《一周的天气》PPT课件[优秀课件资料]
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2024版幼儿园PPT课件《各种各样的天气》
幼儿园PPT课件《各种各样的天气》•天气概述与分类•晴天与多云天气•雨天与雪天天气•雷电、雾、霾等特殊天气目录•季节变化与天气关系探讨•观察和记录各种天气现象方法分享•总结回顾与拓展延伸天气概述与分类天气定义及影响因素天气定义影响因素常见天气类型介绍晴天多云阴天雷阵雨雨天雪天地域性天气特点热带沙漠气候温带大陆性气候全年干旱少雨，如撒哈拉沙漠地区。
冬冷夏热，降水集中在夏季，如中国北方地区。
热带雨林气候温带海洋性气候寒带气候全年高温多雨，如亚马逊雨林地区。
全年温和湿润，降水均匀，如西欧地区。
全年严寒，降水较少，如北极地区。
晴天与多云天气晴天特征描述01020304多云天气变化过程太阳被云层遮挡，光线变暗010204晴天和多云时动植物表现植物进行光合作用，生长旺盛动物活动频繁，寻找食物和栖息地昆虫飞舞，蝴蝶、蜜蜂等采蜜忙碌鸟类鸣叫，飞翔于天空或林间03雨天与雪天天气雨天形成原理及类型划分形成原理类型划分根据降雨的性质和特点，雨天可分为小雨、中雨、大雨、暴雨等多种类型。
雪天形成过程及特点分析形成过程特点分析雨雪对自然界和人类活动影响对自然界的影响雨雪天气对自然界有着重要的影响。
适量的降雨和降雪可以补充水源、滋润土壤，促进植物生长和生态系统的平衡。
然而，过量的雨雪也可能引发洪涝、滑坡等自然灾害。
对人类活动的影响雨雪天气对人类活动也有很大的影响。
适量的雨雪有利于农业生产和空气净化，但过量的雨雪会给交通出行、户外活动等带来不便。
同时，雨雪天气还可能对电力、通信等基础设施造成影响，导致供电、通信中断等问题。
雷电、雾、霾等特殊天气静电感应气流运动人身安全雷电可致人伤亡，尤其在户外空旷地带。
财产损失雷电可引起火灾，损坏电器设备。
室内避雷户外避雷低温高湿度风力微弱污染物排放静风、逆温等气象条件不利于污染物扩散，易形成霾。
湿度适中适中的湿度有利于污染物吸湿增长，形成霾。
不利气象条件雾和霾形成条件比较VS不使用电器设备，以免引雷入室。
大班科学课件《多变的天气》PPT课件(2024)
大班科学课件《多变的天气》PPT 课件
2024/1/29
1
目录
2024/1/29
• 引言 • 天气基础知识 • 常见天气现象 • 天气与生活的关系 • 天气预报与气象灾害预警 • 天气变化与环境保护 • 总结与展望
2
01
引言
Chapter
2024/1/29
3
课件背景与目的
背景
随着幼儿对自然现象的好奇与探索，天气变化作为 日常生活中最常见的自然现象之一，对于大班幼儿 来说具有重要的科学教育价值。
高温预警
发布高温预警信号，提醒公众注意防暑降温，避免中暑。 应对措施包括减少户外活动、多饮水、穿着宽松透气衣物 等。
23
天气预报在生活中的应用
出行安排
根据天气预报合理安排出行计划，避免恶劣天气对出行造成不便 或危险。
农业生产
农民可以根据天气预报合理安排农作物的种植和收割，提高农业 生产效率。
健康生活
地形地貌对气流运动产生影响， 如山地、平原、海洋等不同地形 地貌对天气有不同的影响。
2024/1/29
太阳辐射 地球自转和公转
大气环流 地形地貌
太阳辐射是地球大气运动的主要 能量来源，不同地区接收到的太 阳辐射量不同，导致天气差异。
大气中的气流运动，包括水平运 动和垂直运动，对天气变化有重 要影响。
天气与生活的联系
探讨了天气与日常生活的紧密联系，如穿着打扮、出行安排、户外 活动等，以及如何根据天气预报做出合理的决策。
31
对未来天气变化的期待与关注
01
更准确的天气预报
期待未来天气预报的准确性和时效性能够不断提高，为人们的生活和工
作提供更加可靠的参考。
02
应对气候变化的挑战
