重症监护专科护士学习汇报PPT
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icu专科护士进修汇报PPT课件
实践技能提升
护理操作技能
提高了在危重病人护理中的动手 能力，如静脉穿刺、动脉采血等
。
呼吸机使用
掌握了不同类型呼吸机的使用方 法和参数设置，提高了对呼吸衰
竭患者的救治能力。
急救技能
熟悉了心肺复苏术、除颤等急救 技能的操作流程和注意事项。
跨学科知识拓展
医学影像学
了解了常见危重症在影像学上的表现，如X线、 CT等。
讨论机械通气策略、液体管理、并发症预防等方面的护理经验。
多器官功能障碍综合征病例
分析病情演变、器官功能保护及护理重点，总结护理经验。
操作技能实践与提高
1 2
熟练掌握机械通气技术
如呼吸机参数设置、报警处理、撤机策略等。
熟练掌握血流动力学监测技术
如动脉穿刺置管、中心静脉压监测等。
3
提高急救技能
如心肺复苏术、电除颤、急救药物使用等。
患者满意度
在进修期间负责的患者中，满意度达到了95%以上。
导师及同行评价
导师评价
导师对我在进修期间的表现给予 了高度评价，认为我具备了ICU专 科护士所需的素质和能力。
同行评价
与我一同进修的同行们对我的学 术水平、临床操作技能和团队协 作能力表示认可，认为我在团队 中发挥了积极作用。
05 进修心得体会与展望
对icu专科护士角色的理解
01 02
专业技能
ICU专科护士需具备扎实的医学知识、技能和丰富的临床经验，能够熟 练掌握各种监护仪器、急救设备和操作技能，为危重患者提供及时、有 效的护理。
跨学科合作
ICU专科护士需要与医生、药师、技师等多学科团队紧密合作，共同制 定和实施治疗方案，确保患者得到全面、连贯的医疗服务。
《ICU专科护士汇报》课件
及时清理呼吸道分泌物，保持呼 吸道通畅，必要时进行吸痰处理 。
合理氧疗
根据患者血氧饱和度情况，给予 适当的氧疗措施，如鼻导管吸氧 、面罩吸氧等。
总结词
呼吸衰竭患者的护理需要密切监 测生命体征，保持呼吸道通畅， 合理氧疗，并预防并发症的发生 。
预防并发症
呼吸衰竭患者容易发生肺部感染 、肺不张等并发症，应采取预防 措施，如定期翻身拍背、保持口 腔卫生等。
05
ICU护理质量持续改进
护理质量评价标准
患者满意度
评估患者对护理服务的满意程 度，包括护理技能、态度、沟
通等方面的评价。
护理效果
根据患者的恢复情况、并发症 发生率和病死率等指标，评估 护理效果。
护理过程
对护理过程的规范性、安全性 和有效性进行评价，包括护理 操作、病情观察、记录等方面 的内容。
《ICU专科护士汇报》PPT课件
• ICU专科护士概述 • ICU护理工作流程 • ICU常见疾病的护理 • ICU护理中的伦理与法律问题 • ICU护理质量持续改进
01
ICU专科护士概述
ICU专科护士的定义与职责
定义
ICU专科护士是指在重症医学科（ICU）中专门从事护理工作的专业人员，具 备丰富的医学知识和护理技能，能够为重症患者提供高质量的护理服务。
预防并发症
心理护理
多器官功能衰竭患者的 护理需要密切监测各器 官功能指标，针对不同 器官进行护理，预防并 发症的发生，并做好患 者的心理护理。
持续监测患者的肝、肾 、心、肺等器官功能指 标。
根据不同器官的特点和 需求，采取相应的护理 措施。
预防感染、出血等并发 症的发生。
与患者家属进行沟通， 给予患者心理支持和安 慰。
重症监护专科护士学习汇报ppt课件
一是利用专科护士在某一领域的知识、专长和技术为 患者和社会人群提供护理服务，并为患者提供相应的 教育，促进康复和提高自我护理的能力。
