苏教版二年级下册科学1.3神奇的新材料-课件

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新知讲解 大家一起说一说
出现的现象 水滴滴在杯底 水滴的黑灰杯底上
粉笔灰滴在杯底
粉笔灰沾不在杯底
新知讲解
水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？
通过刚才两个实验以及刚才的讨论，我们发现蜡烛黑 跟荷叶一样，同样也有不沾水、不沾灰的神奇特点。
新知讲解
荷叶和蜡烛黑为什么也不沾水不沾灰呢？
人们通过研究发现， 荷叶的表面和蜡烛黑的表面有一样 相同的东西， 正是这种神奇的材料——纳米材料， 让荷叶 和蜡烛黑有了不沾水、不沾灰的神奇特点。
新知讲解
知识加油站
纳米级结构的材料简称为纳米材料，由于纳米材料是近几年
开始被关注和应用的材料，所以也理解为纳米结构的新材料， 广义上是指三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围超精细颗 粒材料的总称。纳米材料的特点可以概括为“更轻、更高、更 强”。
荷叶具有不沾水、不沾灰的特点。
蜡烛黑也具有不沾水、不沾灰的特点。 人们根据荷叶和蜡烛黑不沾水、不沾灰的特点，研制发 明了许多新材料，方便人们的生活。
作业布置
1.在自己家或者自己常去的地方找一找，
看哪些物体采用了哪些新材料？
2.去大自然观察植物，看看他们都有哪些特 点？与我们日常所用的材料有哪些相似？
来回滚动。
交流讨论
思考：通过观察试验，你们怎么想？
荷叶有不沾水、不沾灰的特点。
知识拓展
活动天地
在蜡烛黑灰上滚水珠。
新知讲解
活动步骤及要求：
在纸杯里装少量水。 把杯底放在蜡烛火焰上方约1厘米处，让蜡烛烟熏黑杯底。 滴一滴水在杯底，轻轻晃动水滴。 再刮一点粉笔灰在黑灰上，让水滴在粉笔灰上滚动。
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荷叶上的水会凝聚成小水珠
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荷叶不会被水浸湿
活动天地
在荷叶上滚水滴。
你有什么发现？
在荷叶上滴一两滴 水，轻轻晃动水滴。
荷叶没有被水浸湿，滴的水 滴在荷叶上滚成了水珠。
活动天地
在荷叶上滚水滴。
你有什么发现？
在荷叶上撒点粉笔 灰，让水滴在粉笔灰上
粉笔灰不会沾在荷叶上， 会被来回滚动的水滴把粉笔 灰都沾上。
无人机
交流讨论
你们还知道哪些采用纳米材料制
作的物体？大家一起说一说！
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交流讨论
思考：通过这些例子，你们怎么想？
纳米材料的应用使我们的生活 更加便捷，同时也研制开发了更 多的物体。
新知讲解
小记者在行动
我们做一个“寻找”行动的小记者，去采访 别人，问问他们都知道哪些纳米材料物体？并
记录下来，回来后和同学们交流讨论。
课堂练习
判断对错
1.雨滴落在荷叶上会把荷叶湿透。（ × ）
2.雨伞可以遮雨，是因为雨伞采用的是塑料。（ × ） 3.防水防晒的木塑栈道采用的是木制材料。（ × ） 4.荷叶是由纳米材料制成，所以不沾水、不沾灰。（ × ） 5.雷达不易发现的隐形飞机是采用新材料制成的。（ √ ）
新知讲解
人们发明的纳米布料、纳米涂料等，可以像荷叶表面 和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。
现在，越来越多的新材料被研制出来，用于制造性能
优异的产品。
新知讲解
不沾灰不沾水的纳米面料
防水防晒的木塑栈道
新知讲解
安全的夹层玻璃
雷达不易发现的隐形飞机
拓展延伸
你还知道哪些物体是纳米材料做的吗？
雨衣
玻璃栈道
拓展提高
在自己身边查看，看一看自己周围的物体， 说一说它们采用了什么材料？
1.分小组：4人一起； 2.组内谈论，将讨论结果写下； 3.组内代表发言。
可以在自己家里、商场或者你想要去的地方查看。
课堂总结
荷叶和蜡灰黑都有不沾水、
不沾灰的神奇特点，这与我们现
在采用的纳米材料是相似的。
板书设计
神奇的新材料
1.3常见的新材料
苏教版 二年级下
新知导入
池里一只船， 大水盛不满， 小雨纷纷落上头， 好似珍珠一串串。 荷叶 （打一植物）
新知导入
你们平时观察过荷叶吗？你们知
道荷叶有哪些特点吗？接下来我们 一起学习——《神奇的新材料》。
新知讲解
雨点落在荷叶上，你有什么发现？
新知讲解 大家一起说一说
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荷叶上的水会流下来