二轮复习细胞的基本结构专题卷

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高考生物二轮复习专题演练细胞的基本结构

高考生物二轮复习专题演练细胞的基本结构

生物二轮复习:细胞的基本结构自我检测一、选择题(每题4分,共56分)1.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是( )A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性2.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩3.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同4.人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。

如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是( )A.温度增加到15 ℃以上,细胞膜流动性增强B.该实验证明膜蛋白能够运动C.温度对膜蛋白的运动有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多5.据报道,科学家正在打造可适用于火星环境的“地狱细菌”,下列关于此类细菌特征的叙述,错误的是( )A.具有叶绿体,可以独立完成光合作用B.具有耐寒、耐热、抗干旱以及抗辐射等特征C.进行无性生殖,不遵循孟德尔遗传定律D.无染色体,只能在分子水平产生可遗传变异6.“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞),并繁殖的病原菌。

下列有关叙述中,不正确的是( )A.感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降B.“退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体C.“退伍军人杆菌”细胞的核酸中含有4种核苷酸、4种碱基D.感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体7.下列与细胞器相关的叙述中,正确的是( )A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程8.甲~丙表示真核细胞结构中发生的化学反应。

2025届高考生物 二轮复习 专题二-1 细胞的结构和功能(含解析)

2025届高考生物 二轮复习  专题二-1 细胞的结构和功能(含解析)

专题二-1 细胞的结合和功能基础巩固1.细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子组成。

下列说法错误的是( )A.细胞膜的选择透过性与膜脂和膜蛋白有关B.磷脂的亲水性使脂溶性小分子不易透过膜C.载体蛋白和通道蛋白通常都是跨膜蛋白D.细胞膜表面的糖被具有信息识别、传递的功能2.近年来极精微的各式显微镜的发明,定量扫描电子显微镜,使细胞的微细结构被观察得更为清楚。

下列关于显微镜叙述正确的是( )A.若标本染色较浅,显微镜观察时应选用凹面镜和大光圈B.电子显微镜下观察细胞膜呈清晰的“亮—暗—亮”三层结构C.高倍镜下观察到的叶绿体流向可代表该细胞细胞质的流向D.在经苏丹Ⅲ染液染色后的花生子叶细胞中可观察到红色颗粒3.分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡,称为脂质体。

研究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层,并镶嵌上相应的抗体,制造出一种能定向运送药物的“隐形脂质体”(如下图)。

目前这种“隐形脂质体”已在癌症治疗中得到应用。

下列说法错误的是( )A.脂质体的“膜”结构以磷脂双分子层作为基本支架B.脂质体膜上镶嵌的抗体能够特异性识别癌细胞C.脂质体能与癌细胞发生融合依赖膜的流动性D.图中的药物B为水溶性药物,药物A为脂溶性药物4.细胞学说是19世纪自然科学三大发现之一。

下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )A.施莱登和施旺提出细胞学说运用的是完全归纳法B.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成C.根据魏尔肖的研究推知:细胞都来源于先前存在的细胞的分裂D.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性5.下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的有( )①原核细胞无叶绿体和线粒体,不能进行光合作用和有氧呼吸②原核生物细胞没有核膜,其DNA分子只分布在拟核中③真核生物细胞有多种细胞器,而原核生物细胞没有细胞器④真核生物的遗传物质均为DNA,部分原核生物的遗传物质为RNA⑤衣藻属于原核生物,无叶绿体,但依然可以进行光合作用⑥一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次A.3项B.4项C.5项D.6项6.在分泌蛋白的合成过程中,游离核糖体合成的多肽链和核糖体一起转移到粗面内质网,肽链进入内质网加工,再通过高尔基体进一步修饰加工,最终分泌到胞外,下列说法错误的是( )A.该过程中内质网的膜面积会减少B.内质网和高尔基体都能形成囊泡C.内质网在该过程起交通枢纽的作用D.该过程消耗的能量主要由线粒体提供7.如图为豚鼠胰腺腺泡细胞合成与分泌胰蛋白酶的过程,下列叙述正确的是( )A.胰蛋白酶可以直接穿过生物膜进行运输B.内质网与高尔基体共同完成胰蛋白酶的修饰加工C.生物膜与囊泡的相互转化基于生物膜的功能特点D.内质网合成胰蛋白酶后被囊泡包被进行运输8.细胞中的各结构之间既有分工又有合作,下列叙述错误的是( )A.细胞骨架可参与细胞的物质运输、能量转化,其形成与核糖体有关B.溶酶体中有多种酸性水解酶,用来分解衰老、损伤的细胞器C.植物细胞壁将细胞与外界环境分隔开,能保护和控制物质进出细胞D.中心体由中心粒及周围物质组成,可参与水绵细胞的有丝分裂9.生命观念中的“结构与功能观”,内涵是指一定结构必然有其对应的功能,而一定功能需要对应的结构来完成。

2020年高考生物二轮专项提升专题2-2 细胞的基本结构(综合提升卷)(含解析)

2020年高考生物二轮专项提升专题2-2 细胞的基本结构(综合提升卷)(含解析)

专题2.2 细胞的基本结构综合提升卷1.(天津市第一中学2019届高三上学期第二次月考生物试题)在聚苯乙烯芯片上制作数个微反应室,在每个微反应室中单层排列130个红细胞,然后加入特别作用于红细胞内疟原虫细胞核的荧光染色剂,从而快速诊断出病人,这种诊断方法被称为细胞芯片诊断法。

