。
六、结语
民族团结是我国的优良传统和社会主义核心价值观之一，学校的民族团结培训计划旨在通过多种形式的活动，培养学生的跨文化交流能力，增强学生对多元文化的理解和尊重，为构建一个和谐稳定的校园文化氛围做出积极贡献。
以上就是本次学校民族团结培训计划的具体安排和内容，希望通过这次培训能够为学生们的成长和发展带来积极的影响。
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学校民族团结计划学校民族团结计划如何制定?以下是小编收集的学校民族团结计划，仅供大家阅读参考!学校民族团结计划一：一、指导思想:为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，以抓学习，求团结，树典型，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“三个离不开”使民族团结进步事业进一步巩固。
在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持抓好民族团结，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的和谐局面。
二、领导机构:学校民族团结教育工作领导小组:组长:三、工作目标:为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。
结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。
认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。
党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
开辟“民族团结教育”专栏、出板报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
四、主要工作内容和措施:1、发挥学校的教育功能，广泛进行党的民族、宗教理论和政策的宣传教育，营造民族团结进步的良好氛围，进一步宣传民族团结教育的意义和民族团结教育的重要性。
2、按年级分别分配民族团结月活动主题及具体活动形式和方法，七年级将以民族团结特色班级的创建活动为主，八年级以民汉学生交流座谈会为主，九年级将开展民族团结讨论会特色班会课为主，高一年级高二年级将开展民汉学生学习交流会。
3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。
在校园文化建设上,按照团支部的分工,充分发挥校报、校园广播、黑板报、宣传栏等媒体，通过晨会、班会等多种形式，有重点、分层次地向全校学生广泛宣传开展民族团结进步工作的重大意义。
开展好民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
4、在校内师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。
在校外，加强对学校扶贫联系点的支持和帮困。
通过宣传教育，使广大教职工和青少年学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观，不断提高执行党的民族、宗教政策的水平和处理问题的能力，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，牢固树立民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境。
5、利用各民族的传统节日,对少数民族教师进行慰问活动是学校民族工作的一项传统，今后，党支部还将继续坚持此项工作。
并通过召开座谈会等形式,倾听少数民族教师对学校工作的意见和建议,进一步作好少数民族教师的培养工作，大力表彰为学校教育教学做出突出贡献的少数民族教师。
总之,尉犁县第一中学将认真按照教育局的要求,从小处着手,立足学校未来发展,不断推进学校民族团结工作的新发展,为构建和谐校园做出新的贡献。
学校民族团结计划二：民族团结高于天，加强民族团结教育对于社会的稳定和经济的发展起着重要的保障作用。
为做好民族团结教育活动，结合“75”事件对社会稳定以及各族人民生活的影响，根据县教育局的有关文件精神，我校制定20xx年民族团结教育活动计划:一、提高思想认识，深入开展民族团结重要性的学习活动“坚决维护祖国统一和民族团结，是全国各族人民的最高利益，是做好民族工作的根本原则，在任何时候、任何情况下，都不能有丝毫的动摇。
祖国统一、民族团结，是各族人民之福;祖国分裂，民族离乱是各族人民之祸。
”“各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展，是新世纪新阶段民族工作的主题”。
在开学初，要求各班主任及时收回寒假发放的活动记录表，结合学生在寒假期的表现，深挖学生对民族团结重要性的认识，并能制定各自具体的行动措施，在本学期落实到具体行动中来。
二、具体活动安排1、二月份:深挖思想认识，安排布置本学期民族团结教育主要工作。
要求班主任、团支部、少先队分别做好计划。
以板报、手抄报、班会课等形式多方面开展活动。
与学生签定禁止参加非法宗教活动责任书。
2、三月份:开展“民族精神代代传”活动。
民族精神是民族文化的精髓。
中华民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，才能成就伟业，自立于世界民族之林。
团支部、少先队等组织多种形式的弘扬民族精神活动，如唱响红歌活动、学雷锋活动、诚信活动、保护环境、讲究卫生等。
3、四月份:组织开展以民族团结为主题的知识竞赛活动。
4、五月份:结合第28个民族团结月，根据县教育局的有关文件要求，组织多种形式的民族团结活动，师生共同参与，具体活动由德育处、团支部、少先队共同主办。
三、要求:1、全校师生重视民族团结教育活动。
2、各部门互相配合，及时做好各项工作。
学校民族团结计划三：一、指导思想以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
二、工作目标通过深入开展创建活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大干部师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。
三、工作内容及措施(一)围绕加强民族团结，大力推进宣传教育以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。
通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。
进行“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和“六史”教育，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。
总之，要营造出浓厚的宣传氛围。
(二)围绕教育中心工作，大力开展创建工作。
1、成立创建领导小组，组长:托海(书记)副组长:叶尔太(政教主任)塔斯丽玛(少先队辅导员) 成员:刘建民、张爱君、许珊珊、李生喜、范玉珍、李倩、赛力克、沙提别克、努尔卡美、巴合提努尔、哈依努尔、加尔肯、努尔不拉提、努肯、古丽建、娜孜古丽、马叠尼亚提。
2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。
(1)、学习与“开学第一课”相结合。
(2)、学习宣传与家庭教育工作相结合。
利用学校召开的家长会、座谈会、“百名教师访千家”等进行宣传。
(3)学习宣传与课堂教学相结合。
各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。
继续做好民族团结“结对子”活动。
利用思品课进行宣传教育。
(4)学习宣传与学校活动相结合。
利用学校组织的活动进行宣传教育。
3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。
(1)充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。
(2)以“民族团结一家亲”为主题，通过民汉师生“结对子”、“手拉手”活动，进一步增强各族师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。
(3)开展“爱在新疆”主题队会，要围绕“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题，开展“民族团结一家亲”和“我看家乡新变化”活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。
(4)开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动，发挥先进人物的榜样示范引领作用，形成学习民族团结模范的浓厚氛围。
(5)、利用等重大节日，利用国旗下讲话，对学生进行民族传统教育，开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动，开展民族团结“六个一”活动等。
(6)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。
(三)、建立健全制度，形成长效机制。
1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。
具体工作由党支部副书记和政教主任负责。
学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。
2、建立民族团结工作信息报送制度，每月至少上送三篇信息，要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。
(四)、围绕促进团结和谐，服务各族师生，大力开展“四项活动”1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰，营造浓厚的民族团结进步氛围。
2、继续抓好特困师生的扶贫救助工作，继续广泛开展“送温暖、献爱心”活动。
3、利用“八一”建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。
(3)、“十一”前组织师生到部队参观，与部队官兵座谈交流，学习军队精神、军队管理及军队文化等，切实增进军地的了解，增加军民的感情，加强军民间的团结。
凝聚军民爱国爱疆的思想共识，巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，促进各民族和谐相处、和衷共济、和谐发展。
(五)、活动安排9月份:出一期民族团结教育和民族团结“结对子”活动。
学习民族传统文化10月份:1、各中队开展民族团结教育“六个一”活动即读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结歌曲，看一部以民族团结为内容的电视片，开一次民族团结主题队会，写一篇民族团结心得体会，办一期民族团结板报。
十一月份:1、红领巾广播站开设“民族常识”、“趣味风俗”知识专栏。
2、开展民族团结知识竞赛。
十二月份:1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。
2、各中队开展民族团结演讲比赛。
二零一二年一月份:1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰，真正形成学生互助团结、相互尊重的良好校园氛围。
2、收集整理民族团结档案。
3、总结民族团结工作。