2024/1/29
1
目录
2024/1/29
• 引言 • 天气基础知识 • 常见天气现象 • 天气与生活的关系 • 天气预报与气象灾害预警 • 天气变化与环境保护 • 总结与展望
2
01
引言
Chapter
2024/1/29
3
课件背景与目的
背景
随着幼儿对自然现象的好奇与探索，天气变化作为 日常生活中最常见的自然现象之一，对于大班幼儿 来说具有重要的科学教育价值。
高温预警
发布高温预警信号，提醒公众注意防暑降温，避免中暑。 应对措施包括减少户外活动、多饮水、穿着宽松透气衣物 等。
23
天气预报在生活中的应用
出行安排
根据天气预报合理安排出行计划，避免恶劣天气对出行造成不便 或危险。
农业生产
农民可以根据天气预报合理安排农作物的种植和收割，提高农业 生产效率。
健康生活
地形地貌对气流运动产生影响， 如山地、平原、海洋等不同地形 地貌对天气有不同的影响。
2024/1/29
太阳辐射 地球自转和公转
大气环流 地形地貌
太阳辐射是地球大气运动的主要 能量来源，不同地区接收到的太 阳辐射量不同，导致天气差异。
大气中的气流运动，包括水平运 动和垂直运动，对天气变化有重 要影响。
天气与生活的联系
探讨了天气与日常生活的紧密联系，如穿着打扮、出行安排、户外 活动等，以及如何根据天气预报做出合理的决策。
31
对未来天气变化的期待与关注
01
更准确的天气预报
期待未来天气预报的准确性和时效性能够不断提高，为人们的生活和工
作提供更加可靠的参考。
02
应对气候变化的挑战
《多变的天气》PPT课件 (公开课获奖)2022年人教版地理 (8)
〔2〕补充更多的资料，说明天气对生活的影响。
答：天气影响人们的衣、食、住、行。如：晴天可以 晒干衣物，雨天能冲刷干净空气中的尘埃，雪天所下 的雪可以保护农作物，枯燥的天气可以使人心情舒畅， 多云可以提供云量供人欣赏。雾可以使交通瘫痪；冰 雹可以把人砸伤，破坏人的财产；扬沙使空气质量下 降，危害人的健康；湿热的天气可以使人心情烦闷； 雨天会阻碍人们出行；雾霾影响人们的身体健康等。
6.澳大利亚的人口城市主要分布在( C )
A 西北部沿海
B 内陆高原
C 东南沿海
D 中部平原
7.寒假里的小明随父母到悉尼旅游，回来后
`和同学们介绍他的所见所闻时，不可信
的信息是〔 C 〕
A 在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋。
B 南回归线横穿澳大利亚的中部。
C 一下飞机寒风刺骨、大雪纷飞。
D 悉尼歌剧院建筑很有风格，像贝壳一样。
5、掌握澳大利亚工业特征、农牧业和工矿业。
6、掌握澳大利亚的主要城市，在图中找到地 理位置。
二、复习填空
自1〔.独学1占1〕0一3位-块10置大9页陆：,的完澳国成大家下题利亚是〔每〔组大C洋D答〕复洲，最AB大补的充国〕家， 西北面与〔亚〕洲相邻，东临〔印度〕洋，西临 〔太平〕洋，南与〔南极〕大陆遥遥相望，是世界 唯一独占( 一块大陆 〕的国家。 〔2〕领土包括〔 澳大利亚大陆〕〔塔斯马尼亚岛〕 等周围岛屿，面积774.1万平方千米居世界第〔 六〕 位。〔白色〕人种占90℅，〔英语 〕为通用语言。 2.低平的地形 〔1〕地势〔低平〕，平均海拔仅300余米，是世界 上地势起伏最〔和缓〕的大陆。 〔2〕自西向东分为三大地形区：西部是宽广平坦 的 (高原〕；中部是〔 平原〕区：世界上最大的内流 盆地〔 大自〕流盆地;东部是山地：又称为 〔大分水岭〕。
答：天气影响人们的衣、食、住、行。如：晴天可以 晒干衣物，雨天能冲刷干净空气中的尘埃，雪天所下 的雪可以保护农作物，枯燥的天气可以使人心情舒畅， 多云可以提供云量供人欣赏。雾可以使交通瘫痪；冰 雹可以把人砸伤，破坏人的财产；扬沙使空气质量下 降，危害人的健康；湿热的天气可以使人心情烦闷； 雨天会阻碍人们出行；雾霾影响人们的身体健康等。