对于这种诊断方法的准确分析是()A.疟原虫的基本结构应包括细胞核、细胞质和细胞膜,属于真核生物B.疟原虫利用成熟红细胞内的细胞器来合成自己的蛋白质C.部分红细胞因含有疟原虫,导致其细胞膜面积大于正常红细胞D.人的红细胞能合成溶酶体酶,来分解细胞内被杀死的症原虫【答案】A【解析】荧光染色剂特别作用于红细胞内疟原虫细胞核,说明疟原虫的基本结构应包括细胞核、细胞质和细胞膜,属于真核生物,A项正确;疟原虫有完整的细胞结构,可以利用自己的细胞器来合成自己的蛋白质,B项错误;人的红细胞呈两面凹的圆饼状,部分红细胞含有疟原虫,红细胞形态改变,但膜面积不会增加,其细胞膜面积不会大于正常红细胞,C项错误;人的红细胞高度分化,没有核糖体等细胞器,不能继续合成溶酶体酶,D项错误。

2.(辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第一次模拟考试生物试题)将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如表所示.有关说法正确的是()蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器A 67 20 微量细胞器B 59 40 0细胞器C 61 0 39A.细胞器A是叶绿体,能完成光合作用B.细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其有膜结构,一定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C【答案】C【解析】细胞中不含叶绿体,A错误;根据以上分析已知,细胞器B可能是内质网、高尔基体或溶酶体等,其中内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工和分泌有关,而溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关,B错误;根据以上分析已知,细胞器C是核糖体,是脱水缩合形成蛋白质的场所,产生的水中氢来自于一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基,C正确;蓝藻属于原核生物,细胞中只有核糖体(C)一种细胞器,D错误。

高考生物二轮复习 专题突破 板块一 细胞 专题二 细胞的基本结构强化练习

高考生物二轮复习 专题突破 板块一 细胞 专题二 细胞的基本结构强化练习

专题二细胞的基本结构[强化练习·知能提升]1.T2噬菌体、蓝藻和酵母菌具有的共性是( )A.能进行有丝分裂B.有遗传物质DNAC.能独立完成DNA复制D.有核糖体和中心体解析:选B。

T2噬菌体属于病毒,蓝藻属于原核生物,酵母菌属于真核生物,而有丝分裂是真核细胞特有的分裂方式,故酵母菌能进行有丝分裂,噬菌体和蓝藻不能进行有丝分裂,A不符合题意;噬菌体的遗传物质是DNA,蓝藻和酵母菌的遗传物质也是DNA,B符合题意;病毒不能独立完成DNA复制,C不符合题意;病毒没有核糖体和中心体,蓝藻中没有中心体,D不符合题意。

2.下列有关各种细胞器的描述,错误的是( )A.内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”B.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其内都含有叶绿素、花青素等色素C.高尔基体由扁平囊和小泡构成,是细胞分泌物加工、分类和包装的“车间”及“发送站”D.中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里解析:选B。

内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,A正确。

液泡具有单层膜,叶绿体具双层膜,花青素一般存在于液泡中,叶绿素一般存在于叶绿体中,B错误。

高尔基体由扁平囊和小泡构成,是细胞分泌物加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,C正确。

中心体无膜结构,存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,D正确。

3.(2019·西安高三期中)洋葱内表皮细胞质壁分离和复原实验过程中,在①②时滴加了相应的溶液(30% 蔗糖溶液或清水),液泡的体积会随外界溶液浓度的变化而改变,如甲图所示;乙图为实验中不同时期两个细胞图像。

下列有关叙述错误的是( )A.①②两处滴加的溶液分别为30%蔗糖溶液、清水B.甲图的①到②过程中对应乙图中的a,细胞吸水能力逐渐增大C.甲图②时刻可对应乙图中的Y细胞,此时细胞液浓度最大D.乙图中Y细胞一定是正处于发生质壁分离过程的细胞答案:D4.细胞膜上对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种,一是通过离子通道运输的为被动运输,二是通过离子泵运输的为主动运输。

高考生物二轮复习 专题1 第2讲 细胞的基本结构

高考生物二轮复习 专题1 第2讲 细胞的基本结构
细胞膜
(2)功能上的联系(以分泌蛋白的合成与分泌为例)
核糖体
高尔基体
细胞膜
(3)生物膜系统的功能
物质
信息 酶
高效、有序
1.判断
(1)(在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能观察到的结
构是细胞核。( )
×
(2)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高。( )
×
(3)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附
A.都有拟核
B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体
D.均能进行光合作用
【解析】 蓝细菌(蓝藻)属于原核生物,细胞内无核膜 包围的细胞核,只有拟核;无线粒体,但含有与有氧呼吸有 关的酶,能进行有氧呼吸;无叶绿体,但含有叶绿素等光合 色素,能进行光合作用。酵母菌是真核生物,细胞内有由核 膜包围的细胞核;有线粒体,能进行有氧呼吸;无光
核膜
蛋白质和DNA等
存在形式 rRNA
核孔
同一种物质的不同
核糖体 物质交换和信息交流
(2)功能是是遗_遗__传传__物信__质息__储库__存__和_复制的主要场所, 是细胞_代__谢__和__遗__传____的控制中心
3.生物膜在结构和功能上的联系 (1)结构上的联系
1.图解理解细胞膜结构与功能的关系
双分子
糖蛋白
信息 物质
流动性 选择透过性
2.几类细胞的辨别方法
原核
低等
高等
1.判断 (1)植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。( ) (2)细胞膜的√成分为脂质、蛋白质和糖类。( ) (3)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。( )