二是对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议， 指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。
三是开展本专科领域的护理研究，并将研究的结果应 用于本专业领域。
四是参加相应的管理委员会，参与护理质量、护理效 果的考核评价工作和成本效益的核算工作。
伤口造口 科研管理
静疗
气道
感控
CRRT
护理小组 护理小组 护理小组 护理小组 护理小组 护理小组
30
责任制整体护理团队
31
医护一体化
32
深入化的感控
人员的管理 病房的管理
33
缓冲间分界清晰
34
手卫生五个关键时刻
35
加强手卫生
爱病人
爱自己
36
三管的监测
37
感染与非感染病人分区； 空气传播的感染患者隔离 于负压病房；
6
ICU专科护士培训的内容
操作培训
理论学习
学习内容
临床实习
7
理论学习 2016.10.11— 2016.11.4
8
9
10
临床实习 2016.11.5—
2016.12.29
11
12
13
操作培训
14
认真查对
护士长 指导15专注来自看着认真的操作16
操作考核
17
18
19
20
1、加强培训基地建设，争取到2016年，在全国建立10个国家 级重症监护培训基地等。 2、“十二五”期间为全国培养2.5万名临床专科护士。
专科护士是未来发展的趋势！！
二是对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议， 指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。
三是开展本专科领域的护理研究，并将研究的结果应 用于本专业领域。
四是参加相应的管理委员会，参与护理质量、护理效 果的考核评价工作和成本效益的核算工作。
伤口造口 科研管理
静疗
气道
感控
CRRT
护理小组 护理小组 护理小组 护理小组 护理小组 护理小组
30
责任制整体护理团队
31
医护一体化
32
深入化的感控
人员的管理 病房的管理
33
缓冲间分界清晰
34
手卫生五个关键时刻
35
加强手卫生
爱病人
爱自己
36
三管的监测
37
感染与非感染病人分区； 空气传播的感染患者隔离 于负压病房；
6
ICU专科护士培训的内容
操作培训
理论学习
学习内容
临床实习
7
理论学习 2016.10.11— 2016.11.4
8
9
10
临床实习 2016.11.5—
2016.12.29
11
12
13
操作培训
14
认真查对
护士长 指导15专注来自看着认真的操作16
操作考核
17
18
19
20
1、加强培训基地建设，争取到2016年，在全国建立10个国家 级重症监护培训基地等。 2、“十二五”期间为全国培养2.5万名临床专科护士。
专科护士是未来发展的趋势！！
ICU护士进修汇报PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้
05 自我管理与心理调适能力 增强
培养良好作息习惯，保持身心健康
规律作息
保持每天7-8小时睡眠，尽量避免夜班后过度补眠。
健康饮食
定时定量进食，选择营养均衡的食物，避免油腻、辛辣等刺激性 食物。
锻炼身体
利用业余时间进行适当锻炼，如瑜伽、慢跑等，以增强体质。
学会调节情绪，减轻工作压力
深呼吸与冥想
面对压力时，进行深呼 吸和冥想有助于平复情 绪。
关疾病知识和护理要点、参与病例讨论和跨学科交流、积累临床经验等
方式，逐步提高了临床应对能力。
03 专业知识与技能提升
掌握ICU核心护理技术
1 2
熟练掌握各种护理操作技能
如静脉穿刺、动脉采血、气管插管护理、伤口护 理等。
深入了解危重病人病情观察要点
如意识、瞳孔、生命体征、皮肤黏膜等变化。
3
掌握危重病人抢救配合技术