6.澳大利亚的人口城市主要分布在( C )
A 西北部沿海
B 内陆高原
C 东南沿海
D 中部平原
7.寒假里的小明随父母到悉尼旅游，回来后
`和同学们介绍他的所见所闻时，不可信
的信息是〔 C 〕
A 在澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋。
B 南回归线横穿澳大利亚的中部。
C 一下飞机寒风刺骨、大雪纷飞。
D 悉尼歌剧院建筑很有风格，像贝壳一样。
5、掌握澳大利亚工业特征、农牧业和工矿业。
6、掌握澳大利亚的主要城市，在图中找到地 理位置。
二、复习填空
自1〔.独学1占1〕0一3位-块10置大9页陆：,的完澳国成大家下题利亚是〔每〔组大C洋D答〕复洲，最AB大补的充国〕家， 西北面与〔亚〕洲相邻，东临〔印度〕洋，西临 〔太平〕洋，南与〔南极〕大陆遥遥相望，是世界 唯一独占( 一块大陆 〕的国家。 〔2〕领土包括〔 澳大利亚大陆〕〔塔斯马尼亚岛〕 等周围岛屿，面积774.1万平方千米居世界第〔 六〕 位。〔白色〕人种占90℅，〔英语 〕为通用语言。 2.低平的地形 〔1〕地势〔低平〕，平均海拔仅300余米，是世界 上地势起伏最〔和缓〕的大陆。 〔2〕自西向东分为三大地形区：西部是宽广平坦 的 (高原〕；中部是〔 平原〕区：世界上最大的内流 盆地〔 大自〕流盆地;东部是山地：又称为 〔大分水岭〕。
小学科学三年级上册课件《一周的天气
议。
04
天气变化与生活
衣着与天气
总结词
天气对人们的衣着选择有着显著的影响。
详细描述
在寒冷的天气里，人们通常会选择穿厚实的衣物以保暖；而在炎热的天气里，则会选择轻薄透气的衣物以保持凉 爽。此外，雨天和晴天也对人们的衣着选择有所影响，例如雨天人们可能会选择携带雨具或穿雨鞋，而晴天则更 倾向于穿防晒衣物或帽子。
02
天气是动态变化的，受到多种因 素的影响，如气候、地形、洋流 等。
天气的形成
天气的形成是地球大气层中各种物理 和化学过程相互作用的结果。
大气中的水汽、温度和压力的变化， 以及太阳辐射能的作用，都会影响天 气的形成。
天气的影响
天气对人类生活和生产活动有着重要的影响，如农业生产、 交通出行、能源消耗等。
思考题
01
02
03
04
如何根据天气预报选择合适的 衣物和活动？
天气变化对动植物有哪些影响 ？请举例说明。
你认为现代科技如何帮助我们 更好地预测和应对天气变化？
请设计一个表格，记录你家一 个月的天气情况，并分析天气
变化趋势。
延伸阅读
《奇妙的自然现象》
一本关于自然界的科普书，其中包含了大量关于天气现象的描述和解释。
05
总结与思考
学习总结
01
学会了如何观察和描述 天气现象，包括温度、 湿度、降水、风向和风 速等。
02
了解了天气变化对人类 生活和自然界的影响， 如穿衣、出行、农业和 动物行为等。
03
掌握了简单绘制天气图 的方法，能够记录一周 的天气情况。
04
学会了使用气象预报信 息，关注天气变化，合 理安排日常生活。
学习目标
01
02
04
天气变化与生活
衣着与天气
总结词
天气对人们的衣着选择有着显著的影响。
详细描述
在寒冷的天气里，人们通常会选择穿厚实的衣物以保暖；而在炎热的天气里，则会选择轻薄透气的衣物以保持凉 爽。此外，雨天和晴天也对人们的衣着选择有所影响，例如雨天人们可能会选择携带雨具或穿雨鞋，而晴天则更 倾向于穿防晒衣物或帽子。
02
天气是动态变化的，受到多种因 素的影响，如气候、地形、洋流 等。
天气的形成
天气的形成是地球大气层中各种物理 和化学过程相互作用的结果。
大气中的水汽、温度和压力的变化， 以及太阳辐射能的作用，都会影响天 气的形成。
天气的影响
天气对人类生活和生产活动有着重要的影响，如农业生产、 交通出行、能源消耗等。
思考题
01
02
03
04
如何根据天气预报选择合适的 衣物和活动？