×
2.与酵母菌的相同之处是( )
1.重要细胞器归纳 (1)成分 ①含 DNA 和 RNA 的细胞器:__叶__绿__体__和__线__粒__体__。 ②含色素的细胞器:__叶__绿__体__和__液__泡_____。

高中生物二轮专题复习与增分策略专题一_第2讲细胞的基本结构(含答案)

高中生物二轮专题复习与增分策略专题一_第2讲细胞的基本结构(含答案)

第2讲细胞的基本结构考点1原核细胞与真核细胞的结构与功能1.图示法比较不同细胞类型的异同点2.分类索引法比较细胞类型【思维辨析】(1)原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸( × )提示原核生物细胞无线粒体,但仍可进行有氧呼吸。

(2)蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用( √ )提示蓝藻是原核细胞,无叶绿体,但能进行光合作用。

(3)酵母菌有线粒体,也有叶绿体( × )提示酵母菌是异养型真核生物,无叶绿体。

(4)合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达( × )提示内质网参与合成脂质、糖原,所以合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般比较发达。

(5)细胞核是mRNA合成和加工的场所( √ )提示细胞核可完成DNA复制,mRNA、tRNA等的合成与加工。

(6)高尔基体是肽链合成和加工的场所( × )提示肽链的合成场所是核糖体。

(7)线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O ( × )提示葡萄糖的氧化分解只能在细胞质基质中进行。

(8)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶( × )提示水解酶的合成在核糖体。

【归纳提炼】1.重要细胞器的功能分类(1)产生水的细胞器线粒体——有氧呼吸的第三阶段;核糖体——脱水缩合形成蛋白质;叶绿体——光合作用的暗反应;高尔基体——脱水缩合形成多糖。

产生水的结构还有:细胞质基质——A TP的合成等;细胞核等——DNA复制、转录等。

(2)与能量转换有关的细胞器叶绿体:光能(→电能)→活跃的化学能→稳定的化学能。

线粒体:有机物中稳定的化学能→活跃的化学能。

与能量转换有关的细胞结构还有细胞质基质:有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸。

(3)含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞结构还有细胞核:含DNA、RNA,能发生碱基互补配对的过程有DNA的复制、转录。

2.有关细胞结构的疑难问题点拨(1)生物名称中带有“菌”字的并非都是原核生物,如真菌类(酵母菌等)。

备战高考生物二轮复习新突破专题02细胞的基本结构押题专练含解析

备战高考生物二轮复习新突破专题02细胞的基本结构押题专练含解析

专题02 细胞的基本结构时间:30分钟分值:50分·基础过关1.(3分)细胞是生物体结构功能的基本单位。

A~D为四个细胞模式图,对下图有关叙述正确的是( )A.能进行光合作用的细胞只有细胞A,细胞C一定不能发生质壁分离B.作为合成蛋白质场所的结构只分布在细胞A、B、D图代表的生物C.A、B的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器,而C、D的细胞只含有核糖体D.C和D细胞中的基因传递遵循基因的自由组合定律,但不遵循基因的分离定律【答案】C2.(3分)关于动物细胞膜的叙述,错误的是( )A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的【答案】C【解析】包括细胞融合在内的细胞膜的变形过程都与细胞膜的流动性有关;CO2通过自由扩散进出细胞,不需要ATP提供能量。

3.(3分)下列真核细胞结构与成分,对应有误的有( )A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:蛋白质【答案】B【解析】细胞膜的化学成分主要是蛋白质和脂质,此外还含少量糖类,A正确;染色体主要由脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质组成,B错误;核糖体的成分为RNA和蛋白质,C正确;细胞骨架的成分即蛋白质,D正确。

腔中的分泌蛋白运输到细胞外穿过3层生物膜C.该过程所需的能量主要由线粒体提供D.该分泌蛋白的分泌过程需要生物膜系统的参与【答案】B【解析】内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外穿过0层生物膜。

·能力提升8.(4分)细胞中的细胞器有着各自的生理功能,现采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体,不可能影响( )A.洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂B.哺乳动物精细胞变形过程C.细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解D.兴奋在两个神经元之间的传递【答案】C9.(4分)用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示。

高三生物二轮总复习专题能力训练卷细胞的基本结构

高三生物二轮总复习专题能力训练卷细胞的基本结构

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能力考查方向 能力突破方略 能力突破模型 能力迁移训练
下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同
B.线粒体产生的 CO2 被叶绿体利用至少需穿过 4 层磷脂双分子层 C.线粒体将葡萄糖氧化分解成 CO2 和 H2O D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
关闭
;图
D 中,箭头①表示
气体在两种细胞器中的出入情况。
(3)图 A、B、C 中,经有丝分裂产生的细胞是图
,参与该过程
的细胞器主要有 。
(4)图 C 中能够发生碱基互补配对的细胞器是 。
(5)图 B 所示细胞处于
状态,该状态恢复正常的条件是 。
能力突破点一 能力突破点二 能力突破点三
-8-
能力考查方向 能力突破方略 能力突破模型 能力迁移训练
1.生物膜的组成、结构和功能
(1)在化学组成上的联系。
①相似性:各种生物膜都主要由蛋白质和脂质组成。
②差异性:各种生物膜的组成成分的含量有显著差异,这与生物膜的功
能有关系。功能越复杂的生物膜中蛋白质的种类和数量越多,具有识别功能
的细胞膜中多糖含量较多。
(2)在结构上的联系。
各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本骨架,蛋
能力突破点一 能力突破点二 能力突破点三
-4-
能力考查方向 能力突破方略 能力突破模型 能力迁移训练
细胞的结构与功能
本考点主要考查动植物细胞结构的差别以及各细胞器的功能特点,在 复习时,注意对原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞进行比较,将各 种细胞器的功能与具体的生理过程联系起来。
能力突破点一 能力突破点二 能力突破点三