鼓励团队成员积极参与学习和培训，建立良好的学习氛围和团队文化 。
对未来职业发展规划与目标设定
提升专业技能
通过参加专业培训、学习新知识和新技术，不断提升自己的专业技能和综合素质。
拓展职业领域
积极了解和学习其他相关领域的知识和技能，如临床营养、康复治疗等，为未来的职业发 展打下基础。
成为专业领域的佼佼者
如心肺复苏、除颤、机械通气等。
提高危急重症处理能力
增强对危急重症的识别和评估能力
01
能快速识别病人病情变化，及时汇报医生并采取相应措施。
提高应急处理能力
02
在突发情况下能迅速反应，沉着冷静地处理问题。
加强团队协作能力
03
与医生、其他护士及相关部门保持良好沟通，共同为病人提供
05 自我管理与心理调适能力 增强
培养良好作息习惯，保持身心健康
规律作息
保持每天7-8小时睡眠，尽量避免夜班后过度补眠。
健康饮食
定时定量进食，选择营养均衡的食物，避免油腻、辛辣等刺激性 食物。
锻炼身体
利用业余时间进行适当锻炼，如瑜伽、慢跑等，以增强体质。
学会调节情绪，减轻工作压力
深呼吸与冥想
面对压力时，进行深呼 吸和冥想有助于平复情 绪。
关疾病知识和护理要点、参与病例讨论和跨学科交流、积累临床经验等
方式，逐步提高了临床应对能力。
03 专业知识与技能提升
掌握ICU核心护理技术
1 2
熟练掌握各种护理操作技能
如静脉穿刺、动脉采血、气管插管护理、伤口护 理等。
深入了解危重病人病情观察要点
如意识、瞳孔、生命体征、皮肤黏膜等变化。
3
掌握危重病人抢救配合技术
鼓励团队成员积极参与学习和培训，建立良好的学习氛围和团队文化 。
对未来职业发展规划与目标设定
提升专业技能
通过参加专业培训、学习新知识和新技术，不断提升自己的专业技能和综合素质。
拓展职业领域
积极了解和学习其他相关领域的知识和技能，如临床营养、康复治疗等，为未来的职业发 展打下基础。
成为专业领域的佼佼者
如心肺复苏、除颤、机械通气等。
提高危急重症处理能力
增强对危急重症的识别和评估能力
01
能快速识别病人病情变化，及时汇报医生并采取相应措施。
提高应急处理能力
02
在突发情况下能迅速反应，沉着冷静地处理问题。
加强团队协作能力
03
与医生、其他护士及相关部门保持良好沟通，共同为病人提供
重症医学科护士进修汇报PPT课件
拓展跨学科知识，提高综合护理能力
学习相关学科知识
组织护士学习与重症医学科相关的学科知识，如病理学、药理学、生理学等，提高其综合 护理能力。
了解其他专业领域进展
鼓励护士关注其他医学领域的最新进展和技术，拓宽其知识面和视野。
强化跨学科合作
加强与其他医学专业的合作与交流，共同提高重症医学科护士的综合护理水平。
专科操作技能
熟悉了血液透析、CRRT 、ECMO等专科操作技术 ，提高了对危重患者的救 治能力。
临床思维培养
病情评估能力
学会了如何全面、系统地评估危重患者的病情，为制定护理计划 提供依据。
护理问题分析与解决能力
培养了针对危重患者护理问题的分析、判断和解决问题的能力。
团队协作能力
加强了与其他医疗团队成员的沟通与协作，共同为危重患者提供优 质的医疗服务。
。
与导师及团队成员沟通交流经验
导师专业指导
定期向导师请教临床经验 和学术问题，获得宝贵建 议和指导。
团队成员协作
积极参与团队讨论和协作 ，学习团队成员的优点和 经验，共同解决遇到的问 题。
有效沟通技巧
采用清晰、简洁的语言进 行沟通，注意倾听他人意 见，及时反馈问题和建议 。
时间管理与自律能力培养
注重临床思维培养，提升独立解决问题能力
临床案例分析
通过分析重症医学科典型案例，培养护士的临床思维能力 和独立解决问题的能力。
情景模拟演练
组织情景模拟演练，使护士能够在模拟的临床环境中独立 思考、快速判断并采取正确的护理措施。