天气变化对动植物有哪些影响 ？请举例说明。
你认为现代科技如何帮助我们 更好地预测和应对天气变化？
请设计一个表格，记录你家一 个月的天气情况，并分析天气
变化趋势。
延伸阅读
《奇妙的自然现象》
一本关于自然界的科普书，其中包含了大量关于天气现象的描述和解释。
05
总结与思考
学习总结
01
学会了如何观察和描述 天气现象，包括温度、 湿度、降水、风向和风 速等。
02
了解了天气变化对人类 生活和自然界的影响， 如穿衣、出行、农业和 动物行为等。
03
掌握了简单绘制天气图 的方法，能够记录一周 的天气情况。
04
学会了使用气象预报信 息，关注天气变化，合 理安排日常生活。
学习目标
01
02
《一周的天气》PPT课件
一周的天气
学习目标：
1、通过对一周天气情况有关数据的整理和
分析，学会整理数据、分析数据的方法。 2、体会长期的测量和记录天气情况是非常 艰苦的，但却是非常有意义的事情。
根据表中的数据画出一周气温变化折线图 ， 并完成下列问题。
星 日 星期 星期 期 期 一 二 三
正午 12 点时 的 气温
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
学习目标：
1、通过对一周天气情况有关数据的整理和
分析，学会整理数据、分析数据的方法。 2、体会长期的测量和记录天气情况是非常 艰苦的，但却是非常有意义的事情。
根据表中的数据画出一周气温变化折线图 ， 并完成下列问题。
星 日 星期 星期 期 期 一 二 三
正午 12 点时 的 气温
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
大班《多变的天气》ppt课件
绘画作品中的天气表现
天气对画面的影响
不同的天气条件会影响画面的光线、色彩和氛围，如阳光明媚的日子会使画面明亮鲜艳， 而阴雨天则会使画面显得阴暗沉重。
天气与主题的关联
绘画作品中的天气表现往往与主题密切相关，如暴风雨中的航船象征着冒险与挑战，而雪 中的寂静森林则可能暗示孤独与思考。
天气在绘画中的象征意义
某些天气现象在绘画中具有特定的象征意义，如彩虹象征着希望与美好，闪电则可能象征 着力量与变革。
音乐作品中的天气意境
01
天气与音乐情绪的对应
音乐作品可以通过旋律、节奏、和声等音乐元素来表现不同的天气意境
，如轻快的旋律和明快的节奏可以表现阳光明媚的天气，而低沉的旋律
和缓慢的节奏则可能表现阴雨连绵的天气。
极端天气。
高原地区
海拔较高，气温低，氧气稀薄 ，日照强烈，降水较少且多集
中在夏季。
02
天气变化原因及过程
大气环流与天气变化
大气环流概念
大气层内空气的大规模流动现象。
大气环流类型
行星风系、季风环流、大气涡旋等。
大气环流对天气的影响
决定气候类型、引发降水、影响气温等。
季节性天气变化规律
春季天气特点
04
天气对生活和环境的影响
日常生活与天气关系
衣着选择
天气状况直接影响人们穿着，如 寒冷天气需穿厚衣服保暖，炎热
天气需穿轻薄衣服散热。
出行安全
雨雪、雾霾等恶劣天气会给人们 的出行带来不便，甚至引发交通
事故。
户外活动
天气晴朗时，人们更倾向于进行 户外运动和休闲活动，如散步、
骑车、野餐等。
农业生产与天气条件
结果分析
分析本地天气的多变性和特点，探讨可能的原因和影响。
教科版四年级科学上册总结我们的天气观察课件PPT模板(内容型)
风向统计 天；西北风__1___天；西南风__0___天；
风 （方位） 东北风_2____天。
的
统
计 风速等级 0级风__3___天；1级风__6___天；2级风
范围
__4___天。
如何分析降水量的变化？
导入新课
四、分析降水量的变化
1.统计每周的降水总量，填写下表。 每周的降水总量=本周内每天的降水量之和
【第一单元 天气】
1.7总结我们的天气观察