高考生物二轮复习 专题能力提升练 二 1.2细胞的基本结构 含答案

高考生物二轮复习 专题能力提升练 二 1.2细胞的基本结构 含答案

专题能力提升练二细胞的基本结构(45分钟·100分)一、单项选择题(共13个小题,每小题4分,共52分)1.下列关于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述,正确的是( )A.都不含RNA分子B.都含有DNAC.都含有多种酶D.都不含ADP(解析)选C。

三者都含有RNA分子,A项错误;细胞质基质中不含有DNA分子,B项错误;三者都含有ADP,D项错误。

2.下列四幅图显示的是四种生物细胞主动运输的速率和细胞生活环境中氧气浓度的关系,下列关于其对应关系的描述,不正确的是( )A.①对应的生物细胞可以是人肝细胞B.②对应的生物细胞可以是乳酸菌C.③对应的生物细胞可以是严格好氧型的细菌D.④对应的生物细胞可以是酵母菌(解析)选D。

人肝细胞可以进行无氧呼吸提供少量的能量,所以曲线不从零点开始,A项正确;乳酸菌是厌氧菌,B项正确;严格好氧型的细菌只进行有氧呼吸,所以曲线从零点开始,C项正确;酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,它对应的曲线是①,D项错误。

3.下列有关液泡结构和功能的叙述中,错误的是( )A.细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质B.用纸层析法分离液泡中的色素可以出现4条色素带C.液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞形态D.外界水分子经过4层磷脂分子层进入根毛细胞的液泡(解析)选B。

用纸层析法分离叶绿体中的色素可以出现4条色素带,B项错误;外界水分子进入根毛细胞的液泡需经过细胞膜和液泡膜,每层膜由2层磷脂分子构成,D项正确。

(易错提醒)本题易错选D项。

审题不仔细,容易把“磷脂分子层”看成“磷脂双分子层”,认为“4”应该为“2”而误选。

4.下图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。

然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是( )A.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度B.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度C.加酶前后A、B两侧液面不变D.加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度(解析)选A。

2高中生物二轮专题复习:细胞的基本结构与物质运输

2高中生物二轮专题复习:细胞的基本结构与物质运输
单层膜:内质网、液泡、高尔基体、溶酶体
双层膜: 叶绿体、线粒体 .
含DNA: 叶绿体、线粒体
.
含RNA: 叶绿体、线粒体、核糖体
.
含色素:叶绿体、液泡
能量转换: 叶绿体、线粒体
.
碱基互补配对: 线粒体、叶绿体、核糖体
.
主动运输有关:核糖体、线粒体
(2)若图中为唾液腺细胞,其合成分泌唾液淀粉酶过程,依次经过的细胞结
B.吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C.哺乳动物成熟的红细胞呈双面凹的圆饼状,有利于其自身携带O2并进行有
氧呼吸
D.根尖分生区细胞含有大液泡,有利于根吸收水分
解析:叶绿体中类囊体堆叠形成基粒,有利于扩大光合作用的受光面积;吞
噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌;哺
所有活细胞都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中,比如原核细胞
没有线粒体,其细胞呼吸发生在细胞质基质,真核细胞的无氧呼吸也发生
在细胞质基质。
易错提醒
关于原、真核细胞的三点提醒
(1)绿藻、黑藻属于真核生物,蓝藻属于原核生物。
(2)需氧型细菌等原核生物细胞内无线粒体,但能进行有氧呼吸,其有氧呼吸
主要在细胞质基质和细胞膜内侧进行。
葱表皮细胞,但进入洋葱表皮细胞的水分子基本等于出洋葱表皮细胞的水分子;实
验结束时,由于洋葱表皮细胞失水,所以甲溶液的浓度有所下降。
技法点拨
渗透装置中水分子扩散方向的判断
考向二
围绕物质出入细胞的方式考查理解及获取信息能力
[典例引领2] (2019·全国Ⅱ卷)某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,
[解题思路]
[模拟训练2] (2020·山东菏泽一模)如图表示小肠上皮细胞转运葡萄糖

高考生物二轮复习专题训练—细胞的基本结构(含解析)

高考生物二轮复习专题训练—细胞的基本结构(含解析)

高考生物二轮复习专题训练—细胞的基本结构(含解析)A组基础练第I卷(选择题)一、单选题1.(2022·全国·高一课时练习)如图为伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验示意图,该实验结果说明A.生物体形态结构的建成主要与细胞质有关B.细胞的分裂和分化是由细胞核控制的C.细胞核是细胞代谢的中心D.细胞核是细胞遗传的控制中心【答案】D【分析】分析实验一结果可知,菊花形的伞藻柄嫁接到伞型的假根上,长出伞型的伞帽,伞形的伞藻柄嫁接到菊花型的假根上,长出菊花形型的伞帽;分析实验二,将伞型的伞藻的帽去除,将其假根中的细胞核转移为菊花型伞藻的细胞核,结果长出菊花型的伞帽;因此伞藻的形态是由细胞核控制的。

【详解】A、通过图示可以看出,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,A错误;B、伞藻是单细胞生物,不会涉及细胞分化,B错误;C、细胞核是细胞代谢的控制中心,C错误;D、该实验说明,细胞核是细胞遗传的控制中心,D正确。