鼓励护士参与决策
在临床实践中，鼓励护士积极参与医疗决策过程，提高其 临床决策能力和自信心。
重症医学科护士进修汇报
汇报人：xxx 2023-1-02
icu专科护士进修汇报PPT课件
提升团队协作能力
通过进修过程中的团队合作， 提升团队协作能力，更好地服
务于患者。
02 进修内容与安排
理论学习内容
重症监护学
深入学习重症监护学的基本理念、发展历程 及核心技术。
药物学知识
熟悉危重症患者常用药物的分类、作用机制 及合理用药原则。
疾病病理生理
掌握常见危重症的病因、发病机制、临床表 现及治疗方法。
参加继续教育培训
积极参加医院和护理学会组织的继续教育培训课 程，不断更新知识和技能。
拓展跨学科知识
学习与ICU护理相关的跨学科知识，如重症医学、 药理学、心理学等，提高综合护理能力。
提高自身素质，为医院发展贡献力量
提升职业素养
加强职业道德、职业纪律和职业规范的学习和实践，提高职业素 养。
增强团队协作能力
科研与创新能力
关注学科前沿动态，参与科研项目， 提高临床实践中发现问题、解决问题 的能力。
03 进修过程中的收获与体会
专业知识技能提升情况
重症监护技能
掌握了各种监护设备的使用和参 数设置，如呼吸机、血液透析机
等。
护理操作技能
提高了静脉穿刺、动脉采血、气管 插管等护理操作技能。
急救技能
熟悉了心肺复苏、除颤、急救药物 使用等急救技能。
改善措施
主动与同事交流，了解她们的工作习惯和流程。同时，积极参与团队活动，增 进彼此之间的了解和信任。在工作中保持耐心和细心，避免误解和冲突的发生 。
05 对未来工作的展望和计划
将所学运用到实际工作中去
熟练掌握ICU护理技能
01
将进修所学的ICU护理专业知识和实践技能运用到日常工作中，
提高护理质量。
专业技能
掌握ICU护理操作技能， 包括呼吸机使用、心肺复 苏等。
通过进修过程中的团队合作， 提升团队协作能力，更好地服
务于患者。
02 进修内容与安排
理论学习内容
重症监护学
深入学习重症监护学的基本理念、发展历程 及核心技术。
药物学知识
熟悉危重症患者常用药物的分类、作用机制 及合理用药原则。
疾病病理生理
掌握常见危重症的病因、发病机制、临床表 现及治疗方法。
参加继续教育培训
积极参加医院和护理学会组织的继续教育培训课 程，不断更新知识和技能。
拓展跨学科知识
学习与ICU护理相关的跨学科知识，如重症医学、 药理学、心理学等，提高综合护理能力。
提高自身素质，为医院发展贡献力量
提升职业素养
加强职业道德、职业纪律和职业规范的学习和实践，提高职业素 养。
增强团队协作能力
科研与创新能力
关注学科前沿动态，参与科研项目， 提高临床实践中发现问题、解决问题 的能力。
03 进修过程中的收获与体会
专业知识技能提升情况
重症监护技能
掌握了各种监护设备的使用和参 数设置，如呼吸机、血液透析机
等。
护理操作技能
提高了静脉穿刺、动脉采血、气管 插管等护理操作技能。
急救技能
熟悉了心肺复苏、除颤、急救药物 使用等急救技能。
改善措施
主动与同事交流，了解她们的工作习惯和流程。同时，积极参与团队活动，增 进彼此之间的了解和信任。在工作中保持耐心和细心，避免误解和冲突的发生 。
05 对未来工作的展望和计划
将所学运用到实际工作中去
熟练掌握ICU护理技能
01
将进修所学的ICU护理专业知识和实践技能运用到日常工作中，
提高护理质量。
专业技能
掌握ICU护理操作技能， 包括呼吸机使用、心肺复 苏等。
重症医学科护士进修汇报PPT课件
进修反馈
收集了带教老师和同事的反馈意见，对自己的进 修成果进行了客观评价，并提出了改进方向。
3
未来发展规划
根据进修成果评价和反馈意见，制定了未来的发 展规划，包括继续深造、参加专业培训等。
05 未来工作计划与展望