教科版四年级上册科学课件
汇报人：xxx
汇报时间：20XX
导入新课
气温
云量
总结天气观察
风向风速
降雨量
分析整理天气信息，能够帮助我们更好地认识天气的一些特征。 这节课，让我们一起来分析一下我们在这一个月中所记录的天 气日历上的天气现象。
导入新课
一、统计气温数据
西北风 西风 东北风 西风 风力1 风力1 风力2 风力2
10.6
东风 风力2
10.7
东北风 风力1
10.8 10.9 10.10 10.11 10.12 10.13 10.14
北风 东南风 南风 东南风 东南风 东南风 风力2 风力1 风力0 风力1 风力0 风力1
请回答下列问题
导入新课
东风__2___天；南风__1___天；西风 __2___天；北风_1____天；东南风__4___
【第一单元 天气】
1.7总结我们的天气观察
教科版四年级上册科学课件
汇报人：xxx
汇报时间：20XX
日期 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 气温 19~21 18~22 18~24 17~19 19~23 15~21 17~23 日期 5.8 5.9 5.10 5.11 5.12 5.13 5.14 气温 13~21 16~20 15~17 18~22 17~19 18~20 19~23
二年级科学各种各样的天气课件
04
使用方法：将风向 标放在室外空旷处， 观察箭头指向即可 判断风向。
观察记录一周内天气变化
01
02
03
观察内容
温度、湿度、降雨量、风 力风向等。
记录方式
可以使用表格或图表形式 进行记录，每天定时观察 并记录数据。
分析方法
通过对一周内天气数据的 分析，可以发现天气变化 的规律和趋势，如温度波 动范围、降雨量变化等。
04
雪天
天空降下雪花，根据雪花大小 和持续时间可分为小雪、中雪 和大雪等。
05
雷阵雨
伴有雷电、大风和强降水的天 气现象，通常在夏季出现。
06
天气预报及重要性
天气预报
通过气象观测和数据分析，预测未来一段时间内的天气状况，为公众提供出行 和生活参考。
重要性
天气预报对于人们的生产、生活和安全具有重要意义。它可以帮助人们合理安 排出行计划，避免恶劣天气带来的不便和危险；同时也有助于农业生产、防灾 减灾等方面的工作。
分享交流各自观测结果
分享形式
口头报告、展示图表或照片等。
交流内容
各自观测的天气现象、数据记录 和分析结果等。Fra bibliotek互动环节
可以互相提问、讨论和分享经验， 加深对天气变化的理解和认识。 同时，老师也可以给予指导和建 议，帮助学生更好地掌握相关知
识和技能。
THANKS
感谢观看
04
风、雾、霾等特殊天气
Chapter
风力等级划分和风向判断
风力等级划分
根据风速大小，风力等级可分为0-12级， 其中0级为无风，12级为台风或飓风。
VS
风向判断
风向是指风吹来的方向，可以通过观察旗 帜、树叶等物体的飘动方向来判断。
天气与气候ppt课件
【自主学习】看课本69阅读，完成填空。1分钟
1.空气污染指数反映了 空气被污染的程度 ，指数越
大2，.空空气气污污染染指越数项严目重包括。
，
，
。 可吸入颗粒或悬浮颗粒
氮氧化物 二氧化硫
·影响空气质量主要是自然因素和人为因素两个方面。城市里的空气质量应该是 人为因素为主，对环境污染较重，自然因素也占一小部分
6.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（天气）
小结
时间短 不稳定
时间长 相对稳定
天气和我们的生活息息相关
天气与农业
天气与交通 天气与生活
天气与军事活动
天气与生活
星星布满夜空 “蜘蛛结网天放晴” “蜻蜓燕子低飞，鱼乱跳” “蚂蚁搬家早晚要下雨”
“朝霞不出门，晚霞行千里”
我们可以从哪些途径了解天气情况呢？