故选D。

2.(2022·甘肃武威·高三阶段练习)下列有关膜的流动性和细胞质的流动的叙述,错误的是()A.变形虫吞噬食物,说明细胞膜具有一定的流动性B.囊泡膜与高尔基体膜的融合依赖生物膜的流动性C.细胞质的流动有利于囊泡在细胞中运输货物D.细胞质的流动可能会造成细胞内部环境的不稳定【答案】D【分析】1、细胞膜的特点:磷脂双分子层构成基本骨架,具有流动性,蛋白质分子镶嵌其中。

2、流动镶嵌模型:(1)磷脂双分子层构成膜的基本支架,这个支架是可以流动的;(2)蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.大多数蛋白质也是可以流动的;(3)在细胞膜的外表,少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白.除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。

【详解】A、变形虫可吞噬食物,说明变形虫的细胞膜可以发生运动,即细胞膜具有一定的流动性,A正确;B、囊泡膜与高尔基体膜的融合依赖于生物膜的结构特点具有一定的流动性,B正确;C、细胞质的流动有利于囊泡在细胞中运输货物,C正确;D、细胞质的流动有利于囊泡在细胞中运输货物,不会造成细胞内部环境的不稳定,D错误。

高三生物二轮专题复习卷专题1细胞的分子组成和结构第2讲细胞的结构

高三生物二轮专题复习卷专题1细胞的分子组成和结构第2讲细胞的结构

1.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。

生物膜系统与细胞代谢和细胞通信亲密有关。

以下有关说法错误的选项是()A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B.细胞之间的信息沟通均依靠于细胞膜上的特异性受体C.溶酶体和高尔基体在履行功能时可能陪伴膜组分的更新D.内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富2.以下图为某栽种物的细胞构造表示图,以下说法正确的选项是()A.该细胞是高度分化的细胞,不拥有分裂能力B.这是一种需氧型生物,但也可进行无氧呼吸C.把该细胞放在30%的蔗糖溶液中能察看到质壁分别现象D.该生物必定不可以进行光合作用3.以下对于细胞构造的表达,正确的选项是()A.溶酶体的形成说了然经高尔基体加工的蛋白质能够送到细胞内B.损坏线粒体内膜后,有氧呼吸过程还可以产生大批ATPC.叶绿体中的色素主要散布在类囊体腔内D.细胞膜内外双侧联合的蛋白质种类是同样的4.以下图是细胞膜的亚显微构造模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。

以下有关表达中正确的是()A. a 过程与膜内外物质的浓度没关B. b 可表示细胞分泌胰岛素的过程C.①与细胞间辨别和免疫亲密有关D.②和③构成了细胞膜的基本骨架5.以下对于膜蛋白的表达中,不正确的选项是()A.有些膜蛋白拥有催化作用B.大部分膜蛋白分子能够运动,在膜双侧的散布常常是不对称的C.经过膜蛋白辅助进行的物质运输均不需耗费能量D.功能越复杂的生物膜,膜蛋白的种类和数目越多6.以下有关细胞构造的表达,正确的选项是()A.能进行光合作用的细胞必定有叶绿体B.能进行有氧呼吸的细胞必定有线粒体C.能进行有丝分裂的细胞必定有细胞核D.能进行蛋白质合成的细胞必定有内质网7.以下生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是()A.噬菌体侵染细菌B.动物细胞的有丝分裂C.植物细胞的质壁分别和还原D.胰岛素的合成和分泌8.李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间迅速传达,令人患脑膜炎。

高考生物二轮复习 重点冲关练习一 细胞的基本结构

高考生物二轮复习 重点冲关练习一 细胞的基本结构

高考重点冲关练习一1.细胞的基本结构满分30分,12分钟一、单项选择题(共4小题,每小题3分,共12分)1.研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。

你认为该研究人员的实验记录正确的是( )核膜光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果光合细菌×√×××√无变化蛔虫√××√√√无变化A.光合细菌B.蛔虫C.都正确D.都不正确【解析】选C。

光合细菌是原核生物,无真正的细胞核,只有核糖体一种细胞器,细胞壁的成分主要是肽聚糖,因此对其描述正确。

蛔虫是真核动物,无细胞壁,含有细胞核和各种细胞器,所以对其描述正确,C项正确。

2.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。

下列说法不正确的是( )A.图中1和4的连接体现了细胞内结构间的紧密联系B.通过图中2可实现细胞核和细胞质之间信息的交流C.图中3是细胞核内易于被碱性染料染成深色的物质D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心【解析】选D。

内质网膜和核膜的连接体现了细胞内结构间的紧密联系,A项正确;通过核孔可实现细胞核和细胞质之间信息的交流,B项正确;染色质是细胞核内易于被碱性染料染成深色的物质,是遗传物质的载体,C项正确;细胞核是细胞生命活动的控制中心,D项错误。

3.细胞虽具有多样性,但都有相似的基本结构,即都具有( )A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体【解析】选B。

原核细胞没有成形的细胞核,且原核细胞和真核细胞中只有部分细胞含有细胞壁,A项错误;所有细胞都含有细胞膜、细胞质、储存核酸的场所,B项正确;原核细胞没有成形的细胞核,液泡只存在于成熟的植物细胞中,C项错误;原核细胞没有染色体和成形的细胞核,D项错误。