将进修成果运用到实际工作中
先进护理技术的应用
将进修中学到的先进护理技术，如无创通气、连续性血液净化等技 术应用到重症患者的护理中，提高救治成功率。
技术要求与更新
重症医学科涉及多种高端医疗设备和护理技术， 护士需要不断学习和更新知识。
团队协作与沟通经验
跨学科协作
重症医学科涉及多个学科，护士需要与医生、药师、技师等紧密 合作，共同制定和执行治疗方案。
有效沟通
团队成员之间需要保持及时、准确的信息沟通，确保患者得到连贯 、高效的医疗服务。
分工与协作
续提高护理质量。
04 进修成果展示与评价
专业技能提升情况
重症监护技能
掌握了重症医学科常用的监护技能，如心电监护、呼吸功能监测 、血流动力学监测等。
抢救技能
熟悉了各种抢救设备的操作，如呼吸机、除颤仪、血液透析机等 ，提高了抢救成功率。
护理操作技能
提高了静脉穿刺、动脉采血、留置胃管等护理操作技能，减少了 患者痛苦。
准确传递。
不良事件处理
学习如何识别、上报和处理护理 不良事件，提高患者安全意识。
03 重症医学科护理工作体会
护理工作特点与挑战
高强度与高压力
重症医学科护理工作节奏快、任务重，需要护士 具备高度的责任心和应变能力。
病情复杂与多变
重症患者病情复杂、变化迅速，护士需要具备扎 实的专业知识和丰富的临床经验。
科室特色
重症医学科是该医院的重点科室 之一，拥有一支经验丰富、技术 精湛的医疗团队，为危重患者提 供全方位的救治服务。
收集了带教老师和同事的反馈意见，对自己的进 修成果进行了客观评价，并提出了改进方向。
3
未来发展规划
根据进修成果评价和反馈意见，制定了未来的发 展规划，包括继续深造、参加专业培训等。
05 未来工作计划与展望
将进修成果运用到实际工作中
先进护理技术的应用
将进修中学到的先进护理技术，如无创通气、连续性血液净化等技 术应用到重症患者的护理中，提高救治成功率。
技术要求与更新
重症医学科涉及多种高端医疗设备和护理技术， 护士需要不断学习和更新知识。
团队协作与沟通经验
跨学科协作
重症医学科涉及多个学科，护士需要与医生、药师、技师等紧密 合作，共同制定和执行治疗方案。
有效沟通
团队成员之间需要保持及时、准确的信息沟通，确保患者得到连贯 、高效的医疗服务。
分工与协作
续提高护理质量。
04 进修成果展示与评价
专业技能提升情况
重症监护技能
掌握了重症医学科常用的监护技能，如心电监护、呼吸功能监测 、血流动力学监测等。
抢救技能
熟悉了各种抢救设备的操作，如呼吸机、除颤仪、血液透析机等 ，提高了抢救成功率。
护理操作技能
提高了静脉穿刺、动脉采血、留置胃管等护理操作技能，减少了 患者痛苦。
准确传递。
不良事件处理
学习如何识别、上报和处理护理 不良事件，提高患者安全意识。
03 重症医学科护理工作体会
护理工作特点与挑战
高强度与高压力
重症医学科护理工作节奏快、任务重，需要护士 具备高度的责任心和应变能力。
病情复杂与多变
重症患者病情复杂、变化迅速，护士需要具备扎 实的专业知识和丰富的临床经验。
科室特色
重症医学科是该医院的重点科室 之一，拥有一支经验丰富、技术 精湛的医疗团队，为危重患者提 供全方位的救治服务。
ICU学习总结PPT课件
3
ICU介绍
重症监护室简称ICU.是各种急危重症实施集中的连续的 强化监测，救治和护理的场所，配备了各种先进的精密 的监护，治疗设备。
科室的收治对象是所有严重脑、心、肺、肝、肾功能衰 竭、各类休克、严重感染、急性中毒、CPR术后、多脏 器功能障碍和一些大手术后患者等。
4
综合ICU的整体布局
8
床单位
1、两张病床距离约2米，每张床单位面 积约7平方米，床头离窗户至少60cm的 空隙。
2、病床为多功能电动床，两侧有可 调节的护栏，配有防压疮气垫床。
9
多功能电动床