三国赤壁——诸葛亮借东风
思考： 东风是天气 还是气候？
学习目标
1、知道天气和气候的概念以及应用。 2、能识别常用的天气符号。 3、用实例说明人类活动对空气质量的影响。
【自主学习】看课本67页，思考以下问题，2分钟。
1.什么是天气？什么是气候？ 2.天气和气候各自有什么特点？
什么是天气？
天气是指某个地方距离地表较近的大 气层在短时间内的具体状态。
特点：短时间、多变
天气就像孩儿面--说变就变
请描述下列图片的天气状况 并且对生活的影响
晒衣服
风和日丽
晴空万里
阳光明媚 日暖风和
晒稻谷
请描述下列图片的天气状况 并且对生活的影响
农作物生长
大雨磅礴 疾风暴雨
毛毛细雨
出行不便
什么是气候？
气候是指一个地方多年的天气平均状况。特点：长间 相对稳定春夏
星期一到星期天的来源课件
应，代表北方和冬季。
星期二
在中国古代传说中，星期二被称为 “吉日”，与五行中的木相对应， 代表东方和春季。
星期三
在中国古代传说中，星期三被称为 “显星日”，与五行中的火相对应 ，代表南方和夏季。
中国古代传说中的星期
01
02
03
04
星期四
在中国古代传说中，星期四被 称为“成日”，与五行中的金 相对应，代表西方和秋季。
星期五
在中国古代传说中，星期五被 称为“平旦”，与五行中的水 相对应，代表北方和冬季。
星期六
在中国古代传说中，星期六被 称为“吉日”，与五行中的土 相对应，代表中央和四季。
星期日
在中国古代传说中，星期日被 称为“成旦”，与五行中的金 相对应，代表西方和秋季。
基督教神话中的星期
星期一
在基督教神话中，星期一是上帝创造光的第一天 ，也是休息日。
诗歌
星期一到星期天在诗歌中经常被用来表达情感和意象。例如，英国诗人弥尔顿的《失乐园 》中描述了上帝创造天地万物的过程，其中也涉及了星期一到星期天的概念。
戏剧
在莎士比亚的戏剧中，星期一到星期天经常被用来构建时间和场景，如《哈姆雷特》中的 丹麦王宫和《罗密欧与朱丽叶》中的维罗纳街头。
音乐作品中的星期一到星期天
星神。
7天一周
巴比伦人将7天作为一周，每天 以不同的神命名，并逐渐传播到
其他文明。
古代中国的二十八宿体系二十八宿
中国古人将天空分为28个 部分，称为二十八宿，每 个部分以一个星座命名。
宿与星
每个宿都与一个特定的星 相关联，形成了一种宿星 对应的体系。
时间与宿
不同的季节和时间，天空 的星座和宿的位置也会发 生变化。
古代基督教的七日制度
星期二
在中国古代传说中，星期二被称为 “吉日”，与五行中的木相对应， 代表东方和春季。
星期三
在中国古代传说中，星期三被称为 “显星日”，与五行中的火相对应 ，代表南方和夏季。
中国古代传说中的星期
01
02
03
04
星期四
在中国古代传说中，星期四被 称为“成日”，与五行中的金 相对应，代表西方和秋季。
星期五
在中国古代传说中，星期五被 称为“平旦”，与五行中的水 相对应，代表北方和冬季。
星期六
在中国古代传说中，星期六被 称为“吉日”，与五行中的土 相对应，代表中央和四季。
星期日
在中国古代传说中，星期日被 称为“成旦”，与五行中的金 相对应，代表西方和秋季。
基督教神话中的星期
星期一
在基督教神话中，星期一是上帝创造光的第一天 ，也是休息日。
诗歌
星期一到星期天在诗歌中经常被用来表达情感和意象。例如，英国诗人弥尔顿的《失乐园 》中描述了上帝创造天地万物的过程，其中也涉及了星期一到星期天的概念。
戏剧
在莎士比亚的戏剧中，星期一到星期天经常被用来构建时间和场景，如《哈姆雷特》中的 丹麦王宫和《罗密欧与朱丽叶》中的维罗纳街头。
音乐作品中的星期一到星期天
星神。
7天一周
巴比伦人将7天作为一周，每天 以不同的神命名，并逐渐传播到
其他文明。
古代中国的二十八宿体系二十八宿
中国古人将天空分为28个 部分，称为二十八宿，每 个部分以一个星座命名。