高三生物二轮复习:专题能力训练卷2《细胞的基本结构》及答案

高三生物二轮复习:专题能力训练卷2《细胞的基本结构》及答案

专题能力训练卷2 细胞的基本结构一、非标准1.下列有关生物的叙述,正确的是( )A.霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸C.酵母菌、乳酸菌都是异养生物,在内质上都附着有核糖体D.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁,都含有DNA和RNA2.下图为高等植物叶肉细胞结构模式图,下列相关叙述正确的是( )A.图中产生ATP的结构有2和5B.无氧呼吸产生的CO2分子,进入叶绿体终被利用,穿越的磷脂双分子层数为4层C.1与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素D.3是遗传物质储存和复制的主要场所3.(2018安徽皖南八校三模)生物膜的特化与其完成特定的功能是相适应的,下列相关叙述不正确的是( )A.肿瘤细胞膜特化形成许多微绒毛,有利于吸收葡萄糖等营养物质B.次级卵母细胞膜特化形成微绒毛,有利于完成受精作用C.核膜特化形成核孔,有利于核质间的物质交换和信息交流D.叶绿体内部膜特化形成基粒,直接提高了固定二氧化碳的效率4.(2018江苏高考,3)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.性激素主要是由内质上的核糖体合成B.囊泡可以由内质向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质、高尔基体有关D.内质既参与物质合成,也参与物质运输5.下列关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是( )A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子6.下图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。

据图分析,下列叙述不正确的是( )A.甲没有核膜围成的细胞核,所以转录和翻译同时发生在同一空间内B.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质C.图中所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质D.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料7.细胞是生物体结构和功能的基本单位,自然界中生物种类繁多,甲、乙、丙为三种生物的细胞结构图,根据所学生物知识回答下列问题。

高考生物二轮复习专题训练 12 细胞的基本结构 新人教版

高考生物二轮复习专题训练 12 细胞的基本结构 新人教版

2013新课标高考生物二轮复习专题训练:1-2 细胞的基本结构(时间:45分钟,满分:90分)一、选择题(每小题3分,共45分)1. 生物膜分子结构模型的探究历经了100多年的时间,目前仍在研究之中。

在这期间,无数科学家积极投身该项研究之中并各自取得一定的进展。

下列叙述正确的是( )A. 19世纪末,欧文顿对植物细胞的通透性进行上万次实验,最终推测膜上含有蛋白质B.1925年,两位荷兰科学家抽提出蛙红细胞内所有脂质,最终确定膜上的磷脂为双层C. 1959年,罗伯特森获得细胞膜“暗—亮—暗”的电镜照片,认为蛋白质分布于膜两侧D. 1972年,桑格和尼克森提出流动镶嵌模型,认为膜上所有磷脂和蛋白质都是运动的答案:C解析:欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质容易进出细胞,于是提出:膜是由脂质组成的。

荷兰科学家从人的红细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍,故得出:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层。

罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构,并大胆地提出生物膜的模型是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成。

生物膜的流动镶嵌模型认为大多数蛋白质分子是可以运动的。

2. (2012·大连一中模拟)将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0 cm的小条,再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,分两次(浸入30分钟和4小时)测量每一根的长度,结果如图所示,下列结论错误的是( )A.a中马铃薯细胞通过渗透作用吸水B. b中马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原C. c中马铃薯细胞质壁分离D. d中马铃薯细胞外KNO3溶液的浓度增加答案:D解析:由图示可以看出,马铃薯小条a的长度不断增加,说明细胞通过渗透作用吸水,A正确;马铃薯小条b的长度先缩短后复原,说明细胞失水后又吸水,发生质壁分离后逐渐复原,B正确;马铃薯小条c的长度变短,说明细胞失水,细胞发生质壁分离,C正确;马铃薯小条d的长度变短,说明细胞失水,细胞外KNO3溶液的浓度降低,D错误。

生物二轮专题强化训练:专题一第2讲细胞的基本结构

生物二轮专题强化训练:专题一第2讲细胞的基本结构

第2讲细胞的基本结构(建议用时:45分钟)1.如图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列有关叙述正确的是( )A.O2和CO2以图中a方式通过细胞膜B.被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与C.图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程D.图中①②④都能运动,而③一般不能运动2.豌豆叶肉细胞中的核糖体内,含有A、C的核苷酸种类有()A.3种B.4种C.5种D.2种3.(2013·济南模拟)当内质网不能满足细胞对蛋白质的加工和分泌时,内质网会处于应激状态。

人体下列哪类细胞最容易发生内质网应激( )A.浆细胞B.汗腺细胞C.甲状腺细胞D.性腺细胞4.(2013·高考北京卷)下列真核细胞结构与成分,对应有误的是()A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:蛋白质5.下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是( )A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B.没有DNA的生物都不能完成性状遗传C.没有线粒体的细菌都只能进行厌氧呼吸D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质6。