10
3、设备塔：即完整的床位供应系统。设备 塔上有各种气体的插口，如氧气、负压吸 引、压缩空气等管道装置，并有多个电源 插头。
患者使用，穿隔离衣； 气切患者尽量住小房间 5、污物间，倾倒引流液
13
14
探视制度
设有家属等候区 每周一至周五下午探视，探视时间
为每人五分钟，探视总时长为2小时。 穿隔离衣、戴鞋套、口罩手清洁剂。 由管床护士利用探视时间对病人家 属进行一对一的疾病知识宣教。
15
病情护理
重要脏器监护
4、严格遵医嘱计划输液，必要时采用输 液泵输液，所有药物使用时必须三查七 对，准确记录24小时出入量。
22
5 、保证营养的摄入 ，采用鼻胃管或鼻 肠管，应用肠内营养泵持续24小时给予 肠内营养
6、严格进行交接班工作，交接管路深度、 生命体征变化情况。
7 、有S-G导管、气管插管、气管切开、 机械通气、IABP、持续床旁血液滤过等 特殊监护及治疗时，按各常规护理执行。
35
谢 谢
36
•
.
37
4、中枢神经系统监护：包括对意识、瞳 孔的观察与判断。观察意识的方法是呼 叫患者、询问问题，了解患者回答问题 是否正确。观察瞳孔主要看瞳孔的大小、 双侧瞳孔是否等大对称，对光反射是否 灵敏。
ICU介绍
重症监护室简称ICU.是各种急危重症实施集中的连续的 强化监测，救治和护理的场所，配备了各种先进的精密 的监护，治疗设备。
科室的收治对象是所有严重脑、心、肺、肝、肾功能衰 竭、各类休克、严重感染、急性中毒、CPR术后、多脏 器功能障碍和一些大手术后患者等。
4
综合ICU的整体布局
8
床单位
1、两张病床距离约2米，每张床单位面 积约7平方米，床头离窗户至少60cm的 空隙。
2、病床为多功能电动床，两侧有可 调节的护栏，配有防压疮气垫床。
9
多功能电动床
10
3、设备塔：即完整的床位供应系统。设备 塔上有各种气体的插口，如氧气、负压吸 引、压缩空气等管道装置，并有多个电源 插头。
患者使用，穿隔离衣； 气切患者尽量住小房间 5、污物间，倾倒引流液
13
14
探视制度
设有家属等候区 每周一至周五下午探视，探视时间
为每人五分钟，探视总时长为2小时。 穿隔离衣、戴鞋套、口罩手清洁剂。 由管床护士利用探视时间对病人家 属进行一对一的疾病知识宣教。
15
病情护理
重要脏器监护
4、严格遵医嘱计划输液，必要时采用输 液泵输液，所有药物使用时必须三查七 对，准确记录24小时出入量。
22
5 、保证营养的摄入 ，采用鼻胃管或鼻 肠管，应用肠内营养泵持续24小时给予 肠内营养
6、严格进行交接班工作，交接管路深度、 生命体征变化情况。
7 、有S-G导管、气管插管、气管切开、 机械通气、IABP、持续床旁血液滤过等 特殊监护及治疗时，按各常规护理执行。
35
谢 谢
36
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37
4、中枢神经系统监护：包括对意识、瞳 孔的观察与判断。观察意识的方法是呼 叫患者、询问问题，了解患者回答问题 是否正确。观察瞳孔主要看瞳孔的大小、 双侧瞳孔是否等大对称，对光反射是否 灵敏。
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1 、加强培训基地建设，争取到 2016 年，在全国建立 10 个国家 级重症监护培训基地等。 2、“十二五”期间为全国培养2.5万名临床专科护士。
专科护士是未来发展的趋势！！
ICU专科护士培训的发展
中华护理学会ICU专科护士培训始于 2002 年，现已培训了全国 27 省份的 2700名ICU专科护士。 此次是中华护理学会组织实施的第
成守珍，曾讯，龚凤球．专科护士的发展与展望[J]．现代临床护理，2006，15(5)：3-5.