宿与星
每个宿都与一个特定的星 相关联，形成了一种宿星 对应的体系。
时间与宿
不同的季节和时间，天空 的星座和宿的位置也会发 生变化。
古代基督教的七日制度
教科版版小学四年级科学上册第一单元《天气》课件(附目录)
教科版小学四年级科学上 册第一单元《天气》课件
天气 1 我们关心天气
2 天气日历 3 温度与气温 4 风向和风速 5 降水量的测量 6 云的观测 7 总结我们的天气观察
第1课
导入新课
今天天气怎么样？
今天我们来观察天气，我们不仅要比 一比谁玩得有水平，还要比一比谁在 玩的过程中获得的知识多。今天老师 给大家带来一些卡片，如果你们认识 就大声叫出它们的名字好吗？
完成实验记录单中“活动1”
整理好实验器材
测量水量
测量降水量
小组测量降水量
注意不要让水溢出雨量器 完成实验记录表“活动2” 整理好实验器材
小组汇报
完成我们的降水量柱状图
口径大小对测量降水量有影响吗？
总结
降水是天气的一个基本特征， 降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 用雨量器可以准确测量降水量
一周天气日历
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
我们要对一周天气日历中的数据进行分析，了解 这段时期的天气变化的特点时，比如我们要分析 这一周的气温变化，我们应该怎么做呢？
今天，就教大家使用气温图，来分析气温的变化。
气温图
一周气温柱状图
温度℃
一周气温折线图
温度℃
32 31 30 29 28 27 26 25 1 2 3 4 5 6 7 日期(日)
• 龙卷风
• 是在极不稳定天气下由空气强烈对流运动（在极不 稳定天气下由两股空气强烈相向对流运动，相互摩 擦形成的空气漩涡）而产生的一种伴随着高速旋转 的漏斗状云柱的强风涡旋，其中心附近风速可达 100m/s～200m/s，最大300m/s，比台风（产生于 海上）近中心最大风速大好几倍，破坏性极强。这 种漩涡造成中心气压很低，而吸起地面的物体，抛 向天空
天气 1 我们关心天气
2 天气日历 3 温度与气温 4 风向和风速 5 降水量的测量 6 云的观测 7 总结我们的天气观察
第1课
导入新课
今天天气怎么样？
今天我们来观察天气，我们不仅要比 一比谁玩得有水平，还要比一比谁在 玩的过程中获得的知识多。今天老师 给大家带来一些卡片，如果你们认识 就大声叫出它们的名字好吗？
完成实验记录单中“活动1”
整理好实验器材
测量水量
测量降水量
小组测量降水量
注意不要让水溢出雨量器 完成实验记录表“活动2” 整理好实验器材
小组汇报
完成我们的降水量柱状图
口径大小对测量降水量有影响吗？
总结
降水是天气的一个基本特征， 降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 用雨量器可以准确测量降水量
一周天气日历
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
我们要对一周天气日历中的数据进行分析，了解 这段时期的天气变化的特点时，比如我们要分析 这一周的气温变化，我们应该怎么做呢？
今天，就教大家使用气温图，来分析气温的变化。
气温图
一周气温柱状图
温度℃
一周气温折线图
温度℃
32 31 30 29 28 27 26 25 1 2 3 4 5 6 7 日期(日)
• 龙卷风
• 是在极不稳定天气下由空气强烈对流运动（在极不 稳定天气下由两股空气强烈相向对流运动，相互摩 擦形成的空气漩涡）而产生的一种伴随着高速旋转 的漏斗状云柱的强风涡旋，其中心附近风速可达 100m/s～200m/s，最大300m/s，比台风（产生于 海上）近中心最大风速大好几倍，破坏性极强。这 种漩涡造成中心气压很低，而吸起地面的物体，抛 向天空