如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不.正确的是( )A.图中出现了三处明显的错误,体现在结构2、4和细胞形态上B.被人称为脂质合成“车间”的是结构4C.在细胞分裂末期,结构7的活动会增强,合成结构8D.如果用一定手段破坏结构7,细胞可能会出现多个结构97.下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体B.抗体:核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜C.CO2:细胞质基质产生→细胞膜→组织液D.合成的RNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核8.下列生命过程与生物膜无直接关系的是()A.受精作用B.抗体的分泌C.性激素的合成 D.翻译过程9.下列化学反应在细胞器中进行的是()A.人体细胞中CO2的生成B.细菌细胞中ATP的生成C.蓝藻细胞中O2的生成D.植物细胞的无氧呼吸10.下列关于细胞核的叙述正确的是( )A.核孔是DNA等大分子物质进出细胞核的通道B.核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关C.衰老细胞的细胞核体积减小、核膜内折D.染色质易被醋酸洋红等酸性染料染成深色11.下列几种生物中,细胞内没有核膜的是()①幽门螺旋菌②大肠杆菌③颤藻④酵母菌⑤曲霉⑥草履虫A.①②⑥B.③④⑤C.①②③D.④⑤⑥12.下列关于原核生物的叙述,不.正确的是( )A.蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用B.乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译C.硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物D.醋酸菌不含线粒体、故不能进行有氧呼吸13.(2013·长沙模拟)盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质中酶的伤害.下列有关叙述不.正确的是( )A.Na+进入液泡的方式属于主动运输B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力D.该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性14.如图中A~C表示从几种生物细胞中分离出来的3种细胞器,其中C没有膜结构。

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专题能力提升练二细胞的基本结构(45分钟·100分)一、单项选择题(共13个小题,每小题4分,共52分)1.下列关于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述,正确的是( )A.都不含RNA分子B.都含有DNAC.都含有多种酶D.都不含ADP【解析】选C。

三者都含有RNA分子,A项错误;细胞质基质中不含有DNA分子,B项错误;三者都含有ADP,D项错误。

2.(2015·南昌二模)下列四幅图显示的是四种生物细胞主动运输的速率和细胞生活环境中氧气浓度的关系,下列关于其对应关系的描述,不正确的是( )A.①对应的生物细胞可以是人肝细胞B.②对应的生物细胞可以是乳酸菌C.③对应的生物细胞可以是严格好氧型的细菌D.④对应的生物细胞可以是酵母菌【解析】选D。

人肝细胞可以进行无氧呼吸提供少量的能量,所以曲线不从零点开始,A项正确;乳酸菌是厌氧菌,B项正确;严格好氧型的细菌只进行有氧呼吸,所以曲线从零点开始,C项正确;酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,它对应的曲线是①,D项错误。

3.(2015·石家庄二模)下列有关液泡结构和功能的叙述中,错误的是( )A.细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质B.用纸层析法分离液泡中的色素可以出现4条色素带C.液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞形态D.外界水分子经过4层磷脂分子层进入根毛细胞的液泡【解析】选B。

用纸层析法分离叶绿体中的色素可以出现4条色素带,B项错误;外界水分子进入根毛细胞的液泡需经过细胞膜和液泡膜,每层膜由2层磷脂分子构成,D项正确。

【易错提醒】本题易错选D项。

审题不仔细,容易把“磷脂分子层”看成“磷脂双分子层”,认为“4”应该为“2”而误选。

4.(2015·海口二模)下图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。

然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是( )A.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度B.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度C.加酶前后A、B两侧液面不变D.加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度【解析】选A。

等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液,葡萄糖的摩尔浓度大,加酶前A侧上升;加酶后1分子麦芽糖分解为2分子葡萄糖,B侧葡萄糖的浓度大于A侧,B侧上升并高于A侧高度,A项正确。

5.(2015·海南高考)细胞是生命活动的基本单位。

关于细胞结构的叙述,错误的是( )A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体【解析】选B。

本题主要考查真核细胞与原核细胞结构方面的差异。

细菌和蓝藻是原核生物,无成形的细胞核,其细胞内只有核糖体一种细胞器,故A项正确,B项错误;水绵和酵母菌是真核生物,其细胞内有细胞核,水绵能进行光合作用,细胞内含有叶绿体,酵母菌是异养生物,细胞内无叶绿体,不能通过光合作用制造有机物,故C项、D项均正确。

6.下列对细胞结构与功能关系的叙述中,错误的是( )A.兴奋的传导和传递都与细胞膜的选择透过性有关B.高尔基体膜可转化成细胞膜的一部分C.液泡内的糖类、无机盐等物质可调节内环境稳态D.线粒体内膜上的某些蛋白类物质能降低化学反应的活化能【解析】选C。

兴奋的传导和传递过程,都有细胞膜内外物质的运输,都与细胞膜的选择透过性和流动性有关,A项正确;在分泌蛋白的分泌过程中,高尔基体膜可转化为细胞膜的一部分,B项正确;液泡内的糖类、无机盐等物质可调节植物细胞内的环境,不是内环境,C项错误;线粒体内膜上含有与呼吸有关的酶,D项正确。

7.有关下列四种生物的叙述中,正确的是( )①洋葱②大肠杆菌③H1N1病毒④变形虫A.①和②的主要区别在于②具有细胞壁B.①和③的主要区别在于①具有细胞结构C.②和④的主要区别在于②没有核糖体D.③和④的主要区别在于③具有拟核【解析】选B。

①④为真核生物,②为原核生物,②与①④的主要区别在于是否有以核膜为界限的细胞核,A、C项错误;病毒是不具有细胞结构的生物,B项正确;③④的主要区别在于④具有细胞结构,D项错误。

8.(2015·衡水二模)下列有关细胞结构和功能的叙述中,不正确的是( )A.线粒体是肌肉细胞产生二氧化碳的唯一场所B.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心C.肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏,可导致低血糖D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快【解析】选B。

肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸,只有有氧呼吸产生二氧化碳,A项正确;细胞核是细胞生命活动的控制中心,代谢中心是细胞质,B项错误;肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏,无法促进肝糖原分解,可导致低血糖,C项正确;分泌蛋白的合成和分泌过程,有高尔基体膜成分的更新,D项正确。