专科护士培训的目标与任务
——中国护理事业发展规划纲要（2011-2016年） 到2016年，建立护士的专科护理岗位培训制度和护理
管理岗位培训制度，提高护士队伍专业化水平和护理
管理科学化水平。 建立和完善专科护理岗位培训制度。
重视对病人的人文关怀
3.重视科研管理
专科护士绝不是一毕业就能成为的，需要一个较长 的积累过程，有一个从“全”到“专”的过程，需 要在日常工作中不断的提高自己。
学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致 用是我们的目的。 希望通过大家的齐心协力，强化基础护理，全面落 实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理 服务水平！
国外专科护士的定义：是指在某一特殊或者专门的护
理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。 我国专科护士的定义：专科护士是指在某一特定护理 专科领域，具有熟练的护理技术和知识，并完成了专 科护士所要求的教育课程学习而被认定合格的护士。
胥小芳，张海燕．我国专科护士的发展现状[J]．护理学杂志，2008，23(18)：78-80.
操作考核
二、专科护士学习体会
1、精细化的管理 2、专科化的团队
3、深入化的感控
4、全面化的教研
精细化的管理
精细化的病房管理
精细化的病人管理
精心设计的抢救车
整齐存放的冰箱
标识清楚的治疗室
数字化的会诊室
专科化的团队
护理质量团队
医护一体化
专 科 护理质量团队
将多重耐药菌感染或携带 者隔离于单独房间，并有 醒目的标识。
分类明确
管理严格
全面化的教研
层次化的培训教学 立体化的科研管理
教学方面：分层培训
分层培训 分岗使用 N4:专科/专业领域护理+研究+ 专业发展 教学+管理 N3:专业护理+重症护理+教学+ 实证护理 N2:专业护理（科室/科片）+ 重症护理
N1:部份基础护理+独立执行一般病人护理
个人发展
N0:岗前培训+基础护理
人尽其材，材尽其用
小发明值得学习
技 能 操 作 示 范
科 研 读 书 报 告
三、专科护士思考建议
1.提升优质护理服务的内涵
强化基础护理 全面落实护理责任制
2.提升ICU护士专业素质
重视理论和实践的培训
重症监护
专科护士学习汇报
湖北省钟祥市人民医院ICU 2016-12-30 张荣
内
容
一、专科护士学习概述 二、专科护士学习体会 三、专科护士思考建议
一、专科护士学习概述
专科护士概述
1900年 AJN （美国护理杂志）中首次提出了专科护士 (CNS, Clinical Nurse Specialist)的概念。
专科护士的职能和作用
一是利用专科护士在某一领域的知识、专长和技术为 患者和社会人群提供护理服务，并为患者提供相应的 教育，促进康复和提高自我护理的能力。 二是对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议， 指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。 三是开展本专科领域的护理研究，并将研究的结果应 用于本专业领域。 四是参加相应的管理委员会，参与护理质量、护理效 果的考核评价工作和成本效益的核算工作。
十八届重症监护专科护士培训，培
训学员共200人，来自18个省份。
ICU专科护士培训的内容
操作培训
学习内容
ห้องสมุดไป่ตู้
理论学习
临床实习
理论学习
2016.10.11— 2016.11.4
临床实习
2016.11.5— 2016.12.29
操作培训
认真查对
护士长 指导
专注的看着
认真的操作
伤口造口 护理小组
科研管理 护理小组
静疗 护理小组
气道 护理小组
感控 护理小组
CRRT 护理小组
责任制整体护理团队
医护一体化
深入化的感控
人员的管理 病房的管理
缓冲间分界清晰
手卫生五个关键时刻
加强手卫生 爱病人
爱自己
三管的监测
感染与非感染病人分区； 空气传播的感染患者隔离 于负压病房；