湘教版(2019)选择性必修一 3.3 常见的天气系统 课件(共45张PPT)
A. 图中②地不可能出现降水天气
B. 图中①地的气温最高
C. 图中①地的气压最高
D. 图中④地受暖气团控制
随堂练习
下图为“我国华北地区某时一周天气状况示意图”。
B 1.一周内，气温日较差最小的一天是
A.1日
B.3日
C.5日
D.7日
C 2.影响本周天气的天气系统为
A.低压
B.高压
C.冷锋
D.暖锋
3.该月最可能是 B
天气实例 6-7月长江中下游地区的“梅雨”天气
形成：在5月下旬，暖空气势力增强，进入大陆后，与从北方南下的冷空气相遇。 冷暖气团“旗鼓相当”，对峙时间长，因而造成了长时间的阴雨天气。
影响区域：长江中下游和淮河流域 时间：六月中旬到七月上旬前后。 天气：阴雨绵绵。
阅读-梅雨
Mould rains refers to the rainy weather with a long rainy period from the middle and lower reaches of the Yangtze River to southern Japan in early summer
异常梅雨。据此完成3~5题。
3.下列地区最易出现“倒黄梅”天气的是
A.长江中下游流域
B.东北地区
4.形成“倒黄梅”天气的主要原因是
( A)
C.华南地区
( D)
D.黄土高原
A.亚洲高压偏弱
B.印度低压偏强
C.阿留申低压偏强 D.西太平洋副热带高压偏弱
A 5.推测“倒黄梅”可能带来的影响是 ( )
A.当地果蔬品质下降
①“北方的冷空气”——这个季节不存在
②“暖湿气流”——气流方向错误
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降水
风力
风向 降水量
填空：
1、我们一般是从（气温 ）、（ 降水 ）、 （ 风力 ）、（ 风向 ）、（云量 ）等方面 观测、分析一周的天气变化。
2、整理天气记录的方法有许多，我是用 （绘制统计图）方式来整理的，因为 （它能直观的反应出天气变化的特）点。
当好小法官
1.天气变化和我们小孩没有关系。
（ ×）
星 期 日
正午
12 点时 的
16
15
15 14 15 14 12
气温
从上图可以看出，天气较暖的是星期（ ），到周
末气温逐渐（ ）。
数字变化
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
楚天
铁力一周的天气变化：
11月21日 (周四) 白天：晴夜间：晴-11～0℃
北风微风
11月22日 (周五) 白天：多云夜间：阵雪-8～0℃
2.气温的变化是没有规律的。
（ ×）
3.看到国旗往南飘，说明刮得是北
风。（ √ ）
4.风向有八个基本方向。（ √ ）
连一连
气温计 雨量计 风向仪 湿度计
测降雨量 测风向 测空气湿度 测空气温度
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
西北风微风
11月23日 (周六) 白天：阵雪夜间：多云-13～-1℃
北风微风
11月24日 (
11月25日 (周一) 白天：晴夜间：晴-17～-4℃
西南风
11月26日(周二) 晴-17～-4℃ 11月27日(周三) 大雪-19～-11℃
星期 气温 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
一周的天气
学习目标：
1、通过对一周天气情况有关数据的整理和 分析，学会整理数据、分析数据的方法。
2、体会长期的测量和记录天气情况是非常 艰苦的，但却是非常有意义的事情。
根据表中的数据画出一周气温变化折线图 ， 并完成下列问题。
日 期
星期 星期 一二
星 期 三
星 期 四
星 期 五
星 期 六