9.(2015·合肥三模)下列有关真核细胞的结构和功能的叙述中,错误的是( )A.细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相关联B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的重要场所C.叶绿体合成的ATP可直接用于细胞各种生命活动D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输【解析】选C。

叶绿体合成的ATP直接用于暗反应,呼吸过程合成的ATP可直接用于细胞各种生命活动,C项错误。

10.(2015·广东高考)以下选项正确的是( )【解析】选A。

本题主要考查对图像识别辨析的能力。

酶具有催化作用,只能改变反应的速度,缩短到达平衡所需的时间,不能改变反应产物的量,图中曲线Ⅲ符合,故A项正确;生长素作用的两重性是指低浓度促进生长,高浓度抑制生长,图中胚芽鞘表现出向光弯曲,只体现生长素的促进作用,不能体现生长素作用的两重性,故B项错误;菠菜是高等植物,其叶肉细胞中不可能含有中心体,故C项错误;二倍体动物细胞有丝分裂后期的细胞中应存在同源染色体,图中不存在同源染色体,故D项错误。

11.(2015·黄冈二模)图示①~④的反应可发生在细胞生物膜上,下列相关叙述正确的是( )A.①可发生于口腔上皮细胞B.②可发生于浆细胞中C.③可发生于线粒体内膜D.④可发生于氨基酸脱水缩合过程中【解析】选B。

纤维素是植物细胞壁的主要成分之一,动物细胞不含有纤维素,A项错误;由②知,此生物膜是内质网膜,浆细胞中合成抗体,抗体属于分泌蛋白,需要内质网的加工,B项正确;水的光解发生在类囊体膜上,C项错误;氨基酸脱水缩合过程在核糖体上进行,核糖体是不具膜结构的细胞器,D项错误。

【知识总结】与多糖合成直接相关的细胞器(1)植物:叶绿体合成淀粉,高尔基体合成纤维素。

(2)动物:内质网参与合成糖原。

12.下图为某细胞结构示意图,下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是( )A.氨基酸→淋巴因子脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸B.葡萄糖→丙酮酸→CO2染色质→染色体C.葡萄糖→丙酮酸→酒精ADP+Pi→ATPD.氨基酸→RNA聚合酶2H+1/2O2→H2O【解析】选D。

分泌抗体的细胞是浆细胞,浆细胞不产生淋巴因子,A项错误;染色质→染色体发生在细胞分裂的过程中,浆细胞是高度分化的细胞,不再进行分裂,B项错误;此细胞无氧呼吸不产生酒精,C项错误;RNA聚合酶本质是蛋白质,氨基酸→RNA聚合酶是耗能过程,需要线粒体提供能量,D项正确。

13.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱细胞正处于如图所示的状态,a、b表示该部位溶液的浓度,由此可以推测( )A.可能a>b,细胞渗透吸水B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡C.可能a<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都可能存在【解题指导】解答本题要注意:分析问题要全面。

由图示可知,会存在三种可能的情况:(1)正在质壁分离。

(2)处于动态平衡。

(3)正在质壁分离复原。

【解析】选D。

图中a表示细胞液浓度,b表示外界溶液浓度。

当a>b时,细胞渗透吸水;当a=b时,渗透系统保持动态平衡;当a<b 时,细胞渗透失水。

三种情况都有可能,D项正确。

二、非选择题(共2个小题,共48分)14.(24分)(能力挑战题)甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。

不同囊泡介导不同途径的运输。

图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:( 中填写图中序号)(1)囊泡膜的主要成分是。

细胞代谢的控制中心是。

(2)甲图中囊泡X由经“出芽”形成,到达并与之融合成为其一部分。

囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是。

(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是,此过程体现了细胞膜具有的功能。

(4)囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。

据此推测,S基因编码的蛋白质的功能是。

【解析】(1)囊泡膜来自生物膜间的相互转化,所以主要成分与细胞膜相似即磷脂和蛋白质;细胞代谢的控制中心是细胞核。

(2)根据图示知X来自内质网,到达高尔基体并与之发生融合;囊泡Y 内“货物”为水解酶,推测可能参与溶酶体的形成,所以结构⑤是溶酶体。

(3)根据图示,细胞“货物”与细胞的识别是借助蛋白质A和B的识别完成的,体现了细胞膜具有控制物质进出的功能。

(4)根据“酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累”推测S基因编码的蛋白质参与囊泡与高尔基体的融合。

答案:(1)脂质和蛋白质①细胞核(2)③内质网④高尔基体溶酶体(3)囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B结合(或识别) 控制物质进出细胞(4)参与囊泡与高尔基体的融合15.(24分)(2015·西安一模)下图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2 a~h为细胞器或细胞的某一结构。

图2中各结构放大比例不同。

请据图回答有关问题:(1)图2中具有双层膜的结构是;具有色素的结构是;具有核酸的结构是;控制物质进出的细胞结构是,研究表明,结构h的功能越复杂,其上的种类和数量就越多。

从结构h上提取了某种物质,用非酶解法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是。

(2)若图1是胰腺腺泡细胞,其分泌物分泌过程中体现出h的结构特点是。

(3)g表示细胞分裂的期,若此时细胞中包含24条染色体,则在图1时期细胞中有条染色体,若图1细胞具有明显的b 结构,则该细胞会出现g的现象吗?,原因是。

(4)若图1是根尖细胞,则没有图2中的和,f 在植物细胞中的作用是,将该细胞培养成个体,可运用技术实现。

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